第一篇:关于申办文化下乡的报告
关于申办文化下乡的报告
县文广新局:
为更好地响应县委县政府文化立县的战略,推动文化下乡的热潮,丰富我县群众文化生活。促进地方文化发展。歌颂我县在县委县政府正确领导下,宿松人民的精神文明和经济文明建设的丰硕成果。故此,我们宿松艺术团全体人员坚定相信,自筹资金60万,购买舞台音响灯光设备器材,组建了40个文艺爱好者的演艺队伍和特邀部分一二级明星加盟。申办“宿松艺术团”承担起地方文化下乡的重任。为此,我们特向县委宣传部申请,在各乡镇筹办大规模的文艺演出活动。特此申请,请予批准为盼。
宿 松 艺 术 团
2011年8月9日
第二篇:文化下乡
庆阳市机电工程学校送文化下乡工作总结
为认真贯彻落实中央《关于走基层,送文化下乡。的精神》,我校围绕社会主义新农村建设,发挥好文化进乡村的社会职能作用,坚持文化服务下沉的原则,我校组织了人的一支文艺队,送文化到乡村、到社区、到企业、的活动,受到了广大群众的欢迎。
一、月日我们在庆阳市城区【】街道举办了;爱
国家,爱父母,爱老师,爱自己,的人大型户外宣传活动,受到了广大市民的好评。月号我们在西峰区肖金镇举办了大型文艺演出,观众有人次。号号我们分别在什社,庆城县白马铺镇送文艺下乡两场,观众达人次受了乡镇,村委会的一致好评。我们是为广大人民群众服务好,真正做到文艺惠民,文艺富民,文艺乐民,为推动庆阳文化事业的发展做出新的贡献。这次活动拉开了我校文化,文艺下乡演出的序幕。演出前进行了农业科技、计划生育、综合治理等方面内容的节目排练现共排练文艺节目个。,吸引了众多农民群众参与,到场观众达余人。,演出了歌曲、舞蹈、等节目,整场节目充满时代气息、雅俗共赏、寓教于乐、精彩纷呈,不时赢得观众阵阵掌声。月日在白马铺乡举办的走基层文艺演出,同样受到村民们的热烈欢迎,得到了极大的反响。此次演出活动的目的是为了丰富我市广大群众的文化生活,提高庆阳市人民的文化素质和文化
品位,为我广大人民群众丰富文化生活,为人民群众凝聚力量。
晚会活动丰富了群众的业余文化生活,提供了文化工作者与群众沟通互动的平台,为一些擅长表演的普通群众创造了展示的机会,同时也在这次寒冷的冬天为人们茶余饭后送去了些许【】意。
、,我们多名同学在活动期间不怕苦不怕累,每天都为广大群众演出文艺节目从来没有一个人叫苦叫累,哦了吃点馒头,渴了喝点冷水,孩子们都能坚持到底,学生张琳同学是文艺队长她工作【】及认真,带领名演职人员吃苦【】劳。;我们下乡对演职人员有明确【】定,不吃百姓饭,不用百姓电,不打扰百姓,等制度的决定,和便民政策,这次活动充实了我市人民群众茶余饭后的文化生活。,通过我们这次活动及时的将其所需的文化生活之极的送到群众心中。
四、我们学校计划在明年月份在县各乡镇进行【循回】,演出多场。深入到养老院,企业,部队等地方进行文艺宣传,总的来说我们这次活动是成功的,是深受广大群众欢迎的。我们要继续发阳将这次走基层送文化活动进行到底。庆阳市机电工程学校
年月号
第三篇:申办报告
关于登记“泗县虹坤学校”的
申请书
泗县民政局:
我校创办1999年2月,在上级有关部门的正确领导下,以《中华人民共和国民办教育促进法》以及《民办教育促进法实施条例》为指针,以“一切为了孩子”为宗旨,积极开展文武教育教学活动,深化教学改革,于2010年取得《办学许可证》。为了规范办学行为,遵照《民办非企业单位登记暂行办法》的有关规定,依法开展文武教育教学工作,现申请办理《民办非企业单位登记证书》:
一、名称解释
“泗县虹坤学校”的前身为“泗县虹坤文武学校”,成立于1999年春。学校名称中“虹坤”二字为泗县原是“虹乡县”,故取个“虹”字;“坤”字是取举办者“汤坤”姓名的最后一个字。泗县虹坤学校在县教育体育局的正确领导下,以《中华人民共和国民办教育促进法》以及《民办教育促进法实施条例》为指针,以“一切为了孩子”为宗旨,积极开展文武教育教学活动,深化教学改革,于2010年取得《社会力量办学许可证》。
我校于泗县城二环路东北角,占地约三十余亩,建筑面积九千多平方米。我校有独立的校舍,布局较为合理,现有9个教学班,124名学生,12 名教职工。
二、业务服务范围
我校为实施普及九年义务教育和武术教育为一体的文武特色教 育机构。学校的业务范围:主要是对适龄学生开展普及九年义务教育和中华传统武术及竞技武术的教育训练。
三、申请理由
通过办理《民办非企业单位登记证书》,学校举办人将取得合法资格,学校的一切工作将依法推进。我省2014年对民办学校实施义务教育经费保障机制改革政策会进一步理顺,学校的发展将登上一个新的台阶,师资队伍将得到更好的完善,教学设备的购置以后也将顺利进行,教学教研活动也将更好的开展。我校可以得到更好的发展,为我县的文武特色教育事业贡献更多的力量。
泗县虹坤学校 2014年11月2日
第四篇:申办报告(定稿)
铜梁翰林教育培训学校办学申请
重庆市铜梁区教育委员会:
为实施科教兴国伟大战略,提高我区学生综合素质发展,根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》等关于民办学校相关规定。本着能够为社会主义教育事业贡献一份力量,我们经过深入调查、反复论证,也进行了长达一年的充分准备,现特申请开办铜梁翰林教育培训学校,具体情况如下:
(一)举办者:易江龙
(二)拟办学校名称:铜梁翰林教育培训学校(三)
办学校址:
(四)经费来源:由股东易江龙、江应蛟、易廷英等发起筹措(五)
办学经费数额:自筹经费80万元整
(六)办学经费管理使用办法:办学经费由董事会统一监督管理使用,学校负责人具体实施,主要用于学校的校舍建设、教育教学设备购买、教职工工资以及福利、教师培训、教育教研活动、招聘宣传、备用流动资金等。
(七)办学内容:针对小、初、高学生的语、数、英、物、化、生、政、史、地等全科性文化课辅导。
(八)办学规模:500人次 ∕ 年(九)
办学层次:小学及初中高中学生(十)
办学类别:民办非学历
(十一)办学形式:周末及寒暑假短期面授
(十二)办学条件:我校占地面积500平方米,位于铜梁区青少年活动中心内。设立12间带投影仪的教室、5间学生小自习室、2间学生休息室、3间教师办公室、健康饮水专区等。学校学习环境优雅,毗邻铜梁区全民健身中心。我校课程设置丰富,学习氛围浓厚,硬件设施完善。学校配备教学中所需的各种教学设备:液晶电视、电子白板、电脑等,进一步方便提高教学。就此特针对初中、小学开设一对一辅导,语、数、英、物、化、生、政、史、地等全科性辅导班以减轻学生学习压力,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律,具有创新精神和实践能力的人才。
(十三)培养目标:我校本着以孩子为主,为孩子的一切努力做好工作。使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。通过分层教学因材施教提升学生学习成绩,培养学生学习能力,养成良好学习习惯,掌握有效的学习策略,提高自主学习能力。(十四)内部管理机制:我校坚持不懈地进行组织建设,制度建设,为进一步完善法人
治理结构实行理事会领导下的董事负责制。学校有理事会,校务会两大领导班子:理事会为决策机构,校务会为管理以及监督保障机构。两大领导班子成员“双向进入、交叉任职”,使决策、管理、监督拧成一股绳,做到三力合一。
办学申请人:易江龙 2015年11月12日
第五篇:申办报告
申办报告
举办者:王丽
培养目标:本校招生对象为一年级至九年级学生,通过培训使参加培训的学生在专业知识、技能等方面有新的突破和提高,使我校成为名副其实的少年儿童校外教育主要阵地。
办学规模:学校建筑面积37.1m2,分为2个教室。学校将扎根酒泉稳步发展,面向甘肃逐步壮大。
办学层次:面向社会利用双休日和课余时间开办课业辅导,小学奥数,初中数理化等专业培训。
办学形式:以分层教学、分类辅导,一对一或者小班8人以下的方式教学。
内部管理体制:实行个人负责制
经费筹措与管理使用:
(一)学校办学资金10万元,有举办人一人出资,包括用做学校的流动资金6万元和已经用做装修、购置教学设备和办公用品4万元。
(二)在核准的业务范围内开展服务活动的学费收入,学校资金必须用于章程规定的宗旨、业务范围,任何单位和个人不得侵占,私分或挪用。
(三)其它合法收入
申办人:个人简介:姓名:王丽性别:女出生日期:19861006
本人文化程度:毕业院校:西北师范大学执行学院学历:本科所学专业:数学与应用数学毕业时间:2010年6月工作简介:2011年1月--------2012年11月在北京四中网校酒泉分校从事教学工作,主要对象有初中和高中,针对作业中的疑难问题解答以及学习习惯和方法的培养,期间担任综合部主管。
申办人:王丽2013/9/24