灵宝市第二实验小学申报项目建议书

第一篇：灵宝市第二实验小学申报项目建议书

灵宝市第二实验小学申报项目建议书

灵宝市第二实验小学建于1996年，是一所寄宿性全日制农村小学，位于豫灵镇新西街北段，是河南省名片学校，生源：豫灵镇各村、相邻各省、外来务工人员子女。校园面积38000平方米，其中建筑面积13400平方米。在校学生1233人，教职工140人，教学班28个。学校在校住宿学生750人。因建校时所建操场为土质操场，设施简陋，建校以来从未改扩建过，不符合规范化办学要求。因此，我们迫切需要对原操场进行改造。改造方案如下：

一、建筑地点：本校校园内。

二、工程概况

本工程位于灵宝市豫灵镇，工程为一个200m标准塑胶跑道运动场及配套设施。包括200m标准塑胶跑道、70m塑胶直跑道、中心为2个篮球场及2个羽毛球场。

三、工程初步设计1、200m跑道

田径场为200m标准跑道，按建设方（实验二小）要求为6道，每道宽1.22m、直线长度为46.8m，内跑道转弯半径为16.7m；

做法为：原有设施及植被搬迁铲除→素土夯实→100mm厚碎石垫层→150厚C25混凝土地坪→13mm厚混合型塑胶跑道。

2、篮球场、羽毛球场各2个标准场地，位于跑到内测场地中心呈南北方向布置，大约面积为1500㎡；

做法为：原球场及配套设施拆除搬迁→定位放线、原土夯实→100mm厚碎石垫层→150厚C25混凝土地坪→2mm厚丙烯酸塑胶地板。

四、设计工期 本工程计划工期60天

1、开工准备及场地清除

第1天~第5天

2、基础土建工程

第6天~第30天

3、塑胶跑道制作

第30天~第55天

4、保养及收尾验收

第56天~第60天

五、塑胶跑道优点

全天候使用：任何季节及温差，均能维持高水准的品质，雨后更能立即使用，增加利用时间，提高场地使用率。

弹性：具有适度的弹性及反弹力，可减少体力的消耗，增进竞赛成绩。

冲击力吸收：适度吸收脚部冲击力，减少运动伤害，长期练习及比赛均适宜。

耐候性：不会因紫外线、臭氧、酸雨的污染而褪色、粉化或软化，并能长期保持其鲜艳的色彩。

耐磨性：耐磨耗性小于2.5%，满足学校长时间，高使用频率的需要。

耐压缩性：不会因为田径器材的重压而无法恢复弹性。

抗钉力：在受力最大使用最频繁的百米起跑点，也不会受到钉鞋或起跑架破坏。

耐冲击性：具有强韧的弹性层及缓冲层，可吸收强劲的冲击，表面不会受损。

平坦性：施工时使用自流平材料，表面平坦，能符合特别平坦的比赛场地要求。

粘接性：特殊施工处理，粘接力强，可压制水份上升，无起泡、剥离等现象。

安全性：可防止跌倒所发生的运动伤害。

经济：维护方便、节省管理费用。

色彩：专用高弹性EPDM和PU颗粒，表面颜色柔和，颗粒状表层，防止刺眼光线的反射，美观耐久，并可采用多色彩搭配，聚合氢元素及硫化过程不产生有害物质，所以为环保产品。

六、工程概算：145万元。

灵宝市第二实验小学

2010年11月30日

第二篇：项目申报建议书

2012年广西林下经济发展专项资金项目申报文本

项目名称： 2012年林下养蛇、虎纹蛙、暹罗鳄建设项目

项目实施单位：东兴市鑫祥野生动物养殖有限公司 项目负责人：李作儒 联系电话：*** 申报部门：东兴市鑫祥野生动物养殖有限公司 申报日期：2012年4月11日

一、项目申报地基本情况

东兴市鑫祥野生动物养殖有限公司位于东兴市东兴镇松柏村佛坜塘口，于2011年11月8日注册成立，注册资金100万元，公司性质属民营企业，主要养殖眼镜蛇、水律蛇、虎纹蛙、暹罗鳄及购销。公司财务情况良好，体质健全，具有较强的经济实力和较强的经营管理能力。公司地理环境良好，四面环山，周围林木环绕，生态气候适宜养殖蛇、虎纹蛙与暹罗鳄。公司现有员工42人，其中专业技术人员5人，占员工的11.9%，技术力量雄厚。公司养殖场是防城港市野生动物救护中心，曾救护了眼镜蛇500对、水律蛇600对、暹罗鳄3000条，后作为种苗繁殖。

二、项目建设的重要性和必要性

鳄鱼是濒危的野生动物，保护野生动物是我们每个公民应尽的义务。鳄鱼本身具有很高的药用价值、营养价值及经济价值，如鳄血粉有抗癌作用，鳄鱼肉和可溶性脂肪制成的系列保健品和护肤品，其价值更高，鳄鱼皮是皮革工业上乘的原料等。由于鳄鱼经济价值极高，成为重要的出口创汇品种，大力发展鳄鱼的养殖、加工与综合利用，利国利民，市场前景广阔，社会经济效益巨大。当前由于环境的破坏和

人们对蛇类和蛙类资源需求的增加，致使许多蛇类和蛙类物种处于频危灭绝状况。发展林下经济，增加养殖户收入，是当前各级党委，人民政府构建社会主义新农村的主要任务之一，当前林下经济发展正进入一个创新时期。经过多年的考察研究，并经过多次实践证明，保护蛇类和蛙类对于维护生物多样性、促进生态平衡、发展生态经济具有重要意义。当前我国蛇类和蛙类保护管理存在着宣传缺乏、执法力度不够、法制不健全、管理艰难、开展驯养繁殖的科技攻关的合理欠缺等主要问题，要解决好这些问题，必须采取相应对策：加强宣传，加大打击力度，完善法律法规，积极开展驯养繁殖的科技攻关，不断提高蛇类和蛙类资源保护管理的水平，促进对蛇类和蛙类人工驯养繁育的发展是当务之急，为此我公司大力发展人工驯养之路。公司利用企业在投资领域的丰富经验，充分发挥企业的管理优势、资金优势、人才优势和技术优势，带动地方经济发展，增加就业岗位，保持社会稳定，增加地方财政税收，具有很好的社会效益，符合国家产业政策。

三、项目建设主要内容

本项目建设主要内容是引进蛇种、虎纹蛙种、暹罗鳄种及相应配套蛇屋舍、蛙池、鳄鱼池：其中眼睛蛇700对、水律蛇800对，虎纹蛙1500对，暹罗鳄种苗8604条，约投资

1762.5万元。建设配套蛇屋舍15000平方米，约投资600万元，建设高密度蛙池5亩，约投资60万元，建设鳄鱼池6670平方米，约投资480万元。总投资2902.5万元。

四、项目前期准备情况

公司与松柏村村民租凭使用场地共48亩，签订协议，建设养殖场。公司拥有两个养殖场，两个养殖场的路都是水泥路，交通方便。公司两个养殖场都靠近黄淡水库，黄淡水库发电的水流经公司的两个养殖场，水电十分充裕。公司已具备实施本项目的各项条件。

五、项目投资概算

1、概算总投资2902.5万元，其中用于引种1762.5万元；蛇屋舍、高密度蛙池和鳄鱼池建设1140万元。

2、资金筹措

（1）申请补助：补助资金1500万元。（2）其余资金1402.5万元为公司自筹。

六、项目建设管理

1、施工组织管理

（1）东兴市鑫祥野生动物养殖有限公司作为项目建设单位，实行业主管理。

（2）选择经济技术实力雄厚、信誉良好的蛇种、蛙种与鳄鱼种的公司进行引种。

2、项目实施进度安排

2012年1月：项目引种考察和蛇屋舍、蛙池与鳄鱼池建设初步设计、实施方案等各项前期工作；

2012年3月：引种和蛇屋舍、蛙池与鳄鱼池建设； 2014年12月：项目验收。

七、项目的预期管理

1、经济效益 以20条母鳄繁殖为一种群计算，按平均每条每年繁殖40 条幼鳄计算，则每年种群可以繁殖近800 条的幼鳄。根据目前市场的价格每一斤鳄鱼肉约35元，经3-5年的饲养后，每条鳄鱼重约80斤，800条鳄鱼的售价约224万元，总投资120万元，利润104万元，经济效益可观。利润以最高的成本，最低的利润来核算人工养殖每10000条眼镜蛇的投入与产出；按养成10000条规模，死亡率5 %。养成后4斤以上的占10%，3斤以上的占40%（全算为3斤），2-3斤的占30%（全算为2.5斤），2斤以下的占20%（全算为1.5斤），总投入200万元，产出312万元，利润112万元，可见经济效益十分良好。

2、社会效益 促进生物科技企业发展；促进蛇、蛙与鳄鱼饲料配料供应企业发展；兴办了人工规模养殖蛇、蛙与鳄

鱼，可以解决农村剩余劳动力，引导扶持提高农村边远山区及低收入农户的经济收入，尽快脱贫致富，又可保护了自然蛇、蛙与鳄鱼资源的平衡生态，还可以作为地震监测，减少自然灾害对人类的危害。

八、项目组织管理和保障措施

1、组织管理

（1）成立项目领导小组，由公司董事长李作儒同志担任项目组长，组织策划整个项目的实施，规范项目资金的使用监督，确保项目的顺利实施。

（2）公司主管项目李学成负责组织项目的具体实施;项目技术人员的培训和规章制度的制定及组织实施；项目阶段验收和申报上级验收的具体准备工作。

（3）公司财务、审计部门负责项目的开支核算和审核监督，确保项目专款专用和按质、按量、按期完成；并接受政府有关部门的监督。

2、项目保障

公司技术力量和资金雄厚，经营管理水平较高。公司完全有能力保障项目的实施和完成。

九、有关附件

第三篇：灵宝市第二实验小学教师聘任实施方案

灵宝市第二实验小学教师聘任实施方案

为进一步推动教育人事制度改革，激活教师竞争机制，充分发挥教师教书育人和投身教育改革的积极性，根据教体局有关文件精神按照《教师法》、《教育法》等法律法规及有关政策，结合我校实际，制订本校实施方案。

一、目的落实用人制度改革的要求，启动竞争激励机制，建立责、权、利统一的学校内部管理体制，调动教职员工工作积极性，全面提高教育教学质量，促进学校的高速发展。

二、基本原则

1、依编定岗原则：

根据相关文件要求与学校办学规模，确定岗位数量，提出岗位职责要求。

2、因事设岗原则：

学校依据工作需要确定各岗位，按岗位竞聘教师。

3、公平竞争原则：

在聘任过程中坚持公平、公开的原则，及时公布所有文件及精神，按程序竞聘。

4、循环任教，部分调整原则。一、二、三年级教师循环跟班任教，四、五、六年级教师循环跟班任教。因部分教师调动、调岗的，学校因需要对部分教师进行岗位调整。

5、整体性原则：

以学校的教育教学整体优化为前提，学校将从全局出发，对逐级聘任的初步结果作适当调整部分优化，确保整体平衡。

6、宁缺勿滥原则：

优化组合工作是激活教师竞争机制，充分发挥教师工作的积极性的措施之

一。对各个工作岗位的人员聘任在现有人员中有能胜任的则聘用，无胜任人员的可以暂时空缺，由学校向教体局人事科申请调动合适人员或面向社会招聘优秀教师。

三、组织机构：

1、领导小组：

组长：杜钢辉

组员：王恒宾叶俊发 栗晓燕李云龙马江峰张飞鹏李会琴袁珍董国辉

2、监督小组： 组长：尚永飞

组员：卢战卫董亚红孙亚萍杨巧红贺丽娜王青娜

四、岗位设置情况：

1、岗位设置种类、数量：

本学年学校班级设置为：一、二、三年级各3个班，四至六年级各4个班，总共21个教学班。

岗位设置分为3种类型即管理类、教学类和教学后勤辅助类。全校共设置专职岗位 71个，兼职岗位 36个。

2、岗位设置：

（1）管理岗位：（专职7个、兼职 19个）

①专职岗位：校长1个、副校长3个，教务处主任1个、政教主任1个、总务主任1个。

②兼职岗位：教务、政教、教科室副主任共3个，年级主任6个、年级教研组长6个，英语组组长1个，综合科组长1个，技能科组长1个，学前班组长1个。

（2）教学岗位：63个 专职：（63个）

①语文：一、二、三年级各3个，四至六年级各4个，共21个岗位。②数学：一、二、三年级各3个，四至六年级各4个，共21个岗位。③英语：

一、二年级设1个岗；三年级设1个岗；六（1）、六（2）、四（1）设1个岗；六（3）、六（4）、四（2）设1个岗；五（1）、五（2班）、四（3）、设1个岗；五（3）、五（4）、四（4）设1个岗；共6个。

④体、音、美、信息技术：体育、音乐、美术各2个岗，信息技术1个岗共7个岗位。

综 合 科（品德、科学）：三、四、五、六年级各设2个岗，共8个。

（3）教学、后勤辅助岗位 ：（专职1个，兼职17个）专职：办公室1个。

兼职岗位：学校网站、电教仪器、远程教育设备管理员1个、实验室1人、仪器室1人，兼职教务员4人，政教员4人，办公室人员1人，教科室2人，总务处3人，共17个。

3、工作量核定：

根据省教师工作量有关文件的规定每周小学教师的满工作量为：

1、2年级语数教师18课时；3--6年级语数英教师16课时，综合18课时；技能科等非考试科目教师20课时。

（1）管理岗位工作量：

校长18课时;副校长14课时，教务处主任、政教处主任、总务处主任12课时；副主任8课时。

（2）各科课程每个教学班周工作量：

语文：一至六年级正课9课时，阅读1课时，书法辅导1课时； 数学：

一、二年级正课11课时；三、四、五、六年级正课9节，劳技1课时，省情礼仪1课时；

英语： 一、二、正课3节，三、四年级正课4课时，早读1课时； 五、六年级正课5课时，早读1课时； 品德： 一至六年级各2课时； 科学： 三至六年级各2课时； 省情教育： 一至六年级1课时；

体育： 一至二各3课时；三至六年级各2课时。音乐： 一至六年级各2课时；

美术： 一、二年级各2课时，三、四、五、六年级各1课时； 书法： 一至六年级各1课时； 信息技术： 三至六年级各1课时;劳技： 一至六年级各1课时；（3）教学后勤辅助岗位工作量：

会计工作量为6课时，出纳工作量为6课时，保管工作量为6课时，网站管理、电教仪器、远程教育设备管理维修员兼职工作量为6课时。（兼职教务员、政教员工作量为6课时）。

五、聘任程序及实施办法：

1、聘任管理岗位，成立聘任组织、监督机构。校长办聘任各处室主任、包年级领导。

成立聘任领导小组和监督小组；公布组织机构。

2、教学专职岗位第一轮直接聘任。（1）聘任语数英综专职教学岗位。

凡在上一学年没有以下所列三种情况的教师由聘任领导小组进行直接聘任，聘入相对应的循环年级。即跟岗任教，个别调整。①在八次考试中，有四次成绩考核算评排名年级倒数第一并且与第三名相差超过3分；不足八次考试排倒数第一大于50%的。②有一次人均分与同年级同学科平均分相差超出8分即出现过教学事故；③受过学校师德或纪律处分。

直接聘任的教师对自己的岗位不满意的，可向领导小组申请参加第二轮聘任，直聘获得的岗位视为自动放弃。

（2）聘任技能教学岗位教师。

没有考试成绩的教师，按主管部门的考核，60%参加直聘，余下的40%教师参加二聘。直聘的技能科教师对岗位不满的教师也可填报语、数、英、综等其他学科参加二聘。

（3）聘任年级主任、教研组长。

本年级教师在直聘教师中推荐本组的年级主任和教研组长候选人，领导小组聘任年级主任、教研组长。

（4）新教师直聘。

由新教师填写应聘意向书，准备应聘岗位试讲课（15分钟左右）进行试讲，领导小组进行选聘。

（5）领导小组公布第一轮直聘结果。

3、第二轮述职聘任。

（1）直聘未获得岗位和第一轮聘任中改岗的教师填写聘任意向书。

（2）所有参加第二轮聘任的教师在填完意向书后，要根据自己申报的岗位进行说课，或述职。经领导小组和监督小组评议，审验过关后方可聘入申报的岗位。

4、领导小组、年级主任从已聘的教师中聘任班主任。

本期我校班主任岗位设置为：语、数教师各担任一个学期，有特殊情况的教师可语数教师协商报学校批准。

5、兼职三处岗位聘任凡获得聘任岗位的教师，可填报三处兼职岗位意向书，领导小组聘任。

6、领导小组负责对聘任工作作适当调整部分优化，确保整体平衡。

六、未被聘用人员的管理办法：

1、在职男教师年满55周岁、女教师年满50周岁，学校统一安排工作。

2、在职教师年龄达不到上述规定而未被聘用者，学校给予三种处理意见：①本人与教体局人事科联系，另行安排工作。②安排试岗。根据本人平时表现，结合学校实际情况，另行安排岗位进行试岗，试岗期为两个月。试岗期内本人能胜任工作，出色完成教学任务，本人写出申请，由教师进行评议，领导小组考核合格后转为正式岗位。试岗教师，取消其本学年评优、评模、晋级资格，试岗期间不享受学校的教学岗位津贴。试岗教师发放同类津贴的50%。③本人与教体局、其他单位联系后仍未找到合适的岗位，要于8月20日前，回学校说明情况，或试岗后不能胜任工作的，学校将为其安排门岗、清洁、保育等服务性岗位工作，享受职工福利待遇。

七、注意事项：

1、各教师在填写意向书时要根据自己的工作特长结合实际申报，同时注意根据岗位工作量申报志愿和兼职工作、兼任学科，要申报满工作量（一二年级语数教师18课时，三至六年级语数英教师16课时，技能课三处等教师20课时）。申报工作量不满的学校要根据实际情况安排满工作量。

2、本学期量化考核中工作量分数，将按本人实际工作量纳入量化考核。超过工作量的按超过的课时加入工作量分数，不满工作量的将从工作量分数中减去相差的课时分数。

3、由于一年级和六年级为学校起始年级和毕业年级，在聘任组合时根据实际情况在循环任教的同时进行适当的调整。年级主任和班主任在以后的外出学习中给予优先安排，六年级教师在同等条件下优先晋职评模。

本方案解释权归学校聘任工作领导小组。

灵宝市第二实验小学

2010 年8月

年级主任、教研组长推选表

年级

第四篇：六盘水市第二实验小学申报全省2012—2014文明单位申报材料

六盘水市第二实验小学申报全省2012—2014文明单位

事迹材料

一、学校基本情况

六盘水市第二实验小学创办于1999年9月，位于六盘水市中心区，地处松坪南路6号,占地面积14.2亩，绿化覆盖率达56%，现有42个教学班，学生3216人，教职工109人，是六盘水市的一所设施一流、师资一流、管理一流、质量一流的实验性窗口学校。

二、创建全省文明单位的基本经验

1、学校党政领导高度重视文明单位创建工作，成立了以学校党支部书记、校长杨成林为组长的工作领导机设立活动办公室于政教处，政教处主任徐洁兼任活动办公室主任。活动办公室认真拟写创建工作规划、工作方案和具体措施，学校保证经费投入。

2、领导班子团结协作，作风民主，廉洁勤政，无重大违法违纪事件。

3、切实加强思想道德建设，群众性精神文明创建活动知晓率、参与率达到100%。深入进行党的基本理论、基本路线和基本经验宣传教育，把中国特色社会主义理论体系武装全体教职工作为思想理论建设第一位的任务。深入学习实践科学发展观，认真开展党的群众路线教育学习实践活动。开设道德讲堂，积极开展深入细致的思想政治工作，经常开展集中性的诚信主题教育和 实践活动，扎实推进社会主义核心价值观建设，引导广大教职工树立正确的思想信念和世界观、人生观、价值观，大力倡导社会主义荣辱观，弘扬民族精神和贵州时代精神，深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。提炼出‚文明、勤奋、求实、创新、奉献‛的六盘水二小精神并得到不断发扬。

4、建立健全未成年人思想道德建设领导体制和工作机制，建立健全学校、家庭、社会‚三结合‛的教育网络，广泛开展‚讲文明树新风‛、‚学雷锋‛、‚明礼知耻•崇德向善‛‚多彩贵州文明行动‛、‚文明交通行动‛、‚扶贫济困‛、‚ 勤俭节约‛等活动，利用多种形式宣传普及优秀传统文化，加强宣传载体建设，在传播文明、引领风尚中起示范带头作用。

5、切实加强学习型党组织建设，党委中心组坚持理论学习，按照建设马克思主义学习型政党的要求，推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。党风廉政和反腐败教育工作经常化、制度化，定期对干部进行经济、法律、文化、科技和社会管理等方面知识与综合素质培训。以‚四个点‛为切入口加强对教师的教育：以师德教育为动力点，抓好思想政治学习；以校本培训为立足点，抓好业务学习；以现代教育技术为发展点，抓好技术培训和现代教育技术实验；以教育科研为制高点，抓好教育教学研究。

6、全面贯彻教育方针，努力实施素质教育，坚定不移地走科研兴校之路，坚持以课改为主，以课题研究和校本教研为载体，以培养学生的创新能力和实践能力为重点，积极进行教育教学改革实验，教育教学质量逐年稳步上升，赢得了社会各界的普遍赞誉。

7、文体活动丰富多彩。学校每年举办‚三大校园节日‛ 活动（4月校园科技节、5月校园艺术节、9月校园体育节）。开展‚学校少年宫‛ 活动，开设了鼓号、腰鼓、合唱、口风琴、竹笛、主持、指挥、绘画、摄影、信息技术、国旗班、武术、队列、健美操等丰富的项目，对学生进行艺术、体育等基础知识和基本技能的普及和熏陶，提高他们的文化素养和综合素质。

8、清明、端午、中秋等传统节日期间都开展‚我们的节日‛主题活动，做到节日专题教育制度化，大力对学生进行中华优秀传统文化教育。

9、坚持以德立校，民主治校，加强校园文化建设和校园周边环境治理建设，构建公正平等、安全文明、秩序井然的和谐校园。

10、以‚三课教研联盟‛为载体，积极开展扶持弱校活动，加强校际交流，互相学习，城乡互补，共同发展，为促进教育均衡做出了应有的贡献。

三、硕果累累

学校教育教学质量逐年稳步上升，赢得了上级和社会各界的高度赞誉，先后获得如下荣誉：‚全国中小学思想道德建设活动先进单位‛、‚全国中小学教师继续教育工程先进单位‛、‚省 精神文明建设先进单位‛、‚省实施素质教育先进学校‛、‚省中小学校园文化建设先进学校‛、‚省语言文字示范学校‛、‚省交通安全文明学校‛、‚省绿色学校‛、‚省‘手拉手，一起走’活动先进集体‛、‚市文明单位‛、‚市实施素质教育优秀学校‛、‚市毒品预防教育示范学校‛、‚市课改样本校‛、‚市女职工建功立业标兵岗‛。2012年11月，学校被中共六盘水市纪委评为‚廉政文化进学校示范点‛，2012年12月，学校又被六盘水市委、六盘水市人民政府评为‚全市关心下一代工作先进集体‛。2012年12月28日，学校被六盘水市教育局评为‚全市中小学体育艺术工作先进集体‛。

六盘水市第二实验小学 2014年5月22日

第五篇：灵宝市实验小学安全稳定大排查整改汇报

灵宝市实验小学安全稳定大排查整改汇报

尊敬的教体局领导：

接到三门峡市教育局三教文[2017]400号三门峡市教育局关于对安全稳定大排查大整改督查检查发现问题的通报后，我校立即召开专题会议，研究部署整改方案，现将整改情况汇报如下：

一、针对学生上下学高峰期交通拥堵问题。整改措施：

1、利用微信群、校讯通、家长会对全体家长进行安全教育，倡议绿色接送，共同营造平安和谐的接送环境。

2、在校门口两侧规范家长接送区，避免家长南北穿梭现象。

3、对不同年级实行错时放学，缓解校门口接送压力。

4、加强校领导、教师上下学时段的值勤，规范家长护学岗上下学时段的正确引导。

5、积极联系交警一中队，在上下学时段安排警力值高峰岗，疏导交通。

6、积极协调城市管理执法局清理占道经营及流动摊点。整改责任人：张选革 整改时限：10月30日

二、针对防护网的设置不符合消防要求的问题。整改措施：

1、加强师生消防知识培训，提高师生消防意识和逃生能力。

2、在每个房间的后窗设置消防窗口，确保安全疏散道路畅通。

3、期末取消寄宿学生，此楼将不再有学生入住。整改责任人：纪新刚 整改时限：10月30日

2017年10月25日