第一篇:通用技术器材室管理制度
通用技术器材室管理制度(试行)
本室是为了满足教师教学和学生技术实践而配备的。为了保证技术实践中心各室的正常运转,有效提高本室的资源利用率,特制订本管理制度。1.新添设备管理人员要验收,并熟悉其性能、构造。对所有设备要妥善保管,经常保养,按时维修,建立科学的保管和使用制度,使仪器、设备经常处于完好可用状态,保证实践教学的顺利进行。
2.建立物品帐簿或清单,要求各项基础数据、资料要准确详实并保存完好,做到帐物相符。对外建立借用手续,未经主管部门同意,未办理相应手续不能随意外借或私用。
3.设备损坏、报废或调用应有专人鉴定并通过实验设备管理组向学校专职设备管理人员备案及有关业务部门批准后方可执行。
4.组织学生全员管理,寓德育教育于组织管理之中,建立健全物品赔偿制度,对实验设备、器具等若有损坏或丢失,要及时查找核对,追究责任人的责任,物品缺损及时登记,教师签字注明处理意见,并及时向有关领导报告进行解决处理。每节实验课的结束整理应成为下节实验课的准备,保证各班能连续操作。5.教师演示实验应提前一周开出实验单,作好准备;学生分组实验应提前两周列出实验单,作好准备。每位教师必须以高度的责任心参与实验器材管理,每次实验完毕有清点整理、有交代。
6.按照实践室的管理使用规定,按时开放,严格管理,按要求填好使用记录,及时检查、验收、整理,保持实践室处于完善可用状态,各台(套)设备应建立运转及维修记录。设备使用应符合操作规程,由具备相应条件的人员使用。7.根据物品的不同要求分类排放,做好防火、防潮、防尘、防光、防热、防冻、防震、防锈、防腐、防盗等工作,对危险品及有毒物品应严格按有关技术规定管理存放。
8.精密贵重的设备要保存原始说明书、图纸及技术资料,建立专业技术档案。
9.做好本室日常管理工作,随时经得起主管部门检查。
10.更换管理人员,要有交接手续,在主管人员的监督下,双方核实数量质地后,三方签字,办理交接手续。
第二篇:通用技术器材管理制度
通用技术器材管理制度
1、实验器材是学校的财产,教学的物质保障,一切以教学为中心,物尽其用。
2、专人负责实验器材管理,教师分工负责。
3、购物进货登记及时清楚。
4、每学期开学初,根据教学计划,列出购物清单,及时购买到位。
5、教师演示实验应提前一周开出试验单,做好准备;学生分组实验应提前两周开出试验单,做好准备。
6、每位教师必须以高度的责任心参与实验器材管理,每次实验完毕必须清点整理,要定期通风、通电,防止器材损坏、发霉或变质。
7、建立健全各科目财产登记造册制度,对各种器材要分类存放和保管。
8、教师应掌握一定的修理技术,损坏器材应及时修复。
9、人为损坏或丢失的器材应照价赔偿,损坏物品应及时登记,教师签字并由处室主任注明处理意见。
10、对于已批准报废的器材,要及时进行相关处理。
通用技术实验室使用与管理制度
通用技术是新课程,其产生和发展有它的价值和必要性,要保证通用技术课程的有效开设,发挥好通用技术实验室的功能,配合有效的管理,是通用技术课程必不可少的重要内容和环节。管理制度的简历为实验室有效长久使用提供了有力的保障。
1、教师应及时做好课前准别,庆典、领用物品,实验器材清单应和备课一样提前一周完成,保证上课物品完好齐全。
2、学生按时进入教室,按编定位置就座,保持安静,完成课前准备。
3、未经教师允许,学生不得擅自摆弄实验器材,不允许通电操作。
4、学生在动手实验前,要检查和清点实验器材,发现缺损要及时报告,教师应让其填写缺损单并补全。
5、学生实验时,要注意人身安全,不能用手触摸电源,严格按照要求和步骤进行操作,发生事故应冷静处理。
6、学生操作完毕后应及时检查、清点并整理好器材,每节课后,教师应组织学生打扫好实验室的卫生,保持室内整洁。
7、非正常操作损坏物品者要赔偿,并视情节轻重追加惩罚,物品丢失要追究并赔偿。
8、爱惜实验室一切物品,发现散落的元件、导线等要及时捡起并上缴老师。
地理教室管理制度
1、地理教室要由专人管理,实行管理人员负责制,管理人员有权对违反规章制度的人和事提出处理意见。
2、地理教学器材要按分类编号,定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁等工作。地理教学器材要经常维修、及时保养,做好防腐、防虫、防霉等工作,使器材始终处于完好状态。
3、建立健全地理教学器材档案制度,妥善保存器材帐册、产品说明书、使用登记册、实验教学情况记载表等有关资料。
4、使用地理教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法,认真备课,明确师生需要使用的教学设备,提前做好准备工作。
5、学生进入专用教室后,要保持安静,听从教师和管理人员的安排,定组定位,不得随意换位。
6、学生开始使用教学设备前,要根据教师和管理人员的要求,检查核对所用设备是否齐全,名称规格是否一致,如有不符及时报告老师。
7、学生要按规定进行操作,仔细观察,认真思考,不得随意动用室内其它教学设备。
8、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序,有疑难时,应请老师帮助,遇有偶发事故时,应保持镇定,迅速报告老师处理。
9、教学过程结束后,学生应仔细检查教学设备,保证完好,并放归原处,整理好活动台面,保持专用教室整洁。不允许把教学设备带出专用教室。
10、教师和管理人员课后要仔细检查教学设备,做好记录。如有缺失、损坏,要及时查找当事人,查清责任,并按规定处理、赔偿。
音乐教室管理制度
1、教室内保持好卫生,不得在室内吸烟,随地吐痰或乱扔垃圾。
2、文明上课,爱护教室内的一切设施,损坏赔偿,并予以批评教育。
3、离开教室将电源、门窗关闭,盖上琴盖。
4、注意防火,安全用电,严禁在教室内做不安全之事,防止不安全事故发生。
5、不得随意带无关人员进入教室。
6、各年级授课后必须保持教室内环境卫生,使我们的教学有一个宽松、舒适的良好环境。
音乐教室管理制度
1.凡音乐室设备仪器,必须登记造册.2.音乐教室教学时间禁止带入一切食物和其它无关书籍,物品.3.在音乐教室学习及活动人员须爱护音乐教室设备物品,如遇损坏,立即通报音乐组负责人,同时上报总务部门解决.4.音乐教室设备未经负责教师允许,其它教师、学生不得使用
5.任课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物,不得随意外借和转移,如有损坏要及时查清原因,并令其照价赔偿.6.要保持室内清洁,做到墙壁洁,门窗亮,地面净,上课时教师学生不准随地吐痰,不乱扔物品.7.学生进入音乐教室时,脚步要轻,不拥挤,不大声喧哗.上课时,不做与音乐课无关的事.8.授课后,学生应有秩序地离开教室,做好卫生清扫工作,教师检查,确定公物,设施无损,环境整洁,关好门窗,方能离开教室.9.音乐课时间音乐教室进行音乐活动由任课音乐教师负责,不得借用为其它教学或活动.10.音乐教室为音乐教学场所,主要功能为音乐教学及相关活动.其它人,部门借用须申请登记.归还时要及时检查,人为损坏必须照价赔偿.音乐教室管理制度
一、音乐教室是进行音乐教学和学生训练的主要场所,由音乐教师管理使用。其它部门借用须向学校申请登记,归还时要及时检查,人为损坏必须照价赔偿。
二、学生要在教师的带领下,有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不得挪用座位。
三、学生在音乐教室内要严守纪律,听从指挥,保持室内整洁、卫生。不准携带无关物品,不准随地吐痰,乱扔废纸,不准高声喧哗,不准吃零食。
四、任课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物,不得随意外借和转移,如有损坏要及时查清原因,并令其照价赔偿。
五、音乐教室设备未经负责教师允许,其他教师、学生不得使用。
六、在音乐教室学习及活动人员须爱护音乐教室设备物品,如遇损坏,立即通报音乐组负责人,同时上报总务部门解决。
七、授课后,学生应有秩序地离开教室,做好卫生清扫工作,教师检查后,方能离开教室。
八、离开教室时,必须关琴、关窗、关灯、关门。
音乐教室管理制度
一、凡音乐室设备仪器,必须登记造册,并及时做好音乐教室使用记录。
二、音乐室内的设备仪器,必须做到使用得当,操作正确,注意维护和保养。
三、音乐室物品不得私用或外借,如有特殊情况须校长批准。借用时必须登记,归还时要及时检查。如有损坏,视情节与损坏情况予以赔偿和罚款。
四、学生进入教室不得大声喧哗,按指定的座位就坐。
五、学生要爱护室内的设备,未经老师允许,不得动用任何物品。私自动用室内物品,造成损坏,视损坏程度酌情赔偿。
六、学生须做好课前准备,带齐音乐用品。
七、保持音乐教室的清洁卫生,不得随地乱丢废纸、废物、定期组织学生打扫。
八、出入教室要有序,不得拥挤,保持安静。
音乐教室管理制度
一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,一般不准挪做它用,音乐教师负责教室的卫生、财产和学生安全等,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。二、一般音乐器材、教材等应该入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,贵重器材如钢琴等要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。
三、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材,管理人员提出,经有关领导批准报废和更新。
四、各种器材、设备要有账目管理并及时进行登记,定期清查,做到账物相符。
五、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。
六、每次活动完毕,要认真整理器材,物品要摆放回原来的位置,切断电源,关好窗、锁好门等,如失职造成损失,按损失程度赔款。
七、学生要有秩序地进入室内,按老师指定的地方就坐,不得随意更换座位。室内保持安静,不准喧哗、嬉戏,随意走动。
八、学生须按老师的规定使用音乐器材,未经同意,不得任意触摸钢琴及音响,无故损坏乐器者,照价赔偿,情节严重故意损坏者将给予违纪处分。每个学生应有集体意识,要爱护公共财物。
九、上课期间,学生不得在乐器、课桌和墙壁上乱涂乱画,发现乱涂乱画或损坏,必须清理还原或照价赔偿或处罚。
十、注意环境卫生,保持室内的整洁、美观,音乐器材的摆放要整齐。要按照值班表定期打扫室内卫生,不乱扔纸屑、果壳等杂物。保持课桌的整洁,不准在桌面上乱画,更不准用刀随意刻画,破坏桌面,一经发现照价赔偿。
美术教室管理制度
一、美术教室是进行美术教学和学生训练的主要场所,由美术教师管理使用。其它部门借用须向学校申请登记,归还时要及时检查,人为损坏必须照价赔偿。
二、学生要在教师的带领下,有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不得挪用座位。
三、学生在美术教室内要严守纪律,听从指挥,保持室内整洁、卫生。不准携带无关物品,不准随地吐痰,乱扔废纸,不准高声喧哗,不准吃零食。
四、任课教师要爱护和负责保管美术教室内所有公物,不得随意外借和转移,如有损坏要及时查清原因,并令其照价赔偿。
五、美术教室设备未经负责教师允许,其他教师、学生不得使用。
六、在美术教室学习及活动人员须爱护美术教室设备物品,如遇损坏,立即通报美术组负责人,同时上报总务部门解决。
七、授课后,学生应有秩序地离开教室,做好卫生清扫工作,教师检查后,方能离开教室。
八、离开教室时,必须收拾静物、关窗、关灯、关门。
历史专用教室管理制度
1、历史教室供学生上历史课用,须在教务处安排下,有计划地使用本室。
2、本室所有的物品,经报总务处登记后,由本室使用,不得随意挪用、出借。
3、学生进出历史教室必须井然有序,学生需在上课铃响前进入教室,并按老师指定的座位坐好,不得随意更换座位。
4、爱护学校公共设施,桌椅排放整齐,离开教室要随时关窗、关门、关电器设备。
5、学生须在老师指导下使用各种教学设备,未经老师允许不得私自动用,未经许可使用而损坏要一律照价赔偿。
6、教师要严格按照操作程序操作多媒体教学设备。
7、保持历史教室整洁、美观,教学设施的摆放要整齐,室内要求做到三无:无纸屑、无果皮、无积尘。
8、教师完成教学任务后,要认真填写室场使用记录。
历史教室管理使用制度
一、历史教室是师生进行探究性学习、第二课堂及历史兴趣小组活动的主要场所。使用此教室,应提前通知管理人员,以便做好统筹安排。
二、进入教室后,应保持肃静,禁止喧哗、打闹。
三、注意室内卫生,不准乱丢纸屑杂物,严禁吸烟,不准带饮料、零食进教室。
四、要爱护公物,爱护设备。不得在桌椅、墙壁上乱涂乱画,未经许可,不得私自开启和关闭电 教仪器,不得利用设备做与教育教学无关的事情,发现仪器文物有故障,应及时报管理人员处理。
五、使用结束后,应按操作规定,切断电源总开关,关好门窗,拉上窗帘,填写好“使用情况记录册”备查。
美术室使用管理制度
1、美术教室由美术课教师负责统一管理。
2、管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台课后要摆设整齐。
3、室内保持清洁,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。
4、爱护室内摆设模型设备,损坏者,照价赔偿。
5、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆。
6、室内器材外借,必须经学校主管领导批准,如因损坏或遗失,照价赔偿。
7、每天活动结束,要进行打扫,搞好室内整洁,关好门窗。
8、美术教师应配合学校德育处或团、队组织开展校园文艺活动和课外兴趣小组活动。
科学探究室使用管理制度
1、器材的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,做好通风、防潮、防尘和整洁工作。
2、建立健全器材管理实物流水帐、明细总帐、和分类统计报表,定期核对,做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。
3、器材的借用、报废要办理登记和审批手续。外借器材要及时收回,并做好接交手续。
4、任课教师使用器材和药品进行教学活动前,应填写活动通知单,指导教师应努力做好课前准备。活动结束后将器材完好的归还器材室,如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。
5、器材使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类器材的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有器材处于完好状态。
6、每学期结束前,对活动室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。
通用技术实践室使用管理制度
1、新添设备管理人员要验收,并熟悉其性能、构造。对所有设备要妥善保管,经常保养,按时维修,为教学提供服务。
2、建立物品帐簿或清单,对外建立借用手续,做到帐物相符。报废、损坏、消耗、丢失要及时填表上报。
3、精密贵重的设备要保存原始说明书、图纸及技术资料,建立专业技术档案。
4、按照实践室的管理使用规定,按时开放,严格管理,按要求填好使用记录,及时检查、验收、整理,保持实践室处于完善可用状态。
5、根据物品的不同要求分类排放,做好防火、防潮、防尘、防光、防热、防冻、防震、防锈、防腐、防盗等工作,对危险品及有毒物品应严格按有关技术规定管理存放。
6、做好本室日常管理工作,随时经得起主管部门检查。
7、更换管理人员,要有交接手续,在主管人员的监督下,双方核实数量质地后,三方签字,办理交接手续。
探究实验室管理制度
一、实验室由实验员负责管理。
二、实验中凳应编号,学生上课要排队进入室内按编号就座,保持室内肃静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台上、墙上乱刻乱画。
三、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。
四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。
五、学生要自己动手,亲自操作,仔细观察实验现象,认真记录,实事求是填写报告,不允许抄袭别人的实验结果。
六、实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现迹象应立刻报告教师处理。
七、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备,照价赔偿。
八、室内物品一律不得私自带出室外,违者批评教育。不听劝告者,公开点名批评或罚款。
九、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,有秩序离室。教室要关好窗,锁好门,失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。
您可以访问本网(www.xiexiebang.com)查看更多与本文《小学科学探究实验室管理制度》相关的文章。
多媒体教室管理制度
多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一,为了保证正常的教学秩序,提高教室的利用率,特制订管理制度如下:
一、需要使用多媒体教室的单位或个人,必须先提出申请,经领导同意后,由主管人员统一安排使用。
二、多媒体教室使用者,使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明;认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知主管人员处理。
三、使用时,严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告主管人员处理,并详细说明出现故障的原因;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。
四、未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
五、保持教室环境卫生,不得随地抛弃废物,不得吸烟或吃零食。
六、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,认真填写使用登记表。
教室多媒体设备使用管理制度
一、教室多媒体设备只能用于正常的教育教学活动。
二、使用者必须通过培训后,方可使用教室多媒体设备。
三、设备钥匙由各班班主任或指派的一名学生保管,该学生负责协助老师使用设备。管理人不得将钥匙复制或转借他人,并做好使用登记。
四、班主任应监督设备使用情况,每天早、晚两次检查设备,确保设备及讲台柜门完好,如发现故障应及时向学校信息中心报修。
五、信息中心负责设备的使用前培训和日常维修,并定期对设备进行检查维护,寒暑假期间应做好设备的保养工作。
六、设备因非正常损耗或人为因素造成的损失,将由学校职能部门按规定予以处理。恶意损坏设备者,除按原价予以赔偿外,将进行通报处分。
第三篇:电教器材室管理制度
电教器材室管理制度
一、器材要分类、入帐,做到帐物相符,必须按规定要求登记造册。
二、器材应科学分类,合理存放,方便使用,取用应有详细记录。重要器材由专人负责使用,其他人员不得随便使用,特殊情况确需使用的,须经主管领导和专管人员同意。
三、因教学需要器材,必须办理借用手续,借用后应合理使用,妥善保管用毕及时归还,归还时必须结过检查,如有损坏,要明确责任,并及时报告主管领导,及时维修,属于借用人责任的应按制度处理。
四、电教器材专供电化教学、电教研究和课外科技活动使用,不准非教学使用。任何个人不得以任何理由长期占用。外校借用,必须持盖有公章的借条,经校长同意、分管副校长批准,办好借用手续后方可借用,并应督促按期归还,有丢失或损坏的由管理员负责督促、追偿。
五、教师在教育教学中使用电教媒体,应及时填写使用登记表。
六、电教器材室应保持干燥通风,室内应有消防器材。电教器材室做到防潮、防霉、防尘、防火、防锈、防盗、防酸碱。每学期应对器材进行检查、清理、保养、延长使用寿命。
七、全体老师要主动大胆使用电教器材,虚心学习有关知识,使之正确、熟练操作。
八、及时填写电教媒体使用记录表,并检查整理器材,确保器材完好无损,及时归还软、硬件。
九、电教人员或教师因工作调动应及时认真办理移交手续,移交时由电教室、总务处派人审核,按帐点物,逐件移交,最后由三方签字认可。
十、建立健全技术档案和各类设备的报废、报损、报失制度。并按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证教学正常进行.
第四篇:装备器材室管理制度
装备器材室管理制度
一、装备器材由专人保管,科学管理,做到无丢失、无损
坏、无锈蚀、无霉烂。
二、装备器材按规定领用,并及时登记入帐,做到帐物相符,未经领导批准,不得擅自外借。
三、装备器材按类别、品种、规格配套存放、保管,做到保管柜架化,分类标签化,放置序列化。
四、定期检查核对、整理保养。室内通风、干燥、整洁,装备器材放置有序,认真做好防盗、防火、防虫蛀工作。
五、严格交接制度,保管人员如有变动或者外出时,要认真办好移交手续,移交时,必须有交者、接者、领导三方到场。
第五篇:音乐器材室管理制度
音乐器材室管理制度3篇
一、音乐室由专任音乐教师担任管理员,并承担相关责任。
二、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规章制度使用。
三、由管理员制订本室使用计划,并由管理员监督做好使用记录。
四、各班同学在本室上课,要遵守纪律,爱护室内的一切用品。
五、到室内活动的同学不要坐在把杆上,摆放桌椅时,要轻拿轻放。
六、做好室内凳、乐器的整理工作和室内卫生工作,确保专用教室的正常使用。
七、加强音乐设备管理,严防人为损坏。
八、不准在音乐室打闹、喧哗,营造良好的教育氛围。
九、音乐设备、乐器外借,须由总务处审批,并办理相关手续。
十、要经常打扫,保持室内清洁。
音乐器材室管理制度(二)
1.音乐器材室是存放、管理音乐器材的场所,不得存放无关物品。要做好防盗、防潮、防火等安全措施。
2.音乐器材室要有专人管理,管理人员负责音乐器材的日常配备、管理维护和借还等工作,对违反规章制度的人和事要进行批评和提出处理意见。
3.音乐器材的增减要及时入帐,做到帐帐相符,帐物相符。要按分类编号,定位存放,布局合理规范,陈列美观、整齐清洁。经常维护、保养音乐器材,出现故障,及时修理,如有损坏、遗失要及时补充。
4.充分利用音乐器材为教育教学服务。音乐器材领用、借还必须办理登记手续,注明音乐器材名称、数量、价值、归还日期,并及时收回,经清点、验收、维护后放回原处。如有损坏、遗失,要分清责任,按有关规定及时处理。
5.建立健全、妥善保存好音乐器材的帐册、产品说明书、使用借还登记册等有关档案材料。
6.设备器材的其他管理要求按照《教学仪器领用借还制度》、《教学仪器损坏赔偿制度》、《教学仪器维修保养制度》、《教学仪器报损制度》执行。
音乐器材室管理制度(三)
一、音乐器材室是供音乐教学和课外活动使用,由音乐组专人管理。
二、音乐器材设备,必须登记造册,入柜定位保管。
三、教师借用时必须履行登记手续,用后要及时归还。
四、借用的器材应正确操作并注意维护保养,不能乱拆乱装乱扔乱放。
五、音乐器材不得私用或外借,如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。
六、保持音乐器材室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。
七、音乐器材室使用完毕后应做好使用登记,切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。
八、音乐器材每学期清理一次,及时做好报损报废工作,确保物、账相符。
九、做好安全防范和财产保护工作,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。
府谷县第四小学
____.2.20