2、2015届毕业论文后期工作具体安排(第二次20150331)

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第一篇:2、2015届毕业论文后期工作具体安排(第二次20150331)

2015届毕业论文后期工作具体安排(第二次)

3月31日具体工作安排1、3月31日(周二)下午指导教师上报参加4月11日、12日第一批论文答辩学生名单,组长带队检查论文定稿。

2、3月31日(周二)-4月2日(周四)论文指导教师准备好四份论文定稿。其中指导教师一份,评阅教师一份(由指导教师交给评阅教师),上交系部两份(用于答辩当天答辩小组教师)。

2、4月1日-4月9日教师指导学生制作论文答辩PPT。

3、4月7日前完成评阅工作:经管院毕业论文领导小组指定评阅教师(1位),指导教师自行将学生论文交至评阅教师,完成评阅教师评分及评语。评阅完毕后,将评阅教师评分及评语表,交给论文指导教师,便于后期资料的整理。

5、论文查重复率、相似度(备好完整的查重报告一份,学生答辩时与其他资料一同带至答辩现场)

查重时间:第一批答辩学生2015年3月30日(周一)至

4月10日(周五)

第二批答辩学生2015年4月11日(周六)至

4月17日(周五)

注:(1)在规定网址(Paper pass官网)查询重复率不得超过25%。(2)查重合格方可参加论文答辩。

(3)嘱咐学生查重报告上要将作者(姓名)和标题(论文题目)填上。

备注:指导教师指导学生制作PPT

答辩前指导教师应指导学生根据论文内容,提前制作PPT,PPT内容要求言简意赅、重点突出。PPT幻灯片最好不要超过内容应包括:

1)阐述论文选题提出原因及主要研究内容。

2)介绍论文中运用相关理论观点、研究方法如何分析问题。3)介绍论文从哪些方面入手分析问题及论文研究结果(解决问题)。4)就论文中的创新、闪光点进行总结说明。

10张版面。PPT内容主要

第二篇:经管学院2014毕业论文后期工作安排

经济管理学院2014年毕业论文后期工作安排通知

各系、全体指导教师、毕业生:

2014年毕业设计(论文)已经进入后期工作阶段,为了顺利完成毕业设计(论文)工作,根据学校的毕业设计(论文)工作安排和我院毕业设计(论文)的工作计划,现将后期工作安排通知如下:

一、成立毕业答辩委员会

主席:张华副主席:胡树林

成员:吴 劲 松严复雷周中林胥兴军李进兵

秘书: 吴飞霞

二、毕业论文后期时间安排

1、定稿论文电子稿上交

5月23日,学生将定稿完成的完整版毕业论文、过程记录册电子稿交指导教师,学生压缩文件名为“学号-姓名-论文题目” ;指导教师交各系汇总,压缩文件名为“指导教师姓名”。5月26日前,各系按专业将汇总后的毕业论文及记录册电子稿交教学办吴飞霞老师,压缩文件名为“2014年XX专业毕业论文”。

2、论文打印、装订

5月26日-5月31日。学生本人将已经指导老师审查合格的定稿毕业论文、任务书、开题报告、中期检查表等过程记录册相关材料电子稿带到西南科大三江印务公司(老区外)打印、装订出符合要求的毕业论文和过程记录册各一册装入毕业论文档案袋交指导老师,费用由学院统一支付。

3、指导老师论文评阅

6月1日—6月4日,论文指导教师评阅论文,评出过程评分成绩,学生、教师填写毕业论文正本中应填写内容。

4、评阅老师论文评阅

6月5日指导教师与评阅教师交换毕业论文。

6月6日—8日,评阅教师评阅论文,评出评阅成绩。

5、论文答辩及成绩评定

6月9日-6月13日 学院分专业由各系先组织公开答辩做示范,然后进行毕业论文分组答辩。

6月13日前,各答辩小组填写答辩评语、成绩,完成其他材料整理工作。各答辩小组从学院网上下载题目审核及成绩汇总表,认真核实学生最终题

目、学号等相关信息数据,保证数据准确。毕业论文汇总成绩由答辩小组填入该表。各系务必在6月13日前,在完成答辩并添入最终成绩后,按专业汇总将该表交教学科研办公室吴飞霞老师处,以确保毕业生学位资格审核能按时完成。

6、学生二次答辩及补答辩

6月20日 答辩小组上交所有材料到教科办,同时上交需补答辩学生名单。6月27日学生二次答辩及补答辩。

7、毕业论文成绩报送及推优

6月16日-6月17日,各系在网上完成毕业论文成绩登录以及优秀毕业设计(论文)、优秀指导教师的评选与推荐工作,推荐的校级优秀毕业设计(论文)学生比例为3%-5%,优秀指导教师比例为5%-6%。推荐的校级优秀毕业设计(论文)需由教务处另行查重。

8、6月18-6月23日 毕业论文复查,整理归档。

三、答辩及论文成绩相关工作

1、毕业生的答辩资格由各位指导教师和评阅老师认定,在给过程评分和评阅成绩的同时需在表中给出明确意见。

2、公开答辩由各系具体负责,原则上推优毕业论文应参加公开答辩。学院负责地点及通知。

3、分组答辩安排

经济管理学院教学科研办

2014-5-19

毕业论文答辩分组安排、具体答辩时间地点等待确定后另行通知。

第三篇:外语系2014届本科生毕业论文后期工作安排

外语系2014届本科生毕业论文后期工作安排

外语系2014届本科生毕业论文答辩将于17周进行,现将论文后期工作的具体要求安排如下:

1、6月3日上午10点前请同学们务必上交论文打印件(A4纸打印装订即可,不需要加封皮)。论文需要匿名(略去导师姓名和学生姓名、学号;略去致谢),同时请导师填写论文评语及成绩,并提交由导师签字的《外语系2014届本科生毕业论文指导教师评审意见表》。

2、6月4日由系内组织教师进行匿名评阅,并于6月9日上午前提交评阅意见和成绩。

3、6月9日下午系学位论文领导小组成员对论文进行检查,之后提出整改意见和建议,并下发论文。

4、6月13日上午10点上交修改后的论文打印稿(A4纸打印装订即可,不需要加封皮),无需匿名(指定打印社为168,最高额度为50元,打印时需记账,须由本人签名)。

5、6月13日后学校专家组将到系里检查论文后期工作(重点是检查学生论文)。

* 请同学们一定要按以上时间截点完成。否则后果自负。

外语系教务办2014年5月21日

第四篇:地理科学学院2014届毕业论文后期工作安排

地理科学学院2014届毕业论文后期工作安排1、2014年5月5日前,学生自行上传毕业论文进行检测。具体操作方法见《关于进行我校2014届本科毕业论文(设计)抄袭行为检测工作的通知》(教务【2014】53号)。

2、2014年5月6日-5月11日,学生根据指导老师的意见修改毕业论文。

3、2014年5月12日-13日,学生在系统提交毕业论文最后定稿,指导老师在系统上撰写评语和评定成绩。

4、2014年5月14日-15日,学院统一检测毕业论文。(检测3天内,学院报送对文字复制比大于35%的论文的认定和处理)

5、2014年5月16日,学校抽取集中答辩名单。

6、2014年5月21日,学院组织集中答辩。

7、2014年5月14日---22日,评阅老师在系统评阅论文,撰写评语和评定成绩。

8、2014年5月24日,全面答辩。

教务办

2014年4月25日

第五篇:库车县第二小学 开展第二次谈心交心工作小结 2

库车县第二小学 开展第二次“谈心交心”

活动情况总结

根据县委、根据县委、教育局党委统一安排部署,我校制定了《库车县第二小学开展党的群众路线教育实践活动谈心交心活动方案》,根据方案要求,坚持广泛谈心,深入交心,上下齐心的原则,在学校领导班子成员之间上下开展党的群众路线教育实践谈心交心活动现将活动总结汇报如下:

一、高度重视,领导带头谈心。

学校领导班子对此次开展的谈心谈话活动高度重视,广泛、深入地开展谈心交流活动,深入查找领导班子和个人身上存在“四风”问题,并要求做好详细记录,确保此次活动取得实实在在的效果,并通过此次活动收集对学校好的意见建议。

二、强化沟通,谈话方式灵活。

我校党支部经召开党员大会与6月14日至6月17日领导班子及班子成员以“面对面”的谈心形式谈话15次,学校还组织学校领导班子成员与各部门负责人相关人员进行 “面对面”、的深入谈心,了解谈心对象在思想、工作、生活等方面的情况,以及需要帮助解决的困难和问题。学校领导班子成员在谈心谈话活动中虚心听取谈心谈话对象的意见建议,谈问题毫不回避。学校党的群众路线教育实践活动领导小组要求,在梳理归纳意见建议的同时,要将谈心谈话与查找问题、立查立改相结合,与整改落实相结合,与推进工作相结合,力争通过开展党的群众路线教育实践活动,深化教育改革,不断推动学校健康快速发展。

三、存在的问题和建议

通过谈心谈话活动,从中归纳出以下几点相关的意见和建议: 1.校领导 带头作用不强。

2、校领导当中存在 “党建工作是书记的工作,与我无 关”等观念所以党建工作没人指导等现象。

3、安排工作时不顾下面老师的承受力,安排工作不公平。

4、校领导吃不透上级部门下发的文件精神,领会文件精神差。

5、学校的各项制度不够完善。

6、校领导创新意识不强。

7、不注重工作效率

8、校领导存在消极应付上级部门的检查。

9、校领导当中存在 “党建工作是书记的工作,与我无 关”等观念所以党建工作没人指导等现象。

四、取得的成效

1、通过开展谈心活动,强化了领导班子的责任意识。在抓好班子建设的同时抓好教师队伍建设,并发挥他们在各项工作中的积极主动作用

2、通过开展谈心活动,强化了领导班子的责任意识。在抓好班子建设的同时抓好教师队伍建设,并发挥他们在各项工作中的积极主动作用。

3、通过开展谈心活动,进一步掌握了教职员工的思想动态和了解了工作中存在的问题。

4、通过开展谈心活动,进一步激发了班子成员、班主任老师的先锋模范作用的自觉性。

库车县第二小学 开展第二次“谈心交

心”活动情况总结

库车县第二小学

2014年6月17日

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