重修通知书(五篇范例)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《重修通知书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《重修通知书》。

第一篇:重修通知书

各学院:

2014-2015学年第二学期全校重修报名将于2015年3月4日上午9:00—3月25日上午9:00进行,报名必须在网上通过教务管理系统进行。报名重修课程包括当学期已开班的必修课程和选修课程,学生必须在规定的时间内通过教务管理系统报名,方可上课和参加考试,教师须按报名后产生的教学班进行教学和录入成绩。

学生在校期间重修资格根据《华南理工大学全日制本科学生学籍管理细则》第十七条及《关于本科生重修未通过课程修读安排的通知》(教务〔2012〕80 号)执行。学生都应珍惜每一次课程修读的机会,根据本人主修课程的具体进度及时间安排选择合适的学期及上课时间修读课程,避免上课时间及地点等的冲突。请各学院教学副院长、教务员及班主任根据学生的具体情况及综合培养计划的要求给予适当的指导,确保重修工作顺利进行。

重修网上报名的具体操作如下:

1.登陆“系统”(网址http://www.xiexiebang.com/jw2005)→输入用户名称和用户口令(第一次登陆“系统”上网选课的学生,以自己的学号为用户名和用户口令登录“系统”。登陆“系统”后,可在信息维护一栏中修改自己的用户口令,并请记住修改后的口令,以便今后登陆“系统”使用)→选择用户权限为学生→点击[登录]按钮→华南理工大学WEB服务管理子系统。

2.点击“网上选课”→点击“重修或补修选课”→在下拉菜单中选择要选的课程,在右下方按“跟班重修选课”的按钮,在弹出的窗口中选择要报名的课程,按“确定”即选成功。已报名成功的课程将会显示下拉菜单框下方。

3.当重修报名步骤进行完毕,为确保选课数据的安全性,请务必退出WEB服务管理子系统。

注意事项:

1.由于大学英语

(二)是分级别进行教学的,同学们在重修报名时候,请参看附件中关于大学英语重修的通知,具体分班情况请留意教务处“学院信息”处后续的大英上课通知。

2.结业生重修报名无须通过网络进行,直接进入教务处下载区下载《结业生修读课程申请表》(一式三份);经学生所在学院和教务处审核后到财务处结算中心缴费,然后回到教务处办理报名手续。

3.根据《关于本科生重修未通过课程修读安排的通知》规定,符合第二次重修申请条件的学生务必填写相应的《重修未通过课程修读申请表》,经所属学院教务员审核通过,报教务处批准后名单统一录入系统。

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教务处

2015年1月8日

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第二篇:重修申请书

重修申请书

重修申请书1

毕业前重修申请书 ______________学院:

我是 学院 班学生,根据学院学籍管理制度,第一次考核不及格者必须再一次重修,现我申请参加____________课程的重修,制订如下重修学习计划。我将严格执行学习计划,主动与负责重修的教师沟通联系,依时参加重修课程的'考核。

备注:

1、重修方式以自学为主,老师辅导答疑为辅,最后考核。

2、本申请书由重修学生填写后交二级学院、基础部、思政部审核,确认负责重修的老师,最后交由学生所在二级学院保存。学生每阶段按计划学习时应找老师辅导、答疑、签名确认。

学生签名:

年 月 日

负责重修的老师签名:

二级学院(基础部、思政部)审核、签名:

重修申请书2

20xx/ 20xx学年 第XX学期

课程承担学院(部):

注:1、根据“洛阳理工学院课程重修管理办法”规定,每学期的第三周前网上受理重修申请,错过

网上报名时间者,一律不再补报;学生网上报名后,到开课承担学院(部)办公室填写重修申请表一式二份进行确认,经学院(部)确认并安排上课班级及上课教师后,重修报名方有效,否则视为无效。

2、重修课程仅限于本学期开设的`课程。重修课程门数不得超过三门(含三门)。

3、重修课程与本学期其他教学环节时间冲突时,学生本人可向任课教师提?教师同意,课程承担学院(部)批准,可以部分听课或自修,但应当完成作业和实验方可参加重修考试。

4、表中“学分”由课程承担学院(部)填写,不得涂改。

5、重修课程的考试统一由课程承担学院(部)组织。成绩按重修后的实际考核成绩记载。 6、本表一式二份,交课程承担学院(部)。报名结束后,由学院(部)进行汇总,并将申请表及汇总表一起交教务科备案。

洛阳理工学院教务处制

重修申请书3

时间:XXXX-XX-XX

尊敬的老师:

本人经过补考和重修,至今仍未修满毕业所需学分,现申请以下科目重修:

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

恳请老师准予重修。

申请人:_________

_______班_____号

注:

1 .请各位同学认真填写申请书,经核对确认无误后,方可上交。如若发现所填写科目为已修并通过,则视该科目为“0”分,并以本次重修成绩为最后成绩。

2.本申请填写无误后交由班主任签名,并由班主任交至教务科,截止日期为3月2日(星期四),逾期不受理。

3.自本次起,重修按规定收费。

班主任(签名)____________

重修申请书4

教务处:

我是__级___的应届毕业生,学号:___,姓名:____。因所修学分没有达到_毕业要求,现已通过自修完成学习,特提交书面申请参加_届学生毕业前重修考试。

考试科目:_____

课程性质:______学分:__考试科目:_____

考试科目:_____

课程性质:______课程性质:______

申请人:___

时间:___

重修申请书5

尊敬的xxxxxxxxx老师:

我是数学科学与应用学院班学生(学号xxxxxxxxxx),根据学院学籍管理制度,补考后仍不及格者必须参加重修,本学期我申请参加xxxxxxx xxxxx课程的重修。

恳请老师批准。

申请人:xxxxxxxxx

日期:xxxxxxxxx

注:1、请各位同学认真填写,经核对确认无误后,方可上交;

2、本申请填写无误后由任课老师签名,并由学习委员统一交至教务办公室,截止日期为开学第二周,逾期不受理。

任课老师(签名):xxxxxxxxxxxx

日期:xxxxxxxxxxxx

重修申请书6

尊敬的_________ 老师:

我是数学科学与应用学院班学生(学 号 __________ ),根据学院学籍管理制度,补考后仍不及格者必须参加重修,本学期我申请参加_______ _____课程的重修。

恳请老师批准。

申请人:_________

日期:_________

重修申请书7

年 月 日

注:

1、申请重修的`学生在开学后的第三个教学周内(补考结束后一周内办理,逾期不予办理)按表格的先后

顺序向有关部门申请,获批后由课程归属系部的教学办公室负责将学生的重修信息录入教务管理系统。

2、本表一式四份,学生本人、重修课程归属系部、教务处、财务处各保留一份。

重修申请书8

xx级重修

时间:xxxx—xx—xx

尊敬的老师:

本人经过补考和重修,至今仍未修满毕业所需学分,现申请以下科目重修:

xxx

恳请老师准予重修。

申请人:xxxxxxxxx

xxxxxxx班xxxxx号

注:1、请各位同学认真填写,经核对确认无误后,方可上交。如若发现所填写科目为已修并通过,思想汇报专题则视该科目为“0”分,并以本次重修成绩为最后成绩。

2、本申请填写无误后交由班主任签名,并由班主任交至教务科,截止日期为3月2日(星期四),逾期不受理。

3、自本次起,重修按规定收费

第三篇:重修申请书

重修申请书

重修申请书1

年 月 日

注:

1、申请重修的学生在开学后的`第三个教学周内(补考结束后一周内办理,逾期不予办理)按表格的先后

顺序向有关部门申请,获批后由课程归属系部的教学办公室负责将学生的重修信息录入教务管理系统。

2、本表一式四份,学生本人、重修课程归属系部、教务处、财务处各保留一份。

重修申请书2

xx级重修

时间:xxxx—xx—xx

尊敬的老师:

本人经过补考和重修,至今仍未修满毕业所需学分,现申请以下科目重修:

xxx

恳请老师准予重修。

申请人:xxxxxxxxx

xxxxxxx班xxxxx号

注:1、请各位同学认真填写,经核对确认无误后,方可上交。如若发现所填写科目为已修并通过,思想汇报专题则视该科目为“0”分,并以本次重修成绩为最后成绩。

2、本申请填写无误后交由班主任签名,并由班主任交至教务科,截止日期为3月2日(星期四),逾期不受理。

3、自本次起,重修按规定收费

重修申请书3

20xx/ 20xx学年 第XX学期

课程承担学院(部):

注:1、根据“洛阳理工学院课程重修管理办法”规定,每学期的第三周前网上受理重修申请,错过

网上报名时间者,一律不再补报;学生网上报名后,到开课承担学院(部)办公室填写重修申请表一式二份进行确认,经学院(部)确认并安排上课班级及上课教师后,重修报名方有效,否则视为无效。

2、重修课程仅限于本学期开设的课程。重修课程门数不得超过三门(含三门)。

3、重修课程与本学期其他教学环节时间冲突时,学生本人可向任课教师提?教师同意,课程承担学院(部)批准,可以部分听课或自修,但应当完成作业和实验方可参加重修考试。

4、表中“学分”由课程承担学院(部)填写,不得涂改。

5、重修课程的`考试统一由课程承担学院(部)组织。成绩按重修后的实际考核成绩记载。 6、本表一式二份,交课程承担学院(部)。报名结束后,由学院(部)进行汇总,并将申请表及汇总表一起交教务科备案。

洛阳理工学院教务处制

重修申请书4

时间:XXXX-XX-XX

尊敬的老师:

本人经过补考和重修,至今仍未修满毕业所需学分,现申请以下科目重修:

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

恳请老师准予重修。

申请人:_________

_______班_____号

注:

1 .请各位同学认真填写申请书,经核对确认无误后,方可上交。如若发现所填写科目为已修并通过,则视该科目为“0”分,并以本次重修成绩为最后成绩。

2.本申请填写无误后交由班主任签名,并由班主任交至教务科,截止日期为3月2日(星期四),逾期不受理。

3.自本次起,重修按规定收费。

班主任(签名)____________

重修申请书5

教务处:

我是__级___的应届毕业生,学号:___,姓名:____。因所修学分没有达到_毕业要求,现已通过自修完成学习,特提交书面申请参加_届学生毕业前重修考试。

考试科目:_____

课程性质:______学分:__考试科目:_____

考试科目:_____

课程性质:______课程性质:______

申请人:___

时间:___

重修申请书6

毕业前重修申请书 ______________学院:

我是 学院 班学生,根据学院学籍管理制度,第一次考核不及格者必须再一次重修,现我申请参加____________课程的重修,制订如下重修学习计划。我将严格执行学习计划,主动与负责重修的教师沟通联系,依时参加重修课程的'考核。

备注:

1、重修方式以自学为主,老师辅导答疑为辅,最后考核。

2、本申请书由重修学生填写后交二级学院、基础部、思政部审核,确认负责重修的老师,最后交由学生所在二级学院保存。学生每阶段按计划学习时应找老师辅导、答疑、签名确认。

学生签名:

年 月 日

负责重修的老师签名:

二级学院(基础部、思政部)审核、签名:

重修申请书7

尊敬的_________ 老师:

我是数学科学与应用学院班学生(学 号 __________ ),根据学院学籍管理制度,补考后仍不及格者必须参加重修,本学期我申请参加_______ _____课程的重修。

恳请老师批准。

申请人:_________

日期:_________

重修申请书8

尊敬的xxxxxxxxx老师:

我是数学科学与应用学院班学生(学号xxxxxxxxxx),根据学院学籍管理制度,补考后仍不及格者必须参加重修,本学期我申请参加xxxxxxx xxxxx课程的重修。

恳请老师批准。

申请人:xxxxxxxxx

日期:xxxxxxxxx

注:1、请各位同学认真填写,经核对确认无误后,方可上交;

2、本申请填写无误后由任课老师签名,并由学习委员统一交至教务办公室,截止日期为开学第二周,逾期不受理。

任课老师(签名):xxxxxxxxxxxx

日期:xxxxxxxxxxxx

第四篇:剧本 小品-重修

小品-重修

场景:重修咨询室

人物:陈喻王 张无缺 李晓倩 吴老师

内容:(陈喻王正坐在重修咨询室的椅子上,正在玩笔记本电脑)

陈:现代社会网络之花,不分昼夜战场厮杀,哪料期末成绩一出,挂!挂!挂!哎呀,我又挂了,这可恶的警察,竟然用手枪爆我的头,欺负我手里拿的是AK47是吧。(郁闷状),(转向观众)大家好,我叫陈喻王,今年大一,你问我为啥在这啊,呵呵(得意状),我就不告诉你我挂了一科。(说完,继续玩自己的电脑)

(张无缺登场)张:大众情人无忧无虑,狂追美眉不曾罢休,情场失利考场如何,重修!重修!想我先人花无缺情场纵横,游刃有余,而今我却步步维艰,屡战屡败,不给力啊。

(两人见面)张:哎,这不是喻王吗?

陈:哎,无缺。

张:你这么在这啊。

陈:咳,我又挂了,想必仁兄也是。。。

张:伤心往事,无需多言。只怪当初听信他人谗言,才落到今天这步田地。

陈:此话怎讲?

张:我平时都没怎么学,考试前,我听别人说,在宿舍中挂一张柯南的海报,就能保佑自己不挂科,这叫做“挂科难”。陈:不灵吗?

张:别提了,挂柯南,挂科难,最终我就成了挂科男!

陈:(嗤笑中)哈哈,现在得信春哥了。

张:算了算了,不说这个了。(看着陈的电脑)哎,最近有什么好片吗?

(两人切切私语中)

(李晓倩登场)李:有人唱歌走调,有人为爱烦恼,本人独有一好,到课堂上就睡觉,不怕大家把我嘲笑,我今儿个也来重修班报到。张:晓倩!(惊讶状)

陈:怎么,你认识?

张:何止认识,我。我。我才刚跟她分手。

陈:什么,是你的女朋友啊。

张:你说我们再度重逢,我是表现的优雅大度(做优雅状),还是热情主动(做热情状),还是冷漠阴郁(做冷漠状)呢?(晓倩向陈张两人走去,张迅速蹲下藏在了椅子后面。)

李:(对陈说)你好,这里是重修咨询室吗?

陈:是的。(窃笑)

李:呦,这不是张无缺吗,你怎么趴在椅子底下啊。

张:(慢慢站起来),啊,晓倩啊,没事,我刚刚不小心滑了一跤。

李:(傲慢状),就是说嘛,熊就是这么死的。

张:你。。。

李:平常笨一点就算了,学习你也不行,还挂科。

张:我那是失误,失误你懂吗。话说你没事来这干嘛,哦,来安慰我啊

李:别臭美了。

张:你也挂了

李:开玩笑,我怎么会挂,我只是。我只是有一门不及格罢了。

张:(看着陈,窃笑)有区别吗?哈哈,真是煮烂(重读)的鸭子,嘴硬。

(说完,陈和张坐在一起,李坐在后面。)

陈:(问张)说实话,你们为什么分手啊,我看她长得挺漂亮的。

张,漂亮是漂亮,可是她太麻烦了。还记得我们最后一次约会时。。。

(此处不需黑幕)

(上来一位工作人员,手中举着一个牌子,上面写着“最后一次约会时”,此时,张和李调整为两人面对面坐好,陈在一旁观看。)

张:亲爱的,我们今天去哪里吃?

李:随便。

张:我们去美食美客吧,比较近。

李:哎呀,老是去哪里去吃,都腻了。

张:那去过桥米线。

李:你不怕吃出蟑螂啊。

张:那我们去德克士吧,去吃快餐。

李:快餐是垃圾食品,没有营养啊。

张:那你说吃什么。

李:随便。

张:那我们先不吃东西了,我们干点别的事情。

李:都行。

张:那我们看电影吧,很久没看电影了,我听说哈7很好看

李:电影有什么好看的啊,耽误时间。

张:那打羽毛球,运动运动。

李:大热天你运什么动啊,你不嫌累啊。

张:那我们去喝几杯咖啡吧。

李:喝咖啡影响睡眠。

张:那你到底要怎么样。

李:都行。

张:那我干脆送你回宿舍吧。

李:看你。

张:我骑车送你吧。

李:你的车技我可不敢恭维。

张:那我们散步回去吧。

李:空着肚子的,散哪门子步啊。

张:那我们还是先吃饭吧。

李:看你。

张:(几近崩溃)吃 什 么。

李:都行。

(回忆结束)场景切换

说完张站起来,对着陈

张:我就说嘛,(指着李),你咋就那么多要求啊。

李:(有点生气)你还说我,你怎么不说你无聊啊。

陈:好了好了,别吵了,看,老师来了。

(陈,张,李迅速坐好,吴老师登场,手中夹着一个点名本)

吴:同学们好。

张:陈,李:吴老师好。

吴:咦,你们都认识我啊。

张:(回头对李和陈)我都是“回头客”了,还能连老板都不认识吗。

吴:我知道大家上学期有些科目不理想,(打开点名册)张无缺,你哪一科不及格啊?

张:思修。

李:连思修都能挂掉,真有你的。

张:我也不知道老师怎么想的,最后课上的结业文章是我用毕生经验创作的,他竟然给我不及格!

吴:你写的是什么啊?

张:题目是《爱情三十六计之不在无聊中恋爱,就在无聊中变态》(插入背景音乐《爱情三十六计))。(站起)主要是总结了我二十年来的恋爱经验,第一计为:欲擒故纵。就是当你看上一个女孩子的时候,要淡定,要以各种方式显示出你对她毫不在乎。直到她主动找你,这是成功的第一步。然后„„

李(表情怪异):有没有打假协会啊,我怎么会和这种人交往过呢?!

张:我还没说完呢。。。

吴:行了,就你这文章我顶多给你三十六分。

张:老师我下学期还能选那个老师作为思修老师吗?

吴:你是不是要改过自新了?

张:不是,我一定要纠正他不理解我的错误想法。

陈:张哥,有空也教教我吧!(渴望的表情)

吴:你省省吧!下一个!陈喻王!你又是怎么了?

陈:(抱着电脑走向老师)我挂的是计算机设计基础。老师你看这是我的毕业大作业。

(老师接过电脑打开程序)

吴:这怎么还有个超级链接?点开看一看。

(屏幕出现了CS界面)

陈:呵呵,这是我CS战役的经典录像。那是一个伸手不见六指的白天,我手持重型狙击枪,(边说边表演),蹲在黄金狙击点,等待猎物的出现。张:怎么没人啊。

陈:着什么急啊,师傅教导我,静而后能定,定而后能安,安而后。。。

张 :快看,敌人在前方

陈:看我射击.....(发出三声枪击声)

张:你演三枪那,还没打死他啊。

陈:别着急,让子弹飞一会.......看,毙掉了了吧

张:行啊,不是盖的。

陈:老虎不发猫,你当我病危啊。

(吴老师关了视频)

吴:要是我评卷,给你分才怪呢!李晓倩。„„李晓倩!

(张、陈同时回头)

陈:老师她睡着了!

张:真是兵贵神速啊。(把李推醒)嘿!嘿!老师问你话呢!

李(迷糊中):什么?

吴:你又是哪科不及格?

李:让我想想啊„„好像是一门数学课。是微积分还是几代啊?不好意思啊。(腼腆的笑。)

我也忘了是哪一科考试的时候我睡着了。

吴:(稍带气愤):我看你们重修的不应该是学科,而应该是你们的态度!看看你们现在,要不沉迷网络,要不沉迷爱情,要不懒惰成性,你们这么做对得起科大学生的称号吗?(陈、张、李愧疚中)

吴:我相信你们的学习能力都没有问题,你们的理解能力也超于同龄人,只要你们的态度端正,你们肯定没问题!具体关于重修的事情,我会和你们相应的老师进行协商,但是我更希望你们今天来,收获的是一种积极向上的态度。(说完下场)

陈:你说我们是不是确实态度有问题啊。

(李和张同时点了点头,感到愧疚,沉默一段时间)

李(突然地):无缺,其实我。。我一直。。一直都。。(腼腆状)

张:(有点惊讶的)什么?

李:一直都。一直都。数学不太好。我听说你的数学还不错,就是不太好意思问你。。张:嗨!没问题啊。

陈:好啦好啦,走,我们快回去上网!

张、李同时说:什么?上网?你还玩啊?

陈:去你的,我是上网回去看看下学期开课情况,好做好预习啊。

李: 好同志啊!!来吧,我们与科大共奋进!

(下台)

第五篇:申请重修通知

关于学生所修课程补考后不及格申请重修的有关通知

根据《南昌大学本科学生学籍管理实施细则(2008年修订)》(昌大校发[2008]71号)文件规定:“学生所修课程考核不及格应参加补考,补考后仍不及格可以参加重修。Ⅰ类通识课和学科基础课、专业课允许重修1次;Ⅱ类通识课考核不及格,可申请补考、重修,也可改修其它Ⅱ类通识课。”

现将2007级(五年制)第一、三、五、七学期,2008级学生第一、三、五学期,2009级学生第一、三学期,2010级学生第一学期的课程补考后仍不及格申请参加重修的有关事宜通知如下:

1、2007级(五年制)第一、三、五、七学期,2008级学生第一、三、五学期,2009级学生第一、三学期,2010级学生第一学期的课程(指参加补考后仍不及格的Ⅰ类通识课和学科基础课、专业课(且未参加过重修,下同),可根据本学期各年级学生的课程表安排,自行跟相应的学生班上课,教务处将在下学期开学前安排课程的重修考试(与开学前补考同时进行);

2、希望各位报名参加重修考试的学生,重视考试机会,认真上课、复习,按时参加考试。

3、申请办法:

(1)学生登陆http://218.64.56.18 ,输入本人学号和密码进入系统,双击“学生专区”进入学生专区界面——>单击“D:学籍成绩”——>单击:“2:补考重修报名”——>选择报名学期”为“2011-2012-2”学期,点击“进入报名”按钮出现课程,选择你下学期开学前需要参加重修的课程后点击“报名”按纽即可。一经选定,视学生同意参加下学期开学前的重修考试(与开学前补考同时进行);

(2)网上申请时间为:2011年10月30日至2012年1月5日。

4、本学期期末考试不及格的课程不需要报名(II类通识课除外),下学期开学前将全部安排考试(Ⅱ类通识课需网上报名申请,报名时间为:2011年12月5日至2012年1月8日)。

5、在规定时间内没有报名的,不予安排考试。

6、如有疑问,请在报名时间内到所在学院教务办或教务处学籍科咨询。

教 务 处

2011-10-27

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