第一篇：多媒体教室验收报告
东宝区 多媒体教室验收报告
一、基本情况：
甲方：()乙方：
乙方按照合同要求施工，经自检认为完工，现申请甲方验收。
二、验收时间、地点、及人员
时间： 年 月 日 地点;人员：
三、验收项目 1.所有设备是否符合合同要求（含品名、品牌、数量、质量等）； 2.多媒体投影运行是否稳定； 3.是否提供售后服务（服务承承诺）4.乙方提供文档是否齐全（设备使用说明书、保修卡、合格证、清单等）
四、验收过程
1.随机拆解1台多媒体单机检查； 2.对照验收项目进行工程检查； 3.验收组对验收结果综合评定；
五、验收情况记载 1.液晶片的尺寸：（英寸），液晶片的数量：（片）。2.输出分辨率：液晶片横向（）个象素点，竖向（）个象素点。3.最大输入分辨率：可接收比物理分辨率大的分辨率（）。4.水平扫描线：vcd（）线,ld（）线,dvd（）线, 5.亮度:()ansi 流明.6.颜色: srgb(红、绿、蓝基本色素)即crt显示器、lcd面板、投影机、打印机以及其他设备中色彩再现。优（）,良（）,中（）,差（）。7.对比度： 1000:1(),500:1(),400:1(),300:1().其他比值： 8.投影距离与画面尺寸：40寸--180寸（寸）。9.均匀度：全黑背景下80%-----100&（）。10．吊顶功能与背投功能：投影机镜头中心与屏幕中心是否重合（）。11.梯形校正：校正幅度（）。12.设备外观： 13.文档资料 14.使用反响； 15.售后服务：
六、处理事项
七、验收结论：
验收负责人签字：（本验收报告须经验收负责人签字后方能生效）
甲方（盖章）
乙方（盖章）
年 月 日篇二：多媒体教室验收报告
乌海市第三中学多媒体教室验收报告
一、基本情况：
甲方（使用方）：乌海市第三中学 乙方： 乌海市锐丰电器有限责任公司
乙方按照合同要求施工，经自检认为完工，现申请甲方验收。
二、验收时间、地点、及人员
时间：2012 年 12 月 7 日 地点：多媒体教室 人员：
三、验收项目 1.所有设备是否符合合同要求（含品名、品牌、数量、质量等）； 2.多媒体投影运行是否稳定； 3.是否提供售后服务（服务承诺）4.乙方提供文档是否齐全（设备使用说明书、保修卡、合格证、清单等）
四、验收过程 1.对每个教室进行运行检查； 2.对设备数量，安装情况进行核定。3.多媒体教室设备明细
五．验收结论
设备品名、品牌、数量与合同相符，安装牢固、布线合理，设备使用正常已交付使用。
甲方验收负责人签字： 乙方验收负责人签字：
年 月 日 年 月 日篇三：关于检修多媒体教室及机房的报告7 关于检修多媒体教室及机房的报告
（七）院领导：
基础部反映的不能保证正常教学的报告，各位领导已知，计算机中心第七次申请检修基础教学设备，确保学院正常教学秩序。为了本次维修能落到实处，请院领导对购买硬件及维修各项内容做签字确认，望院领导监督，有效的执行本次维修。
所需检修，更换，增补的清单如下：
计算机中心 2012年8月26日篇四：多媒体教室安装工程验收报告
多媒体教室安装工程验收报告一、二、三、项目名称：安装多媒体教室 设备名称及型号：日立hcp-2600x投影机 设备数量：12台投影机 12套电动幕布 12套吊架及零配件
主要用途：用于多媒体教室教学 四、五、安装情况： 1、12个多媒体教室的走线全部完成。2、12个多媒体教室的吊架安装全部完成。3、12个多媒体教室的幕布安装全部完成。4、12个多媒体教室的投影机安装全部完成。
六、验收内容：
1、走线安排是否符合要求不影响美观。□符合 □不符合
2、吊架的安装是否按照要求位置准确。□符合 □不符合
3、幕布安装是否符合要求挂放位置准确 端正。□符合 □不符合
4、投影机的安装是否和幕布的位置相协调。□符合 □不符合
5、投影机投出影像是否清晰。□符合 □不符合
6、整体效果是否符合要求。□符合 □不符合验收方意见：
七、验收方式：
由甲乙双方在场，由甲方提出问题，乙方技术人员解答并现场调试解答。
八、验收地点：清远市第一中学实验中学多媒体教室
九、交付签字：
1、当待验收的所有项目内容通过甲方检验测试后，双方无异议，乙方将其交付甲方使用。
2、双方责任人签字认可。
第二篇：多媒体教室安装工程验收报告
多媒体教室安装工程验收报告一、二、三、项目名称：安装多媒体教室 设备名称及型号：日立HCP-2600X投影机设备数量：12台投影机12套电动幕布12套吊架及零配件
主要用途：用于多媒体教室教学 四、五、安装情况：
1、12个多媒体教室的走线全部完成。
2、12个多媒体教室的吊架安装全部完成。
3、12个多媒体教室的幕布安装全部完成。
4、12个多媒体教室的投影机安装全部完成。
六、验收内容：
1、走线安排是否符合要求不影响美观。□符合□不符合2、吊架的安装是否按照要求位置准确。□符合□不符合3、幕布安装是否符合要求挂放位置准确 端正。□符合□不符合4、投影机的安装是否和幕布的位置相协调。□符合□不符合5、投影机投出影像是否清晰。□符合□不符合6、整体效果是否符合要求。□符合□不符合验收方意见：
七、验收方式：
由甲乙双方在场，由甲方提出问题，乙方技术人员解答并现场调试解答。
八、验收地点：清远市第一中学实验中学多媒体教室
九、交付签字：
1、当待验收的所有项目内容通过甲方检验测试后，双方无异议，乙方将其交付甲方使用。
2、双方责任人签字认可。
甲方验收人签字（盖章|）乙方负责人签字（盖章）：
单位名称：单位名称：
日期：日期：
第三篇：多媒体验收报告
东宝区 多媒体教室验收报告
一、基本情况：
甲方：()乙方：
乙方按照合同要求施工，经自检认为完工，现申请甲方验收。
二、验收时间、地点、及人员
时间： 年 月 日 地点;人员：
三、验收项目 1.所有设备是否符合合同要求（含品名、品牌、数量、质量等）； 2.多媒体投影运行是否稳定； 3.是否提供售后服务（服务承承诺）4.乙方提供文档是否齐全（设备使用说明书、保修卡、合格证、清单等）
四、验收过程
1.随机拆解1台多媒体单机检查； 2.对照验收项目进行工程检查； 3.验收组对验收结果综合评定；
五、验收情况记载 1.液晶片的尺寸：（英寸），液晶片的数量：（片）。2.输出分辨率：液晶片横向（）个象素点，竖向（）个象素点。3.最大输入分辨率：可接收比物理分辨率大的分辨率（）。4.水平扫描线：vcd（）线,ld（）线,dvd（）线, 5.亮度:()ansi 流明.6.颜色: srgb(红、绿、蓝基本色素)即crt显示器、lcd面板、投影机、打印机以及其他设备中色彩再现。优（）,良（）,中（）,差（）。7.对比度： 1000:1(),500:1(),400:1(),300:1().其他比值： 8.投影距离与画面尺寸：40寸--180寸（寸）。9.均匀度：全黑背景下80%-----100&（）。10．吊顶功能与背投功能：投影机镜头中心与屏幕中心是否重合（）。11.梯形校正：校正幅度（）。12.设备外观： 13.文档资料 14.使用反响； 15.售后服务：
六、处理事项
七、验收结论：
验收负责人签字：（本验收报告须经验收负责人签字后方能生效）
甲方（盖章）
乙方（盖章）
年 月 日篇二：多媒体项目验收单 xxxxxxxx有限公司
项目验收单 篇三：多媒体教室验收报告
乌海市第三中学多媒体教室验收报告
一、基本情况：
甲方（使用方）：乌海市第三中学 乙方： 乌海市锐丰电器有限责任公司
乙方按照合同要求施工，经自检认为完工，现申请甲方验收。
二、验收时间、地点、及人员
时间：2012 年 12 月 7 日 地点：多媒体教室 人员：
三、验收项目 1.所有设备是否符合合同要求（含品名、品牌、数量、质量等）； 2.多媒体投影运行是否稳定； 3.是否提供售后服务（服务承诺）4.乙方提供文档是否齐全（设备使用说明书、保修卡、合格证、清单等）
四、验收过程
1.对每个教室进行运行检查； 2.对设备数量，安装情况进行核定。3.多媒体教室设备明细
五．验收结论
设备品名、品牌、数量与合同相符，安装牢固、布线合理，设备使用正常已交付使用。
甲方验收负责人签字： 乙方验收负责人签字：
年 月 日 年 月 日篇四：多媒体维修验收报告
多媒体设备维修验收报告
一、基本情况
甲方（使用方）：蒲城县电力学校
乙方（维修方）：西安瑞鹏电子科技有限公司、蒲城县盛唐安防科技有限公司
乙方按照甲方要求，对甲方教室多媒体设备进行维修，经自检认为完工，现申请甲方验收。
二、验收项目
1、所有设备是否符合要求（品牌、质量、数量等）。
2、多媒体设备运行是否稳定。
3、是否提供售后服务。
三、验收过程
1、对每台设备进行运行检查。
2、对设备数量，安装情况进行核定。
四、验收时间、地点、人员
时间：2015年1月21日
地点：各维修教室 验收人员：
现经学校校委会及后勤总务两处对维修设备进行检查验收，所有设备按学校要求维修完成，运行良好，验收合格。
蒲城县电力学校
2015年1月22日篇五：多媒体教室安装工程验收报告
多媒体教室安装工程验收报告一、二、三、项目名称：安装多媒体教室 设备名称及型号：日立hcp-2600x投影机 设备数量：12台投影机 12套电动幕布 12套吊架及零配件
主要用途：用于多媒体教室教学 四、五、安装情况： 1、12个多媒体教室的走线全部完成。2、12个多媒体教室的吊架安装全部完成。3、12个多媒体教室的幕布安装全部完成。4、12个多媒体教室的投影机安装全部完成。
六、验收内容：
1、走线安排是否符合要求不影响美观。□符合 □不符合
2、吊架的安装是否按照要求位置准确。□符合 □不符合
3、幕布安装是否符合要求挂放位置准确 端正。□符合 □不符合
4、投影机的安装是否和幕布的位置相协调。□符合 □不符合
5、投影机投出影像是否清晰。□符合 □不符合
6、整体效果是否符合要求。□符合 □不符合验收方意见：
七、验收方式：
由甲乙双方在场，由甲方提出问题，乙方技术人员解答并现场调试解答。
八、验收地点：清远市第一中学实验中学多媒体教室
九、交付签字：
1、当待验收的所有项目内容通过甲方检验测试后，双方无异议，乙方将其交付甲方使用。
2、双方责任人签字认可。
第四篇：多媒体验收报告
乌海市第三中学多媒体教室验收报告
一、基本情况：
甲方（使用方）：乌海市第三中学 乙方： 乌海市锐丰电器有限责任公司
乙方按照合同要求施工，经自检认为完工，现申请甲方验收。
二、验收时间、地点、及人员
时间：2012 年 12 月 7 日 地点：多媒体教室 人员：
三、验收项目 1.所有设备是否符合合同要求（含品名、品牌、数量、质量等）； 2.多媒体投影运行是否稳定； 3.是否提供售后服务（服务承诺）4.乙方提供文档是否齐全（设备使用说明书、保修卡、合格证、清单等）
四、验收过程
1.对每个教室进行运行检查； 2.对设备数量，安装情况进行核定。3.多媒体教室设备明细
五．验收结论
设备品名、品牌、数量与合同相符，安装牢固、布线合理，设备使用正常已交付使用。
甲方验收负责人签字： 乙方验收负责人签字：
多媒体设备维修验收报告
一、基本情况
甲方（使用方）：蒲城县电力学校
乙方（维修方）：西安瑞鹏电子科技有限公司、蒲城县盛唐安防科技有限公司
乙方按照甲方要求，对甲方教室多媒体设备进行维修，经自检认为完工，现申请甲方验收。
二、验收项目
1、所有设备是否符合要求（品牌、质量、数量等）。
2、多媒体设备运行是否稳定。
3、是否提供售后服务。
三、验收过程
1、对每台设备进行运行检查。
2、对设备数量，安装情况进行核定。
四、验收时间、地点、人员
时间：2015年1月21日
地点：各维修教室 验收人员：
现经学校校委会及后勤总务两处对维修设备进行检查验收，所有设备按学校要求维修完成，运行良好，验收合格。
蒲城县电力学校
2015年1月22日篇三：验收报告模板
教学设备设施及校园网 设备设施采购项目
工
验收单位：施工单位：开工时间：完工时间：验收时间：设备供应：
程 验 收 报 告
一、工程项目验收概况
二、工程设备材料数量验收 篇四：验收报告相关模板文档 测试报告
样品名称 00 生产单位
委托单位 2 测试类型 验收测试
报告日期 2004年xx月xx 国家应用软件产品质量监督检验中心 声 明 1.本报告无本质检机构检验报告专用章无效； 2.本报告无测试人员、审核人员、批准人员签字无效； 3.本报告涂改无效； 4.未经本质检机构书面批准，不得复制报告（完整复制除外）； 5.本报告检测数据仅对来样负责。
第五篇：多媒体教室
我校电教室建成于2007年，现有电教器材，DVD、大屏幕彩电，教学光盘，其中教师自制光盘192片，为了有效发挥远教优质资源的作用，我校先后投资5万余元，购买了彩电、DVD、电视信号转换器，于2006年3月实现了电脑接入互联网。在管理运用上，我校一是成立机构，协调分工，明确责任，夯实任务；二是加强培训；三是明确管理员职责，按时按收及时整理下载资源并公示信息；四是制定远教优质资源运用课程表，开展示范课、研讨课、知识竞赛、课件交流等活动，引导、激励、督促教师运用远教优质资源；五是经常性地开展农村党员干部培训活动，为当地农民提供文化技术和致富信息。电教资源设备的运用，拓展了教师视野，优化了教学手段，提高了教学效益，极大地激发了学生学习兴趣，促进了我校教育教学质量的稳步提高，也为当地经济建设、和谐社会构建发挥着重大作用。
电教室始建于1979年,是较早开展电化教学的高校之一。1998年西安电力高等专科学校和西北电业职工大学合并组建为西北电力职工培训中心电教室。经过二十多年几代电教工作者的努力，电教室已发展成为设施先进、设备价值数百万元，具有较强的视听、教学课件、电视片制作能力的现代教育技术部门。现有工作人员4人，直属教务处领导。承担学校电视专题片、新闻片和教学片的制作任务，同时负责学校多媒体教学设施的建设、多媒体教室的管理和维护、多媒体教材和设备的管理工作。在学校南北两个校区内有16个多媒体教室、2个语音室，以及演播室、编辑室等，配置完善、功能齐全。优雅清洁的教室，严格科学的管理，为师生提供了良好的教学与学习环境。电教室拥有分量摄、录、编系统、非线性编辑系统，多年来为学校教学、培训、宣传报道制作了大量的教学片、专题和新闻片，多次获得省部级和电力系统的奖励。学校电教室以常规电教为基础，以服务教学为中心，积极借鉴信息技术成果推广现代教育技术及其应用，为推动和实施素质教育及创新人才的培养做出自己的贡献。
媒体电教室简介——广州音视美
现代社会已进入电子信息时代，视听设备、网络、计算机等多媒体工具，以及自动化环境调整设施与日俱增，多媒体电子教室正是基于这一高科技时代的产物，教师借助于先进的电子教学设备，轻松而直观地进行教学，学生接受和理解知识的效果远远高于传统教学方式。
多媒体电子教室的核心是显示设备，本文将着重介绍三种不同环境的多媒体电子教室的显示设备搭配方案。为了方便起见，先为大家介绍一下什么是多媒体电子教室。
1、多媒体电子教室的设备构成： 多媒体电子教室以多媒体计算机为核心，由投影机、展示台、多媒体中央控制系统、投影屏幕、视频输入设备、音响设备等多种现代教学设备组成。
1)多媒体投影机
多媒体投影机是整个多媒体演示教室中最重要的也是最昂贵的设备，它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字展台，承担视频、数字信号输出成像的重任。2)视频、数字展示台
可以进行实物、照片、书本资料的投影，是一种非常实用的设备。它不单独使用，只能输出视频、数字信号，由多媒体投影机来投影。
3)投影屏幕
用于和投影机配套使用。良好的投影屏幕对投影机投射的影像效果有很大的提升作用，如果投影机与屏幕搭配得当，可以起到意想不到的演示效果
4)多媒体计算机
多媒体计算机是演示系统的核心，大多数数学软件都要由它运行，而且在很程度上决定演示效果的好坏。
5)视频输入系统
它包括录像机、VCD机、DVD机等，其视频信号由多媒体投影机投影到屏幕上。
6)音响系统
包括麦克风（有线或无线）、功放、音箱等，用以输出音频信号，其配置可根据教室空间大小和人数的多少来定。
7)中央控制系统
由于多媒体演示教室中使用了多种数据、视频音频设备，要完全用好这些设备对上课的教师来说有一定的难度。中央控制系统用系统集成的方法，把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上，所有的设备的操作均可在这个平台上完成，使用者无须对单个设备进行操作。这是多媒体电教室系统设备里头最为核心的设备，其质量的好坏直接影响了整套系统的运作，目前国内受教师欢迎的品牌主要有音视美(MCCS)和迅控(SVS)等。
2、多媒体电教室的系统功能：
在传统的教室里，教师主要靠语言和一些简单的教具来讲解，而且把很多时间浪费在板书和擦黑板上，师生双方都感到紧张、疲劳而且效率不高。在多媒体演示教室里，教师可以通过操作计算机和实物展示台等设备随心所欲地运用画、文字、投影、录音、录像等现代教学媒体，也可以运用板书、教材、图表、图片等常规教学媒体进行教学，整个教学过程都可显示在大屏幕上，彻底摆脱了黑板加粉笔的教学环境。
媒体演示教室可实现以下功能：
1．接收、播放影视信号，播放录像带、VCD等音像内容。
．投影实物和书本资料，进行现场实物讲解。实物展台可以将书稿、图表、照片（包括负片）、文字资料（包括教材）、实物及教师当时书写的文字投影到银幕上。由于具有变焦功能，对被摄物体没有严格的尺寸要求，局部特写很容易实现。3．投影计算机的数字信
号，进行计算机的教学、培训和演示。使用计算机进行多媒体教学能呈现教学内容的文、图、声、像。
4．可以进入校园网，进行网上联机教学，从网中调出自己需要的教学资料。
5．使用幻灯、投影进行常规化教学。教师可以利用原有的幻灯片、投影片等常规电教软件进行教学。
6．具有多媒体课件制作功能。在多媒体演示教室中，各种文字、图片、图像、声音等资料可以通过视频展台和录像机等设备转换成视、音信号，再由图像卡、声卡等转换成数据文件，因此可以制作不同类型的多媒体课件。
7．能够让使用者简单地操作大量复杂的设备。
8．进行传统教学。下面将为大家介绍普通教室、阶梯教室、大型会议室三种不同环境下由低端到高端的多媒体电子教室核心显示设备组建方案。
为大家介绍的显示设备包括投影机、实物展示台、多媒体中央控制系统和投影屏幕四种设备。
新的一学期又开始了。在新的一年里，为了切实加强对现代远程教育的管理，为全校师生得到更多的实惠。并根据上级主管部门的有关文件精神，结合本校实际，特制定本学期远程教育工作计划：
指导思想：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻十七大一次全会精神，认真落实中央、省、市、区委、区教育局对农村中小学现代远程教育的工作要求。为提高教育教学质量服务，提高教师的综合素质，紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台，以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点，着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用，为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。
1、成立农村现代远程教育工作领导小组。
2、任务目标：
利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育，有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。
配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源，按计划选取优质教育教学 VCD 片集中组织学习。每月至少学习两次。
利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训。每月至少培训两次。搞好多媒体教学实验班的教学和教研工作。
搞好远程教育的各种文件资料收集和光盘的刻录工作。
利用远程教育搞好课改工作。
具体措施：
结合学校总工作计划的安排，充分利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育。利用周前会业务学习时间和双休日对党员干部和教师进行党的政治思想教育。
配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组，由陈校长任组长王皓石任副组长，配合学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体实验教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。
选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务能力。定期对教职工进行政治理论、政策法规、教育管理等知识的培训。
利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式，使教师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。
确定多媒体教学实验班，搞好实验班的教学和教研工作。确立多媒体教学实验班的上课教师，采取谁能上谁上的方式，开好实验课。并要求填写好实验报告册，提高教师的多媒体教学水平和学生的实践能力。
完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录，定期把远程教育开展活动情况上报。认真吸收在活动过程是提出的意见和建议，不断完善远程教育工作，使我校远程教育工作更上一个新台阶
农远工程是农村中小学现代远程教育工程的简称，也称农村现代远程教育工程。农村中小学现代远程教育工程是指为促进城乡优质教育资源共享，提高农村教育质量和效益，从2003年起开展的以信息技术为手段，采取教学光盘播放点、卫星教学收视点、计算机教室等三种模式将优质教育资源传输到农村的教学方法试点工程
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