学前班外出参观计划

第一篇：学前班外出参观计划

学前班外出参观计划

篇一：外出参观行程安排

外出参观行程安排

一、时 间：

二、地 点：

三、会议主题：

四、具体安排：

xx月xx日（星期xx）现场观摩： 07:40 参加观摩人员xxx文化广场集合

08:00-08:50 观摩人员统一乘车前往xxx，沿途参观 09:00-09:30 参观xxx发展情况 10:30-10:50 参观xxx酒店

11:10-11:30 参观xxx农场11:40-12:30 参观xxx，品尝xxx特色小吃

12:30 集体乘车前往xxx 13:00-13:30 参观xxx、农业设施及xxx酒店 14:30-16:00 参观xxx景区环境打造及酒店 16:10-16:30 参观xxx 16:40-17:00 参观xxx 18:00 xxxx会馆三层宴会厅晚餐

参加现场观摩活动车辆安排 1号车（xx人）工作人员：xxx 2号车（xx人）工作人员：xxx 3号车（xx人）工作人员：xxx 4号车（xx人）工作人员：xxx 5号车（xx人）工作人员：xxx 篇二：外出考察计划 520微购项目考察计划书

一、参观考察目的：为

520微购项目前期设计及后续项目管理做准备

1、针对本项目考察大型商业综合体加o2o商城项目的实施

二、考察内容

1、考察优秀项目学习其成功经验

2、通过这些项目收集一些关于设计、项目管理方面的资源和经验

3、了解目前市场的需求

考察点一

青岛“GOGO淘宝城”。

地理位置：

项目介绍：

“GOG O淘宝城”的发展规划已经初步确立了九大模块，分别是一楼的精品城、美博城、美食城；二楼的服饰城、鞋包城；三楼的儿童城、娱乐城，以及外围的运动城、搜集城。计划通过九城联动建立一个专业的大众化消费商场，既能满足广大百姓、工薪阶层对于衣食住行以及教育的需求，也希望通过线上线下为一体的新型商业模式，满足时尚上班族、学生群体的前沿消费需求，从而更好地服务于当地市民。考察点二：

杭州西溪天堂 地理位置：

项目介绍：

杭州西溪天堂是一座集度假、休闲娱乐功能为一体的综合体，内有湿地博物馆、商业街、高端酒店集群、餐饮、酒吧和酒店式公寓等多种业态。

具体玩法是，西溪天堂提供免费的WiFi入口，只要用户连接上免费WiFi，就会直接进入支付宝钱包的服务窗页面，而专属于西溪天堂的服务窗里包含着各种用户需要的内容。商圈地图、商户折扣信息以及电子会员卡、酒店美食预订等用户所需要的信息。由于西溪天堂是一个旅游类综合体，大部分用户对本地状况并不了解，因此这种应用对于用户来说将提供非常大的便利。

西溪天堂综合体中的酒店、餐饮、酒吧、景区等各种业态都可以在服务窗中找到合适的呈现方式。餐饮商户可以直接提供折扣信息或者预订服务，景区也可以在服务窗提供详细的介绍。

目前，西溪天堂的与4家酒店和12家餐厅已经可以通过服务窗预订，而跟美食、住宿等相关的优惠则由商户和支付宝钱包共同提供。

考察点三：

上品折扣杭州店

地理位置： 项目介绍：

上品折扣微信体验店在杭州下沙区。消费者在店里购物除了可使用微信支付，还可将商品放在微信账号的购物车中以供后续网上购买或快递上门。

作为全国首家微信O2O概念店，上品折扣打通线上线下，建立了一套全渠道的服务体系。上品折扣总裁李炎称，线下百货业需要借助移动互联网来带动传统的管理体系变革。为了满足消费者在移动时代的购物需求，上品折扣打破了传统百货店的边界。消费者在店里购物时，除了已有的店内微信支付并现场提货，也可将商品先放进微信购物车内。即使离开店里，也能随时在微信上支付，并选择将商品快递上门或到店自提。

除了实体店之外，地铁广告、公交站牌、周边学校企业的食堂餐桌等任何可以扫码的地方，都能成为上品虚拟商店的展示地，顾客可以直接通过微信购买对应商品。

传统限时限地的购物方式通过移动互联网突破了时间和地点的限制，为零售百货业在遭受网络销售冲击时提供了新的自救方式。

考察点三：

西来集?实体电商城

地理位置：

项目介绍：

西来集?实体电商城位于广州市区市中心——西湾路144号，交通四通八达，整体规划占地面积为3万平方，配套一万五千平方米的仓储、四通一达等收发站点一条龙服务，是广州市里稀缺罕见，错过不可再得的超级实体电商配套。商城2014年5月第一期试运行的是二层临街的实体店铺，约1万平方，共148个店铺，将专注服装、鞋、包及配件等时尚品类，致力于打造买手级时尚行业商城。目前已有淘宝男装四小龙lilbetter 等品牌商签署进驻。入驻西来集的商家，将拥有前所未来、不敢想象的生意机会。

西来集?实体电商城将创造新的线上线下，7x24小时全天候、无地域限制的产业链新销售模式，利用手机、ipad、电脑、门店，组成无所不在的销售网络，带领品牌商、厂家、批发商轻松接轨、成功转型，将线下商务的机会(批发与零售)与互联网结合在了一起;将品牌商(厂家或批发商)与经销商联合起来;让互联网成为线下交易的前台。终极实现消费者、经销商、品牌商(厂家或批发商)的三者共赢。

地理位置：

广州友谊则让实体店成为网购配送和体验中心，实现可以网上购物到实体提货和售后服

务。广州友谊微信公众号，里面已能查询到商场活动、品牌优惠，通过“友谊网乐购”等入口可实现线上购物；会员能将实体会员卡与虚拟会员卡绑定；还有分享购物图片、评价，实时查询、在线预约等功能。公司将打造的一款手机APP“友谊微百货”在5月中旬上线，协同实体门店、友谊网乐购、微信公众号共同构成全渠道零售平台。

地理位置：

人员安排：蒋总带队 招商运营部一人 网络技术部一人 共三人

路线安排流程：南昌到广州 广州到杭州 杭州到青岛 青岛返南昌

南昌到广州火车票：硬卧278人 软卧421/人

广州到杭州火车：硬卧 ￥351/人软卧 ￥599/人

杭州到青岛火车：二等座 ￥506.5/人 一等座 ￥794/人

青岛到南昌火车：硬卧 ￥343.5软卧 ￥527.5 南昌到广州飞机票：最低价格533/人

广州到杭州飞机票：最低价格582/人 杭州到青岛飞机票：最低价格396/人

青岛到南昌飞机票：最低价格815人

火车票硬卧费用预算：4436.5元 火车票软卧费用预算：7024.5元

飞机票费用预算：6978元，不含机场建设费和其他费用

酒店住宿费用预算：广州住宿：350--450/晚 住宿3天费用最高：2700元 杭州住宿：300--400/晚 住宿2天费用最高：1600元 青岛住宿：300--400/晚 住宿3天费用最高：2400元 吃饭费用：500/天

其他费用预算：1000元 如遇特殊情况可能有超支。篇三：2015秋学前班工作计划

2015—2016学年度第一学期大班班级工作计划

团溪镇前进小学 何琴

一、情况分析：

本班现有幼儿34人，其中男孩18人，女孩16人，大部分幼儿缺乏良好的生活卫生习惯、学习锻炼、社会交往的能力。孩子和老师、同伴的关系融洽，营造了亲密和谐的班级氛围，师幼都在这样的氛围中快乐和谐地成长着。班级幼儿的自理能力都比较好，常规习惯也比较好。多数幼儿乐意与同伴交流，对美术、语言、艺术、游戏等活动比较感兴趣。同时，经过开学这一段时间的接触，也看到了班级中存在的一些问题：部分幼儿，上课时总喜欢插嘴，扰乱活动秩序，干扰别的幼儿的思路；部分幼儿，上课还不够专注投入，思维不够积极主动；部分幼儿还不能专心独立、持之以恒地完成自己的任务；个别幼儿在集体面前还有些扭捏；个别幼儿的语言讲述能力还很欠缺，有待提高。针对以上情况分析，根据园务工作计划以及大班幼儿的年龄特点和发展需要，我们制定了本学期的主要工作。

二、本学期工作目标：

⒈抓好一日生活的各个环节，重视幼儿的自我管理能力的培养，使幼儿形成良好、有序的生活和学习习惯。

⒉杜绝安全隐患，保证幼儿的安全。学习避开危险和应付意外事故的最基本的方法，增强幼儿的自我保护意识和能力。

⒊营造温馨、和谐的班级环境，为幼儿提供良好的学习和生活空间，让幼儿身心愉悦、健康活泼地成长。

⒋注重幼儿自主游戏的有效开展，引导幼儿在自主的游戏中习得知识和技能，获得愉快的情绪体验。

⒌结合幼儿园每月的评比活动，将每次的主题有计划有重点地渗透到每月幼儿的一日生活中来，培养幼儿的各方面习惯。

⒍围绕课题——“树叶”，从多个方面开展相应的活动，使孩子能够“玩中学”、“做中乐”，促进幼儿对树叶有多方面的认识。⒎家长工作落到实处，积极和家长沟通，让家长了解、支持我们的工作，并鼓励家长积极和我们交流。

三、具体措施

㈠培养幼儿良好的生活、学习习惯，提高生活自理能力。

良好的习惯是幼儿活动、发展的基础。因此，日常生活中加强管理；平时，积极引导幼儿主动参与活动，遵守活动、游戏规则。通过各类游戏促进幼儿的动作发展，培养幼儿 坚韧不拔的意志；实行值日生轮值制度、组长和值日生合作制，让每位幼儿都有为班级、为他人服务的机会，有序负责地完成每一件值日生工作任务，让幼儿在参与为别人服务中增强幼儿的服务意识和集体意识，不断提高幼儿的动手能力。

⒈教育环节中，结合课程内容，对幼儿渗透独立意识、自我服务意识的熏陶与教育，如：通过让幼儿与同伴比一比看谁的图书、文具既不丢失又不损坏，来提高幼儿对保管文具、书本等物品的自理能力。

⒉生活环节中，除对少数独立性较差的幼儿进行个别教育外，我们将在幼儿中开展“自己的事情自己做”和“集体的事情我来做”活动，鼓励幼儿在家、在校一个样，特别是教幼儿学习自己照顾自己。如感到冷或热时自己增减衣服；口渴时会主动喝水；运动疲劳时主动休息等；创设一定的评比活动，如谁是能干的值日生等等。⒊树立“劳动光荣”、“为集体服务光荣”的良好风尚，让幼儿在积极、正面的鼓励、引导下，既培养良好的思想道德又树立自我服务意识，提高自理能力。

⒋在教学环节中，抓住幼儿的活动常规，培养孩子们的有意注意，上课时不随便讲话，认真听讲，积极举手回答问题。其中培养幼儿的有意注意和倾听习惯将作为重点。我们将采取以下措施：

⑴精心设计活动方案，利用生动的、师幼互动式的教学形式吸引孩子们，使幼儿能较长时间集中注意力参加学习活动，培养幼儿的自控能力，针对班中自控能力差的幼儿，要随时督促提醒，并及时表扬他们的点滴进步，激励他们向班中表现好的小朋友学习，逐步帮助他们改正缺点，养成良好的学习习惯。

⑵多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话，弄清要了解的情况，清楚自己说话的时机。多开展谈话活动，教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。

⑶每日开展倾听活动，可提过故事、散文、儿歌等内容，激发幼儿认真倾听的兴趣，帮助其逐步培养认真倾听的习惯。

㈡创设幼儿成长适宜的环境，开展好教育教学活动。

幼儿成长适宜的环境，对幼儿身心发展起着潜移默化的作用。本学期我们将注重创设良好的教育环境即幼儿与教师之间的亲密关系、幼儿与幼儿之间的合作关系以及幼儿与大自然和谐关系的环境，注重培养幼儿良好的道德品质、行为习惯和个性，使他们学会做人、学会学习、学会生活。本学期我们将根据幼儿的年龄特点及发展特点，依托建构式课程，制定好教育计划，认真开展各项主题活动，促进幼儿身心各方面的和谐发展。

⒈创设良好的人文精神环境，营造一个温馨的班集体。

本学期我们将注重创设富于人文关怀的精神环境，坚持“以幼儿为本”的教育理念，关心、爱护幼儿，积极营造民主、平等、轻松、愉快、亲密的师幼关系，让幼儿在安全、平等的环境中，自然地、真实地表现自己；充分营造氛围、搭建舞台、提供机会、选择策略、加强幼儿的情感教育和集体教育、引导幼儿能够自律，遵守活动规则，与别人相处时能表现出有礼貌，会向长辈主动问好，与小伙伴主动交谈，会轮流和分享，帮助幼儿建立互助、和谐、合作的伙伴关系，使幼儿在集体中获得更好的发展。我们将积极利用多种教育资源，发挥社区教育资源作用，如带领幼儿走出园门，走入社会、走进大自然，在家乡日新月异的变化中、在自然美景中培养幼儿热爱自然、爱家乡的情感；带领幼儿秋游时，平时外出参观和散步时，让幼儿在真实的社会场景中，引导幼儿了解自然、认识自然、保护自然，从而激发幼儿对生活的关爱。同时开展丰富多样的节日活动，结合中秋节、国庆节对幼儿进行了爱国主义的教育，重阳节对幼儿进行了尊敬长辈的教育，元旦节开展辞旧迎新教育系列活动。

⒉积极为幼儿创设多元化、互动的活动环境。

在实施主题教育的过程中，我们将根据主题教育的需要，鼓励幼儿积极参与创设互动的活动环境，如活动前，鼓励幼儿收集与活动内容相关的资料或材料；在活动中为幼儿提供获取经验、锻炼双手技能、体验成功自信的机会；随着主题的深入，鼓励幼儿共同参与创设主题环境，使环境布置成为孩子们展示自己的舞台，使幼儿对自己亲自设计、动手、动脑布置的环境产生一种亲切感和成就感，激发幼儿与环境相互作用，让幼儿在参与环境创设的过程中大胆想象、体验成功、增强自信，发挥环境的教育功能。

⒊游戏是幼儿园的基本活动，也是幼儿最喜欢的活动。对幼儿的游戏要给予充分的重视。在制定游戏计划、创设游戏环境、投放游戏材料、参与游戏指导等各个环节，充分考虑到幼儿的年龄特点和现有水平，关注幼儿在游戏中的特殊表现，引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好地交往，促进幼儿社会化、个性的和谐发展。

⒋家庭是幼儿生活的基本场所，家长是幼儿生活活动的最密切接触者，利用亲子关系，可以有效的发挥教育的影响作用。因此，我们要利用家长资源，让家长们更好地配合我们主题活动的顺利开展。

⒌结合园内开展的分区晨锻，鼓励幼儿自主选择锻炼项目，发展幼儿的运动能力。㈢做好卫生保健及安全教育工作，保证幼儿身心健康。

⒈严格执行各种卫生保健制度，切实做好幼儿一日生活活动的各项管理工作，做好保育工作，力争保持幼儿身高、体重增长双达标。根据幼儿年龄特点、生理特点，结合课程与日常生活中的教育，不断加强培养幼儿的各种自理能力以及良好的生活、卫生习惯，并积极开展适合幼儿发展需要的安全健康教育，使幼儿掌握应有的安全、健康常识，提高他们的自我保护意识和能力，避免意外事故的发生。⒉预防传染病：在传染病多发季节，做好开窗通风、卫生消毒工作，注意做好晨检工作，发现问题及时解决，确保每位幼儿的身心健康。

⒊开展体育活动，提高活动技能，增强体质。利用早操及丰富多彩的户外体育活动，不断发展幼儿的基本动作、加强幼儿的身体素质，动静交替，让孩子们的身心得到良好的发展。

㈣开展班本课题活动

⒈开展有关树叶的各类特色游戏，及时记录幼儿在游戏中的情况，认真撰写个案。⒉走出教室，走进自然，利用户外活动和散步时间，引导幼儿观察自然界中树叶多种多样，感受树叶随着时间的变化而发生的变化。

⒊结合“科探区”，对树叶进行细致的观察。如，树叶离开树枝后会发生哪些变化，树叶有哪些相同和不同的地方，可以怎样给树叶进行分类等。

⒋充分利用家长资源，帮助幼儿能够更为升入的了解关于树叶的知识。

㈤密切家园关系，有效利用家长资源，促进家园合作。

⒈办好《家长园地》，介绍一些科学育儿的知识、每月、每周教学内容，指导家长创设教育环境与生活环境。让家长支持并了解本班的教育教学工作，取得家长的理解、支持和主动参与，架起与家长联系、沟通的桥梁。

⒉充分利用家校路路通。家校路路通给我们建立了一个很好的家园联系互动的平台，我们会通过“家校路路通”将当天所学的内容发给家长，以便于家长了解孩子的学习情况并帮助孩子学习。并通过其充分利用家长资源，配合我们主题活动的开展。

⒊利用家访、电话、接送机会与家长多联系，交换情况，进一步做好家访，加强家园联系、沟通，帮助家长了解班级的工作、教育教学以及幼儿学习与发展等情况。

⒋ 随机与家长面谈交流，积极挖掘家长教育资源，鼓励家长积极的来参与到我们幼儿园的教育活动中，支持幼儿园、班级以及我们的教学需求、提供各种资料和材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。

第二篇：外出参观心得体会

解放思想观念 转变发展方式

加快福民强镇步伐

根据县委统一安排，我于20**年1*月**日随县考察团赴内乡县衙、中国石材基地（河南〃**）等地进行教育考察，短短一天时间内，大家一路风尘仆仆，一路学习取经，一路深入思考，目睹了内乡县近几年来的巨大变化，感受了经济社会发展的浓厚氛围，学习了他们推进科学发展的成功经验，收获丰富、感受很深、触动很大、得到了许多有益的启示：一是必须牢牢抓住发展是第一要务。最近几年内乡县一直发展很快，但他们始终不满足、不松懈，始终咬定发展不放松，聚精会神搞建设，时刻保持着强烈的危机感、紧迫感，推进科学发展的劲头一刻也没有放松，奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。他们的经验告诉我们，在任何时候、任何情况下，发展始终是第一要务，必须时刻紧抓不放。二是必须始终坚持解放思想。内乡县经济社会发展之所以又快又好，除有国家政策支持外，很重要的一条就是他们思想解放。多年来，他们敢于突破，敢于创新，敢于进取，他们意识超前、思维敏锐，善于捕捉、把握和用好了机遇。事实证明，观念变则行为变，行为变则习惯变，习惯变则命运变。我们只有不断地解放思想，不断激活加快发展的内在动力，才能不断缩小与发达地区的差距。三是必须始终心系群众。他们能按照古县衙“吃百姓饭，穿百姓衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓”对联所写，能做到为官一任，造福四方；能正确对待百姓，以百姓为天，爱民如已；能以任劳任怨的工作态度，踏实苦干的工作作风，深入基层，心系群众，尽职尽责做好本职工作，争当亲民为民、执政为民的表率。

这次考察我们所到之地，到处都是千帆竞发、百舸争流、竞相发展的场面，人家的干劲之足、发展势头之猛、谋划工作力度之大令人眼界大开、压力倍增，面对这样的发展趋势和竞争态势，使我启发很大，感触很深。“他乡之石，可以攻玉”通过寻找差距，愈发加重了我们建设新**、发展新**的强烈的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感。结合我镇实际，今后应向如下发展方向努力：

一、进一步解放思想，振奋精神，坚定不移地加快发展 心有多大，舞台就有多大；胸怀有多大，事业就有多大；只有想不到，没有做不到。这是我们此次考察接触的福建合一集团董事长黄春发反复讲到的，也是他的实践业绩给我们诠释的。今年以来，通过“思想大解放、发展大跨越”、创先争优等活动的开展，全镇上下积极开动脑筋，创新思路，有力地推动了各项工作的开展。但解放思想无止境，时代的发展、形势的变化，我们思想解放的深度、改革创新的力度、经济发展的速度、科学发展的程度与时代的节拍和步伐还未同步。随着洛阳至洛宁高速公路全面开工建设，发展“高速”时代已经到来，要求我们必须准确把握省、市“十二五”工作重心、发展战略和发展保障，积极主动融入中原经济区建设和郑洛一体化发展大局，全力实施“苹果福民、烟叶强镇、工业兴镇”战 2

略，务必使我们进一步转变思想观念、转变领导方式、改进工作作风，抢抓发展机遇，敢想敢干、积极作为、主动作为、有所作为。真正把解放思想与工作实际紧密结合起来、与化解难题结合起来、与福民强镇的目标结合起来，努力迈出新步伐、做出新成绩、实现新突破，推进全镇经济社会持续快速健康发展。

二、围绕“福民强镇”目标，找准定位，突出特色，坚定不移地科学发展、加快发展

1、转变发展方式，加大产业结构调整力度，打好“苹果、烟叶”两张王牌。以苹果生产为重点，利用农村土地经营权流转政策，推进苹果产业规模经营，集约发展，确保全镇苹果面积在现有1.6万亩种植的基础上通过三到五年的时间努力，使苹果面积发展到6万亩以上，千亩示范基地2个以上，年产量突破2亿公斤，产值突破3亿元，商品果率达到95%以上，优质果率达到90%以上，年出口量达到500万公斤，农民人均苹果纯收入达到4600元，使苹果产业达到生产管理规范化，苹果质量品牌化，果品分级、包装、销售系列化，对外经营诚信化，强力打造“中原苹果第一镇”。同时利用资源优势,大力实施千亩林、千亩果、千亩园工程，积极推广林禽、林畜、林药等立体栽植模式，以白河千亩观光园为模式，大力发展现代观光农业，在八官线杜河段、南沟段和上石公路两侧新发展的苹果片区内实施立体开发，林下种植药材，园区内实施果水配套工程、道路通达工程、建立养猪厂、养鸡厂，实施畜—沼— 3

果循环模式，发展生态农业。重果不轻烟，进一步加大投入和扶持力度，扩大优质烟叶种植面积，烟叶在5477亩的基础上争取发展到10000亩以上，税收突破400万元。通过种果栽烟，真正把**农产品规模做优、做大、做出特色；把农产品的增值链条延长，形成一批加工“龙头企业”，通过加工增值，提高农产品的加工率和产业的非农化程度；建立健全农副产品经营服务体系，发展各类中介流通组织，发展一批专业大户、营销大户和农业经纪人队伍。

2、继续实施开放招商战略，提高引资实效。开放是加快发展的活力之源、动力之本，唯有开放才能赢得先机，只有招商才能增添活力。我们要牢固树立“无人不招商、无事不招商、无时不招商”的大招商理念，充分发挥本地优势，注重学习招商知识，进一步提高招商引资水平和成效。**镇是偏远山区乡镇，单靠自己的力量实现经济的快速发展，显然力不从心。充分扩大开放借助外力，是实现**经济快速发展的重要举措。我们要依托**乔家大院明清故居、豫西第一红叶沟风景资源、1.6万亩苹果资源，秦王寨历史古迹等资源包装一批大项目、好项目，锁定重点区域、重点项目、重点企业，蹲点招商、委托招商、以商招商、小分队招商多措并举，全力引进客商和企业进行投资开发。同时树立“共同开发、共同发展”观念，制定相应的优惠政策，营造良好的投资环境，大量吸引外资，以加大对固定资产的投入，使我们以丰富的林业资源、土地资源、旅游资源得到更好的开发利用和发展。

3、提高标准，完善机制，加快推进新农村建设。以全县农村环境综合整治为契机，继续抓好以“八官线”路段为重点的村容路貌集中整治，保持良好的村容路貌。持续开展镇政府所在地综合整治，不断提升建设和管理水平；用足、用好扶持政策，计划利用3年时间，积极开展投资3250万的**村康乐新型社区规划和建设，进一步改善农民生产生活条件，加快推进城镇一体化。

4、坚持福民为先，积极构建平安和谐新**。坚持把保障和改善民生作为发展经济的最终目的，认真落实上级各项惠农政策，继续对农民实行种粮补贴、良种补贴、购买大型农机具补贴和农村义务教育阶段“两免一补”，争取补贴范围进一步扩大；大力推进家电下乡和汽车、摩托车下乡工作，搞好补贴资金落实；做好困难群体的救助力度，确保五保户、低保户的生活不断得到改善；加大对水、电、路等基础设施的投入，使山区群众的生产生活条件得到较大改变。严格落实安全生产责任制，坚决遏制重大事故发生。改进和加强社会治安综合治理，坚持不懈做好信访工作，维护社会大局稳定，着力提高群众幸福指数。

三、改进作风，狠抓落实，为实现福民强镇提供有力保障 省、市“十二五”发展为我们描绘了新蓝图、**“福民强镇”的号角已经吹响，实现**跨越赶赴，加速**的腾飞，必须要彻底改进镇、村干部作风，“干”字当头、“实”字为先。要认真学习卢书记、毛书记的讲话精神、“6+1”考核办法和党在农村的各项方针政策，通过学 5

习实现思想的大解放。要坚持工作第一，时刻以群众福祉为重，多想发展、多干实事，多造民福，广大党员干部不管什么时候真正把精力用在谋发展上，把心思用到求实效上，把劲头用在抓工作上。大力倡导孙书记提出的“实、细、新、快”工作法，时时处处体现“提前超额创造性”，对上级安排的工作，做到紧盯不放，全力以赴，精心实施，多动脑筋，抢抓时间，力求实效。要建立推动工作的长效机制，对党委、政府安排的重点工作任务，积极主动，快速推进，做到说了算，定了干，高效完成。要在机关树立一种实干的导向、倡导一种务实的作风，努力使每一名党员干部都能沉下心来，盯住目标，甩开膀子、扑下身子、本本分分去干，踏踏实实地去做，把每一项工作落到实处，为实现“福民强镇”目标添加一双隐形的“翅膀”。

新的一年，寓意着新的起点、新的征程。我将以此次考察为动力，以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，解放思想，务实苦干，为创造**更加美好的未来而努力奋斗。

2011年元月4日

第三篇：外出参观学习心得

外出参观学习心得

岳新士

2012年5月21学校日，我们对双河中心小学，曹庄，吴湾及三里乡后楼小学进行考察学习。首先在这里得感谢组织这次外出学习的领导，帮我们争取了这么一个难得的机会。我怀着激动、期盼的心情，带着教学中及教学管理中存在的困惑、疑问进行实地考察学习。我们分别参观学习了各校的环境、人文建设及各校的大课间的实施理念及做法，一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是先进学校。这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。疏理了自己的思绪之后，我就从以下三方面谈谈这次考察学习的体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育，素质教育才是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实践，成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是我们周边在各方面比较超前的名校，这些学校集中优势教育资源，办优质教育，并取得了显著成效；着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如三里河乡后楼中心小学，该校的校长介绍办学理念及教育思想却振聋发聩：教育就是塑造人；他所实行的“五评”、“先学后教”、“固定听课日”、“校内少年宫”、“六年系列养成教育”等的管理及引导方法，让学生享受高起点、高品位的德育，培养学生良好的品质与坚强的意志，成为有人性的人。其中我对他们的方法是深有体会的，也是比较赞许的，其中原因是因为我就是其中的受益者，我的外甥女都是从他们的教育中走出来的，我也比较赞同他们的教育方法和理念。

他们认为只关注分数是不行的。这所放手让学生自主参与管理，学生自发组织开展各种活动，参加社会实践，培养社会责任感及实践创新能力，让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的，在育人方面缺少创新和实践，在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。从教育管理者到教师实行双语教育、科技教育，体现着超前的办学思想。然而我深知，这些所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧，无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业，这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信！

二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说：“天下大事，必做于细。”教育作为一种事业，如果光停留在口头上而不体现在行动实践上，则无异于空中楼阁，如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美，校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见，学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心，这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常态的话，那么对于学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、特色办学，各取所长，使各自的办学效益得到了社会的认可。我们所参观考察的学校都是在当地乃至全国知名度很高的学校，而他们的办学特色也是各有千秋。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说都是受了一次极好的教育，也是对我教学及管理工作有某中程度上有了很大的提高！以上的感受并不能展现此行参观考察的全貌，难免挂一漏万，如蜻蜓点水。然而我认识到，作为一名教师，一名学校教学工作的领头人，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行！总之，这次的外出考察学习我学到了很多东西，也增长了我的见识，在以后的教学中，我会努力地去实践学到的方法和理念、更好地发挥自己数学教学的水平，实现参加这次外出培训的目的，让自己的教学教艺术更上一层楼。

在以后的工作中如有机会，我们也会让我们的教师多参加这样的学习，在各方面有更好的提高。取其精华，为我校的教学及管理工作有一个更好的提高。

陈门店小学

2012.5

第四篇：外出参观学习体会

外出参观学习体会

2011年11月12日在学区组织带领下，我们专程到甘肃泾川县飞云中心小学参观学习课堂教学改革工作。在这短短的一天里我们参观了学校的校容校貌、部室并听取了飞云中心小学领导作的有关课改工作的汇报，并深入课堂，走进教室，听飞云的老师讲课，和飞云的学生交流，积极畅谈飞云课改情况，虽然时间很短但是对我来说收获不小。

1、给我思想冲击最深的是，飞云中心小学地处西部地区但是教育的理念却是如此之新，教育的方法得当，紧跟社会发展的趋势，以任务驱动式的学习，小组合作探究的模式，在农村学校课改发展形势大方针下走在了前头。

2、课堂中始终体现出以学生为学习的主体，老师只点拨、启发不拘泥于形式，只要能发挥学生的能动性、主动性、参与性、研讨性，学生的学习就是成功的。

3、在听课中给我印象最深的是，飞云的学生个个都能说出个道道行行。学生发言大胆、积极，并且语言的组织能力非常强，能把所学的东西，用自己的语言表达清楚并且很准确，这真不是在作秀，是时时锻炼、处处运用的结果吧。

4、飞云小学的课堂评价机制很好，我听了六年级英语、数学两节课，在课堂上老师时时在评价学生、时时在鼓励学生，虽然不起眼的“小红花”不是很吸引眼球，却是对学生学习知识和对学生学习态

度一个很奏效评价办法，使得课堂上学生学习是你争我赶，探究问题是积极大胆，效果确实很好。

5、在课尾，畅谈收获，学生自己归纳总结本课的重难点，这一环节非常好。我认为一节课老师必须写好课后反思，这是作为一名老师对学生、对课堂教学的一个再认识、再总结，但是学生是不是也应该反思一下自己，想一想自己在这节课中的得与失，畅谈收获这个环节这不正是学生自己对自己一个很好的检验吗。

以上是我的一点体会，不到之处请多多指教。我感觉我们要走的路还很长，以他山之石，攻下我们**教育这块玉。

第五篇：参观心得体会，外出参观心得体会

2009年3月体会，我到苏州碧波实验小学听了两节关于信息技术的公开课和相关课题报告。在两个活动中，有艺术课，还有生物课。刚开始的时候，我在心里想，参观的老师上课都很呆板的，就是学生坐得端端正正的，老师在黑板上讲，而且老师也是很严肃的。但是，听了这2节课下来，让我着实吃惊，使我受益匪浅，对心得衔接有了全新的认识，同时也给自己幼儿园的教学工作和计划敲醒了课题阶段性总结。

在这两节活动中，可以看出心得体会的教学水平，老师和学生的相处关系，各种课程之间的整合，利用体会这个多媒体手段，吸引托班班务工作计划的注意力，让孩子容易参观心得体会和喜欢。其中，让我感触最深的就是那个音乐老师的教学基本功和语气语态。从老师的选材，课前的准备，老师的教态，心得体会的常规纪律，孩子的林业局工会工作总结表达，建筑工程实习报告的鼓励学生的方式，课程的设计等参观，都让我得到了启发。在老师的活动中，注重幼儿园验收申请书的动手操作，孩子的思维能力，与人交往等心得的培养。使小学课程和幼儿园的活动很好的结合起来，整正老师个人总结了课程的整合。在活动中，老师还运用了视频头作为监督和管制学生的效果。使孩子不仅产生爱集体的荣誉感。那老师的一句话让我铭记于心，如果孩子说对了，请你摸摸他的头，那是爱的肯定，如果孩子说错了，请你也摸摸他的头，那是爱的激励。我想，这是多么的体现人文关怀啊！这一句简单朴实的话，可以银行柜员实习报告这个老师的师德以及与学生的相处之道。是啊，在平时的工作中，老师要走进孩子的内心世界，用孩子的眼光看待问，容纳孩子的缺点，毕竟他们还是孩子，他们生性活泼好动，对什么事情都好奇，好问。

其中《幼儿园教育纲要》明确指出：“幼儿园的教育任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育......为入小学打好基础。”一个幼儿园的小朋友从离开幼儿园，到走进学校做一年级的小学生，虽然只有两个月时间的差别，但是，却从心理和生理上有着本质的不同。尤其是许多孩子对上学的心理准备不足。有的教师和家长只重视让孩子吃好、穿好、玩好。然而，却忽视了对孩子们进行良好的学习习惯和独立生活能力的培养；有的教师和家长只重视幼儿成为“饱学之士”，却忽视对幼儿进行意志品质的培养；还有的教师和家长不能引导幼儿树立正确的上学意识和端正上学态度，使不少孩子害怕上学。怎样才能让孩子们从身体上和心理上做好上学的准备呢？怎样使幼——小衔接不成为一句空话呢？这次活动，使我知道自己在幼儿园活动中要达到怎样的一个目标。应该从哪些方面去培养孩子，真正理解《纲要》体现的精神。