发展老年教育 加强老年人思想政治工作

第一篇：发展老年教育 加强老年人思想政治工作

发展老年教育

加强老年人思想政治工作

——宁乡县老干局老年教育工作汇报

人口老龄化是21世纪的时代特征之一。我县130万人口中，60岁以上的老年人有176257人，占13.6%。其中有离退休人员19867人（离休217人）。我县于1999年就步入了人口老龄化发展阶段。

中央领导同志强调指出：“老龄问题是关系国计民生和国家长治久安的重大战略性问题。”搞好老年教育，加强老年人思想政治工作，是正确应对人口老龄化挑战的一项重要举措，是党在新时期建设有中国特色社会主义文化的重要内容。为此，作为老干工作职能部门，我局以离退休老干部为主，面向全体离退休老同志及社会老人，认真贯彻落实党中央、国务院和省、市关于老年教育工作的方针、政策。创造条件，开拓创新，将老年教育作为实现“六个老有”、落实依法治教（《老年人权益保障法》、《教育法》、《中国老龄事业发展“十五”计划纲要》）、适应人口老龄化和实现健康老龄化社会、加强社会主义精神文明建设的重要工作来抓深、抓细、抓实、抓活。现具体汇报如下：

一、争取领导重视，老年教育摆上了重要议事日程 我局除定期向县委常委汇报全县老年教育工作情况外，还适时向分管领导请示汇报老年教育有关工作，重大活动、重要会议我局均请有关领导亲临指导、关心、帮助和支持。去年我局还在全县就老龄工作及老年教育工作等进行了调研，写出了专题调研报告报送到了县委、县政府。并在全县的老龄工作座谈会上作了汇报，提出了一些可行性的意见和建议。由此，老年教育工作进一步引起了县委、县政府的高度重视，采取了一系列措施。全县形成了齐抓共管老年教育工作的良好局面。

一是成立了由县委副书记、县长亲自任组长、党群副书记、县委办主任和组织部长任副组长的老年教育工作领导小组。

二是由县委、县政府主持召开了成员单位会议，就有关工作进行了协调，并对21个成员单位的职责作了进一步的明确。

三是克服困难，创造条件，成立并扩建了总面积达2188m2的宁乡县老干部活动中心。且于2000年6月创办了宁乡县老干部大学，有关领导多次参加大学的成果展示和校庆活动，并作重要讲话。

四是下发了一系列文件，对老年教育工作提出了具体要求。如要求全县各级各单位：进一步做好新时期老干部工作，全面实现“六个老有”、鼓励支持老年人参加县老干部大学学习，积极创造条件、开辟老年人活动场所和组织老年人开展寓教于乐的活动等等。

五是将老年大学活动经费纳入了财政预算，并帮助解决了活动场地和经费不足等问题。

六是将老年教育工作纳入了全县老龄工作总体规划。七是将老干局机关纳入县委、县政府大院整体搬迁规划，解决老年大学教室不足问题，扩大老年大学规模等等。

各乡、镇和县直各单位纷纷创造条件，相继成立了不同标准的老年人活动中心、老年大学等。老年教育工作在全县广泛开展起来。

二、采取有效措施，老年教育形式多样

1、举行报告会，进行形势教育。每年，我们均结合国际国内形势，请县委党校教授，请县讲师团成员为老同志作专题辅导。如：国际国内政治、经济形势分析，“三个代表”重要思想专题讲座，江泽民“七一”讲话专题辅导等，并定期请县长或常务副县长向老同志通报全县经济工作等。乡、镇和县直单位均上行下效，使老同志思想不落伍，跟上改革

发展的新形势，自觉与党中央保持高度一致，理解、支持党委、政府的工作。

2、加强离退休人员党支部建设，发挥支部在老年人政治思想教育工作中的主导作用。依靠离退休人员党支部做老年人的思想政治工作是基层老年教育工作的最好途径。我们通过抓支部的健全和完善、协助选好班子、督促完善各项制度、加强对（总）支部书记的培训和关心、支持基层支部的工作等措施，扎实抓好了离退休人员党支部的组织、制度、作风建设。至去年底，全县共建立离退休人员党总支部32个，党支部235个，党小组763个。今年以来，随着村级区划的调整，我们按宁发[2005]25号文件要求对乡镇离退休人员党支部进行了调整、完善。各离退休人员党支部均定期或适时地组织老同志学习党的路线、方针、政策，进行自我教育、自我管理、自我服务，并经常组织老同志开展各种有益于身心健康的活动，发挥力所能及的作用等。如大成桥、黄材等几个乡镇，原来因离退休人员党支部班子成员之间不团结和组织不健全等原因，党的工作曾一度瘫痪下来。老同志人心痪散，告状、上访、煽动农民闹事等现象连续出现。我局多次派人深入所属乡镇及老同志中协调、协商，调整、充实了这几个乡镇离退休人员党总支部的班子，使其组织健全

起来了，学习抓起来了，活动搞起来了，《老年人》杂志的发行量增加了，老同志在三个文明建设尤其是在计划生育、科技致富、关心下一代等工作中的作用也越来越突出了，近几年各项工作均进入全县先进行列。

3、搞好《老年人》杂志的征订发行，推动自我学习、自我教育。多年来，我们通过与组织部联合行文、召开专题发行会议、分组督查等方式开展《老年人》杂志的征订发行工作，充分发挥杂志在老年人自我学习、自我教育中的作用。近几年，我县《老年人》杂志发行量逐年增加，今年已达到4859份，使4859的X倍人学到了知识、受到了教育、得到了启迪、陶冶了情操。

4、广泛开展活动，寓教于乐。一是开展“入党那一天”和“共产党员永不退休”等征文比赛、纪念抗日战争胜利60周年和红军长征70周年书画比赛、保持共产党员先进性教育活动等，对老同志进行党性、爱国主义和革命传统等教育。如今年我们在全县离退休人员中开展的纪念抗日战争胜利60周年和红军长征70周年书画比赛活动，仅奖金就花了4800元，我们还与组织部联合下发了关于开展“向文启龙同志学习的通知”，引导广大老同志勿忘国耻，牢记宗旨，奉献余热。二是定期或适时组织老同志开展参观考察活动，引导老同志

关心党的事业，支持党的工作。每年我们都组织实职副县以上老干部出省参观考察一次，并多次组织参观本省、本县工农业生产的新面貌，让老同志感受改革开放给经济和社会各项事业带来的巨大变化，使他们在思想上和行动上更好地支持党委政府的工作。三是配合组织科技、计生、书画、舞蹈、音乐等协会活动，引导老同志各显其能，陶冶情操，受到教育。这几年，我局与老年体协联合组织了宁乡县首届老年人运动会，与文体局、劳动和社会保障局联合举办了老年人书画比赛，与县科协、计生局等配合，成立了老年科协、计生协会等，全县老年人活动丰富多彩，如双凫铺、花明楼、道林、东湖塘、黄材、大成桥等乡、镇的老年人活动开展得轰轰烈烈，老人们通过歌舞、快板、小品等文体形式，宣传党的方针、政策和法律法规、计划生育、打击地下六合彩等，既教育了广大人民群众，也愉悦了自己的身心。四是组织老同志积极参与各级各部门及社区等的服务活动，融入和谐社会，寓教于乐。如去年以来，我们组织老同志参与我县“周末我登台”活动就达20多场次，以此开发老年人的人力资源和释放老年人的精力，实现老年人的人生价值，让老年人生活在一个健康和谐的环境中。老同志在活动中忘记了烦恼，锻炼了身体，受到了启迪。

三、竭力办好老年大学，老年教育亮点凸现

2000年6月，我局积极争取县委、政府的重视，在全市率先创办了第一所县级老干部大学（现更名为宁乡县老年大学）。为了办好老年大学，我局从人力、物力、财力各方面给予倾斜。经费不足，我们挤出办公经费满足。教室不足，局机关克服困难夹在教室中间办公。人员不足，我们随时抽人协助。办学五年来，老年大学从无到有，从小到大，从低到高，不断发展壮大，越办越好，效益也越来越显著，成为了老同志增长知识的课堂、欢度晚年的乐园、老有所为的场所，深受广大老同志和社会各界人士的好评和赞赏。

第一，规模基本稳定。经过十一年的努力探索，目前，我县老年大学已实现了“五有”。即有牌子——宁乡县老年大学，有编制——与老干部活动中心合编4人，有经费——已列入财政预算（每年3—5万元），有场所——室内室外共达2188m2（包括教室、排练厅、活动室、球场、健身道等），有规划——已制订了十二五期间学校的发展规划。

第二，管理科学规范。学校成立了校务委员会，各班建立了班委会，形成了一套有效的工作制度（如：《学员守则》、《课堂纪律》、《评优条件》、《教师职责》、《班干部职责》等），进行了考勤登记，建立了教学档案，实行了层次管理

等。

第三，老同志作用突出。学校的创办，凝聚了不少老同志的心血。学校有德高望重的老领导参与管理，由热心老年教育、事业心强、有丰富的教育经验、任劳任怨、不计报酬、无私奉献的离退休同志为主从事教学和校务班务工作，并建立了教师人力资源库，真正实现了“自我管理，自我教育，自我服务”。

第四，办学方向明确。学校以“增长知识，更新观念，陶冶情操，丰富生活，促进健康，服务社会”为宗旨，坚持学、教、乐、为相结合的施教方针，采取“开放、自主、实用、愉快”的教学形式，因需施教，注重实效，不断提高教学质量。

第五，教学效果显著。十一年来，学校规模越来越大，条件越来越好，教学水平越来越高，队伍越来越庞大，教材越来越规范，教学质量越来越好。

老年大学成为了我县老年教育的一道亮丽的风景线，提高了老同志生活质量，继承和弘扬了中华民族优秀的传统文化，为全县三个文明建设作出了较大贡献。

老年教育是一项永恒的朝阳事业、“夕阳工程”，我们将更好地按照中央、省、市的要求，借鉴兄弟单位经验，进一

步争取各级领导的重视，组织和调动全社会的力量，发挥各种积极因素，发展老年教育事业，满腔热情地为老年人服务、办实事、求实效，努力推进我县老年教育事业的发展，开创我县老年教育工作的新局面。

第二篇：老年体协(老年人体育协会)章程

第一章总则

第一条本会的名称为“xx市老年人体育协会”。

第二条本会是由xx市老年人体育爱好者自愿组成的全市自发性体育组织。

第三条本会的宗旨：遵守宪法、法律、法规、国家政策，遵守社会道德风尚。团结和组织全市老年人体育爱好者，开展老年人体育活动，提高竞技水平，促进交流。倡导文明生活，成为一项有益于老年人身心健康，有利于精神文明建设，为群众所喜爱的体育运动。

第四条本会接受xx市体育局、xx市社团管理组织的业务指导和监督管理。

第五条本会设在xx市全民健身广场内。

第二章业务范围

第六条本会的业务范围：

（一）组织全市老年人体育培训和竞赛活动，承办上一级在我市举行的培训和竞赛等活动；

（二）组织和选拔优秀运动员、教练员和裁判员参加各级、各。罢免

第十四条本会由市直各机关、企业、各县（市、区）推荐的代表组成理事会，它是本会的最高权力机构，其职权是：

（一）制定和修改章程；

（二）选举和罢免常务理事；

（三）审议常务理事的工作报告和财务报告；

（四）决定终止事宜；

（五）决定其它重大事宜。

第十五条全体理事会每年至少召开一次会议，须有三分之二以上理事出席方能召开，其决议须经到会代表半数以上表决通过方能生效。

第十六条理事会每届五年。因特殊情况需提前或延期换届最长不超过一年。

第十七条本团体设立常务理事会。常务理事会由理事会选举产生。常务理事会是理事会的执行机构，在闭会期间领导本团体开展日常工作，对理事会负责。常务理事会每半年至少召开一次会议，须有三分之二以上理事出席方能召开，其决议须经到会代表半数以上表决通过方能生效。情况特殊也可采纳通讯形式召开。

第十八条常务理事会的职权：

（一）执行理事会的决议；

（二）筹备召开理事会（会员代表大会）；

（三）向理事会报告工作和财务状况；

（四）决定会员的吸收或除名；

（五）制定内部管理制度；

（六）决定其它重大事项。

第十九条本会的主席、副主席、秘书长和副秘书长必须具备下列条件：

（一）坚持党的路线、方针、政策，政治素质好；

（二）在本会业务领域内有较大影响；

（三）身体健康、能坚持正常工作；

（四）具有完全民事行为能力。

第二十条本会主席为本会法定代表人，其不兼任其他团体的法定代表人。

第二十一条本会主席行使下列职权：

（一）召集和主持常务理事会；

（二）检查理事会、常务理事会决议的落实；

（三）代表本会签署有关重要文件。

第二十二条本会秘书长行使下列职权：

（一）主持办事机构开展日常工作，组织实施工作计划；

（二）协助各分支机构、代表机构开展工作；

（三）处理其他日常事务。

第五章资产管理、使用原则

第二十三条本会经费来源：

（一）会费；

（二）捐赠；

（三）政府资助；

（四）在核准的业务范围内开展活动或服务收入；

（五）利息；

（六）其他合法收入。

第二十四条本会按照国家有关规定收取会员会费。

第二十五条本会经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，不得在会员中分配。

第二十六条本会建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第二十七条本会换届或更换法定代表人之前必须接受社团登记机关和业务主管单位组织的财务审计。

第二十八条本会的资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

第三篇：人性化教育是做好老年群体思想政治工作的根本

自2000年起，全国60岁以上老年人口超过总人口10%，自那时起我国已步入老龄化社会。随着时间推移，人口老龄化程度也日趋严重。据预测，到2025年我国老龄人口将占总人口25%，即四个人中就有一个老年人。说明老年群体已是社会的重要组成部分。这些人思想状况是否积极向上，精神面貌是否文明健康，关系到整个社会的稳定，关系到我国全面实行小康的目标能否完成，关系到中华民族伟大复新能否实现。我们结合工作实际，在一些社区做了些调查研究，针对老年群体的思想状态和特点，有针对性的开展人性化政治思想教育已初见成效。一是充分发挥政府主导作用，将政治思想教育与物质文明保障相结合。近期出台了《关于进一步加强老龄工作的几点意见》的文件，进一步增加了老龄工作经费和活动经费，设立特困老人的补助基金，并要求各街道为基层老年人协会提供活动经费，为持续有序的开展政治思想工作提供了强有力的物质基础。二是充分发挥老年人协会的作用，将政治思想教育与公益性社会活动相结合。目前我区所有社区都建立了老年人协会。为了规范和加强老年人协会工作，我们制定了老年人协会达标标准，每年都开展评先创优活动。通过几年的努力，基层老年人协会已走上“自我教育、自我管理、自我服务、自我发展”的良性循环之路。各个老年人协会每年都组织老年人开展多种形式的社会活动，将政治思想教育融合在各种公益性社会活动中，如参与社区安全巡逻、老人互助、民事调解、读书读报、关心下一代、广场晨练、文体娱乐等，老年人通过参加这些活动受到了教育、陶冶了情操、增长了知识、提高了素质。三是充分发挥科技工作者队伍作用，将政治思想工作与科普宣传相结合。经常组织科普工作在社区开展有效的健康教育，大力提倡科学养生。在科普教育中大力宣传辨证唯物主义哲学，宣传唯物主义世界观、人生观和价值观，使老人能正确认识自己、认识人生、认识社会，思想观念不断跟上并顺应社会发展潮流，坚定无神论立场，增强抵制封建迷信的免疫力，不被QQQ这样的歪理邪说腐蚀和诱惑，学会识别真假，学会去伪存真，从而达到科学养生目的。四是充分发挥法律工作者队伍作用，将政治教育与普法教育相结合。大力宣传《老年～益保～》，教育老年人应当遵纪守法，依法办事，做到自尊、自重、自爱；提高维权意识，在自身利益受侵犯时，敢于拿起法律武器维护自己合法权利；学习法律常识。了解起诉程序，懂得取证方法，学会证据的收集和保全。在普法教育中我们大力推广玄武湖街道的道德法庭的做法。这是群众自己教育自己的一种很好的普法形式，既宣传了“老年法”的实质内容，又维护了老年人的合法权益，既教育了当事人，又教育了广大旁听的群众。最近，玄武湖街道道德法庭与巡回法庭相结合，将人民调解与诉讼调解相链接，将法律与亲情相统一，增强了道德法庭的公正性、严肃性、权威性和有效性。

第四篇：创新老年社会管理 发展老年电大教育

创新老年社会管理 发展老年电大教育

添加时间:2012-8-17 13:56:57点击次数：848

海宁市提前于全国、全省进入老龄化社会，截至2011年底，60周岁以上老年人口13.5万，占总人口的20.39%。随着我市老龄化程度的加剧，越来越多的老年人迫切需要丰富多彩的晚年生活，老年电大这所没有围墙的大学，为他们的生活带来了乐趣、信心和动力。海宁市老年电大教育工作在市委市政府的领导、关怀下，在省和嘉兴市老龄委及省老年电大的具体部署和指导下，依靠各级办学人员的共同努力，得到了蓬勃发展。老年电大教育工作的开展，为缓解我市老龄化带来的老年精神生活问题，实现“老有所教，老有所学，老有所为”目标起到了积极作用。众多的老年学员通过老年电大的教学，不仅学到了许多强身健体，愉悦身心的科学知识，而且还广交朋友，丰富了晚年生活的内涵。老年电大教育工作的开展，还为各个村（社区）的精神文明建设、和谐社会建设作出了积极的贡献。

一、依托老年人协会，构建老年电大教学网络。

1998年，我们海宁市老年电大教育工作和省老年电大的诞生、开播同时起步，第一年学员380人（次），而且仅仅局限在市区的几个社区里。以后好多年的时间里，我市的老年电大教学工作一直处在低迷徘徊的状态中，因为很多老年人对老年电大并不理解，特别是农村里的老年人，普遍的文化程度不高，家事也比较多，要把他们招收进老年电大教学班里来学习，难度更大。

对此，我们发挥基层老年人协会的作用，要求每个村（社区）的老年人协会会长担任老年电大教学班的班长，由他们带头宣传和开展老年电大教育工作。因为他们在村（社区）的威望较高，由他们进行宣传发动，广大老年朋友比较容易接受，老年人协会拥有一批老年人会员，老年人协会会员中的一部分人成为了老年电大教学班最早的学员，同时也可以利用老年人协会的活动场所进行老年电大教学活动。为了更好的发挥老年人协会作用，推动老年电大教育工作全面推进，市老龄委定期组织对老年人协会会长进行培训，提高了他们的业务水平能力。开展老年人协会规范化达标建设，有182个协会达标，达标率为80.9%。为了使规范化建设扎实推进，市民政局、财政局从2010年开始每年下拨资金36万元，其中市财政18万元。老年人协会参与老年设施管理，每年都组织健康有益的文艺演出、体育健身等活动，为广大老年人提供一个活动平台。通过建组织、强规范、保经费，确保了老年人协会的正常运作并充分发挥了老年人协会各方面的作用，也调动了广大老年朋友走出家门，参与集体活动的积极性，为构建我市老年电大教学网络打下了扎实的基础。

依靠老年人协会，到2010年底，全市所有的村（社区）和养老机构都办起来了老年电大教学班，种田大伯、养蚕大妈上学听课这些从前不可想象的事情，现在已成为时尚生活，每个星期五的早上，在我市各个村（社区），都可以看到许多老年人手拿电大书本，高高兴兴地到自己的老年电大教学班去听课，有效促进了老年人健康生活方式和良好习惯的形成。许多老年人通过学习，受益匪浅，自觉要求“终生学习”。现在全市形成了分校一所，教学点17个，基层教学班246个的老年电大教育网络。今年春季招生24100人（次），入学率达到17.83%，列全省前茅。

二、加强制度建设，提高老年电大教学质量。

把众多的老年同志吸纳进基层教学班后，如何让老年学员留得住，并且通过老年电大的学习，强身健体、陶冶情操，使他们的晚年生活过得更丰富多彩，提高他们生命和生活的质量，这是我们需要倾注更多的精力去实现的办学目的。

2006年，我们在马桥街道搞试点，推行老年电大教学的规范化管理。在此基础上，2007年，我们提出了“教学班职责”、“学员守则”和组建班委会，以及“班委会各成员的职责”，装订成册，还推出了“学员花名册”、“点到册”、“学员成绩登记册”、“历年成绩登记册”、“第二课堂记录本”共5本台帐制度，通过各镇、街道教学点，下发到各个基层教学班贯彻实施，逐步地规范教学班的教学秩序。我们要求各个教学点，首先要抓好每个学期开学的前期工作，包括招生和开学。现在已出现了这样一种情况，许多老年人通过学习，尝到了甜头，自觉自愿地要求“终生学习”，所以知道教学班要招生了，都会踊跃报名参加学习。有许多教学班现在不是发愁招不到学员，而是面对众多求知欲强烈的老年同志，越来越感觉到教学场地不够用了。其次我们要求落实台帐制度，保证教学班规范有序地运作。第三是要求做好每个学期的期末工作，要组织好学员的期终考试，成绩要登记入册。要进行总结评比，对到课率高的，学习态度认真的老年学员要给予表彰和适当的奖励。2007年秋季，市分校出台了《海宁市规范化老年电视大学教学班标准》，在全市范围内开展创建老年电大规范化教学示范班的活动。到2011年底，已创建省级教学示范班1个，嘉兴市级教学示范班14个，海宁市本级教学示范班40个。创建教学示范班的活动，对确保我市老年电大教学班规范有序地运作，对提高我们每个教学班的办学质量具有较好的推动作用。

我们还推行教学辅导工作，在每个教学班的班委会组织中落实2名辅导员，对省老年电大的每堂课程进行辅导，老年学员反响很好。对每个教学点，我们要求确定3-5名辅导员，定期或不定期地下到基层教学班指导。分校实行下基层教学班巡回辅导工作制，以讲座的形式为老年学员们送去养生保健、防病治病等科普知识，至今已5个学期了。

为反映我市老年电大教育工作的进展情况，交流沟通各个教学班的教学情况，从2008年开始，市老年电大分校还出版了《海宁老年电大通讯》，至今已出版了10期。市分校还坚持每年一次的总结表彰工作，表彰在老年电大教育工作中作出较好成绩的先进教育单位和先进个人，不断地鞭策先进的更先进，形成大家共创老年电大新局面的氛围。

三、积极开展第二课堂教学活动，办出“一村一品”、“一班一品”的特色。

将老年电大教育工作从城市社区向农村延伸，以及实现两个全覆盖的过程中，我们还积极开展第二课堂教育活动，扩充老年电大的教育内容，促进了整个老年电大教育工作的健康发展。

1、结合老年电大的教学内容，开展第二课堂的教育活动。例如，省老年电大开设“家庭营养配餐”的课程，老年学员对课堂上讲的如何根据老年人的身体情况科学合理地用好每一餐以利于身体健康很感兴趣，许多教学班就活学活用，引导老年学员边学习边实践，举办“家庭营养配餐”的竞赛活动。

2、结合党和国家重大的事件，开展第二课堂的教育活动。比较突出的如2008年5月份，我国四川汶川发生了强烈地震。袁花镇红新村老年电大教学班就举办了“献爱心”募捐的第二课堂教学活动，有19位老年学员参加，共捐款550元。2009年国庆60周年前夕，海洲街道双凤村教学班组织老年学员和其他老年村民举行了“庆祝中华人民共和国成立60周年百名老人健身走”，以自己积极的方式喜迎国庆盛典。

3、根据当地老年人的兴趣爱好，组织一些文体活动队伍，持之以恒地开展活动。例如许村镇许巷村的老年人喜欢舞剑弄刀，教学班就组织老年学员成立了一支“大刀舞队”，空闲时间集中操练，成为老年同志健身锻炼的一个重要内容，还经常参加市里组织的老年人竞技比赛。海洲街道白漾社区老年电大教学班有一支舞蹈队，每年和农村社区经常结对演出，还出境到香港、台湾和出国到韩国、新加坡作交流演出，多次获奖。还有的教学班，知道本班学员中弄花草的人比较多，就适时地举办花卉展。在展览中，学员们饶有兴致地交流花卉种植的经验和技巧，乐趣无穷。有些老年学员有收藏老物品的习惯，教学班就动员大家拿出自己收藏的老物品，在教室里展出。老的结婚证、老的选民证、应征入伍通知书以及学校工作单位发的奖状、荣誉证书，带给大家的是一段富有朝气，充满青春活力，令人骄傲的幸福回忆，使许多老年学员受到了一次震撼心灵的教育。

通过几年来的努力，海宁老年电大教育工作取得了较好的成绩。2010年年初，郑继伟和陈加元两位副省长在“海宁市村村建起老年电大教学班，让农村老年大老有所学”的材料上作了批示，肯定了我市近几年老年电大的教育工作情况，全国老龄工作简报上专题报道了我市关于老年电大教育工作的情况，省老年电大通讯也做过报道。2011年，海宁日报社、嘉兴日报社、杭州日报社、浙江老年报社以及浙江日报社都相继派了记者来海宁采访并报道我市的老年电大教育情况。还连续多年获得了省老年电大和嘉兴市老龄办的表彰。但是我们也清醒的认识到，我市老年电大教学工作发展是不平衡的，有少数教学班学员还存在学员人数偏少，教学设施比较简陋等问题。我们有决心、有信心在党和政府的领导、关怀和支持下，在上级老龄委的正确指导下，用科学发展观的思想理念，踏踏实实地去抓好这项工作，更好地推进我市老年电大教学工作的不断向前发展，为我市的文明建设、和谐社会建设，发挥出它更大的作用。

第五篇：老年教育工作总结

2015年xxx老年教育工作总结

2015年，在县老教委的指导下，在党委政府的领导和高度重视下，我镇老年教育工作始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕“十二五规划”目标任务，解放思想，扎实工作，不断推进老年教育工作上台阶。现将2015年老年教育工作总结如下:

一、我镇总体情况

我镇地处舒城西南山区，全镇xx个村1个街道，总人口35565人，其中老年人口6189人，占总人口的17.4%。为适应人口老龄化的迅速发展，努力营造健康的养老环境，全面提高老年人精神文化生活质量。镇村共建有xx所老年学校，在校学员1074人，占老年人口17.4%。镇老年大学教学场所300平方米，xx村老年学校作为准示范学校，已经县老教委考核验收，待批准中。老年学校经费实报实销，基本达到保障。

二、主要工作

1、围绕十二五规划目标，我们对照各项指标任务要求，严格自查，补缺补差。我镇去年未建校的村今年都新建了老年学校，除1个街道社区的老年同志在镇老年大学就学外，其余村村都建起了老年学校，并实行资源共享，校校有教学场所，在经费上镇

统一尺度实报实销。

2、建章立制。深入开展老年学校教学工作，建立健全老年学校的各项制度，尤其是村级教学场所的规范制度，完善规章，推进老年教育的规范化、制度化建设。

3、开拓创新。今年在学习和总结经验的基础上，积极探索新形势下老年教育工作的特点和规律，创新教育方式，为老同志发挥余热提供平台。2015年，老年教育结合镇中心工作，组织镇老年大学部分学员（老干部）到xxx重点工程视察，为党委政府建言献策；利用退休村医、退休教师、老放映员等摸底花名册，聚拢一批老同志，为他们提供学习和交流的机会。

4、突出教育。按照《老年法》、《教育法》以及中央省市县下发的有关老年教育的文件精神，坚持“增长知识、丰富生活、陶冶情操、提高素质、促进健康、服务社会”的办学宗旨，坚持“学为结合、以学促为”的施教方针，结合老同志的兴趣爱好，以多种多样的教学形式和丰富的教学内容，先后开设了卫生保健、科技、法律知识讲座、竞赛等内容。围绕“学用结合”，重点突出老年教育的实践性，老年人的记忆力、视力、听力等相对较差，在接受新事物上，我们突出重经验、轻理性及教育时间的“短时性”，镇校每月10日开学一次，村校每季度至少开学一次。在教学内容方面主要贴近并直接服务老年人的生活，以种植养殖、安全用电、家用电器使用方法、养生保健、认识假币和假冒

伪劣产品，老年人社会问题和政策为内容设置课程。由于内容知识贴近老年人生活，注重培养和提高老年人生活技能，增强自我服务能力，有很强的适用性、指导性、现实性，受到老年人的普遍欢迎。

5、加大宣传。我们组织了镇、镇直单位和村干部进行认真学习，广泛宣传，深入领会安徽省老年教育事业发展“十二五”规划精髓，充分认识了搞好老年教育事业的重要意义。对照市县规划的七项主要指标要求，村老年学校学员基本达到60人以上，镇老年大学达到100人以上，老年人口入学率达17.4%。同时，以老年学校为阵地，以村为单位，通过网络、宣传栏、学校等大力宣传尊老、爱老、敬老、助老的典型事迹，积极与镇民政办、人社所联系，组织人员进行政策解读和宣传，把老年人的优待政策落到实处。

总之，我镇2015年老年教育工作虽然取得一点成绩，但与县老教委的要求和兄弟乡镇相比，仍有很多不足之处，在今后工作中，将迎头赶上、扬长避短、真抓实干，努力把xxx的老年教育工作上一个新台阶，为xx经济建设发挥应有的贡献。

xxx老教 2015年12月5日