学校固定资产报废管理制度程序

第一篇：学校固定资产报废管理制度程序

学校固定资产报废管理制度程序

固定资产有下列情况之一者，可办理报废：

(一)经长期使用，主要部件已严重损坏，无法修理或修理后技术性能达不到使用要求;

(二)设备老化、技术性能落后，能耗高、效率低、经济效益差，维修费过高的;

(三)机型已被淘汰，性能低劣，又不能降级使用的;

(四)严重污染环境，危害人身安全与健康，改造又不经济的;

(五)长期积压，无使用对象，除报废外无法处理的;

(六)经上级主管部门批准拆除的房屋建筑。

固定资产报废后，要认真做好善后处理及残值回收工作，并及时办理财务注销手续。

处置固定资产按照以下程序办理：

(一)固定资产需处置时由使用部门提出申请并填写固定资产处置报告单，办理处置手续。

(二)归口管理部门组织技术鉴定，提出处理意见;

(三)学校分管领导签署意见;

(四)上报学校主管部门、市财政厅、市国有资产管理委员会审批;

(五)根据批复处置固定资产。

各处室处置大型精密贵重仪器设备，应由归口管理部门组织有关专家进行技术鉴定，报学校批准后进行处置。

学校以固定资产以对校办产业投资或对外投资，应按国有资产管理规定进行评估确认，办理非经营性资产转经营性资产审批手续，明晰产权关系，实施产权管理。

归口管理部门应建立和完善固定资产赔偿制度，对造成固定资产损坏、丢失的直接责任人追究其经济责任。

处置固定资产的收入应及时、足额地上缴学校总务处，按有关规定统一管理使用。任何处室和个人不得截留挪用。

第二十四条：固定资产确已丧失效能，可做报废处理。属于下列情况之一者可申请报废：

1．使用期限巳超过固定资产的使用寿命，在正常情况下确已丧失效能者；

2．经技术鉴定确认质量太差或损坏过重，无法修复，或修理不经济者；

3．因国家标准改变或任务变化等原因，已不符合现时使用又不易改制他用的，失去使用价值者；4．继续使用可能引起事故，危及安全生产且无法修复的设备；

5．老旧设备，耗能超过国家标准而又无法改造的设备。第二十五条：固定资产发生丢失事故，使用部门应该立即上报保卫处和后勤管理处资产管理科。由保卫处组织调查，写出丢失情况报告，提出丢失处理意见。一份丢失情况报告交后勤管理处资产管理科，作为做报失手续的依据。

第二十六条：报废、报失手续每年年底办理一次。使用部门填写《报废、报失申请单》一式四份，后勤管理处资产管理科组织技术鉴定小组进行鉴定，符合报废规定的，办理报废审批手续。

经批准报废、报失后的固定资产由后勤管理处资产管理科注销账目。报废固定资产由后勤管理处资产管理科统一回收，并进行实物处理，使用部门不得任意拆卸。报废处理的残值上交财务处。

第二篇：固定资产报废

固定资产报废，是指固定资产由于长期使用中的有形磨损，并达到规定使用年限，不能修复继续使用；由于技术改进的无形磨损，必须以新的、更先进的固定资产替换等原因造成的对原有固定资产按照有关规定进行产权注销的行为。编辑本段申请条件

符合下列条件之一的固定资产可申请报废：

(一)使用年限过长，功能丧失，完全失去使用价值，或不能使用并无修复价值的；

(二)产品技术落后，质量差，耗能高，效率低，已属淘汰且不适于继续使用，或技术指标已达不到使用要求的；

(三)严重损坏，无法修复的或虽能修复，但累计修理费已接近或超过市场价值的；

(四)主要附件损坏，无法修复，而主体尚可使用的，可作部分报废；

(五)免税进口的仪器设备应当在监管期满，向海关申请解除监管并获得批准之后才能提出报废申请。编辑本段损失认定

对报废、毁损的固定资产，其账面净值扣除残值、保险赔偿和责任人赔偿后的余额部分，依据下列证据认定损失：

（一）企业内部有关部门出具的鉴定证明；

（二）单项或批量金额较大的固定资产报废、毁损，企业应逐项作出专项说明，并委托有技术鉴定资格的机构进行鉴定，出具鉴定说明；

（三）不可抗力原因（自然灾害、意外事故、战争等）造成固定资产毁损、报废的，应当有相关职能部门出具的鉴定报告，如消防部门出具受灾证明，公安部门出具的事故现场处理报告、车辆报损证明，房管部门的房屋拆除证明，锅炉、电梯等安检部门的检验报告等；

（四）企业固定资产报废、毁损情况说明及内部核批文件；

（五）涉及保险索赔的，应当有保险公司理赔情况说明。编辑本段处理方法

固定资产报废有两种情况：一是由于磨损或陈旧，使用期满不能继续使用；二是由于技术进步，必须由先进设备替代。固定资产报废，一方面由于固定资产退出企业引起企业固定资产的减少，另一方面在清理过程中还会发生一些清理费用，同时还可能取得一定的变价收入。因此，固定资产报废的核算应按以下程序进行：

(1)注销报废固定资产的原值和已提折旧额。按固定资产的净值，借记“固定资产清理”账户；按已提折旧额，借记“累计折旧”账户；按固定资产原值，贷记“固定资产”账户。

(2)结转残料价值和变价收入。按收回的残料价值和变价收入，借记“银行存款”、“原材料”等账户，贷记“固定资产清理”账户。

(3)支付清理费用。按发生的清理费用，借记“固定资产清理”账户，贷记“银行存款”等账户。

(4)结转清理后的净损益。固定资产清理后的净收益，借记“固定资产清理”账户，贷记“营业外收入──处理固定资产收益”账户；固定资产清理后的净损失，借记“营业外支出──处理固定资产损失”账户，贷记“固定资产清理”账户。

第三篇：行政事业单位固定资产报废、报损程序

行政事业单位固定资产报废、报损程序

资产处置应当由行政事业单位资产管理部门会同财务部门、技术部门审核鉴定，必要时可由专业技术鉴定部门进行鉴定、社会中介机构进行经济鉴定，提出意见，按审批权限报送审批。

报废，指经科学鉴定或按有关规定，已不能继续使用，必须进行产权注销的资产处置。

1、金额较小的、使用年限较长的资产，单位提出申请，财政（国资）部门实地查看后，确实不能使用的，可以申请报废。

2、正常资产按使用年限，如电脑一般5-6年以上、空调等电子产品，一般10年以上确已不能使用的，可以申请报废；汽车15年以上的，有回收证明的，经实地查看，确实不能使用的，可以申请报废。

所有需报废资产，单位出具报废申请，由资产使用部门负责人、财务负责人、单位主要领导签字后，报主管部门审核（需要专业鉴定报告的大宗、专业设备等资产，需附专业技术鉴定报告），经财政（国资）部门实地查看后，确定可以报废的资产，在本单位显著位置公示三个工作日以上，没有异议的，经批准后方可进行核销。凭财政（国资）部门批准核销的纸质材料，同时在资产管理信息系统中进行核销操作。

第四篇：关于固定资产闲置报废处理程序

团河小学关于固定资产闲置、报废处理的暂行办法

各部门：

为提高学校设备的使用效益，加强对固定资产管理，根据北京市教委文件《关于加强事业单位固定资产管理的规定（试行）》制定学校闲置、报废固定资产处理办法如下：

一、闲置、报废条件

1.本办法所指的固定资产是指一般设备单位价值在500元以上，专用设备价值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资，如学校的课桌椅、图书等，均要作为固定资产管理。

2.固定资产一般分为六类：房屋和建筑物；一般设备；专用设备；文物和陈列品；图书；其他固定资产。本办法所指的固定资产是指对除房屋和建筑物以外的固定资产（以下简称“资产”）的闲置和报废的管理。3.资产闲置是指仍可使用但因使用或保管单位职能或责任人员调整，或因学校建设需要工作场所调整等客观原因，而本单位又无法调剂、无处安放而造成闲置。

4.资产报废是指经科学鉴定或按有关规定，已不能继续使用，必须进行产权注销的资产处理。资产报废多因超过使用年限、结构陈旧，缺套残损、精度丧失或下降、性能低劣、技术落后，且无法改造、不能使用和无法修复，或经济上无修复价值而淘汰。

二、闲置、报废处理办法(一)闲置资产处置办法

1． 对仍可使用的资产应首先在部门所属范围内调剂。

2.对本部门内难以安置的，可调剂到校内供其他部门使用。调剂办法是：由部门提出书面申请，经总务处同意后，由提出调剂的部门和总务处共同做好公示工作。需要的部门可向总务处申请，凭总务处开出的调拨单领取。提出调剂的部门负责清点移交，总务处负责调整实物账册，领取部门负责搬运。

3.经公示仍无单位需要、在院内难以调剂的，可由原使用人提出书面报告，经本部门负责人批准，寻找适合场所暂行保管、使用，报总务处备案。在保管或使用期间，发生遗失、损坏的，由保管和使用的部门负责人负责督促处理，使用人承担追还、赔偿责任。一旦工作场所条件好转，必须在规定的时间内，由使用人负责搬迁到指定工作地点，部门设备管理责任人到总务处办理销案手续。

4.对学校各部门均难以安置的闲置设备，可予以拍卖。拍卖手续按以下报废资产处理办法执行。

(二)报废资产处理办法 1.固定资产报废程序：

(1)申请报告，落实处置方案。资产报废前，提出资产报废的部门须做好以下工作： ①提出书面报告，填写登记表。各部门在报废资产前应向总务处申报，提出申请报废资产的报告，填报有关《学校固定资产报废申请单》，提交报废资产的名称、数量、规格、单价、损失价值清册，以及鉴定资料和对非正常损失责任的处理意见，经总务处审批后方可处理。填写《学校固定资产报废申请单》时，必须登记资产标签“编号”，以便账目的调整。仪器设备未办理报废批准手续，各单位负责做好保护工作，不得自行处理。

②落实报废后的资产处理办法。报废后的资产可以支援困难地区建设、拍卖等方式进行处理。由提出报废的部门与有关接受单位初拟转让协议，包括拟定报废价格和收入，并按批准固定资产报废的各级权限报批。

(3)实地清点。经批准报废后，总务处、财务室、教务处商定实地清点办法。清点核对结束后，由各相关部门负责人在学校固定资产报废申请单上签字。财务室负责监督报废资产价值的变更情况，调整有关资产账目。有关报废资产搬运等工作由提出报废的部门负责根据事前所订资产转让协议执行。

2.批准固定资产报废的各级权限是：

(1)部门占有使用的单位原值在500元以下的，由部门提出申请，总务处批准。(2)部门占有使用的单位原值在5000-20000元，由部门提出申请，并请3人以上的有关专家进行技术鉴定，写出书面鉴定报告，提出意见，送总务处审核，报校长批准实施。(3)部门占有使用的单位原值在20000元以上（包括20000元），属大型、精密、贵重资产的报废，使用部门必须详细书面说明相关原因，由学校总务处组织专家进行鉴定，提出审核意见，报校长批准。

3.固定资产帐务处理

①申报单位、总务处和财务室对报废资产，可凭核准的《固定资产报废申请单》，调整有关资产、资金账目。

②固定资产的报废报损残值变价收入，均属学校所有，由总务处统一管理核算。为加强对报废资产的管理，加速学校设备更新现代化，对报废收入的40%计入报废部门专项修购基金，60%作为学校的设备更新配套资金。

③在处理闲置、报废固定资产中，总务处应按固定资产的不同分类，加强与教务等部门的协调。

2008年3月11日

第五篇：报废报损固定资产程序（定稿）

报废/损固定资产程序

一、提交报废/损申请报告（领导签字盖章），领取《行政事业单位国有资产处置审批单》（填写后盖章）。

二、报送《行政事业单位国有资产处置审批单》、附属复印材料（需盖章）及中介机构出具的《资产损益鉴证报告》。

三、处置报废资产，提交《电子产品统一回收单据》或《资产处置交接单》并开具非税收入票据，送银行。

四、送回非税票据回执，领取《行政事业单位国有资产处置审批单》回单，做账务核销。