第一篇:可行性报告校园
校园兼职中介可行性分析报告 校园兼职中介可行性分析报告 小组成员:徐 橙 08116007 张艳宇王 薇08071003
08071005
曹冰皓
08071007 校园兼职中介可行性分析报告 目录 组织架构及分工------Page 3 目标项目概述------Page 4 市场分析 1.市场调查------Page 5 2.市场规模分析------Page 6,7 3.市场影响因素分析-----Page 8 4.市场趋势预测------Page 9,10 技术研究 1.自主开店和做校外兼职代理的比较------Page 11,12 2.风险分析------Page 15 3.内部管理模式分析-----Page 16 4.竞争前景分析------Page 17 经济分析
1.定价策略
------Page18-20 2.启动资金------Page21 3.投资及总成本估算------Page22-24 4.收益分析------Page25
校园兼职中介可行性分析报告 总结------Page26 1.目标项目概述 随着大学生自主意识的不断提高,尤其是大学课程安排的特殊性让他们有了更多的空闲时间,他们中越来越多的人想要参加一些兼职工作,以此增加自己接触社会的机会锻炼自己的各种能力,也有相当一部分是想通过自己的努力为家里减轻一定负担。同样作为学生的我们以及问卷调查的结果来看有近80%的大学生表示如果有合适的机会,愿意参加兼职工作。同样的,经济的发展进步,有很公司单位等在一定的场合下需要增加工作人员,又不必要因为短期的原因增加固定员工数量,而且对参与人员的素质也有一定的要求,在校大学生兼职者刚好符合他们的需要。然而,这甲方乙方却不容易产生交集,所以通常甲方把任务交给中介公司,寻求帮助。然而大学生不太愿意花钱寻找兼职岗位,而且有被调查的大学生中68%的认为校外的兼职广告不可信。我们看到,如果有安全可信的兼职岗位,很多大学生愿意从事,这是一个潜在的市场。我们初衷也是为大学生提供一个真实可靠的兼职信息服务,不收取任何费用,更容易吸引求职者。而且目前还没有一家专门只做学生兼职的中介,这是一个潜在的商机,所以我们把校园兼职中介作为此次可行性评估的主体。根据工程经济学课程所学知识,我们将依据市场调查的结果,从市场,技术以及经济等层面对这一项目进行评估分析,得出可行性结论及实际操作方案。
对校外兼职的态度 2市场分析 2.1市场调查 本次调查在西安交通大学东校去共发放问卷100份,回收有效问卷94份。
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问卷共10题,1、2题了解被调查者基本信息和有无兼职经历的背景;
3、6题是对被调查者选择兼职的方向和目的的了解;
4、5题是深入了解被调查者对于兼职工作的真实需求;
7、8题是以被调查者的角度对比校内与校外兼职;
9、10题是了解被调查者对兼职中介的看法和建议。
2.2市场规模分析 兼职人群数量 由上图可以得出学校里兼职的人群数量并不少,从上图可以得出市场规模不小,市场具有潜能。未从事过兼职工作的人可以发展成为兼职中介的潜在客户。
校园兼职中介可行性分析报告 市场规模可由上表得到
2.3市场影响因素分析
兼职目的 由上表可以得出影响市场的因素有自身经济状况以及拥有时间等。
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兼职方向 学生更倾向于做家教以及校内勤工俭学,这将影响兼职市场的方向。支持校内建兼职中介的占86.2%,不支持和中立的占13.8%,这表示市场的支持度还是可以的,增加了市场的可行度。校园兼职中介可行性分析报告 此外经过调查,大多数校内学生希望兼职中介能够提供准确、安全、及时的兼职信息,而且最好不收或少收中介费,最重要的是要透明诚信。3.技术分析 3.1学生自主创业(对学生免费)还是做其他中介的校园代理(收取学生一定中介费)
项目 自主创业 其他中介校园代理 前期费用 低 高 培训周期 短 长 充足 信息资源量(用人单位)不充足 宣传费用 需要一定以提高知名度 基本不需要 服务灵活性 强 弱 客源市场(学生)大 较弱 对学生优惠政策 好 基本没有 信息安全性 组织筛选,尽量可信 未知 优势: 若自主创业,成本费用不高,不需垫付保证金、加盟许可费、提成,营销方式灵活,可自行制定经营方式和方案。根据自身特点制定相应的管理制度和激励制度,自主创新能力与竞争意识更强。本身由学生自主创办,专业经营校园兼职的中介,可以更好地了解校园学生求职倾向,市场潜力巨大,更易吸引用人单位的眼球。而且本意是为学生提供一个方便可靠的兼职中介机构,对用人单位信息不是照单全收,组织帅选,确定安全方可,此外,不是以此赚学生的钱,学生自主创业可以制定符合自身团体文化的经济制度,不用受总店的制约。缺点: 对用人单位来说品牌认知度、美誉度较低,需要一定的宣传以增加知名度,树立自身品牌需要一定的时间。此外,初始阶段会出现有关的信息资源不充足等问题。对没有开店经验的人来说,缺乏相关管理制度与经验,缺少技术指导,在对客户的服务方面较为薄弱。由以上分析可知,与做其他中介机构的校园代理相比较,自主创业优势胜于劣势,而且更符合最初的目的,所以协商决定,采用自主创业这一方案。3.2风险分析(1)价格风险
校园兼职中介可行性分析报告 这也就是市场中的价格战。由于争夺市场份额,很多中介降低成本,收费很低,二且他们赚取双方利润,对于用人单位的价格可以压的很低,借此用低廉的价格吸引顾客。这方面我们的优势是没有那么多运营成本,学生勤工助学所取相比之下很少,故价格可以与其他竞争对手相近。(2)赔偿风险 一些单位付了中介费用,找到了兼职学生,可是开始工作后,有些学生怕苦怕累,中途辞职,对用人单位造成一定损失,可能会遇到相关赔偿事宜。在这点上,我们要制定符合双方利益的规定,以便出现情况时沉着应对,另外就是对前来寻职的学生进行筛选,选择那些确实认真对待而不是报着无所谓态度的求职者。(3)成本控制风险 对市场容量虽然有了初步的预测,但还是会有波动,对于消费量的多少会有较大的影响,从而影响我预测成本: 针对这一问题,我们会做市场问卷调查和校外几家中介调研,将消费群体和消费量比较具体的评估出来,从而避免成本较大波动。此外出现波动时,采取减少支出或夸大经营等措施及时调整。(4)管理风险(人员流动等)由于自主开帗,而且我们定位为勤工助学岗位,员工都为学生,管理方面有较大优势。而且招收工作人员时可以考虑到学生所学专业,招收对信息处理,管理经营等有所涉猎的学生,而且开业初期对员工进行相关业务方面的培训。3.3竞争分析(1)有无行业垄断 通过前面的市场调查我令可以看出,虽然校外有很多兼职中介但
同学认为其不具有可信度,而且这些机构还要收取一定费用,相比之下学生肯定更愿意到更加安全实惠的校内中介寻职,这样甲方用人单位也就更愿意到对方市场较大的我们这里寻求帮助,所以我们可以认为他们没有形成垄断。(2)从市场细分看竞争者市场份额 对于我们所针对的学校这个市场而言,竞争者包括校外周边的各种中介。通过市场调查我们发现,这些机构,在学生中的知名度不高,而且需收取一定费用导致 校园兼职中介可行性分析报告
很多学生放弃。很难找到乙方的话,甲方用人单位也就不太愿意继续合作,故它们的市场份额不大,这个市场还有很大空缺。(3)竞争对手情况和市场变化分析 主要竞争对手都是周边的中介机构,有些是一般业务范围很宽,不仅做学生兼职这一块,还有很多其他业务,一般只占很少一部分,而且由于乙方学生合作的很少故而业绩不佳。另有一些业务又过于单一,只做家教中介这一块,一般收费较高。由于我们的业务是专门做包括家教中介在内的学生兼职中介,而且对于乙方学生实行免费政策,弥补了两种主要竞争对手的不足,具有不可替代的优势,而且近年来学生兼职的工作越来越多,很多学生也需要通过兼职解决经济困难或锻炼自己,所以我们的市场是不断扩大的。(4)竞争优势 区位优势:我们的中介开在学校里面,离我们的学生市场最近,这是我们区别于其他店的最大优势,这将帮助我们,掌控市场的动态并及时做出调整;同时保证了乙方求职学生的及时到位,易于提高我们在甲方用人单位心中的知名度。信誉优势:我们本身作为学生,而且本着服务学生的原则,更易受到学生的信任,得到学生的信任,业务成功量增加,自然也就提升了在用人单位心中的信誉。成本优势:我们会向校方申请提供场所,从以往同学的经验来看不成问题,省下租金成本,自己经营外加雇佣学校勤工助学的学生,具有较小的固定成本及工资成本。3.5内部管理模式分析 中介成立初期就应建立完善的管理体系,采用计算机辅助管理各方面信息。需要完成的管理程序包括:用人单位信息帅选(对真实性安全性的确定);求职者信息管理;双方信息匹配;收银及财务统计工作和意外损失赔偿原则等。通过完善管理体系,我们有信心将我们的优质服务持续提供给我们的客户及有需要的学生。
校园兼职中介可行性分析报告 四. 经济分析 1.定价
1.1定价策略 定价策略是企业营销策略组合的重要构成,企业定价直接关系到企业的利润,关系到企业的生存和发展.不同的需求价格弹性影响了价格与企业销售额和利润的关系,这为企业现实中的定价策略和价格调整技巧的运用提供依据和参考,以期通过对校园内学生关于兼职的报酬调查,对我们定价提供参考。从图中我们可以清晰的看到这些调查出来的数据。有百分之35的大学生是希望每天的报酬是一小时20元,而有百分之31的大学生是希望每天工作的报酬是每小时20元以上,可从前面兼职的方向我们可以看到校外兼职家教和销售的居多,市场上这些家教与销售的报酬情况上来说,我们大学生给出的价格是合理的,甚至偏低。校内勤工助学的学生以我们学校为准是8到10元一小时,同学们皆可接受,因为活的质量不高,任务不重。1.2服务价格(1)我们的目标是在校园内建立兼职中介所,而目的是建立一个为大学生的安全兼职提供一个平台立志建立一个安全可靠的兼职所,我们的的服务是为了在校大学生,所以我们的中介所是不向在校大学生收取任何中介费用的。
校园兼职中介可行性分析报告 不要收取中是否收取中介费的反馈介费无所谓其他适当收取适当收取其他无所谓不要收取中介费
从图中的数据可以看到,绝大多数的大学生是不希望收取中介费用的。(2)对附近几家中介公司的调查可知,价格基本持平,无太大波动,基本是一人次50元,我们本就比他们少了乙方的一份进账,价格不能再降低,也定为一人次五十,但是可以有优惠策略,如果人数较多可以采取打折策略,具体折扣协商决定。2.启动资金
此项目启动资金我们准备采用集资形式 3.投资及总成本预算 打印机 电脑 饮水机 写字桌椅 通讯设备 设备成本 300元/3000元 2200元 500元 台 100元 每月消耗纸张费用 通讯费等其他 设备损耗与维护 耗材成本及设初期宣传 后期固定 备维护费用 200元/月 100元/月 2000元 400元/月 员工成本 每人600/月共2400元 房租成本 无(学校全权提供)工作服 营业执照+税务登记等 其他 30/套四人共120元 2000元整 以上总费用合计为12,920元,为启动资金。
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4.收益分析 4.1说明: 首先要说明的是,我们将首先会向校方提出申请报告,校方同意后会为我们提供产所,这样省去了租金,然后我们向校方有关单位部门申请大学生创业基金贷款,贷款资金将会直接与收益多少挂钩,而最后要说明的是,我们不向同学收取中介费,那我们的收益是直接来自与我们合作的其他中介商和个人发布消息者。他们将通过我们这个平台发布他们用人纳人的消息,我们从中收取费用,当然我们会第一时间去认真核实该中介所和个人发布消息的真实度,安全度和可靠度,我们去会调查,从而进行有效地筛选,立志为在校大学生的切身利益着想,为在校大学生的兼职进行有利得保障。4.2下面我们进行收益分析 我们的总收益是来自用人单位,从一般情况来看如果一天能介绍成功十个兼职,则可收取中介费500元,则一个月收益15000元,如果起步时困难,我们预计一个月收益10000元,预计需要20个勤工助学的同学,每月350(步入正轨后工作时间会减少)元工资计算工资支出是7000元,其他耗材等的支出约两千,大概可以净收入5000左右,最多四个月基本上启动资金就回收到位。之后的收入可以有一部分用于帮助困难的学生。
5.最终结论 通过以上综合分析,我们不难得到我们项目的”SWOT”(如下图所示),显而易见,在校园内开办一家兼职中介是“有利可图”的。随着经济发展,需要兼职大学生的场合会越来越多,而有了合适的机会,更多的大学生也愿意参与相关的工作,这个市场有巨大的潜力。同时,通过提升服务档次和服务质量,制定合理的营销策略,中介是可以实现持续经营,持续发展的。另外,通过对投资,回收周期等的分析可知道这个中介可在短期内收回成本实现盈利,故而只要合理经营,不断完善技术水平及管理方法,中介不失为“掏第一桶金”的最佳选择之一。
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优势(strength)
更了解双方需求 运营成本低 有较大区位优势 机会(opportunity)大学生求职愿望提升 市场对兼职大学生的需
威胁(threat)校园兼职 求增多 竞争对手 存在较大的市场潜力
劣势:(weakness)
市场知名度低 心得体会
在温习工程经济学所学知识的同时,项目可行性分析的实际操作还给我们提供了独立思考、开阔视野的机会。在这段时间里,我们小组成员齐心协力,集思广益,不断在工作中发现问题解决问题,当攻克一个一个难题的时候,大家脸上的笑容都是无比的灿烂。这份报告锻炼了我们的逻辑思维能力,也增强了我们小组从多角度
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成员考虑问题的能力,从这个层面上算是一次成功的实践。可行性分析报告虽然在紧张繁忙的气氛中完成了,但我们在评估过程中暴露的对许多专业基础知识领悟不够的问题却只有慢慢地在以后的工作学习中去解决了。由于我们自身较之竞争对手,少了一份收入 实力有限,难免在报告中出现差错,在此敬请老师和同学指正。附录: 校内兼职中介市场调查 首先非常感谢您在繁忙之中抽出时间配合我们的调查,目前交大校园内兼职广告较多且较散,同学们难以从中获得确切安全的兼职信息,因此我们据此设想是否可以在学校内设立一个中介帮助同学们筛选信息,找到合适的兼职工作,我们此次调查的目的在于了解兼职的市场需求状况,请您如实填写,谢谢合作。
1、您是哪个年级的学生? A、一年级 B、二年级 C、三年级 D、四年级 E、研究生
2、您有没有从事过兼职工作? A、有 B、没有
3、如果从事过兼职,主要是哪方面? A、校园代理 B、发传单 C、家教 D、销售 E、其他
4、如果从事兼职,您一周能接受的工作时间是多少? A、2小时以内 B、4小时以内 C、6小时以内 D、8小时以内 E、8小时以上
5、如果从事兼职,哪个档次的薪水你觉得比较满意? A、8元/小时 B、10元/小时 C、20元/小时 D、20元以上/小时 E、无所谓
6、您从事兼职的目的是什么? A、减轻家里的经济负担
B、锻炼自己
C、赚钱买自己想要的东西
D、打发时间
7、即使不是需要兼职赚钱,有合适的机会您愿意参加兼职工作吗? A、愿意
B、不愿意
8、您认为校外的兼职广告安全可信吗? A、可信
B、不可信
9、如果从事兼职,您选择校内还是校外?为什么?
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A、校内 B、校外
10、您支持校内建兼职中介吗? A、支持 B、不支持
11、如果您支持,您对兼职中介的建议是 非常感谢您的参与!
第二篇:校园书店可行性报告
校园书店可行性报告
随着高中部新校区的投入使用,根据股份公司“超前谋划、加快布点、抢占一线阵地、赢得竞争主动”的校园书店建设要求,经与校方协商,拟在新校区校园内开设“新华书店校园书店”进一步延伸为教育服务的领域,以特色化、专一化服务开拓公司在校园内的市场让校园书店成为展示新华书店形象的又一窗口。
一、具备的条件及现状
1.高中部学校规模大、生源优而广,集中了全县最优秀的高中生,在校生4000余人,具有一定的目的性,是一个相当可观的图书消费群体。
2.学校是新校区,实行封闭式管理,校园周围偏僻远离市区,而且校园书店设在校园内,非常符合“地段论”概念。
3.校园图书市场是一个特殊市场,没有衰退期。在校学生的动态性和静态性以及高中生自主消费能力,可以保证一定的购买力和购买规模。
二、投资规模及资金
1.店铺租金:校方提供,免除租金。
2.店铺装修:新校区、新校舍,不需要投入装修费用。店招及其他装饰:3000元。
3.书架:店堂面积20—30平米,需12节单面书架、2个展示平台。需资金10000元。
4.营业设备:电脑、打印机、扫描仪、电话、传真机,需资金5000元。
5.进货:货源由业务科统一添配,高峰期需15万元。6.其他费用:水、电、通讯费1000元/年。
三、经营方式及措施
校园书店只能意味着自身发展寻求了一个突破口,建立了平台,能不能健康发展,还要看校园书店能否得到师生的欢迎,经营策略与学校特点能否高度契合,所以要坚持“服务教育、双效并重”的理念,积极探索符合学校特点的经营模式。
1.充分利用书店与学校良好的合作关系,打好品牌战。2.依从学校的教学管理和作息规律,打破常规营业时间和人员安排,合理制定作息时间。
3.转变发行观念,树立高标准服务意识,尽可能增加服务项目,充分体现书店的人文关怀。
4.图书进货和陈列要贴近教改与学科设置,选择品种要精,市场定位要准,价格要适宜。全面保证图书质量,体现书店的专一化水准。
5.要精心策划营销,规范操作流程。善于捕捉信息,快捷反应、及时策划、快速占领市场,将思想上的敏感化为行动上的敏捷。
四、人员配备及考核
1.店长要选聘业务素质高,工作能力强,协调能力好的同志,要确保具备较强的经营管理能力,同时还要求能融入到学校中去及时了解各方信息,及时掌握师生所需,全方位做好工作。
2.营业员可以与学校联合聘任,也可以从社会单独聘任(劳务代理工),还可以从书城现有员工中选配。
3.店长、营业员如果从书城选配,学校放假期间(三天以上含三天)一律到书城上班,顶替书城年休假人员。
4.建立有效的绩效考核机制,校园书店担负双重功能。一方面做好店校关系维护,成为进一步延伸为教育服务的服务站,另一方面也要积极完成一定的图书发行工作任务。
5.经营人员的收入与营业收入直接挂钩,可以实行折扣承包经营,也可以实行保底工资加销售提成,销售提成按目标内和目标外确定不同比例,使他们实际收入比书城同岗位人员有一定幅度增加,以充分调动其积极性。
6.加强管理,完善制度,对照星级门店创建标准制定《校园书店管理规范》。做到有章可循,有制度可依,不因人员变动而动。
第三篇:校园纯净水站可行性报告
校园纯净水站可行性报告
随着现代工业的快速发展,生态环境遭到日趋严重的破坏,水质污染越来越严重,污染源主要来自工业排放、农药、化肥、人类生活用水等。城市自来水公司采用的“混凝、澄清、过滤、加氯杀菌”的净水过程,一般可以保证自来水的澄清和灭菌,但是大部分的溶解性污染物和天然有害杂质在这种简单过程中是无法被完全清除的。另外,自来水在输送和储存中也会被二次污染。
普通自来水中所含的重金属离子、农药、洗衣粉等有害物质的浓度越来越高,某些水质较差的地区水中还有异味。氯气或漂白粉用于自来水的杀菌过程,但它们会与水中的有机杂质反应,产生一种叫做氯仿的物质,该物质是已知的致癌物之一。一些水污染严重的地区,自来水公司不得不加大氯气或漂白粉的用量,在这些地区的自来水中氯仿的含量就特别高!
长期以来,人们以为喝开水是安全的,事实上煮沸只能杀死部分细菌,而水中的有害杂质是不能通过煮沸的方法来去除的。世界卫生组织的调查资料表明:由水污染引起的疾病占全部疾病的80%!
水是人类赖以生存的最基本物质之一,近年来,饮用水的质量问题日益引起人们的关注。饮用纯净水,作为改善生活质量的标志,十年来正以惊人的增长速度,迅速进入中国百姓的生活。在有些人质疑纯净水是否含有足够的微量元素时,世界知名的权威人士指出:人体所需的矿物质是从食物而来,并非来自饮用水。与此同时,纯净水销量增长迅速,产销纯净水的企业也日益增多。
1项目背景
纯净水最早出现在60年代的美国,是宇航员太空飞行时专用饮用水,故称“太空水”这种水不含任何杂质,水质纯净、无毒、无菌、甘甜可口可直接生饮。七十年代初美国制造纯净水的工厂已达500多家,纯净水多装在桶和饮料瓶中销售。1991年美国桶装水销量达4.25亿加仑,比87年增长70%,销售额达20亿美元之多。其它许多国家从80年代开始饮用纯净水,90年代中期,在欧美、日本、东南亚、一些国家和地区的纯净水普及率已达80%以上。
中国的纯净水生产开始于90年代初期。1994年生产厂家已发展到100多家,销量接近30万吨;1998年桶装纯净水更是大幅度的增加,且以每年350%的惊人速度递增。中国纯净水市场从无到有,从小到大、从总量快速扩张到结构明显升级,逐步形成了有中国特色的多样化、多层次的消费市场。一项调查显示,2010年城市居民中已有近70%的人经常饮用纯净水,另有30%的人对纯净水持接受态度,10%的人抱无所谓态度,而持排斥态度的人仅占3%。
毫无疑问,纯净水有着无比巨大的消费市场,但许多城市的纯净水市场仍然处于卖方阶段,还有着极大的市场空白点,尤其是很多县级城市甚至还没有当地的纯净水生产厂,由此我们可以看到桶装纯净水生产业,蕴涵着无限的商机。基于这一点,我公司决定投资200万元,在呼市建设年产5万吨纯净水项目。
2建设的必要性
随着,人民生活水平的普遍提高,越来越多的人们开始注重饮水健康。而作为城镇居民的主要饮水-自来水却存在着水源污染和管网污染等问题。尽管各地水厂的技术多数是可以保证其自来水基本符合卫生标准,但由于水源污染的日益严重和城市供水管道的老化、高层水箱的二次污染等,都严重影响着饮用水的质量。据调查,在中国城市居民饮用水能够达到直接生饮的自来水不到1%。国务院为落实江泽民同志的“大力发展饮用水工程,改善市民饮用水质量”的指示精神,号召全民健康,从饮水抓起。
纯净水对人体有着诸多的益处,加之纯净水现代、时尚、方便、卫生的饮用特点,使得纯净水正在日渐改变人们的传统饮水观念,饮用纯净水已成为人们健康饮水的标准。纯净水市场呈现殷切、旺盛的需求。随着人们的生活水平的进一步提高,以及国家政策的引导。纯净水市场普及率必然将大幅上升,综上所述,本项目的建设是十分必要的。
3、政策优势
本项目属于《产业结构调整指导目录(2007年本)》中城市基础设施及房地产类的“镇供排水和中水管网工程、供水水源及净水厂、污水处理厂工程改造和建设”行业,属于国家鼓励类,符合国家产业政策。本项目的建设得到了国家和地方政府的政策支持。在投资环境以及供水、供电、土地征用等方面,当地政府都给予了本项目最大的支持和帮助。
4桶装纯净水是指采用自来水或抽取地下水,经过现代工业技术处理,而成的纯净水,由灌装生产线灌装得到的产品。由于城市的发展,密集型住宅及办公地点的出现,使桶装纯净水有了市场。桶装纯净水方便了大众,节约了时间,是一种服务行业的伴生产物。纯净水凭借其现代、时尚、方便、卫生的饮用特点,已成为人们健康饮水的标准。纯净水市场呈现殷切、旺盛的需求。随着人们的生活水平的进一步提高,以及国家政策的引导。纯净水市场普及率必然将大幅上升,纯净水市场商机也自然凸起。随着生活水平的提高,解渴的观念也发生变化,开始由“解馋”回归到解渴,到喝健康。消费者的口味变化带来了桶装纯净水的销量上升。
本项目生产工段情况简述:
(1)多介质过滤器:吸附及机械隔离作用,用于过滤水中的有机物及胶体等物质。(2)活性炭过滤器:吸附及机械隔离作用,用于过滤水中的有机物及胶体等物质。(3)软化器(离子交换树脂):交换吸附钙、镁离子,降低水的硬度。使用后的树脂利用NaCl溶液进行再生。
(4)精密过滤器:可将水中的某些有机物和细菌截留,被过滤出来的水就基本无菌了。(5)反渗透装置:用于除去水中的杂质离子。
(6)臭氧消毒:使用臭氧发生器产生臭氧,对水的瞬间杀毒灭菌。(7)无菌水存储:灌装前在无菌水罐中存放成品水。(8)灌装:将成品水在无菌条件下装进水桶并封盖,保证水的 安全卫生防护原则
为确保安全生产和保护职工健康,本工程根据“安全为了生产,生产必须安全”的原则,遵照“安全第一、预防为主”的方针,认真执行国家和地方有关安全卫生的规范、规定、标准,采取必要的安全卫生防护措施,提高自动化化水平,改善操作条件,减少有害介质对人体和环境的危害,以确保安全生产和保护职工身体健康。
投资估算
本项目新建10万t/a纯净水项目。投资估算范围包括主要生产车间、辅助生产部分、公用工程及附属设施的土建工程、生产设备的购置、安装和其它费用。
本项目估算总投资200万元,其中建设投资150万元,流动资金50万元。总投资中,工程费用110万元,其它费用30万元,不可预见费10万元,流动资金50万元。项目总投资200万元,本项目投资利润率和投资利税率分别为60.7%和90.6%,均大于行业平均利润率和平均利税率,说明本项目单位投资对国家积累的贡献水平高于本行业的平均水平。本项目所需资金全部由企业自筹解决。
3.1产业政策符合性分析
本项目属于《产业结构调整指导目录(2007年本)》中城市基础设施及房地产类的“镇供排水和中水管网工程、供水水源及净水厂、污水处理厂工程改造和建设”行业,属于国家鼓励类,符合国家产业政策。本项目的建设得到了国家和地方政府的政策支持。在投资环境以及供水、供电、土地征用等方面,当地政府都给予了本项目最大的支持和帮助,江泽民同志提出“大力发展饮用水工程,改善市民饮用水质量”,号召全民健康,从饮水抓起。
一、方案原则校园桶装饮水方案。总的原则是:
1)学校不投资,无偿使用、负责管理。
2)学生买水计量消费,少花钱喝好水。
3)商家维护维修,协助学校管理,长期受益,无欠款之忧。
三、运营的具体方法
经营此项目,只需要进行如下几个步骤,便可顺利开展。
1、与学校洽谈,双方合作,由商家负责提供若干台饮水机学校无偿使用。
2、向学校赠送一定数量的普通饮水机,用于改善教师饮水条件。每月赠送一定量的优质纯净水或矿泉水,让学校备感实惠。
3、学校提供场地存放水桶,对饮水机的日常使用负责管理。
4、学校负责向学生推广应用。
5、商家只需协助学校管理,维护维修机器,及时为学生服务。
6、商家负责提供优质的纯净水及矿泉水。
四、各方皆受益的结果
这种饮水方案和运营模式,对于各方皆有益处:
1、学校方面,不用投资,无偿的增加了饮水设施,轻松的改善了饮水条件,同时还可获赠饮水机和纯净水,乐而为之。增加了学校的硬件设施,大大提高学校的知名度。
3、家长和学生无顾虑,学校无压力。
4、可获得长期、稳定的优质水源,机器符合国家卫生部许可,更能确保饮水卫生安全。
5、水值可调整,可使收费合理,学生少花钱,喝好水,乐于接受。
6、使商家找到了开拓学校市场的好方法,能顺利进入学校市场,阻碍少,风险低。
7、管理维护非常简单,运营成本低,一人可同时管理多所学校。
8、资金运转快,学生是先付费,后消费,商家先收钱后提供服务,不占压资金。
9、投资回报率大,短时间即可收回投资,易于扩大规模,建立网络。
10、网络独占,竞争少,细水长流,可长期经营,长期受益。
11、项目操作方便、成熟,无需任何技术和经验 1、2无需任何手续,个人即可操作。
五、校园直饮水合作方案具体以下:
1)、根据学校实有人数安装足够容量的净水设备。整套设备的投资均由投资商负责,学校无需投入任何费用;设备运行所需的水电费也由投资商负责;
2)、饮水设备的维护工作,包括水质检测、维修维护、滤材更换均由投资商负责; 3)、投资商只收取若干年的活净水加工费,若干年后整套设备的所有权归学校所有;(注:为保证师生的饮水健康,投资商的投资需长时间才能收回,因此,要求校方停止外购桶装水;建议停供开水)
4)经营管理办法:该饮水系统采用现金售水方式,具体价格投资商和校方共同协商制定。流量精确到每分钱,多饮多计,少饮少计,不饮不计,自愿消费。具体操作如下:
1、由学校或投资商统一发售水票,水票面值一样,消费完后可继续买票使用。水票免收工本费,但为了规范管理,没消费完的水费也可以退回。
2、公司将派人到学校讲解活净水的健康知识,让每位学生都能了解到健康饮水的重要性。
3、为确保水设备的正常运转和卫生清洁问题,公司将派专门技术员常驻学校进行定期检测、保养及清洗等工作。
4、为保证师生的饮水健康,供水前将邀请当地卫生部门对产水进行卫生检验;合格后才开始供水;
施工方案:设主库房一个,然后通过纯净水运输送至教学区、宿舍区、办公区、食堂和运动场等,有热水和常温水同时供应,适合不同的季节饮水选择。多饮多计,少饮少计,不饮不计,自愿购票消费。
六、饮水安装学校应具备的条件:
1、有充足的水源供应,有设备所需的电源;
2、校方需提供存放水桶的场所并保证合同期内不变;
3、校方须全力配合公司做好设备的监管工作,如有发现设备有人为破坏,校方应配合追究其赔偿责任。
七、经营状况分析 由经营者购买饮水机。水卡以每张30-50元,饮水设备由经营者免费提供。这样,学生喝水难、喝水远、喝不到好水这一社会大难题即可迎刃而解。由于经营者派有专人管理,保证每台饮水机每隔2个月即用臭氧消毒机消毒一次,并且每天都对饮水机进行监督、清洁,保证学生能喝上真正干净的饮用水。这个具体情况,可以通过开家长会的形式让家长们亲眼目睹,以使家长们放心自己的孩子真的能喝上干净的饮用水,从而结束喝自来水上学的历史
第四篇:可行性报告校园 (4500字)
校园兼职中介可行性分析报告
小组成员:徐 橙 08116007 张艳宇08071005 曹冰皓08071007 王 薇08071003 目录
组织架构及分工------page 3目标项目概述------page 4市场分析
1.市场调查------page 5 2.市场规模分析------page 6,7 3.市场影响因素分析-----page 8 4.市场趋势预测------page 9,10 技术研究 1.自主开店和做校外兼职代理的比较 2.风险分析------page 15 3.内部管理模式分析-----page 16 4.竞争前景分析------page 17经济分析
1.定价策略------page18-20 2.启动资金------page213.投资及总成本估算------page22-24 4.收益分析------page25------page 11,12 总结------page26 1.目标项目概述
随着大学生自主意识的不断提高,尤其是大学课程安排的特殊性让他们有了更多的空闲时间,他们中越来越多的人想要参加一些兼职工作,以此增加自己接触社会的机会锻炼自己的各种能力,也有相当一部分是想通过自己的努力为家里减轻一定负担。同样作为学生的我们以及问卷调查的结果来看有近80%的大学生表示如果有合适的机会,愿意参加兼职工作。同样的,经济的发展进步,有很公司单位等在一定的场合下需要增加工作人员,又不必要因为短期的原因增加固定员工数量,而且对参与人员的素质也有一定的要求,在校大学生兼职者刚好符合他们的需要。
然而,这甲方乙方却不容易产生交集,所以通常甲方把任务交给中介公司,寻求帮助。然而大学生不太愿意花钱寻找兼职岗位,而且有被调查的大学生中68%的认为校外的兼职广告不可信。我们看到,如果有安全可信的兼职岗位,很多大学生愿意从事,这是一个潜在的市场。我们初衷也是为大学生提供一个真实可靠的兼职信息服务,不收取任何费用,更容易吸引求职者。而且目前还没有一家专门只做学生兼职的中介,这是一个潜在的商机,所以我们把校园兼职中介作为此次可行性评估的主体。
根据工程经济学课程所学知识,我们将依据市场调查的结果,从市场,技术以及经济等层面对这一项目进行评估分析,得出可行性结论及实际操作方案。
对校外兼职的态度
2市场分析 2.1市场调查
本次调查在西安交通大学东校去共发放问卷100份,回收有效问卷94份。问卷共10题,1、2题了解被调查者基本信息和有无兼职经历的背景;
3、6题是对被调查者选择兼职的方向和目的的了解;
4、5题是深入了解被调查者对于兼职工作的真实需求;
7、8题是以被调查者的角度对比校内与校外兼职;
9、10题是了解被调查者对兼职中介的看法和建议。2.2市场规模分析
兼职人群数量
由上图可以得出学校里兼职的人群数量并不少,从上图可以得出市场规模不小,市场具有潜能。未从事过兼职工作的人可以发展成为兼职中介的潜在客户。
市场规模可由上表得到 2.3市场影响因素分析 兼职目的
由上表可以得出影响市场的因素有自身经济状况以及拥有时间等。
兼职方向
学生更倾向于做家教以及校内勤工俭学,这将影响兼职市场的方向。
支持校内建兼职中介的占86.2%,不支持和中立的占13.8%,这表示市场的支持度还是可以的,增加了市场的可行度。
此外经过调查,大多数校内学生希望兼职中介能够提供准确、安全、及时的兼职信息,而且最好不收或少收中介费,最重要的是要透明诚信。3.技术分析
3.1学生自主创业(对学生免费)还是做其他中介的校园代理(收取学生一定中介
若自主创业,成本费用不高,不需垫付保证金、加盟许可费、提成,营销方式灵活,可自行制定经营方式和方案。根据自身特点制定相应的管理制度和激励制度,自主创新能力与竞争意识更强。本身由学生自主创办,专业经营校园兼职的中介,可以更好地了解校园学生求职倾向,市场潜力巨大,更易吸引用人单位的眼球。而且本意是为学生提供一个方便可靠的兼职中介机构,对用人单位信息不是照单全收,组织帅选,确定安全方可,此外,不是以此赚学生的钱,学生自主创业可以制定符合自身团体文化的经济制度,不用受总店的制约。
缺点:
对用人单位来说品牌认知度、美誉度较低,需要一定的宣传以增加知名度,树立自身品牌需要一定的时间。此外,初始阶段会出现有关的信息资源不充足等问题。对没有开店经验的人来说,缺乏相关管理制度与经验,缺少技术指导,在对客户的服务方面较为薄弱。
由以上分析可知,与做其他中介机构的校园代理相比较,自主创业优势胜于劣势,而且更符合最初的目的,所以协商决定,采用自主创业这一方案。3.2风险分析
(1)价格风险这也就是市场中的价格战。由于争夺市场份额,很多中介降低成本,收费很低,二且他们赚取双方利润,对于用人单位的价格可以压的很低,借此用低廉的价格吸引顾客。这方面我们的优势是没有那么多运营成本,学生勤工助学所取相比之下很少,故价格可以与其他竞争对手相近。(2)赔偿风险
一些单位付了中介费用,找到了兼职学生,可是开始工作后,有些学生怕苦怕累,中途辞职,对用人单位造成一定损失,可能会遇到相关赔偿事宜。在这点上,我们要制定符合双方利益的规定,以便出现情况时沉着应对,另外就是对前来寻职的学生进行筛选,选择那些确实认真对待而不是报着无所谓态度的求职者。(3)成本控制风险
对市场容量虽然有了初步的预测,但还是会有波动,对于消费量的多少会有较大的影响,从而影响我预测成本:
针对这一问题,我们会做市场问卷调查和校外几家中介调研,将消费群体和消费量比较具体的评估出来,从而避免成本较大波动。
此外出现波动时,采取减少支出或夸大经营等措施及时调整。(4)管理风险(人员流动等)由于自主开帗,而且我们定位为勤工助学岗位,员工都为学生,管理方面有较大优势。而且招收工作人员时可以考虑到学生所学专业,招收对信息处理,管理经营等有所涉猎的学生,而且开业初期对员工进行相关业务方面的培训。3.3竞争分析(1)有无行业垄断
通过前面的市场调查我令可以看出,虽然校外有很多兼职中介但 同学认为其不具有可信度,而且这些机构还要收取一定费用,相比之下学生肯定更愿意到更加安全实惠的校内中介寻职,这样甲方用人单位也就更愿意到对方市场较大的我们这里寻求帮助,所以我们可以认为他们没有形成垄断。
(2)从市场细分看竞争者市场份额
对于我们所针对的学校这个市场而言,竞争者包括校外周边的各种中介。通过市场调查我们发现,这些机构,在学生中的知名度不高,而且需收取一定费用导致很多学生放弃。很难找到乙方的话,甲方用人单位也就不太愿意继续合作,故它们的市场份额不大,这个市场还有很大空缺。
(3)竞争对手情况和市场变化分析
主要竞争对手都是周边的中介机构,有些是一般业务范围很宽,不仅做学生兼职这一块,还有很多其他业务,一般只占很少一部分,而且由于乙方学生合作的很少故而业绩不佳。另有一些业务又过于单一,只做家教中介这一块,一般收费较高。由于我们的业务是专门做包括家教中介在内的学生兼职中介,而且对于乙方学生实行免费政策,弥补了两种主要竞争对手的不足,具有不可替代的优势,而且近年来学生兼职的工作越来越多,很多学生也需要通过兼职解决经济困难或锻炼自己,所以我们的市场是不断扩大的。(4)竞争优势
区位优势:我们的中介开在学校里面,离我们的学生市场最近,这是我们区别于其他店的最大优势,这将帮助我们,掌控市场的动态并及时做出调整;同时保证了乙方求职学生的及时到位,易于提高我们在甲方用人单位心中的知名度。
信誉优势:我们本身作为学生,而且本着服务学生的原则,更易受到学生的信任,得到学生的信任,业务成功量增加,自然也就提升了在用人单位心中的信誉。
成本优势:我们会向校方申请提供场所,从以往同学的经验来看不成问题,省下租金成本,自己经营外加雇佣学校勤工助学的学生,具有较小的固定成本及工资成本。3.5内部管理模式分析
中介成立初期就应建立完善的管理体系,采用计算机辅助管理各方面信息。需要完成的管理程序包括:用人单位信息帅选(对真实性安全性的确定);求职者信息管理;双方信息匹配;收银及财务统计工作和意外损失赔偿原则等。通过完善管理体系,我们有信心将我们的优质服务持续提供给我们的客户及有需要的学生。四. 经济分析 1.定价 1.1定价策略
定价策略是企业营销策略组合的重要构成,企业定价直接关系到企业的利润,关系到企业的生存和发展.不同的需求价格弹性影响了价格与企业销售额和利润的关系,这为企业现实中的定价策略和价格调整技巧的运用提供依据和参考,以期通过对校园内学生关于兼职的报酬调查,对我们定价提供参考。
从图中我们可以清晰的看到这些调查出来的数据。有百分之35的大学生是希望每天的报酬是一小时20元,而有百分之31的大学生是希望每天工作的报酬是每小时20元以上,可从前面兼职的方向我们可以看到校外兼职家教和销售的居多,市场上这些家教与销售的报酬情况上来说,我们大学生给出的价格是合理的,甚至偏低。校内勤工助学的学生以我们学校为准是8到10元一小时,同学们皆可接受,因为活的质量不高,任务不重。1.2服务价格
(1)我们的目标是在校园内建立兼职中介所,而目的是建立一个为大学生的安全兼职提供一个平台立志建立一个安全可靠的兼职所,我们的的服务是为了在校大学生,所以我们的中介所是不向在校大学生收取任何中介费用的。
从图中的数据可以看到,绝大多数的大学生是不希望收取中介费用的。
(2)对附近几家中介公司的调查可知,价格基本持平,无太大波动,基本是一人次50元,我们本就比他们少了乙方的一份进账,价格不能再降低,也定为一人次五十,但是可以有优惠策略,如果人数较多可以采取打折策略,具体折扣协商决定。2.启动资金
此项目启动资金我们准备采用集资形式 3.投资及总成本预算
4.收益分析 4.1说明:
首先要说明的是,我们将首先会向校方提出申请报告,校方同意后会为我们提供产所,这样省去了租金,然后我们向校方有关单位部门申请大学生创业基金贷款,贷款资金将会直接与收益多少挂钩,而最后要说明的是,我们不向同学收取中介费,那我们的收益是直接来自与我们合作的其他中介商和个人发布消息者。他们将通过我们这个平台发布他们用人纳人的消息,我们从中收取费用,当然我们会第一时间去认真核实该中介所和个人发布消息的真实度,安全度和可靠度,我们去会调查,从而进行有效地筛选,立志为在校大学生的切身利益着想,为在校大学生的兼职进行有利得保障。4.2下面我们进行收益分析
我们的总收益是来自用人单位,从一般情况来看如果一天能介绍成功十个兼职,则可收取中介费500元,则一个月收益15000元,如果起步时困难,我们预计一个月收益10000元,预计需要20个勤工助学的同学,每月350(步入正轨后工作时间会减少)元工资计算工资支出是7000元,其他耗材等的支出约两千,大概可以净收入5000左右,最多四个月基本上启动资金就回收到位。之后的收入可以有一部分用于帮助困难的学生。5.最终结论
通过以上综合分析,我们不难得到我们项目的”swot”(如下图所示),显而易见,在校园内开办一家兼职中介是“有利可图”的。随着经济发展,需要兼职大学生的场合会越来越多,而有了合适的机会,更多的大学生也愿意参与相关的工作,这个市场有巨大的潜力。同时,通过提升服务档次和服务质量,制定合理的营销策略,中介是可以实现持续经营,持续发展的。另外,通过对投资,回收周期等的分析可知道这个中介可在短期内收回成本实现盈利,故而只要合理经营,不断完善技术水平及管理方法,中介不失为“掏第一桶金”的最佳选择之一。
心得体会
在温习工程经济学所学知识的同时,项目可行性分析的实际操作还给我们提供了独立思考、开阔视野的机会。在这段时间里,我们小组成员齐心协力,集思广益,不断在工作中发现问题解决问题,当攻克一个一个难题的时候,大家脸上的笑容都是无比的灿烂。这份报告锻炼了我们的逻辑思维能力,也增强了我们小组从多角度成员考虑问题的能力,从这个层面上算是一次成功的实践。可行性分析报告虽然在紧张繁忙的气氛中完成了,但我们在评估过程中暴露的对许多专业基础知识领悟不够的问题却只有慢慢地在以后的工作学习中去解决了。由于我们自身实力有限,难免在报告中出现差错,在此敬请老师和同学指正。附录:
校内兼职中介市场调查
首先非常感谢您在繁忙之中抽出时间配合我们的调查,目前交大校园内兼职广告较多且较散,同学们难以从中获得确切安全的兼职信息,因此我们据此设想是否可以在学校内设立一个中介帮助同学们筛选信息,找到合适的兼职工作,我们此次调查的目的在于了解兼职的市场需求状况,请您如实填写,谢谢合作。
1、您是哪个年级的学生?
a、一年级 b、二年级 c、三年级 d、四年级 e、研究生
2、您有没有从事过兼职工作?
a、有b、没有
3、如果从事过兼职,主要是哪方面?
a、校园代理 b、发传单 c、家教 d、销售 e、其他
4、如果从事兼职,您一周能接受的工作时间是多少?
a、2小时以内 b、4小时以内 c、6小时以内 d、8小时以内 e、8小时以上
5、如果从事兼职,哪个档次的薪水你觉得比较满意?
a、8元/小时 b、10元/小时 c、20元/小时 d、20元以上/小时 e、无所谓
6、您从事兼职的目的是什么?
a、减轻家里的经济负担 b、锻炼自己 c、赚钱买自己想要的东西 d、打发时间
7、即使不是需要兼职赚钱,有合适的机会您愿意参加兼职工作吗? a、愿意 b、不愿意
8、您认为校外的兼职广告安全可信吗? a、可信 b、不可信
9、如果从事兼职,您选择校内还是校外?为什么?a、校内 b、校外
10、您支持校内建兼职中介吗? a、支持 b、不支持
11、如果您支持,您对兼职中介的建议是
非常感谢您的参与!
第五篇:西南交通大学校园停车场建设可行性报告(精选)
西南交通大学校园停车场的可行性报告 班级:
学号:
姓名:
西南交通大学校园停车场的可行性报告
随着我校大规模的扩招和社会经济的飞速发展,我校校内机动车的流量剧增,而我校自建成以来校园内道路交通等基础设施并没有大的改观,尤其是校园停车场设施规划的滞后导致停车泊位的紧缺和停车的随意性等校园交通问题。对于人流高度集中的校园,合理地组织和规划停车场、利用好有限的校园停车资源、消除由此产生的交通安全隐患是目前我校校园道路交通规划中急待解决的问题。
一、西南交通大学大学概况
西南交通大学犀浦校区位于成都市郫县犀浦镇,学校总占地面积5600亩,产权建筑面积1511689平方米,现有专任教师2500余名,其中教授、副教授1500余名,全日制在校生50000多人。
校园共开设4个校门,其中,南门、西门和西二门是机动车进出校园的主要通道。学校的主干道为中央大道,连通南北区,另有两条辅助干道。
二、校园内机动车停车现状及问题
学校后勤已经给每座住宿楼和教学楼周围配备了自行车存放架,自行车的管理已经规范化,现不予考虑,重点考虑校园的机动车辆。
(一)通过对校园内机动车流向和流量的观测,发现校园车辆的现状具有如下特点:
1、平常住在九里校区的老师们一般通过两种方式到犀浦校区上课,一种为乘坐校车,另一种为自己驾驶私家车,其中校车的停放有专门的区域,不做考虑,需要着重解决私家车的停放。这些老师驾驶的车辆一般是从南门进入,并且绝大多数在一教和二教上课,因此大多停放在一教和二教之间。
2、小高层也有部分机动车,但小高层已经专门划分了停车区域,因此不做考虑。
3、另外,南北区商业街的业主也有自己的机动车,目前通常停放在商业街与宿舍楼
之间,这也是需要考虑的地方。
4、校园的机动车主要是小轿车 ,其比例达到92%,校园的机动车停放量总体上呈现
白天多夜间少、上班时间多下班时间少的特点。
5、停放量呈现出两个高峰期 上午9:00一 11:00和下午 15:00一17 :00。白天
校园车辆停放量从总量上看比较稳定,机动车停放高峰与上下课的人流高峰相重合,在一定程度上加重了校园内的交通压力。
6、校园停车结构比例中,公共停车地停放比例最大,占43%,路边停车所占比例达到
28%,建筑物附属停车地停放占29%。
7、在停车便捷性调查中, 76%的停车者到其目的地的步行距离是在50米以内的 ,10% 的停车者到其目的地的步行距离在100米之内,因此校园现状停车的便捷性是相当高的。
8、在停车目的调查中, “上班”所占比例最高,占56%,其次是 “联系业务”和
来我校参观旅游,所占比例为44%。我们认为以工作为目的的停车数量是相对稳定的 ,并且停车的时间相对较长。
9、据观察统计,校园停放的机动车30%一40%是外来车辆,因此,对外来车辆停放的管理是一个十分重要的内容。
(二)发现的问题:
通过以上调查分析,我们发现近年来,随着我校的快速发展以及高校的教学、科研、生产发展的新形势,校园的机动车停车需求在激增,校园交通,特别是校园停放车面临新的问题。主要有以下儿个方面:
1、是总体上看,校园的停车泊位缺乏,机动车停车设施不能满足停车需求。
2、中央大道及商业街路边存在乱停车的现象,需要给予管理。
3、一号教学楼前的车辆停放比较乱,不少车堵住了进入教学楼的入口,应予管理。
4、停车设施较为简陋 ,缺少标志、标线 ,与校园环境协调性差 ,在一定的程度上影响校园的景观和人文气氛
综合上诉问题,最主要的因素是我校停车场的车位不够,所以首先要规划停车场,增加车位,加强管理。
三、校园内停车场设施划的指导思想
根据校园内机动车停车现状及问题,坚持以人为本的规划理念,处理好人-车-路三者之间的关系,在充分利用好有限停车空间的基础上实现中北大学校园内停车场进行合理设施规划的目的。校园内停车场设施规划的指导思想具体如下:
1、加强校园交通制度化管理,严格控制外来机动车辆。建立、健全校园交通管理制度,加强校园交通管理,是有效控制校园机动车流量的有力保证。学校应根据校园地理环境、校园面积、学生数量、道路状况和机动车的容量,制定出校园交通管理制度。如校园机动车通行证的办理规定,校园机动车的行驶路线、速度、停车要求的规定等,只有建立、健全校园交通管理制度,才能在管理中做到有章可循,加强管理力度,有效控制外来车辆,及时处理、纠正违章行驶、停车的行为,减少校园交通安全隐患。
2、加强对校园交通规划,完善校园交通硬件设施的改造和投入。高校人多、车多、路狭窄、停车难是当今高校普遍存在的一个问题,学校领导应引起高度重视,加强对学校交通硬件设施的改造和投入,尽快缓解校园交通压力,保证校园交通安全畅通。
(1)进一步加大对道路、教学办公楼周围环境的改造,拓宽校园主要道路,增加楼群周围的停车泊位,保证主要道路双向行驶。
(2)加大对大型停车场的建设和改造。学校应以教学区、生活区的中心区域建立相应的大型停车场,减少校园道路停车的压力,也是加强机动车规范化管理的有效办法。
(3)今后对机动车的停放应纳入学校对新校区或新大楼的建设的总体规划,尽量考虑地下停车库等配套设施。
(4)完善校园交通标志。道路交通标志是机动车规范行驶、停放的导向牌。学校应每年投入一定的经费,按照《中华人民共和国道路交通管理条例》 的规定,安装国标禁令、指示、告示牌,对双向车道,要划中心分道线,对交通要道、十字路口、坡道还应采取相应的交通安全防范措施、设置减速带等。
3、具体到我校停车场设施规划的时候,要结合以下原则进行:
(1)由于学校资源有限,人流量大,停车场的规划要本着占地面积小、疏散方便、保 证安全的原则。
(2)停车场的位置要尽量靠近建筑物,方便办公人员停车。
(3)停车场的位置尽量集中,便于管理。
(4)对于车流量较大的时间段,停车场要有一定的弹性来应对,最好有预备的停车场。
(5)对于外来的车辆要加强管理,特别是每年的五月至十月。
(6)要为我校以后的发展预留停车用地。
四、西南交通大学犀浦校区校园内停车场设施规划方案
根据西南交通大学犀浦校区的校园道路,以及校园用地性质的不同,我们把校园分为教学办公区、生活区、公共活动区等三种不同性质的区块,以主干路中央大道为界将校园分成若干区域。按照上述校园用地分布,我们确定3个重点停车区,设置路外停车场。
(1)校园内停车场区域划分如下:①教学办公区:一教、二教、图书馆、四教和五教(已有地下停车场)、六教、七教。
②生活区:包括学生宿舍及教工宿舍。
③公共生活区:包括南北区商业街
由于生活区已经划分了停车区域,而南北区商业街由于比较分散,并且中间已经没有空
余的地方新建停车场。综上所述,我校停车场的设施规划只有一处需要新建停车场,即一教和二教之间。
五、方案可行性分析
通过对上述方案的分析,只有一、二教处需要新建停车场,其它区域的停车场可以满足现在及今后一段时间的停车需求,故只对需要新建停车场的区域进行可行性分析即可。
一、二教新建停车场方案可行性分析:
1、背景
此区域楼群比较集中,上下课期间人流量比较大,由于一、二教是我校的标志性建筑,承担了60%以上的教学任务,此处的车流量也比较大,但是此区域的停车场车位却满足不了现有的停车现状,很多机动车停在此区域的路边,设置堵住了进入主楼的入口,一来影响了交通,二来我校现在还没有一个规正的停车场,也影响了我校的形象!所以有必要在此区域新建一个停车场。
2、方案条件
我校因地理原因建筑比较密集,空地较少,在一、二教附近适宜建停车场的区域只有一教与二教之间的空地。
六、结语
通过对西南交通大学犀浦校区校园内停车场的设施规划,尝试了如何利用组织规划和管理方法解决有限的校园停车资源与不断增长的停车需求之间的矛盾。本报告通过分析校园内的停车需求,结合实际情况,做出新建一个停车场以满足需求,并进行了可行性分析。另外通过与校园内停车场配套规划的设施来提高校园内车辆的交通安全性,上述方案的实施能够有效地改善校园停车资源难以适应停车需求的现状。