体育活动伤害事故处理应急预案大全

第一篇：体育活动伤害事故处理应急预案大全

为了切实保护学生的身心健康和生命安全，认真预防和减少伤害事故隐患，提升学校应对伤害事故的处理能力，依据教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一”原则，建立应对迅速、处理及时的防范体系，制定本预案：

一、加强预防管理

1、学校应建立体育活动（体育课）的管理、规章制度。

2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用。

3、对身体有问题的[本文来自www.xiexiebang.com]学生要劝其退出活动。

4、体育活动（体育课）应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动，保证学生身心健康参加体育活动。

5、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

6、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

7、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地，避免同一场地挤满学生。

二、处理程序

学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件，应当遵循以下程序应对处理。

1、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生；情况严重者，应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。

2、及时收集有关事故信息，保存好有关证据、资料，并作好相应的记录。情况严重的应保护好现场。

3、学校应按照上级部门规定的事故发生后2小时内向教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间上报教育局。

4、及时通知家长并做好安抚学生（家长）等工作，组织探望、回访。

5、做好宣传教育，控制事态扩展，维持学校教育教学秩序正常进行。

6、保险介入，同时通知保险机构介入。

第二篇：2013学校体育活动意外伤害事故应急处理预案

寺下中学体育活动意外伤害事故应急处理预案

为了确保学生的身心健康和生命安全，认真预防校园因体育活动导致的伤害事故，提升学校应对伤害事故的处理能力，依据教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一”的原则，为建立应对迅速、处理及时的防范体系，特制定本预案：

一、预防事故发生

1、应建立规范体育活动（体育课）的管理、规章制度。

2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用。

3、体育活动（体育课）应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动，保证学生身心健康参加体育活动。

4、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

5、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

6、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地，避免同一场地挤满学生。

二、体育课程安全

1、课上必须按照教学大纲进行教学，按照体育课教学规律进行正常的教学组织。

2、课前说明本节课应注意事项及要求。

3、询问是否有身体不适合本课要求的，对不适合的学生另行安排适度活动。

4、体育教师要密切注意课中教学的动态和学生间的反应，做好保护工作，把不安全因素消除在萌牙状态。

5、加强对学校的体育教学与活动场地、设施和设备进行安全检查，发现隐患立即整改。

三、处理程序

1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。（就近、县级以上医院，保留车票或发票）（由任课教师负责）

2、及时通知家长（体育教师或班主任）

3、报告。及时将情况向主管校长报告，由学校向上级主管部门报告。

4、重大事故立即成立事故处理小组。

部门应急小组成员：

组长：陈才添

副组长：王福来

成员：张子政余卫华

5、及时收集有关事故信息，并作好相应的记录、证据资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。

6、学校通知保险机构介入。

寺下中学

2013.9

第三篇：校园伤害事故处理应急预案

校园伤害事故处理应急预案

安全无小事，责任重于泰山。抓好校园伤害事故防范工作，是一项利校、利生、利民的工作。各部门管理人员、全体教师要树立以人为本的思想，并引起高度重视。针对近期的校园伤害事件，为了有效地防范应对突发的学生意外伤害事故，最大限度地降低事故所造成的损失，特制定本预案。

一、组织机构 组

长：吴辉华

副组长：王华文、周卫立、成员：张河明、周宏瑜、陈干林、刘根兰、贺依、刘谷明

二、应急队伍

各年级组长、各班班主任、科任教师、门卫

三、预防方法

1、加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。

2、加强对学校教育教学、生活设施设备的检查，每月定期做好安全自查工作，发现问题及时整改。

3、加强门卫管理，增加陈建国协助门卫工作，实行外来人员登记制度，禁止非学校人员和车辆随意进入校园，发现可疑人员及时向值周行政联系。

4、各班班主任及科任教师以各种形式加强对学生进行行为规范教育、安全知识教育，增强学生防护意识。

5、教育学生在上下楼梯或转弯处不急跑、不乱窜，避免事故发生。

6、禁止学生把有毒有害物品、易燃易爆物品、刀具、锐器等带入校园。

7、体育教师加强学生运动技能技巧训练，严防体育伤害事故发生，每期至少组织一次自救自护演练。

8、教育学生不从事有危险的劳动，不到危险地带去玩耍、逗留，遵守学校纪律，按时上下学。

9做好学生卫生防疫工作，防止传染疾病在校内传播，发现问题及时汇报，及时处理。

四、应急处理措施

1、及时救治受伤学生。发生学生伤害事故以最快速度对受伤学生进行救治。对于伤势轻微的，可以由学校卫生保健员进行处理。对于伤势较重的，在场教师应及时将受伤学生送往医院进行治疗。对于伤势严重的，及时拨打120进行急救。

2、无论任何事故，第一时间内及时通知家长，并做好家长的安抚工作，以及受伤学生的安抚工作。

3、若事故伤害属学生相互之间造成的，班主任应通知双方家长，并做好双方家长的协调工作。若属有意伤害，肇事者一方家长应承担主要医疗费用。

4、对其他学生进行安抚。在发生学生伤害事故时，各班班主任老师应及时组织、安顿好其他学生的稳定情绪，避免混乱。

5、向在关部门报告。一般事故两天内书面报告区教育体育局，重大事故立即报告区教育体育局。

6、做好协调工作，学生意外伤害事故发生后，与受伤学生或家长，按照《学生伤害事故处理办法》的规定，妥善处理事故。

7、及时向保险公司报案。

8、做好事故调查取证工作。

五、责任分工

1、组长吴辉华校长负责事故应急处理总指挥。

2、王华文负责组织应急成员采取措施救治学生。

3、周宏瑜负责织各班班主任做好家长及其他学生安抚工作。

4、陈干林负责向在关部门报告。

5、张河明负责协商、调解工作。

6、刘根兰负责报案。

第四篇：2013学校体育活动意外伤害事故应急处理预案

学校体育活动意外伤害事故应急处理预案

为了确保学生的身心健康和生命安全，认真预防校园因体育活动导致的伤害事故，提升学校应对伤害事故的处理能力，依据教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一”的原则，为建立应对迅速、处理及时的防范体系，特制定本预案：

一、预防事故发生

1、应建立规范体育活动（体育课）的管理、规章制度。

2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用。

3、体育活动（体育课）应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动，保证学生身心健康参加体育活动。

4、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

5、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

6、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地，避免同一场地挤满学生。

二、体育课程安全

1、课上必须按照教学大纲进行教学，按照体育课教学规律进行正常的教学组织。

2、课前说明本节课应注意事项及要求。

3、询问是否有身体不适合本课要求的，对不适合的学生另行安排适度活动。

4、体育教师要密切注意课中教学的动态和学生间的反应，做好保护工作，把不安全因素消除在萌牙状态。

5、加强对学校的体育教学与活动场地、设施和设备进行安全检查，发现隐患立即整改。

三、处理程序

1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。（就近、县级以上医院，保留车票或发票）（由任课教师负责）

2、及时通知家长（体育教师或班主任）

3、报告。及时将情况向主管校长报告，由学校向上级主管部门报告。

4、重大事故立即成立事故处理小组。

部门应急小组成员：

组长：游建平

副组长：陈大鹏

成员：杨光文、金亚奇、郑勇、郭欢

5、及时收集有关事故信息，并作好相应的记录、证据资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。

6、学校通知保险机构介入。

汀泗中学

2013.9

第五篇：校园意外伤害事故处理应急预案

校园意外伤害事故处理应急预案

为了切实保障师生的身心健康和学校财产安全，积极预防和有效处置校园意外事故，降低事故的危害程度，保证学校正常的教育教学和工作秩序，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本工作预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神，树立“以人为本”的思想，坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全突发事件的发生，尽一切努力把师生生命及国家财产的损失降低到最低限度。

二、安全事故抢险救助组织机构

1、抢险救灾指挥机构。总 指 挥： 副总指挥：

成 员：学校中层 各班班主任、任课教师等

三、工作原则

1、坚持以人为本、师生生命安全高于一切、稳定压倒一切的原则。

2、谁主管，谁负责的原则。

3、预防为主，积极处置的原则。

4、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

四、工作目标

1、经常性地对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学习、生活。

2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

五、安全事故抢险救助方案

学校发生师生人身安全和学校财产损失时，第一目击者以及后续人员要立即报告校长采取有效措施，救人第一，保护现场。及时向有关部门报案。

班主任、辅导教师是班级学生安全的第一责任人，对本班级因意外事故而受害学生具体负责。当日值班领导负责指导、帮助班主任处理。

（一）校园意外伤害事故应急预案

1、在校园如发生学生身体受到意外伤害时，应及时送受伤者到医院诊治。

2、迅速调查事故发生的原因，确定责任人，并做好有关记录。

3、通知受伤害者的家长。

4、妥善处理事故。

（二）楼道安全事故应急预案

1、课间操期间，值日教师应在一楼楼梯口组织学生有序上下楼。

2、当发生学生摔倒时，其他学生应立即停止上下楼，迅速将摔倒学生扶起，必要时立即送医院救治。

3、如出现学生踩踏事件，应立即疏散其他学生，对被踩踏学生立即进行有效救治，必要时拨打120，送医院抢救，并及时向市教育局报告。

4、通知受伤害学生家长。

5、迅速调查事故原因，做好有关记录。

（三）食物中毒、传染性疾病应急预案

1、发现师生有类似食物中毒症状和传染性疾病时，应迅速隔离并送医院诊治。

2、迅速向教育主管部门及卫生防疫部门报告。

3、积极配合有关部门做好取样工作，以备卫生部门检验。

4、迅速排查有类似食物中毒症状和传染性疾病的师生名单，并检查他们的身体状况。

5、做好家长、家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

（四）触电事故应急预案

1、立即切断电源。

2、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”。

3、迅速向教育主管部门报告。

4、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。

（五）火灾事故应急预案

1、在向119消防指挥中心报警时，立即报告校长及有关人员。

2、迅速切断有关电源。

3、抢险救助组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

6、若是起火初期，学校师生可自行实施用小型灭火器灭火（学校须派专人负责每期对教师进行火灾事故演练和使用灭火器的培训）

（六）交通安全事故应急预案

一旦发生交通安全事故，要及时向有关部门报告，如有伤者，要先抢救或送医院，保护好事故现场，截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场，要如实做证，以保证执法公正、公平。

（七）校产被盗应急预案

1、学校发生财产被盗，须在第一时间向110报警，同时向教育主管部门报告。

2、学校安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称、数量，并做好登记。

3、积极协助公安人员勘察现场，为案件侦破提供条件。

六、主要处置措施

1、校园突发事件发生时，立即启动安全事故处理应急预案。

2、向上级主管部门报告情况（2小时以内）），请求上级指导帮助。

3、请求驻地公安部门配合学校做好校园秩序的稳定工作。

4、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。

5、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

6、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时请家长单位领导帮助工作。

7、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理。

8、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。

七、应急预案的实施

1、应急预案启动后，有在现场的安全小组成员协商处置，并由学校确定专人发布命令，组织自救或互救。

2、学校其他成员应在预案启动后迅速到岗，抢险组、后勤组人员待命。

3、应急预案实施必须以人为本，遵循人民利益高于一切的原则。所有发布的命令必须无条件执行，否则从重追究有关人员责任。

2011年11月