第一篇:四川青少年体育工作
四川省青少年体育工作 简 报
第九期
省体育局青少年体育处编
2017年6月23日
四川省高水平体育后备人才基地
创建工作培训班圆满结束
为做好新周期四川省高水平体育后备人才基地创建工作,6月20日,省体育局在成都举办了“四川省高水平体育
后备人才基地创建工作培训班”,来自全省16个市州、48所各类学校,共71名校长、竞训科长等人员参加了培训。
培训班上,省体育局青少处处长赵军同志首先总结了我省近年来开展创建国家级、省级高水平体育后备人才基地情况,通过这些年努力,全省各级各类基地学校办学条件和管理水平有了明显提高,积极促进了青少年体育后备人才培养;并对新周期基地创建工作提出了具体要求,希望各地各类学校以创建工作为契机,以评促建、以评促改,将创建工作常态化,把创建工作标准融入到日常管理工作中,不断提高办学质量和管理水平。
成都市体育运动学校校长何秋同志,在培训班上详细解读了新周期四川省高水平体育后备人才基地认定办法的条目内涵和评分细则,并结合本校创建国家高水平体育后备人才基地过程及体会,对参培人员进行了指导,让大家对基地创建工作和认定办法有了更清晰的认识和理解。培训现场,技术人员还对“四川省体育后备人才培养管理系统”操作方法进行了演示。
第二篇:青少年体育工作的重要性
青少年体育工作的重点和难点研究
摘要:通过分析青少年体育工作的重要性,找出青少年体育工作的重点所在,进而确定体育工作重点和难点的方法,后面再进行全面系统的分析
关键词:青少年 体育 重点和难点
一、青少年体育工作的重要性
1、增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。党中央、国务院制定下发的青少年体育工作策略,是站在全局和战略高度作出的一项重要决策,充分体现了党中央、国务院对广大青少年身心健康的高度重视,对增强全民族体质、培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,具有重要而深远的意义。
2、推进素质教育,促进青少年的身心健康,一直是共青团、少先队的工作重点。近年来,各级共青团、少先队组织配合学校体育教学工作,针对青少年的特点,开展了丰富多彩的校外体育活动和团、队活动,引导更多的青少年参加体育锻炼,取得了一定成效。
二、青少年体育工作的重点
1、在提高认识,统一思想上,要克服各种陈旧观念和模糊认识,增强全民体育意识,优化学校体育工作环境,努力营造师生积极、自觉地参加体育锻炼的内部环境和全社会重视、追求体质健康的外部环境。一是思想认识必须明确到位。把思想观念和工作思路统一到中央的决策精神上来,牢固树立健康第一的指导思想。二是必须坚持保证落实中小学生每天有一小时的体育活动时间成为大家的共识,努力营造和优化有利于加强青少年体育工作的社会围。
2、在加大宣传力度上,要把学校体育工作作为教育宣传的重点内容,坚持长期宣传和突击宣传相结合,建立定期开展宣传月、宣传周、宣传日活动等制度。要逐步改变家长和学生追求分数,而忽视健康的偏颇的观念。要加强教育宣传,树立先进典型,大力营造良好的舆论氛围,通过定期或不定期地举办多种形式的宣传活动,大力推广“阳光体育工作运动”,广泛传播健康理念。
3、在加强教研和督导工作上,要对学校体育工作现状有科学准确的判断,对存在的问题不遮不掩,分析寻找原因,千方百计地解决在学校体育理论和实践中存在的突出问题。要准确定位学校体育学科的性质和地位,理顺和处理好文化课学习与体育运动之间的关系,科学地安排作息时间,学生的文化学习和体育运动实现相得益彰。
4、在加大投入上,要实行学校体育工作经费单列制度,落实解决公用经费的8%作为学校体育工作经费,列入政府财政预算并足额拨付到位的问题。教育部门要积极主动地同政府有关部门和社会公共服务部门协调,争取对学校体育工作的理解和支持,争取对体育经费的投入与对教育的投入实现同步增加,争取实现体育教育经费的单列,切实解决有钱办事的问题。
5、在师资队伍建设上,要尽快落实体育教师编制和按比例配备专职教师,集中解决体育教师编制严重短缺、师生比例失调,兼职教师不会教的问题。重点要解决好按规定比例配齐配强学校体育教师,切实解决有人办事的问题。
6、在抓落实的手段上,要把工作重点放在建立健全体育教育评价机制体系上,把体育考试成绩作为各类学校升学考试不可或缺的科目,占有一定的分数比例。一是重点考核课表安排和执行情况,对初
三、高三毕业班进行重点监控。二是各学校要积极推行体育课程改革,构建科学的体育课程体系。三是积极推进在学业考试中增加体育考试的做法,将体育考试成绩作为升学的重要参考依据。
7、在改善办学条件上,要注重硬件建设,夯实办学基础,采取专项资金、专项工程的办法,重点解决体育场所、设施和器材缺少的问题。各地、各级体育部门要把学校体育工作作为全民健身工程的重点和基础,在体育场地建设方面要合理规划,统筹兼顾。力争在“十一五”末,按国家规定的配备标准,有计划、有步骤、分期分批地配备体育实施,配齐体育器材,使学校体育场地、器材有明显的改善,以满足学校体育教学和各项体育活动的基本需要。
8、在工作措施上,要克服学校体育工作弱化、边缘化的现象,层层建立健全工作目标责任考核制度和学校体育工作长效机制,把学校体育工作纳入各级政府和教育行政部门及各类学校目标责任指标,进行单项量化考核、奖罚。学校体育工作应该成为各级教育部门一把手的责任和亲自抓的工程,并与其他教育工作同研究、同部署、同普查、同落实、同考核、同奖罚。要充分发挥教育评价的导向和激励作用,在对各地和学校的不同层次的合格性评估、示范性评选和先进性奖励工作中,要单列反映学生体质健康状况、开展“阳光体育运动”的情况和学校体育工作整体水平的关键性指标。对不重视学校体育工作,造成学生体质健康水平连续下降的地区和学校,在评选示范性学校和教育先进单位时,要实行一票否决制度。
9、在发展目标和战略上,省、市(州)、县(市、区)三级政府和教育行政部门,要立足当前,着眼长远,研究制定学校体育工作规划和政策措施,层层落实工作职责和目标任务。要抓紧制定本地区、本学校体育工作的发展规划,提出发展思路,部署工作任务。要把政策措施的重点放在完善保障评价和监督机制上,建立适合学校体育工作发展的条件保障制度、督导评价制度、学生健康监测制度。要兼顾城乡、分区规划,分类指导,积极推进城乡各级各类学校体育工作协调、均衡发展。
三、青少年体育工作的难点
1、在提高认识,统一思想上,各种陈旧观念和模糊认识患难,全民体育意识弱,学校体育工作环境差,自觉性落后。其一,思想认识没有明确到位。其二,青少年体育工作的社会氛围不强。
2、在加大宣传力度和督导工作上,没有抓住宣传的重点和相关手法,没有正确引导青少年对体育热爱的思想观念,没有形成一种良好的舆论氛围。没有用正确的督导方式来帮助青少年们解决相关的文化学习和体育运动之间的微妙关系。
3、在加大投入和师资队伍建设上,学校体育工作经费存在严重不足,并且列入政府财政预算的资金没有拨付到位。没有具体落实体育教师编制和按比例配备专职教师,没有解决体育教师编制严重短缺、师生比例失调,兼职教师不会教的问题。
4、在改善办学条件上,很少注重到硬件建设,没有采取专项资金来解决体育场所、设施和器材缺少的问题。
四、突出重点,解决难点问题
全面深入实施《国家学生体质健康标准》。各级教育行政部门要把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标,继续大力推行、深入实施《国家学生体质健康标准》,建立健全测试报告书制度、公告制度和新生入学体质健康测试制度。要把《国家学生体质健康标准》作为评选“三好学生”、优秀学生干部、学校奖学金等的重要条件,测试成绩达到良好以上者才能参加评选。开齐开足体育课。各地和各级各类学校要认真落实《体育法》、《义务教育法》和《学校体育工作条例》等法律法规的规定要求,推进学校体育工作持续健康发展。全省所有中小学校在2012年以前必须按规定开齐开足体育课。任何单位、任何学校不得以任何理由削减、挤占体育课时间。高等学校要加强体育课程管理,把课外体育活动纳入学校日常教学计划,使每个学生每周至少参加3次课外体育锻炼。
大力开展学生阳光体育运动和大课间活动。结合本地、本校实际,积极组织和鼓励学生到操场上、到阳光下、到大自然中锻炼身体,做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色,使每个学生都能掌握两项以上体育运动技能,养成锻炼身体的良好习惯。全面实行大课间体育活动制度,保证学生每天有1小时的体育课锻炼时间并将其列入教学计划,组织学生做好眼保健操和课间操。
坚持举办运动会和开展军训活动。各级各类学校每年要坚持召开春、秋季运动会,因地制宜经常开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛。各市(州)、县(市、区)要定期举办学生运动会。坚持和完善高等学校和高中阶段学生军训制度,丰富军训内容,发挥军训在增强学生体质、磨炼学生意志等方面的作用。
改革完善学生毕业升学体育考试制度。充分发挥体育考试在增强青少年体质方面的导向作用,认真组织实施初中毕业升学体育考试,体育考试科目分值以不低于40分计入中考升学总分。进一步完善高考和中考体育尖子生加分考核、选拔等政策和制度,以鼓励更多的中小学生参加体育运动。
切实减轻学生负担,保障学生睡眠时间。各级各类学校要进一步加强素质教育,努力促进青少年学生生动活泼、积极主动地发展,切实纠正片面追求升学率的倾向,减轻学生过重的课业负担。深入推进基础教育课程改革,提高课堂教学的质量和效率,使学生有更多的时间参加体育锻炼。
加强体育卫生师资队伍建设。根据中小学体育工作需要,合理配备体育教师,逐步解决我省中小学兼职体育教师过多的问题,各地招聘“特岗”教师时,要有针对性地招聘急需的体育教师。加强体育教师和体育教研人员的培养和培训工作,制定本地体育教师每三年一轮的培训计划,并报教育厅备案,按规定、有计划地逐步配备学校校医或保健教师。在评聘职称、评优选先、工作量计算、课时计酬等方面考虑体育教师工作的特殊性,充分调动教师工作积极性。加大学校体育卫生设施的投入力度。按照中小学建设标准和教育技术装备标准,配齐配足体育卫生设施设备,尤其是要重点解决城区中小学体育场地面积不足,农村中小学体育场地标准较低的问题,在规划新建和改建学校时,要充分考虑体育场地设施和卫生设施设备建设,县(市、区)的公共体育设施建设,要与学校体育设施建设有机结合,统筹考虑、综合利用。各级政府要加大对学校体育卫生的投入,按照义务教育经费保障机制的有关政策要求,切实保证学校体育卫生工作经费。
五、总结
在青少年体育工作的过程中,存在着方方面面的问题和挑战,要想解决这些实实在在存在的问题就必须从最根本出发,找到四川省青少年体育工作的重点和难点所在,加以分析和总结,掌握第一手的数据和资料。因此“工作重点”与“工作难点”的问题既是一个重要的工作开展的理论问题,也是一个重要的工作实施的实践问题,非常值得大家一起认真探讨和研究。
【参考文献】
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季浏.体育与健康(教师用书)[M].上海:华东师范大学出版社2004.7
吴文艳.对教学难点突破的思考[J].早期教育(教师版)2008.12
第三篇:2017年四川青少年足球锦标赛
2017年四川省青少年足球锦标赛
竞 赛 规 程
一、竞赛日期和地点
(一)女子甲、乙组:2017年7月28日至8月6日举行。
(二)男、女丙组:2017年8月7日至8月16日举行。
(三)男子甲、乙组:2017年8月17日至8月26日举行。以上各组别具体竞赛地点待定(另行通知)。
二、参赛单位 各市、州代表队。
三、竞赛项目
男、女甲、乙、丙组足球。
四、参赛办法
(一)参赛运动员须按照省体育局下发的《关于做好2017度年全省青少年运动员注册工作的通知》(川体青〔2016〕57号)要求进行有效注册。
(二)参赛运动员须经县级以上医院检查证明身体健康合格,并购买了人身意外伤害保险(含赛区、往返赛区途中)。
(三)省优秀运动队的适龄运动员可代表原输送单位参加比赛。
(四)参赛运动员须与四川省足球运动管理中心签署培训协议,并在中国足球协会注册。
(五)参赛运动员年龄规定:
1、男子:(1)甲组:2001年至2002年出生的运动员。
(2)乙组:2003年至2004年出生的运动员(其中2003年出生的运动员限报8名)。
(3)丙组:2005年至2006年出生的运动员。
2、女子:
(1)甲组:2001年至2002年出生的运动员。(2)乙组:2003年至2004年出生的运动员。(3)丙组:2005年至2006年出生的运动员。
五、竞赛办法
(一)执行国际足联最新《足球竞赛规则》。
(二)执行《中国足球协会纪律准则》。
(三)比赛采用分组循环赛、交叉赛、决赛三个阶段进行。
(四)根据参赛队数确定分组办法。
(五)甲组、乙组、丙组比赛采用11人制。
(六)每场比赛时间:
1、甲组80分钟,上下半场各40分钟,中场休息15分钟。80分钟成平局,以互踢球点球的方式决胜负。
2、乙组70分钟,上下半场各35分钟,中场休息15分钟。70分钟成平局,以互踢球点球的方式决胜负。
3、丙组60分钟,上下半场各30分钟,中场休息10分钟。60分钟成平局,以互踢球点球的方式决胜负。
(七)比赛用球:
1、甲组“奥联”5号球。
2、乙组、丙组“奥联”4号球。
(八)每场比赛替换人数不限,换下队员不得重新上场。在上半场、下半场比赛中各限换3人。中场休息换人不限。
(九)开赛前30分钟上交上场队员和替补队员名单(未在名单中的队员不得上场)。
(十)决定名次办法:
胜一场得3分,负一场得0分。按积分多少决定名次,多者名次列前;如两队或两队以上积分相等,依次按下列条件决定名次:
1、相互间比赛积分。
2、抽签。
(十一)队员装备:
1、各参赛队须准备深浅不同颜色的两套比赛服装和护袜。
2、比赛上衣背后的号码高25厘米,胸前小号码高10厘米,短裤左腿前面的号码高10厘米。
3、比赛服号码必须为甲组、乙组、丙组1—30号,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,凡不符合规定或无号、重号均不得上场比赛。
4、守门员的比赛服装颜色须与其他队员服装颜色有明显区别。
5、比赛队员紧身裤的颜色与短裤的颜色必须一致。
6、场上队长必须自备6厘米宽且与上衣颜色有明显区别袖标。
7、有关足球鞋的规定:穿不带金属底、钢钉的皮面足球鞋参赛,必须佩戴护腿板。
(十二)替补席:
1、裁判席面向场内,其左侧的替补席为主队席位。
2、替补席人数:甲组、乙组、丙组15人(替补队员11人,官员4人)。
3、替补席人员的服装颜色必须与场上运动员的服装颜色有明显区别,并对自己行为负责。
(十三)黄牌、红牌:
1、运动员在一场比赛中,被裁判员出示红牌,自然停止下一场比赛(除纪律委员会有追加处罚外)。
2、运动员累计两张黄牌,自然停止下一场比赛。
3、运动员在同一场比赛中先得到一张黄牌,后又得到一张红牌,自然停止下一场比赛(除纪律委员会有追加处罚外),先前的一张黄牌须累计。
4、除自然停赛和未执行完的纪律处罚外,小组赛阶段的黄牌不带入交叉赛、决赛阶段。
(十四)比赛中断:
因不能克服的原因,造成比赛中断,经大会竞委会的多方努力仍未能恢复比赛,当时的比赛成绩有效,大会须尽快(24小时内)另选场地补足规定的比赛时间。
(十五)弃赛、罢赛、退出比赛:
1、各参赛队无论任何原因出现弃赛、罢赛、退出比赛的行为,由参赛单位承担全部责任,按《中国足球协会纪律准则》规定处罚。
2、所有球队已经与之比赛的成绩和红、黄牌取消,纪律委员会追加处罚有效。(十六)违背公平竞赛原则:
1、如参赛队被认定有严重违背公平竞赛原则的行为,组委会将取消该球队的参赛资格。
2、所有球队已经与之比赛的成绩和红、黄牌取消,纪律委员会追加处罚有效。
六、录取名次与奖励
(一)男、女各组别分别录取前8名给予奖励。
(二)男、女各组参赛队不足9支,按实际参赛队数递减1名录取名次;不足3支参赛队,不录取名次。
(三)设“体育道德风尚奖”,评选办法按大会有关规定执行。(四)比赛评选最佳教练员、优秀教练员、最佳运动员、最佳守门员、最佳射手、最佳裁判员,具体评选办法另行通知。
七、报名与报到
(一)各参赛队须通过《四川省青少年体育网》进行网上报名。报名于5月10日开始,比赛前30天截止。报名后不得更改,逾期报名不再受理。
(二)甲组、乙组、丙组各参赛队可分别报领队1名、教练员2名、队医1名、运动员30名(报到时确认22名正式参赛运动员)。
(三)各参赛队于赛前2天到赛区报到。报到时,须交验运动员以下证明材料方可参赛:
1、县级以上医院体检证明。
2、人身意外伤害保险证明(含赛区和往返赛区途中)。
3、第二代身份证原件。
八、经费
(一)各参赛队差旅费自理。
(二)赛区接待每队26名(队员22名,官员4名),各参赛队正编人员每人每天交食宿费80元,超编人员费用自理。
(三)各参赛队须向大会交比赛保证金1000元,如在比赛期间未发生安全和赛风赛纪问题,比赛结束后将如数退还。
九、比赛监督、裁判监督、裁判长、裁判员
(一)比赛监督、裁判监督、裁判长、裁判员由四川省足球运动管理中心按照国家体育总局体竞字〔2014〕172号《全国体育竞赛裁判员选派与监督工作管理办法(试行)》有关规定选派。
(二)仲裁委员会人员组成和职责范围按国家体育总局《仲裁委员会条例》规定执行。
十、其它
(一)各参赛单位必须为参赛运动员在所在地办理好体检和人身意外伤害保险,比赛期间出现意外事故,均由各参赛单位与保险公司按相关保险规定处理。
(二)比赛结束后10天内,承办单位负责将秩序册、成绩册(各5份)和赛区工作总结(2份)上报省体育局青少年体育处,并将成绩册(3份)及时寄发给各市、州体育主管部门。比赛结束后一周内,项目管理员负责将秩序册、成绩册的电子文档上报省体育局青少年体育处。
(三)四川省足球运动管理中心:
电话:028-85553469 传真:028-85563636
十一、未尽事宜,另行通知。
十二、本规程解释、修改权属四川省体育局。
第四篇:修水县国家青少年体育俱乐部工作实施方案
修水县国家青少年体育俱乐部工作实施方案
一、性质与任务:
俱乐部是创建单位利用自己所拥有的体育场馆、人才等社会体育资源,建立起来的一种新型社会化青少年体育组织。它具有公益性特征,是国家倡导并引导发展的民办非企业单位,在体育行政部门的适当资助和扶持下创建起来以后,在市场经济体制下,通过适当收取体育活动培训成本费(收费标准报当地物价部门审批)等资金来源,实现自我运行和生存发展。它的主要任务是:培养青少年体育兴趣、爱好和终身体育锻炼的习惯,增强青少年体质,并向其传授体育运动技能,发现和培养体育人才。
二、应具备的条件:
(一)领导重视青少年开展体育活动的普及工作,能为青少年体育俱乐部工作提供必需的体育场馆设施,配备必需的教师、专职教练及社会体育指导员。
(二)青少年体育俱乐部,应具备相应的辐射能力。即能积极组织社区、校际、年级、班级之间的小型多样、丰富多彩的竞赛体育活动能力,又有利用假日(寒、暑、双休、节日)向周边地区的青少年开放场地和设施的管理能力。
(三)俱乐部的筹建与建立,除政府部门在经济上给予一定的扶持之外,俱乐部应充分考虑到自身的发展。因此,必须制定一套俱乐部的组织机构、管理制度、运行机制的初步方案,以保证使更多的青少年在课余时间从事俱乐部组织的丰富多彩的体育活动,满足青少年身心发展的需要,使俱乐部走向自行运作,自我发展的轨道。
三、资金投入:
1、资金资助总额为12万元,按1:1的资助比例,即国家体育总局资助6万元,省体育局配套6万元。
2、资助周期为三年,每年按1/3比例拨付。
3、三年扶持期间,俱乐部通过适当收取体育活动、培训成本费及在社会上建立的声誉、企业资助等资金来源渠道,形成以后自我生存自我发展的良性运行机制。
四、组织管理
1、各俱乐部必须设立独立帐户,对扶持资金进行严格管理,专款专用于俱乐部建设,不得挪作它用。省体育局将每年对俱乐部的资金使用及开展活动情况等进行检查评估,确定
下的扶持资金;对于不符合创建条件和要求的俱乐部,停拨后一的扶持资金,并限期整改,经检查验收仍不符合要求的,将取消俱乐部资格,并通报所在设区市体育行政部门。
2、各级体育行政部门要严格按照国家体育总局《关于加强体育彩票公益金援建项目监督管理的意见》(体群字[2002]89号),加强对体育彩票公益金扶持资金的监督和管理,确保扶持资金按时到位,并结合本地实际,制定扶持资金的发放和监督使用办法,使该项资金真正用于俱乐部建设。
3、省体育局与各设区市体育局共同负责指导和管理其辖区内的青少年体育俱乐部。各设区市体育行政部门要积极开展市级青少年体育俱乐部创建工作,积极探索分类管理机制,对各种青少年体育俱乐部进行等级评价和管理,提高创建工作的检查评估质量和工作水平,建立与有关部门的沟通、协调机制,为创建工作提供规范、高效的服务。各设区市负责每年对所辖区内俱乐部的初评,省体育局负责对全省的俱乐部进行检查评估。
4、各设区市体育局要加强对新创建俱乐部具体业务指导,及时掌握青少年俱乐部开展活动的情况,探索创办俱乐部的经验,帮助俱乐部尽快建立和完善相关制度,使俱乐部早日步入自我运作、自我发展的轨道。青少年俱乐部则必须按照创办俱乐部的规定和要求,加强宣传工作,积极发展会员并组织开展好青少年体育活动。
五、有关要求:
1、2010年所创建的俱乐部名称为:国家级青少年体育俱乐部——中国体育彩票捐赠。
2、相关体育行政部门接此通知后,要尽快帮助新建俱乐部开展工作,保证所有俱乐部于2010年7月底以前完成以下登记注册手续,并组织青少年开展体育活动,同时要将俱乐部工作进展情况和证件副本复印件等相关材料通过网络(体育管理在线
http:///)和书面材料,报送至国家体育总局、省体育局群体处和有关设区市体育局群体科(处)备案。
(1)民办非企业单位注册登记证;
(2)银行开设俱乐部专门帐户许可证。
3、各地要积极指导学校体育场馆向公众开放学校创建俱乐部,并纳入本地区俱乐部管理范畴。
4、各俱乐部要继续加强规范化建设,依法运作和管理,建立健全以章程为核心的各项规章制度,完善财务管理,提高资助资金使用效益,加强管理人员与指导人员队伍建设,增强社会责任感和社会公益意识,着力提升自我生存和发展能力,为广大青少年提供优质服务。
5、各俱乐部要从本地青少年实际出发,结合贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,采取切实有效的措施,组织青少年开展多种形式的体育活动和培训,并根据不同年龄特点,不断创新活动项目和内容,以适应不同层次青少年参加体育活动的需要。依托学校创建的俱乐部要率先做好体育场馆设施向公众开放工作,按照全国学校场馆向公众开放的要求,积极争取政府支持,向公众明示开放的具体时间和办法,广泛吸纳周边青少年学生参加俱乐部活动。
6、各俱乐部要坚持公益性原则,保证学生会员每周能在俱乐部参加2至3次体育活动。同时充分利用节假日和双休日,积极组织小型多样的体育竞赛、交流和培训活动,吸引周边区域的青少年学生参加体育活动。综合性俱乐部每年吸纳参加体育活动的青少年会员一般不少于1000人,活动规模不少于10万人次。
7、要采取各种有效措施,努力争取当地新闻媒体的支持,加大对俱乐部创建宗旨、目标、意义等方面的宣传力度,不断扩大俱乐部的知名度和影响力,树立体育彩票良好的公益形象。
第五篇:青少年体育俱乐部申请书
青少年体育俱乐部
申请书
2014年12月
申请书
XXX体育中心:
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提高青少年健康水平,以及发现和培养体育人才,对照申报青少年体育俱乐部的通知精神,我XXX已经具备成立青少年体育俱乐部的条件。
望主管体育部门批准同意。发起人:
XXXXXX
2014年12月22日
体育俱乐部组织机构
XXX体育俱乐部人员组织机构 俱乐部日常管理机构为俱乐部委员会,负责俱乐部日常事务活动 组织。委员会最高领导人为会长,委员会由以下人员构成:
会
长: 监
理: 秘书长: 财
务: 培训部部长: 培训教练员:
青少年体育俱乐部
章
程
第一章 总则
第一条 根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》等法律、法规和规章之规定,为了广泛吸引青少年参加体育活动,培养体育运动爱好和兴趣,养成终身体育锻炼习惯,同时为发掘培养和输送竞技体育优秀后备人才提供可靠保证,特制定本章程。
第二条 本单位的名称为XXX俱乐部,法定住所XXX。
第三条 本单位的性质为民办非企业单位。第四条 本单位的业务主管单位是富平县实验中学,登记管理机关是富平县民政局。
第二章 业务范围
第五条 本单位业务范围是:
(一)指导和推动本区青少年足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动的开展和普及;
(二)配合体育业务部门举办足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动的训练和竞赛活动;
(三)组织和举行足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动业务培训、学术研讨、经验交流,不断提高教练员、教师的业务水平。
第三章 组织机构和法定代表或负责人的产生、罢免
第六条 本单位的决策机构是青少年体育俱乐部 理事会,其成员由小学、初中、高中等学校组成,其职责是:
(一)制定本单位的发展规划;
(二)审定本单位工作计划;
(三)制定和修改本单位章程;
(四)审定本单位的机构、编制设置和基本管理制度;
(五)审议批准本单位的财务预算方案、决算方案;
(六)筹备和召开会员大会;
(七)决定吸纳和开除会员;
(八)决定其他重大事项。
第七条 本单位决策机构的议事程序和规则是通过每年一次召开全体会员大会并经过到会半数以上表决通过方能生效。
第八条本单位的法定代表人是青少年体育俱乐部理事长。
第九条本单位的法人代表产生和罢免的程序是:经本俱乐部理事会讨论并经到位理事会员半数以上表决通过方能生效。
第十条本单位的法定代表人(负责人)必须具备下列条件:
(一)坚持党的基本路线、方针、政策,政治素质好;身体健康,能坚持正常工作;
(二)未受过剥夺政治权利的刑事处罚;
(三)具有完全民事行为能力;
(四)在开展俱乐部工作中有较大影响。
第十一条 本单位的执行机构是俱乐部秘书处。
其职权是:
(一)开展本俱乐部的日常工作,组织实施计划;
(二)决定各单项工作人员的聘用;
(三)定期进行交流,汇报本项目开展活动情况,促进工作正常进行;
(四)俱乐部理事会授予的其他职权。
第十二条 本单位设管理小组(监事会),由县体育局、文教局有关人员组成。
其职权是:
(一)监督检查日常工作开展情况;
(二)听取会员的意见,改进俱乐部工作;
(三)监督检查俱乐部经费使用报告情况。
第四章 资产管理、使用原则
第十三条 本单位的经费来源(包括资金和实物):
(一)体育教育行政部门专款;
(二)社会赞助捐赠;
(三)会费。
(四)在核准的业务范围内开展活动或服务的收入。
第十四条 本单位经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展,增值部分不得私自分配,财产不的私分。
第十五条 本单位建立严格的财务管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。
第十六条 本单位配备具有专业资格的会计人员。会计不得 兼任出纳,会计人员必须进行会计核算,实行会计监督。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。
第十七条 本单位的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度,接受政府财税部门的监督和本单位监事机构的内部监督,接受法定审计机构的审计。
第十八条 任何单位、个人不得侵占、私分和挪用本单位的资产。
第五章 终止程序和终止后资产的处理
第十九条 本单位自行解散,分立、合并,或者由于其他原因需要注销,须经俱乐部理事会讨论通过决议,并报业务主管单位审查同意。
第二十条 本单位在终止前,须在业务主管单位及其他政府有关部门指导下成立清算小组,清理债权债务,处理善后事宜。清算期间,不得开展清算以外的活动。
第二十一条 本单位处理所有善后事宜后,向业务主管单位申请注销登记。业务主管单位同意后,到登记管理机关办理注销登记。
第二十二条 本单位终止后的剩余财产,在业务主管单位和登记管理机关的监督下,按照国家有关规定,用于发展社会公益事业。
第六章 附 则
第二十三条 本章程的修改权属俱乐部理事会。修改后的章程,经业务主管单位审查同意,于30日内报登记管理机关核准后生效。
第二十四条 本章程的解释权属俱乐部理事会。
第二十五条 本章程与国家法律、法规相抵触时,以国家法律法规为准。
第二十六条 本章程自登记管理机关核准之日起生效。
五、决定其他重大事宜;
第二十七条 会员代表须有2/3以上的会员代表出席方能召开,其决议须经到会会员代表的半数以上表决通过方能生效。
第二十八条 会员代表大会每届为三年。因特殊情况或延期换届的,必须由理事会表决通过,报上级业务主管部门审查,经登记管理机关批准同意。但延期换届最长不超过一年。
第二十九条 理事会是会员代表大会的执行机构,领导本俱乐部开展日常工作,对会员代表大会负责。
第三十条 理事会的职权
一、执行会员代表大会的决议;
二、选举和罢免俱乐部主任、副主任、秘书长;
三、筹备召开会员代表大会;
四、向会员代表报告工作和财务状况;
五、选定会员的吸收和除名;
六、决定副秘书长和各机构主要负责人的聘任;
七、领导本俱乐部各机构开展工作;
八、制定内部管理条例、制度;
九、决定其他重大事宜。
第三十一条 理事会定期召开会议,原则上每学期召开一次,如情况特殊可随时召开。
第三十二条 理事会必须有2/3以上的理事出席方能召开,其决议须经到会理事2/3以上表决通过方能生效。
第三十三条 本俱乐部的会长、培训部部长、秘书长必须具备的条件。