1410061班体育达标班级申请书(合集5篇)

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第一篇:1410061班体育达标班级申请书

体育达标班级申请书

尊敬的学校学院领导:

我们是计算机科学与应用系1410061班的全体学生,我们申请参加“体育达标班级”的评选活动。过去的一年多里,我们1410061班在辅导员老师的指引下,在团支部、班委会的正确领导下,在全班同学的积极努力下,在文明之风的吹拂中茁壮成长,在知识的海洋中不断的探索,在人生的旅途中不断进取。现在的1410061班已不是懵懂的小孩,而是英姿勃发的少年。他更加团结,更加友爱,更加文明。他壮志满怀,放眼未来,振翅翱翔于九天之上。他们也相信自己有信心,有能力高举“优秀班级”的旗帜,冲向美好的未来。

经过了大一的新奇与不适,大二入学以来 , 我们人文社会科学系1012061班全体同学力争上游 , 努力提高班级的群体素质以及整体的学习成绩。全班上下团结一心,加强班风、学风的建设,取得了丰硕的成果。一年来,班级的凝聚力大大加强,全体同学齐心合力,每个人都在为创建一个优秀班集体而努力奋斗。

这是一个温馨团结的集体,在这个我们共同的天地里,大家是心连心的朋友,彼此理解,彼此支持,一种朴素,不宣扬的热情在同学门之间漾开,山水间留下共同的欢笑,蓝天下荡漾共同的希望和梦想。

我们班在全体班委和党员的带头作用下通过一年的努力建设,已经形成了自己独特风格的良好的班风、学风。班级的纪律严明,道德风尚优良,班上同学积极学习和践行‘大爱’精神,在学习上和生活上都互相帮助,互相关爱,集体荣誉感强烈。在班委团体的协作努力下,班级工作成绩突出。真正做到了“自我教育,自我管理,自我服务”。班级生活丰富多彩,经常在班内、班级之间开展多彩的活动,积极参加校、院、系组织的各项活动。

在体育锻炼方面,全班同学都热情高涨,积极参加体育锻炼,积极响应学校提出的“每天运动一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”号召,在平时的生活中做到劳逸结合,坚持早操,注重身体锻炼,其中,早操出勤率在99%以上,位居专业前列。班级还积极组织各项体育活动,努力提高每一位同学的身体素质,比如举办宿舍篮球赛,乒乓球赛等活动,同时班级之间也经常进行一些篮球比赛,既锻炼了同学们的体格,也拉进了班级之间的友谊。在过去的一个学期中,学校举办了篮球赛,足球赛,这些丰富多彩的体育活动吸引了班上同学的积极参与。在赛前的训练中,参加比赛的同学都经过了刻苦的训练。每天带着一身汗水回到寝室,又怀着满腔热情步入训练场。他们刻苦,努力的训练只为了比赛那一刻能彰显自我最绚丽的风采,为了整个班集体的无上荣光!参赛同学在场上挥洒汗水,观战的同学则给予了他们最热烈的掌声,最激情的呐喊!场上场下融汇成一片热烈的海洋!在学校举行的运动会上,我们班很多同学踊跃参加各个体育项目。赛前的训练中,从无人缺席,每个人都为着全系的荣誉努力备战着。训练场上的辛勤汗水也终换来了优异的成绩。虽然只是全校的运动会,可我们却秉承着奥运会“更高 更快 更强”的理念,以此鞭策自己。那运动场上如离弦之箭般的身影,就是最好的明证。

过去一年的酸甜苦辣是令人忘怀的,但回顾过去,我们感觉到的不是满足和沾沾自喜,而是身上的担子越来越重,因为在每接受一份荣誉的同时,也接过保持这份荣誉的压力,一年如一日,我们秉承着“厚德、博学、自胜、勤行”睿智哲思,一年弹指一挥间,历练了多少学习,积淀了多少难忘。若此次争取到“体育达标班级”的称号,无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体,有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力,负起“优秀班级”的责任,向广大老师和同学展示“体育达标班级”最光彩的一面!

这是一幅绚丽的拼图画,画面不大,却足以吸引每一个过路人驻足欣赏。赤橙黄绿青蓝紫,不同的成员不同的颜色,却都必不可少,缺一不可。无论何时何地,大家都紧紧相连,困难面前齐出头,成绩面前共欢乐。这不是别的,正是由我们五湖四海的同学组成的1410061班集体。

为了共同的理想,带着对故乡的深情,我们不远万里,从四面八方汇集到这里。在这里,我们指点江山,激扬文字;在这里,我们用生命谱写青春的歌曲;在这里,我们真情相拥,用汗水浇灌这片热土,绽放希望的花朵。

体育是一条神奇的纽带,将我们紧紧相连。我们沉浸在体育运动的激情中,将从体育中获得的力量投入到学习中,从而提高了全班的学习成绩。

对于此次优秀的评选,全班同学都报以极大的信心去面对:若可以评选成功,对我们班级来说既是一项莫大的荣誉,也是对我们提出的一个新的挑战——我们会更努力地去面对今后的学习生活,在未来的一年中争取做到在体育运动上更上一层楼,更多地参加体育活动,课外活动,增强体魄。在此,特此向学院申请体育达标班,请予批准。

此致 敬礼

计算机科学与应用系1410061行政班 2016年1月2日

第二篇:体育优秀班级申请书

体育优秀班级申请书

工商管理C班的同学们在体育方面相对比较杰出而且有很好的成绩,从大学开始到现在获得过很多奖项:

林冰琦:2009年天津市大学生健美操比赛第二名。2010年啦啦操第四名。2010年健美操达级赛五级认证。2010年天津市阳光青年称号。2011年全国健美操冠军赛总决赛第二名。

陈若薇:2010年天津市大学生健美操比赛校园健身操第二名。2010年天津市大学生健美操比赛舞蹈拉拉队第四名。“浩沙杯”第九届全国万人健美操大赛二等奖。2011年“贵州通信杯”全国健美操冠军赛暨2011年全国健美操联赛总决赛一等奖。全国健美操撒种锻炼达级五级。

王顼:2011年中国民航大学体育先进个人。2011年中国民航大学阳光体育运动会暨学院乒乓球赛女子团体第三名。

吉梦颖:2011年天津市阳光体育青年。2010年校第一节中原网羽杯羽毛球比赛女子单打第六名。2010年中国民航大学体育先进个人。2010年新生羽毛球赛团体第二名。

杜秀丹:2011年校乒乓球协会优秀部长。

这些优秀的同学在班级中带领大家开展阳关体育活动,在班内体育氛围性对较浓厚。因此申请体育优秀班级,望批准。

第三篇:——学年体育达标工作总结

——学年体育达标工作总结

——学年体育达标工作总结

学校体育达标工作,是学校体育教学的一个重要组成总分。达标工作做得好坏,直接体现一个学校体育老师的教学水平和领导重视程度,也充分证明了一个学校体育工作开展的深入力度,也是对培养优秀运动员的后备力量,提高运动技术水平,推动学校体育工作的全面普及,提高身体素质都有着积极作用。

几个月来,在学校领导各其它教师的配合努力下,学校体育达标工作正稳步、扎实地向前迈进。本学年的体育达标工作能够进行得如此顺利,主要源于以下几点:

一、领导的支持

此次体育达标工作由校长孙玲玲

任组长,负责此次体育达标的各项工作,由副校长孙素平、体育老师胡艳景任副组长,定期召开有关体育方面的事宜会议,并对学校体育工作提出具体的措施和要求。

二、充分的准备

在开学初,我们学校就对此次体育达标做出了充分的准备,首先是学生们的准备:学生们除了在家里自己锻炼以外,学校还安排了专门的时间——每天下午两节课后,让学生们进行体育达标项目的练习,每个班由班主任带领学生在操场上指定的地方进行练习,同时负责本班学生的安全,并由专业的体育教师胡艳景做技术上的指导,使我们的学生能够正确、有效地进行锻炼。

其次就是学校的准备:在体育达标的文件下达之后,学校立刻制订出适合我们芳华路小学自己的工作计划。工作小组由孙玲玲校长任组长,负责全面事务,由副校长孙素平、体育教师胡艳景任副组长,负责各项工作的落实及全体

学生在日常训练中及正式达标测试中学生的安全,一至六年级十二个班的班主任负责本班体育达标中各项具体的事务及本班学生的安全,其它教师任达标测试中的裁判员,负责体育达标工作的顺利进行。

之后,由工作小组中的两名副组长对班主任老师进行了专门的培训,培训中主要强调了在体育达标过程中如何合保证学生的安全,在体育达标测试结束后如何依据《国家学生体质健康标准》中的要求填写报表,还讲解了对于各班不能参加此次体育达标测试的学生应该具备哪些应有的条件,以保证学生在达标测试中的不出现特例,以免出现意外情况;紧接着又对各位裁判员老师进行了专门的培训,让每位裁判员老师都能依据《国家学生体质健康标准》中的规定对每位学生进行准确无误地测量,并且强调了体育达标测试中使有器材时的注意情况以及如何避免不安全的事故发生。

这两个大方面上的准备,为本次达标运动会的顺利进行提供的必要的条件。

三、明确的分工

组长孙玲玲负责此次活动的各项工作,保证此次活动正常进行;副组长孙素平负责在学生体育达标时学生的安全及器材的准备,副组长胡艳景负责各班学生体育达标时的技术指导、《秩序册》的制订及全校学生达标成绩的汇总和上报;刘桂芳负责一班学生体育达标时的安全及成绩汇总;张彤负责一班学生体育达标时的安全及成绩汇总及一年级的学生成绩汇总;曹春香负责二班学生体育达标时的安全及成绩汇总;魏琳琳负责二班学生体育达标时的安全及成绩汇总;负责二年级的学生成绩汇总;孙琰负责三班学生体育达标时的安全及成绩汇总及三级的学生成绩汇总;赵艳霞负责三班学生体育达标时的安全及成绩汇总;袁来静负责四班学生体育达标时的安全及成绩汇总;王靖负责四班学

生体育达标时的安全及成绩汇总及四年级的学生成绩汇总;黄秀云负责五班学生体育达标时的安全及成绩汇总;王小娜负责五班学生体育达标时的安全及成绩汇总及五年级的学生成绩汇总;何美霞负责六班学生体育达标时的安全及成绩汇总及六年级的学生成绩汇总;陈洁负责六班学生体育达标时的安全及成绩汇总;医疗卫生员张爱梅负责学生在出现意外情况时的紧急处理;广播员史存存负责体育达标测试时各班的调度,让此次体育达标测试可以有序进行。

有了这样详细的分工,使我们做到了每个学生的安全有人管,出现意外情况的时候有人处理,每个班都有测量的场地,每一份表都有人填,每个测试器材的人负责,为此次达标运动会的顺利进行提供了充分的条件。

四、合理的安排

此次达标运动会能在一天内紧张有序的进行都源自于我们学校合理的安排。

之前我们考虑到五、六年级要进行“台阶试验”这一项,每一个学生大约需要8分钟的时间,152名学生就需要1216分钟,如果三个人一组的话,也要测400分钟左右,也就是7小时左右,而此项测试又是一个非常细致的工作,哪个老师也受不了这7个小时,除了班主任老师外,我们仅剩下12个裁判员老师,如果每个组测试的学生多了,我们又没有那么多的裁判员老师。

于是,我们将“立定跳远组”分为a、b两组,将“坐位体前屈组”也分为a、b两组,以加快测试速度。我们就利用上午的时间把“立定跳远”、“坐位体前屈”、五、六年级的“肺活量”、“身高、体重”等这几项测试完毕,下午在测试“台阶试验”这一项时所有裁判员全部都参加,将学生分成十三人一组,花了两个半小时就将该项测试完毕,而且我们学校的裁判员还不至于那么累,从而使此次体育达标测试更加的人性化、合理化。

五、教师责任心和事业心

体育教师在上好课的基础上,重点抓好体育达标这一块。首先在课中认真抓好达标工作,其次利用课余时间对体育差生进行个别辅导,对体育尖子生进行重点培养,从而做到抓两头促中间,使之全面丰收。早锻炼、课间操不但有教师管理,学生会共同参与,并且定期进行打分、评价,对不符合要求的班级和个人提出批评和建议,并及时进行整改;小型竞赛内容丰富多样,隔周一次,对获胜的班机进行表扬和奖励;由体育组和少先大队部合办举行的体育项目“立定跳远”比赛在学生中反响强烈,学生参加踊跃,兴趣很高;课外活动开展正常,班主任组织管理,体育教师到场辅导,学校所有活动场地全方位向学生开发,让每个学生都能拥有自己的活动场地,学生的活动积极性很高,学校体育活动的氛围很浓,从而大大提高了学生对体育活动的兴趣,也促进了学校的体育达标工作的开展,同时也提高了学校的体育达标率和全能得分;使之学校

今年的体育达标率都是100%。

六、有效的奖惩制度

在达标工作开始以后,我们学校制订了《涧西区芳华路小学奖惩制度》,有效地提高了学生们锻炼的积极性各老师们的积极性,使学生们在锻炼的时候有了自己的目标,也使老师们明白了哪个地方是工作的重点及努力的方向,也使老师们有了工作的动力,最后由于魏琳琳老师和曹春香老师的出色表现,被我们学校评为“优秀组织者”。

由于以上几点工作的非常到位,从而保证了我们这次体育达标非常顺利地进行,但是没有总结、积累便不能发现自身的不足和加以克服,更不能展示自己的优点,发扬广大。我们芳华路小学也走访了周边的几所学校,虚心听取了他们的意见和建议,并对自己所存在的问题进行了仔细的分析和讨论,从中寻找出一条为学校体育工作的不断发展、壮大之路。

综上所述,只要我们不懈的努力,一定会有更好的成绩出现在眼前。

第四篇:体育达标证明材料

证明材料

尧都区三元小学五

(一)班98%以上的学生能够在校园参加一小时体育锻炼,95%以上学生达到了《国家学生体质健康标准》要求,无安全事故发生,经公示,师德无异议。

特此证明

尧都区三元小学2013年4月16日

第五篇:课堂达标申请书

课堂达标申请书

尊敬的校领导:

你们好!

本人李凡娣,1992年8月参加工作,至今19年多了,从事数学教学工作。作为一名老师,我深知,除了要具备教师应具备的道德素质和科学文化素质以外,还要有深广的知识面,及不断学习和创新的研究精神。

在教学中,我严格按照教学大纲的要求进行教学工作,在教学的各个环节注意结合学生的实际情况,制定教学方案,认真备课,研究学生,研究教材,做到因地制宜、因材施教,大胆创新,从不同层次,不同角度对学生进行全面教育。力争做到关注每一个学生的发展。

我校目前正在进行课堂教学达标活动,是教育系统对我们广大教师课堂教学成果的检验和评价活动,是对我们广大一线教师教学成果的综合评定。同时又能再一次大力推进我们教师课堂教学质量的进一步巩固和提高。我认为,这对我来说,是一次教育教学水平的大考验,也是我在教师行业进一步成长的必经之道,所以,我准备积极参加,精心准备,希望校领导能给我这次机会,让我参加课堂达标活动,得到检验教育教学水平的机会。

申请人:李凡娣

2011年9月

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