工程师(教师)职称破格申报条件

第一篇：工程师(教师)职称破格申报条件

职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

中国建设教育协会经委宏图教育培训中心，是协会为规范全国建设教育市场，唯一授权的指定单位。凭借多年丰富的职称申报经验可以为各专业技术人员解决上述问题。专业代办人事部门正规初、中、高级职称，有个人档案，可用于企业资质升级和提升个人待遇。评审周期短,证书全国通用, 正规人事部职称，人事局网验证，一次性通过，论文、英语、计算机证书我们负责整理提交。

工程类职称专业分类:

A、建工类:工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、土建工程师、土建结构工程师、造价工程师、建筑监理工程师 B、机械、自动化类 :机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师 C、装饰设计类:环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师

D、水暖、化工类:建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、暖通空调工程师、化工工程师 E、建筑电气:电气工程师、电气设备工程师

F、计算机、电子、通信:计算机工程师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、光电子技术工程师、电子信息工程师 G、园林、园艺:农艺师、园艺师、讲师、园林设计工程师 H、船舶、冷冻:船舶技术工程师、冷冻工程师

职称评审申报资料：

1.填写《专业技术职务任职资格评审申报表》一份；（认真填写个人基本信息及相关培训工作经历）

2.最高学历毕业证扫描件； 3.身份证扫描件(两面)； 4.近期2吋免冠(红底或蓝底)相片一张；

5.申报中、高级职称需提供现有职称扫描件；（如没有职称，视工作年限而定）

基本条件:

1、助理工程师(初级职称):大学本科毕业后从事本工作满半年以上;大学专科毕业后从事本专业工作满1年以上;中专、高中、初中毕业后担任员级职务3年以上。

2、工程师(中级职称):大学本科毕业后,担任助理级职务满3年以上;专科毕业后,担任助理级职务满4年以上;中专、高中毕业后担任助理级职务满5年以上。

3、高级工程师(高级职称):大学本科毕业后,参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历,从事本专业技术工作 10 年以上,取得中级职务任职资格 5 年以上。

资格评定后，分别由相关省、市(部分是区)人事职称部门负责评审及发放。省人事厅、人事局及地市州人事局的职称，带人事局批文。

保证真实合法，职称资格证可上官网查询，正规审批；备案，保证证书其法律效力。业务咨询

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第二篇：破格申报职称条件

武汉市蔡甸区评审培训考试中心

破格申报条件

为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历 的限制破格申报高、中级职务任职资格。

一、破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条：

1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完 成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技 术负责人。

2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。

4、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

二、破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条：

1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级 表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀 工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展 作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县 1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务 的前二年）占本企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任 中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表 过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。

第三篇：职称破格申报条件

高、中级专业技术职务任职资格破格申报条件

不具备规定学历、任职年限或专业工作年限，但确有真才实学，业绩显著，贡献突出的专业技术人员，有外语考试和计算机应用能力考试有效成绩，距规定任职年限两年以内，任现职各考核合格以上，至少有两考核优秀或任职期满考核优秀，且任现职以来具备下列条件的，可破格申报评审。

（二）破格申报副高级专业技术职务任职资格业务条件

具备下列1、3或2、3条件（同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算）的中级专业技术人员可破格申报副高级专业技术职务任职资格，其中获得设区的市政府或省级以上政府人事部门与业务主管部门联合表彰的，符合下列条件之一的也可破格申报。

1、承担省级项目（课题），并已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定，其成果具有省内先进水平；或者已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定，在管理、应用技术推广（包括专利成果推广应用）中取得较好的经济效益或社会效益，或其教学、科研成果在全省或设区的市范围内推广。

2、获省、部级科学技术三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人；或者获省社会科学成果三等奖以上的主要完成人；或者教学、科研成果获省政府业务主管部门或设区的市政府组织评审的二等奖（或三等奖两项）以上的主要完成人；或者获两项以上国家专利，其中至少一项在实践中推广应用。

3、在省级以上业务部门主办具有国内统一刊号公开发行的专业报刊上发表本专业有较高学术价值的论文三篇以上（独立完成或第一作者，3000字以上）；或者公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的一部以上专著或译著；或者主持编写大型系列国家或部颁标准及规范；或者主持编写在省以上范围通用的教材（理工、农林、医学、体育类教材本人撰写部分不少于15万字，文史、财经、政法、管理、艺术类教材本人撰写部分不少于20万字）；或者从事文化艺术、文学创作工作，在省级以上专业报刊、出版社发表、出版了50万字以上的文学作品，且作品在省内有重大影响，受到文学艺术界的较高评价。

（三）破格申报中级专业技术职务任职资格业务条件

具备下列1、3或2、3条件（同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算）的助级专业技术人员可破格申报中级专业技术职务任职资格，其中获得设区的市政府或省级以上人事部门与业务主管部门联合表彰的、省教学能手、省以上优秀教师(教育工作者)，符合下列条件之一的也可破格申报。

1、承担市地级项目（课题），并已经市级业务主管部门组织同行专家鉴定，其成果具有市内先进水平；或者已经市级业务主管部门组织同行专家鉴定，在管理、应用技术推广（包括专利成果推广应用）中取得较好的经济效益或社会效益，或其教学、科研成果在全市推广。

2、获市地级科学技术三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人；或者获市社会科学成果三等奖以上的主要完成人；或者教学、科研成果获市政府业务主管部门或县政府组织评审的二等奖（或三等奖两项）以上的主要完成人；或者获两项以上国家专利，其中至少一项在实践中推广应用；或者获一项以上国家发明专利。

3、在省级以上业务部门主办具有国内统一刊号公开发行的专业报刊上发表本专业有较高学术价值的论文一篇以上（独立完成或第一作者，2000字以上）；或者公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的一部以上专著或译著；或者主持编写大型系列国家或部颁标准及规范；或者主持编写在省以上范围通用的教材（理工、农林、医学、体育类教材本人撰写部分不少于5万字，文史、财经、政法、管理、艺术类教材本人撰写部分不少于8万字）；或者从事文化艺术、文学创作工作，在省级以上专业报刊、出版社发表、出版了30万字以上的文学作品，且作品在省内有重大影响，受到文学艺术界的较高评价。

县(市区、开发区)人事局或市直主管部门要对破格晋升高、中级专业技术职务的申报人员进行全面考察，并写出考察报告(一式三份)，随同所有评审材料直接报市人事局专业技术人员管理科。经审查符合条件的，方可移交各评委会评审。

中学教师破格申报晋升中级职务条件

不具备规定学历任中学二级教师职务满四年以上，或具备规定学历任中学二级教师不满四年的中学教师，任现职以来考核有一次优秀，具备下列条件之一项者，可破格申报晋升中学一级教师职务。

一、参加编写市级及以上中学教材、教学参考书籍者（本人撰写部分不少于1万字）。

二、教育教学科研成果获省级三等奖、市级二等奖及以上的主要获得者（以奖状排名为准）。

三、获县、区优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、优秀园丁、教坛新秀和学生最喜爱的教师等称号及以上者。

四、教育教学工作成绩显著，教育教学水平较高，为区、县（市）一级该学科的骨干教师。

五、有与所教学科对口的专业合格证书。

六、在教育教学改革、支援边远贫困地区教育工作以及热爱关心学生、为人师表等方面作出突出成绩的。

七、截止本次评审前一年止，高中、中专毕业从事中学教学(或相近专业)工作二十年及以上，高中、中专以下从事教育工作二十五年以上，符合下列四条之一：

1、曾在市（地）级以上专业刊物上发表过论文或经验总结；

2、曾获得市（地）级教育教学优秀论文三等奖；

3、曾获得区、县（市）或以上教育、教学单项先进；

4、近五年来获校级先进两次及以上。

小学教师破格申报晋升小学高级教师职务条件

对不具备规定学历任小学一级教师职务满五年以上，或具备规定学历任小学一级教师不满五年的小学教师，任现职以来考核有一次优秀，具备下列条件之一项者，可破格申报晋升小学高级教师职务。

一、任现职以来，参加编写市（地）级及市（地）级以上小学教材、教学参考书者（本人撰写部分不少于1万字）。

二、任现职以来，曾获得县、区级及以上优秀教师、先进教育工作者、优秀园丁、教坛新秀和学生最喜爱的教师等称号及以上者；

三、任现职以来，教育教学工作成绩显著，教育教学水平较高，为区、县（市）一级该学科的骨干教师。

四、在教育教学改革、支援边远贫困地区教育工作以及热爱关心学生、为人师表等方面做出突出成绩的。

五、截止本次评审前一年止，从事小学教学工作二十五年及以上，符合下列四条之一：

1、曾在市（地）级以上专业刊物上发表过论文或经验总结；

2、曾获得市（地）级教育教学优秀论文三等奖；

3、曾获得区、县（市）或以上教育、教学单项先进；

4、近5五年来获校级先进两次及以上。

高级职称评审基本条件

（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。2

破格申报条件： 为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。

（一）破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条：

1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占本企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。

（二）破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条：

1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。

4、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

初级、高级、中级职称评定破格申报条件

为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职称职务任职资格，直接参与高级、中级级职称评定。

（一）破格申报高级职称职务者必须具有下列条件中的二条：

1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占本企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。

（二）破格申报中级职称职务者必须具备下列条件中的二条：

1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。

4、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

（三）有些条件符合者可以免计算机职称考试以及职称英语考试。各地的要求不一样，请具体参考本地的条件。

第四篇：职称破格申报条件（最终版）

高、中级专业技术职务任职资格破格申报条件

不具备规定学历、任职年限或专业工作年限，但确有真才实学，业绩显著，贡献突出的专业技术人员，有外语考试和计算机应用能力考试有效成绩，距规定任职年限两年以内，任现职各考核合格以上，至少有两考核优秀或任职期满考核优秀，且任现职以来具备下列条件的，可破格申报评审。

（二）破格申报副高级专业技术职务任职资格业务条件

具备下列1、3或2、3条件（同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算）的中级专业技术人员可破格申报副高级专业技术职务任职资格，其中获得设区的市政府或省级以上政府人事部门与业务主管部门联合表彰的，符合下列条件之一的也可破格申报。

1、承担省级项目（课题），并已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定，其成果具有省内先进水平；或者已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定，在管理、应用技术推广（包括专利成果推广应用）中取得较好的经济效益或社会效益，或其教学、科研成果在全省或设区的市范围内推广。

2、获省、部级科学技术三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人；或者获省社会科学成果三等奖以上的主要完成人；或者教学、科研成果获省政府业务主管部门或设区的市政府组织评审的二等奖（或三等奖两项）以上的主要完成人；或者获两项以上国家专利，其中至少一项在实践中推广应用。

3、在省级以上业务部门主办具有国内统一刊号公开发行的专业报刊上发表本专业有较高学术价值的论文三篇以上（独立完成或第一作者，3000字以上）；或者公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的一部以上专著或译著；或者主持编写大型系列国家或部颁标准及规范；或者主持编写在省以上范围通用的教材（理工、农林、医学、体育类教材本人撰写部分不少于15万字，文史、财经、政法、管理、艺术类教材本人撰写部分不少于20万字）；或者从事文化艺术、文学创作工作，在省级以上专业报刊、出版社发表、出版了50万字以上的文学作品，且作品在省内有重大影响，受到文学艺术界的较高评价。

（三）破格申报中级专业技术职务任职资格业务条件

具备下列1、3或2、3条件（同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算）的助级专业技术人员可破格申报中级专业技术职务任职资格，其中获得设区的市政府或省级以上人事部门与业务主管部门联合表彰的、省教学能手、省以上优秀教师(教育工作者)，符合下列条件之一的也可破格申报。

1、承担市地级项目（课题），并已经市级业务主管部门组织同行专家鉴定，其成果具有市内先进水平；或者已经市级业务主管部门组织同行专家鉴定，在管理、应用技术推广（包括专利成果推广应用）中取得较好的经济效益或社会效益，或其教学、科研成果在全市推广。

2、获市地级科学技术三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人；或者获市社会科学成果三等奖以上的主要完成人；或者教学、科研成果获市政府业务主管部门或县政府组织评审的二等奖（或三等奖两项）以上的主要完成人；或者获两项以上国家专利，其中至少一项在实践中推广应用；或者获一项以上国家发明专利。

3、在省级以上业务部门主办具有国内统一刊号公开发行的专业报刊上发表本专业有较高学术价值的论文一篇以上（独立完成或第一作者，2000字以上）；或者公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的一部以上专著或译著；或者主持编写大型系列国家或部颁标准及规范；或者主持编写在省以上范围通用的教材（理工、农林、医学、体育类教材本人撰写部分不少于5万字，文史、财经、政法、管理、艺术类教材本人撰写部分不少于8万字）；或者从事文化艺术、文学创作工作，在省级以上专业报刊、出版社发表、出版了30万字以上的文学作品，且作品在省内有重大影响，受到文学艺术界的较高评价。

县(市区、开发区)人事局或市直主管部门要对破格晋升高、中级专业技术职务的申报人员进行全面考察，并写出考察报告(一式三份)，随同所有评审材料直接报市人事局专业技术人员管理科。经审查符合条件的，方可移交各评委会评审。

中学教师破格申报晋升中级职务条件

不具备规定学历任中学二级教师职务满四年以上，或具备规定学历任中学二级教师不满四年的中学教师，任现职以来考核有一次优秀，具备下列条件之一项者，可破格申报晋升中学一级教师职务。

一、参加编写市级及以上中学教材、教学参考书籍者（本人撰写部分不少于1万字）。

二、教育教学科研成果获省级三等奖、市级二等奖及以上的主要获得者（以奖状排名为准）。

三、获县、区优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、优秀园丁、教坛新秀和学生最喜爱的教师等称号及以上者。

四、教育教学工作成绩显著，教育教学水平较高，为区、县（市）一级该学科的骨干教师。

五、有与所教学科对口的专业合格证书。

六、在教育教学改革、支援边远贫困地区教育工作以及热爱关心学生、为人师表等方面作出突出成绩的。

七、截止本次评审前一年止，高中、中专毕业从事中学教学(或相近专业)工作二十年及以上，高中、中专以下从事教育工作二十五年以上，符合下列四条之一：

1、曾在市（地）级以上专业刊物上发表过论文或经验总结；

2、曾获得市（地）级教育教学优秀论文三等奖；

3、曾获得区、县（市）或以上教育、教学单项先进；

4、近五年来获校级先进两次及以上。

小学教师破格申报晋升小学高级教师职务条件

对不具备规定学历任小学一级教师职务满五年以上，或具备规定学历任小学一级教师不满五年的小学教师，任现职以来考核有一次优秀，具备下列条件之一项者，可破格申报晋升小学高级教师职务。

一、任现职以来，参加编写市（地）级及市（地）级以上小学教材、教学参考书者（本人撰写部分不少于1万字）。

二、任现职以来，曾获得县、区级及以上优秀教师、先进教育工作者、优秀园丁、教坛新秀和学生最喜爱的教师等称号及以上者；

三、任现职以来，教育教学工作成绩显著，教育教学水平较高，为区、县（市）一级该学科的骨干教师。

四、在教育教学改革、支援边远贫困地区教育工作以及热爱关心学生、为人师表等方面做出突出成绩的。

五、截止本次评审前一年止，从事小学教学工作二十五年及以上，符合下列四条之一：

1、曾在市（地）级以上专业刊物上发表过论文或经验总结；

2、曾获得市（地）级教育教学优秀论文三等奖；

3、曾获得区、县（市）或以上教育、教学单项先进；

4、近5五年来获校级先进两次及以上。

高级职称评审基本条件

第五篇：如何申报工程师职称

如何申报工程师职称

1、基本程序

①个人申报；

②群众民主评议，单位量化推荐；

③单位公示推荐结果，上报评审材料；

④省直厅局职改办或省属企事业单位职改办对申报材料进行汇总初审（复印件上加盖公章和验证人签名）

⑤省工程经济系列职改办进行参评资格审查，主要审查学历、资历、外语、论文及计算机能力测试证等；

⑥将通过审查的材料提交有关工程师评委会（由省工经职改办审批的工程师评委会）进行评审；

⑦评审通过人员的有关信息由呈报单位进行公示、听取群众意见；

⑧由省工程经济系列职称改革工作领导小组下文确认资格； ⑨评审材料归档。

2、送审材料要求

送审材料分参评资格审查材料和任职资格评审材料。两者需分类装订成册，每册材料必须有打印的“XXX同志申报XX职务参评资格审查材料”和“XXX同志任职资格评审材料”的封面与目录。材料原件、复印件等的贴写必须使用70g 以上A4开白纸作底。

（1）参评资格审查材料的准备和顺序要求

①《参评人员资格审查意见表》1份。

②最高学历、学位证书原件（或已验证的复印件，复印件需加盖省直厅局或省属企事业单位职称改革工作领导小组办公室公章和验证人签名）。

③任现职的资格证书原件及《聘用合同书》（或已验证的复印件，复印件需加省直厅局或省属企事业单位职称改革工作领导小组办公室公章和验证人签名）。

④外语水平考试成绩通知单原件或符合外语免试条件的相关材料。

⑤计算机应用能力考核合格证（或已验证的复印件，复印件需加盖省直厅局或省属企事业单位职称改革工作领导小组办公室公章和验证人签名）。

⑥机关分流人员应提供有关证明材料。

⑦专业技术人员考核登记表。近四年每年1份。

⑧《申报专业技术职务任职资格送审材料审核责任卡》。

（2）任职资格评审材料的准备和顺序要求

①《个人述职评议情况表》

②个述职报告（装订一份，另备四份）。

③任现职以来获得的专业技术工作成果材料、奖励证书。

④任现职以来公开发表的专著、论文原件及提供评审的其他有关材料（大部分专著不装订）。

⑤《专业技术职务任职资格评审表》两份。

（3）整理送审材料应注意事项

①所有材料、表格的填写均要求字迹工整、清楚。

②所有送审材料应统一装入送审材料档案袋内，在档案袋的正面，应写明申报人姓名，单位及申报何系列、何职务、何学科，联系电话并列出申报材料目录，在档案袋的底端封口处应醒目地写上申报人所在单位名称。

③所有参评材料中除《参评人员资格审查意见表》、两份《专业技术职务任职资格评审表》不装订外，其他材料均要按此要求装订成册。

④省职改办不再统一印制表格，所有表格均可从“湖南省经济委员会”网站的“人事职称”上下载。

3、资格审查

（1）外语要求

根据湘人发[2001]109号文件，申报中级专业技术职务者，报考C级。

从2005年起，我省专业技术人员参加职称外语水平考试的合格成绩取消有效期限。但此前参加的职称外语水平考试合格成绩有效期仍按原规定执行，对职称外语水平要求所作的其它政策性规定详见（湘职改[2005]2号）。

(2)计算机要求

根据湘人发[2003]39号文件，专业技术人员计算机应用能力考试，统一参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，考试科目（模块）暂定13类，每一科目（模块）单独设考，可参加任一模块考试，合格成绩作为申报评审高、中级专业技术职务任职资格的参评资格条件之一。原已取得省政府人事部门计算机应用能力考核中级合格证仍然有效。

符合下列条件之一者，可免全国专业技术人员计算机应用能力考试：

①具有计算机专业中专毕业及以上学历的人员；

②获得硕士学位，初次认定中级专业技术职务任职资格的人员； ③获得博士学位的人员；

④参加全国计算机资格（水平）考试的合格人员；

⑤1954年12月31日以前出生的人员。

（3）继续教育要求

根据湘人发[2003]143号文件精神，经政府人事部门验印的《专业技术人员继续教育登记手册》，是连续记载专业技术人员接受继续

教育情况的有效凭证，也是专业技术人员申报专业技术职务的必备条件之一。专业技术人员在评聘专业技术职务时，必须提交验印合格的《专业技术人员继续教育登记手册》复印件，专业技术人员在任现职期间内每人每年须脱产进修12天（不含单位每周组织的政治学习时间）。

①继续教育的对象和主要任务

凡在专业技术或管理岗位上工作的人员都是接受继续教育的对象。不论他们原来的学历如何，水平怎样，都应树立起终身学习的理念，都应参加继续教育。继续教育的主要任务是要努力实现使受教育者提高五种能力：即学习能力；实践能力；创新能力；跨文化交流的能力；驾驭市场经济的能力。

②继续教育的内容与方式

继续教育的内容和课程设置及教师与教学方法的选择应根据不同岗位、不同层次人员的知识基础和实际需要来确定。要以世界科学技术发展中有关的新理论、新知识、新技术、新技能、新信息、新方法为重点，要讲究针对性、实用性、科学性、先进性。教学方法应讲究灵活多样，既可以短期培训，更要强调业余学习为主；既可以开班面授，亦可专项研修、实地考察；既可以进行自修辅导，还可以采取电视、声像和函授等多种形式实施。

（4）论文要求

论文是反映专业技术人员学识水平、专业水平的重要载体，是评委会对申报者进行综合评价的重要依据。也是执行《专业技术职务试行条例》，客观、公正、准确地评价人才，确保评审质量的一项重要措施。因此在专业技术职务任职资格评审中，要求专业技术人员提供任现职以来反映本专业工作水平的参评论文。

（5）学历、资历要求

根据湘职改字[1999]25号文件要求，规定学历指国家教育行政部门承认的高等院校或中等专业党校按规定的学制学习期满，考试合格，准予毕业所获得的学历。各种进修、培训班颁发的结业证书或专业证书不作为评审专业技术职务任职资格的学历依据。

申报卫生、工程、自然科研、高教、农业五大系列职称时，申报人所具有学历的专业与申报任职资格的专业须一致或相近。其他系列申报人所具有学历的专业与申报任职资格的专业不一致或不相近时，一般应视为不具备规定学历。这种情况可通过接受省部级以上教育培训机构6个月以上时间的继续教育，取得本专业或相近专业的培训教育证书。