第一篇:竞选优良学风班总结报告
尊敬的领导:
首先,10外语X班全体同学感谢给我们这次申请 “优良学风班”的工作机会,下面是我们前一段的工作总结和下一步的工作计划。
工作总结
一.党政建设
在过去的一年里,10级外语X班组织全体成员开展了多次政治学习活动,使大家的政治素质得到了普遍提高。参加入党积极分子党课培训的同学都出色的完成了学习并考出了很不错的成绩。“团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。全班99%的同学都向党支部递交了入党申请书。在今年4月份,10级外语X班配合学院和系部安排,积极发展第5期入党积极分子,积极发展好一批预备党员。计划发展6--8入党积极分子,3-5名预备党员。
二、学习方面
在过去的一年里,我班学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务,在10-11学年我们班的优良学风影响下,我们积极奋进,努力学习专业知识。在一年里,我们班参加了英语A级考试,通过率达99%。接下来,我们还在准备着11月份的托业桥考试,我们积极地准备着,蓄势待发。同时,我们也时刻地处在战斗状态,我们面对着大三的专业英语四级考试,这很有难度,但是我们却充满着奋斗的精神,认真备考。班里的同学也在准备着其他技能证书的考试,学习生活充满着战斗力。我们班有6位同学在军训期间被评为“军训积极分子”。经过一学年的学习,我们班也有2位同学获得了“国家励志奖学金”1位同学获得了“学院一等奖学金”7位同学获得了“学院三等奖学金”并有2位同学被评为“优秀学生”和1位同学被评为“优秀干部”。诸多的荣誉也在不断地鞭策我们继续努力加油。
三、组织工作
班级一直注重学风建设,以及班级凝聚力建设,班委定期召开生活、学习会议,讨论解决所遇到的问题,帮助同学树立正确的心态。团支部工作认真负责,全班同学积极向上,精神风貌良好。全班同学共同学习,共同进步,在班委组织下积极参加大学英语等级考试培训,并能积极响应“劳逸结合”的思想,积极参加班级组织的各项体能活动。
四、在学校取得的成绩
我班同学不但学习努力,成绩优异,而且在学校组织的各项活动中积极参与,表现优秀,在各项比赛中均获很多奖项。对学院举办的各类比赛也积极参加,并取得骄人成绩。
目前,我们基本上已经形成了学风优良、班风团结上进、友爱互助、锐意进取、积极向上的班集体。同时,我们在学习和工作上还存在着许多不足,我们下一步就是要在继续保持优势的基础上,不断弥补这些缺点。
工作计划
一,思想上进
1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件,并召开动员大会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养和爱国之心。
2、班级召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而深入到各个同学之中。
3、在常规工作方面,要努力办好学院、系部通知下来的各项活动。要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学,注意与其他团支部的经验交流,同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。
4、要监督纪律委员做好团员日记工作,注重团支部内部建设,明确团支书、组织宣传委员的职责和工作,提高着两人的思想素质。
二、班风建设
作为大学生,我班始终坚持以学习为主轴,成功是需要点滴的积累,学习也不例外:在课内知识方面,同学们把握住课堂宝贵的时间,认真听讲,开动脑筋,敢于和老师争辩交流;课后做好复习和预习工作,博览群书,大家互相帮助共攻难题;在课外知识方面,同学们争取时间,拓展知识面,关注身边的信息,提高自学能力;同学间还经常交流讨论,思维能力得到进一步提高。在不知不觉中,我们班形成“勤奋,团结,求实,进取”的良好学风。
1、考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风、严肃考纪。考前认真复习准备,考试过程中无作弊现象,而且考试成绩
优秀率高。
2、出勤率高。现在的出勤率达到98%以上,迟到、早退、旷课的现象也有明显的减少,课堂纪律非常好,同学们都认真听讲,从不在课堂上喧哗。实行由班委负责采取班委对同学负责制减少了在平时上课和集体活动中同学们有迟到、缺席、早退的现象。我们自身要能完全做到严格要求自己,避免迟到等不良现象,为同学起好带头作用。做好每日查勤工作,以保证班上同学不无故旷课,保证班级班风的建设。
3、上课听课认真和“比学赶帮超”的班风。我班课堂纪律良好,同学之间相互追赶,人人都有力争上游的干劲。“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。在一个良好的班级氛围下,我们在学习上取得了不错的成绩。每个同学都为自己制定了一个学习的目标,计划过计算机二级,大学英语四、六级,英语专业四、八级考试等等。我班同学对院里以及系里安排的集体公益活动都非常的积极主动,表现出色。
4、一学年以来,我班从无旷课违纪的同学,无夜不归宿,无酗酒滋事,全体同学严格遵守校规校纪,争做合格、文明的大学生。
三、学风建设
学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生
成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才。我班结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,特此制定本学期学风建设计划。
1、指导思想。以营造良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心,以提高同学们的成绩为重点,真正实现同学们变被动学习为主动学习,形成浓厚的学习学术风气。
2、上课情况。课前注意预习,上课认真听讲,记笔记,课后及时复习,独立完成作业。对于难度较大课程由学习委员组织,选出在学科方面成绩突出的同学组成学习兴趣小组,互相交流、互相帮助。
3、自习情况。充分利用学校图书馆、自习室资源,平时多看书、多总结,使自己受到书籍文化的熏陶。提倡以宿舍为单位集体自习。互相监督和提高。
4、每一位同学根据自己的情况,制定科学的《个人学习学期计划书》,并有学习委员组织监督。
5严格遵守学习纪律,达到优良的学习效果。
6、以评优为契机,对先进班集体,优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹,同时举办报告会感染教育全体学生,以他们为榜样带动全系学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。
7、拓展同学们专业知识。稳定同学们的专业思想,热爱所学专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动。
四、班委建设
班级一直注重学风建设,以及班级凝聚力建设,班委定期召开生活、学习会议,讨论解决所遇到的问题,帮助同学树立正确的心态。全班同学积极向上,精神风貌良好。全班同学共同学习,共同进步,在班委组织下积极参加大学英语等级考试培训,并能积极响应“劳逸结合”的思想,积极参加班级组织的各项体能活动。
1、班长组织、组宣委员负责具体策划和实施,每月召开一次班会,每星期召开一次班干部会,学习委员作详细的会议记录。
2、团支书负责同学的思想工作,认真组织学习党章及团组织生活会。
3、生活委员、文艺委员、体育委员制定出本学期的工作计划,组织全班同学落实。
4、对学校的各种活动,组宣委员需在最短时间内传达到班级的每一位同学。
5、文明宿舍创建由生活委员负责,重点是宿舍卫生和查寝,积极组织每一个宿舍参与文明宿舍的评比。
6设立班级信息员和负责人:班长为信息员,及时传递学生动态信息,班委为负责人,负责纠正违纪现象。
五、生活建设
积极和同学们交流思想,帮助生活贫困的学生申请助学贷款和勤工助学岗位,并积极的解决其在生活中可能出现的一切问题,使之无后顾之忧,专心学习,提高自身素质和能力。积极组织同学参加社会工作,丰富课余生活,在锻炼能力的前提下,为家庭减轻经济负担。
同时,丰富多彩的第二课堂在我们的课余时间我们积极开展丰富多彩的课余生活。例如,我们在开学时举办《如何成为一名合格的大学》演讲比赛,为了引起大家对英语的学习和兴趣,我们又举行了一系列的英语演讲比赛和英语活动,充分丰富了大家在英语课堂后的英语学习。为了加强同学的身体健康,班委组织购买了各种各样的体育器材,使同学们在繁忙的学习之余,得到了很好地放松和锻炼。我们在平时的课余时间里积极开展男子女子篮球比赛,还有男子足球比赛。这也极大的调动了大家的积极性,培养大家的集体精神我配合意识。为丰富同学们的课余生活,班委组织买到各种各样的体育器材,使同学们在繁忙的学习之余,得到了很好地放松和锻炼。
全班同学互帮互学,团结进取的学习氛围,有团结协作,以身作则,秉公办事和发挥骨干作用的班干部队伍,班集体凝聚力强,做好文明宿舍建设、青年志愿者活动、社团实践活动,并形成总结材料。
积极开展班级党团建工作,鼓励同学积极参加院系党校学习。我们承诺将竭尽全力构建和谐发展优良学风班,希望班级明天更辉煌!
后记:忆往昔,我们承前启后;看今朝,我们继往开来。没有空洞的成绩。当然,成绩只代表过去,我们深知“逆水行舟,不进则退”的道理。我们要总结经验,发扬优点,改掉现有的缺点,使大家和集体共同进步。我们班一定能实现共同目标,我们满怀信心,开创未来!
第二篇:2011年优良学风班总结报告
光阴似箭,美好的大学生活已经过去四分之二了,在过去的日子里我们班收获了很多,曾经的汗水已经浇灌出累累硕果;而今天的我们又要踏着坚实的脚步走进大三,我们相信,年轻、激情、勇于进取的我们将会站在过去荣誉的肩上去展望更加美好的未来!所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我们在一步一步向书山的顶峰攀登。为了创建优良学风班,我们班级主要从学习纪律、学业成绩、班级建设、寝室建设、日常秩序、各类荣誉等六个方面进行了努力。第一,为了保证我们班的到课率,我们采取了班长、学习委员、班委参与点名的形式,在每节课开始之前,班长和学习委员都会进行点名,对于迟到的同学或者是旷课的同学,将会一对一进行电话联系,了解情况。并且在之后几天,重点关注出勤率较低的同学,每天实行一对一的点名制度,确保班级每个同学都能按时上课。课后,点名结束后班长、学习委员将及时向值周班长汇报到课情况。再由值周班长汇总当天的到课情况。所以在各班委负责任的态度和值周班长认真记录下,我们的到课率逐渐上升。
第二,对于学习纪律,起关键作用的还是大家的自觉性,但是外部条件也是必不可少的,所以我们采取互相监督的形式,只要发现有同学睡觉或者是很大声地聊天等与听课无关的事情,无论是谁,都有责任和义务去督促他认真听课。这样充分调动了大家听课的积极性,保证了上课的纪律。
第三,为了提高整体的学习水平,对于未过四级的同学我们采取“一帮一”的措施,由英语成绩较好的同学负责辅导还未过四级的同
学,同时在考试前夕,学习委员会给同学们发一些较好的四六级作文范文,方便同学们背诵记忆,同时也提高了英语学习的效率。到目前为止,我班有4位同学顺利通过六级,证明了只要付出就一定会有收获。我们班级还有2人获一等奖学金,第四,在班级建设方面,我班坚持以学习为中心,在班导师王老师和辅导员项老师的关心下,大家一起努力营造了良好的学习氛围。首先,在开学伊始,我们班级便制定了完备的学风建设制度及管理规定的班级,帮助同学们端正学习态度。为此,我们班召开了多次班会让大家在一起讨论如何改善我们班级的学习,还特地邀请那些在学习方面表现好的同学为大家讲述他们的学习技巧。经过讨论和交流,并且在班导师的教导下,我们了解到在大学里,虽然学业不是最重要的,但它却是我们不做好其他事物的基础、关键。所以我们应该重视学业,以扎实的学业为中心,去拓展自己各方面的能力,以此为基石,全面发展自己。良好的学风建立起来了,取得不错的成绩也就在意料之中了。在上一学年的综合测评中,我班拟获得一等奖学金的人数3人,占专业75%。除此之外,班导师也积极配合优良学风的创建工作,班导师联系单、班导师听课表等都及时上交,完成质量良好。
第五,在学校,寝室就是我们的家,可是怎么样把这个家变的温馨可人呢?我们选择跟随着和谐的脚步共同前进。寝室成员都和睦相处,互帮互助,大家像一家人一样。其中我们班有4个寝室被评为免检寝室,其中一个寝室被评为雅居寝室,给我班其他寝室做了一个很好的典范。
第六,在上一学年内,经过班级所有成员的努力,我们班级无一人在考试中作弊,且无一人受到分院以及学院的通告批评。表现出了当代大学生良好的素质。
第七,课余之外,我们班级成员也积极参加各类学科竞赛。
第三篇:大学优良学风班竞选事迹
优良学风班事迹材料
大学学风是学校的灵魂和气质。是学校整体风貌的综合体现,能正面反映出一所学院的办学宗旨、管理水平等多方面的内在特质。创建优良的学风对培养高素质人才有着至关重要的作用。在过去的一年中养成教育成为我们班的重中之重——建设优良学风,班风。
一、思想意识水平的提高与班级目标的确立——从班会入手找准
方向
在思想上同学们积极进取,在行为中不断的修正自己,将自己的实际行动与班级建设紧密结合起来。
每次班会,同学们都非常重视,每个人都能充分利用自己的特长,为班会出谋划策,从学以致用的角度出发,创造班会教育的最大化。从“重生涯 爱专业 勤学业”到上学年最后一期的“诚信考试”主题班会,每一次我们都会发扬集体合作意识。从大一到现在,我们有过矛盾,有过不愉快,也存在着与众不同的个性,但经过大家的努力我们的班集体已成为团结友爱、文明上进的班级,同学之间具有深厚的感情。在宿舍我们努力营造温馨的寝室生活,开展丰富多彩的校园活动,创造宁静的学习环境。
二、学习态度的确立——从“要我学”到“我要学”
班里学风的主流是勤奋上进、刻苦认真,大家的组织纪律观念明显加强,并已有了明确的学习目标,已从“要我学”变为“我要学”。在学习上遇到问题会积极请教老师或找同学解答,做学习的主人。有些同学不满足学校所学知识,总是到图书馆博览群书,有的同学到社会参加各种社会实践活动来增强自己对社会的适应能力,提高自身职业修养。在我们班已形成了你追我赶的学习风气,每个人都明白在学习方面“如果今天不想走,明天就要跑”。因此每个人都努力学习。除此之外,我们班的学习委员孙晓峰还带领大家开展了“学习互助交流会”引导大家在学习方面互相帮助,既能提高自己的学习水平,又能帮助他人,帮助别人的过程中,也检验了自己的学习水平。现在,“互助式学习”的理念已经深入班内每个同学的心中,大家在共同进步的同时也加深了同学之间的友谊。在大一学年期未考试中我班平均成绩在80分以上占全班的33%,70分以上的占全班的60%。每天早晨班内同学都会准时到教室参加早自习,充分利用早自习时间学习。早自习出勤情况在学院名列前茅,而且从没出现过旷课现象。
三、集体观念的形成
我班一直倡导在活动中学习,在学习中锻炼的思想。同学们积极参与到院级、系级学生组织中充分的锻炼自己,为我系全体同学服务,韩玉琴、郭聪聪、孙晓峰、王昆同学在系学生会做干事,积极配合部长开展同学喜闻乐见的活动。孙晓峰协助学习部发给各个班级学习委员“学习经验PPT”指导各班学习委员在本班做好学习方法的指导工作。韩玉琴同学除了在系里负责协助文艺部部长的工作开展之外,还担任了院“北极光手语社”高级班讲师、北京联合大学残疾人大学生艺术团舞蹈队成员。郭聪聪同学作为实践部干事,参与了“清华大学交流会”的组织及展板制作等工作,并在校内担任“青年之声”社社长;王昆同学担任外联部干事,协助外联部部长做好校内外各项活动的联络工作,除此之外她还是我们班的心理委员。在班长的带领下所有班委团结一致,经常利用业余时间组织班级活动,在2010.5.25即“我爱我”心理健康日活动当天,我班同学报名参加了心理游戏等活动,通过活动,大家对心理健康问题有了进一步的认识,提高了大家的心理素质,增强了大家的抗挫折能力及沟通能力,为同学们的心理健康发展做出了努力。此外,我们还参观清华大学、北京大学,使同学了解到了普通学子的学习生活,学习他们的学习经验,缩短与普通大学生的距离。参观、中国抗日战争纪念馆、建国60周年成就展,从中汲取知识和养分,使同学更加了解国家的历史和未来发展方向,提高了大家的政治觉悟;而天文馆、科技馆、登香山赏红叶、八大处之行则都留下了我们青春的足迹,记录了我们最美好的时光,培养了大家的团结意识、集体观念,达到了培养大家互帮互助,相互照应,团结友爱的目的。通过活动我们每个人都在为我们班级的理想付出努力,用实际行动体现团体意识,积极树立集体观念,使集体中的每一份子都积极向上、热情阳光。把 “学会做人、学会求知、学会生活、学会创新”作为班级的基本目标,从点滴做起,培养良好行为,以达到由学生做学习的主人,做管理的主人,做校园建设的主人的高要求。树立正确人生理想和信念,要“身在校园,心系天下”,要为天下人谋利益的远大理想,要实现这一点,首先我们就要增强素质,提升能力,全面发展,正如古人所说的“修身,齐家,治国,平天下”。
四、成果展示
一年来,经过同学们的共同努力,我们在集体活动中取得了院级集体跳绳四等奖,在系级集体拔河比赛、连珠五子棋竞赛中分别获得第三名和第二名的好成绩。许华杰同学荣获2009-2010学院级“三好学生”、“勤学学子”称号、获励志奖学金;郭聪聪同学在《我与残疾人权利公约》征文中荣获一等奖;孙晓峰同学荣获院级2009-2010学“优秀学生干部”称号、军训期间荣获“个人优秀标兵”称号;于春海同学荣获2009-2010学“大学生文明形象标兵”称号;韩玉琴荣获2009-2010学励志奖学金;王昆荣获2009-2010学励志奖学金、军训期间荣获“军训先进个人”称号、新生运动会铅球比赛第三名;刘永乐同学获得“联大杯”篮球比赛第三名、北京第八届残疾人篮球比赛第四名。这一年来经过同学们的共同努力收获颇丰,但我们知道成绩只能说明过去,在今后的学习生活中我们会百尺竿头,更进一步。向我们的更高目标前进,我们坚信我们是一个与众不同的集体,我们会在北京联合大学特殊教育学院这片沃土上,创造出更多属于09计算机应用班的辉煌成绩。
09计算机应用技术班全体同学 2010年10月27日
第四篇:优良学风班
优良学风班申请材料
建筑学1201班
引 言
时光荏苒,岁月流转。我们满怀豪情,走过了风火辉煌的大一,曾摘下了许多集体荣誉 的光环;携着新的梦想,带上一份更加成熟、稳重、活泼、睿智的心,建筑学1201班的全体同学学术严谨,积极实践,怀博大胸襟,以放眼全球的视野,在大二整个学年,度过了更加精彩、丰富、感动的一年,并一直孜孜追求着更加辉煌、卓越的硕果和荣誉。
建筑学1201班是一个由30人组成的优秀班集体,在过去的一年里,我班同学团结友爱、互帮互助、齐心协力、积极进取,在全体近10名班干部的领导下本着服务同学、共同进步的宗旨,已经形成了一个有着极强的凝聚力的班集体,一个严谨、团结、优秀、活泼的班集体。
一、班级思想建设
思想建设是发挥班风旗帜作用的重点。为了加强我们的班级思想建设,我班特组织了一系列活动来直接或间接对同学进行思想道德教育,爱国主义教育,集体主义教育,提高全体同学的思想觉悟和政治理论水平,同时提高了同学们的实践能力,而且使所学理论在实践中得到检验。
我们的同学一直本着“以学习为中心,走全面发展路线”的原则,以学习为主线,以班级的凝聚力为轴心,组织开展各种活动,丰富学生的课内外生活,促进班集体文化活动的深化。班级文化建设的形式仅仅是文化建设的一个开端,要建设一个有机的班集体,必须有丰富的文化建设内容。
班风是核心,是班级发展的根基。发挥班风的核心作用需要建设好学生干部队伍,增强班集体团结奋进的向心力。
第一,核心建设需要班集体有强大的凝聚力,团结奋进,积极进取,拧成一股绳,共同为班级建设献出自己的一份力量;核心建设需要有健全的机制,使班级建设工作有序进行,使班级管理规范化、制度化、整体化;核心建设需要有具体的实施办法,使有关规定有条不紊的进行,切实做到为班级建设服务,为每一位同学服务。这是发挥班风核心作用的前提条件,只有这样才能使班级建设积极向上发展。
第二,核心建设的关键在于党员队伍和学生干部队伍的培养。学生党员和干部要经得起困难的考验,作风正派、素质过硬,率先垂范、团结协作,在关键时刻,站在最前面的是党员和学生干部们,是他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动,将30颗心紧紧联系在一起,形成坚强有力的领导核心。同时我们的核心建设也是扎实稳定的,我们的核心队伍在不断的壮大,对积极要求进步的同学给予强有力的帮助,对后进的同学采取了“一帮一”的辅助工作,也为学联干部队伍注入新的活力。
思想建设是一个班集体的灵魂、核心和旗帜,对巩固和发展班集体,教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。良好的班级思想是班集体不断发展的结果,是班集体形成的集中表现,它是班级成员的重要心理环境,是一种强大的教育力量。良好的班级思想,不仅能够提高我们的学习成绩,而且为我们的思想修养打下坚实的基础。良好班级思想潜移默化地对全班级同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响,使后进学生逐步被同化,激励中等学生不再安居中游,使优秀的学生更奋发、更进步。
二、班级学风建设
回顾意义非凡的大二学年,紧张而又充实。在这一年里,建筑1201班的全体同学积极响应学校的号召,配合学校相关部门,相互协助,携手共进。以实际行动营造良好的学习风气,全身心投入课程学习。同学们求真务实,勇于创新,勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种学术活动,形成了“团结,简朴,唯实,创新的”的良好学风。
“拼每个春秋,搏一生无悔。”这是我们班的学习口号。良好的学风才能营造良好的学习氛围,才能保证每个同学尽情的拼搏。我们班的学风建设经验主要有以下几条:
1、每一位班级成员大一开始就树立了远大的理想,确立自己的人生目标,尤其是确立以学习为中心这个目标。这样,我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱;才不至于走入歧途,浪费过多的时间、精力、沉迷于电脑游戏、网上聊天;才不至于上课不听讲,作业不做,考试不准备,光想作弊等现象的发生。
2、强调班级团结,班级成员要加强交流,互帮互助。班级遇到挑战和困难时,我们班同学都会加强团结,共同努力,采取“一帮一”的学习模式战胜困难,取得胜利。
3、发挥宿舍小单位的作用。宿舍是学生学习和生活的主要环境之一。宿舍的风气对每个成员的发展有较深的影响。一个学习风气浓厚,人际关系融洽,有着共同追求的宿舍,会对成员的发展有很好的促进。我们应该充分利用这个桥梁,把宿舍这个小单位搭建成为同学们交流学习经验和心得的平台,成为大家互相帮助,互相竞争的一个小舞台,努力把宿舍建设成为学习型宿舍。
正是有这样的思想,我们班级在13-14学年的学习中才保持了优异的学风。每天早上都可以见到我们班有同学早早地在教室里学习,子夜也可以在路灯下看到他们抱着书从教室归来的身影。课余时间,同学们大多数都喜爱在自习室度过,西教是我们专业特有的教室,这里为我们班同学提供了一个好的交流和学习的环境,这里让我们碰撞出了许多创作的激情和智慧的火花,这里也是我们增强同学间情谊的场所。
我们班的同学中不乏成绩优异者,在大二的专业综合成绩测评中,我们班成绩优异。正是他们所起的带头标兵作用带动了全班同学认真刻苦的学习风气,使得我们班的学习成绩在这一年取得了长足的进步。在本学年中我们班的四六级通过率都名列前茅(班级30个人参加四级考试,通过30个;六级考试通过了13个);目前班里通过计算机二级考试的同学相对较少,但我们坚信,经过今年考试后,我们班多数同学都能通过二级考试);班上同学有多位取得了国家励志奖学金,校长奖学金,铭城奖学金等。这些成绩无不鼓舞着我们大家更加努力地学习与前进。
除了班级优秀的同学,我们班上学期仅有一人挂科,而且在补考通过了考试。这足够说明我们班集体的集体成绩很很突出的。
当然我们也清楚我们的成绩还有进一步提升的空间。新学期伊始,无论过去成绩的好与差,全班同学都会戒骄戒躁,满怀激情再次投入到紧张的学习中去。我们期盼今年必定又是一个丰收的年份。
三、班级生活
我们一起努力,一起拼搏,一起走过四季,走出了属于我们建筑学1201班多姿多彩、充满收获的一年。流逝的是岁月,不变的是情谊,那些流逝的日子见证了我们日益深厚的情谊;目睹了我们坚持不懈的奋斗。
我们来自天南海北的30个人共同组成了一个班集体,这是一种难得的缘分。我们一起学习也一起生活,我们相亲相爱,就是彼此的家人。俗话说“每逢佳节倍思亲”,但是这种感慨不会属于我们,因为我们建筑学1201班就是一个大家庭。中秋佳节,我们会一起相约美丽的夜空下,共同欣赏空中的明月,畅聊天下,既渡过了欢快的时光,又相互解了彼此的思乡之情。元旦节,我们还曾组织了集体包饺子,聚餐,唱歌联欢等活动,既丰富了大家的课余生活,又增进了同学之间的了解,给大家一个展现自我的平台,而且促进了班级情谊,增强了班级凝聚力。
作为一个与科技和艺术紧密相连的专业——设计创新理所当然的成为了我们生活主题之一。学校举行的各类科技比赛,总会有很多同学踊跃参加。比如结构创新大赛,每次都会有超过半数的同学参加,并且也有同学取得可喜的成绩。除此之外,我们班的同学参加的科创项目有四个;挑战杯项目一个;cad技能考试全部通过;并且同学积极参加一些校外的技能
培训,并且拿到了相应的结业证书。
此外同学们暑期还积极投身到社会实践中去,用所学的知识回报社会,服务社会。其中收获了不少的社会实践报告,有一个实践队受到了社会的关注,社会反应强烈。
我们一起前进,我们一起努力,因为我们是一个整体;我们一起欢笑,我们共度难关,我们庆幸,因为我们走到了一起,因为我们是一家人。
尾声
回首过去的一年,我们作出了不懈的努力,我们付出了辛勤的汗水,我们不断的挑战自我,超越自我,取得了可喜的成绩。如今我们分享到成功的喜悦,但我们不会沉醉于已取得的成绩之中,我们会不断放眼未来。我们将在更高的起点上,向更高的目标迈进!
建筑学1201班委团委将自觉组成核心,以身作则,并通过各种集体活动,提高同学们的积极性,增强集体的亲和力。这种融洽的气氛,使学风班风有明显的改善,有一股凝聚力在无形中将我们30颗执着求学上进的心聚集在建筑学1201班这个大家庭里。过去一年所取得的成绩让我们有实力无愧的竞争“优良学风班”,但无论结果怎样,我们都会始终坚持勤奋拼搏,团结友爱,互帮互学,创新进取的宗旨,一起学习,一起生活,一起成长,一起为了共同的明天而不懈奋斗!
此致
敬礼
建筑学1201班
第五篇:优良学风班
东北林业大学
优
良
学
风
班
申
请
书
材料化学2009-1班2011年5月24日
优良学风班申请书
尊敬的各位领导、老师:
材料化学2009-1班正式申请东北林业大学“优良学风班”荣誉称号。学风是校风的重要组成部分,学风建设是加强和改进大学生思想政治教育的重要内容,优良学风是提高教育质量的重要条件,是大学生成才的重要保证。在班委会、团支部的领导下,班级26名同学的共同努力下,班级在班级学风建设、团支部建设、集体活动等方面取得了优秀的成果。在此汇报如下,望领导审阅批准。
(一)班级概况
班级人数:26人
班委会成员:班长:赵煦;学习委员:马骅;体育委员:张希超;生活委员:
张秀香
团支部成员:团支书:邓霞;组织委员:王磊;宣传委员:乔晓光 党员:王丹菁、袁华栋、赵煦
积极分子:其余23人
(二)学风建设
在学风建设上,班级同学大多有过初入大学的迷惘,不论是生活还是学习、都与中学时代大不相同,很多同学都表现出了对大学生活的不适应。但是在学院领导的引导下,在班委成员的努力下,在班级适应能力强的同学帮助下,大家都渐渐适应了大学生活。我们定期召开学风建设主题班会,请来了哈尔滨工业大学在读硕士研究生于志亮、杨一哲,班主任程倩老师给我们做了深入的分析,几次班会后,大家都能对大学生活有了不同层面的认识。大家很快明确了目标,增加了学习动力,很多人结伴上自习,共同探讨、相互鼓励、交流学习心得。同时,我们还做到一下几点来督促大家学习:
1、配合查课
我校历来有考评中心及学习部对班级出勤进行检查的传统,而我们班级同学大力支持查课人员的工作,督促同学养成不迟到、不早退的好习惯。有时候我们也会要求经常对我们班进行检查,这样可以从客观上迫使大家提高自觉性。
2、课堂课下学风
课堂上,我们强调不抱任何侥幸心理去应付听课,应付作业,应付考试。同学们课上聚精会神的听课,跟上老师的思路,主动思考,我们需要从实实在在的学习中积累知识,一步一步提高学习成绩;课下,同学们会及时复习所学内容,认真独立按时完成各项作业。很多同学早上早读,晚上去上晚自习,无论是在图书馆还是第二教学楼,都能够看到我们班同学勤奋的身影。
3、营造良好学风
对于学习,我班始终贯彻“严谨、勤奋、求实、创新”的学习风气,稳扎稳打,奠定坚定的基础。我材料化学一班自开学初到现在针对同学们的学习方面进行了多次班会,会上一再向大家强调学习风气的重要性。我们相信个别不愿意学习的同学是存在的,但是当周围同学都认真学习,在他身边营造出了一个浓厚的学习气氛的时候,我们也相信他会静下心来跟大家一起学习。
在过去的一学期中,大家都取得了令人可喜的成绩。所有同学都从刚入校时候的不会学习、不知如何学习的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。在全班同学的共同努力下,取得了有目共睹的成绩。班级在上一学期取得了智育平均分83.96的优异成绩,优良率80.77%,智育成绩及格率100%的优异成绩。
(三)团支部及班委建设
如果说知识为乘风破浪扬帆,那么思想便为理想之旅导航。十分重视思想素质培养的我们,在大一时就已全部递交了入党申请书。现已在班内推选出了正式党员2人,预备党员1人,入党积极分子23人,其中已有6人参加了校入党积极分子培训。在几名先进个人的带领下,班级成员积极学习党的政策思想。我们无不怀揣着报效祖国的赤子之心,自强不息,拼搏奋斗,渴望以自己的知识和能力,为民族振兴,祖国强盛贡献自己的力量。也正是这种高度统一的信仰,为班级的思想建设工作打下了坚实的基础,也为我班的不断发展注入了无限活力。
以班长赵煦,团支书邓霞为首的班委们认真负责,密切联系群众,视班级同学为兄弟姐妹,事无巨细,处处为同学着想。学习委员马骅成绩优异,是我们的学习榜样,成绩优秀,还把班级工作做的有条不紊。生活委员张秀香管理班费井井有条,一目了然,并带领大家积极配合学院、学校的卫生检查和冬季扫雪的活动。体育委员积极组织大家运动会训练等等。班委会也争取让每个同学了解班级的工作进展,一方面能协助班委搞好工作,另一方面能培养大家为班集体服务的集体荣誉感和主人翁精神,提高了班级凝聚力,使班级始终保持一种向上的姿态。
(四)文体活动
班级在抓好学风建设的同时,也没有放弃文体活动的开展。丰富同学们业余生活,开拓了同学们的视野。班委会精心策划和组织了一次又一次的活动。倍感思亲的中秋,我们一起赏月,感受着不一样的团圆之夜;哈尔滨草长莺飞的6月,我们一起户外登山,一路的互相搀扶,一路的欢歌笑语;元旦之夜,我们围坐在一起做游戏,歌唱美好的大学生活„„
在刚刚结束的运动会上,我们也毫不示弱,取得了团体总分第四名、女子团体总分第四名的好成绩。同时,班级还获得了材料科学与工程学院运动会“精神文明奖”第一名的优异成绩。
过去的一学期中,我们全班二十六人齐心协力,取得了以上的优异成绩。当然我们也遇到了一些困难,但是我们坚信,在我们的共同努力下,我们一定会克服所有困难,更上一层楼。
海水,永远不会停止它的涌动,材化0901班,永远不会停止它的步伐。向前是材化0901班不变的追求。潮来潮去,我们会是风雨中最美丽的舞者。我们要用我们的青春,奏起激昂的乐章,乘长风,破开万里浪!
如果我们获得“优良学风班”荣誉称号,我们一定会信心倍增,热情十足,向更高的目标迈进!
此致
敬礼
材料化学2009-1班
2011年5月24日
集体荣誉获奖情况:
1、获“2009-2010学优秀团支部荣誉称号”;
2、获“2010-2011学五四红旗团支部荣誉称号”;
3、在班级风采大赛中获得“最佳互动奖”;
4、获材料科学与工程学院春季运动会“精神文明奖”;
5、获材料科学与工程学院春季运动会“女子团体总分第四名”;
6、获材料科学与工程学院春季运动会“团体总分第四名”
学生个人获奖情况:
1、赵煦 校三好学生 校优秀团员 校一等奖学金 校游泳比赛第六名
2、乔晓光 校三好学生 国家励志奖学金 一等奖学金
3、张秀香 国家励志奖学金
4、马骅 校优秀学生干部 二等奖学金 校游泳比赛团体第四名
5、王凤伟 校优秀学生干部
6、张艳 校优秀团员 三等奖学金
7、王雨蕾 校三等奖学金
8、张生义 校一等奖学金
9、王磊 校一等奖学金