第一篇：红色旅游调查问卷
亲爱的路人，很高兴在茫茫人海中与你相遇，炎炎的暑假就如火红的革命经典，引领我们向前。在路上，我们捕捉红色经典的影子，在湘潭，我们宣传毛泽东故居的红色文化，让更多人深刻地了解中国的革命历史，弘扬革命精神。此次问卷是为了调查毛泽东精神在当代的发
1.您的年龄段是______ A.18岁以下 B.18~30 C.30~50 D.50岁以上
展与延续情况，以及红色文化对不同年龄段的人的影响，从而反映出老区的过去与未来，请您 认真如实填写问卷，谢谢您的参与。
2．您的职业是______ A．学生 B．工人 C．白领
D．公务员 E．退休人员 F．其它
3．您的政治面貌______ A．党员 B.团员 C.群众
4．您听说过红色旅游吗？ ______ A.听说过
B.没听过
5．您是通过下列何种途径了解红色之旅的(可多选)______ A.互联网
B.书籍
C.别人介绍
D.亲身经历
F.其他 6.您对毛泽东故居的了解程度怎么样______ A.知道很多 B.知道一些 C.几乎不知道
7.您支持当地的红色旅游路线发展吗？______
A.大力支持
B.无所谓
C.反对
8.您是第几次参加红色旅游______
A.第一次
B.第二次
C.第三次
D.三次以上
9.您在外出旅游时会想到去红色景区玩吗？______ A.会
B.可能会
C.不确定
10.你认为参加红色旅游的目的是什么？______ A.缅怀先烈
B.欣赏风景
C.激励自己
D.教育后人
11.你认为红色旅游对你最大的吸引力是什么？______ A.自然风光
B.民族风情
C.红色文化
D.娱乐项目
E.没有吸引力
12.您认为目前全国各地方“红色之旅”还需要改进的环节______ A.旅游饭店
B.旅游景区
C.旅游交通
D.旅游购物
E.旅行社
F.餐饮娱乐
13.您觉得当代大学生是否有必要开展红色旅游？______ A.非常有必要
B.随便
C.没必要，浪费时间
14.您是否愿意将红色旅游胜地积极宣传或介绍给友人？______ A 愿意 B 不一定 C 不会
15.您认为红色旅游路线能加快当地的经济发展吗？______ A 有积极效应 B 没什么变化 C 有负面效益 D不清楚
感谢您百忙之中抽闲完成这次调查活动，祝您旅途愉快！
——华中科技大学赴湖南省湘潭“红色之旅”实践队
第二篇：红色旅游调查问卷
调查问卷
此问卷调查的目的及意义：在建党90周年之际，宣传西柏坡革命圣地的红色文化，让更多的人深刻地了解中国的历史文化，弘扬西柏坡革命精神。
此次问卷是为了调查西柏坡精神在当代的发展与延续情况，以及红色文化对不同年龄段的人的影响，从而反映出老区的过去与未来，请您认真如实填写问卷，谢谢您的参与。
1.您的年龄段是______
A.18岁以下 B.18~30 C.30~50 D.50岁以上
（调查参与红色旅游的游客的年龄，参与红色旅游的年龄比例）
2．您的职业是______
A．学生 B．工人 C．白领
D．公务员 E．退休人员 F．其它
（调查来红色旅游的人群大部分从事哪些行业，了解哪部分人群更喜欢红色文化）
3．您的政治面貌______
A．党员 B.团员 C.群众
（游客的政治面貌）
4.您此次旅游的消费水平______
A.200元以下B 200—400元C.400—600元D.600元以上
（调查西柏坡红色旅游现在的费用估算，给当地会带来经济效益）
5．您是第几次参加红色旅游______
A.第一次B.第二次C.第三次D.三次以上
（调查游客对红色旅游喜爱程度，以及对红色旅游的参与热情）
6．您参加本次旅游的信息来源是（可多选）______
A.互联网 B.电视广播C.亲朋好友 D.旅行社 E.报纸杂志（调查社会对红色老区的宣传力度和重视成度）
7.请问您选择这次旅游的方式是______
A.团队B.单位组织C.家庭游D.个人
（调查参与红色旅游方式哪一个更被大家接受）
8．您最喜欢的哪一个景点______
A.西柏坡纪念馆B.中共中央旧址 C.石刻园
（调查哪一个景点更受大家喜欢，红色色彩更浓）
9.觉得您在去过的红色旅游景区爱国主义教育和革命传统教育的效果_____
A.很好B.好C.一般D.较差E.差
（调查对于这些景点红色教育效果的感受，老去的红色文化是否发生了变化）10.您觉得红色革命精神是否与您的生活息息相关______ A有比较大关系B关系不大C完全没有关系
（调查社会生活中红色精神对我们的影响如何）
11.您对西柏坡革命老区的了解程度怎么样______
A.知道很多B.知道一些C.几乎不知道
（调查日常生活中是否对革命历史有了解，是否关注这段历史）
12.您在外出旅游时会想到去红色景区游玩吗______
A、会B、可能会C、不会D、不确定
（调查红色旅游，革命老区是不是大家旅游的首选）
13此次红色旅游您眼中的老区是什么样的______
A、红色气息浓厚B、现代化气息浓厚C、人文气息浓厚（调查革命老区现状对游客的印象）
14.红色旅游资源多以展览馆、纪念馆等形式对弘扬西柏坡精神效果如何______
A、一般B、可以接受C、很不错D、比较满意
（调查老区的旅游资源对弘扬革命的精神效果如何）
15.如果您选择到西柏坡革命圣地旅游是因为______
A、革命历史的吸引B、低门票价格C、对历史人物的崇拜D、风景优美E、人文气息浓厚
（调查游客选择红色旅游的目的是什么）
16．您出于什么目的而游览西柏坡革命圣地______
A.娱乐、放松心情B.教育目的C.纪念抗战历史D.从附近的景点顺便来此E.其他（调查游客对于西柏坡旅游的目的及看法）
第三篇：红色旅游调查问卷
调查问卷
此问卷调查的目的及意义：宣传遵义会议会址的红色旅游文化，让更多的人深刻地了解中国的历史文化，弘扬长征文化。
此次问卷是为了加强遵义会议会址的组织建设，提高游客的满意度而设计的，您的建议将成为我们做景区规划的参考，为了能有效的收集信息，请您认真如实填写问卷，谢谢您的参与。
1.您的年龄段是______
A.18岁以下 B.18~30 C.30~50 D.50岁以上
2．您的职业是______
A．学生 B．工人 C．白领
D．公务员 E．退休人员 F．其它
3．您的政治面貌______
A．党员 B.团员 C.群众
4.您此次旅游的消费水平______
A.200元以下B 200—400元C.400—600元
D.600元以上
5．您是第几次参加红色旅游______
A.第一次B.第二次C.第三次D.三次以上
6．您参加本次旅游的信息来源是（可多选）______
A.互联网 B.电视广播C.亲朋好友 D.旅行社 E.报纸杂志
7.请问您选择这次旅游的方式是______
A.团队B.单位组织C.家庭游D.个人
8．您更希望遵义会议会址景点举办什么活动______
A.放映抗战电影 B.举办艺术文化节C.安排专人讲解
D.其它
9.觉得您在去过的红色旅游景区（点）爱国主义教育和革命传统教育的效果______
A.很好B.好C.一般D.较差E.差 10.您觉得红色革命精神是否与您的生活息息相关______ A有比较大关系B关系不大C完全没有关系
11.您对遵义会议会址的了解程度怎么样______
A.知道很多B.知道一些C.几乎不知道
12..您觉得我们景区的服务质量的满意程度怎么样______
A.很满意B.满意C.一般D.不好
13.您在外出旅游时会想到去红色景区游玩吗______
A、会B、可能会C、不会D、不确定
14.红色旅游资源多以展览馆、纪念馆等形式向游客开放那个，您认为这种游览方式______
A、过于单调B、还可以接受C、很不错
D、比较满意
15.如果您选择到遵义会议会址景区旅游是因为______
A、革命历史的吸引B、低门票价格C、对历史人物的崇拜D、风景优美E、人文气息浓厚F、其他
16．您出于什么目的而游览遵义会议会址旅游景点______
A.娱乐、放松心情B.教育目的C.纪念抗战历史D.从附近的景点顺便来此E.其他
17．您认为遵义红色旅游的不足之处在于（可多选）______
A.旅游资源单调 B.纪念品缺乏吸引力C.服务质量及设施差
D.交通不够方便E.缺乏自己可参与的活动F.其他
18.您下次是否愿意再到遵义会议会址来旅游______
A.愿意B.不愿意C.有待考虑
第四篇：红色旅游问卷
附：
长治市红色旅游问卷调查
此份问卷是为了调查红色旅游的发展状况，了解革命传统精神在当代的发展与延续情况，以及红色文化对不同年龄段的人的影响，从而反映出红色旅游区存在的问题和对未来发展前景的展望，请您认真如实填写问卷，谢谢您的参与。
1.您的年龄段是______
A.18岁以下
B.18~30
C.30~50
D.50岁以上
2.您的职业是______ A．学生
B．工人
C．白领
D．公务员
E．退休人员
F．其它
3.您参加过几次红色旅游______
A.一次
B.两次
C.两次以上
D.无
4.您参加红色旅游的信息来源是（可多选）______ A.互联网
B.电视广播
C.亲朋好友
D.旅行社
E.报纸杂志
5.请问您可以接受的红色旅游方式是______ A.团队游
B.学校组织
C.家庭游
D.个人
6.您觉得在红色旅游景区开展爱国主义教育和革命传统教育的效果_____ A.很好
B.好
C.一般
D.较差
7.您觉得红色革命精神是否与您的生活息息相关______ A有比较大关系
B有一定关系
C完全没有关系
8.您对红色旅游的了解程度怎么样______ A.知道很多
B.知道一些
C.几乎不知道
9.您在外出旅游时会想到去红色旅游景区游玩吗______ A.会
B.可能会
C.不会
D.视情况而定
10.您是出于什么目的而进行红色旅游的______ A.娱乐、放松心情
B.教育目的C.纪念抗战历史
D.其他
第五篇：张家界红色旅游调查
张家界市红色旅游资源开发与保护状况的调查
沈辉 20094205028
伍千昂20094205012
陈武忠20094205025
张联华20094205040
我们怀着对红色革命胜地的向往来到了张家界红色旅游区-桑植县.桑植县地处湖南省西北部，全县总面积3474平方公里，辖39个乡镇（场）,总人口45万多人，其中少数民族占92.6%。作为贺龙元帅故里，红二方面军的出发地，桑植是张家界旅游的重要组成部分.全国30条红色旅游精品线路在湖南和湘鄂黔渝边区仅“张家界－桑植－永顺－吉首－铜仁”一线。
经过我们一天的调查与访问,对于张家界桑植县红色旅游的开发与保护有了以下大概的了解:
大力挖掘了红色旅游与民族文化资源
桑植县具有丰富多彩的红色旅游资源和民族文化资源。
这里有贺龙元帅故居、贺龙纪念馆(洪家关乡境内)，为全国100个红色旅游经典景区之一，全国30条红色旅游精品线路之一，以及国家级重点文物保护单位；还有红二方面军长征出发地纪念碑、纪念馆，红二、六军团指挥部旧址；贺龙刀劈盐局旧址等红色遗址和景观。在全国100个红色旅游经典景区中，湖南和湘鄂黔渝边区仅两处，分别是贺龙故居、贺龙纪念馆和永顺县的湘鄂川黔革命根据地旧址。
桑植还具有十分深厚的文化底蕴.由于民族民间文化种类繁多，桑植已被命名为“中国民歌之乡”，桑植民歌列入国家非物质文化遗产保护名录, 镜内民族民俗文化异彩纷呈，有着内容丰富的桑植民歌、民族舞蹈、民间戏剧、民间乐曲以及众多独特的民族历史文化、建筑文化、服饰文化、礼仪文化、饮食文化等.一、开发与保护并重
由于桑植旅游开发相对较晚，许多景区（点）得不到有力保护。县风景旅游局，多次组织相关工作人员下乡入村，排摸现有的旅游资源，并安排出专项资金，给予各乡镇用于旅游工作经费，致力于保护旅游资源。已投入开发的景区（点），结合实际条件，在不损害景区（点）原貌的前提下，有序开发，达到开发与保护并重的效果。
二、与张家界市旅游接轨
桑植的旅游资源富有地方特色，特别是红色旅游更有特点，依托“张家界”这一国际知名品牌，和武陵山区大旅游实施产业对接，形成有机结合，将突出更大的交叉互补优势，形成对旅游者更具吸引力的大张家界景区。与张家界景区的有效结合，一定会更好的促进桑植红色旅游的发展。
三、挖掘丰富的文化内涵，营造红色文化氛围。
桑植红色旅游注重于文化品牌，因为其直接决定旅游品位，民俗风情，民间曲艺，能为红色旅游赋予了新的文化内涵。创作于战争年代、唱响金色维也纳的桑植红色民歌《马桑树儿搭灯台》，具有浓郁特色的桑植花灯，都是当地旅游文化的象征。并且从构成旅游活动的“吃、住、行、游、购、娱、”六要素出发，注入一些革命战争年代的文化内容，营造了深深地红色文化氛围。
从桑植红色旅游的开发与保护上，我们看到了其旅游业得的美好前途。在我们的调查过程中对桑植县红色旅游的开发与保护也存在一些问题：
1、革命历史文化遗产保护不够
因为资金投入有限、场地狭小，现有的保护方式不能完全适应新形势发展要求等原因，全县的革命历史遗址遗迹中，不少尚待整理、修复.2、红色旅游资源利用不够
不少红色旅游景点处于守业、维护状态，未注重革命历史文化资源的挖掘、利用，陈列内容简单陈旧，没有变化，没有发展，缺乏吸引力和感染力，无法对参观者形成强烈的视觉冲击和情感震撼。
3、发展红色旅游力量整合不够
由于缺乏统一的协调机制和推进部门，全市发展红色旅游没有整体的工作规划，具体的工作步骤，全靠各地区、各系统的自觉性，以致各旅游景点在发展红色旅游过程中认识、措施、要求、制度等方面存在很大的差异。
在这些问题上经过我们小组的共同讨论提出了以下建议：
1.、进一步促进红色旅游产业化发展。积极探索红色旅游景点企业化运营的有效机制，促使其不断提高旅游服务水平；尝试组建和引进一、二家专业旅游管理公司，对部分红色旅游经典产品进行包装组合，实行现代化管理和市场化运作。同时在统筹规划的基础上，积极吸引市场化资金参与红色旅游的开发经营。
2.、积极动员社会各方支持，参与红色旅游的发展。建议教育行政部门将红色旅游作为青少年学生思想道德教育的重要课堂，结合教学安排，制定专门计划，组织各级各类学校学生参与红色旅游。同时建议各级组织部门、党校、团校和行政学院把红色旅游点作为干部培训的重要场所，建立固定教学点，对广大党员特别是领导干部进行革命传统、革命精神的教育；共青团、工会、妇联组织积极组织广大干部群众参加红色旅游。
通过这次的调查，不仅更进一步学习了有关红色旅游胜地的历史文化，更加锻炼的我们的团结合作精神。
点击咨询 