第一篇：青少年体育工作的重要性
青少年体育工作的重点和难点研究
摘要：通过分析青少年体育工作的重要性，找出青少年体育工作的重点所在，进而确定体育工作重点和难点的方法，后面再进行全面系统的分析
关键词：青少年 体育 重点和难点
一、青少年体育工作的重要性
1、增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。党中央、国务院制定下发的青少年体育工作策略，是站在全局和战略高度作出的一项重要决策，充分体现了党中央、国务院对广大青少年身心健康的高度重视，对增强全民族体质、培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，具有重要而深远的意义。
2、推进素质教育，促进青少年的身心健康，一直是共青团、少先队的工作重点。近年来，各级共青团、少先队组织配合学校体育教学工作，针对青少年的特点，开展了丰富多彩的校外体育活动和团、队活动，引导更多的青少年参加体育锻炼，取得了一定成效。
二、青少年体育工作的重点
1、在提高认识，统一思想上，要克服各种陈旧观念和模糊认识，增强全民体育意识，优化学校体育工作环境，努力营造师生积极、自觉地参加体育锻炼的内部环境和全社会重视、追求体质健康的外部环境。一是思想认识必须明确到位。把思想观念和工作思路统一到中央的决策精神上来，牢固树立健康第一的指导思想。二是必须坚持保证落实中小学生每天有一小时的体育活动时间成为大家的共识，努力营造和优化有利于加强青少年体育工作的社会围。
2、在加大宣传力度上，要把学校体育工作作为教育宣传的重点内容，坚持长期宣传和突击宣传相结合，建立定期开展宣传月、宣传周、宣传日活动等制度。要逐步改变家长和学生追求分数，而忽视健康的偏颇的观念。要加强教育宣传，树立先进典型，大力营造良好的舆论氛围，通过定期或不定期地举办多种形式的宣传活动，大力推广“阳光体育工作运动”，广泛传播健康理念。
3、在加强教研和督导工作上，要对学校体育工作现状有科学准确的判断，对存在的问题不遮不掩，分析寻找原因，千方百计地解决在学校体育理论和实践中存在的突出问题。要准确定位学校体育学科的性质和地位，理顺和处理好文化课学习与体育运动之间的关系，科学地安排作息时间，学生的文化学习和体育运动实现相得益彰。
4、在加大投入上，要实行学校体育工作经费单列制度，落实解决公用经费的8%作为学校体育工作经费，列入政府财政预算并足额拨付到位的问题。教育部门要积极主动地同政府有关部门和社会公共服务部门协调，争取对学校体育工作的理解和支持，争取对体育经费的投入与对教育的投入实现同步增加，争取实现体育教育经费的单列，切实解决有钱办事的问题。
5、在师资队伍建设上，要尽快落实体育教师编制和按比例配备专职教师，集中解决体育教师编制严重短缺、师生比例失调，兼职教师不会教的问题。重点要解决好按规定比例配齐配强学校体育教师，切实解决有人办事的问题。
6、在抓落实的手段上，要把工作重点放在建立健全体育教育评价机制体系上，把体育考试成绩作为各类学校升学考试不可或缺的科目，占有一定的分数比例。一是重点考核课表安排和执行情况，对初
三、高三毕业班进行重点监控。二是各学校要积极推行体育课程改革，构建科学的体育课程体系。三是积极推进在学业考试中增加体育考试的做法，将体育考试成绩作为升学的重要参考依据。
7、在改善办学条件上，要注重硬件建设，夯实办学基础，采取专项资金、专项工程的办法，重点解决体育场所、设施和器材缺少的问题。各地、各级体育部门要把学校体育工作作为全民健身工程的重点和基础，在体育场地建设方面要合理规划，统筹兼顾。力争在“十一五”末，按国家规定的配备标准，有计划、有步骤、分期分批地配备体育实施，配齐体育器材，使学校体育场地、器材有明显的改善，以满足学校体育教学和各项体育活动的基本需要。
8、在工作措施上，要克服学校体育工作弱化、边缘化的现象，层层建立健全工作目标责任考核制度和学校体育工作长效机制，把学校体育工作纳入各级政府和教育行政部门及各类学校年度目标责任指标，进行单项量化考核、奖罚。学校体育工作应该成为各级教育部门一把手的责任和亲自抓的工程，并与其他教育工作同研究、同部署、同普查、同落实、同考核、同奖罚。要充分发挥教育评价的导向和激励作用，在对各地和学校的不同层次的合格性评估、示范性评选和先进性奖励工作中，要单列反映学生体质健康状况、开展“阳光体育运动”的情况和学校体育工作整体水平的关键性指标。对不重视学校体育工作，造成学生体质健康水平连续下降的地区和学校，在评选示范性学校和教育先进单位时，要实行一票否决制度。
9、在发展目标和战略上，省、市(州)、县(市、区)三级政府和教育行政部门，要立足当前，着眼长远，研究制定学校体育工作规划和政策措施，层层落实工作职责和目标任务。要抓紧制定本地区、本学校体育工作的发展规划，提出发展思路，部署工作任务。要把政策措施的重点放在完善保障评价和监督机制上，建立适合学校体育工作发展的条件保障制度、督导评价制度、学生健康监测制度。要兼顾城乡、分区规划，分类指导，积极推进城乡各级各类学校体育工作协调、均衡发展。
三、青少年体育工作的难点
1、在提高认识，统一思想上，各种陈旧观念和模糊认识患难，全民体育意识弱，学校体育工作环境差，自觉性落后。其一，思想认识没有明确到位。其二，青少年体育工作的社会氛围不强。
2、在加大宣传力度和督导工作上，没有抓住宣传的重点和相关手法，没有正确引导青少年对体育热爱的思想观念，没有形成一种良好的舆论氛围。没有用正确的督导方式来帮助青少年们解决相关的文化学习和体育运动之间的微妙关系。
3、在加大投入和师资队伍建设上，学校体育工作经费存在严重不足，并且列入政府财政预算的资金没有拨付到位。没有具体落实体育教师编制和按比例配备专职教师，没有解决体育教师编制严重短缺、师生比例失调，兼职教师不会教的问题。
4、在改善办学条件上，很少注重到硬件建设，没有采取专项资金来解决体育场所、设施和器材缺少的问题。
四、突出重点，解决难点问题
全面深入实施《国家学生体质健康标准》。各级教育行政部门要把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标，继续大力推行、深入实施《国家学生体质健康标准》，建立健全测试报告书制度、公告制度和新生入学体质健康测试制度。要把《国家学生体质健康标准》作为评选“三好学生”、优秀学生干部、学校奖学金等的重要条件，测试成绩达到良好以上者才能参加评选。开齐开足体育课。各地和各级各类学校要认真落实《体育法》、《义务教育法》和《学校体育工作条例》等法律法规的规定要求，推进学校体育工作持续健康发展。全省所有中小学校在2012年以前必须按规定开齐开足体育课。任何单位、任何学校不得以任何理由削减、挤占体育课时间。高等学校要加强体育课程管理，把课外体育活动纳入学校日常教学计划，使每个学生每周至少参加3次课外体育锻炼。
大力开展学生阳光体育运动和大课间活动。结合本地、本校实际，积极组织和鼓励学生到操场上、到阳光下、到大自然中锻炼身体，做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色，使每个学生都能掌握两项以上体育运动技能，养成锻炼身体的良好习惯。全面实行大课间体育活动制度，保证学生每天有1小时的体育课锻炼时间并将其列入教学计划，组织学生做好眼保健操和课间操。
坚持举办运动会和开展军训活动。各级各类学校每年要坚持召开春、秋季运动会，因地制宜经常开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛。各市（州）、县（市、区）要定期举办学生运动会。坚持和完善高等学校和高中阶段学生军训制度，丰富军训内容，发挥军训在增强学生体质、磨炼学生意志等方面的作用。
改革完善学生毕业升学体育考试制度。充分发挥体育考试在增强青少年体质方面的导向作用，认真组织实施初中毕业升学体育考试，体育考试科目分值以不低于40分计入中考升学总分。进一步完善高考和中考体育尖子生加分考核、选拔等政策和制度，以鼓励更多的中小学生参加体育运动。
切实减轻学生负担，保障学生睡眠时间。各级各类学校要进一步加强素质教育，努力促进青少年学生生动活泼、积极主动地发展，切实纠正片面追求升学率的倾向，减轻学生过重的课业负担。深入推进基础教育课程改革，提高课堂教学的质量和效率，使学生有更多的时间参加体育锻炼。
加强体育卫生师资队伍建设。根据中小学体育工作需要，合理配备体育教师，逐步解决我省中小学兼职体育教师过多的问题，各地招聘“特岗”教师时，要有针对性地招聘急需的体育教师。加强体育教师和体育教研人员的培养和培训工作，制定本地体育教师每三年一轮的培训计划，并报教育厅备案，按规定、有计划地逐步配备学校校医或保健教师。在评聘职称、评优选先、工作量计算、课时计酬等方面考虑体育教师工作的特殊性，充分调动教师工作积极性。加大学校体育卫生设施的投入力度。按照中小学建设标准和教育技术装备标准，配齐配足体育卫生设施设备，尤其是要重点解决城区中小学体育场地面积不足，农村中小学体育场地标准较低的问题，在规划新建和改建学校时，要充分考虑体育场地设施和卫生设施设备建设，县（市、区）的公共体育设施建设，要与学校体育设施建设有机结合，统筹考虑、综合利用。各级政府要加大对学校体育卫生的投入，按照义务教育经费保障机制的有关政策要求，切实保证学校体育卫生工作经费。
五、总结
在青少年体育工作的过程中，存在着方方面面的问题和挑战，要想解决这些实实在在存在的问题就必须从最根本出发，找到四川省青少年体育工作的重点和难点所在，加以分析和总结，掌握第一手的数据和资料。因此“工作重点”与“工作难点”的问题既是一个重要的工作开展的理论问题，也是一个重要的工作实施的实践问题，非常值得大家一起认真探讨和研究。
【参考文献】
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吴健.体育课堂中重点难点的有效突破[J].体育教学2009.8
季浏.体育与健康(教师用书)[M].上海：华东师范大学出版社2004.7
吴文艳.对教学难点突破的思考［J］.早期教育(教师版)2008.12
第二篇：四川青少年体育工作
四川省青少年体育工作 简 报
第九期
省体育局青少年体育处编
2017年6月23日
四川省高水平体育后备人才基地
创建工作培训班圆满结束
为做好新周期四川省高水平体育后备人才基地创建工作，6月20日，省体育局在成都举办了“四川省高水平体育
后备人才基地创建工作培训班”，来自全省16个市州、48所各类学校，共71名校长、竞训科长等人员参加了培训。
培训班上，省体育局青少处处长赵军同志首先总结了我省近年来开展创建国家级、省级高水平体育后备人才基地情况，通过这些年努力，全省各级各类基地学校办学条件和管理水平有了明显提高，积极促进了青少年体育后备人才培养；并对新周期基地创建工作提出了具体要求，希望各地各类学校以创建工作为契机，以评促建、以评促改，将创建工作常态化，把创建工作标准融入到日常管理工作中，不断提高办学质量和管理水平。
成都市体育运动学校校长何秋同志，在培训班上详细解读了新周期四川省高水平体育后备人才基地认定办法的条目内涵和评分细则，并结合本校创建国家高水平体育后备人才基地过程及体会，对参培人员进行了指导，让大家对基地创建工作和认定办法有了更清晰的认识和理解。培训现场，技术人员还对“四川省体育后备人才培养管理系统”操作方法进行了演示。
第三篇：青少年学法的重要性
青少年学法的重要性
作为未成年人的我们都应该非常高兴能够拥有这样一次学习法律知识的机会。
第一，通过学习法律，能增强自己的法制意识和法律观念，知道什么是合法的，什么是违法的，什么是犯罪的，自觉地履行法律规定的义务，用法律约束自己的行为，法律禁止做的坚决不做，法律鼓励做的，积极去做，法律要求做的，必须去做。
第二，学好了法律才能健康成长。有这样一个案例，两个学生在旅游时相识，在饭店吃早饭，一个人热情相让鸡蛋让另一人吃，另一人认为骂他“完蛋”，因而火冒三丈，大打出手，引发命案。刑拘后，后悔已晚。杀人者被判死刑，执行枪决。这不由让我们想到身边，有的同学因一句话而斤斤计较，因一点小事而互不相让甚至动手。确实由于青少年年龄小，阅历浅，缺乏明辨是非的能力，易受不良风气的影响，容易冲动，特别是当自尊心受到伤害或自己的利益与他人利益发生冲突时，容易失去理智，导致违法犯罪。因此，为了保护青少年健康成长，预防和减少犯罪，就需要对青少年进行正面的法制教育，正确引导。
第三，学好了法律才能保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权，健康权，名誉权，人身自由受保护权，受教育权，继承权等权利，用法律来维护自己的权利。例如：有的父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，儿童遇到这事怎么办？你学了《义务教育法》，就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决，有的企业招用童工，你学了法律就知道非法使用童工是严重摧残未成年人健康的违法行为，有的父母未经同意私拆子女信件，学习法律后你就知道这侵犯了隐私权。
有人说“掌握电子计算机应用技术是跨入21世纪的名片，而具备法律知识和法制观念才是跨入21世纪的通行证”。同学们，让我们从现在做起，从我做起，学法、知法、守法，用法、护法，做一个具有法律素养的现代人。
老师们、同学们，法律是神圣不可侵犯的，希望我们的广大教师和学生一同筑起法律这道生命的防火墙，学法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长，以健康的人生去迎接未来的挑战！
一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。它是规范学生们行为，提高学生们素质的最好的教材，如果能完完全全按照《守则》和《规范》〉来做，就一定是一位好的学生。就一定能成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。
二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们的保护伞和武器，它可以保护我们，保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律，学会用法律武器保护自己。
你们人人都有远大的理想和抱负，我们非常高兴。但是要实现远大理想和抱负，成为建设祖国的栋梁，更重要的是走好脚下的每一步，从一点一滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要在学习中深刻体味“要成才先做人，做人须守法”的道理，要时时刻刻铭记一个人的发展变化为栋梁之才和社会之恶都是有点点滴滴累积而成的，“一失足成千古恨”是我们绝不愿看到的。你们中绝大多数同学都是好样的，学习勤奋，吃苦耐劳，尊敬师长，团结友爱。即是少数同学有了一些过失或不足之处，只要善于思考，听从老师教诲，学习法律知识，取长补短，也一定能成为老师家长社会欢迎的好学生，美好的未来，也同样向你们敞开了怀抱，为你们的进步而喝彩。
同学们，你们遵纪守法，学业有成，既是彭检察长的崇高要求，也是我们教育工作者的深切希望，希望你们严于律己，养性修身，不辜负彭检察长的殷切希望，以实际行动报答党和政府以及关爱你们的父母，用自己的勤奋追求实现自己的崇高理想。
同学们，大家正处在长身体、学知识的时期，可以说美好的前程就是在这一时期奠基，因此，不但要学好文化课，还必须要有法律知识，做自觉遵纪守法的模范。要不断增强法律意识，把法律纪律带在身边，也就是脑子里时刻要有“法”的观念、纪律观念，大事想到法，小事也要想到法，平静时想到法，激动时更不能忘记法，时时刻刻都要用法律、纪律来规范指导自己的行为。做每一
件事情之前，都要想一想，这样做合不合规定，这样做违不违法。生活中许多细小的事情，也会酿成大错，一失足就会铸成千古恨，要紧的是大家平心静气地认真思考一下，有些事情该不该去做，该怎样去做，这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时，一声“对不起”就可以化干戈为玉帛；当别人妨碍了你的时候，一句“没有关系”就可以成为友谊的纽带。因为，人与人之间有太多的割不断的联系，退一步就会海阔天空，让一分则会心胸宽广。切莫因一些蝇头小利而丧失了自己的人格，也不要因一些鸡毛蒜皮的小事而影响了自己的前程。时光匆匆，岁月如梭，莫等闲白了少年头，有限的生命之舟靠自己去掌舵，人生的道路千条万条，全靠自己去开拓。一失足就会铸成千古恨。在这里要求大家一定要珍惜，一个同等学习创造的机会，同样耗去一年的光阴，有的惜时如金，刻苦学习，勤奋努力，为今后升学、工作和生活打下了坚实的基础；而有的同学日复一日，年复一年，碌碌无为，虚度光阴。有句俗话说的好“种瓜得瓜，种豆得豆”，你播种什么就会收获什么，有付出必有回报，所以，为了实现你的人生理想，从现在做起，从我做起，从自身做起，珍惜这难得的学习机会，珍爱这自由的空间，把有限的生命，把自己的青春时光，用在学习上，刻苦勤奋，努力拼搏，就一定会争得幸福美好的明天。同学们，希望通过这次大会，给大家敲起一次警钟，上一堂生动的法制教育课。会后，要求同学认真讨论，认真反思，认真自查自纠，查一查以前有哪些违规违纪的不良行为，有哪些有悖于《中学生日常行为规范》的做法，从而坚决改正，来争做文明守法的好学生。至于那些犯过一些小错误，还没有走上违法犯罪道路的同学，更要引以为诫，尽快悬崖勒马。希望同学们要认真学习《公民道德建设实施纲要》，树立法律意识，培养法制观念，学会依法办事，处处守法，时时守法，养成自学遵纪守法的好习惯，学会学习，学会做人，学会创造，学生生存，立志成才，努力做一个“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的新时代的好青年好学生，为莒南一中可持续发展做出积极的贡献！谢谢大家。
第四篇：修水县国家青少年体育俱乐部工作实施方案
修水县国家青少年体育俱乐部工作实施方案
一、性质与任务：
俱乐部是创建单位利用自己所拥有的体育场馆、人才等社会体育资源，建立起来的一种新型社会化青少年体育组织。它具有公益性特征，是国家倡导并引导发展的民办非企业单位，在体育行政部门的适当资助和扶持下创建起来以后，在市场经济体制下，通过适当收取体育活动培训成本费（收费标准报当地物价部门审批）等资金来源，实现自我运行和生存发展。它的主要任务是：培养青少年体育兴趣、爱好和终身体育锻炼的习惯，增强青少年体质，并向其传授体育运动技能，发现和培养体育人才。
二、应具备的条件：
（一）领导重视青少年开展体育活动的普及工作，能为青少年体育俱乐部工作提供必需的体育场馆设施，配备必需的教师、专职教练及社会体育指导员。
（二）青少年体育俱乐部，应具备相应的辐射能力。即能积极组织社区、校际、年级、班级之间的小型多样、丰富多彩的竞赛体育活动能力，又有利用假日（寒、暑、双休、节日）向周边地区的青少年开放场地和设施的管理能力。
（三）俱乐部的筹建与建立，除政府部门在经济上给予一定的扶持之外，俱乐部应充分考虑到自身的发展。因此，必须制定一套俱乐部的组织机构、管理制度、运行机制的初步方案，以保证使更多的青少年在课余时间从事俱乐部组织的丰富多彩的体育活动，满足青少年身心发展的需要，使俱乐部走向自行运作，自我发展的轨道。
三、资金投入：
1、资金资助总额为12万元，按1：1的资助比例，即国家体育总局资助6万元，省体育局配套6万元。
2、资助周期为三年，每年按1/3比例拨付。
3、三年扶持期间，俱乐部通过适当收取体育活动、培训成本费及在社会上建立的声誉、企业资助等资金来源渠道，形成以后自我生存自我发展的良性运行机制。
四、组织管理
1、各俱乐部必须设立独立帐户，对扶持资金进行严格管理，专款专用于俱乐部建设，不得挪作它用。省体育局将每年对俱乐部的资金使用及开展活动情况等进行检查评估，确定
下的扶持资金；对于不符合创建条件和要求的俱乐部，停拨后一的扶持资金，并限期整改，经检查验收仍不符合要求的，将取消俱乐部资格，并通报所在设区市体育行政部门。
2、各级体育行政部门要严格按照国家体育总局《关于加强体育彩票公益金援建项目监督管理的意见》（体群字[2002]89号），加强对体育彩票公益金扶持资金的监督和管理，确保扶持资金按时到位，并结合本地实际，制定扶持资金的发放和监督使用办法，使该项资金真正用于俱乐部建设。
3、省体育局与各设区市体育局共同负责指导和管理其辖区内的青少年体育俱乐部。各设区市体育行政部门要积极开展市级青少年体育俱乐部创建工作，积极探索分类管理机制，对各种青少年体育俱乐部进行等级评价和管理，提高创建工作的检查评估质量和工作水平，建立与有关部门的沟通、协调机制，为创建工作提供规范、高效的服务。各设区市负责每年对所辖区内俱乐部的初评，省体育局负责对全省的俱乐部进行检查评估。
4、各设区市体育局要加强对新创建俱乐部具体业务指导，及时掌握青少年俱乐部开展活动的情况，探索创办俱乐部的经验，帮助俱乐部尽快建立和完善相关制度，使俱乐部早日步入自我运作、自我发展的轨道。青少年俱乐部则必须按照创办俱乐部的规定和要求，加强宣传工作，积极发展会员并组织开展好青少年体育活动。
五、有关要求：
1、2010年所创建的俱乐部名称为：国家级青少年体育俱乐部——中国体育彩票捐赠。
2、相关体育行政部门接此通知后，要尽快帮助新建俱乐部开展工作，保证所有俱乐部于2010年7月底以前完成以下登记注册手续，并组织青少年开展体育活动，同时要将俱乐部工作进展情况和证件副本复印件等相关材料通过网络（体育管理在线
http:///）和书面材料，报送至国家体育总局、省体育局群体处和有关设区市体育局群体科(处)备案。
（1）民办非企业单位注册登记证；
（2）银行开设俱乐部专门帐户许可证。
3、各地要积极指导学校体育场馆向公众开放学校创建俱乐部，并纳入本地区俱乐部管理范畴。
4、各俱乐部要继续加强规范化建设，依法运作和管理，建立健全以章程为核心的各项规章制度，完善财务管理，提高资助资金使用效益，加强管理人员与指导人员队伍建设，增强社会责任感和社会公益意识，着力提升自我生存和发展能力，为广大青少年提供优质服务。
5、各俱乐部要从本地青少年实际出发，结合贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，采取切实有效的措施，组织青少年开展多种形式的体育活动和培训，并根据不同年龄特点，不断创新活动项目和内容，以适应不同层次青少年参加体育活动的需要。依托学校创建的俱乐部要率先做好体育场馆设施向公众开放工作，按照全国学校场馆向公众开放的要求，积极争取政府支持，向公众明示开放的具体时间和办法，广泛吸纳周边青少年学生参加俱乐部活动。
6、各俱乐部要坚持公益性原则，保证学生会员每周能在俱乐部参加2至3次体育活动。同时充分利用节假日和双休日，积极组织小型多样的体育竞赛、交流和培训活动，吸引周边区域的青少年学生参加体育活动。综合性俱乐部每年吸纳参加体育活动的青少年会员一般不少于1000人，活动规模不少于10万人次。
7、要采取各种有效措施，努力争取当地新闻媒体的支持，加大对俱乐部创建宗旨、目标、意义等方面的宣传力度，不断扩大俱乐部的知名度和影响力，树立体育彩票良好的公益形象。
第五篇：法制教育对青少年的重要性
法制教育对青少年的重要性
青少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化建设的未来，提高青少年的法律素质，尤其是对在校学生进行法制教育，显得十分重要。近日，我局组织专班，就如何加强青少年的法制教育问题进行了调查研究，并作出了应对性的思考。
一、当前青少年法制教育的现状
（一）有法可依。从80年至今，我国教育立法为青少年健康成长创造了良好的法制环境。全国人大及其常委会先后制定了《教育法》、《义务教育法》等六部教育法律，国务院制定了十六项教育行政法规。另外，青少年保护和预防犯罪也有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》两倍姊妹法可依。这就充分说明国家非常重视青少年的法制教育工作。
（二）工作机制初步形成。从“一五”普法到“四五”普法，青少年均为重点普法对象之一，我区初步形成了普法主管部门指导协调、教育行政主管部门统筹实施、各有关部门关协、共青团、妇联、有关职能部门齐抓共管的工作格局。
（三）法制教育形式多样。全区在建立中小学法制副校长的前提下，组织了系列教育活动。如组织学生参观法制教育展览、观看法制教育影视、参观爱国教育基地、组织法制知识讲座和法制知识大奖赛、强化整治学校周边环境等活动，收到了良好的效果。
（四）存在不容忽视的问题。目前青少年犯罪现象有逐渐增加的趋势，并呈现出低龄化和犯罪手段成人化的倾向，必须引起全社会的关注。分析青少年犯罪的主要原因，从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴；三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四是缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后；六是受社会经济负面效应的影响。
二、加强青少年法制教育的思考针对我区青少年法制教育的现状，结合教育实际，现提出如何抓好青少年法制教育的几点思考：
（一）统一认识，加强领导开展青少年法制教育，统一认识，加强领导是关键。一是强化学习，抓认识到位。组织各级教育行政干部和全体教职员工认真学习邓小平同志关于法制教育要从娃娃抓起的有关指示，学习党的十六大提出了依法治国方略，使大家深刻认识到法制教育是青少年思想政治教育和素质教育的重要组成部分，是国家民主法制建设的一项战略任务，是实现依法治区的一项战略任务，是实现依法治区的一项基础性工程。要按照“四五”普法总体规划，真正做到法制教育计划、课时、教材、师资四落实。二是健全组织，抓责任到位。为了使青少年法制教育工作真正落到实处，成立社会相关部门为成员的全区青少年法制教育工作领导小组。各校要建立以法制副校长为龙头，政教处、教导处为主体，班主任、政治教师为骨干的法制教育工作机构。区教育局要把青少年法制教育纳入学校目标管理，明确责任，落实到人，从而在全区形成纵向到底、横向到边的青少年法制教育组织网络。三是落实经费，抓法律援工作到位。目前，区法律援助中心的经费没有落实到位。导致许多工作难以有效的开展。
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