第一篇：裁定撤销案例摘要
关于“ 撤销仲裁裁决案件申请期限起算时间”问题的
案例检索裁判摘要
1、赵淑菊、山东省联通通信有限公司德州市分公司申请撤销仲裁裁决特别程序民事裁定书(（2017）鲁14民特25号 ,合议庭： 王芳、郑卫华、邹勇)
【裁判要旨】 本院认为，是否应该撤销仲裁裁决，应依据《中华人民共和国仲裁法》第五十八条之规定来审查是否存在撤销裁决的法定情形。赵淑菊申请撤销涉案仲裁裁决的理由是德州仲裁委员会仲裁该案送达程序违法。《中华人民共和国民事诉讼法》第八十五条规定“送达诉讼文书，应当直接送交受送达人”，具体到本案，德州仲裁委员会在仲裁该案过程中，给赵淑菊邮寄过三次仲裁材料，前二次邮件无收件人签名的邮寄回执，不能证明赵淑菊本人已签收；第三份邮件邮政部门的退回条上载明拒收，德州仲裁委员会在邮寄未签收的情况下，未采取其他方式向赵淑菊送达仲裁申请书、仲裁规则、组庭通知、仲裁裁决书等仲裁文书，损害了赵淑菊在涉案仲裁中提出抗辩等权利，对涉案仲裁的正确裁决造成影响，故，涉案仲裁裁决书应予撤销。另，因涉案仲裁裁决书送达问题，赵淑菊未收到裁决书，其在裁决书执行过程中知晓仲裁内容后，向本院申请撤销涉案仲裁裁决，不违反六个月内申请撤销仲裁裁决的法律规定。综上，依照《中华人民共和国仲裁法》第五十八条第一款第三项、第六十条规定，裁定撤销。
2、呙虎祥、康利与何连喜申请撤销仲裁裁决一审民事裁定书(（2015）邵中民二初字第103号 ,合议庭： 陈莉娟、刘正忠、肖霞)
【裁判要旨】 本院认为，依据《中华人民共和国民事诉讼法》第九十二条的规定，在受送达人下落不明，或者使用直接送达、留置送达、邮寄送达等其他送达方式不能送达的情况下，才能采取公告送达的方式。邵阳仲裁委未查明呙虎祥、康利是否下落不明，也未使用直接送达、留置送达、邮寄送达等其他方式进行送达，而直接采取公告送达方式送达仲裁申请书、开庭通知书、仲裁裁决书等重要法律文书，违反了法律规定，呙虎祥、康利诉讼主张仲裁送达程序违法，应予撤销的理由成立，本院予以支持。何连喜辩称，呙虎祥、康利超过六个月的起诉期限诉至法院，违反《中华人民共和国仲裁法》第五十九条的规定，请求驳回呙虎祥、康利的申请，因邵阳仲裁委使用公告送达方式违反法律规定，由此导致由公告送达确定权利义务起止期限不能作为呙虎祥、/ 2
康利主张权利的起止点，对何连喜的抗辩理由不予采信。据此，依照《中华人民共和国仲裁法》第五十九条之规定，裁定撤销。
3、申请人王瑞东申请撤销仲裁裁决纠纷一案民事裁定书(（2015）呼民仲字第25号 ,合议庭： 王海莹二〇一六年三月、冯蒙艺、胡雪莹)
【裁判要旨】 申请人申请撤销仲裁裁决是否超过六个月的法定期限，本院是否应予受理。根据呼和浩特仲裁委员会的案卷记载，其向申请人王瑞东送达裁决书的时间为2014年10月13日，送达方式为：张贴在申请人身份证地址所在地的门上，并进行了拍照录像。根据《中华人民共和国民事诉讼法》第八十六条规定，受送达人或其同住成年家属拒绝接收诉讼文书上的，送达人可以把诉讼文书留在受送达人的住所，并采用拍照、录像等方式记录送达过程，即视为送达。鉴于实践中存在实际居住地与身份证住址所在地不一致的情形，为保障当事人的程序权益，该条所规定的受送达人的“住所”应当指的是受送达人的实际居住地而不是其身份证住址所在地。现有证据表明，在2013年8月16日至2014年8月15日期间，申请人及其成年家属并未在其身份证住址居住，而是将房屋租给案外人张文兵，故呼和浩特仲裁委员会的此次送达不构成有效送达。因此，不应以呼和浩特仲裁委员会记载的送达时间开始计算当事人提起撤销仲裁裁决申请的期间，在没有相反证据的情况下，应以申请人主张的其收到仲裁裁决书的时间（即2015年8月25日）起算。故，申请人王瑞东于2015年12月1日向本院提起撤销仲裁裁决申请符合《中华人民共和国仲裁法》第五十九条的规定，本院应予受理。关于仲裁程序是否违法。鉴于在呼和浩特仲裁委员会向申请人王瑞东送达开庭通知时（即2014年8月29日），申请人王瑞东及其成年家属并未在其身份证住址居住，故呼和浩特仲裁委员会的上述送达不构成有效送达，影响了申请人王瑞东参加庭审、举证等程序权益，进而影响了案件的正确裁决。因此，仲裁庭的送达程序违反了法律规定。综上所述，【2014】呼仲裁字第111号仲裁裁决具有《中华人民共和国仲裁法》第五十八第一款第（三）项及第（五）项的情形，依法应予撤销。依据《中华人民共和国仲裁法》第五十八条，《中华人民共和国民事诉讼法》第一百五十四条第一款第（九）项，《诉讼费用交纳办法》第三十八条第四款之规定，裁定撤销。/ 2
第二篇：申请撤销确认调解协议裁定申请书[范文]
申请书
申请人（原申请人／利害关系人）：×××，男／女，××××年××月××日出生，×族，……（写明工作单位和职务或者职业），住……。联系方式：……。
法定代理人／指定代理人：×××，……。委托诉讼代理人：×××，……。被申请人（原申请人）：×××，……。……
（以上写明当事人和其他诉讼参加人的姓名或者名称等基本信息）
请求事项：
撤销××××人民法院（××××）……民特……号民事裁定。事实和理由：
××××年××月××日，××××人民法院作出（××××）……民特……号民事裁定：
……（写明确认调解协议裁定结果）。
……（写明确认调解协议裁定错误的事实和理由）。此致 ××××人民法院
附：××××人民法院（××××）……民特……号民事裁定书
申请人（签名或者盖章）
××××年××月××日
【说明】
１．本样式根据《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉的解释》第三百七十四条制定，供当事人、利害关系人向作出确认调解协议裁定的基层人民法院，申请撤销确认调解协议裁定用。２．当事人是法人或者其他组织的，写明名称住所。另起一行写明法定代表人、主要负责人及其姓名、职务、联系方式。
３．对人民法院作出的确认调解协议的裁定，当事人有异议的，应当自收到裁定之日起十五日内提出；利害关系人有异议的，自知道或者应当知道其民事权益受到侵害之日起六个月内提出。
第三篇：刑事裁定书（二审维持、变更、撤销原裁定用）
刑事裁定书（二审维持、变更、撤销原裁定用）
法院诉讼法文书样式１５
××××人民法院
刑事裁定书
（××××）×刑终字第××号
上诉人（原审自诉人）……（写明姓
名、性别、出生年月日、民族、籍贯、职
业或工作单位和职务、住址等）。
原审被告人……（写明姓名、性别、出生年月日、民族、籍贯、职业或工作单
位和职务、住址等）。
××××人民法院审理自诉人×××控诉被告人×××……（写明案由）一案，于××××年××月××日作出（××××）×刑初字第××号刑事裁定，驳回
自诉人×××的控诉。自诉人×××不服，提出上诉。本院依法组成合议庭审理了
本案，现已审理终结。
……（首先概述原裁定的主要内容，其次简述上诉人的上诉请求，再次写明二
审查明的情况和分析论断）。依照……（写明裁定所依据的法律条款项）的规定，裁定如下：
……〔写明裁定结果。分三种情况：
第一、驳回上诉，维持原裁定的，表述为：
“驳回上诉，维持原裁定。”
第二、变更原裁定的，表述为：
“
一、撤销××××人民法院（××××）×刑初字第××号刑事裁定；
二、……（写明变更裁定的具体内容）。”
第三、撤销原裁定，发回重审的，表述为：
“
一、撤销××××人民法院（××××）×刑初字第××号刑事裁定；
二、发回××××人民法院重新审判。”〕
本裁定为终审裁定。
审判长 ×××
审判员 ×××
审判员 ×××
××××年××月××日
（院印）
本件与原本核对无异
书记员 ×××
第四篇：行政裁定书（二审维持或撤销一审裁定用
行政裁定书（二审维持或撤销一审裁定用
××××人民法院
行政裁定书
（××××）×行终字第××号
上诉人（原审××）……（写明姓名或名称等基本情况）。
被上诉人（原审××）……（写明姓名
或名称等基本情况）。
（当事人及其他诉讼参加人的列项和基本情况的写法，与二审维持原判或改判
用的行政判决书样式相同。）
上诉人×××不服××××人民法院（××××）×行初字第××号行政裁定，向本院提起上诉。本院依法组成合议庭，审理了本案。
本院认为，……（写明二审裁定的理由）。依照……（写明引用的法律条款项）的规定，裁定如下：
……〔写明裁定结果。分两种情况：
第一、驳回上诉，维持原裁定的，写：
“驳回上诉，维持原裁定。”
第二、撤销原裁定，应予立案受理的，写：
“
一、撤销××××人民法院（××××）×行初字第××号行政裁定；
二、本案由××××人民法院立案受理”〕。
本裁定为终审裁定。
审判长 ×××
审判员 ×××
审判员 ×××
××××年××月××日
（院印）
本件与原本核对无异
书记员 ×××
第五篇：《用心做事》案例摘要
暑假期间，认真阅读了《用心做事》这本书。
用心做事被需要。用心做事很重要。用心做事讲方法。
一位年轻人应聘，保安按错了电话号码，他没有注意到，而且没有自己尝试拨打此电话，最终导致求职失败。成功在于坚持的故事：细心很重要，留心一些小细节。
两个人被经理派去买土豆，经理下达的指令是一样的：你去看看市场有什么卖的？一个人去了好几次，只得到了一点信息；另一个只去了一次，却得到了很多的信息，并带来了卖土豆的人。
勤奋很重要，学习同样很重要。王永庆从不识塑料二字的外行到赫赫有名的塑料博士、世界塑胶大王。
菲尔普斯，教练鲍曼对他说过一句话：“如果你休息一天，实力就会倒退两天。”
毛泽东在湖南师范求学时，曾写过一副对联：“贵有恒，何必三更起五更睡；最无益，只怕一日曝十日寒。”——幼儿教师的工作是繁忙的，但如果可以合理安排时间，将所有工作渗透在每日工作中，应该就可以轻松应对了。
罗森塔尔效应。
有两个青年，一个叫杰克，一个叫约翰。他们都要去寻找金矿。但是到海岛的穿非常少，未赶上船，两个人都日夜兼程。但当他们距离码头不到100米时，船已经起锚。由于天气热，两个人都非常口渴，码头正好有卖茶水的。杰克忍住渴拼命去追船，约翰抓起一杯茶就喝，结果杰克跑到岸边时，船刚刚离岸一米，于是他纵身跳了上去，而约翰却因为一杯茶耽误了几秒，船已离岸五六米了。他只好等待下一趟船。最后，由于到海岛的时间不同，杰克找到金矿成为了亿万富翁，约翰只能在杰克公司做一名旷工了。这个案例告诉我们：要珍惜每一秒的时间，在你觉得快要坚持不下去的时候，咬咬牙，也许就会柳暗花明了。很多时候，做事要快人一步，如何才能快人一步，需要我们在工作中不断反思、不断地改进工作方法，提高工作效率，适应公司的高校管理、高效运作的需要。
思考的重要。一个善于思考的人，才是一个力量无边的人。爱因斯坦狭义相对论的建立就经过了“十年的思考”。他说：“学习知识需要思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。”牛顿从苹果落地导出了万有引力，有人问他有什么诀窍，他说：“我没有什么方法，只是对于一件事情做长时间的思考罢了。”一天到晚只知道工作却不知道思考的人，他的而工作不会做的很好。思考有多远，路就有多远。善于思考可以避免工作的盲目性。哈佛有句谚语：“一天的思考，胜过一周的蛮干。”作为教师，更要善于思考，思考自己拥有什么，学生需要什么，自己能给学生些什么。思考的同时，还要不停地反思，反思自己的教育方法是否适应学生的年龄特点，是否对学生有帮助，是否有什么需要改进的地方。即使工作再忙，教师也应该给自己一些思考的时间。这些时间不一定要整块的时间，要善于利用时间，比如在公交车上。
（作为教师要多想、多问、常思考、多总结。）
丰田公司员工在碰到机器出现故障不转动时会反复问5个“为什么”。为什么机器停了？为什么超负荷了呢？为什么润滑油不够？为什么吸不上油来呢？为什么磨损了呢？自问自答这5个为什么，就可以查明事情的因果关系或者隐藏在背后的“真正的原因”，也才会使执行力真正落到实处。作为教师，无论是日常教育还是公开活动，都会存在一定的问题，但是问题的真正原因或者核心原因究竟是什么？如果没有搞清楚根源何在，只是解决表面问题，恐怕并不能真正解决问题。做一个有心的勤快人，脑子里多装几个问题。不停地琢磨、考虑，不断地反复、比较，就能认清症结，抓住工作的主动权。
说千言不如动一次。行动越快，能量就越大；行动越快，完成的工作就越多，效率就越高；行动越快，积累的经验就越多，学到的知识就越多；行动越快，工作能力就越强。只有将梦想和计划付诸行动，才能得到认可和赏识，也才能在事业上有所建树。
成功学创始人拿破仑•希尔说：“生活如同一盘棋，你的对手是时间，假如你行动前犹豫不决或拖延行动，你将因时间过长而痛失这盘棋，你的对手是不容许你犹豫不决的！”
不论从事何种工作，都要学习。李嘉诚曾说过：“没有学习就没有未来。”在激烈竞争中，只有学得快，才能做到处处、事事领先一步；只有学得多，才能走得比别人远、比别人稳。在今这样一个高速发展的时代，人的一生是一个学习的过程，如果不具有持续不断的自我教育意识，不能通过学习来改变自己，最终必将被淘汰出局。
面对十二五，我们将要进行自己的五年规划。学习就是其中的一部分。那么如何提高自己学习力呢？第一，要确立学习的目标；第二，在实现目标的过程中，要制定学习计划；第三，有了目标和计划，接下来要有学习的兴趣；第四，付诸行动；第五，将“学习力”转化为工作中的“创造力”。
不仅是学习，还要进行职业规划。阿诺德•施瓦辛格在十多岁的时候就在日记里写上自己要做美国总统。如何能实现这样宏伟的抱负呢？年纪轻轻的他，经过几天几夜的思索，拟定了一系列连锁目标。然后，他通过努力，一步一步地实现这些目标，最后达成了自己的终极梦想。所以，职业规划制定得越早、步骤越详细，越能早日实现自己的梦想。不管这个目标多么艰难，以及自己的现实和理想之间相差多远，只要自己有恒心，有切实可行的计划，并一步一个脚印踏踏实实地去完成，就一定能实现自己远大的理想。
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