第一篇:职业学院教学成果奖申请书填报说明
《上海工会管理职业学院教学成果奖申请书》填报说明
《上海工会管理职业学院教学成果奖申请书》(以下简称《申请书》)是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按照规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。
一、封面
1.成果名称:应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不超过35个汉字。教学成果如为教材,在成果名称后加写(教材)。
2.成果完成人、成果完成单位:集体完成的成果,成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右,从上到下顺序排列。
3.编号:由教务处统一填写。
二、成果简介
1.成果曾获奖励情况:指获校级以上的教学奖励,但不包括商业性的奖励。
2.成果起止时间:起始时间指立项研究、开始研制日期;完成时间指成果开始实施(包括试行)或通过验收、鉴定的日期。
3.主题词:按《国家汉语主题词表》填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词,每个词语间应加“;”号。
4.成果主要内容:是考核、评价该成果是否符合获奖条件的主要依据,字数一般不超过1000个汉字。凡涉及到该项成果实质内容的说明、论据及实验结果等,均应直接叙述,不要采取“见**附件”的表达形式。
5.创新点:是成果详细内容在创新性方面的归纳与提炼。应简明、准确、完整地阐述,每个创新点的提出须是相对独立存在的。字数不超过500个汉字。
6.应用情况:应在栏目内,就成果的应用、推广情况及预期应用前景进行阐述,或就成果在国内外公开发行的书刊中的评价及引用情况进行阐述。
三、主要完成人情况
1.主要完成人情况,是核实申请校级教学成果奖主要完成人是否具备获奖条件的依据,应按表格要求逐项填写。
2.主要贡献:应在栏目内如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。
四、申报、评审意见
部门意见:由申报人所在部门填写。内容包括:根据成果创新性特点、水平和应用情况并参照相应奖励等级标准写明推荐理由和结论性意见;并加盖公章。
五、附件:
1、反映成果的总结:字数不超过5000个汉字。
2、需要提交的有关材料(含教材、论文、总结报告、调查报告、实施方案和获奖、评价、鉴定等证明材料的原件或复印件)。
六、其它
1.《申请书》等书写、打印格式:
(1)《申请书》纸张一律用A4纸,竖装,双面打印(封面单独一页)。正文字体为宋体小四,段落设置为1.5倍行距。
(2)《申请书》要求用中文和使用钢笔(或毛笔)填写,也可用计算机录入后一并打印,但不得以剪贴代填。需签字、盖章处打印或复印无效。表中各项目均不要另附纸。
(3)《申请书》指定附件备齐后应合装成册(不要用塑料封面),以便于评审时阅读。其规格大小应与申请书一致;首页应为附件目录,不要加其他封面。
2.所有申报材料一律不退,请自行留底。
第二篇:教学成果奖申报书填报说明
附件2:
《教学成果奖申报书》填报说明
《教学成果奖申报书》(以下简称《申报书》)是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。
封面
1.成果名称:应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不超过35个汉字。教学成果如为教材,在成果名称后加写(教材)。
2.成果完成人、成果完成单位:集体完成的成果,成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右,从上到下顺序排列。
3.申报奖级:申报成果奖等级:一等奖、二等奖。
一、成果情况
1.成果所属科类:按第5条《成果所属科类代码》中的规范要求填写。
2.代码:组成形式为:abcdef,其中:
ab:成果所属科类代码:哲学—01,经济学—02,法学—03,教育学—04,文学—05,历史学—06,理学—07,工学—08,农学—09,医学—10,管理学—11,军事学-12,其他(包括:政治思想教育、素质教育、评估、教育技术研究与应用等)—13。
*科类代码(规范)与教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》(教高[1998]8号)的学科代码(规范)一致。填写科类代码一般应按成果所属学科归类。
c:成果完成人为一个人填1,两个人填2,三个人填3,四个人填4,五个人填5,其它填0。
d:成果属普通教育填1,继续教育填2,其它填0。
e:成果属高职高专教育填1,本科教育填2,研究生教育填3,其它填0。
f:成果内容属教书育人填1,教学改革填2,教学建设填3,教学管理填4,其它填0。
*填写编码时,不得少填、多填或错位填写,若编码中某一项无法填写,请在这一位填W。
3.成果曾获奖励情况:指成果中某项内容曾获重庆大学或经登记常设的社会力量(教育学会、协会)设立的教学奖励,但不包括商业性的奖励。
3.成果起止时间:起始时间指立项研究、开始研制日期;完成时间指成果开始实施(包括试行)或通过验收、鉴定的日期。
4.主题词:按《国家汉语主题词表》填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词,每个词语间应加“;”号。
5.成果主要内容:是考核、评价该成果是否符合获奖条件的主要依据,字数一般不超过1000个汉字。凡涉及到该项成果实质内容的说明、论据及实验结果等,均应直接叙述,不要采取“见**附件”的表达形式。
6.创新点:是成果详细内容在创新性方面的归纳与提炼。应简明、准确、完整地阐述,每个创新点的提出须是相对独立存在的。字数不超过400个汉字。
7.应用情况:应在栏目内,就成果的应用、推广情况及预期应用前景进行阐述,或就成果在国内外公开发行的书刊中的评价及引用情况进行阐述。
二、主要完成人情况
1.主要完成人情况,是核实申报教学成果奖主要完成人是否具备获奖条件的依据,应按表格要求逐项填写。
2.主要贡献:应在栏目内如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。
三、推荐、评审意见
二级单位意见:由申报人所在二级单位填写。内容包括:根据成果创新性特点、水平和应用情况并参照相应奖励等级标准写明推荐理由和结论性意见;加盖二级单位公章。
第三篇:北京高校填报《国家级教学成果奖推荐书》有关说明
附件2:
北京高校填报《国家级教学成果奖推荐书》有关说明
《国家级教学成果奖推荐书》(以下简称《推荐书》)是国家级教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。
一、封面
1.成果名称:申报国家级教学成果奖成果名称原则上与附件4中的成果名称相一致。应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不超过35个汉字。教学成果如为教材,在成果名称后加写(教材);
2.成果完成人、成果完成单位: 申报国家级教学成果奖成果完成人、成果完成单位原则上与附件4中的成果完成人、成果完成单位相一致。
3.推荐等级建议:不填。
4.推荐单位:填“北京市教育委员会”。5.推荐时间:填“2009年4月8日”。
6.成果所属科类:按下条成果所属科类代码中的规范要求填写。
7.代码:组成形式为:abcdef,其中:
ab:成果所属科类代码:哲学—01,经济学—02,法学—03,教育学—04,文学—05,历史学—06,理学—07,工学—08,农学—09,医学—10,管理学—11,军事学-12,其他(包括:政治思想教育、素质教育、评估、教育技术研究与应用等)—13。*科类代码(规范)与教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》(教高[1998]8号)的学科代码(规范)一致。填写科类代码一般应按成果所属学科归类。
c:成果完成人为一个人填1,两个人填2,三个人填3,四个人填4,五个人填5,其他填0。
d:成果属普通教育填1,继续教育填2,其他填0。e:成果属高职高专教育填1,本科教育填2,研究生教育填3,其他填0。
f:成果内容属教书育人填1,教学改革填2,教学建设填3,教学管理填4,其他填0。
*填写编码时,不得少填、多填或错位填写,若编码中某一项无法填写,请在这一位填W。
8.序号:按附件4中的序号填写。
9.编号:不填,由第六届高等教育国家级教学成果奖励办公室填写。
二、成果简介
1.成果曾获奖励情况:指省、自治区、直辖市政府和国务院有关部门、中国人民解放军设立的教学奖励;经登记常设的社会力量设立的教学奖励,但不包括商业性的奖励。
2.成果起止时间:起始时间指立项研究、开始研制日期;完成时间指成果开始实施(包括试行)或通过验收、鉴定的日期。
3.主题词:按《国家汉语主题词表》填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词,每个词语间应加“;”号。
4.成果简介及主要解决的教学问题:对成果内容概述及其主要解决的教学问题。字数一般不超过500个汉字。
5.成果解决教学问题的方法:具体指出成果解决问题所采用的方法,思路要清晰。字数一般不超过600字。6.成果的创新点:是成果在创新性方面的归纳与提炼,字数不超过400个汉字。
7.成果的推广应用效果:就成果的应用、推广情况及实际效果进行阐述。
三、主要完成人情况
1.主要完成人情况,是核实推荐国家级教学成果奖主要完成人是否具备获奖条件的依据,应按表格要求逐项填写。
2.主要贡献:应在栏目内如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。
四、主要完成单位情况
1.主要完成单位情况,是核实推荐国家级教学成果奖主要完成单位是否具备获奖条件的依据,应准确无误,并在单位名称栏内加盖成果完成单位公章。单位是指学校或其它法人单位。
2.主要贡献:应在栏目内如实地写明该完成单位对本成果做出的贡献。
五、推荐、评审意见
推荐意见:填写“经北京市教育教学成果奖(高等教育)评审委员会评审,该成果符合国家级教学成果奖条件,同意推荐申报国家级教学成果奖。”,推荐日期填写2009年4月8日。推荐单位公章由市教委统一加盖,各高校只填写推荐意见和推荐日期。
六、附件
反映成果的总结字数不超过5000个汉字。
七、其他 1.《推荐书》等书写、打印格式:
(1)《推荐书》可用原件按1:1比例复印(去掉“附件1”字样),也可用教育部高等教育国家级教学成果奖励网站《国家级教学成果奖推荐书及有关材料填报说明》项目中提供的格式打印或印刷。纸张一律用A4纸,竖装,两面印刷。文字及图表应限定在高245毫米、宽170毫米的规格内排印,左边为装订边,宽度不小于25毫米,正文内容所用字型应不小于5号字。
(2)《推荐书》要求用中文和使用钢笔(或毛笔)填写,也可填好后复印或用计算机录入后一并打印,但不得以剪贴代填。需签字、盖章处打印或复印无效。表中各项目均不要另附纸。
(3)《推荐书》指定附件备齐后应合装成册(用软皮平装),以便于评审时阅读。其规格大小应与推荐书一致,但不要和《推荐书》正文表格装订在一起;首页应为附件目录,不要加其他封面。
2.上报材料要用厚牛皮纸袋装好。每袋限装一项成果的材料,并将《推荐书》封面(复印件)和袋内材料明细表分别贴于袋的两面。
3.除《国家级教学成果奖推荐书》(含指定附件)及教材成果提供的样书外,教育部不再接受其它纸介质材料。如确有其他必要的反映成果水平的论文等材料,可在单位(个人)的网站上展示,并在《推荐书》的附件目录中提供相应网址和展示材料目录,供专家在评审中查阅参考。
4.所有推荐材料一律不退,请自行留底。
第四篇:湖北大学优秀教学成果奖推荐书填报说明
《湖北大学优秀教学成果奖推荐书》填报说明
《湖北大学优秀教学成果奖推荐书》(以下简称《推荐书》)是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。
封面
1.成果名称:应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不超过35个汉字。教学成果如为教材,在成果名称后加写(教材)。
2.成果完成人、成果完成单位:集体完成的成果,成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右,从上到下顺序排列。
3.推荐等级建议:指成果推荐单位按《细则》的有关规定给推荐成果所定的一等奖、二等奖建议。
4.推荐单位:指各院系或行政部门。
5.推荐时间:应为推荐单位决定推荐湖北大学优秀教学成果奖的时间。
6.成果所属科类:按下条《成果所属科类代码》中的规范要求填写。
7.代码:组成形式为:abcdef,其中:
ab:成果所属科类代码:哲学-01,经济学-02,法学-03,教育学-04,文学-05,历史学-06,理学-07,工学-08,农学-09,医学-10,管理学-11,军事学-12,其他(包括:政治思想教育、素质教育、评估、教育技术研究与应用等)-13。
*科类代码(规范)与教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》(教高[1998]8号)的学科代码(规范)一致。填写科类代码一般应按成果所属学科归类。
c:成果完成人为一个人填1,两个人填2,三个人填3,四个人填4,五个人填5,其它填0。
d:成果属普通教育填1,继续教育填2,其它填0。
e:成果属高职高专教育填1,本科教育填2,研究生教育填3,其它填0。
f:成果内容属教书育人填1,教学改革填2,教学建设填3,教学管理填4,其它填0。
*填写编码时,不得少填、多填或错位填写,若编码中某一项无法填写,请在这一位填W。
9.编号由省级教学成果奖励工作办公室填写。
一、成果简介
1.成果曾获奖励情况:指学校、省、自治区、直辖市政府和国务院有关部门设立的教学奖励;经登记常设的社会力量设立的教学奖励,但不包括商业性的奖励。
2.成果起止时间:起始时间指立项研究、开始研制日期;完成时间指成果通过结题验收或鉴定的日期。
3.主题词:按《国家汉语主题词表》填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词,每个词语间应加“;”号。
4.成果主要内容:是考核、评价该成果是否符合获奖条件的主要依据,字数一般不超过1000个汉字。凡涉及到该项成果实质内容的说明、论据及实验结果等,均应直接叙述,不要采取“见**附件”的表达形式。
5.创新点:是成果详细内容在创新性方面的归纳与提炼。应简明、准确、完整地阐述,每个创新点的提出须是相对独立存在的。字数不超过400个汉字。
6.应用情况:应在栏目内,就成果的应用、推广情况及预—2 —
期应用前景进行阐述,或就成果在国内外公开发行的书刊中的评价及引用情况进行阐述。
二、主要完成人情况
1.主要完成人情况,是核实推荐省级教学成果奖主要完成人是否具备获奖条件的依据,应按表格要求逐项填写。
2.主要贡献:应在栏目内如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。
三、主要完成单位情况
1.主要完成单位情况,是核实推荐省级教学成果奖主要完成单位是否具备获奖条件的依据,应准确无误,并在单位名称栏内加盖成果完成单位公章。
2.主要贡献:应在栏目内如实地写明该完成单位对本成果做出的贡献。
四、推荐意见
推荐意见:由推荐单位填写。内容包括:根据成果创新性特点、水平和应用情况并参照相应奖励等级标准写明推荐理由和结论性意见;加盖推荐单位公章。
五、附件
1.反映成果的总结
字数不超过5000个汉字。
2.教学成果奖鉴定组织部门应为教育部相关单位、省教育厅或国家有关部门教育管理机构。鉴定组织应由同行专家5-7人组成,该成果的主要完成单位的专家和主要完成人不得担任鉴定组织的成员。近期通过省(部)级鉴定或验收的教学成果,推荐单位可不再进行重复性的鉴定,但须将有关的鉴定书或验收证明按要求上报。
3.湖北大学教学成果奖对反映成果的视频光盘不作硬性要求。如果学校将视频材料上报,必须按教育部国家级教学成果奖的申报要求制作。详见教育部高等教育国家级教学成果奖励网站(网址:)《2005年高等教育国家级教学成果奖励工作专栏》《国家级教学成果奖视频材料的制作等有关要求》项目。
六、其它
1.《推荐书》等书写、打印格式:
(1)推荐书的文本各校可在教育厅政务信息网上下载。纸张一律用A4纸,竖装,两面印刷。文字及图表应限定在高245毫米、宽170毫米的规格内排印,左边为装订边,宽度不小于25毫米,正文内容所用字型应不小于5号字。
(2)《推荐书》要求用中文和使用钢笔(或毛笔)填写,也可填好后复印或用计算机录入后一并打印,但不得以剪贴代填。需签字、盖章处打印或复印无效。表中各项目均不要另附纸。
(3)除《申请简表》外,《推荐书》指定附件备齐后应合装成册(用软皮平装),以便于评审时阅读。其规格大小应与推荐书一致,但不要和《推荐书》正文表格装订在一起;首页应为附件目录,不要加其他封面。《申请简表》一式四十份单独装袋,不用装订。
2.上报材料要用厚牛皮纸袋装好。每袋限装一项成果的材料,并将《推荐书》封面(复印件)和袋内材料明细表分别贴于袋的两面。光盘须用盒包装,并在光盘盒正面贴好所制成果的标示,包括该成果的名称、推荐等级、主要完成人、主要完成单位、科类、代码、序号。
3.除《湖北大学优秀教学成果奖推荐书》(含指定附件)及—4 —
教材成果提供的样书外,学校不再接受其它纸介质材料。如确有其它必要的反映成果水平的论文等材料,可在单位(个人)的网站上展示,并在《推荐书》的附件目录中提供相应网址和展示材料目录,供专家在评审中查阅参考。
4.所有推荐材料一律不退,请自行留存。— —
第五篇:项目申请书填报说明
项目申请书填报说明
一、项目名称:按“项目类别—建设项目”填写,例如“科学研究与研究生培养共建项目—科研项目-华北落叶松遗传资源收集评价及新品种选育项目”
二、项目编码为空
三、项目单位:填写申报项目单位
四、上级单位:在行政隶属关系上的上级单位。
五、市级部门:填写“北京市教育委员会”
六、项目类型:选择“行政事业类”
七、项目属性:根据项目是否延续选择
八、预算属性:填写“205教育”类,“2050205高等教育”款
九、项目阶段性目标:时间应填写在2012年之内。
十、项目评审报告是指各单位内部进行项目评审的评审报告。评审方式根据专家评审或中介机构评审选择填写,如果为机构评审则应有评审机构盖章及评审机构负责人签字,如果为专家评审的需填写评审专家组名单,并有评审专家组组长签字。
十一、项目支出预算明细表
项目支出预算明细表中,按照建设内容填报会议费、差旅费、设备购置费等开支内容。
市教委财务处
二〇一二年五月二十日