寿县双庙集镇希望小学协议书

第一篇：寿县双庙集镇希望小学协议书

编号：AH2011--

希望小学（学校）资助项目协议书

甲方：安徽长江投资担保集团有限公司 乙方：安徽省青少年发展基金会 丙方：寿县人民政府

甲方为支持丙方改善贫困乡村小学办学条件，促进基础教育事业的发展，经与乙、丙两方充分协商，决定捐赠人民币叁拾万元(RMB 300000元)（其中，贰拾柒万元(RMB280000元)为建校款，贰万元(RMB30000元)为乙方的项目管理费用）在乙方协助下，将丙方所辖 寿县双庙集镇邢铺小学建设成为希望小学。现就建校事宜签署以下协议：

1.受助学校

1-1 甲方资助的学校校名为寿县邢铺小学,位于寿县双庙集镇邢铺村。丙方不得更改建校地点和变更受助学校。

1-2 建成后的学校命名为。1-3 学校命名为希望小学后，学校的原有名称可保持不变。1-4 学校建成后应在校门口或学校主要位置悬挂 希望小学校牌，在校园内树立爱心碑记。

1-5 学校建设须按甲方批准的《希望小学（学校）资助项目规划设计书》及其附件所记载的内容、设计图纸和工程预算进行建设。如遇不可抗力因素，丙方确需对《希望小学（学校）资助项目规划设计书》中规划设计部分进行调整，须向甲、乙方提出书面说明及申请，获书面批准后方可进行。

1-6 希望小学（学校）所占用土地，由丙方无偿划拨或购置。

安徽省青少年发展基金会

安徽省希望工程办公室

地址：长江中路419号

电话：0551-2810632

传真：0551-5225559 邮编：230061

http://www.xiexiebang.com

2.工程造价及工程费用

2-1 希望小学的建设项目为第1条所限定的内容，项目的总造价(预算)为人民币(RMB 元)，甲方资助其中的人民币叁拾万元(RMB300000元)，其余人民币

元(RMB 元)由丙方负责解决，其资金来源 危房改造资金。甲方资助的金额按本协议第5条的规定交付。

2-2 如全部工程费用超过预算，无论由于任何原因(包括币值变动、物价上涨等)，所缺资金均由丙方负责解决。

2-3 如全部工程因任何原因未能按本协议及所附设计图纸完成，甲方有权要求丙方退回甲方已拨付的款项及相关利息。

3.工程的组织实施

3-1 丙方作为受助学校代表，对希望小学（学校）的建设管理包括进度、资金、质量等承担责任。

3-2 丙方自签订本协议之日起7天内成立由县（市、区）政府负责同志牵头，有关部门领导及希望小学所在地乡（镇）政府和学校等方面负责人组成的希望小学建设项目小组，负责学校建设的实施和管理。

3-3 建立“希望小学（学校）建设资金”专账，集中管理地方匹配资金、希望工程资助资金及其他指定用于希望小学（学校）建设的资金。在一个县级区域内援建多所希望小学（学校）的由一个专账集中管理。

3-4 丙方就匹配资金的数额、来源形成决议文件，并确保匹配资金进入希望小学（学校）建校资金专户。

3-5 按国家有关规定确定设计、建设施工和监理等单位。确保建筑设计、施工等达到国家抗震设防和相关建设标准。所有设计图纸须经审图中心盖章认可。

4.项目的实施和验收

4.1 丙方负责组织建校工程的实施，保证该工程在 前动工，前竣工并可投入使用。

4-2 如遇不可抗力因素，希望小学（学校）建设工期需要改变时，丙方须以文件形式经乙方报甲方同意。

4-3 希望小学（学校）施工建筑期间，由于意外、疏忽等所引起的人员伤亡、财产损失、劳资纠纷等问题，或在学校投入使用后，由于设计、施工质量等问题造成的人员伤亡、财产损失等意外事故，一切法律及赔偿责任由丙方负责，甲方和乙方一概不负法律或赔偿责任。

4-4 丙方须保证希望小学（学校）严格按照国家建筑技术标准施工。在建设过程中，须接受国家认可的工程监理部门的监理并出具监理报告；建成后，须接受国家认可的工程质量检验部门的质量检验并出具质检报告；接受审计部门对希望小学（学校）建设资金专账的审计并出具审计报告。丙方须在 前向乙方提交《希望小学资助项目竣工报告》及其附件资料。4-5 如受甲、乙方资助的项目因安全标准不符合规定而须拆除重建，甲、乙方无须负任何法律或赔偿责任，一切法律及赔偿责任由丙方负责。

5.资金到位的条件和期限

5-1-1 甲方的捐款人民币叁拾万元(RMB300000元)应于本协议签署后7个工作日内全额一次性划转至乙方希望工程资金帐户。

5-1-2 丙方的配套资金人民币

肆拾壹万元(RMB 410000 元)应于项目建设开工前10个工作日内全额一次性划转至乙方希望工程资金帐户。

户名：安徽省青少年发展基金会 帐号：34***49049729 收款人开户行：交通银行合肥市三孝口支行

5-2乙方按希望小学施工进度分三期将建校款划拨至丙方“希望小学（学校）建设资金”专账。

5-2-1奠基动工时，丙方须向乙方上报《希望小学资助项目规划设计书》(包括希望小学建校领导小组文件、工程规划设计图及规划设计单位资质证明文件、项目预算书、招投标相关文件、工程施工合同及施工单位资质证明文件、工程监理合同及监理单位资质证明文 3

件、工程质量检验单位资质证明文件（县级以上质检站）、审计合同及审计单位资质证明文件、地方配套资金到帐证明文件、基础工程照片等），经审核认可后，乙方根据丙方出具的拨款申请，按捐款及地方配套资金总额40%的比例划拨首期建校款人民币(RMB 元)至丙方希望小学建设资金专户；

5-2-2 主体工程封顶后，丙方须向乙方上报《希望小学资助项目中期报告》（包括主体工程封顶照片、工程监理报告和爱心碑记内容），经审核认可后，根据丙方出具的拨款申请，按捐款及地方配套资金总额40%的比例划拨二期建校款人民币(RMB 元)至丙方希望小学建设资金专户；

5-2-3 全部工程竣工后，丙方须向乙方上报《希望小学资助项目竣工报告》（包括竣工照片、审计报告、工程监理报告、质量验收报告、施工单位工程款收讫证明等），经审核认可后，根据丙方出具的拨款申请，按捐款及地方配套资金总额20%的比例划拨后期建校款人民币(RMB 元)至丙方希望小学建设资金专户；

5-3 丙方希望小学建校资金专账中不得列支公关、招待等费用。5-4 丙方须于每次收到资助款后柒日内，将正式收据寄送给乙方。

6.奠基和竣工仪式

在希望小学奠基或竣工时，丙方须根据甲、乙方要求组织适当的仪式，并安排接待。甲、乙方没有要求时，则不需要举办仪式性活动。

7.爱心碑记

工程竣工前，丙方须在希望小学（学校）校园内树立爱心碑记，铭记捐赠人捐资助学的义举，昭示后人。碑记设计制作由各地根据当地实际自行安排。碑文须经甲方审定后方可制作。

8.项目实施的监督、检查

8-1 甲、乙方及其委派授权人员、捐赠人代表有权对工程项目的进展情况随时进行监督、检查，丙方须予接待并积极配合。

8-2 乙方有义务对工程项目实施定期检查，并及时将情况向甲方 4

通报。

8-3 在希望小学（学校）工程开工后，丙方负责督促希望小学（学校）建设项目小组每月第一周内填报《希望小学（学校）建设工程进度月报表》，拍摄记录工程进展的照片,按时向乙方和甲方提交，直至工程竣工、学校投入使用。

9.各方责任 9-1 甲方责任 9-1-1 对此校有命名权

9-1-2 按照协议的规定，按期、足额交付应支付的资助款。9-1-3 有权与乙方共同监督建校过程 9-2 乙方责任

9-2-1 监督建校全过程。

9-2-2 审核丙方提交的项目文件，确保其符合《希望小学（学校）建设管理规则》和本协议的规定。

9-2-3 确保工程全部按照本协议的规定进行。

9-2-4 督促丙方按要求向甲方提交工程进度月报表，拍摄记录工程进展的照片。

9-2-5 如甲方对丙方提交的《希望小学（学校）资助项目竣工报告》审查结果为不合格，乙方应按甲方要求予以调查或协助甲方调查，按甲方要求予以纠正。

9-2-6 对甲方按10-3条之规定做出的撤销资助决定予以积极配合。

9-2-7 对甲方和捐赠人及其委托授权人员赴学校视察及开展工作给予积极配合。

9-3 丙方责任

9-3-1 按本协议规定成立由县级人民政府领导牵头的希望小学（学校）建设项目小组。按国家有关规定确定设计、建设施工和监理等单位；确定政府或社会审计机构。

9-3-2 无偿划拨或购置希望小学（学校）所需的土地。

9-3-3 负责在希望小学（学校）工程施工期间由于意外、疏忽等所引起的人员伤亡或财产损失之一切法律及赔偿责任。

9-3-4 负责在希望小学（学校）投入使用后由于设计、施工质量等问题造成的人员伤亡或财产损失之一切法律及赔偿责任。

9-3-5 负责希望小学（学校）因安全标准不符合规定而须拆除重建所引起的一切法律及赔偿责任。

9-3-6 如工程有任何变动，须经乙方书面征得甲方同意。9-3-7 及时、足额转拨建校款，负责工程的组织实施，于期限内按本协议的规定进行工程施工。保证希望小学（学校）建设项目小组每月第一周内按时向乙方和甲方同时提交《希望小学（学校）建设工程进度月报表》，拍摄记录工程进展的照片。

9-3-8 对甲、乙方和捐赠人赴学校现场的检查视察工作予以积极配合。

9-3-9 保证希望小学（学校）建成后学校校舍不再有危房。对校舍及其设施、设备定期维修，使建成后的希望小学成为教育教学功能齐备的完全小学。

9-3-10 保证学校建设符合政府关于农村中小学建设及抗震设防的相关标准，符合乡镇长远规划和教育总体布局，学校建成后至少十五年内不被撤并。

9-3-11建成后的希望小学（学校）由丙方进行管理。丙方应鼓励学校积极参加甲方和乙方组织的希望工程公益活动。

9-3-12丙方须制定切实措施保证希望小学（学校）在新学校投入使用和每年新学年开学时，组织一堂“公益教育课”，向学生介绍希望工程及捐赠人捐资助学的事迹，传播“助人自助”的公益理念，培养学生的公益意识。

9-3-13 根据政府区划调整确须撤并希望小学（学校）时： 9-3-13-1 丙方须提出撤并的理由及希望小学（学校）资产、校名处置方案，报乙方和甲方同意。

9-3-13-2 丙方保证希望小学（学校）的发生撤并时，须执行希望小学（学校）的捐赠资产不丢、牌子不丢的原则。希望小学（学校）的动产部分，并入新的学校；不动产部分，根据国家规定进行置换处置后并入新的学校。希望小学（学校）的校产并入新学校后，新学校仍以原希望小学（学校）的名称冠名或一所学校两块牌子。

10.违约责任

10-1 任何一方违反本协议及其附件的任何条款的规定，均构成违约。

10-2如乙、丙任何一方违约，甲方有权要求乙、丙方限期改正并继续履行协议，同时，甲方有权视违约情节予以公开谴责以至依法追究民事责任。

10-3 凡发生下列情况之一者，甲、乙方有权单方解除协议，撤销资助项目。

凡发生下列情况之一，撤销资助项目。

10-3-1在非不可抗力的情况下，未按协议书约定的日期开工建设。

10-3-2在非不可抗力的情况下，未按协议书约定的日期完成施工建设。

10-3-3未按协议书规定时间提交合格《希望小学（学校）资助项目竣工报告》及其所附的全部资料。

10-3-4 丙方虽提交了《希望小学（学校）资助项目竣工报告》，但被乙方或甲方判定为不合格，不能在规定期限内予以改正并提交合格报告。

10-3-5工程质量未通过验收。

10-3-6审计发现资金管理存在问题，不按审计要求予以改正。10-3-7发生其他违法违规、违反本规则规定和违背协议书条款的行为。

10-4 当发生10.3条中所列情况之一，乙方向丙方下达资助项目撤销通知书。已下拨资助资金的将予以追回。

11.本协议由甲、乙、丙三方代表在协议书上签字、盖章之日起生效。本协议书一式三份，甲、乙、丙方各执一份，具有同等法律效力。

12.本协议书生效后，任何一方不得随意更改。如必须更改时，须经三方协商订立补充协议，作为本协议书的附本执行。

13.若发生争议，各方应通过友好协商解决，协商不成时，任何一方均可向有管辖权的法院提起诉讼，由法院裁决。

14．《希望小学（学校）建设管理规则》、丙方提交的《希望小学 7

（学校）资助项目申请书》中的有关承诺和《希望小学（学校）资助项目规划设计书》及其附件作为本协议附件，与本协议具有同等法律效力。

甲方：安徽长江投资担保集团有限公司 代表签字（盖章）：

年 月

乙方:安徽省青少年发展基金会 代表签字（盖章）：

年 月

丙方：寿县人民政府 代表签字（盖章）：

年 月

日日日

第二篇：双庙集镇邢铺小学公用经费支出内部控制制度

双庙集镇邢铺小学公用经费支出内部控制制度

为加强我校内部经费管理，规范学校财务行为，健全财务管理制度，提高资金使用效益，促进学校各项事业发展，结合我校实际制定本制度。

一、学校经费支出内控稽核的基本目标：

（一）规范学校财务行为，保证会计资料真实、完整。

（二）堵塞漏洞、消除隐患，防止并及时发现、纠正错误及舞弊行为，保护学校资产的安全、完整。

（三）确保国家有关法律法规和学校内部规章制度的贯彻执行。

（四）保证学校能及时发现风险并控制风险。

二、学校财务内部控制制度的基本原则：

（一）合法性原则：符合国家有关法律法规和基本规范，以及学校的实际情况。

（二）平等性原则：约束全校内部涉所有人员，任何个人都不得拥有超越制度的权力。

（三）系统性原则：涵盖全校内部各项经济业务及相关岗位，针对业务处理过程中的关键控制点，落实到决策、执行、监督、反馈等各个环节。

（四）牵制性原则：保证学校内部不同机构和岗位之间权责分明、互相制约、互相监督。

（五）谨慎性原则：强化校内约束机制，以有效防范各种风险为核心。

三、财务内部控制制度的内容：

（一）做到所有会计事项必须由两人以上经办，审批与经办分管，钱与账、钱与物、账与物分管，对各项会计业务必须进行稽核。

（二）严格遵守国家现金管理条例。备用金必须控制在会计核算中心核定限额之内，不得坐支现金，备用金做到日清月结，账款相符。收入现金要认真验证货币真伪，误收假币由当事人负责赔偿。发现长短款，必须及时查找原因，造成损失由当事人负责。

（三）财务审批程序

1、学校财务工作实行校长负责制，学校因工作需要经费支出时，须事先报校长同意后方可执行。

2、学校单项（批）经费支出在500元以下的，由经办人、验收人、学校经费支出审核人员签字，由财务审批人审批后，报学区管委会审核；500元及以上的，在经办人、验收人、学校经费支出审核人签字、财务审批人审批的基础上，须由学校民主理财小组成员签字后方可报学区管委会审核。严禁伪证签字、严禁手续不完备报销。

3、每项财务支出业务须经审批后才能执行，未经领导审批擅自执行的，不予报销。审批的支出内容应符合国家有关财务制度规定，合法、合理。财务人员要按照财务制度严格把关，对于不按规定、手续不全或凭证不实的，不予报销，属于重大财务事项集体决策范围的需附会议纪要。

5、学校财务人员应在月初将上月收支明细报学校主要负责人审阅。

（四）预算管理控制

1、建立健全学校预算编制、审批、执行等管理制度。学校的一切收入、支出必须全部纳入预算管理。

2、学校必须按照上级部门批复的预算组织收入和安排支出。严格控制无预算支出。

3、学校预算经批准后严格执行，一般情况下不予调整。若有突发事件和不可预测事项需要调整时，须经分管校领导同意，学校办公会批准，任何人不得随意修改和调整预算。

4、定期对预算执行情况进行分析、考核，将实际执行数据与预算对比，分析产生差异的原因，及时采取改进措施，确保预算的完成。

双庙集镇邢铺小学 2016年9月1日

第三篇：寿县双庙集镇邢铺小学学生营养改善计划

寿县双庙集镇邢铺小学学生营养改善计划

实 施 方 案

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要，坚持以人为本，把实施农村义务教育学生营养改善计划作为为群众办实事、办好事的重大民心工程来抓，切实改善农村学生营养状况，提高农村学生健康水平，促进农村少年儿童正常发育和健康成长。

二、目标任务

通过实施农村义务教育学生营养改善计划、使全校学生逐步由提供蛋、奶、水果等课间餐，逐步过渡到吃上卫生、营养、热乎可口的午餐。

三、基本情况

寿县邢铺小学，2010年有6个班，294名学生，教职工11名，校舍面积1176㎡，学校目前无食堂，不能满足学生就餐条件，学校校长张景社。

四、学生营养改善计划实施方案

根据学校目前现状，经学校行政例会研究决定，供餐内容为课间餐，供餐方式为购买供餐服务，制定了食品采购、加工、配送、监督等环节的规范流程和要求。

五、保障措施

1.成立组织

学校成立了以校长为组长的学生营养改善计划工作领导小组，具体安排如下：

组长：张景社

副组长：冯士友

成员：刘克军（采购、保管）、姚玉丽（财务核算）

各班班主任（食品发放）

陶应国（监督）

成立学校膳食管理委员会：

主任：陶应国

学生代表：吕先锋 张明月

学生家长代表：梅山

教师代表：汤蓓蕾 黄敏

2.完善制度

学校制定了学生营养改善计划的相关财务制度、原料采购制度、库房（仓库）管理制度、烹调加工管理制度、从业人员健康检查制度、从业人员卫生知识培训制度、餐具用具清洗消毒制度、食品留样制度、餐厅卫生管理制度、食物中毒报告制度、民主监督制度、营养监测跟踪制度、岗位责任制等，并上墙明示。

3.食堂建设和管理

本着“节俭、安全、卫生、实用”的原则，本校拟新建食堂200㎡，计划投资30万元，规划建设时间为2012年。

4.加强营养健康教育

采取校会、班会、家长会、板报、致家长一封信等方式，向学校管理人员、师生、家长和供餐从业人员普及营养科学知识，培养学生科学的营养观念和饮食习惯。

5.建立学生健康和营养档案

学校将逐步建立学生健康和营养档案，包括家庭情况、学习成绩、体质、体能及膳食营养摄入状况等。

6.学校将逐步建立营养改善计划实名制学生信息管理系统，对学生人数、补助标准、受益人次等情况进行动态监控。

寿县邢铺小学

2011-12-24

第四篇：双庙小学德育工作总结

双庙小学德育工作总结

本学期的德育工作以学习和宣传上级文件精神为主线，以“五爱”教育为基本内容，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德和行为规范教育，坚持“突出重点，形成特色，注重实效”地开展德育工作，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美。

一、加强思想道德教育

学生的爱国主义教育是一条主线，是德育工作永恒的主题。我们结合国内外形势和重大事件对学生进行爱国主义教育。我们利用主题班会、广播等形式对学生进行爱国主义教育，从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、加强行为规范教育本学期的行为规范教育继续在“学校是我家，我是校园小主人”的自我管理方式上进一步加强。

1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、黑板报评比、认知测试、佩戴情况、食堂用餐情况、违纪情况的九个项目的检查评比落实到部门，落实到个人。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、食堂用餐采取天天检查的方式，对佩戴情况采取突击检查的方式，对黑板报评比、认知测试采取定期检查的方式。

3、充分发挥值日班、大队部、学生督察队的值日监督作用。一学期来，各部门认真负责，检查公平公正，各值日周班级工作到位。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比，每月评出流动红旗，起到表扬一批、激励一批的作用。每月评比总分与班主任奖金直接挂钩，有力地失去了班主任工作。通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班际竞争，促进了全校的行为规范。五月二十七日，全校师生走出校门进行卫生整治活动把校门外一条街打扫得整整齐齐，改变了原来面貌。得到社会公民的一致好评。

三、加强班主任队伍建设

本学期的德育工作重点是加强班主任队伍建设。班主任们在班主任会议中自己的点滴经验作了交流。通过交流，我们深深地感到班主任工作的细腻、真诚和艰辛，班主任工作是一门艺术，还有很多方面值得我们去学习、去总结。

四、加强法制教育

通过课内外结合、校内外结合、日常教育与强化教育结合，我校这学期无发生一件意外事故。我校利用板报、校会进行宣传教育。

六、其他工作

1、家庭教育工作

本学期，成功召开了全校学生家长会，家长出席率达90％。在家长会上，校领导具体介绍学校的情况教师们介绍班里的每位学生的具体情况。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。家长学校上课每月一次，做到每个校领导进行一次讲座，效果很好。

2、健康教育工作正常开展

对教育局下达的精神认真落实，做好各方面健康教育的宣传；落实食堂、小商店、饮食、饮水卫生。本学期我校无食品中毒事件的发生。向高年级学生开展“青春期健康”教育，向全校学生进行“无偿献血，爱心奉献”、“预防和控制艾滋病”的宣传教育。

3、帮困工作

本学期，认真做好贫困学生统计工作，免了部分困难学生的杂费。

4、重视体卫艺科工作，认真参与区举办的各项竞赛，并取得多个获奖名次。

5、心理健康教育

与学生的书面交流，面对面地交流使学生对心理健康方面的知识有了进一步的认识。

以上是我校本学期德育工作小结。德育工作既要抓常规，也要抓特色，但总的感觉在班主任队伍管理上力度还不够，争取在以后的工作中更加努力，创新工作。为实现学校德育现代化而努力。

第五篇：双庙小学教代会工作制度

双庙小学教代会工作制度

一、每学期至少一次例会。

二、教代会的日常工作机构是工会委员会。

三、教代会的职权：

⒈每学期一次听取校长的报告，审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费开支、预决算提出意见、建议，并作出贯彻实施的决议。⒉讨论通过学校的责任制方案、奖惩办法、工资调整实施方案、教职工业务进修计划及其他重要规章制度。

⒊讨论决定集体福利费管理使用及其他教职工集体福利的重大事项。⒋评议监督学校领导干部，每学期终对干部进行一次民-主评议，并提出奖惩和任免建议，建议上级机关予以提职、提级或处分、撤换。⒌工会委员会每一月一次活动，各委员要及时把教职工在日常工作、学习、生活等方面的建议和要求进行口报并商定，是提案要转给支部或行政

⒍每个工会小组每月活动两次，小组长可参与各校每月工作学习及有关重大事情的讨论，及进听取和搜集群众的意见和建议。

⒎如遇重大事件，可随时召开教代会或职工大会，使工会真正成为民-主管理和民-主监督的权力机构。工会工作制度

一、坚持在校党支部的直接领导下，积极配合行政贯彻执行党的教育方针，开展教育教学改革，总结推广教育教学经验，努力提高教育教学质量。

二、协助行政积极组织教职工学习政治、业务、文化，不断提高教工队伍的政治、业务素质，加强师德教育，开展“为人师表”活动，努力建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的教工队伍。三建立教代会制度，推进学校民-主管理，实行教工监督，发挥广大教工在社会主义学校建设中的作用。

四、活跃工会工作，正常组织生活，小组每月两次，委员会每月一次，会员大会每学期两次，五、切实改进作风，争当“教工之友”。工会干部必须密切联系群众，关心教工生活，做好事，办实事，及进了解教工的要求，帮助总结推广先进经验，使工会组织成为教工之家，从而发挥工会组织的带头作用、支柱作用、共-产主义学校的作用。工会积极分子评选条件

一、坚持四项基本原则，反对各种歪风邪气，拥护执行十一届三中全会以来的路线、方针、政策。认真学习、宣传、执行十四大精神，思想上、行动上与党中央保持一致。

二、热爱本职工作，积极完成领导交给的各项任务，能勇挑重担，工作不拖拉，刻苦学习文化、业国、全面贯彻的教育方针，面向全体学生，教书育人，成绩显著。

三、热爱学生，态度和蔼，循循善诱，诲人不倦，无体罚学生现象。一学期中，至少普遍家访一次，转化差生成绩显著。

四、教育思想端正，遵循教学规律。在教学改革中态度积极，勇于实践，能承担一定的教学任务，教学效果好，积极撰写论文，总结经验，主动、热情地帮助新教师，每周平均至少听一节课。

五、有良好的师德，无违纪乱纪现象，模范地执行学校的规章制度，出勤率高。一学期中，事假不得超过五天，病假不得超过十天，经常在校晚办公，平时谦虚谨慎，为人正直，团结同志，正确开展批评与自我批评。

六、关心学生的生活和身体健康，组织学生认真做好广播操和眼保健操，带头加入课外活动，学生有良好的卫生习惯，积极帮助体育教师完成体育达标任务。