第一篇:专家解析2013年自主招生的十个要点
专家解析2013年自主招生的十个要点
中国教育在线讯 2013年各高校的自主招生即将启动,12月11日四大联盟的自主招生联考公告全部出台。各高校的自主招生简章已将陆续发布。专家就2013自主招生问题谈10个要点。
一、自主招生学校的选择原则大体有两种:一是选择正常发挥条件下凭裸分成绩排名达不到,算上自主招生加分才能考入的学校。二是选择正常发挥条件下凭裸分成绩排名刚好能考入的这所学校。专家的看法对于大多数考生来说是倾向于后一种选择。自主招生的成功为自己获得了一种心态上的信心。自主招生起到的作用是保驾护航。这样选择,正常发挥能选个好专业,失常发挥不至于落榜。
二、有条件的考生不应随意放弃自主招生这个机会,特别是能够得到重点中学“校荐名额”考生。一般来说“校荐名额”比个人自荐的初选成功机会大得多,获得校荐名额基本等同于初选成功。虽然近年有一些高校承诺加大自荐比例,但是即便这样,也是校荐机会大于自荐。但是请注意并不是学校在推荐信上盖了章就算“校荐”,因为所有个人自荐考生的材料也必须经过中学盖章。只有拿到高校分配的“校荐名额”的才算是“校荐”。另外只有少数重点高中能够拿到高校的自主招生推荐名额。初选一旦成功,校荐与自荐考生就没有大区别了。
三、报送材料可以家长帮学生准备为主,不要为此占用考生太多的时间。如果打算报多所学校,只要第一套准备出来之后,后面的就如法炮制了,因为都大同小异。注意不要把“小异”也忽略了。所谓的“小异”包含两个层次的意思:一个是从文字叙述上要考虑到不同目标学校的特色;另一个是防止出现不少考生家长容易出现的“低级错误”,那就是由于是多套资料如法炮制,不小心在给B校的申请材料中出现了关于A校的文字。
四、让考生适当见识往年的自主招生题目,有选择性地参加一些自主招生辅导班是有意义的。前些年我不建议考生为自主招生笔试和面试进行专门的准备。但是这几年自主招生已经渐成规模,而且形成了几大联考体系。任何考试一旦形成规模必有规律可循。中国人研究考试规律是十分有名的,虽说自主招生的题目都比较活,但只要还是有规律可以总结的。面试的事先模拟也是有帮助的。因此晨雾不赞成大学一些专家不加以调查,笼统地说自主招生考试无法准备,也不需要准备,不要为此耽误考生太多的时间的说法。我们说自主招生的笔试和面试题目比较活,是指的自主招生考试与普通高考的最大区别就是能把只会读书和考试的书呆子型人才从考生中剔除。
五、可以有选择地多报几所大学,这样初选命中率高。多报只需要家长多炮制几套雷同的报名材料,考生不会牵扯太多的精力。因为只有报名材料初选过关的才有资格参加考试和面试。如果初选通过的两所学校同一时间考试,还得舍去一所。初选没过关的就无需操心了。有专家说,为了减轻考生负担,自主招生选报的学校不要超过3所,等等。这种看似十分有道理的说法人云亦云,广为流传,其实都是没有道理的误导。因为它混淆了自主招生“报名”和“考试”之间的区别。多填报几所大学,只是多复制几套申请材料而已,主要工作量是家长在做,不会增加考生负担。初选下来还能剩下几所很难说。可以在初选之后再进行取舍。包括明知笔试时间撞车的联盟或者学校,只要你喜欢,就可以报而不必顾虑撞车。等到初选结果出来之后需要决定参加哪几场考试的时候才是需要慎重对待的。
六、要搞清楚四大联盟联考的特点和区别:
“北约”11校中,考生可以在11校中随意选择不超过3校报名;联考笔试成绩11校都承认。可以简单地看作三所学校是“平行志愿”。
联考笔试科目:理工类:自然科学基础(数学、物理),文史类:人文科学基础(语文、数学)。各高校自行决定成绩使用方式。
“华约”7校联考中,考生可选择A和B两所高校报名;基础测试(AAA测试)统一命题,高校特色测试由各校自行进行,考生只要参加任意一所高校的基础测试,成绩7校承认。考生可以参加两所学校认定你基础测试通过的学校参加特色测试。如测试后在初审通过的高校未得到认定,还可凭AAA测试成绩向第三所高校提出申请。可以简单看作一次考试,两个顺序志愿。
联考笔试科目为2门。其一为《数学与逻辑》,这是所有考生的必考科目;其二为《物理探究》或《阅读与表达》,考生可从中任选一门。每门科目考试时间均为90分钟。各高校自行决定本校自主选拔招生专业与测试科目选择间的对应关系。
“卓越同盟”9校中,考生可同时选择2所。据往年媒体报道,第二志愿形同虚设。
联考笔试科目分两类,即学科基础测试一(涵盖数学和物理知识)、学科基础测试二(涵盖数学和语文知识)。
联考笔试成绩将同时被9所“理工类”高校认可。笔试结束后,其他环节参阅联盟各高校招生章程或选拔录取方案。
学院路五校联考(北邮、北交、北科、北化、北林)仅仅是统一命题笔试,笔试内容为笔试内容为数学、能力测试两门。考试成绩不互认。面试则由各高校自行安排。报名几所不限,初选后你选择在哪所大学考试,就不要指望其他4所大学还会考虑你。可以看做是各不相干的五所学校笔试撞车。
七、不论是各个联盟内的大学,还是联盟以外的大学,各个大学都会公布基于教育部规定的“自主招生简章(或实施方案)”,仔细研读自主招生简章的细节是非常必要的。特别要弄清楚2012年以来一些高校的自主招生政策中出现了不止一种的报名种类和优惠加分种类,名目繁多“计划”。另外考生家长一定不要忽视大学在自主招生考试“陪考”期间给家长开会宣讲的内容,各学校都可能会披露一些未公开的更加灵活的自主招生政策(主要是鼓励考生报考其冷门专业或重点发展专业的优惠政策)。
八、已经取得保送资格的保送生,在参加高校保送生考试没有通过的情况下,要注意学校的通知。因为保送生可能有机会自愿转为自主招生,并且成功机会较大。
九、自主招生的成功不仅为考生赢得降分提档的资格,也赢得了心态上的优势。但是在特殊情况自主招生成功也可能成为你今后填报志愿的一个十分纠结的心理障碍,对此要有心理准备。因为所有的自主招生资格都是在填报第一志愿的前提下才生效。举例说明:某考生通过了人大的自主招生资格,经过几个月的学习,其成绩提高具备了冲击北大的实力。这时报人大几乎是板上钉钉,报北大也大有希望。你说怎么报?
十、申请材料的作用是让你通过初审。申请高校自主招生的材料一般包括:申请表(或报名表)、成绩单、个人陈述(自荐信)、推荐信、获奖材料、其他有关附属材料等,各校略有不同,大同小异(以高校自主招生简章要求为准)。
具体说,怎样让你的材料从大量的申报材料中脱颖而出,让审核老师从堆积如山的材料里选中你,是关键所在。
材料分三部分:
死的部分:申请表(或报名表)、成绩单、获奖材料。按照固定的格式提供。
活的部分:个人陈述(自荐信)、推荐信。如何写出与众不同的特色。这需要仔细推敲。
附属部分:指的是虽未获奖,但是也是很能说明学生的特殊才能。例如:出版过小说、发表过论文、获得过专利等。
第二篇:2015自主招生专家推荐信
2015自主招生专家推荐信
推荐信一:
xx大学招生办:
本人系xx县的一名退休教师,个人作品曾获得过国家的一些奖项,今日向贵校推荐本县重点中学的一名学生。
该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对xx学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
xxx同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况,我们认为xxx同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。
推荐人:
推荐日期:
推荐信二:
尊敬的招生办公室,尊敬的校领导:
偶然的机会关注到杜xx同学,经过慎重的了解,杜xx在性格品质,学习成绩,专业潜质及价值理想等各方面都比较突出,以个人名义推荐给贵校建筑学院,建筑学专业,请贵校考虑甄别考核。
杜xx是山东省实验中学一名高三学生,学习成绩优异,在班级中踊跃参加各种活动,综合能力较好;该生性格开朗乐观,谦逊礼貌;其家庭多人从事建筑相关领域的工作,从小耳濡目染,长时间的家庭熏陶,对建筑产生了浓厚的兴趣。兴趣的偏好及父母有意识的培养,杜同学在理论方面有较好的积累,无论维特鲁威的《建筑十书》,还是梁思成的《中国建筑史》都能阐述一二。作为建筑界的权威学府,杜同学也曾多次说起他的仰慕和向往,强烈的兴趣,清晰明确的理想,我也真心的希望这颗种子生根发芽。对建筑学及建筑设计的浓厚兴趣,勤奋严谨的求知精神,强烈执着的理想信念,加之后期系统的学习培养,我想杜同学在建筑领域定能有所作为。作为建筑领域的一名工作者,难掩对后生可畏的欣喜,也恳请贵校慎虑。
推荐人:
推荐日期:
第三篇:自主招生专家推荐信
自主招生专家推荐信
自主招生专家推荐信1
xx大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家:
你们好!
偶然参加了一次班级的读书讨论会,我认识了我校杜xx同学。他的发言引起了我的注意。言辞虽不慷慨激昂,但是那一份将理工科技与国家命运联系起来纵横分析的立论却正表现了我们第一中学学子的广阔的学习阅读视野和深刻的独立自主思考以及身系家国命运的责任担当。读书会结束后,又与他接触了几次,给我留下了较深的印象。今天,他要参加贵校的自主招生面试,我很高兴地也很郑重地推荐他。
作为一个在浓郁的紫砂文化氛围中长大的青年,他被熏陶出了沉潜有为、深谋细虑的`人生气质。我想这样一份气质毫无疑问深深地嵌进了他学习和生活中了。学习上,她的刻苦自不必说,那优异的成绩是自然的明证。而作为一个理工科学生对人文阅读的喜爱也是令我极为赞赏。相信,这样文理兼容的思维特色也许要到大学里面才能展露的更完全更完美吧。
杜同学曾经说:法古今完人,养天地正气,炼强国科技。做一个名副其实的理工君子、国家栋梁。这几句话我很感动。青年强则国家强!
希望贵校成为实现他的“理工报国”理想的沃土!我满怀欣喜的期待着!推荐这样一个优秀的有志青年是我的责任,目睹一个有志青年成长为国家栋梁是我的骄傲!
推荐人:
xxx
20xx年xx月xx日
自主招生专家推荐信2
xx大学招生办:
本人系xx县的一名退休教师,个人作品曾获得过国家的一些奖项,今日向贵校推荐本县重点中学的一名学生。
该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的'班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对xx学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
xxx同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况,我们认为xxx同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。
推荐人:
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自主招生专家推荐信3
尊敬的招生办公室,尊敬的校领导:
偶然的机会关注到杜xx同学,经过慎重的了解,杜xx在性格品质,学习成绩,专业潜质及价值理想等各方面都比较突出,以个人名义推荐给贵校建筑学院,建筑学专业,请贵校考虑甄别考核。
杜xx是山东省实验中学一名高三学生,学习成绩优异,在班级中踊跃参加各种活动,综合能力较好;该生性格开朗乐观,谦逊礼貌;其家庭多人从事建筑相关领域的工作,从小耳濡目染,长时间的家庭熏陶,对建筑产生了浓厚的兴趣。兴趣的`偏好及父母有意识的培养,杜同学在理论方面有较好的积累,无论维特鲁威的《建筑十书》,还是梁思成的《中国建筑史》都能阐述一二。作为建筑界的权威学府,杜同学也曾多次说起他的仰慕和向往,强烈的兴趣,清晰明确的理想,我也真心的希望这颗种子生根发芽。对建筑学及建筑设计的浓厚兴趣,勤奋严谨的求知精神,强烈执着的理想信念,加之后期系统的学习培养,我想杜同学在建筑领域定能有所作为。作为建筑领域的一名工作者,难掩对后生可畏的欣喜,也恳请贵校慎虑。
推荐人:
推荐日期:
自主招生专家推荐信4
尊敬的南开大学领导:
你们好!
很高兴以这种形式向你们推荐我的优秀学生何雨倩同学。
作为看着何雨倩不但成长的老师,我觉得有责任把最优秀的学生推荐给您。
希望通过推荐信使您全面的了解何雨倩,一方面使贵校招收了一名优秀的学生,另一方面也使何雨倩同学实现了南开大学之梦。
经过高中三年的历练,把一个单纯的女孩打造成了意志坚强成熟内敛秀外慧中具有较大发展空间和发展潜质的优秀人才。
何雨倩同学学习刻苦认真,她的成绩在我校不是最好的,但思维能力绝对是一流的。
在补课风盛行的.今天,她从来不补课,就靠自己研究和勤于向老师提问来完成各科学业。
她自律性非常强不需要老师督促。
她热爱文学、诗歌、历史等,知识面比较宽。
她非常谦和富有爱心乐于助人,积极帮助落后的同学解答各种问题,从度厌烦。
她热爱生活兴趣广泛擅长舞蹈喜欢乐器,积极参加各种活动,为学校和班级争得了很多荣誉。
她的志向是南开大学,我往届的许多学生选择了贵校。
我觉得以何雨倩目前的状况资质上南开大学比较合适。
在这里我以自己的人格保证,我向贵校推荐的是一个优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望的。
我衷心的希望她能通过贵校的选拔,也希望贵校给她一次机会。
我相信,她会用自己的实力不断地给贵校带来惊喜。
推荐人:XX学校班主任
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自主招生专家推荐信5
xx大学招生办:
本人系xx县的一名退休教师,个人作品曾获得过国家的一些奖项,今日向贵校推荐本县重点中学的一名学生。
该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对xx学的.浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
xxx同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况,我们认为xxx同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。
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自主招生专家推荐信6
尊敬的招生办公室,尊敬的校领导:
我作为一名大学助教,很荣幸能够向贵校推荐xx同学。
20xx年7月我参加了xx夏令营,以教师身份接待了一群渴望利用暑假提高英语水平的学生,这其中就有慧敏同学。虽然我们只短暂相处一个月,但她在这期间的表现让我印象深刻。
首先,她是我班上最勤奋的学生,每天早晨7点的早读与晚上7点的晚自习,必定有她刻苦的身影。与很多高中生相似,她在听、读、写方面的英语技能远远强于口语技能,然而她能够将勤补拙,在口语课上踊跃发言,从不怕说错,同时也带动了其他同学的'发言兴致。
其次,她是我班上目标最明确的学生。我仍清楚记得她说想从事医药行业时那坚定的目光。说来惭愧,我大学时亦就读医药专业,熟练背诵方剂歌诀,然而兴趣所使,转到了英语专业继续求学。xx不同于我,她有着从事医药行业应有的坚韧沉着的品质,她对医药的执着与热爱将会是她最好的老师。
最后,她成绩优异,在全级1200多名学生当中名列前茅,拥有很强的学习能力,钟情化学的同时,也涉猎人文学科。
我相信,在中山大学这所卓越的高等学府,她定能全面提升自我,充分施展才华。
推荐人:
自主招生专家推荐信7
尊敬的中南大学主管领导:
您好!
作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀学生高XX,同时感谢您拨冗阅读此信。
高XX同学十分希望通过贵校的自主招生来实现他的梦想——考入中南大学。
在众多高校中,充满湖湘文化底蕴的中南大学深深吸引了他,他还告诉我中南的`新校训是“知行合一、经世致用”。高凤杰进入高中近三年,三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,最好的成绩是年级第六名。
高凤杰同学热爱学习,更热爱生活,在紧张的学习的同时,他也非常注重社会实践活动。他一直热心公益活动,每年的高考、中考期间,他都主动报名参加志愿服务活动,活动期间,他勤于动手,所负责的区域卫生整洁,物品有序,他耐心细致,深受考生喜爱,老师好评。他还主动报名参加了郯城县创城活动,头顶烈日走上街头,发传单,做保洁。他一直关注郯城县义工联盟,打算高考后就参与义工活动。
高XX同学虽然是理科学生,但是很有演讲天赋,他声音浑厚,思路清晰,辩证有力。他曾在郯城二中校会上慷慨陈词,激昂奋进之情鼓励了四千多学子,他曾主持二中晚会,声情并茂,很多老师都惊喜交加,惊其可畏,喜其优秀。
高XX同学的第三个特点就是热爱运动。
好的学生就应该进入好的学府深造,高XX的选择是我最赞成的选择,希望贵校能够给予这个优秀的高三男孩一个机会,让他去完成自己的梦想,走出自己的道路。
此致
敬礼
推荐人: XXX
20X/X3/10
第四篇:自主招生专家推荐信
自主招生专家推荐信
自主招生专家推荐信1
xx大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家:
你们好!
偶然参加了一次班级的读书讨论会,我认识了我校杜xx同学。他的发言引起了我的注意。言辞虽不慷慨激昂,但是那一份将理工科技与国家命运联系起来纵横分析的立论却正表现了我们第一中学学子的广阔的学习阅读视野和深刻的独立自主思考以及身系家国命运的责任担当。读书会结束后,又与他接触了几次,给我留下了较深的印象。今天,他要参加贵校的自主招生面试,我很高兴地也很郑重地推荐他。
作为一个在浓郁的紫砂文化氛围中长大的青年,他被熏陶出了沉潜有为、深谋细虑的人生气质。我想这样一份气质毫无疑问深深地嵌进了他学习和生活中了。学习上,她的刻苦自不必说,那优异的成绩是自然的明证。而作为一个理工科学生对人文阅读的喜爱也是令我极为赞赏。相信,这样文理兼容的思维特色也许要到大学里面才能展露的更完全更完美吧。
杜同学曾经说:法古今完人,养天地正气,炼强国科技。做一个名副其实的理工君子、国家栋梁。这几句话我很感动。青年强则国家强!
希望贵校成为实现他的.“理工报国”理想的沃土!我满怀欣喜的期待着!推荐这样一个优秀的有志青年是我的责任,目睹一个有志青年成长为国家栋梁是我的骄傲!
推荐人:
xxx
20xx年xx月xx日
自主招生专家推荐信2
xx大学招生办:
本人系xx县的一名退休教师,个人作品曾获得过国家的一些奖项,今日向贵校推荐本县重点中学的一名学生。
该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的'音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对xx学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
xxx同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况,我们认为xxx同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。
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自主招生专家推荐信3
尊敬的南开大学领导:
你们好!
很高兴以这种形式向你们推荐我的优秀学生何雨倩同学。
作为看着何雨倩不但成长的老师,我觉得有责任把最优秀的学生推荐给您。
希望通过推荐信使您全面的了解何雨倩,一方面使贵校招收了一名优秀的'学生,另一方面也使何雨倩同学实现了南开大学之梦。
经过高中三年的历练,把一个单纯的女孩打造成了意志坚强成熟内敛秀外慧中具有较大发展空间和发展潜质的优秀人才。
何雨倩同学学习刻苦认真,她的成绩在我校不是最好的,但思维能力绝对是一流的。
在补课风盛行的今天,她从来不补课,就靠自己研究和勤于向老师提问来完成各科学业。
她自律性非常强不需要老师督促。
她热爱文学、诗歌、历史等,知识面比较宽。
她非常谦和富有爱心乐于助人,积极帮助落后的同学解答各种问题,从度厌烦。
她热爱生活兴趣广泛擅长舞蹈喜欢乐器,积极参加各种活动,为学校和班级争得了很多荣誉。
她的志向是南开大学,我往届的许多学生选择了贵校。
我觉得以何雨倩目前的状况资质上南开大学比较合适。
在这里我以自己的人格保证,我向贵校推荐的是一个优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望的。
我衷心的希望她能通过贵校的选拔,也希望贵校给她一次机会。
我相信,她会用自己的实力不断地给贵校带来惊喜。
推荐人:XX学校班主任
推荐日期:
自主招生专家推荐信4
尊敬的招生办公室,尊敬的校领导:
偶然的机会关注到杜xx同学,经过慎重的了解,杜xx在性格品质,学习成绩,专业潜质及价值理想等各方面都比较突出,以个人名义推荐给贵校建筑学院,建筑学专业,请贵校考虑甄别考核。
杜xx是山东省实验中学一名高三学生,学习成绩优异,在班级中踊跃参加各种活动,综合能力较好;该生性格开朗乐观,谦逊礼貌;其家庭多人从事建筑相关领域的工作,从小耳濡目染,长时间的家庭熏陶,对建筑产生了浓厚的兴趣。兴趣的偏好及父母有意识的.培养,杜同学在理论方面有较好的积累,无论维特鲁威的《建筑十书》,还是梁思成的《中国建筑史》都能阐述一二。作为建筑界的权威学府,杜同学也曾多次说起他的仰慕和向往,强烈的兴趣,清晰明确的理想,我也真心的希望这颗种子生根发芽。对建筑学及建筑设计的浓厚兴趣,勤奋严谨的求知精神,强烈执着的理想信念,加之后期系统的学习培养,我想杜同学在建筑领域定能有所作为。作为建筑领域的一名工作者,难掩对后生可畏的欣喜,也恳请贵校慎虑。
推荐人:
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自主招生专家推荐信5
尊敬的招生办公室,尊敬的校领导:
我作为一名大学助教,很荣幸能够向贵校推荐xx同学。
20xx年7月我参加了xx夏令营,以教师身份接待了一群渴望利用暑假提高英语水平的学生,这其中就有慧敏同学。虽然我们只短暂相处一个月,但她在这期间的表现让我印象深刻。
首先,她是我班上最勤奋的学生,每天早晨7点的早读与晚上7点的晚自习,必定有她刻苦的身影。与很多高中生相似,她在听、读、写方面的英语技能远远强于口语技能,然而她能够将勤补拙,在口语课上踊跃发言,从不怕说错,同时也带动了其他同学的发言兴致。
其次,她是我班上目标最明确的学生。我仍清楚记得她说想从事医药行业时那坚定的'目光。说来惭愧,我大学时亦就读医药专业,熟练背诵方剂歌诀,然而兴趣所使,转到了英语专业继续求学。xx不同于我,她有着从事医药行业应有的坚韧沉着的品质,她对医药的执着与热爱将会是她最好的老师。
最后,她成绩优异,在全级1200多名学生当中名列前茅,拥有很强的学习能力,钟情化学的同时,也涉猎人文学科。
我相信,在中山大学这所卓越的高等学府,她定能全面提升自我,充分施展才华。
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自主招生专家推荐信6
尊敬的中南大学主管领导:
您好!
作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀学生高XX,同时感谢您拨冗阅读此信。
高XX同学十分希望通过贵校的自主招生来实现他的梦想——考入中南大学。
在众多高校中,充满湖湘文化底蕴的中南大学深深吸引了他,他还告诉我中南的新校训是“知行合一、经世致用”。高凤杰进入高中近三年,三年如一日的`努力,成绩一直名列前茅,最好的成绩是年级第六名。
高凤杰同学热爱学习,更热爱生活,在紧张的学习的同时,他也非常注重社会实践活动。他一直热心公益活动,每年的高考、中考期间,他都主动报名参加志愿服务活动,活动期间,他勤于动手,所负责的区域卫生整洁,物品有序,他耐心细致,深受考生喜爱,老师好评。他还主动报名参加了郯城县创城活动,头顶烈日走上街头,发传单,做保洁。他一直关注郯城县义工联盟,打算高考后就参与义工活动。
高XX同学虽然是理科学生,但是很有演讲天赋,他声音浑厚,思路清晰,辩证有力。他曾在郯城二中校会上慷慨陈词,激昂奋进之情鼓励了四千多学子,他曾主持二中晚会,声情并茂,很多老师都惊喜交加,惊其可畏,喜其优秀。
高XX同学的第三个特点就是热爱运动。
好的学生就应该进入好的学府深造,高XX的选择是我最赞成的选择,希望贵校能够给予这个优秀的高三男孩一个机会,让他去完成自己的梦想,走出自己的道路。
此致
敬礼
推荐人: XXX
20X/X3/10
自主招生专家推荐信7
xx大学招生办:
本人系xx县的一名退休教师,个人作品曾获得过国家的一些奖项,今日向贵校推荐本县重点中学的一名学生。
该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的'领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对xx学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
xxx同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况,我们认为xxx同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。
推荐人:
推荐日期:
第五篇:自主招生自荐信要点
一、自荐信与推荐信
每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要求,而我们撰写自荐信和推荐信也无非就是对高校提出的要求内容的一种答复。
以中国人民大学为例,报名流程中需要填写中学推荐信和个人申请,要求如下:
《中学推荐信》:从招生网下载并打印《中学推荐信》,由中学负责填写学习成绩、评语和推荐意见,并在相应位置加盖公章。
《个人申请》:通过《个人申请》,全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况,字数不超过1200字(a4纸三页以内)。《个人申请》要求由考生本人手书。其实,无论是哪个高校,都是希望通过自主招生选拔优异人才。想要通过推荐信和自荐信对学生有一个全面的立体的认识,大致掌握学生的整体状况,即:学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等,既然选报这所高校,高校也自然希望给出一个理由--是什么原因使你选报我校?
弄清楚了自荐信和推荐信的作用,就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中,要把自己做一个全面充分的介绍,不过,对于优点不可过大夸大,以免给老师故弄玄虚之感,让人感觉不可捉摸不切实际,对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点,这是自己的与众不同之处,我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当
体现这一点。
下面先说推荐信。
推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说,必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实,对学生情况了解也更全面,高校不会认为这是一封吹捧信,推荐信内容的真实度也大大提高。具体内容各个高校网站上有自己的格式和详细条目。
细节上,一定注意语言的凝练简约准确,不可出现错别字等低级错误。
再说自荐信。
自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。按照要求,学生需要展示全面的自我,故而不能只停留在对自己的学习上的介绍,还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩,可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分,则要重点描述,因为课外活动是证明自己综合实力的事件,是能留给评审教师独特印象的经历,也是自己有别于其他同学的独特经历(大凡来参加自主招生,学习成绩自然不弱,故而要突出自己学习之外的特长,展示综合能力)。
对于自己的未来规划,这部分内容很关键,必须提及,但不可长篇大论。目标规划既不空洞,又得让人感觉这是自己一直以来的梦想,含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择,故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子,他们更容易在自己渴望的专业上作出大的成就,也达成了高校打造精英人才的目标。
最后,在千篇一律的自荐信当中,如果能在格式上取得突破,我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言,曾经有人用散文手法,也曾有人用小说手法,使一个完整的人物形象跃然纸上,既生动有趣,又体现了作者的功力和良苦用心。
细心的准备既能提高自信,又能让高校感受到我们的诚意和用心。精心准备吧,与众不同的行动,将决定与众不同的未来。
二、写自荐信(个人陈述)注意事项 有中学推荐资格的学生,相对于自荐的学生通过高校初审是比较容易的,所以如果可能,建议家长尽可能争取校荐资格。自荐的学生,如果没有很硬的获奖证明,唯一能说服高校老师给考生一个考试的机会可能就是个人陈述材料了。
写好个人自述的确不是一件容易的事,你需要投入很多的时间和精力。自主招生初审阶段,个人陈述是高校招办老师了解学生的一个
重要手段,考生的平时成绩和高中阶段获得的重要奖项,是否能通过自主招生初审的主要标准,除此之外就是个人陈述了,一个好的个人陈述对于考生来说就是助推剂,甚至特别优秀的个人陈述也能决定你能否通过初审。
个人陈述在写之前,先要整理出来一个思路。回忆一下你在成长经历中对你影响比较大的故事、人物,再把你所有的优点和特长罗列出来,不要觉得自己没有什么优点,可以和父母或者一些关系比较亲密的人讨论,通过他们的口来发掘和认识你自己。通过各种途径详细了解你要报考的大学特色,但是短时间了解一个大学的特点对于一个高三考生来说是比较困难的,我们先可以在网上查询大学的校训、大学的历史、大学所在地域特点、大学的优势学科、大学中曾经发生过的一些感人的故事,大学名师和名人校友等方面来入手了解一个大学。此外还要了解你报考的专业将来要从事什么职业,是否符合你的人生理想,也要了解你所报考的专业,在大学中学习哪些课程。
下一步,需要确定一个大概的文章思路,结合你报考的大学和专业特点,确定应该重点表现哪些优势特长。然后就需要确立文章的整理思路,开头表达要新颖,中间部分重点说明你的特长优势和学习成长历程,再加一些你的人生感悟。结尾部分最好说明一下你的报考这个大学和专业的理由,然后表述你对未来的规划和你的理想。这样一篇个人陈述的大体框架就比较完整了。
在写的过程中还有一些注意事项:
1、要分清主次,有所强调;一定要围绕事先确定的内容和思路进行撰写,写的时候不要东一榔头西一棒子,觉得这样重要,那也重要,都想放进去,把自己写的无比优秀,这样缺乏文章的连贯性,让读者老师觉得很你很浮躁。一定要在众多优点中突出能符合你所报大学和专业要求的优点,其他优点简单提一下,甚至可以不提;
2、思路新颖,要有一个比较好的切入点,好的开头能让你老师对你印象深刻,也能吸引老师阅读下去;
3、文章主体为说明文,可以兼用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式;
4、将考生所获奖项穿插在考生的兴趣爱好、文章观点和故事当中,作为说明考生情况的一种结果,尽量用高中期间的获奖奖项,实在没有可以用高中以前的,写明获奖名次及名称,这些奖项的使用,应该是和文章的有机结合,是为了说明你的特长、优势,不能为说明奖项而写;
5、情感真挚,不做作。具体形象表现考生的成绩和能力时,关键要感情真挚,表现一个真实的人;对于一个报考理工科而且语文成绩不是十分突出的考生,文字尽量要朴实,铺陈直述,可以不用那么多华丽的辞藻堆砌;
6、充分张扬90后高考考生的风貌个性,每个人都有自己的梦想,想象一下,每年一个大学的自主招生至少有三四千人报考,一个招办老师可能需要阅读上千封个人陈述;好的文章不会让老师感到厌烦,篇二:2015年自主招生自荐信写作要点及实用技巧 2015年自主招生自荐信写作要点及实用技巧
自荐信在自主招生报名时候可以让评审老师更全面的认识考生,在一定程度上可增加考生通过初审的几率。然而,对于2015年自主招生来说,考试调整至高考后进行,虽然报名申请安排于高考前进行,但是学习成绩(高考)却是最主要的评判标准,自荐信在自主招生报名时候起到锦上添花的作用,作用也不容小视。自荐信最好一定要孩子自己写,家长从旁协助指导。自荐信写作4个维度:(1)首先是自我介绍,介绍自身基本情况;(2)结合自身的兴趣点及特长进行阐述,展现自己的优势、特长及综合实力,让老师了解你;(3)提前了解目标院校的背景、历史、院校特色、专业特点 然后阐述自己选择这所高校的原因;(4)阐述自己将来的人生规划及目标。
自荐信写作内容可以多种多样,但是要点无外乎这几点。切记,自荐信不能华而不实(自主招生面试时候也是一样),一定要写出真情实感,最后还要注意写作的格式(普通书信格式)。篇三:自主招生自荐信写作八大技巧
【自荐信】自主招生自荐信写作8大技巧 2015-03-01 自荐信是自主招生考生在申请大学过程中个人的首次“亮相”,是初审老师全面了解你的最重要途径。以2012年上海交大为例,“申请人自述”包含兴趣、爱好、特长、能力、志向及缺点等方面,高校希望通过“自述”来了解申请人在学习和个性品质方面的特点,尤其是申请人的特别之处。
自荐信写得好,可以打动老师,给老师留下深刻的印象,从而获得笔试或面试的“门票”。自荐信怎么写?怎样写才能在千千万万的考生中脱颖而出呢?
自主招生研究学会的姜建锋老师给大家提了8条建议: 1.写自荐信不要程式化,尤其不要套用网上所谓的模板。
老师在读到千篇一律的自荐信时,很容易产生审美疲劳。反而一份风格独特、语言朴实、个性鲜明的自荐信更能给老师留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破,必定能够令人眼前一亮,吸引老师的注意。2.用实例或者数据说话。
介绍自己的个性特点或特长时不要仅仅停留在语言形容上,而要拿出实例或者数据来说明。说自己乐于助人,就应该举出生活中你帮助别人的典型事例。这样才能让人对你的了解更加鲜活和具体,也更可信。
比如有的学生在个人陈述中写自己特别喜欢作研究,随后列举出自己在高中阶段曾做过的多个课题,其中有一个课题还获得了上海市青少年科技创新大赛一等奖;该同学还介绍自己能独立思考、富有怀疑精神,敢于对书本上的东西提出质疑,他举了一个物理课本中某演示实验的在实际操作中实际并不可行的例子,给人影响深刻,让老师实实在在地感觉他的确善于独立思考。
3.套话少说,语言尽可能朴实简练。
洋洋洒洒的套话都是废话,会给人华而不实的感觉。老师每天要看大量的自荐信,所以语言要力求简练,篇幅不宜过长,用尽可能简短的文字表达实实在在的东西,让老师看到你的踏实和真诚。
4.不要吹嘘自己,夸大自己的才能,将自述写成自夸。
在介绍自己的优势特长时,一定要实事求是,不可捏造或夸大。在将来的面试环节中,面试官会针对考生自荐信中提到的兴趣爱好和特长进行提问,如果考生写的不真实或者有夸大,就会露出狐狸尾巴,给老师的感觉很差。有这样一个学生,在自荐信中介绍自己兴趣非常广泛,其中提到自己对“红学”很感兴趣。面试老师中正好有一位红学研究专家,粗略地提了几个简单问题,发现这位学生对《红楼梦》的了解其实很少,结果可想而知。5.告诉老师你“很了解”、“很向往”。
自荐信要能传递这样的信息:我不是一个盲目的人,我是基于对贵校的深入了解和真诚向往才来报考的。因此,申请人一定要对你报考的学校以及相关院系有深入的了解,该校的办学历史、办学特色、校训、知名校友等都应该了解。对你报的专业更要了解,同时还要体现出你在该专业领域有特长和潜质,你对该专业领域有浓厚兴趣!6.突出自己的个性特点和特长。
但凡来参加自主招生的学生,学习成绩自然都是很好的,所以自荐信不能只停留在对学习成绩的介绍上,还要重点突出自己的个性特点和特长,从而展示自己的独特魅力和综合能力。这部分内容写得很精彩,可以给老师留下深刻的印象。对于自己课外参加的各种社会活动,要重点描述,因为课外活动最能体现一个人的兴趣与爱好,最能证明自己综合能力。7.亮出自己的理想抱负以及对未来的规划。
名校自主招生的目标就是要挑选一批志向远大、品学兼优、素质全面的学生。有志向有梦想的人更有奋斗的动力,更容易在自己喜欢的专业上取得重大成就,也达成了高校培养精英人才的目标。另外,理想抱负往往与专业选择息息相关,老师会考量你多大程度适合所报的专业。故而这部分内容很关键,必须提及,但不可长篇大论,更不可夸夸其谈。未来规划要相对具体,让人感觉切实可行。8.注意细节。
细节决定成败,错别字和语病一定要杜绝,手写稿要尽可能字迹工整漂亮,不能让看的老师费力辨认。试想,如果内容写得很好,字却潦草得难以辨认,哪位老师有耐心读完你的手稿?最终结果肯定是被埋没掉了。为了让大家有个更直观的了解,咱群志愿者“川大14巧”姐贡献出了她儿去年参加四川大学自招的自荐信。巧姐姐的儿子也是牛孩一个,去年高考考了648分,通过自招上被录取到川大。
下面是巧乔姐家宝贝的自荐信,希望能给您带来启发: 尊敬的四川大学自主招生领导:
您好!我是山东省xxxxxx学校学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来圆我川大学子的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信,以下是我的自我介绍。川大悠久的历史,深厚的文化底蕴,承文翁之教,聚群贤英才。我深深的被川大“海纳百川,有容乃大”的校训和“严谨、勤奋、求是、创新”校风为核心的川大精神所激励着,在中学时代就立下了报考川大的远大志向,非常渴望成为一名川大的学子,像川大的著名校友一样,成为一个国家的栋梁之材,用所学知识为为国家图富强,民族图振兴。
我生活在一个教育世家,家人从小就非常重视对我的教育和培养,初中毕业后我以优异的成绩考取了xxxx中学的实验班,三年来我的学习成绩一直名列前茅,有三次全科考试总分进入年级前十名。同时,在这个优秀的班集体中我学到了很多,感悟出了很多人生道理。我积极参加学校的机器
人制作大赛,并获得了学校科技创新实践能力二等奖。我关注社会热点和科技创新,针对城市水环境治理这一新兴产业,我认真思考,反复试验,创造性提出了城市污水厂污泥处理的新方法和新途径,使污泥既能减少对环境的危害又能变废为宝,我发明的xxxxxxx,获得了国家知识产权局颁发的实用新型专利证书。对文学的爱好,让我的眼界更宽广,使我的思维更加广阔,我两篇作文xxxxxx和xxxxxx被学校入选校本教材,并获得学校创新作文大赛三等奖。理科是我的最爱,我获得了第30届全国中学生物理竞赛三等奖,山东省高中数学竞赛二等奖。
我高中三年担任了班委和数学课代表等工作,利用业余时间组织同学们开展志愿者服务活动,积极参加社会公益事业,每年都获得了校“三好学生”和“学习标兵奖”荣誉。我乐观向上,热爱生活,业余时间我喜欢打篮球、写作、歌唱比赛等活动,既锻炼了身体又陶冶了情操。我不怕困难,积极进取,喜欢充满挑战的环境,喜欢探索未知的领域,因为我坚信天道酬勤,只要付出了就一定会有收获。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信在川大的“阔海”“高天”中,我能找到属于自己的那片天,继而振翅高飞,即使过程艰辛,也会甘之如饴。考入川大是我多年的理想,如果我这次有幸被川大选中,我会更加发愤学习,做出更大的成绩,绝不辜负川大对我的厚爱和期望,报效国家,报效母校,今天我以川大而自豪,明天川大以我为骄傲。
随信附上个人简历。恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。
此致
敬礼 xxx 年月日篇四:各个学校自主招生自荐信要求详细解释
各个学校自主招生自荐信要求详细解释
部分院校
申请材料中自荐信要求
清华大学
申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的,一经发现,取消继续参与后续认定工作的资格;已经获得保送生和自主招生认定资格的,取消认定;已经入学的,按教育部和我校相关规定处理。
南京大学
个人申请(须由本人亲笔书写,不超过500字)中国科学技术大学
自荐人须本着诚信原则如实填写申报材料。如有弄虚作假,一经核实,我校将取消其选拔资格,并取消其所在中学两年推荐资格。自强计划考生在符合条件的考生中确定。中国人民大学
《个人申请》:要求由考生本人手书。通过《个人申请》,全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况,字数不超过1200字(a4纸三页以内);
浙江大学
由本人亲笔撰写的个人陈述一份,字数在1500字以内。
北京大学
考生申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的,按教育部和北京大学相关规定处理。北京师范大学
自荐报告(限1500字,包括自身成长经历及体会,个人特长及取得的成果,进入高校的努力方向及设想)北京航空航天大学
《个人自荐》材料,需本人手工撰写,主要内容可包括成长经历、个性特长、取得成绩、今后设想等;
中山大学
个人陈述(学生本人亲笔撰写,内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入我校后的努力方向及设想等); 所有材料须用a4大小纸张印制并按顺序装订。材料一律不再退还。
四川大学
个人自荐报告(须是本人撰写并用钢笔手写,字数在1000字以内,内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等)。
大连理工大学
个人自荐者尚须提供个人自述材料(必须手写,字数不限)。华南理工大学
个人陈述(学生本人撰写并手抄)天津大学
个人自荐信(内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等)及其他可证明“申请理由”的佐证材料
北京理工大学
个人自述材料(1000-1500字,学生本人撰写,并手抄);
重庆大学
自荐信(本人亲笔书写、字数1000字以内,内容包括:申请理由及优势、成长经历及感悟、性格特点与志趣、大学规划及设想等四部分)北京科技大学
个人陈述(内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等,800字以内)北京邮电大学
生个人陈述(说明申请理由、爱好特长、性格特点、学习能力、自身成长经历及体会、进入高校的努力方向及设想等方面情况,必须由考生本人手写,字数1000字以内)个人陈述材料(手写)。对在我校自主选拔录取中存在违规承诺及操作、虚报或伪造、变造有关材料、考试作弊、替考等弄虚作假、徇私舞弊行为的,一经查实,依据有关规定分别予以严肃处理:
“推优生”网上报名申请日期:2011年12月3日至12月20日,书面材料须按网上报名系统要求寄至复旦大学招生办公室(以邮戳为准)。“直推生”网上报名日期:2011年12月3日至2011年12月25日(以邮戳为准)。篇五:自主招生自荐信的要求
自述书的解读
自荐信的撰写,简言之,就是对高校提出的招生要求的一个圆满答复。
无论是哪所高校,都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过自荐信对学生有个全面的认知,大致掌握自荐考生的整体状况,如:该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时,考生既然选报了这所高校,该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由———是什么原因使你选报我校?所以,自荐信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介绍给高校的初审官。
弄清楚了自荐信的作用,考生就可以用成绩和事实来恰如其分地介绍自己了。当然,它必须引人入胜,个性化,而且简洁。因为一份个性鲜明的自荐信就如同给此人拍下的特写镜头,又如同正式发言前的开场白,用以激发校方的兴趣,让你的优势材料吸引住对方,从而争取到笔试资格。
在高校确定笔试人选之前,你只有这一次与校方对话的机会,因此,抓住这次机会,在自荐信中生动地再现生活中的你(材料要重点反映高中阶段的表现,一般不用涉及初中和小学阶段的情况),你才有机会得到资格,否则,一切免谈。自述书的酝酿
动笔之前,首先想想自己具备怎样的特点,比如:
1、你在学习上有什么样的优势?
2、你在学习以外的方面是否具有优势(如领导组织能力、拥有社会活动经验等)?
3、你对心仪的院校有怎样的了解?
4、你认为你的优势中最能吸引评审老师的条件是什么?
写作自述书的指导
1、首先做一个简要的自我介绍,让高校老师在一瞥之间就能对你了解个大概。
2、接下来可表达一下对目标院校的向往
3、下面概括一下本人的个性
这是重点推介自己的部分,切记不要拉拉杂杂。
4、在以上概括的基础上,对本身特点进行有条理全方位的展示 另外,这个部分还要注意:2、3、4的内容应有机的结合在一起,即把自己的兴趣、长项与所选择的高校特色联系起来。
5、行文到此,还可表达一下如能进入该校的热望。
6、最后,可礼貌的恳请贵校接受此次申请。
需要注意以下几个问题:
1.要坚持实事求是的原则,正确介绍自己。2.要突出重点,有针对性。3.文笔要顺畅,字迹要工整。4.不要引起对方反感。
5.学会用多种文字求职。
一、自荐信要脱颖而出
一份好的自荐信应该包括以下八个方面的必要内容:
教育背景。你的大学专业是什么,你为何选择这个专业,多年来的专业学习学到了什么,与你选择工商管理研究有什么关系。
工作经历。你曾经任过什么样的职务,这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么,与你攻读mba有什么关系。
社会活动组织能力。在大学期间曾经参与或组织过什么活动,曾担任什么样的工作,从中又学到了什么。
最满意的一次经历。最满意的一项工作或学习经历是什么,是怎样做好它的。
最突出的才能。你认为自己最突出的方面是什么,如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。
学习计划和目的。你在攻读mba期间的学习计划是什么,攻读mba与你的职业追求、职业目标又有什么关联。奖励。你曾经受过何种奖励,你是否担任过助教,你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。
特长爱好。你其他需要向商学院说明或解释的,如你的特长和爱好,或者你在某一方面,如学习成绩不够理想,需要向商学院解释的。
同时,如果你不想让你的自荐信埋没在数百名甚至数千名申请者的资料堆中的话,还要特别注意以下四点提示:
不要忽视东西方文化的差异。中国人一向视“谦虚”为美德,即使取得了不错的成绩也要学会有所保留,而西方人不仅追求“优越”而且还要善于表达出来,所以申请者在写自荐信时一定要把自己的长处毫不隐瞒地描述出来,使人一眼就能知道你优秀的方面。
要富有个性。虽然很多申请留学mba的人都有大致相同的经历,但实际上他们还是有很多区别的,如生活背景、学习和工作成绩、所掌握的技巧等,申请者应力求在自荐信中突出自己在某方面与众不同的成绩、能力和优点。避免给人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感觉。要真实。美国人对一个人的诚实品质看得很重。例如在签证时,你什么“失误”都可以,惟一不能做的就是对签证官撒谎,如果你是因为撒谎而被拒签的话,那么再签成功率将会很低。因为撒谎是人格问题。也正因为如此,美国人觉得个人签字比盖章更有效。为了保证申请者材料的真实性,商学院甚至要求申请者的每一份简历都有签字。所以申请者在准备自己的个人材料时一定要注意材料的真实性。