转科申请

第一篇：转科申请

尊敬的院领导：

你好！

我是内科的护士，根据医院的安排，我已经在内科工作长达3年多，由于内科工作强度大，长时间精神紧张和过度劳累。近期，我时常失眠，情绪也变得很压抑。在家人和朋友的劝说下，我觉得我应该换个工作环境来调节状态，也只有这样，我才能更好的工作。恳请院领导让我换个工作环境吧！我将万分感激!

申请人：苏桂珍

2015年3月16日

第二篇：转科自我鉴定

转科自我鉴定

转科自我鉴定1

今年是我参加工作的第一年，我在院领导及护士长的关心和直接领导下，本着一切以病人为中心，一切为病人的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，熟练地掌握了各项临床操作技能，现将工作情况总结

自今年3月进入本院参加工作以来，在这不足一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。

外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教，向同事学习，自己摸索，在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责明确了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。通过近一年的学习，除熟悉了科室的业务知识外，我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每周五的业务学习，护理人员三基训练，在近一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻以病人为中心，以质量为核心的服务理念，提高了自身素质及应急能力。

在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足；展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。在即将迎来的xxxx年，我会继续发扬我

在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

转科自我鉴定2

实习，是一种期待，是对自己成长的期待。本人在某某中医院工作，通过半年多的工作，在某某中医院良好的工作环境和妇科住院护理部浓厚的学习和工作氛围影响下，在护士长的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习。通过学习使我意识到，市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。护士实习小结第一个轮转科室是ICU，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得屈了就自己哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了CCU还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！

转科自我鉴定3

在xx科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了普外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

初出茅庐，一定有很多稚嫩和不足之处，但我自信、乐观、工作踏实。如果有幸能在xx医院工作，我将以积极饱满的热情对待工作，以团队合作的精神对待同事，以乐观坦诚的态度对待生活。

转科自我鉴定4

自20xx年11月进入本院参加工作以来，根据医院安排，我先后在心内科、神经外科、神经内科、轮转学习，通过这半年的学习，我受益匪浅，感受要想将以前的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中一方面严格要求自己，并多请教老师，另一方面要利用业余时间温故而知新，体会要领。

轮转期间，心内科是我转的第一个科，在老师的帮助下很快适应了，在学习期间学到了肝素钠在心肌梗死早期应用的临床治疗，肌钙蛋白的检测、及五联监测机的使用。用辅班的业余时间亲自下病房为病人洗头送热水，最大的感受是生命的脆弱，在他们科真正能感觉到一瞬间就能决定一个人的死与活。

神经外科是我转的第二的科室，刚好是一年以来重病人高峰期，而又是护士最紧张的时候，在护长的带领下，大家团结协作工作干的井井有条。

神经内科是我转的第三个科室，由于内科病人多，科室的特殊性，在日常工作中，就要求我们更耐心的去与他们交流、沟通，只有这样才能更好的提高，使病人信任我们的'工作，在一个月的工作中。得到了老师的好评，更好的巩固了操作技能，最大的感受是他们科医务人员的耐心与服务态度。

在各科老师、同事的指导与帮助下，轮转学习很快就结束了，在半年的工作中，始终坚持爱岗敬业，贯彻以病人为中心，以质量为核心的服务理念，提高自身素质及应急能力。回顾过去，有许多的进步和提高，在学习期间，自身还有一些不足之处有待改进，比如在学习上，有时仍有浮躁情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，同时也希望在今后的工作中积极主动，勤学好问，加强责任心去按时完成每一班工作。

转科自我鉴定5

本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的积累自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。

在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。

“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要。

曾经有人说过，“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？

护理工作是一门精细的世术。护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语——“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。

作为新时代的护士，作为xx医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量，为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗！

转科自我鉴定6

短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。

我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力

培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。

儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。 个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。

在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

转科自我鉴定7

时间一下子过去了这么久，来到xx医院已经一年的时间了，我内心非常的激动，能够在xx这里感受到同事们的热情，能够在工作当中学习到这么多，这次我也知道了做为一名护士我要具备很多的。资质，我知道我要做到的还有很多，这不仅仅是针对我个人的一些事情，很多时候我要做到的还有很多很多，作为一名毕业不久的学生，过去在学校我一直都是没有太多的实践机会，在xx医院的这一年工作，我看到了自身很多的不足，我正在一步步的纠正在，也让我绝得自己实践能力的匮乏，现对自己也做一番鉴定。

首先正确看待的自己能力吧，来到xx医院之后，我发现了这里人才辈出，步入了工作就是跟学校很的不一样，在这里很多东西我都是不知道的，我知道自己不懂的很多xx医院这里只是我的一个开始，现在来到了xx我想知道自己怎么才能够做到更好，我需要正确的看待自己能力，这是一定的，能力胜作当中的重点，但是在看待自己能力的同时也需要保持一颗端正的心态，我就一直想着做好自己，我对这份工作充满着热情，在日常工作当中我就能够清楚的知道自己应该弥补哪些。

第二就胜作方面，我是以一面学生的身份来到的xx这里工作，这一年多的时间是我的一个转折，我需要做好自己，在这方面我实实在在的做好自己，当然这些东西不是值得骄傲的，这是基本的工作态度，经过这次一来我就一直端正着自己的心态，作为一名护理人员我必须做到认真负责，这几个字，这不仅仅是对我的一种考验，还是对工作的态度，工作的时候我虚心向别人请教，我深深的知道医院这里是一个非常的平台，不是学校能够比拟的，很多时候在工作的时候能够学习很多，这是一定的，但是这些也需要自己努力，医院给了我们一个这好的平台，我当然不会放过机会。

第三日常人际关系处理，工作当中我会非常注意到同事们的感受，跟同事们团结一致，友好相处，一年的时间来，我非常用心的维护同事之间的感情，积极配合同事盲作，在有病人的时候都会相互的照顾，能够的就会伸出援手，一年的时间来得到了科室同事们的认可，这是让我很欣慰的一点在，其实在一个集体当中这团结一致非常有必要，在今后的工作当中我也会做的越来越好，为我们科室争光夺彩。

我的试用期将要结束，马上就要转正了，希望以后转正的日子里能够和同事们友好相处，认真工作，做个最称职的白衣天使。

第三篇：转科申请书

篇一：临床医学研究生转科计划申请表 临床医学研究生转科计划申请表 姓名 导师签字

研究生处签字

专业

年级

篇二：文理转科申请书 文理转科申请书 尊敬的学校领导：

我是高二(6)班学生xxx，由于文理科分班时考虑欠周到，盲目跟形势，忽略了自己的学科差异，导致现在学习非常吃力，理科多数课听不懂，经与家长商量，结合自身实际，特申请转入文科学习，望领导批准为谢。如果此申请能获得准许，我定将努力学习，绝不辜负老师厚望，以优异成绩来回报学校领导和老师的耐心教育。此致 敬礼

申请人：xxx篇三：转科申请 尊敬的院领导： 你好！

申请人：苏桂珍 2015年3月16日

第四篇：医院转科感想

转科感想

我是20XX-XX-XX入职XX医院，不知不觉已近一年，由于个人兴趣原因主要轮转科室是内科及某些医技科室，所以我謹就大内科所思所见所感发表个人看法。

医学是个特殊的行业，它特别具有实践性。人们常说医生越老越值钱，可见工作经验对医务人员来说很重要。转科给了我们增加工作经验的机会，也给了我们与各科同事认识和相处的机会。某科同事跟我说：我也想转科，但医院不许。我听了后感觉自己是幸运的，所以更要把握机会多学习，多观察，多思考。我最喜欢的就是主任大查房，一个有经验的主任可以教会我们很多，比如疾病的病理生理、转轨、治疗及预后，这些都不是仅仅通过看书能彻底弄明白的，作为一个小医生跟在主任屁股后面也是一件幸福的事情。真题做错了可以再改，治疗错了可能就是一条人命，在医学的道路上我还是太年轻了，我还有很长的路要走，还有很多东西要学，我希望某一天我能成为一位驰骋沙场的将军，带着我的兵挥剑斩病魔。

转科的过程中我也发现了一些问题。

一、代教老师放养化:可能由于自身没有教学经验及知识储备不足或者感觉太麻烦，常规的医疗行为将你排除在外，需要你做的也就是跑个腿、贴个化验单，真正的治疗核心不让你参与，这严重打击了我们的积极性，感觉自己毫无存在感。

二、主任查房太仓促：查房如走马观花，对于一些多发病、疑难病、急危重症本应该能说很多，实际上说的很少，仅仅指导遗嘱开立，至于为什么开、能达到什么样的预期、疾病的鉴别诊断等等几乎不说。

三、患者及其家属的不信任：很多病人都去过大医院，来到我们医院说这不是那不是，嘲笑我们的年青-------还是个孩子能懂啥？好像我们学了多年医学知识的还不如他这个门外汉。曾经一个醉酒的病人跟我说，小伙子，十年以后你可能是个博士，现在还不中，把你上级医生叫来。我呵呵一笑，无力反驳，因为他说得没错，但心里却真的不好受。以上问题只是个例，并不能代表全体。

四、待遇问题：每月一两千块钱，勉强养活自己，更别提谈念爱、外出旅游，都二三十了还得啃老，心里有愧。鉴于目前的医疗环境及固始县的工资水平也不好说什么，只希望医院发展越来越好，待遇越来越好。

最后，希望院领导经过这几年的艰苦探索及实践，仍就保持着雄心壮志，将我院发展为河南省乃至全国闻名的大型综合性医院。员工的命运与医院息息相关，医院壮大了，我们也与有荣焉！

XXX

20XX-XX-XX

第五篇：转院转科流程

转院转科流程

一、转院流程

(一)转院条件：因病情复杂，限于医院设备、技术条件不能解决的疑难重症、医院不能收容及检查治疗的病员。

(二)转院审批：由科主任提出，参保患者经医保科同意领取一式三联的转院(检查)治疗申请单，经医保科、主管院长批准后，方可办理转院手续。非参保患者经医务科同意，领取一式三联的转院(检查)治疗申请单，经医务科、主管院长批准后，方可办理转院手续。

(三)科室对转出的病员要写明转院的原因、目的，并写出病历摘要，患者或家属签字后随病员带到所转入的医院就诊。

(四)病员在转院途中可能发生生命危险者应留院处置，并履行告知义务，待病情稳定后再转出，重危病员转院通知120急救中心。

二、转科流程

(一)病员转科，须经接受科室会诊同意。

(二)转科前，经治医师要写好转科小结。

(三)按联系好的时间转科，转出科室要派人护送到转入科室，并向有关人员交代病情。

(四)转入科室要写好转科医嘱及转入记录，接管病人