揉谷幼儿园用电安全教育活动方案

第一篇：揉谷幼儿园用电安全教育活动方案

揉谷幼儿园用电安全教育活动方案

为了确保我园的安全用电，根据我园情况制定应急预案如下：

一、建立组织，加强领导，立我园用电安全事故应急领导小组

组 长：李永妮 副组长：马宏祥 田洋劳

成员：方义梅 白欣欣 李创印 刘迪及各班老师 领导小组职责概况：

1组长负责召开领导小组会议，布署学校安全工作，检查并落实用电安全工作重大事宜。

2、副组长负责落实学校用电应急预案的落实情况，理突发用电安全事故，做领导交办的其它任务。

3、小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通，好用电安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，用电事故减少到最低限度。

二、制定制度，格落实。

根据我园实际情况，定《用电管理制度》、《各室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度，层签订用电安全责任状，格制定我园用电安全防范预案。

（一）各班老师向班级的幼儿进行用电安全宣传，提醒幼儿在校园内外要注意用电安全

防止用电事故的发生。

（二）各班老师给幼儿进行讲解，重点地做好部分幼儿的工作，警钟常鸣。

（三）各班教师要对幼儿带电机器情况进行现场监督

对违反用电安全规定的幼儿进行批评教育，对不听从教育的幼儿要将其报告给相关的班主任进行处理。

三、开展活动加强教育

为了提高师生的用电安全意识，我园要经常组织各类用电安全知识比赛活动，如利用主题班会观看用电安全教育片等，使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性，提高用电安全意识和自我保护意识。

四、应急响应过程和应急处理程序

1、接警与通知: 事故发生后，在场人员(包括教职工、幼儿)必须立即将所发生的事故的情况报告园长，园长必须掌握的情况有，事故发生的时间与地点、种类、强度、危害，在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

2、现场应急抢救、现场保护: 李永妮、马宏祥、方义梅、白欣、刘迪 李斗奇

（1）在场人员(包括教职工、幼儿)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院拨打120同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。

（2）教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院

通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址请家属到医院。

（3）发生用电事故，经过现场的教职工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。

3、联络、教育

（1）接到园长通知启动预案后

联络小组在24小时内写出书面报告，内容包括，发生事故的时间、地点、事故的简要经过、伤亡人数，事故原因、性质的初步判断，事故抢救处理的情况和采取的措施，需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜，事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司，之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。（2）后勤和各班老师要分别做好教师和幼儿的教育工作，稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱，如有新闻媒体要求采访，必须经过园长和上级部门同意，由领导小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

第二篇：揉谷中心幼儿园防灾减灾活动方案

揉谷中心幼儿园“5.12”防灾减灾日活动方案

今年5月12日是我国第七个防灾减灾日，主题是“科学减灾，依法应对”。5月11日至17日为防灾减灾宣传周。根据教育局的文件精神，我园将认真开展防灾减灾主题教育，切实提高广大师生防范自然灾害的意识和能力，特制订活动方案如下：

一、建立组织，统筹指挥。

为加强对防灾减灾宣传教育活动的领导，确保活动措施落实、安全实施，幼儿园成立防灾减灾宣教活动领导小组：

组

长：李永妮

成员：卓亚锐 田洋劳 李创印 石小参 李斗奇 白欣欣

方义梅 刘迪及各班班主任老师积极配合。

二、搞好宣传，积极动员。

开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

三、活动主题 ：“科学减灾 依法应对”

四、活动时间：5月11日——5月17日

五、具体内容：

1.5月11日刊出一期以“防灾减灾”为主要内容的专刊。进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。

2.5月12日针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所，大型玩具等设施认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

3.5月13 观看防震宣传视频，开展一次“紧急避险应急疏散演练”活动。

4.5月17日一次微信、QQ、宣传短信,与家长进行宣传。

六、活动要求

1.各班要以防灾减灾为主题有针对性地开展教育活动。2.各师要精心安排、紧密配合，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。

3.各班主任要服从大局，听从安排，本着对幼儿园、对小朋友、对自己高度负责的态度，认真落实幼儿园安排的教育活动方案，确保今年防灾减灾宣传教育活动圆满成功。

2015年5月10日

第三篇：揉谷中心幼儿园庆

揉谷中心幼儿园庆“六一”活动方案

“六.一”儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日，特制定此方案。

一、活动目标

开展“六一”庆祝活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的儿童节;向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园形象，使家长在参观和参与中进一步感悟幼儿教育的观念，理解、支持、配合幼儿园的工作。

二、活动主题：快乐节日 放飞梦想

三、活动时间：2011年 6月 1 日上午（9：30—11：00）

四、活动内容

1．幼儿美术作品展（5月28日—6月1日）2．文艺汇演（6月 1 日上午）

五、组织领导

为了确保本次活动顺利进行，我园成立了领导小 组，从上到下层层落实，协调解决工作中的问题，检查督促各项工作的落实。组 长：卓亚锐 马宏祥 副组长：李永妮 成 员： 方义梅 赵青 白欣欣 田杨劳 各班班主任

六、活动要求

1.各班要高度重视，分工协作，既要组织好孩子，还要做好安全工作。扎扎实实组织排练，劳逸结合，动静交替，保证活动顺利开展。

2．各班三位老师既要分工明确，又要团结协作，切实做好幼儿安全工作，确保幼儿安全万无一失。

七、活动准备及具体分工

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面，全体教职工积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。2.以班级为单位做好参加活动的准备工作：

(1)家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排(负责: 李永妮 方义梅)：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;(4)安全工作(负责：李永妮)：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排家委会成员表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词及幼儿代表，幼儿家长代表发言的编写(负责：李永妮 方义梅)：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。(6)联系化妆品(负责：赵青)：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备;(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

3．幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成CD留给孩子做永久纪念,准备与幼儿相等的参与礼物。

4．幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

后附：1.揉谷中心幼儿园“六·一”庆祝活动议程

2.揉谷中心幼儿园“六·一”文艺汇演节目单

杨陵区揉谷中心幼儿园

2015年5月19日

揉谷中心幼儿园“六·一”庆祝活动议程

第一项：说儿歌开会第二项：卓园长致辞第三项：幼儿代表发言第四项：区、局领导讲话第五项：文艺汇演

2015

杨陵区揉谷中心幼儿园

年5月19日

杨凌区揉谷中心幼儿园

“六·一”文艺汇演节目单

·未来与希望(大一班）

·中国娃娃（大一班）·马兰谣（大二班）·毕业诗（大二班）·张灯结彩（大三班）·西班牙斗牛舞（大三班）·天竺少女（中一班）·中国功夫（中一班）·花仙子（中二班）

·左手右手（中二班）

·We will rock you（中三班）

·妈妈宝贝（中三班）

·我上幼儿园（小一班）

·快乐宝贝（小二班）

·爸爸妈妈听我说（小二班）

·小小一粒沙（小三班）

第四篇：揉谷中心幼儿园防灾减灾总结

揉谷中心幼儿园“5.12”“防灾减灾日”活动工作总结

2015年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”，5月11日至5月17日，是防灾减灾宣传活动周。学校根据教育局下发的文件精神，全面深入抓好学校安全教育工作，同时结合学校实际，积极、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，修建浓厚的教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断增强全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地避免各种安全事故的发生，为构建平安校园提供安全保障。现将本次活动情况总结以下：

一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展我园十分重视“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我园安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。

二、5月11日进行了学校安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。

三、5月12日对学校的设施设备进行安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所，大型玩具等设施认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

四、5月13 开展一次“紧急避险应急疏散演练”活动，各师要精心安排、紧密配合，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。

五、5月17日一次微信、QQ、宣传短信，加强宣传。

六、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。这次“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我园师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我园师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让小朋友们安全健康快乐的成长!

2015年5月18日

第五篇：幼儿园安全教育活动方案

夏季卫生与安全幼儿园安全教育月活动方案

设计意图：

炎热的夏天已经来临，许多的蚊虫都陆续的出来了。蚊虫是许多疾病的传播媒介，尤其在夏秋季节是传播性疾病的高发期，所以对蚊虫的危害要有充分认识，积极灭蚊虫，预防疾病发生。同时夏季的安全问题也较为突出，为了落实幼儿的卫生与安全教育工作，提高师幼的安全防范意识与自保能力。我们要求各班对交通、食物、环境等安全卫生教育要常抓不懈，尤其是游泳安全，强调节假日没有家长陪同，不得到河边玩耍。

培养目标：

总目标：

1、了解蚊虫的生活习性以及对人类的危害。防止蚊虫叮咬，预防虫媒传染病。

2、提高自我保护意识和个人防护措施，知道保持自己周围生活环境的干净、整洁。掌握必要的安全常识。

3、通过各种幼儿园教育活动和家园合作的有效途径，提高幼儿自我保护意识和能力。

4、通过系列活动，让幼儿体会道路交通安全的重要性。

幼儿安全教育围绕幼儿的一日生活和现实环境为本源的安全启蒙教育，主要包括以下 6个项目：

交通安全食物安全 疾病安全 起居安全 环境安全预防溺水

层次目标：

防止蚊虫叮咬

1、了解蚊虫的生活习性以及对人类的危害。

2、防止蚊虫叮咬，预防虫媒传染病。

3、提高自我保护意识和个人防护措施，知道保持自己周围生活环境的干净、整洁。预防溺水

1、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个孩子（包括公民）都要提高安全意识。使幼儿了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，使幼儿学会珍爱生命，学会自救的方法。

交通安全

1、通过系列活动，让幼儿体会道路交通安全的重要性。

2、组织幼儿认识一些常用的道路交通标志，知道交通标志与我们的实际生活中的关系。

3、联系实际，树立幼儿对自己安全的责任感。

时间安排：2006/6/1-2007/6/30

具体实施安排：

(一)更新教师教育观念，提高安全教育意识，创设安全的物质环境。、更新教师教育观念，提高安全教育意识。

我们要彻底改变这种观念，应该充分认识到：“授之以鱼，不如授之以渔”，过分消极的保护只会产生许多不良的后果，只有积极的保护——培养幼儿自我保护能力，才能使幼儿避免伤害。、创设安全的物质环境。

（1）建立健全幼儿安全规章制度、教师安全职责、工作规范，每周坚持检查幼儿园园舍、水电、大型玩具、活动场地、活动器械等，及时消除卫生、安全隐患。

（2）老师把纱剪成盖子的大小并放在盖子下，这样就能有效地防止蚊子地孳生和传播疾病，最大限度的为幼儿提供安全的活动场地。各班级定期创设主题墙饰，让环境发挥其教育的功能。在每班安装了纱窗，购置了电子液体灭蚊器，购买了适合幼儿涂抹的“蚊不叮”和大量的凤油精、清凉油、无极膏、绿药膏等进行防治，为孩子们精心营造了一个防蚊的夏季，真正全面做好了创卫工作中的夏季防蚊蝇工作。

（3）幼儿园的宣传栏坚持每周一期图文并茂的幼儿安全知识宣传，它是孩子们展示体能锻炼和安全自护主题活动的形象窗口，也是培训提高孩子、教师、家长安全意识和能力的有效途径。

(二)对幼儿进行多种形式的安全教育及相关能力培养

一天上课上得正欢的时候,一只苍蝇飞到了玻璃上,发出了嗡嗡的响声,这引起了小朋友的注意，并开始小声的议论起来，“苍蝇是个坏东西，它的危害可多呢，它会传染疾病”“对，上次我吃了苍蝇停过的蛋糕，害的我肚子疼得要命，后来去挂了水才好的”“我喜欢夏天但我最讨厌苍蝇和蚊子了”“那苍蝇和蚊子是从哪里来的呀”？“怎样可以消灭和防止苍蝇和蚊子呢”？看着小朋友对苍蝇和蚊子怎么感兴趣，讨论的那么热烈，于是我们抓住这个教育契机，开展了一系列的活动。

首先我们发动幼儿及家长收集关于苍蝇和蚊子材料，第二天，孩子们把收集到的东西都带来了，有苍蝇蚊子的图片，有苍蝇蚊子的生长图，有苍蝇和蚊子对人类危害的文字记录，还有消灭苍蝇蚊子的好方法，真是应有尽有，琳琅满目，于是我们根据这些材料，分别让幼儿上来向同伴介绍自己带来的材料，并进行分类张贴起来，供幼儿欣赏。

接着，我们在组织幼儿认真学习，了解夏天还有哪些危害人类的坏东西，它们会给我们怎样的灾难，以及怎样来防止和消灭它们的好办法，并和幼儿一起讨论如果受到伤害后应该采取什么方法等等，通过这些活动来激发幼儿知道探索知识的奥妙，增加幼儿的防范意识。

最后，我们和幼儿一起把自己知道的消灭苍蝇蚊子的武器画出来，再让幼儿说说等你长大以后还想发明哪些更好的武器，也把它画好，然后把我们开展的一系列活动张贴起来，做成宣传材料，让更多的幼儿了解这方面的知识。

幼儿生命教育不只是对幼儿身体的保护，教给他们保健知识，避免他们受到伤害，更重要的是让他们体验到生命的尊严和生命的幸福。欣赏、悦纳自己和他人的生命，为他们成为热爱生活的幸福之人奠定基础。安全教育也不单是安全知识的传授，更重要的是安全应对能力的培养。在传统的教育中，面对孩子的安全问题，我们采取限制孩子的行动及活动范围，给孩子几道禁令“别动，这样太危险”“别去，那里不安全”。这样的结果，有时会出现有令不行、有禁不止的情况；凡事包办代替，对孩子呵护有加，孩子在成人过度的保护中失去了自我保护意识及能力的学习机会。在危险和困难面前往往是束手无策、一筹莫展。孩子的探索精神、创造才能，在成人的限制中渐渐消失。

（三）充分利用家长、社区资源，实现家园同步教育

幼儿积极生存、安全教育工作不仅是幼儿园的工作内容，也应是家庭教育、社会教育、及幼儿终身教育的重要内容，只有从大教育观的角度给予重新认识，才能有新的进展，特别是随着幼儿年龄的增长，社会的发展，面临新的内容和矛盾，需要在步入小学、中学乃至大学进行相应的教育，培养其积极生存、安全自护的能力和意识，保证生存安全教育的连续性。家长是孩子的第一任老师，家长对生命的态度以及生存安全意识直接影响孩子能力的形成，另外，社会大环境的文明程度高低，社会道德规范、法纪意识的强弱也是孩子安全自护意识形成的因素。再说，相当一部分“自我保护”教育的内容存在于家庭中，教师不便进行具体指导。这就要求家长要切实转变教育观念，提高自身素质，形成良好的生存安全意识，自觉遵守社会道德法规，为孩子树立良好的榜样，避免教育过程中孩子的知行脱节现象。我们可将一些日常生活中的安全常识介绍给家长，提高家长自身的安全意识，让幼儿在父母的帮助下，掌握家中的一些安全自护知识。在幼儿家庭与幼儿园密切配合，对幼儿实施安全自护的家园同步教育，是幼儿健康、安全成长的必要保证。

为使幼儿园交通安全宣传活动深入开展，我们在做好日常交通安全教育的同时，又通过观看“教育宣传动画片”的形式，组织开展了一次颇为生动、实在的活动。

我们还联系到两位交警叔叔为我们幼儿园的小朋友带来了一份特殊的礼物——交通安全动画片，该片通过孩子们喜闻乐见的形式，将一些生硬的交通规则融入其中，帮助孩子们实实在在地了解了一些交通安全注意事项，增强了交通安全的意识。观看结束后，交警叔叔还深入到孩子们中间，和孩子们进行了一番有趣的交流，如：学做交警叔叔、你有问题我来答等等，更好地帮助孩子梳理了经验，增强了活动的实效性。

保护孩子，把孩子的健康和安全摆在首位是我们永恒的话题，希望通过我们全社会共同的努力，通过组织开展生动有效的活动，实实在在地把这一工作做实做好。