2011上学期校园周边环境治理报告

第一篇：2011上学期校园周边环境治理报告

20１１上学期校园周边环境治理报告

20１１年以来，我校认真贯彻落实市、县关于治理工作的通知精神和工作部署，积极采取有力措施，切实做好防范工作，有效地维护了校园的稳定和安全,确保了学校环境综合治理工作及教学、科研、管理等各项工作的顺利进行，保障了师生人身和财产安全。现将２０１１年上学期的报告如下：

一、认真贯彻上级工作部署，不断增强校领导的责任意识。

学校按照上级社会治安综合治理的意见、镇有关综治文件精神和要求，制定了我校《20１１年校园综治工作计划》，全面贯彻落实各项工作部署，认真做好校园及周边治安综合治理工作。学校行政始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针，把校园及周边治安综合治理工作列入重要议事日程，定期研究、分析，切实加强领导。坚持工作目标责任管理和“一把手”负责制，坚持定期召开专题工作会议，贯彻上级工作意见，部署防范工作，落实治安安全工作方案，强化校园治安工作措施，督导校内各部门认真加强治安防范，及时整改隐患，落实值班领导和值班人员的工作职责，严格安全保卫巡查制度，确保校园治安安全和稳定。在贯彻落实上级工作部署中，学校领导认真实践“三个代表”重要思想，牢固树立“以人为本，关爱生命”，努力增强维护师生财产、人身安全的责任意识和服务思想，学校领导多次带队检查校园安全和召开现场办公会，督导“综治”、“安全”检查，切实做好隐患排查、整改和治安防范工作。签订治安安全责任书，从而进一步强化了“安全第一，预防为主”的工作方针，进一步促进了校园治安安全工作有序进行。

二、加强组织建设，完善工作制度。学校根据工作的要求，及时成立了“平安校园综合治理”领导小组，结合学校综治、安全工作的实际，及时制定了《安全工作职责与管理办法》，《安全工作管理责任书》从而有效地促进了全校综治工作、安全工作、治安消防工作的有序进行。同使工作任务更加明确，工作措施更加具体，工作责任更加落实，工作要求更加提高，为进一步实现建设校园治安安全防范长效机制奠定了坚实基础。

三、采取切实有效措施，努力维护校园稳定和治安安全。

1、保持高度的政治敏锐性，维护校园政治稳定。始终强化“安全无小事”的责任意识，保持高度的政治敏锐性，把维护校园政治稳定列入重要工作议事日程,加大维稳工作力度，全力维护校园稳定。一是认真做好对师生员工思想动态、校园团组织情况和有关基础情况的调查，及时收集和掌握师生员工对重大事件的反映，开展信息收集和汇报工作，除坚持做好春秋两季开学情况的调查和信息收集工作外，还结合重大事件和敏感时期开展专项调查，准确了解师生员工的思想动态，做好稳定工作。二是围绕热点敏感问题，利用班队和晨会对我校学生进行了教育。加强教师课间执勤工作和班主任工作，学校和班主任都签定了安全责任书。

2、加强校园周边治安秩序综合治理，切实作好安全防范。

1、严格部门管理，对进出校园的闲杂人员盘查，严格有关人员进出校园；

2、继续坚持对校内治安情况，对重点部位和场所实行昼夜24小时视频监控，提高了防范和打击犯罪的能力；

3、认真组织开展校园安全专项治理，重点做好校园周边交通、食品卫生等方面的安全检查和消除隐患工作，为师生营造了良好的学习和生活环境。

4、各方面共同协力，营造良好校园氛围。

四、严格管理责任目标，促进校园治安工作健康发展。

校园治安安全管理工作事关学校师生财产和人身安全，事关学校的建设和发展，为此，学校在采取多种措施，在进一步落实治安安全工作责任的同时，始终坚持把管理责任目标作为班主任职责，学校结合“安全校园月”活动，全面实施“平安校园”创建活动，确定“平安校园”创建活动目标和实施步骤。对突发事件汇报及时开展活动，防一切安全以未然。

大柳金叶小学综合治理领导小组

20１１上学期校园周边环境治理报告

时光流逝，斗转星移，转眼之间，一个学期又将过去了。本学期，我校仍然把综合治理作为重点整治对象。在上级领导的正确指导下，经过一个学期的集中整治，我校的周边环境有了明显的好转，呈现在人们面前的是一个书声朗朗、安全优美的学习环境。下面就我校本学期集中综合治理如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极学习科学发展观的重要理论，贯彻落实平安学校建设精神，切实加强学校周边治安综合治理平安建设工作，创建安全、和谐、稳定的小学周边环境，促进我校未成年人健康成长，确保学校师生生命财产得到有力的保障。

二、整治措施

1、落实安全责任制度

校长是学校安全工作的第一责任人。校长亲自抓安全工作，将加强学校安全管理工作作为学校一项重中之重的工作来抓，完善和落实安全工作制度，强化学校日常管理，签订层层落实安全工作责任书，将学校安全工作落到实处。建立健全突发公共事件的防范和处置机制，加强应急反应机制的日常管理。

2、加强安全宣传教育

本学期，我校继续把安全教育纳入学校正常教育教学内容之中，充分利用宣传教育阵地，通过各种渠道开展安全宣传教育。组织师生开展应急预案的教育与演练，提高全体师生员工应对突发公共事件的能力，做到全员参与，全过程参与。根据预案内容，积极协调有关部门，精心组织，周密部署，邀请学校法制副校长定期给学生上课，加强安全防范的意识。与上级领导保持密切联系，特邀派出所警员到校给学校师生上安全教育课。加强师生的交通安全意识和人身安全防范的意识。各班的班主任每周至少要在本班上一节安全教育课，教育学生不坐“三无”车辆，不坐超载车等。

3、做好一切防范工作

学校每天做好学生出入校门的安全工作。在上学和放学时段，由学校指派值日老师、学校治安人员在校门口附近维护交通秩序，疏导车辆和人流，保证道路畅通，确保学生出入安全。

4、防止伤害事故发生

教师是学生安全的维护者和责任人，要加强对学生的安全教育和日常行为规范教育，提高学生遵守交通规则的意识和自我保护能力。凡是学校组织的校内大型活动或外出活动，必须经过周密安排，精心组织，并制订相应的安全措施，明确相关人员的职责，防止学生伤害事故的发生。

总之，通过一个学期的积极努力，我校周边环境情况得到了很好的治理。脏、乱、差的情况和交通状况等都有了明显好转，学生的学习生活环境得到了一定程度的净化。当然，由于各种条件的限制，有些地方我们做得仍然不是很完美，但我们还要继续努力改进。相信在上级的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，我校综合治理一定能够做得更好。我们的目标是：让学校真正成为学生成长的保护神，让每一位学生都能够健康、快乐地成长！

20１１上学期校园周边环境治理报告

我校的综合治理工作在县教育局的正确领导下，在镇综治办的指导下，按照县委及县教育局有关文件精神，经广大师生的共同努力，顺利地完成了综治各项任务，为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境，全校师生的法制意识得到进一步加强，安全意识进一步提高。现将一年来的如下：

一、成立学校周边环境治理工作领导小组。学校成立余校长任组长、魏校长和宋校长任副组长，学校行政其它人员及各班主任为成员的学校周边环境治理工作领导小组。认真落实领导责任制，学校校长切实负责，分管领导具体抓综治工作，形成一把手负总责，分管领导专管，学校全体成员齐抓共管的领导机构。

二、将学校周边环境治理工作纳入重要议事日程。建立健全各种安全管理制度，组织教职工认真学习贯彻综治工作会议精神，召开多次治安综治会议，进行多次综治专项检查，并将检查情况如实记录及时汇报。一年来，我校经常与派出所联系，在派出所的大力支持下，我们有效地解决了社会人员进校干扰学生的现象，在校外周边环境已没有非法网吧；一年来，我校不断加强了“值周监督，值日坐班”的工作制度，明确值日教师的工作职责，实行24小时值班制，明确责任意识，日夜轮流巡视，确保学校师生的安全。针对教学楼楼梯通道狭窄及其它场所交通安全隐患严重的实际情况，我校制订了各种安全措施，采取了许多有效的方法，如对学生经常进行安全教育，在楼梯上设置“上下楼梯靠右行”、“文明礼貌，礼貌先行”等警示牌，结合乡镇，校路口画了斑马线，有效地防止了学生上学放学的安全隐患。

三、每学期学校都投入近万元的经费，用于开展综治工作，切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。如，改造电路、加固校园周边围墙，设置安全警示牌等。

四、认真总结综治工作的经验，深入搞好宣传教育工作，推动综治工作向前发展。尤其重视与周边农户的交流与沟通，争取周边群众的理解和支持，营造无毒无害、健康和谐的学校周边环境，为学校的教书育人工作提供必要的环境保障。

五、在总结几年来综治工作经验的基础上，对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究，找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响的突出问题，制定了切实可行的整改措施，会同公安部门及社会各界力量，取得了良好的效果。为此学校采用“领导值周加教师值班”的双重安保制度，负责检查登记每天学校内部环境及学校周围治安情况，促进了学校综治工作的稳定发展。

六、进一步深化校园安全创建活动。成立安全工作领导小组，制订了安全工作检查、汇报、整改及责任制度。一年来组织检查发现护栏、线路、教室防盗窗、学生宿舍楼后窗等多处安全隐患，并及时整改完毕，学校屹今为此没有发生任何安全事故。

七、通过教育大课、集会、班会、队会等不同形式，对师生进行法制教育、禁毒教育、反对邪教、安全，消防教育等，本学期开学进行了两次全校性的安全应急撤离大演练，增强了全体师生的安全意识，控制了学校安全生产的事故发生率。

八、认真落实责任制。学校与全体教职工、班主任与全体学生分别签订了安全责任状，明确了工作责任，落实了工作职责。因不履行职责或因工作不力造成安全事故的，学校将按照有关规定给予一定的经济处罚或承担相应的安全责任。强化了全体师生安全责任意识的同时，有效地防止了各类事故的发生。

九、存在问题与不足

1、学生宿舍楼没有厕所的现状，使得住校学生晚上的安全管理工作存在隐患。宿舍楼的大门晚上无法封闭，住校学生的安全工作受到一定程度的威胁。住校生晚上的安全管理工作受到了更大的挑战。为此我们设了简易卫生间。

3、校门外马路交通安全隐患大，车流量大、、又没设置好警示牌，易发生交通安全事故。

4、周边环境与学校教育管理没有形成合力，给学校社会治安综合治理工作带来很大困难。

2011.１０

大柳乡校园安全及周边环境秩序整治工作总结

为进一步贯彻落实国务院、教育部“关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动意见”，以及学校周边环境安全整治工作要求，落实大柳乡校园周边环境专项整治长效机制，优化育人环境，创建和谐校园，为学校师生的生命财产和学校教育教学工作提供强有力的保障

一、开展工作取得的成绩及经验做法

（一）提高认识、加强领导、全面整治．

20１１年9月21日上午，乡长组织公安、卫生｀文化、中心学校等相关职能部门召开了“ 大柳乡中小学幼儿园及专项整治行动会议”，会议首先听取了中心学校校长就当前学校内部和周边环境存在的社会治安、交通、食品卫生、消防、建筑设施等安全隐患工作汇报。乡长就我乡20１１年下半年学校周边环境综合治理作了详细周密的部署，指派主管教育的副乡长为校园周边整治组组长，各职能部门抽调工作能力强、责任性强的人员组成校园周边环境专项整治行动小组。要求各参加单位要以高度的社会责任感，对学校、学生高度负责的工作精神，加强协作、行动统一、重点整治、不留后患、不怕困难、敢于整治。对当场不能解决的问题，做好事件的记录，为以后解决问题提供资料。中心学校、幼儿园、要提供好整治的重点事项。坚决打好20１１年下半年校园边环境整治战役，创建一个安宁、和谐、健康的育人氛围。

（二）、排查细致、认真整治

20１１年9月22目至24日，在副乡长率领下，一支由公安、卫生、工商、文化、大柳乡安监站、学校组成的大柳乡校园周边环境专项整治行动小组对全乡５所小学、一所幼儿园、和一所初级中学进行了全面整治。专项整治行动组采取先听取汇报，各职能部门找出突出、重点整治问题，根据自己职责，进行深入细致的排查。整治行动中尽职尽责不手软，采取全面整治和重点打击、批评教育和限期整改相结合的工作方法。该取缔的取缔，该销毁的销毁，限期整改的发出限期整改通知书。

各学校加强了周边环境治理，包括清除两边围墙下的垃圾，清除校园内主干道旁近100米的污水淤泥，对教学楼、综合楼、学生宿舍进行检查，对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。在校内召开学生安全教育大会，开展全校性安全教育日、周、月活动。

二、存在的问题及隐患 在整治工作中，各职能部门都取得了较好的工作效果。大柳派出所执法人员对各校用电设施、消防设施、社会治安、学校用车安全台帐、交通警示牌和交通安全教育、学校周边娱乐场所等方面进行全面排查。查除问题１所小学灭火器气压不够，必须马上更换；问题2： 中学的门卫工作台帐不健全，对门卫工作人员提出了工作要求；问题3：各学校的危房警戒设施不完善，没有切断电源，立即整改；问题4：对中学学生校外斗殴事件及校外受侵害事件提出整改要求，并加强了联络处置机制；问题5：对两所中学学生宿舍存在着用电安全隐患和防盗安全隐患提出了整改要求。

卫生所执法人员对学校周边经销店销售人员的健康证和食品卫生许可证以及出售商品质量，学校疾病预防，学校食堂、食品卫生、从业人员健康情况进行排查。问题1：各学校的大多数学生还到校外的经销店购自制食品吃，学校的学生自我管理有待加强；问题2：学校食堂从业人员的健康证不齐备，需及时办理，学校、食堂主管人员必须按《食品卫生法》进行管理。执法人员查经销店36家，取消不合法经营5家，销毁不合格食品150多小件，并对从业人员进行严厉批评教育。大柳乡安监站对学校内部设施进行排查，对现存危房提出永久性封闭、坚固性警示要求。查处学校用电绝源设施不完备5校，并要求当场整改。安监站重点对幼儿园的学生接送详细的检查，要求学校做好学生的接送工作，要求驾驶员按期进行车辆检审和每天出车检查。大柳派出所执法人员和文化站执法人员对集镇的网吧等文化娱乐场所进行排查，对从业人员“禁止学生进入”提出严格要求。

四、下一步工作措施

学校周边环境整治工作是一项长期而艰巨的任务。我乡自2004年12月开展整治工作以来，党委政府十分重视学校周边环境专项整治工作，成立了由乡长任组长，副乡长任办公室主任，公安、卫生、土地、司法、学校等相关部门长效专项整治工作组，就学校专项整治长效机制建立作了全面部署，年初乡政府结合创建“平安校园”、“平安乡镇”工作制定了《大柳乡20１１年学校周边环境专项整治工作计划》，成立了专项整治工作组。

第二篇：校园周边环境治理报告

三原职教中心

关于校园周边环境治理情况的报告

依据《三原县人民政府办公室关于印发三原县中小学校园周边环境综合治理工作实施方案的通知》（三政办发[2014]51号）文件精神，我校对校园周边环境进行了安全排查，现将排查情况汇报如下：

一、存在的问题

1、交通安全方面

我校位于三原县西阳镇南，毗临关中环线，过往的车辆多（尤其是大货车）。目前我校在交通安全方面存在如下问题：

（1）校门口公路两边没有设立提醒过往司机“前方学校，减速慢行”的警示标志以及没有设立减速带，以致学校门口过往车辆车速较高，给出行师生带来安全隐患；

（2）无校车。学生到校、离校都是乘坐途经学校门口的过往大中巴车，但这些车存在车况无法鉴定、无人监管的问题，存在巨大的安全隐患。

2、食品安全方面

虽我校内建有食堂、小卖部，并对所售食物进行严格检查，确保食品卫生。但周边小餐馆和西阳镇上的小餐馆为学生送外卖，无法确保外卖食品的安全性，存在安全隐患。

3、环境污染

近几年来，随着招商引资工作的发展，学校周边相继建立起了一批陶瓷、石化等环境污染大型企业。尤其是紧临学校西面和北面的瓷砖生产企业，对学校呈现半包围势态。对学校正常教学和师生身体健康产生了严重影响，具体体现在：

（1）企业噪音污染严重。气动机械、加工机械24小时连续运转，产生的轰鸣声严重影响师生正常的学习、工作和生活，尤其是夜深人静时，高分贝的机器轰鸣声导致师生无法入睡。

（2）企业生产排出的工业废气刺鼻难闻，废气中的SO2、CO等引起

师生经常出现嗓子发痒、咳嗽等症状。为了自身健康，师生们只能减少开

窗时间或不开窗户，以减轻危害。

（3）企业粉尘污染超标，校园到处飘浮着黄色、黑色粉尘，这些粉尘、碳黑微粒等导致校园空气质量极剧下降，对师生健康造成了了严重威胁，引起了师生的抱怨和不满。为了保障师生的身体健康，让他们安心地学习、生活、成长，学校多次与企业及乡企业办协商，但效果甚微。

二、解决措施及建议

1、针对我校交通安全存在的问题，一是我校在校门口设立了隔离墩、为师生设立了交通安全警示牌、联合交通部门在校门口划定斑马线、领导和老师在上学及放学时护送学生等，但交通的潜在危险并未消除，还需要进一步进行治理。建议交通部门在事故多发地——安陵路口，设立红绿灯，在校门东150米范围内设立减速带或警示灯，确保各种车辆能在通过学校门口时减速行驶，以消除安全隐患。二是对于接送学生上学、回家的车辆，希望交通局能协调客运部门调派有营运资质、车况好的客运车辆在学生返校、回家时予以接送，确保学生乘车安全。

2、针对食品安全问题，我校将进一步改善学校食堂饭菜质量，加强对学生食品卫生安全的教育，加大门卫、保安对校门口闲杂人员的监控、驱逐力度，杜绝学生叫外卖情况的发生。

3、对于环境污染问题，希望县环保局、县城乡市容环境管理局能解决此问题，使我校师生能在健康的环境中生活、工作、学习。

为了确保学生成长、老师工作能有一个良好的环境，保障师生的身心健康，学校希望县政府能协调环保、城建、交通等部门联合行动，采取得力措施进行综合治理，给学校营造一个优美的育人环境。

特此报告

三原县职教中心

2014年5月21日

第三篇：校园周边环境治理

校园周边环境治理

加强校园周边环境治理，创造良好的读书环境，保障学生健康成长，已成为学生家长和全社会普遍关注的问题。我市各级党委、政府对此高度重视，采取多种有效措施，为学生创造良好的就读环境做了大量的工作。但由于校园周边环境治理是一项综合工程，具有复杂性、长期性等特点，校园周边环境“乱”的状况未能得到有效根治。对此，我们通过调查，就如何加强校园周边环境治理提出对策建议。

一、我市校园周边环境现状

当前，我市拥有各类学校、幼儿园近600所，在校生近20万人，在校师生数占我市人口的20%。全市大部分校园周边环境较为良好，但治安复杂、环境污染、交通混乱等问题依然存在，有些问题还令人堪忧。主要表现在： 一是敲诈勒索、抢劫师生财物、侵害师生人身安全等各类违法犯罪活动屡有发生。据安阳二中统计，仅2007年该校学生被强行索取财物案件达20余起。马屿镇中、林垟学校、罗凤中学、云周中学、安阳实验中学、滨江中学等均有发生学生人身财产被侵犯的案件。

二是学校周边200米范围内的网吧、电子游戏厅以及非法经营的录相厅、按摩室、歌舞厅、出租书摊死灰复燃。几乎全市中小学附近均有网吧或电子游戏厅，业主对禁止未成年人进入的规定有令不行，学生随意进出，令人堪忧。学校附近的出租书摊出借书籍大多是武侠、玄幻、凶杀、色情等不健康书籍，对学生思想的毒害最为严重，导致学生产生错误的人生观、价值观。

三是无证及占道经营的摊点是个“顽疾”。大多数学校门口成为流动摊贩的集中地，如隆山高中、滨江中学等校门口的流动油炸煎烤摊，用油品质难以保证；有证经营的商店出售没有食品安全标志的劣质食品及存有安全隐患的玩具（如仿真塑料手枪、涂有不合格油漆的儿童玩具）；商店向初中生、高中生出售烟酒（甚至是拆散了出售），这些都严重危害了学生身心健康。四是学校周边工业生产污染尚未根治。如塘下镇中心小学学校东首瓦砖窑时常浓雾弥漫，污染学校环境；碧山镇中学校边大岭山脚左侧养猪场臭气熏天；瑞安四中“仙甲季河”横穿校园，本可为校园增添雅致和清新，但由于其水体严重污染，致使校园环境大打折扣；安阳高中学校前道路边，堆满工业及建设垃圾，一到夏天恶臭冲天。五是市区学生家长私家车接送学生上下课，经常造成校门口交通堵塞，时而发生交通事故。

二、加强校园周边环境治理的建议

为进一步加强校园周边环境治理，促进学生健康成长，针对上述问题，就我市校园周边环境治理工作提出对策建议：

（一）统一领导，加强协调。市政府要切实加强领导，专门成立由市政府牵头，公安、司法、教育、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、城建、环保等部门参与的校园周边环境治理领导小组，下设日常巡查小组，加强对治理工作的督查和指导。各相关部门要加强协调和配合，各司其职，定期开展巡查，掌握情况，研究对策，出台措施，切实抓好各项工作的落实，确保学校周边治理工作取得实效。

（二）加强宣传，营浓氛围。充分利用瑞安日报、电视、电台等新闻媒体，大力宣传校园周边环境整治的必要性和重要性，增强市民的法制观念，提高市民参与学校周边环境治理工作的热情。相关执法部门要设立学校周边环境整治举报电话，鼓励学校教职工、学生、学生家长和社会人员积极参与，举报流动摊贩、“黑网吧”等。

（三）掌握情况，打击重点。各相关执法单位要定期开展巡查，掌握基本情况，本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，因地制宜地开展专项整治行动，并巩固治理成果。

1、公安部门要严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动，做到有案必破、违法必惩，打掉违法犯罪分子的嚣张气焰，彻底铲除校园及周边地区的小流氓、小混混势力。

2、公安、工商、文化、卫生、质检、城建等部门要继续开展净化校园及周边环境治理工作，加大对校园及周边地区非法违规经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、洗头按摩房、图书出租等场所的打击力度，该停业整顿的要坚决停业整顿，该取缔的要坚决取缔，有效威慑违法经营者。严把文化娱乐场所开办的审批关，严禁校园周边200米范围内设置台球、网吧、电子游戏厅；坚决取缔无证流动摊贩，全面清查校园周边百货零售、食品加工、餐饮等经营活动，要求经营户签订食品、儿童玩具安全承诺书，确保学生人身安全。

3、大力整治校园及周边的交通秩序。公安交警部门要在学校周边道路增设和完善交通安全设施，设置“学生上下学绿色通道”交通标志，提醒驾驶人礼让学生通行。在有条件的中小学校周边道路上施划临时停车泊位，缓解停车难问题。在学生上下学高峰期间，要派警力到交通环境较为复杂的中小学校门口进行交通疏导，确保学生上下学期间的交通安全。同时要加大执法力度，遏制各类道路交通违法行为，对未能礼让学生的驾驶人予以严罚及曝光。

4、加大对校园周边的环境污染治理。对学校造成严重环境污染，影响师生健康的企业，要予以处罚并责成限期整改。

（四）完善制度，形成机制。学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫，坚持整治和巩固并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来。第一，要完善学校周边环境治理日常巡查工作小组的职能，发挥其组织协调作用，形成部门间工作合力。第二，建立和完善学校与巡查工作小组联系制度。执法部门可以聘请学校领导和有关教师为特约监督员，特约监督员可及时向相关执法部门报告学校周边安全情况，使执法部门有的放矢地采取行动，达到预期执法效果。第三，动员社会力量参与治理，形成群防群治工作格局，确保学校及周边安全稳定。第四，把每年的3月份定为“平安校园”创建活动月，巩固校园周边环境治理成效。

（五）加强督查，强化责任。要狠抓校园周边环境治理工作各项措施的落实，加大对校园周边环境治理工作的督促、检查和评估力度。结合单位行风评议和领导干部目标管理责任制，采取自查、抽查、重点检查和群众民主监督等多种方式，把督查工作落到实处。对工作中表现突出的单位予以表彰，对责任不落实、学校和群众反映较大的，要予以通报批评，并追究其责任。

要求各食堂进一步落实监管责任和责任人制度、完善制度建设和规范操作，深入开展自查整改，重点做好食品安全责任制、餐饮服务许可证、环境卫生、健康证明、索证索票、清洗消毒、加工管理制度、食品添加剂等“八个严查”。同时，有针对性地组织开展了学校食堂食品安全监督检查，排查食品安全隐患，全力解决食品安全问题，有效防控食品安全事故。

第四篇：校园周边环境治理文档

射阳县海河初级中学

2012年秋学期校园周边环境治理工作总结

加强校园周边社会治安综合治理工作，保障广大学生有一个良好的学习和成长环境，结合我校具体情况开展了校园周边集中整治活动，现将工作总结如下：

一、开展学校周边环境集中整治工作

针对我校目前校园周边环境存在的问题和县市的统一要求，首先集中时间对校园周边环境进行一次集中，、突击的整治活动。使校园周边 500 米范围内影响未成年人身心健康的违法经营基本铲除，开展了消防、交通、防溺水安全知识讲坐。结合公安部门重点打击严重侵害师生人身安全的刑事、治安案件。重点打击干扰学校正常秩序，敲诈在校学生的地痞流氓。凡属学校周边 500 米内的“三室一厅”一律取缔。加强学校周边的书店，音像制品一律管理，凡发现影响青少年健康成长的不良书刊、音像制品一律收缴，情节严重的追究店主的法律责任。坚决取缔“非法网吧”，对非法留置未成年人上网，超时经营的“网吧”，按照有关规定予以处理和取缔。拆除学校进出口道路的违章建筑，严禁学生上下学时间违章摆摊设点，占道经营。

通过以上工作，整治工作成效明显。为了做好学校周边治安环境治安整治，我校成立学校周边治安环境治安整治工作领导小组、充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

二、通过检查评比，督促学生安全行为

按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。使学校安全教育工作又上了一个新台阶。学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

三、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：

通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全行为。组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，政教处规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。开展了由校长督办，政教处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”；结合安全教育内容开展了演讲比赛；学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片，提高了学生的安全意识和自救能力。在全校上下的共同努力下，学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识，把创建“平安校园”当作工作的重点，严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围，为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

2012年11月3日

第五篇：加强校园周边环境治理

加强校园周边环境治理，促进学校教育健康发展 为了贯彻中共中央关于加强未成年人思想道德建设的意见，落实学校及周边环境整治、建设和管理各项工作措施，清理和整治影响未成年人身心健康的不良商业经营项目，净化未成年人成长的社会环境，对校园周边进行彻底整顿已成当务之急。

调查发现，当前影响我校教育教学和学生身心健康、人身安全的突出表现在以下几个方面：

一、食品卫生方面

受利益驱使，学校周围的流动摊点已越来越多。这些不规范的经营行为，严重危害学生的身心健康，使消化道传染病甚至中毒事件在学生中都有可能发生。

二、交通安全

近几年来，中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。我校校门口交通秩序较混乱，村内来往的车辆较多，接送学生家长不遵守学校规定，拥挤在校门口堵塞通道。此外，校门两旁摊点占道经营，也加大了安全威胁。

三、治安状况

一些学生受社会风气、网络暴力情节等因素的影响，拉帮结派，打架斗殴，诈骗、偷盗、抢劫等违法犯罪现象时有发生，给学生本人和家庭带来了巨大的伤痛，也对其他学生的人身安全和财物安全构成了严重的威胁。

针对以上存在的，严重影响学校正常教育教学的校园周边环境问题，我们应从以下几个方面严格要求自己：

1、加强食品卫生监督，严禁学生购买零食。

2、大力整顿交通秩序。学生严格执行路队制度，并通知家长接送学生不得超过学校划定的家长止步线。

3、加强治安管理。我们应加强对学生的安全和思想教育。严禁学生上网吧，坚决打击校内的各种打架斗殴、抢劫等违法犯罪行为。提倡文明健康的学习生活方式。