夏邑高中关于治理周边环境的报告

第一篇：夏邑高中关于治理周边环境的报告

夏邑高中关于治理周边环境的报告

近年来在上级政府的正确领导和大力支持下，夏邑县高级中学发展速度很快，办学规模不断扩大，教育教学成绩有目共睹，但随着学校快速发展而出现的周边环境问题却成为学校管理中的一大难题：小商小贩占道经营、食品经营流动摊点不听劝告、上下学期间交通堵塞、凡此种种，虽然经过学校多次努力，即使今年三月份与城管联合行动，也毫无改观。学校周边环境脏乱差，长期以来一直影响着学校教育教学工作，不利于莘莘学子的读书、学习。现特将情况汇报如下：

一、学校周边环境情况介绍：

学校周围店铺林立，林林种种。文具商店、购物超市、文化用品商店、服装商店、小饭店;学校右边的一条街更是兼容并包：购物广场、魅力大头贴、彩票销售点、小吃流动车、诊所、网吧等等；一到课间或者放学经常是人山人海，水泄不通；再加上道路狭窄，车辆很多，往往是学生和行人乱窜，汽车喇叭与叫卖声齐唱，其场面可谓“壮观”。这些都在学校周边不足100米的范围内，给我校安全带来隐患。尤其是诱惑着中学生的网吧，还有一些不时流入学校的暴力色情书刊音像，都不停地腐蚀着学生的心灵。

二、学校周边环境的不良影响：

1、是流动摊贩多。流动摊贩往往是一无卫生许可证，二无工商执照，出售的商品又往往是烧烤食品，极不卫生，隐患无穷。流动摊贩是学校门前普遍存在的一大“景观”。很多商贩为赚学生手中的零花钱，将摊位摆在了学校门口，或者沿着学校门前道路两旁开门设铺，影响交通安全、消防安全和校园管理秩序，很多摊点经营证照不全，大量出售“三无食品”、油炸小吃或兜售香烟、酒和不健康书籍等，严重威胁着学生的身心健康。商贩聚集也是交通堵塞一大原因。

2、是闲杂人员多。学校周边的饮食摊点经常游离着一些由社会闲散人员、辍学青少年组成的小群体，他们或视机盗窃、敲诈钱物，或寻泄肇事、打架斗殴，抢夺学生财物、敲诈勒索学生，甚至与校内问题学生勾结，溜入学校，干扰学校正常教育秩序。不良小群体的影响是学生违法犯罪的最大诱导力量，对师生财产和人生安全构成了强大威胁。

3、交通秩序乱。学校门前道路通道狭窄，交通警示标志不明显。车辆乱停乱放、现象严重，交通管制乏力；每到放学、上学时间，接送学生的车辆、营运车辆、过路车辆、无证无牌三轮车、电动车、摩托车、自行车和人流混杂，在校门口经常造成堵塞和交通事故，严重危及我校师生安全。

4、学校大门西侧的人行道长期被无证摊点占用。小商品长期摆放在人行道上，还有寄存学生的自行车小摊，将人行道堵得严严实实，学生无法通过。人行道也成为这些小商小贩的赚钱工具。

对于商铺占用学校门前人行道的状况，学校也是多次交涉，也曾多次找执法部门前来解决，但是这些经营者已经“经验丰富”，只要有执法的前来，他们就在退回自家门前，执法的一走，他们又和以前一样，如此反反复复，令学校非常头疼，学生的安全问题一直悬在学校领导和教师心上。

5、学校周围的几个网吧影响更坏。中学生经不住诱惑，往往离家离校，泡在网吧，甚至迟到、逃课；放学后再钻进去过过瘾，以至于不回家、不吃饭，更有甚者通宵不归宿。许多学生因沉迷网吧精力不集中，精神萎靡，成绩下降。很多学生受一些暴力游戏和不健康网站的影响，争强好胜，打架斗殴；不思进取、想入非非、恋爱约会等，给学校管理带来很大的难度。

三、国家有关学校周边环境的相关规定。《义务教育法》第二十三条规定：“各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供安全保障。”

1992年原国家教委制定的《中小学校园环境管理的暂行规定》，对学校周边环境提出要求。任何单位或个人不得在学校周围从事有毒、有害的污染（包括噪声）环境的生产经营活动。对已经造成危害和影响的，应在当地政府有关部门规定的限期治理或搬迁。按照文化部、公安部的规定，学校门前和两侧不得设置集贸市场、停车场，摆摊设点，堆放杂物。对违反上述规定的，要按有关文件规定予以处罚或取缔，构成犯罪的，依法追究刑事责任。公安机关还应与学校建立治安管理联系制度，在校园周边复杂地区设立治安岗亭，公安、交通管理部门应在学校周边设置完善的警示、限速等交通标志。

河南省人民政府《关于切实加强学校幼儿园及周边安全工作的紧急通知》第三条规定：教育、公安、文化、工商、城建等部门要严格校园周边商业网点、摊点管理，认真清理整顿学校及周边非法经营的各种文化娱乐场所，净化校园周边环境。要依据《互联网上网服务营业场所管理条例》等有关规定，重点加强对学校周边游戏厅、网吧的清理整顿，严厉查处网上传播有害信息等行为。坚决查处校园周边制售含有淫秽色情、凶杀暴力等内容的出版物的摊点，坚决铲除中小学、幼儿园及周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。对安全隐患多、治安状况差、群众反映强烈的地区和单位，要挂牌督办、限期解决问题、限期改变面貌。

五、关学校周边环境治理的对策和建议

鉴于以上的种种安全隐患，建议政府各职能部门齐抓共管、各司其职、通力合作，把治理校园周边环境作为一项长期的系统工程，构建起切实可行的长效管理机制，坚持不懈地对校园周边环境进行治理。

（一）治理饮食环境。一是要加大学校管理力度。二是要建立多部门联动机制，教育、工商、城管、卫生等部门要群策群力，多管齐下，对学校周边的无证饮食摊点做到全方位巡查和现场督查相结合，防止学校周边流动摊点回潮。对不听劝阻的小商小贩要依规予以取缔，从源头上确保学生的饮食安全。

（二）治理治安环境。一是派出所要加强对我校的关注度，确定一名民警为学校治安责任人；二是在学校设立意见箱，及时接受师生对治安情况的举报、投诉；三是由派出所负责人任学校专职法制辅导员，定期为学生上法制课，增强学生自我保护意识和强化法制观念。

（三）治理交通环境。交警大队应在校园门前不远处设立交通警示牌，告诫来往车辆减速、禁鸣通行，在学校门前路面划出斑马线，并增加警力，确保学生上学、放学时有专人执勤。另外，城管部门要及时清理校门附近占道经营的摊位，为学生出入留出安全通道。

（四）治理文化环境。文化、工商、公安、教育等部门要联合行动，按照《未成年人保护法》和《互联网上网服务营业场所管理条例》等法规的要求，坚决清理学校周边200米内设置的网吧、游戏厅等娱乐场所，并加大对书店、小商小贩的整顿力度，严禁在校门附近摆摊设点，着力为学生构建一个健康、文明的文化环境。

（五）加强监督管理。一是要设立师生监督岗。学校团委、政教处和学生会要齐抓共管，在上学、放学时派专人在校门口巡查监督，对乱买乱吃、乱扔垃圾、寻事斗殴、在马路上追打嬉闹等违纪学生及时通报，严肃处理；二是要狠抓学生思想教育工作。学校、家庭和社会要共同努力，对学生进行饮食安全、交通安全、远离网吧和游戏厅等方面的教育，对屡教不改的学生，学校要及时和家长沟通，共同教育好学生；三是要建立相应的奖罚制度。督促有关部门各司其职，各负其责，齐抓共管，共同营造良好的学校周边环境，保证青少年健康成长。

夏邑县高级中学 2011年9月7日

第二篇：校园周边环境治理报告

三原职教中心

关于校园周边环境治理情况的报告

依据《三原县人民政府办公室关于印发三原县中小学校园周边环境综合治理工作实施方案的通知》（三政办发[2014]51号）文件精神，我校对校园周边环境进行了安全排查，现将排查情况汇报如下：

一、存在的问题

1、交通安全方面

我校位于三原县西阳镇南，毗临关中环线，过往的车辆多（尤其是大货车）。目前我校在交通安全方面存在如下问题：

（1）校门口公路两边没有设立提醒过往司机“前方学校，减速慢行”的警示标志以及没有设立减速带，以致学校门口过往车辆车速较高，给出行师生带来安全隐患；

（2）无校车。学生到校、离校都是乘坐途经学校门口的过往大中巴车，但这些车存在车况无法鉴定、无人监管的问题，存在巨大的安全隐患。

2、食品安全方面

虽我校内建有食堂、小卖部，并对所售食物进行严格检查，确保食品卫生。但周边小餐馆和西阳镇上的小餐馆为学生送外卖，无法确保外卖食品的安全性，存在安全隐患。

3、环境污染

近几年来，随着招商引资工作的发展，学校周边相继建立起了一批陶瓷、石化等环境污染大型企业。尤其是紧临学校西面和北面的瓷砖生产企业，对学校呈现半包围势态。对学校正常教学和师生身体健康产生了严重影响，具体体现在：

（1）企业噪音污染严重。气动机械、加工机械24小时连续运转，产生的轰鸣声严重影响师生正常的学习、工作和生活，尤其是夜深人静时，高分贝的机器轰鸣声导致师生无法入睡。

（2）企业生产排出的工业废气刺鼻难闻，废气中的SO2、CO等引起

师生经常出现嗓子发痒、咳嗽等症状。为了自身健康，师生们只能减少开

窗时间或不开窗户，以减轻危害。

（3）企业粉尘污染超标，校园到处飘浮着黄色、黑色粉尘，这些粉尘、碳黑微粒等导致校园空气质量极剧下降，对师生健康造成了了严重威胁，引起了师生的抱怨和不满。为了保障师生的身体健康，让他们安心地学习、生活、成长，学校多次与企业及乡企业办协商，但效果甚微。

二、解决措施及建议

1、针对我校交通安全存在的问题，一是我校在校门口设立了隔离墩、为师生设立了交通安全警示牌、联合交通部门在校门口划定斑马线、领导和老师在上学及放学时护送学生等，但交通的潜在危险并未消除，还需要进一步进行治理。建议交通部门在事故多发地——安陵路口，设立红绿灯，在校门东150米范围内设立减速带或警示灯，确保各种车辆能在通过学校门口时减速行驶，以消除安全隐患。二是对于接送学生上学、回家的车辆，希望交通局能协调客运部门调派有营运资质、车况好的客运车辆在学生返校、回家时予以接送，确保学生乘车安全。

2、针对食品安全问题，我校将进一步改善学校食堂饭菜质量，加强对学生食品卫生安全的教育，加大门卫、保安对校门口闲杂人员的监控、驱逐力度，杜绝学生叫外卖情况的发生。

3、对于环境污染问题，希望县环保局、县城乡市容环境管理局能解决此问题，使我校师生能在健康的环境中生活、工作、学习。

为了确保学生成长、老师工作能有一个良好的环境，保障师生的身心健康，学校希望县政府能协调环保、城建、交通等部门联合行动，采取得力措施进行综合治理，给学校营造一个优美的育人环境。

特此报告

三原县职教中心

2014年5月21日

第三篇：校园周边环境治理

校园周边环境治理

加强校园周边环境治理，创造良好的读书环境，保障学生健康成长，已成为学生家长和全社会普遍关注的问题。我市各级党委、政府对此高度重视，采取多种有效措施，为学生创造良好的就读环境做了大量的工作。但由于校园周边环境治理是一项综合工程，具有复杂性、长期性等特点，校园周边环境“乱”的状况未能得到有效根治。对此，我们通过调查，就如何加强校园周边环境治理提出对策建议。

一、我市校园周边环境现状

当前，我市拥有各类学校、幼儿园近600所，在校生近20万人，在校师生数占我市人口的20%。全市大部分校园周边环境较为良好，但治安复杂、环境污染、交通混乱等问题依然存在，有些问题还令人堪忧。主要表现在： 一是敲诈勒索、抢劫师生财物、侵害师生人身安全等各类违法犯罪活动屡有发生。据安阳二中统计，仅2007年该校学生被强行索取财物案件达20余起。马屿镇中、林垟学校、罗凤中学、云周中学、安阳实验中学、滨江中学等均有发生学生人身财产被侵犯的案件。

二是学校周边200米范围内的网吧、电子游戏厅以及非法经营的录相厅、按摩室、歌舞厅、出租书摊死灰复燃。几乎全市中小学附近均有网吧或电子游戏厅，业主对禁止未成年人进入的规定有令不行，学生随意进出，令人堪忧。学校附近的出租书摊出借书籍大多是武侠、玄幻、凶杀、色情等不健康书籍，对学生思想的毒害最为严重，导致学生产生错误的人生观、价值观。

三是无证及占道经营的摊点是个“顽疾”。大多数学校门口成为流动摊贩的集中地，如隆山高中、滨江中学等校门口的流动油炸煎烤摊，用油品质难以保证；有证经营的商店出售没有食品安全标志的劣质食品及存有安全隐患的玩具（如仿真塑料手枪、涂有不合格油漆的儿童玩具）；商店向初中生、高中生出售烟酒（甚至是拆散了出售），这些都严重危害了学生身心健康。四是学校周边工业生产污染尚未根治。如塘下镇中心小学学校东首瓦砖窑时常浓雾弥漫，污染学校环境；碧山镇中学校边大岭山脚左侧养猪场臭气熏天；瑞安四中“仙甲季河”横穿校园，本可为校园增添雅致和清新，但由于其水体严重污染，致使校园环境大打折扣；安阳高中学校前道路边，堆满工业及建设垃圾，一到夏天恶臭冲天。五是市区学生家长私家车接送学生上下课，经常造成校门口交通堵塞，时而发生交通事故。

二、加强校园周边环境治理的建议

为进一步加强校园周边环境治理，促进学生健康成长，针对上述问题，就我市校园周边环境治理工作提出对策建议：

（一）统一领导，加强协调。市政府要切实加强领导，专门成立由市政府牵头，公安、司法、教育、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、城建、环保等部门参与的校园周边环境治理领导小组，下设日常巡查小组，加强对治理工作的督查和指导。各相关部门要加强协调和配合，各司其职，定期开展巡查，掌握情况，研究对策，出台措施，切实抓好各项工作的落实，确保学校周边治理工作取得实效。

（二）加强宣传，营浓氛围。充分利用瑞安日报、电视、电台等新闻媒体，大力宣传校园周边环境整治的必要性和重要性，增强市民的法制观念，提高市民参与学校周边环境治理工作的热情。相关执法部门要设立学校周边环境整治举报电话，鼓励学校教职工、学生、学生家长和社会人员积极参与，举报流动摊贩、“黑网吧”等。

（三）掌握情况，打击重点。各相关执法单位要定期开展巡查，掌握基本情况，本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，因地制宜地开展专项整治行动，并巩固治理成果。

1、公安部门要严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动，做到有案必破、违法必惩，打掉违法犯罪分子的嚣张气焰，彻底铲除校园及周边地区的小流氓、小混混势力。

2、公安、工商、文化、卫生、质检、城建等部门要继续开展净化校园及周边环境治理工作，加大对校园及周边地区非法违规经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、洗头按摩房、图书出租等场所的打击力度，该停业整顿的要坚决停业整顿，该取缔的要坚决取缔，有效威慑违法经营者。严把文化娱乐场所开办的审批关，严禁校园周边200米范围内设置台球、网吧、电子游戏厅；坚决取缔无证流动摊贩，全面清查校园周边百货零售、食品加工、餐饮等经营活动，要求经营户签订食品、儿童玩具安全承诺书，确保学生人身安全。

3、大力整治校园及周边的交通秩序。公安交警部门要在学校周边道路增设和完善交通安全设施，设置“学生上下学绿色通道”交通标志，提醒驾驶人礼让学生通行。在有条件的中小学校周边道路上施划临时停车泊位，缓解停车难问题。在学生上下学高峰期间，要派警力到交通环境较为复杂的中小学校门口进行交通疏导，确保学生上下学期间的交通安全。同时要加大执法力度，遏制各类道路交通违法行为，对未能礼让学生的驾驶人予以严罚及曝光。

4、加大对校园周边的环境污染治理。对学校造成严重环境污染，影响师生健康的企业，要予以处罚并责成限期整改。

（四）完善制度，形成机制。学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫，坚持整治和巩固并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来。第一，要完善学校周边环境治理日常巡查工作小组的职能，发挥其组织协调作用，形成部门间工作合力。第二，建立和完善学校与巡查工作小组联系制度。执法部门可以聘请学校领导和有关教师为特约监督员，特约监督员可及时向相关执法部门报告学校周边安全情况，使执法部门有的放矢地采取行动，达到预期执法效果。第三，动员社会力量参与治理，形成群防群治工作格局，确保学校及周边安全稳定。第四，把每年的3月份定为“平安校园”创建活动月，巩固校园周边环境治理成效。

（五）加强督查，强化责任。要狠抓校园周边环境治理工作各项措施的落实，加大对校园周边环境治理工作的督促、检查和评估力度。结合单位行风评议和领导干部目标管理责任制，采取自查、抽查、重点检查和群众民主监督等多种方式，把督查工作落到实处。对工作中表现突出的单位予以表彰，对责任不落实、学校和群众反映较大的，要予以通报批评，并追究其责任。

要求各食堂进一步落实监管责任和责任人制度、完善制度建设和规范操作，深入开展自查整改，重点做好食品安全责任制、餐饮服务许可证、环境卫生、健康证明、索证索票、清洗消毒、加工管理制度、食品添加剂等“八个严查”。同时，有针对性地组织开展了学校食堂食品安全监督检查，排查食品安全隐患，全力解决食品安全问题，有效防控食品安全事故。

第四篇：校园周边环境治理文档

射阳县海河初级中学

2012年秋学期校园周边环境治理工作总结

加强校园周边社会治安综合治理工作，保障广大学生有一个良好的学习和成长环境，结合我校具体情况开展了校园周边集中整治活动，现将工作总结如下：

一、开展学校周边环境集中整治工作

针对我校目前校园周边环境存在的问题和县市的统一要求，首先集中时间对校园周边环境进行一次集中，、突击的整治活动。使校园周边 500 米范围内影响未成年人身心健康的违法经营基本铲除，开展了消防、交通、防溺水安全知识讲坐。结合公安部门重点打击严重侵害师生人身安全的刑事、治安案件。重点打击干扰学校正常秩序，敲诈在校学生的地痞流氓。凡属学校周边 500 米内的“三室一厅”一律取缔。加强学校周边的书店，音像制品一律管理，凡发现影响青少年健康成长的不良书刊、音像制品一律收缴，情节严重的追究店主的法律责任。坚决取缔“非法网吧”，对非法留置未成年人上网，超时经营的“网吧”，按照有关规定予以处理和取缔。拆除学校进出口道路的违章建筑，严禁学生上下学时间违章摆摊设点，占道经营。

通过以上工作，整治工作成效明显。为了做好学校周边治安环境治安整治，我校成立学校周边治安环境治安整治工作领导小组、充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

二、通过检查评比，督促学生安全行为

按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。使学校安全教育工作又上了一个新台阶。学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

三、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：

通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全行为。组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，政教处规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。开展了由校长督办，政教处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”；结合安全教育内容开展了演讲比赛；学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片，提高了学生的安全意识和自救能力。在全校上下的共同努力下，学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识，把创建“平安校园”当作工作的重点，严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围，为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

2012年11月3日

第五篇：周边环境治理实施方案

门源县康乐幼儿园专项整治检查集中攻坚切实加强校园及周边安全管理工作方案

为了充分认识开展幼儿园及周边治安环境集中整治工作的重要意义，统一部署，明确责任，进一步落实幼儿园及周边治安环境综合治理工作。为切实做好我园安全工作，切实加强幼儿园安保工作，杜绝各类事故发生，确保师生安全，特制定本方案。

一、工作目标

加强幼儿园环境的管理，切实做好我园安全工作，从根本上消除幼儿园及周边安全隐患，努力改善幼儿园育人环境，全力维护幼儿园的合法权益和教学秩序。

二、工作任务

要坚持科学发展观，坚持标本兼治、打防并重、综合治理，高强度实施幼儿园及周边环境专项整治行动。将教育引导、日常监管与社会监督有机结合起来，不断增强安全意识，进一步深化平安幼儿园创建活动，创建安全、文明、和谐的幼儿园环境。

（一）幼儿园及周边教学环境。要严格执行幼儿园门卫制度，上课时间实行幼儿园封闭管理不得放任何无关人员进入幼儿园。要坚决防止出现幼儿排队等候入园现象，组织教师迅速将幼儿安排在校内。加强对教学楼、操场、走廊、等重点部位管理，加强对水、电、油、气、热、通信等基础设施（设备）的管理。明确责任，确保教育教学顺利进行。

（二）幼儿园及周边治安环境。严厉打击各类违法犯罪活动，要把打击侵害师生生命财产安全的各类违法犯罪活动的工作贯穿全年，特别要加大幼儿园及周边治安乱点的整治力度。加强对幼儿园周边治安巡逻和秩序维护，及时化解和处置治安问题和事端。要做好幼儿园周边精神病人、闹访人员等特殊人群、高危人员的管控，及时发现和掌握动态，防止其危害幼儿园师生安全。

（三）幼儿园及周边文化市场环境。对证照不全、存在重大安全隐患、违法违规经营的幼儿园周边的网吧、游戏室等文化娱乐场所排查取证，不够取缔条件的限期整改。要加强幼儿园网络管理。重视加强互联网上所谓幼儿园和幼儿名义的网站、贴吧的监管工作。

（四）幼儿园及周边交通环境。重点整治园门口游贩摆摊设点、堆放杂物、交通拥挤混乱现象以及三无（无牌无证无照）车辆园外运载幼儿现象。严禁幼儿园门口车辆乱停乱放，保持幼儿园门口及周边交通畅通无阻，环境整洁，规范幼儿园周边交通秩序。

（五）幼儿园及周边食品卫生环境。对幼儿园厨房和幼儿园周边的食品安全进行专项整治，排查隐患，预防群体性食物中毒事故的发生。加强对幼儿园周边环境进行整治，严禁幼儿园及周边环境污染事件的发生。幼儿园室内环境

（六）对幼儿园室内环境进行整治，消除室内环境对幼儿存在的安全隐患，新增安全标识牌、楼道环境布置。

三、成立幼儿园周边环境社会治安综合治理工作领导小组、组长：马文浩

副组长：张蓉

成员：申顺英、王建华及各班班主任

四、工作措施

（一）营造氛围，宣传教育。一是充分利用幼儿园广播、宣传栏、学习专栏、墙报等宣传阵地，通过课堂教学、安全讲座、综合实践活动等多种形式，认真宣传安全教育。二是与德育教育结合起来，优化教育的内外环境，促进幼儿自我教育。

（二）明确责任，完善制度。幼儿园要成立幼儿园安全领导小组，由园长负总责，建立健全各项安保制度，同时与每位教师签订安全责任书，做到责任明确到人。将安全管理的责任分解到岗位、落实到人头。通过建立和完善安全工作督查制度和安全责任追究制度，形成幼儿园安全管理工作的长效机制，常抓不懈。要对幼儿园及周边治安情况进行全面调查摸底，及时掌握不安全不稳定的动态，对师生反映和群众举报的治安状况和安全隐患及时通报督促整 改，做到情况明，反映快，出实招，求实效，把握工作主动权。

（三）加强监管，严格执勤。

各成员单位要加强协调，完善专项整治工作制度和工作程序。幼儿园要坚持每天的上学、放学两个时段的门卫安全综合执勤，执勤人员要爱岗敬业，遵守纪律。要依法规范幼儿园及周边经营单位和场所的管理，对非法或违法经营的，要坚决取缔，对违法犯罪活动要依法查处，绝不姑息。

（四）齐抓共管，通力合作。构建政府领导，部门联动，各司其职，各负其责，齐抓共管，综合治理的专项整治工作机制。彻底清理幼儿园及周边环境，以预防危害师生安全的违法行为为重点，采取有效措施，严格依法查处幼儿园及周边治安隐患和热点、难点问题，加强统筹协调，形成主要领导亲自抓、有关部门具体抓、全社会共同抓的工作格局，为幼儿健康成长创造良好的育人环境。

康乐幼儿园

2017年3月