自主招生常识简介

第一篇：自主招生常识简介

自主招生常识简介...........................................................................................................................2

一、自主招生的定义及特点...................................................................................................2

二、自主招生分类...................................................................................................................3

三、自主招生生源要求...........................................................................................................4

四、自主招生流程...................................................................................................................4

五、录取原则...........................................................................................................................5

六、自主招生笔试、面试.......................................................................................................7

自主招生常识简介

一、自主招生的定义及特点

（一）定义

自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措，也是对选拔优秀创新人才的新探索。入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校进行综合评价、自主选拔录取。

（二）特点：

1．自主招生录取人数控制在试点学校本年度招生计划的5-15％以内，招生的名额用学校预留计划，不占用分配给各省市的招生计划指标，既保护了各地报考院校的优秀考生，又不损害本 省市其他考生的利益。

2.被预选的考生可获得政策性保护，即使高考分数未达到该高校在当地的投档线（一般在投档线下20分以内），仍有可能被录取。

3．招生高校制订自主招生录取方案，并纳入招生章程，向社会公布。各高校自主招生方案主要包括如下内容：

（1）招生对象:一般要求是具有超常的创新和实践能力、或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能；或综合素质名列前茅等，而且必须是应届高中毕业生；

（2）招生范围:一般指定在部分省市自主招生，许多自主招生学校已将招生范围扩大到全国各地；

（3）招生程序:学生本人申请，相关学校或教师推荐也可自荐、试点院校测试并认定为自主选拔录取人选；

（4）录取原则: A:预选上考生第一志愿必须报该试点院校，且高考成绩须达到该校规定的水平（如该校在当地投档线以下20分以内）方予以录取。

B:被预选的学生如果第一志愿未报该校或者高考成绩未达到该校规定的要求，则参加正常的渠道和程序录取。

（三）说明 自主招生选拔和高考不冲突，没有通过自主招生考试并不影响高考报名和录取。简单地说，是在高考之前给予学生一次额外的“加分”机会。加分额度一般在5-30分，专业选择也有10分加分。有自主招生资格的高校目前共有80所，其中北京有19所，自主招生名额占高考该校录取学生人数的5-15%。

高校自主招生考试试题结构在很大程度上是区别于中高考传统考试试题结构的。考试分为笔试和面试两个环节。由于自主招生考试试题是由各所大学自主命题，所以试题也承袭了大学校园考试试题的风格，突出了对学生综合素质和整体能力的考察，可以说是研究生考试模式的翻版。而这种考试模式的辅导训练在中学校园内部是没有能力实施的，所以这就为教育辅导市场提供了一个机会。

二、自主招生分类

分为三类：

1.高校通过测试来确定自主招生入选考生名单，考生入选后还要参加全国统考，在录取时可享受一定条件的优惠；

2.复旦大学、上海交通大学在上海地区实行的自主选拔录取，这两所大学录取改革最大的突破在于面试结果即能决定录取与否。已经被自主录取的考生，也要参加高考，但高考成绩只作为录取的参考。目前这种自主选拔只针对上海考生。

3.高职院校的自主招生，近年来，上海、北京等地区的部分高职院校实行自主招生，如2006年北京信息职业技术学院、北京培黎职业学院、北京汇佳职业学院在北京实行了自主招生。考生参加这些院校自主招生测试合格后，可直接被录取，不用再参加高考。---高校自主招生主要集中在第一类。考生无论参加哪种形式的考试都必须参加高考，高考成绩才是第一参考因素。对第一类来说，考生必须是应届高中毕业生，综合素质突出，学习成绩优异，具备某些特长。通过测试的考生取得自主招生资格后，会在高招录取时享受20分左右（甚至30分）的加分。而对于第二类，面试作为录取过程最关键的环节，凸显了大学自身的择才方式和标准，也为进一步扩大高校自主权提供有效的经验。

三、自主招生生源要求

具有超常的创新和实践能力，或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能，或综合素质名列前茅的高中毕业生。

自主招生的学生一般要求成绩突出或由专业特长。由于自主招生可以自荐，其实可以说任何人都可以申请，不过能否通过初审就取决于自身综合实力以及体现自我的能力。

从以往招生情况看，具备以下条件的学生容易通过初审：

一、获省级优秀荣誉的学生；

二、文理科学科竞赛省级比赛获奖者；

三、科技创新方面有突出成果者优先；

四、被大学肯定教育质量的中学的成绩名列前茅、综合素质高的学生。

四、自主招生流程

自主招生流程及对应时间：

（1）报名公示：试点学校根据本校的实际情况，制订自主选拔录取方案，并纳入本校招生章程，向社会公布，一般在11月。

（2）学生报名：试点学校自主选拔录取条件的高中毕业生，经所在中学推荐或自荐形式提出申请，由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料。学生报名分网上申报环节和报名材料寄送环节

网上申报：一般大约在11月中下旬。

报名材料寄送：一般截止时间大概在12月上旬。

从网上下载相应报名表，结合招生简章要求准备和投寄书面材料。书面材料要求A4纸打印，一般包括网上报名表、个人陈述、推荐信或自荐信、附属（包括所要求成绩单、获奖证书和论文作品的复印件等）

个人陈述的内容可以包括一下内容：通过你参与的一次重要的活动/取得的成绩/曾经遇到的困难/对你影响最大的事情或人物等内容介绍本人的性格、习惯、优点和缺点。介绍你以后在大学期间的学习、生活以及发展计划等。希望各位申请者对个人陈述予以重视，通过个人陈述全面介绍你本人的情况。个人自述字数在1000－1500字左右。（3）初审：试点学校组织专家组，按照自主确定并经公示的标准和考核办法，对考生材料进行审查，并在进行面试等相关测评、考核后，提出候选人，试点学校招生领导小组审核后确定入选考生名单。

（4）初审结果公示：考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案，并在考生所在中学、试点学校网站以及生源所在省级招办指定的信息发布平台或新闻媒体上公布

（5）考试：通过初审的学生参加笔试和面试考试。笔试和面试时间一般在一月份，有的院校面试和笔试是连在一起考得，即笔试后的第二天之间参加面试，然后按笔试和面试结果综合选拔。而有的院校笔试和面试分开，必须先参加笔试且通过后，再参加面试。

（6）选拔结果公示：各院校依据考生的成绩确认入选学生名单以及所享有的加分数值。录取名单选考生名单报教育部及生源所在地省级招办备案、上网公布，并通知考生所在中学和省级招办对入选考生名单进行公示。结果公示时间一般在3月或4月。

五、录取原则

自主招生录取分两类，第一类是保送生和自主招生考试不分开的学校（如北大），其中通过自主招生获得保送生资格，可以不参加高考就直接获得大学录取资格。

第二类是常规意义的自主招生，即考生通过某高校的自主招生考试获得该校在高考时给其一定限度的“加分优惠”，但一般要求学生高考成绩必须过当地重点本科录取线。各院校对其给予的加分优惠又有区别：

第一种是统一给学生当地下降一定分数以内的院校,如北大、清华。

第二种是把学生自主招生进行分档，不同档次享受不同的加分优惠。如北理、北林。第三种是过一本线就录取，在专业选择上给予加分，如中政、中矿、北科、北化。第四种是根据报考类别不同分别加分录取，如人大、北邮。第五种是除加分外在高考中单科特别突出者给予录取，如北师。

预选通过的考生原则上第一志愿必须报考该试点院校,才能获得相应的优惠政策.被录取的学生如果第一志愿未报该校或高考成绩未能达到该校规定的要求，按参加正常的高考程序录取。

以下是部分学校具体录取原则概要汇总：

1、北大：给予北大当地录取线下降30分以内的优惠政策(具体降分幅度由北京大学自主招生专家委员会确定），并在专业录取时享受降分10分的优惠政策。

2、清华：突破了当地录取线下降30分以内的优惠政策(具体降分幅度由北京大学自主招生专家委员会确定），给予最高历史加分达60分。

3、人大：报考“学习优秀生”类别的考生，高考总分（含政策性加分）达到或超过我校在当地同科类正常录取线下30分（750分制情况下），报考理科特长生、文科特长生和美术特长生类别的考生，高考总分（含政策性加分）达到生源所在省（自治区、直辖市）重点线，我校将予以录取。理科特长生须报考物理学或化学专业；文科特长生须报考人文科学试验班（国学）或中国革命史与中国共产党党史专业；美术特长生须报考美术学专业（且须参加所在省艺术类专业统测，成绩合格）。

4、北师：（1）高考成绩达到我校在其所在省（自治区、直辖市）当年同科类调档线下20分以内（2）语文、数学、外语中任一单科高考成绩达到145分（150分制）或文科、理科综合高考成绩达到290分（300分制）

5、北航：入选考生高考总分（含附加分）低于我校文理科在当地的提档分数线但达到我校提档分数线下20分以内；B类和C类考生录取及专业安排按所签《诚信协议》执行。

6、中财：高考总分（含政策性加分）达到我校在其所在省（自治区、直辖市）当年同科类调档线下30分（750分制情况下）

7、中政：被列入我校2009年自主选拔录取的入围考生其高考实际成绩达到当地的第一批录取分数线者，第一批录取的第一志愿报考我校，我校将按相关规定予以录取。

8、北理：高考录取时，凡被我校认定的自主招生考生将在考生所在省（自治区、直辖市）划定的重点线之上分成三档录取：（1）A档：学校本科一批提档线降40分；（2）B档：学校本科一批提档线降20分；（3）C档：学校本科一批提档线上。

9、北邮：参加该校普通专业（除国际学院专业外）面试的考生为A类考生，参加我校国际学院英语面试的考生为B类考生。A类考生高考成绩必须达到我校在当地最低录取分数线下20分以内，B类考生高考成绩达到我校国际学院专业在当地最低录取分数线下30分以内。

10、北林：按笔试和面试成绩将入选考生分为A、B两档。按照A档考生在其高考成绩上（以满分750分为标准）加40分、B档考生在其高考成绩上（以满分750分为标准）加20分参与专业选择。

11、北化：入选考生须参加全国统一高考，第一志愿填报我校，考分达到当地本科一批控制线，专业志愿以高考报名志愿为准，入选考生可加20分参与选择专业。

12、北交：认定学生在录取时可享受在我校统招计划调档线下20分。

13、北科：特别优秀者高考实际考分达到本科一批控制线，经所在省级招办批准，由我校审查、录取；其他入选者高考实际考分达到我校在当地录取分数线下20分以内

14、石油：入选者高考实际考分达到我校在当地录取分数线下20分以内。特别优秀者高考实际考分达到本科一批控制线，就可能被录取。

15、中矿：高考成绩须达到所在省、市(自治区)招生考试院划定的重点高校录取线以上者，高考成绩达到所在省我校投档线以上，自主选拔文化课考试成绩为优秀者，加20分进行录取专业排序，自主选拔文化课考试成绩为良好者，加10分进行录取专业排序。

六、自主招生笔试、面试

（一）、自主招生笔试（1）笔试科目: 文科是语文、数学、英语、政治、历史，或者语文、数学、英语、文科综合，或者语文、数学、英语、政治（历史）。

理科是语文、数学、英语、物理、化学，或者语文、数学、英语、理科综合，或者语文、数学、英语、物理（化学）。

（2）考试特点：

语文：重在考察学生的知识广度、文化修养、阅读鉴赏水平以及表达能力等。具体试题多涉及诗词对联，作文强调学生的个人见解和思辨能力。

英语：有点类似于CET4和CET6的考试格式。词汇量是关键，阅读、翻译和作文一般是必备题型。

数学：知识点的覆盖面还是很广的，基本上涉及到高中数学大纲的所有内容。例如，函数、集合、数列、复数、三角、排列、组合、概率统计、向量、立体几何、解析几何等。由于高校自主招生试题命题是由大学完成的，更多会考虑到高等数学与初等数学的衔接，所以函数和方程问题、排列组合和概率统计等都是重点。而复数、矩阵和行列式也是重点内容。

物理：就难度而言，大部分高校自主招生的物理试卷比高考略难，有点类似于全国中学生物理竞赛预赛卷的水平。

化学：化学主干知识的考查仍然是需要重视的，如物质的组成、结构和性质、物质的量、元素周期律、化学平衡及其移动、化学反应和离子反应（包括配平）、离子共存、pH简单计算、盐的水解、电化学、重要的元素化合物、有机化合物结构、性质及其推断、化学实验等。区别于高考试卷，自主招生考试更重视对学生应用能力的考察，所以工业生产和人类生活所涉及的化学知识、化学实验等基本每年必考。

（二）、面试

面试主要考查学生平时知识积累和自身综合素质，采取由大学老师（一般3-5人）对考生进行个人问答或随机小组讨论的形式。除了学生的自我陈述外，一般有以下几种试题题型：

（1）常规面试题：如“为什么选择报考我校？”等。（2）生活常识题：如“请说出江苏省省会”等。

（3）关于学生对高校或专业的了解认知的试题：如“水木清华”的含义，“你选择从事生命科学类的工作，那你对未来职业设想如何？”等。

（4）考察学生兴趣爱好的试题：如“最喜欢的一本书或一个人物形象”等。（5）根据考生兴趣特长或所报专业出的衍生专业性试题：如“请谈谈你对宇宙大爆炸和黑洞的认识”等。

（6）文理科基础学科知识的试题：如“请证明根号2是一个无理数（数学题）”等。

第二篇：自主招生简介

自主招生简介

长期以来我国大学的招生计划、标准、办法等都由政府统一规定，命题、评卷等由政府统一组织，大学不能按照自身的培养目标、培养模式选拔录取学生，严重地削弱了大学的办学特色和竞争力。为了改变这一局面，我国从2003年开始，通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革，允许部分高校拿出一定比例的招生名额，以选拔那些由高考不容易被发现的有特殊才能的学生（根据教育部要求，自主招生人数不能超过该学校本科招生计划总数的5％。）。

“自主招生”成为中国高等教育招生改革扩大高校自主权、深化高校招生录取制度的重要措施。

目前，在全国112所“211工程”院校中，已经有75所参与到自主招生中。在39所“985工程”高校中，除了三大（北约、华约、卓越联盟）一小（京都联盟）四联盟中的27所高校，再加上“单飞”的复旦大学、南开大学以及湖南大学，一共有30所，已占到了985高校中的绝大部分。

在自主招生的发展历程中，北大于2010年试行的“中学校长实名推荐制”。2010年全国13个省份39所中学作为试点，2011年在推广到全国范围内161所中学，共210名学生参加，2012年则达到211所中学共260人参加，2013年则达到292所中学共417人参加。

与北大比肩的清华大学在自主招生路上也在不断迈进步伐，2012年清华大学借助百年校庆推出的“新百年计划”看作是与北大“校长实名推荐制”的对抗之举。清华大学自主选拔的“新百年计划”分为“领军计划”、“拔尖计划”、和“自强计划”三个部分。

2012年，清华大学“领军计划”覆盖全国221所中学，比北大的“校长推荐制”资格中学多出10所。2013年扩大到246所中学。

不管是北大的“中学校长实名推荐制”，还是清华的“领军计划”，其实它们都是高校自主招生中“个性招生计划”。高校的“个性招生计划”是生源竞争的一种新方式，在方便高校更有针对性的选拔不同特点考生的同时，也方便高校提前锁定

特色生源。

参加自主招生对于高校和学生来说，是个双赢的过程。一方面高校可以招揽到适合于本校培养模式的优秀生源，另一方面也让优秀的考生，尤其是一些特殊才能的考生提前赢得降分提档资格，从而增大了进入名校求学机会。

要想读名校，参加自主招生将是绕不过的弯。可以预见，未来，自主招生将会持续热。

附1：四联盟及其成员

北约联盟

联盟成员：北京大学、北京航空航天大学、北京师范大学、厦门大学、武汉大学、四川大学、山东大学、兰州大学、华中科技大学和香港大学等11所大学。

华约联盟

联盟成员：清华大学、浙江大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学和南京大学等7所高校。

卓越联盟

联盟成员：北京理工大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学和重庆大学9所高校。

京都联盟

联盟成员：北京航空航天大学、北京交通大学、北京林业大学、北京化工大学和北京科技大学5所学校。

附2：北京大学2013年自主选拔录取招生简章摘要

为进一步深化高校招生考试制度改革，推进中学素质教育深入实施，根据教育部关于高等学校自主选拔录取改革试点工作的有关规定，结合北京大学“为国家和民族培养具有国际视野、在各行业起引领作用、具有创新精神的高素质人才”的培养目标，2013年北京大学决定继续采取“中学推荐为主，个人自荐为辅”的原则招收学科特长突出、具备创新潜质的高中毕业生作为自主选拔录取候选人，欢迎各中学继续向我校推荐“热爱北大、心系天下、人格健全、学业优秀”的高中毕业生。

理工科类专业考核科目：自然科学基础（数学、物理）

文史科类专业考核科目：人文科学基础（语文、数学）

附3：清华大学2013年自主选拔录取招生简章摘要

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》的精神和教育部关于高等学校自主选拔录取试点工作的相关规定，结合清华大学“综合评价、多元录取、因材施招、促进公平”的理念，2013年清华大学将继续依据“中学推荐为主，个人自荐为辅”的原则开展自主选拔录取改革试点工作。

主要招收具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生。

具备以下条件者优先：

1.参加省级（含）以上各类学科竞赛并获得奖励；

2.积极参加创新性研究工作或研究性学习并取得一定成果。

2013年清华大学自主招生考试科目缩减为两门。其一为《数学与逻辑》，这是所有考生的必考科目；其二为《物理探究》或《阅读与表达》，考生可从中任选一门。

第三篇：自主招生面试简介

自主招生面试简介(2009-04-29 23:33:53)

尊敬的招生办老师：

您好！

我叫xxx，女，今年18岁。是xxx高三（x）班学生。

首先，我要感谢您们给我提供这样的一个机会，让我能接受您们的挑选；同时，更感谢我的父母和那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。其次，我感谢我的同学，是他们陪我一路风雨，一路高歌。

我这人，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”。

我很喜欢看书，尤其喜欢诗歌和散文。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。

我是天生乐观派，跌倒时总对自己说没关系，总能很快地爬起。我的世界也是一个永不言败的世界。

此刻，我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次前行。我相信，在这崭新的大学校园中，我能够和众多来自不同区域的同学成为朋友。我仍将一如既往保持乐观的心态，去感染身边的每一个人。

我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界，因为我会坚持不懈地向更高处飞去。

第四篇：湖南大学2013自主招生简介

本文主要为考生提供“湖南大学2013年自主招生简章”，希望对考生朋友们有所帮助!为促进拔尖创新人才选拔和全面贯彻素质教育，积极推进新形势下高等学校考试招生制度改革，逐步建立与网上录取相适应的全面考核、综合评价、择优选才的招生管理机制，招收具有学科特长，以及全面发展且具有创新潜质的考生。根据《国家中长期教育改革和 发展规划纲要(2010-2020)》和教育部有关文件精神，湖南大学2012年继续实行本科自主选拔录取。

一、招生计划

2012年湖南大学自主选拔录取招生计划不超过全校本科招生计划总数的5%。

二、招生对象

符合国家政策规定，具备2012年全国普通高等学校招生统一考试报名资格的应届高中毕业生。

三、报名类别及条件

符合下列类别之一的应届高中毕业生可(仅)选择一类报名申请。

第一类：综合类(满足以下条件之一即可)

1、中学阶段学习成绩位于前列者：湖南大学生源基地学校、省级示范性中学推荐学生高中阶段文化成绩文、理科分别位列年级前20%，其他中学推荐学生高中阶段文化成绩文、理科分别位列年级前5%。

2、高中阶段在思想道德品质方面有突出表现(受到市级以上政府表彰)及组织管理方面有特殊才能者。

第二类：学科竞赛类

在全国数学、物理、化学、生物、信息等学科竞赛中获得省级(含)以上获奖者。第三类：创新类

在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动中获奖者;或国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者;以及在专利、专着等方面有特殊才能者。

第四类：语言类

高中阶段在“全国创新英语大赛”获得优胜者、“全国中小学生创新作文大赛”获得一等奖(含)以上者或语言其他方面有特殊才能者。

四、报名方式

1、考生登陆湖南大学招生信息网湖南大学网上报名系统，填写有关报名信息;将生成的报名申请表、中学推荐表下载并用A4纸张打印，确认报名信息准确无误后签名;

2、中学推荐表交由中学填写并单独封装;

3、考生将有关报名材料：报名申请表、中学推荐表(单独封装)、个人陈述(包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等，要求 本人撰写并手抄)、高中阶段获奖证书复印件和其他证明自己特长和优势的材料(A4纸张，按获奖时间顺序装订成册)、高中三年成绩册复印件、学业水平考试和 综合素质评价情况材料，直接送交或以特快专递形式寄至湖南大学招生办公室(请注明“自主选拔录取”，所有材料概不退还)。

五、选拔办法

1、在学校招生领导小组的统一领导下，成立由职能部门、纪检监察部门和相关学科专家组成的专家评审组，具体负责实施自主选拔录取招生工作。

2、中学推荐：

各中学严格按照湖南大学自主选拔录取招生的报名条件进行推荐，确定的自主选拔录取推荐人选须在本校公示(原则上生源基地中学推荐人数不超过15名，非生源基地中学的省级示范性中学推荐人数不超过10名，其他中学推荐人数不超过5名);

3、考核：

学校将组织专家对所有中学推荐考生的申请材料分类进行初步评审，根据评审结果，兼顾历年中学推荐情况和生源质量、区域分布的合理性，最终确定参加考试(包括笔试和面试)的学生名单。对扎实推进素质教育的地区中学、农村地区中学的申请考生，适当倾斜。

4、划线原则：

针对基础教育较发达省份、西部边远省份分别划定笔试合格线，笔试合格考生按照面试成绩从高到低确定自主选拔录取候选考生名单。候选考生人数原则上不超过湖南大学自主选拔录取计划的200%。

5、公示：

取得湖南大学候选资格的考生，经考生所在中学、湖南大学招生信息网公示后,报送有关省级招生主管部门和教育部备案。

6、考试费200元/人，交通、食宿费用自理。

六、录取办法

根据国家教育部关于自主选拔录取改革试点文件精神，获得自主选拔录取资格的考生必须参加2012年全国普通高等学校招生统一考试，湖南大学按以下办法予以录取。

1、语言类自主选拔考试成绩为优秀，且高考投档成绩达到湖南大学在生源地的同批次投档分数线下20分以内(不低于生源地同批次录取控制分数线)者，湖南大学按其第一专业志愿专业予以录取;

语言类自主选拔考试成绩为合格，且高考投档成绩达到湖南大学在生源地的同批次投档分数线下20分以内(不低于生源地同批次录取控制分数线)者，湖南大学按其“考生高考文化总分基础上增加20分”安排专业予以录取，但对于不能满足专业志愿且不服从专业调剂者按退档处理;

2、学科竞赛类自主选拔考试成绩为优秀，且高考投档成绩达到湖南大学在生源地的同批次投档分数线下20分以内(不低于生源地同批次录取控制分数线)者，湖南大学按其第一专业志愿专业予以录取;

学科竞赛类自主选拔考试成绩为合格，且高考投档成绩达到湖南大学在生源地的同批次投档分数线下20分以内(不低于生源地同批次录取控制分数线)者，湖南大学按其“考生高考文化总分基础上增加20分”安排专业予以录取，但对于不能满足专业志愿且不服从专业调剂者按退档处理;

3、创新类自主选拔考试成绩为优秀，且高考投档成绩达到湖南大学在生源地的同批次投档分数线下20分以内(不低于生源地同批次录取控制分数线)者，湖南大学按其第一专业志愿专业予以录取;

创新类自主选拔考试成绩为合格，且高考投档成绩达到湖南大学在生源地的同批次投档分数线下20分以内(不低于生源地同批次录取控制分数线)者，湖南大学按其“考生高考文化总分基础上增加20分”安排专业予以录取，但对于不能满足专业志愿且不服从专业调剂者按退档处理

4、综合类自主选拔考试成绩为优秀，且高考投档成绩达到湖南大学在生源地的同批次投档分数线下20分以内(不低于生源地同批次录取控制分数线)者，湖南大学按其第一专业志愿专业予以录取;

综合类自主选拔考试成绩为合格，且高考投档成绩达到湖南大学在生源地的同批次投档分数线者，湖南大学按“考生高考文化总分基础上增加15分”安排专业予以录取，但对于不能满足专业志愿且不服从专业调剂者按退档处理;

综合类自主选拔考试成绩为合格，且高考投档成绩达到湖南大学在生源地的同批次投档分数线下20分以内(不低于生源地同批次录取控制分数线)者，湖南大学按“考生高考文化总分基础上增加10分”安排专业予以录取，但对于不能满足专业志愿且不服从专业调剂者按退档处理;

七、日程安排

1、报名截止时间：2011年12月30日，考生可访问湖南大学招生信息网查询申请材料是否已顺利寄送至湖南大学招生办公室。

2、考试名单公布时间：2012年1月8日。

3、下载打印准考证：参加考试的考生于2012年1月8日开始登陆湖南大学招生信息网下载打印《湖南大学2012年自主选拔录取考试准考证》;

4、考试时间

报到：2月9日9:00至10日11:00前考生本人凭湖南大学自主选拔录取考试准考证、学生证、身份证(无身份证者需带户籍所在地派出所开据带有本人照片的户籍证明)到湖南大学招生办公室办理报到手续，现场采集信息。

笔试：2月10日晚19：00-22：00

面试：2012年2月11-12日

5、考试结果通知时间：2012年2月18日前，将以书面形式通知考生本人，湖南大学招生信息网也会公示候选考生名单。同时，候选考生所在中学、省级招办须分 别在中学以及生源所在省级招办信息发布平台上进行不少于10个工作日的公示。中学公示的考生信息须保留至当年8月底，省级招办公示信息保留至当年年底。

6、4月10日前，湖南大学将上报考试结果到教育部审核。5月10起，教育部阳光高考平台将公示湖南大学自主选拔候选考生信息，考生可登陆查询。

八、监督机制

实 行自主选拔录取是深化高考招生制度改革的一项重要举措，湖南大学将严格选拔程序，加强过程管理。杜绝在自主选拔录取中出现违规承诺及操作、虚报或伪造、变造有 关材料、考试舞弊、替考等弄虚作假、徇私舞弊等行为。学校纪检部门全程参与，接受社会监督和投诉

第五篇：科大自主招生简介

1.报名时间是10月下旬，在七校联考网站报名，同时将你的材料寄送到中科大，材料包括成绩单，获奖证书，个人简历

2.考试地点，在你们所在省的省会（山东青岛，辽宁大连也可以作为考点），考试时间：寒假前后（10年是寒假前，11年是寒假后）

3.今年中科大没有面试(以上内容有变动)

2012年中国科技大学自主招生简介

自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自主权的重要措施。自主招生选拔由高校自行组织，一般由笔试、面试两部分组成。通过自主招生选拔的考生必须参加高考(07年起上海地区考生通过复旦、上海交大的自主招生选拔后，高考成绩可仅作参考)，在高考录取时可获得20分或不等的优惠。自从2003年开始，我国就通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革，允许部分高校拿出一定比例的招生名额，以选拔那些由高考不容易被发现的有特殊才能的学生。根据教育部要求，自主招生人数不能超过试自主招生面试点学校本科招生计划总数的5％。

不是谁都可以去的，是有条件的，一般情况是获得数学，化学，物理，生物，计算机奥赛的奖项才能有几个去考，一般是在每年的1,2月开始吧。考上了，不一定去上那个学校，不过会有相应的加分。一般还是要参加高考，不过有些不用。寒假前后参加名校的自主招生招生，只有一部分学生才能取得自主招生录取资格 考上了你在高考的时候可以取得降分录取，加分选专业的的待遇

自主招生六大特别提醒

1、自荐VS校荐

申请方式分为“校荐”和“自荐”两种。

绝大多数院校同时接受“校荐”和“自荐”。但有少数院校只接受校荐，以2010年的招生简章来看，就有中央财经大学、同济大学、北大医学部等。而中国人民大学更加特殊，指出有“校荐”资格的考生可以任意选择学校提供的专业，但是“自荐”的考生只能在物理学、化学、人文科学实验班(国学)、中国革命史与中国******党史、美术学专业等5个专业中选择。

据统计，以“校荐”资格申请自主招生获得通过海选的比例远大于以“自荐”方式，“校荐”几乎95%能通过院校的海选，而以“自荐”方式通过海选的比例不超过20%，因此有实力拿到“校荐”资格的考生要尽量争取拿到心仪院校的“校荐”。需要指出的是，“校荐”并不是学校在推荐信上盖了章就算是学校推荐，因为所有考生申请的材料都必须经过中学盖章，只有拿到中学的推荐名额才算是学校的校荐。

2、如何选择目标学校

案例：考生晨晨在自主招生中拿到了外经贸20分的加分，而经过了几个月的学习，成绩具备了冲击人民大学的实力，这时报考外经贸将万无一失，而放弃人大又心有不甘，于是左右为难。

建议考生和家长根据自己的实际情况来制定，既不能好高骛远，也不能太过保守。具体操作时，可以选择2所目标院校，一所是与考生平时实力相当的院校;另一所略高于考生的平日实力，并且通过努力是完全能够得着的院校。

3、如何准备申请材料

申请材料一般包括申请表(报名表)、个人陈述、推荐资料及附属材料。

(1)申请材料所覆盖的内容一般有：

①成绩

有的高校需要很详细的从高一至高三期中和期末的成绩以及年级排名;②竞赛奖项

只要在高中阶段获奖的都可以为自主招生初审通过增加筹码;

③作品

好的作品将是申请材料的亮点;如果没有什么作品的话，也可以谈谈自己的一些独特见解，如对教育公平等热点话题的看法等;

④特长

如果有特长一定要写上，如竹笛9级，钢琴9级等。清华大学就非常看重有桥牌、象棋、国际象棋、围棋等特长的学生;

⑤志向或大学四年规划

比如北大要求阐述为什么要报考北大;清华要求写出自己的求学之路等。

(2)注意事项：

① 重点填写高中阶段的表现。对于初中、小学阶段的内容，一般不必填写。② 加盖学校公章，而不能仅盖学校教务处等部门公章。

③ 个人自述及推荐意见的篇幅均以1页为宜，一般不超过2页。

④ 附属材料只要把高中阶段能够反映自己成绩的材料附上即可。

⑤ 本着节约原则，建议以黑白印制申请材料。

4、如何写一篇优秀的自荐信

(1)个人陈述一定要务实，这也是写个人陈述最重要的一点。类似于“我是个德智体全面发展的学生”、“我乐于助人”、“我相信功夫不负有心人”这样的话很空洞，任何人都可以说，就体现不出一个人的闪光点。如果想要体现自己某一方面的能力，一定不能泛泛而谈，尽可能举例说明。如果参加过社会工作，如志愿者等，都可以写出来。写作时要实事求是、条理清晰地书写，不要用花哨的语言对自己大加赞扬，语言要朴实、诚恳、实事求是。作假是大忌。

(2)个人陈述要分清主次，有所强调。每个申请自主招生考试的学生应该都是很优秀的，都有着丰富、骄人的经历，但是这些经历不可能都写进去，因此就要有所强调，突出自己身上最重要同时也是招生老师最欣赏的能力，去强调那些能够体现这些能力的经历。

(3)突出自己的个性。现在的高中毕业生都是90后的学生，有活力、有梦想，视野开阔，性格张扬。在申请材料中老师同样希望看到时代赋予他们这些青春活力的内涵。

(4)了解申请院校的文化内涵和性格特点。越好的高校越注重考生的秉性与学校文化氛围的匹配。既然是自主招生，高校更愿意选择这样的学生，而且这样的方式更适合于高校未来发展趋势。

5、如何准备笔试

自主招生考试的笔试要比高考(论坛)题难，比各类竞赛题容易。由于考试时间在一轮考试之后，因此考生只要在学校跟着老师扎扎实实地做好一轮复习即可，此外，可以对热点话题有所了解，以此来开阔视野，也不至于在评述时无话可说。

6、如何准备面试

自主招生的面试题目灵活多变，不可预测。准备时不必在话题方面花费太多精力。而要在心态、思维、语言表达、礼仪等方面进行准备。

首先，要尽可能让自己保持一个轻松平和的心态。

其次，多设想一下面试时遭遇突发状况要如何应对。如出现冷场的情况怎么办?拿到的话题无话可说怎么办?自己在语言表达方面存在哪些问题?

另外，礼仪是我们容易忽略的一个方面。比如面带微笑、认真倾听别人的话、不要气势太剩地抢话等都是我们需要注意的。

7、特别提醒

考生在自主招生考试过程中容易出现以下几个问题，需要我们注意：

(1)因准备自主招生考试，而耽误了正常的学习;

(2)没有通过自主招生考试，或没有拿到最高级别的加分，感到心情失落;

(3)拿到自主招生加分，过于自满，放松了学习，结果大意失荆州