体育课、课外体育活动意外伤害事故应急预案

第一篇：体育课、课外体育活动意外伤害事故应急预案

体育课、课外体育活动意外伤害事故应急预案

本预案是指学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在剧烈体育活动中，如：球类活动、体操、大强度的田径运动、游泳等运动项目中。一.组织机构 1.组织领导

体育活动伤害事故处理由校安全领导小组和体育教研组长组成 2.人员分工

报

警：体育课授课教师、课外体育活动组织教师 调查报告：体育组组长

协

调：行政值班干部、体育组组长 护送伤者：体育教师、班主任 二.体育活动事故的预防

1.加强思想教育，增强防范意识。学生表现欲强，思想麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。2.完善体育活动设施建设和管理。运动场地要平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑，球架、球门、单杠、双杠等要定期检修，室内场地注意通风、采光。

3.教学、训练和竞赛活动必须精心设计，严密组织，严格要求

（1）建设良好教学秩序，重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着运动服装或宽松服装上课，不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，冬天不准戴帽子、围巾，夏天女生不准穿裙子上体育课。

（2）精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常则、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。（3）培养学生自我保护、相互保护的意识。

（4）体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理分配，教师对有病痛、伤残、体弱的学生及时关心，安排他们免休或见习。

4.重视准备活动，加强医务监督。教师应根据课的内容和天气情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进行剧烈活动，准备活动要充分、有真对性，使学生自己认识到准备活动的重要性。

5.加强保护措施。严格、公正裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、创等危险动作，加强组织领导，建立健全规章制度。三.体育活动事故的处理

1.当发生险情后要及时报告教师和班主任，情况复杂时要及时报告校领导，了解伤者情况，判断伤情，轻伤先自救，重的或判断不清楚的应及时护送到医院检查治疗。

2.及时通知家长，以便作出救治决定并做好安慰工作。

3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录，采集证据，以利于事故的处理，作到事实清楚，责任明确。4.重大的伤害事故要及时上报教育局有关部门。

5.伤后学生住院或不能上学在家修养，教师要定期探望，了解伤者恢复情况。

第二篇：体育课意外伤害事故应急预案

根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，为了确保我校学生在体育课期间的运动安全，学校领导、体育组教师仔细研究可能出现的一系列问题，并制定出体育课意外伤害事故应急预案，具体内容如下：

1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师要对自己所教班级的这类学生情况了如指掌，建立特殊学生档案，做到心中有数，确保运动安全。

2、学校组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要性，并能根据自己的实际情况掌握运动的尺度进行适当运动。以防止因为体育课中的剧烈运动而产生不必要的意外事故。

3、规范体育课教学，体育老师在备课时，应针对每堂课内容，制定相应的安全措施。

（1）课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查，确保使用安全。

（2）上课时，体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项，对于学生进行常规检查（服装、鞋子、身体状况等），体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生，学生也应主动告知自己的身体状况，以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。

（3）体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”；建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动安全。

（4）体育课必须做好充分的准备活动，老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动，使学生们充分认识到准备活动的重要性，积极预防运动伤害的出现。

（5）特别强调有器械上课内容的安全问题，如跳箱、实心球、垫上运动、等项目，教师们一定要注意学生恐惧心理的调节，教育学生们做动作时要胆大心细，特别注意自我保护及学生间的保护与帮助，注意力集中，安全第一。

4、高温时段学生的体育课应因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往医院救治，并及时向学校领导汇报。

5、体育课上遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，给予补充水份，并将其送往校医务室救治同时向学校领导汇报。

6、体育课上，老师应时时观察学生的运动状况，如在课上一旦有运动性伤害事故发生，教师们要沉着冷静，及时处理解决问题，不得以任何理由拖延。如果不能进行处理，要马上与医院联系（电话120），争取在最短的时间内将受伤的学生送往医院进行救治。

第三篇：2013学校体育活动意外伤害事故应急处理预案

寺下中学体育活动意外伤害事故应急处理预案

为了确保学生的身心健康和生命安全，认真预防校园因体育活动导致的伤害事故，提升学校应对伤害事故的处理能力，依据教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一”的原则，为建立应对迅速、处理及时的防范体系，特制定本预案：

一、预防事故发生

1、应建立规范体育活动（体育课）的管理、规章制度。

2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用。

3、体育活动（体育课）应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动，保证学生身心健康参加体育活动。

4、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

5、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

6、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地，避免同一场地挤满学生。

二、体育课程安全

1、课上必须按照教学大纲进行教学，按照体育课教学规律进行正常的教学组织。

2、课前说明本节课应注意事项及要求。

3、询问是否有身体不适合本课要求的，对不适合的学生另行安排适度活动。

4、体育教师要密切注意课中教学的动态和学生间的反应，做好保护工作，把不安全因素消除在萌牙状态。

5、加强对学校的体育教学与活动场地、设施和设备进行安全检查，发现隐患立即整改。

三、处理程序

1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。（就近、县级以上医院，保留车票或发票）（由任课教师负责）

2、及时通知家长（体育教师或班主任）

3、报告。及时将情况向主管校长报告，由学校向上级主管部门报告。

4、重大事故立即成立事故处理小组。

部门应急小组成员：

组长：陈才添

副组长：王福来

成员：张子政余卫华

5、及时收集有关事故信息，并作好相应的记录、证据资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。

6、学校通知保险机构介入。

寺下中学

2013.9

第四篇：2013学校体育活动意外伤害事故应急处理预案

学校体育活动意外伤害事故应急处理预案

为了确保学生的身心健康和生命安全，认真预防校园因体育活动导致的伤害事故，提升学校应对伤害事故的处理能力，依据教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一”的原则，为建立应对迅速、处理及时的防范体系，特制定本预案：

一、预防事故发生

1、应建立规范体育活动（体育课）的管理、规章制度。

2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用。

3、体育活动（体育课）应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动，保证学生身心健康参加体育活动。

4、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

5、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

6、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地，避免同一场地挤满学生。

二、体育课程安全

1、课上必须按照教学大纲进行教学，按照体育课教学规律进行正常的教学组织。

2、课前说明本节课应注意事项及要求。

3、询问是否有身体不适合本课要求的，对不适合的学生另行安排适度活动。

4、体育教师要密切注意课中教学的动态和学生间的反应，做好保护工作，把不安全因素消除在萌牙状态。

5、加强对学校的体育教学与活动场地、设施和设备进行安全检查，发现隐患立即整改。

三、处理程序

1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。（就近、县级以上医院，保留车票或发票）（由任课教师负责）

2、及时通知家长（体育教师或班主任）

3、报告。及时将情况向主管校长报告，由学校向上级主管部门报告。

4、重大事故立即成立事故处理小组。

部门应急小组成员：

组长：游建平

副组长：陈大鹏

成员：杨光文、金亚奇、郑勇、郭欢

5、及时收集有关事故信息，并作好相应的记录、证据资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。

6、学校通知保险机构介入。

汀泗中学

2013.9

第五篇：意外伤害事故应急预案

高桥镇中心幼儿园幼儿意外伤害事故

应急处理预案

一、幼儿在生活、学习和活动的过程中，如遇发生意外伤害事件(如:跌伤、骨折、烫伤等)时，主班教师要负责组织好全班幼儿，一方面稳定幼儿情绪，另一方面要及时打电话通知附近医院做好接诊准备，配班教师则应负责在第一时间里将受伤幼儿以最佳方式送往医院。

二、领导小组在接到事故报告后，应在第一时间里赶赴事故现场，同时指派专人负责及时调派人员前往事故班级协助主班教师组织其他幼儿的正常活动。

三、领导小组要在最短时间视受伤幼儿具体病情做出紧急处理意见(如:送哪一家医院、是否需要及时通知幼儿家长等)，并以最快的速度将受伤幼儿送往就诊地点。

四、协同有关人员勘察出事地点，查找事故原因，并及时排除造成事故的各种隐患，避免事故的再一次发生。

五、应急小组名单

1、指挥组

组 长:唐义多 负责现场总的组织指挥和协调工作。

组 员: 刘

波 负责卫生保健、药品的安全、饮食安全

刘运春 负责幼儿教育活动中意外事故的发生。

琚贻理 负责设备设施的安全。

2、通讯联络组:及时了解情况，负责上报信息。

组长:王

幽

组员: 周梅

向芳兰

3、医疗抢救组:对伤者进行初步抢救，及时联系医院。

组长:吴章琴

组员:谢必友

夏增培

4、情绪安抚组:按要求及时管理、安排好本班级的幼儿，稳定幼儿情绪，防止连带事故的发生。

组长:谭华平

组员:各班班主任

5、安全保障组:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助 其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。

组长:琚贻理

组员:左

兵

梅可亮

高桥镇中心幼儿园

2015年9月