第一篇:开明中学音乐器材室各项管理制度
音乐器材室管理制度
一、音乐器材室必需有专人管理。未经许可,外人不得擅自进入音乐器材室。
二、按配备标准和教学要求,管理人员应及时申请购买音乐器材和设备,以保证教学工作的正常进行。
三、要建立音乐器材管理总帐、分类帐和低值易耗品账。音乐器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等,要凭单据及时登记,做好帐册管理,所有器材每学期盘点一次,做到帐帐相符,帐物相符。
四、根据学校教学的实际,部分音乐器材可在学期初由教研组(教师)向音乐器材室办理出借领用手续,音乐器材领用和归还时,管理人员应仔细检查仪器完好情况,并做好相应记录。如有损坏,按学校相应的规章制度报主管部门处理。
五、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,做到科学合理、美观大方、取用方便。
六、要加强对音乐器材的保养和维护。根据不同器材各自的特点,做好防尘、防潮、防锈腐工作,确保音乐器材始终处于完好状态。
七、做好安全防范工作,定期检查电源、灭火器等安全设备。
音乐器材管理人员职责
一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,认真执行各种规章制度。
二、掌握各种音乐器材的使用方法和维护常识,定期进行维护和保养。
三、负责向师生介绍各种器材的使用保护办法,负责师生音乐课和课外活动使用器材。
四、妥善保管音乐器材,及时管理、检查和维修。要做到放火、防盗、防锈。
五、建立借用制度,严格借用手续,对损坏或丢失器材者要追究责任、酌情赔偿。
六、每学期末要对器材进行整理和清查,向有关领导做出书面汇报,要做出维修和购置计划,为下学期教学做好准备。
七、要建立音乐器材明细帐目,要做到帐物相符、有据可查。
八、对器材要及时整理,分类保存,放之有序。器材室内整洁、条理、卫生。
做好安全防范和财产保护工作,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。
音乐器材借还使用制度
一、本校教师因教学需要,借用音乐器材,须经音乐室管理人员的同意,并填写好归还日期。如因非教学活动借用贵重器材,须经学校领导签字同意后方可借出。
二、外单位借用音乐器材一定要经学校领导同意,通过音乐室管理人员办理借用手续,定期归还,如有丢失照价赔偿。
三、凡借出的器材设备,在借出和归还时均要检查完好情况。
四、归还音乐器材时应在借用记录上及时注明,借出器材到期不还,管理人员应按期催讨。
五、在教学过程中属正常损坏且不能再使用的器材,经学校领导审批后,作报废处理。属使用不当引起的器材损坏应酌情赔偿。
六、器材有故障不能正常使用,音乐室管理人员要及时加以排除故障,或送交专业部门维修,以确保正常训练和教学。对维修好的器材要及时填写“器材维修记录”。
音乐教室管理制度
一、音乐教室有专人管理,学生进音乐室上课,应提前排好队,有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。
二、使用音乐教室,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏照价赔偿。
三、室内所有音乐教学器材要登记造册,建立明细帐目,做到帐物相符。特殊器材有专用设备存放,贵重器材可由教师负责保管。音乐室一切设备、教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。
四、室内布置有一定的艺术氛围,各类器材摆放整齐有序,方便教学。定时打扫,保持音乐室的清洁卫生,师生不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室。
五、教学时要爱护器材,细心使用。平时对各种器材要经常检查、养护,出现故障要及时维修。
六、使用音乐教室者,使用后应切断室内所有电器的电源,关好门窗,方可离开。做好安全防护工作,各种器材使用要注意人员安全,有防火、防盗、防霉等措施。
七、每次使用后,使用人应在《使用情况登记簿》上认真登记。
八、其他师生需要使用音乐教室的,须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材,设备等。使用时,应按本制度要求进行管理。
音乐教室管理员职责
一、爱岗敬业,以积极认真的态度做好器材的整理、维护、报修等日常管理工作。
二、熟悉教材和课程标准,需添置音乐器材的要提前向学校提出申请,经批准后由学校相关部门负责购买。
三、所有物品一律登记入帐,做到帐、物相符。
四、合理考虑器材使用的便捷和存放安全等因素,有序放置各类器材。
五、妥善保管各类器材,落实防潮、防蚀、防暴晒措施,以细致的工作、热情的服务提高器材的利用率和完好率。
六、学生使用器材必须在教师的现场指导下方可进行。
七、严格履行借用手续,做到先登记后领取。所有音乐器材只为本校师生服务,不得任意外借给学生或校外人使用。
八、随时对师生做好爱护器材的教育,因使用不当或管理失责造成的遗失、损坏,追究当事人责任,并照价赔偿。
九、保持音乐教室的清洁卫生,做到室内整洁,空气清新。
音乐器材维护报损制度
1任课教师损坏器材后,应填写仪器损坏登记簿,查清损坏原因,管理人员认可后提出建议,由有关领导处理。
2教师因责任事故玩忽职守,违反操作规定损坏,丢失器材,要根据实际情况予以赔偿。
3学生上课若有器材损坏应由任课教师和学生写明损坏原因,管理人员认可后提出处理意见,由有关部门进行处理,无故丢失或故意损坏教学器材的处进行教育外,应由个人进行赔偿。
4不得向外单位借用器材,本单位教师非教学借用,教材器材损坏后,若不能按时归还,按原价赔偿。
第二篇:音乐器材室管理制度
音乐器材室管理制度3篇
一、音乐室由专任音乐教师担任管理员,并承担相关责任。
二、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规章制度使用。
三、由管理员制订本室使用计划,并由管理员监督做好使用记录。
四、各班同学在本室上课,要遵守纪律,爱护室内的一切用品。
五、到室内活动的同学不要坐在把杆上,摆放桌椅时,要轻拿轻放。
六、做好室内凳、乐器的整理工作和室内卫生工作,确保专用教室的正常使用。
七、加强音乐设备管理,严防人为损坏。
八、不准在音乐室打闹、喧哗,营造良好的教育氛围。
九、音乐设备、乐器外借,须由总务处审批,并办理相关手续。
十、要经常打扫,保持室内清洁。
音乐器材室管理制度(二)
1.音乐器材室是存放、管理音乐器材的场所,不得存放无关物品。要做好防盗、防潮、防火等安全措施。
2.音乐器材室要有专人管理,管理人员负责音乐器材的日常配备、管理维护和借还等工作,对违反规章制度的人和事要进行批评和提出处理意见。
3.音乐器材的增减要及时入帐,做到帐帐相符,帐物相符。要按分类编号,定位存放,布局合理规范,陈列美观、整齐清洁。经常维护、保养音乐器材,出现故障,及时修理,如有损坏、遗失要及时补充。
4.充分利用音乐器材为教育教学服务。音乐器材领用、借还必须办理登记手续,注明音乐器材名称、数量、价值、归还日期,并及时收回,经清点、验收、维护后放回原处。如有损坏、遗失,要分清责任,按有关规定及时处理。
5.建立健全、妥善保存好音乐器材的帐册、产品说明书、使用借还登记册等有关档案材料。
6.设备器材的其他管理要求按照《教学仪器领用借还制度》、《教学仪器损坏赔偿制度》、《教学仪器维修保养制度》、《教学仪器报损制度》执行。
音乐器材室管理制度(三)
一、音乐器材室是供音乐教学和课外活动使用,由音乐组专人管理。
二、音乐器材设备,必须登记造册,入柜定位保管。
三、教师借用时必须履行登记手续,用后要及时归还。
四、借用的器材应正确操作并注意维护保养,不能乱拆乱装乱扔乱放。
五、音乐器材不得私用或外借,如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。
六、保持音乐器材室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。
七、音乐器材室使用完毕后应做好使用登记,切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。
八、音乐器材每学期清理一次,及时做好报损报废工作,确保物、账相符。
九、做好安全防范和财产保护工作,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。
府谷县第四小学
____.2.20
第三篇:美术音乐器材室管理制度
音乐美术器材室责任书
l、器材室应保持整洁,未经管理人员同意,任何人不得进入器材室。
2、器材要进行分类、编号、贴上标签,并上橱入柜,以标签定位,陈列有序。
3、根据器材的不同性能、特点,做好防尘、防潮、防压、防震、防碰等工作。
4、要严格执行器材的领用、借用管理制度。损坏、丢失、报废器材均按有关规定办理。
5、使用器材完毕,应清理整洁,及时归还上橱。
6、要自觉爱护音乐美术器材,做好保养维修工作,努力提高器材的完好率和使用率,保证音乐美术教学工作正常开展。
校长:责任人:
第四篇:中学美术器材室管理制度
中学美术器材室管理制度
一、美术器材室由专人负责,未经允许.其他人员不得进入。
二、一般美术器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁。
三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、保持室内卫生,器材存放注意防潮、防火、防盗。
五、根据器材的技术要求,定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。
六、各种器材、设备要有明细帐.定期清查,做到帐物相符。
七、学校美术器材专供师生教学使用,不准外借。
八、对损坏无法修复的器材,报有关领导批准报废、更新。
第五篇:音乐器材室工作总结
思南县涟江小学
音乐器材室管理工作总结
(2017——2018学年第二学期)
学校音乐教学工作是学校工作的主要组成部分,加强学校音乐教学工作,是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育迫切需要和客观要求。我们要高度重视学校的音乐教育工作,为加强对学校音乐工作,全面提升师生的音乐水平和学生音乐艺术欣赏水平。使音乐器材管理室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学校的各项工作规范化、标准化、制度化。
一、严格执行各项规章制度,使音乐器材管理工作制度化。
1、音乐器材管理员本着树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循音乐管理室的工作规律,加强音乐管理室的理论研究,对音乐器材管理、借用服务等进行科学的组织和管理。
2、对音乐器材进行了科学管理,提高了音乐器材的利用率。
3、各年级学生能根据自己的需求情况,随时进行借用。
二、认真做好器材分类管理及服务工作。
1、能积极配合学校的各项活动,做好服务工作。
2、各教师能充分利用音乐管理室的器材资源进行辅助 教学,进而充分发挥了这些音乐器材的最大效益。
3、尽力做好了音乐器材的管理工作,每次借用归还后都积极、主动的进行整理归类。
4、为教师提供了一切便利,并做好借用的记录。
三、紧密围绕素质教育,积极配合学校各项活动的开展进行工作。
1、认真整理好音乐器材借用目录,以便尽快方便教师、学生进行借用。
2、音乐器材室对教师、学生进行全天开放,每天下午为归还时间。
3、每天认真做好教师借用记录。
4、音乐器材管理室能配合学校开展的各项活动,及时为教师提供所需器材。
5、在学期末收回了借出的所有音乐器材,并做好了归还记录。
总之,在本学期里,我都能以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好音乐器材室的工作,使音乐器材室在我校素质教育中焕发出了勃勃生机。