水峪矿减人增效实施方案五篇范文

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第一篇:水峪矿减人增效实施方案

山西保利合盛煤业有限公司(水峪矿)

减人提效工作方案

山西保利合盛煤业有限公司(水峪矿)

二〇一七年十月二十日

山西保利合盛煤业有限公司(水峪矿)

减人提效工作方案

按照山西省煤炭工业厅、山西省人民政府国有资产监督管理委员会、山西省安全生产监督管理局及山西煤矿安全监察局《山西省煤矿减人提效方案》(晋煤行发[2017]395号)、晋中市煤炭工业局《关于做好晋中市煤矿减人提效工作的通知》(市煤行发[2107]10号)、灵石县煤炭工业局《关于做好煤矿减人提效工作的通知》(灵煤行发[2107]15号)文件精神,结合本矿实际情况,制定我矿的减人提效工作方案,具体如下:

一、组织领导

为扎实开展我矿减人提效各项工作,按期实现减人提效目标,矿成立减人提效工作领导组,统一指挥协调减人提效工作,研究解决相关问题。

组 长:陈欢

副组长:岳宝祥 原爱华 齐德山 吴建强 成 员:赵海军 燕志立 范玮珉 赵管柱

吴世荣 沈永强 刘建文 赵卫青

下设办公室,办公室设在人力资源科,赵卫青兼办公室主任具体负责减员提效日常管理工作。

二、工作目标 精干员工队伍,提高劳动效率,提升矿井安全生产保障。矿井正常生产时,单班最大入井人数为95人。1、2018年1月1日~2018年6月30日下井总人数减少10人单班下井最大人数减少至90人。2、2018年6月30日~2018年12月31下井人数减少10人,单班下井最大人数减少至85人。

三、基本原则

1、对有学历、有经验、表现突出的专业人员要优先安排原则。

2、遵守公平、公正、合理的原则。

三、减人实施步骤

1、根据平时表现和工作经验,由矿长、副矿长科室负责人给予综合评定,根据评定意见,对评定不合格者淘汰。

2、实行“两步走”,即先辅助,后一线的减员政策。

四、减人措施

(一)实施机电系统自动化改造

1、变电所自动化改造

井下主变电所、采区变电所进行自动化改造,实现无人值守,减少6人。

2、排水系统自动化改造

对井下主排水泵房实施自动化改造,实现无人值守,减少人员3人。

3、运输系统升级改造

东采区轨道巷安装无极绳连续牵引车一部,淘汰调度绞车两部,减少人员5人。

(二)优化采掘布局

生产技术部门在布置采掘头面时,要在考虑生产的同时要考虑设备运转的数量、通风能力、人员使用的数量综合工效情况。从2018年开始,生产技术科在施工采掘面前,要组织各科室及矿领导参与,对方案进行综合性的论证,使采掘布局达到在各方面达到最优。2018年生产技术部门要争取通过优化采掘布局,减少掘进人数4人。

(三)优化劳动组织、提高人员工效

1、严格控制区队地面人员配备。

2、各单位将材料员、细化管理员名单报劳资科备案,除材料员、细化管理员不考核入井外,其他人员月考核入井数量及考核入井时间目的。

3、加强对机电人员及其它灵活人员的管理。机电人员在检修工作结束后可以安排从事其它零散的工程,各单位不得出现机电人员及其它灵活人员人浮于事的现象,同时减少单位机电人员。

4、取消各单位的杂活班等人员配置。各单位不得设置闲杂人员,特殊情况下,有临时工程需要施工时,由各单位的机电检修人员在检修任务完成后去完成。

5、减少皮带清理人员配置。皮带清煤人员在原定员350米/人基础上提高到500米/人,减少2人。

6、各采掘区队要动员一切职工,想法设法提高单产单进的水平,提高人员工效,切实提高人员的利用效率.(四)压缩机关人员

1、矿组织相关部门对机关各科室的业务性质和工作量进行重新核定,确定各科室的岗位配备及人员编制。各科室要重新审视本部门业务范围和工作内容,要敢于创新,重新优化本部门岗位流程,积极推进岗位合并,压缩岗位设置,从而减少人员数量。

2、各管理人员的工作必须饱满,不得出现人浮于事的现象。劳资科组织人员专门对机关科室日常工作进行检查,发现工作期间有闲聊、玩游戏、看电影、干私活等现象的,第一次给予通报,第二次给予调离原岗位。

3、各科室负责人要加强对本科室人员的管理力度,对不适合本科室工作的管理人员要及时给劳资部门提出,劳资部门针对不能胜任工作的人员及时调离岗位。

4、对各科室人员进行定员定编,对人员数量严禁超编,组织竞聘上岗,对竞聘不上的人员调离原岗位。

(五)合并机构

1、为使各组织机构发挥最大的效率,提高人员利用效率,达到减员增效的目的,矿对部分组织机构进行合并。

2、矿对业务相似的各职能科室,通过评价分析后,认为可以合并的进行合并,通过合并后增加管理人员的工作量达到减员增效的目的。

3、对区队工作性质一样,且工作区域趋向集中,合并后能减少现有人员的部门进行组织机构合并。

五、提效方案

(一)提高矿井生产能力

1、优化矿井开拓布局,合理开采煤炭资源。由于矿井开采时间较长、受断层、地质构造带等条件影响,难以布置储量较大的工作面。因此,必须面对矿井现状和煤炭储量情况,优化生产结构和开拓布局,提高矿井生产能力。

2、提高安全生产系统可靠性,安全是煤矿企业最大的效益。只有抓住了安全,就能获得效益和无形的财富。因此,要不断加大安全投入,开展矿井安全生产标准化建设、改善作业生产条件的同时,针对制约矿井安全生产的主要问题,上设备、上装备,提高各系统的安全可靠性。

3、充分利用机械化采煤,提高矿井生产水平。采用多上设备少上人,井下多一个人就多一条隐患的管理模式,最大限度地减少人工投入,压缩采掘工作面人员,充分利用先进的设备和技术,全面提高矿井高产高效。

4、推广采用留设小煤柱技术,提高采区回收率,最大限度地开采有效煤炭资源,同时采取多项有效措施,确保取得矿井最佳经济效益。

5、煤炭质量是企业的生命,提高煤炭质量,狠抓煤质管理。煤炭质量是企业的生命线。在煤质管理上,从源头上采取措施,通过人工拣矸,回采工作面运输巷非采煤侧施工矸石硐,把矸石控制在井下,针对井下地质条件变化情况,有针对性地采取措施,同时,加强地面筛选系统管理,全面加强现场煤质管理,以优良煤质达到增效作用。

(二)提高精细化管理

1、提高精细化管理是提升企业管理水平再上一个新台阶,也是企业提能增效的最有效、最根本的途径。

2、通过精细化管理,严格细化质量达标。做到“事事有人管、人人有专责”的岗位标准和操作标准,能够使各项管理工作精细化到每一个管理环节,使不同岗位的员工按照各自标准操作,减少工作的盲目性和随意性,造成的诸多安全隐患,从而把安全隐患消灭在萌芽状态,确保实现矿井的长治久安。

3、通过精细化管理,可以实现煤矿的高产高效。按煤炭生产的质量、工程质量和安全质量的要求,采取科学、有效的手段,对生产过程中影响工序质量的人员、机器、材料、方法、环境等因素进行控制。

4、通过精细化管理,规范各种管理行为,上班前队长、班长和科室专业负责人在调度室统一布置工作,促进了工作安排规范化、统一化,以前的分散工作安排给我们造成了不可估量的弯路,要不断建立完善岗位责任制和量化分解各项工作,以考核、奖励、处罚等手段,使每个岗位都有责任,各项工作层层分解,有利和调动员工的积极性,管理干部井下巷道文明卫生进行管理,每月组织一次集体义务劳动,充分发挥管理干部的主观能动性。

第二篇:创建“美好水矿”

创建“美好水矿”

努力实现“十年千亿”伟大发展战略

尊敬的各位领导及来宾:

大家下午好

开展创建“美好水矿”活动,使职工的成长每年都有新进步,生产生活条件每年都有新的提高,矿区环境每年都有新的改善,让职工下井有安全感,上井有舒适感,在水矿工作有自豪感,实现“让矿区美起来、让职工富起来、让企业竞争力强起来”的美好愿景。

在前个十年期间我们水矿集团提前实现了“十年百亿”的目标,至此,集团公司高层研究讨论又提出了今后十年期间发展的伟大宏伟战略目标:“十年千亿”。

为了实现“十年千亿”这一伟大发展战略目标。首先,我们必须重新定位,要进一步增强责任心,抓好各项方案的落实,严格按计划推进项目建设;对建好的项目坚持内涵式扩张,进一步扩大能力,进一步做大做强;对正在建设的项目,进一步统筹好质量、工期和投资的关系,进一步加快进度。我们要充分发挥主动性,抓好项目储备,积极寻找好的项目,提升发展品质,提高发展速度。一定要加大科技进步的力度,大力开展技术创新,积极应用先进成熟的新技术、新工艺、新装备,在某些领域要形成自己的品牌;以总工程师为首,把科技创新工作列入重要议事日

程,把科技创新的力量凝聚起来;对企业内部的小改小革和合理化建议,企业外部的前沿技术和先进装备等,要敢试敢用,在使用中吸收、消化,提高企业发展的科技技术含量。

其次,必须加强和改进党建思想政治工作,动员全体职工,为实现“十年千亿”目标而努力奋斗。一是要做好宣传动员工作,为实现“十年千亿”目标奠定坚实的思想和行动基础;二是要加强和改进企业党的建设,为实现“十年千亿”目标提供有力政治和组织保证;三是要不断丰富和加强企业文化建设,为实现“十年千亿”目标提供文化支撑;四是要加强和改进职工思想政治工作,为实现“十年千亿”目标提供思想保证。

再次,要明确水矿集团的企业价值观是“信守承诺、注重业绩、持续变革”。水矿集团的企业宗旨是“创新发展、回报社会、惠及员工”。

最后,只要有了科技技术含量的提高、企业文化建设的支撑、坚实的思想和行动基础的保证,实现“十年千亿”这一伟大发展目标已经为期不远了。

演讲:赵雪飞

第三篇:水峪小学 交通安全自查报告

水峪小学 交通安全自查报告

学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强我校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,根据上级教育部门的要求,坚持各部门齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到常抓不懈、警钟长鸣,现将我校的交通安全自查工作汇报如下:

一、建立健全安全管理制度

学期初我校成立了安全工作领导小组,制定了各项学校安全制度,学校各类安全工作应急预案,制定了“安全教育周”的活动方案,水峪小学学生安全注意事项等一系列规章制度。学校和各班主任签定了安全目标责任书。层层落实,职责明确,责任到人。建立安全月查制度,对存在问题,整改意见,整改结果都做好台帐检查人员实行签名制。为做好学校安全工作提供了监督约束机制。

二、开展安全工作情况

安全工作,责任重于泰山。安全工作不可一日不提,不可一日不防。我校本着“安全第一”的思想。严格落实各项安全工作、措施,学校安全工作领导小组每月对校园进行一次全面排查,每月召开一次安全工作专题会议,把安全隐患消灭在萌芽之中。开学初我校整治了校园周边环境。我校没有校车接送学生的情况,上、放学有教师值班维持交通秩序。学校充分利用黑板报、班会课、各学科教学的渗透形式,开展安全宣传教育,增强学生的安全意识和自护自救的能力。

第四篇:水峪小学安全自查报告

水峪小学安全自查报告

翠峰中心校:

根据中心校关于对学校安全工作的安排意见,我校对安全方面进行了彻底排查,确信无安全隐患存在。

首先,我校成立了安全工作领导组,明确责任,轮流值日,对当日发生的问题作出记录,并立即处理。

其次,学校与各班主任、门卫、炊事员签定安全责任状,明确职责,并派专人负责监督。

最后,我们利用班会、集会、家长会等对学生进行交通、消防、饮食、法制、社会稳定等安全方面的教育,让学生明确安全的重要性和必要性。

总之,我校在安全方面本着高度重视,各负其责的原则,解决杜绝安全隐患的存在。

第五篇:水峪小学“食品安全知识进校园”活动实施方案

水峪小学“食品安全知识进校园”

活动实施方案

为进一步加强我校食品安全宣传教育工作,增强学生的食品安全意识,教育和引导学生培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式,结合我校实际,特制定此方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“保障食品安全,建设和谐校园”为主题,大力拓展宣传教育渠道,创新宣传教育载体,活跃宣传教育方式,以学生为主体,开展一系列学生喜闻乐见的食品安全宣传教育活动,提高广大学生的食品安全意识,促进身心健康,构建和谐平安校园。

二、活动目标

根据小学生的特点及我校实际,采取学生喜闻乐见、乐于接受的方式,通过各种学习途径和实践活动,深入开展学生食品安全知识宣教活动,全面提高我校师生食品安全意识,牢固树立食品安全消费理念,培养新一代成熟的食品安全消费群体。

三、组织机构

成立食品安全领导小组。

长:王 轶

副组长:王国强

成员:张凤琪 何晓俊 安娟娟 张 艳 王丽芳 田秋梅 李文莲

四、主要内容

(一)举办“食品安全进校园”专题教育。开展学校食品安全知识动员大会,贯彻部署活动方案。

(二)结合本次活动内容,通过黑板报、宣传栏、学校广播和漫画的形式,宣传食品安全知识和学习体会,为广大师生创造良好的学习氛围,提高学习的积极性。

(三)开展“六个一”活动。

1、开展一次食品安全征文比赛活动。

2、举办一次食品安全知识讲座。

3、开展一次学生食品安全义务宣传活动。

4、为父母(亲属)上一堂食品安全知识课。

5、开展一次“我是食品监督员”活动。

6、每学期上一节食品安全教育课。

(四)食品安全知识教育要与当前学生消费结合起来,共同开展学校食品安全和消费知识教育,全面培养学生的食品安全和消费维权意识。并使每个学生都成为食品安全知识宣传员,通过他们向其家属和亲戚宣传食品安全知识,从而使食品安全知识得到更广泛、更深入的宣传,营造出一个社会关心、人人参与的食品安全大环境。

五、工作要求

1.思想重视,精心组织。要切实加强对学校食品安全知识进校园工作,进一步完善校园食品安全管理制度,健全工作机制,明确职责分工,周密部署,精心组织。

2.积极组织开展,认真贯彻落实。本次活动要严格按照文件要求,各小组织要认真贯彻落实食品安全知识进校园教育的各项活动。领导机构要确实负起监督工作,确保各项活动按时按质按量完成。

3.加强宣传教育,强化安全意识。采取多种形式加强宣传教育,增强师生食品安全防范意识,为学校食品安全创造良好的校园氛围。

六、实施步骤

(一)活动第一阶段:举办“食品安全进校园”专题教育

主要内容:通过校园网、广播、宣传栏等形式,多渠道向学生介绍有关食品安全知识。各班出一期关于食品安全的黑板报。

(二)活动第二阶段:开展食品安全知识竞赛

(三)活动第三阶段:做好总结评比工作。

1、对食品安全知识竞赛的结果在校内进行评比,评出一、二、三等奖;美术课组及动漫社对漫画大赛的结果在校内进行评比,评出一、二、三等奖;最后把各项评比结果及优秀作品刊登在校内供全校师生交流学习。

2、对整个“食品安全知识进校园活动”进行总结。

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