体育活动安全工作应急预案

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第一篇:体育活动安全工作应急预案

体育活动安全工作应急预案

xx学校

本预案是由于学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。

伤害事故一般发生在剧烈体育活动中,如:球类活动和大强度的田径运动等运动项目中。

一、组织机构

1、体育安全工作应急领导小组:

长:xx(学校校长)

副组长:xx(安全工作分管负责人)

成员:体育教师及全体班主任;

2、人员分工

信息报告:体育课授课教师

调查报告:班主任

护送伤者:体育教师及班主任

二、体育活动事故的预防

1、增强防范意识,完善体育活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑。

2、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

(1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女生不能穿裙子上课。

(2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。

(4)体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量,注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们保健、见习等。

3、重视准备活动,教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进行体育活动,准备活动要充分、有针对性。

三、体育活动事故和处理

1、在场人员发现险情后要及时报告在场的老师,紧急或情况复杂时还应及时报告校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2、及时通知家长及其监护人,以便做出救治决定,并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

4、重大的事故要及时上报区主管部门。

第二篇:小学体育活动安全工作应急预案

体育活动安全工作应急预案

本预案是由于学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在剧烈体育活动中,如:球类活动和大强度的田径运动等运动项目中。

一、组织机构

1、体育安全工作应急领导小组: 组 长:张雅君 副组长:高利强 苗仲江 成 员:体育教师及全体班主任;

2、人员分工

信息报告:体育课授课教师 调查报告:综合组

护送伤者:体育教师及班主任

二、体育活动事故的预防

1、增强防范意识,完善体育活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑。

2、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

(1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女生不能穿裙子上课。

(2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。

(4)体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量,注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们保健、见习等。

4、重视准备活动,教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进行体育活动,准备活动要充分、有针对性。

三、体育活动事故和处理

1、在场人员发现险情后要及时报告在场的老师,紧急或情况复杂时还应及时报告校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2、及时通知家长及其监护人,以便做出救治决定,并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

4、重大的事故要及时上报区主管部门。

2014年4月

第三篇:小学体育活动安全工作应急预案

体育活动安全工作应急预案

本预案是由于学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在剧烈体育活动中,如:球类活动和大强度的田径运动等运动项目中。

一、组织机构

1、体育安全工作应急领导小组:

组长:刘兴敏(学校校长)

副组长:史静霞(学校副校长安全工作分管负责人)成员:体育教师及全体班主任;

2、人员分工

信息报告:体育课授课教师

调查报告:综合组

护送伤者:体育教师及班主任

二、体育活动事故的预防

1、增强防范意识,完善体育活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑。

2、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

(1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女生不能穿裙子上课。

(2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。

(4)体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量,注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们保健、见习等。

4、重视准备活动,教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进行体育活动,准备活动要充分、有针对性。

三、体育活动事故和处理

1、在场人员发现险情后要及时报告在场的老师,紧急或情况复杂时还应及时报告校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2、及时通知家长及其监护人,以便做出救治决定,并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

4、重大的事故要及时上报区主管部门。

2010.9

第四篇:2013阳光体育活动安全应急预案

2013年阳光体育活动安全预案

为了更好地在学校开展阳光体育运动,确保学生每天活动一小时,更加有效地组织好我校的大课间阳光体育活动,根据《万全小学大课间活动方 案》,特制定本安全应急预案。

(一)指导思想

加强阳光大课间活动的安全管理。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全员健身的目的。落实工作领导小组、体育指导教师、班主任的管理职责,强化活动过程的安全管理,加强安全教育,消除安全

(二)安全职责隐患,全方位贯彻“健康第一、安全第一”思想,以确保大课间活动的安全、有序开展。

1、学校大课间活动由体育组全面负责,科学制定大课间活动方案,并根据实际情况及时作适当的调整。了解活动情况检查活动质量,发现问题及时指导解决。

2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,同时加强学生大课间活动的安全教育,增强学生安全意识和安全自护能力。班主任要跟班参加活动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。

3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施,协助班主任工作,确保学生活动的安全。进行体育卫生安全教育,严明进行体育活动的纪律,教给学生正确防护伤害的办法。

4、其它教师按要求进入各班进行指导、协助。

5、学校保安要坚守岗位,做好处理突发伤害事件的准备。

6、体育器材管理员要注重对器材的管理和检查,消除安全隐患。

(三)活动安全注意事项

1、坚持穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品进入运动场地。

2、上下楼梯,各行其道,由班主任带领本班学生紧张、快速、有序地到达活动场地。

3、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。

4、提醒学生要根据自己身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

5、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

6、大课间活动施行常态管理,体育教师和班主任要把运动安全知识作为平时重要教育内容。

(四)突发性伤害事件处理办法

1、活动锻炼中,凡出现受伤情况,在场教师必须第一时间对伤者进行保护并救治,及时向主管校长、主管主任汇报,送卫生室观察治疗或打120急救。

2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报一把校长及相关部门。

西六支小学

第五篇:学校体育活动安全应急预案

学校体育达标活动安全应急预案

学生在体育达标活动中,因活动保护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生,保护广大学生的生命安全,特制订如下预案:

一、引发事故的原因:

1、对预防体育活动伤害事故认识不足;

2、缺乏准备活动或准备活动不正确;

3、运动技术上的缺点和错误;

4、运动量过大;

5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活动;

6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点;

7、动作粗野或违反规则;

8、场地设备不安全等。

二、体育活动事故的预防:

1、加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立安全第一的思想。

2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修。

3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

(1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课

(2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。

(4)掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。

4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。

5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推拉、撞等危险动作,加强组织领导,建立和健全规章制度。

三、体育活动事故的处理

1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2、及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

4、前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。

四、组织机制:组织领导

组 长:贺斌

副组长:阿布都玛那浦

组 员:王峰

常黎明

体育教师

2、人员分工教育、管理:

报警:体育教师

护送伤者:班主任及任课教师

东买里镇中学 学校体育活动安全预案小组

2015年4月26日

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