幸福的教师节——记九龙小学第31个教师节

第一篇：幸福的教师节——记九龙小学第31个教师节

我幸福，我是教师

；我骄傲，我是教师

——记九龙小学第31个教师节

金秋送爽，转眼间，我们迎来了第31个教师节。今年的这个教师节显得那样的欢乐而幸福、隆重而庄严！让我们一起回眸这些幸福的场景：

场景一：政府关怀暖心窝

9月8日，我校18名教师齐聚火炬小学，参加了九龙镇庆祝第31个教师节表彰大会。出席表彰会的不仅有九龙镇党委、政府领导，还有教委主任、书记，副区长王平同志也亲临会场。领导们不仅为获奖教师颁奖，还做了重要讲话：他们对我们教师的辛勤付出和社会价值给予了高度肯定和赞美，更表达了教育需要社会大力支持的观念！不仅上台接受表彰的代表是那样的笑容满面，坐在台下的70余名受表彰教师也幸福满怀！九龙镇政府近年来，大力关心和支持辖区内五所学校的发展与建设，教师节不仅表彰和奖励了70余名优秀教育工作者，还为每所学校送去了2万元的慰问金！“尊师重教”在他们那里不再是口号，而是实实在在的行动！

场景二：幸福的红地毯

“我结婚都没走过红地毯”“走在上面我好紧张哟，怎么觉得像是明星走星光大道呢？”“还没走够哟”„„9月10日的清晨，欢乐舒畅的话语飘荡在九龙小学的每一个角落。每一个老师都是那样的笑靥如花，因为当大家看见那彩虹般的气球拱桥、那长长的红地毯时，当看见孩子们手拿着一朵小小的塑料花，带着如花般灿烂的笑容时，当听到孩子们软声细语的一声“老师，祝你节日快乐”时！往昔的工作压力、困难、委屈霎时消失得无影无踪，大家的心里是慢慢的幸福，作为一个教师的幸福！其实，我们老师们的心很小很小，是那样的容易满足，所有，我们的老师才是太阳底下最光辉的职业，我们的老师的心是世界上最宝贵的心，它值得我们去尊重和关怀！

场景三：幸福的时刻，庄严的承诺 幸福的教师们怎能忘记自己肩上的责任！

也许现在的教育环境还需要改善，也许教学的压力像座座大山，也许我们的工资还不尽如人意，也许我们不得不面对一个个难搞定的家长或者孩子，可是，谁叫我们是老师，老师这个职业注定了要奉献大于索取，困难大于享受！谁叫我们是老师，孩子们知识的传授者，更是孩子们灵魂的引领者，教师这份职业要求我们必须“学高”必须“身正”。既然我们选择了教师这份职业，就要承担起这份职业赋予我们的使命和责任！有责任就有压力，有压力就有艰难。可正因为这份特殊的艰难，才使得我们的教师的心更纯粹，因为我们面对的是一颗颗纯洁的心灵——孩子们的心！正因为这份特殊的艰难，我们才能收获这世界上最简单的却又最美好的微笑——孩子们的微笑！

在这幸福的时刻，我们怎能忘记自己肩负的责任！

当我们站在学校那大大的舞台上，当我们面对台下一千多双纯洁的眼睛时，我们跟着周克祥校长举起了右拳，在国旗下，做出了自己庄严的承诺：忠于人民教育事业，贯彻国家教育方针，履行教师神圣职责，文明日常教学行为。尊重个性，关爱心灵，显教师仁爱之德；崇德博学，敬业奉献，铸教师高尚之魂；精业善道，笃学严谨，固教师授业之本；与时俱进，开拓创新，树教师时代之风。为中华民族之复兴，为人类文明之进步，倾尽毕生之力！

愿我们每一位教师不仅要一位培育出“万紫千红”的花朵“辛勤的园丁”，更做一位做徜徉花间享受花香的“幸福园丁”！

第二篇：教师节演讲稿：幸福

教师节演讲稿：幸福

教师节演讲稿：幸福1

一晃做教师几近十年。在这些年，我时时审视自己当初的选择，直到信用证今天，我依然无怨无悔。今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求了。

依然清晰地记得，七年前的一个秋天，我由县城来到了一个偏僻的小山村，在那儿开始了我的教学生涯。看着凹凸不平的土屋教室，高低不等的.木制课桌，曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着，此时已是心灰意冷——我心酸，我沮丧，我不明白老天为何如此待我不公，把我丢在了这我当时认为是“人不人，鬼不鬼”的地方，那时我只有整日黯然伤心，顾影自怜，根本无心于工作……

秋雨过后初晴的一天，班上有个小女生迟到了，于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮，我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午，我一个人闷在屋里无所事事，突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声，开门见是早上迟到挨批的她，便没好气的问什么事，她憋着张红红的脸低声说：“老师，对不起，我今天早上迟到了……”“迟到了还来找我？”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇，片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到：“老师，今天我上学的时候，路过我家田里，看见有棵橘子树上红了一个橘子，我想摘来带给您吃。没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完，她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时，我无言以对，走过去挽起她的衣袖，呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕，久久地，我凝视着，只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。

今天的我，虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”，但我并不气馁，我依然在追求着。我自信我是一个富足的人，因为我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓励等着我去努力。

我因此而倍感幸福。

教师节演讲稿：幸福2

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！我是小学语文二组的，今天我演讲的题目是《幸福起点》。

关于什么是幸福，我相信一百个人会有一百种解释。而我最喜欢的一种是：找一个你喜欢的人一起生活，这样你每天下班后才能幸福，找一份你喜欢的工作，这样你每天上班时也能幸福。为了下班后的幸福，我来到了z。在成为了知行学校的一员后，我上班时的幸福也接踵而至，所以，知行学校是我事业的幸福起点。

但是，我第一次站在这里时，远不像今天这样自信。我还记得那是我来到学校后的第一次公开课，面对着几位校长和全教研组的老师，准备不够充分的我在一节课上居然有两次几十秒钟的空白，那时候我真的.是尴尬万分，恨不得找个地缝钻下去。也许你会说，这怎么能叫幸福起点呢？这明明就是尴尬起点啊！没错，这是一次尴尬的起点，但如今我每每想起那时，却都会觉得幸福、温暖，这是因为我有一群最亲爱的同事。

也许那一位老师早已忘了，她告诉我她第一次上公开课时的尴尬来缓解我的尴尬；

也许那一位老师也已不记得，他在我之后每一次展示课时给予我的帮助，甚至牺牲自己的休息时间来帮我磨课；

也许那些老师都不记得了，她们当时为我紧张，生怕我难以坚持着将那堂课上下去……

因为他们早已习惯去给予别人鼓励和帮助，却不知道对于当时那个为了这堂失败的公开课而整夜未眠的我，这些鼓励和帮助给了我多么巨大的温暖和幸福感，让我在以后的教学道路上不再惧怕站在起跑线上，敢于接受任何挑战，因为我知道在我的背后是来自于我最亲爱的同事的满满的祝福和关切。

工作一年多来，我经历过许多的第一次：第一次代表教研组发言、第一次代表学校去比赛、第一次当指导老师、第一次担当班主任……相信对于在座的许多老师来说，这些根本不算什么，但是请大家回忆一下自己的那些第一次吧，您就能了解我当时的心情。

第一次代表教研组发言，我不敢拿话筒，因为我害怕自己抖动的双手会出卖我紧张的内心；

第一次代表学校去比赛，当我把自己的教案递给评委时，我的心跳声自己都能听得到；

第一次指导学生去比赛，我站在舞台边上全神贯注地看着他们的表演，甚至连朋友的招呼都没听见；

第一次担当班主任，从家长身边走过时，我不敢多停留，因为我害怕他们看到我彻夜未眠而出现的黑眼圈

……

但这些紧张不再是因为不自信，不再是因为准备不充分，而是因为怕辜负。

怕辜负那些给予我帮助的亲爱的同事，怕辜负那些给予我敬爱的可爱的孩子，怕辜负那些给予我信任的亲切的家长，也怕辜负那个一直在努力的有目标有梦想的自己。

但我也知道，我还会一次次地站在起点，望着遥不可及的远方，心中充满了忐忑和期待，就像是面对一场不知道结果的长跑。而此刻的我，给自己定下了一个新的目标，不是赢下每一场比赛，不是超越他人，而是微笑着站上每一个新的起点，享受每一次努力奔跑的过程。因为我知道，在这一路上都会有来自于你们的鼓励；而我也时时刻刻提醒我自己，当我遇到一个因站在起点而手足无措的人时，我愿像曾经的你们那样去给予他帮助，让这个幸福的起点能一直地延续下去，温暖每个人的内心。

我的演讲到此结束，谢谢各位老师，祝大家教师节快乐！

教师节演讲稿：幸福3

尊敬的各位评委、老师们！

站在这里我无比荣耀，在第30个教师节来临前夕，我能参加这个演讲比赛感到由衷高兴，今天我的演讲主题是因为有爱，我幸福、我快乐！

十年前怀着对教师的那份崇敬，我选择了“师范”专业，三年后，依然是因为那份执着，我选择了“教师”的职业。

今天，当我每次登上那讲台时，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：某某班的戏剧开始了!我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调;理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的'角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，欢呼。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路，就要坚定不移走好每一步。作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书教好。

在教育教学中我常常被我的学生所感动!怎能忘记，上学期我得了重感冒，早自习时刚开口说话，就有学生问我：“老师，你感冒了?”小脸上满是焦虑、满是关切。随即便拿出各自的“小药箱”，各种各样的感冒药都送到我的面前，当时我觉得自己太幸福了。怎能忘记过春节时，可爱的学生们都纷纷打来电话或短信，送来美好的愿望和祝福。面对这群可爱的孩子，我哪能无动于衷呢?于是我和学生之间的心理距离接近了，我及时的指出他们学习和生活中的错误，他们也大胆的指出我在教学与管理中的某些想法和建议。我们就这样在爱的阳光下互相进步成长。

我想，没有爱便没有教育，我们就是要用无私的爱心为学生编织五彩的梦想，铺设人生的道路。“春风化雨，润物无声。”对学生自尊的呵护，给学生于尊重，真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。设想，如果一味的斥责和讽刺，又怎能换来“浪子回头‘的觉醒呢?只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，把批评转化为亲和的魅力之帆，才能使学生在人生的航程里不断调整方向，使学生在人生阳光灿烂的日子里健康成长。耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽兰处，孕育兰花香。最后，让我们发出青春的誓言，任凭岁月更迭，世事沧桑;任凭青春流逝，红颜憔悴。我会永守这希望之灯，共树万世师表，铸不朽师魂。春去春又来，我已在三尺讲台上站了足足七个年头。当清晨的第一缕阳光射进校园的时候，我总能看到那一群群天真烂漫的孩子，那一张张花蕾般的笑脸，那一双双渴望求知的眼睛。我们沐浴在爱的阳光下，当这幅动人的画面毫无保留的映入我眼帘的时候。我觉得我就是天底下最幸福、最快乐的老师了。我为我的选择而感到自豪。我会做一名称职的教师，在党的教育目标指引下，甘愿奉献自己的青春，将我所有的爱和力量，奉献给我的学生们。

做一个快乐的人民教师不是一件难事，只要找到那个动力“爱”!我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。因为有爱，我幸福、我快乐！

第三篇：周记——教师节

周记——教师节

转眼间，新学期已经过了两个星期了。这两个星期看似很长，却如此飞快，还没来得及品味，却已散去余音。

步入了初中后，第一感觉就是紧张，因为以后的初中生活将会面临许多考试和排名，不再像小学的那样的轻松。还有和新同学、老师，也渐渐地熟悉起来。也慢慢适应了中学的新生活；适应了不同的环境；适应了难度大的科目和作业。

金秋九月，金菊盛开。秋天是个美好的季节。这周的周日将是一年一度的“教师节”，也是第三十三个教师节。我们小组是负责送给英语老师陈老师，我们经过商量决定好了要买什么礼物。

星期五那天下午，我们的组长买来了一盆精美的盆栽。趁着课间空余的十分钟，我们五人一同去了老师办公室。走进了办公室，我们带着忐忑的心情轻轻地把礼物递给了老师，并且对老师说：“陈老师，教师节快乐！”老师听了，笑着说：“谢谢你们的礼物。”我们听了，忐忑的心也落下来了。

“千里足行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍惜当下，努力学习，从点滴做起，为美好的明天付出不懈的努力。

最后，祝老师节日快乐！

第四篇：教师节周记

教师节周记

教诲如春风，师恩似海深。今天是九月十日教师节，我们学校在今天下午让各个班好好庆祝庆祝。我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全班的同学献出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福

能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻

找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着

迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖꿰ﯥ溜Ầ྅梍ᚉ๛ᚉ踪㺓

蓑拃薁ﶵ줋师节日快乐！,/

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第五篇：教师节周记

教师节周记1

今天是教师节，一年只有一次的教师节又到了。

我已经9岁了，我接触过很多老师，有幼儿园的张老师，小学的黄老师……我觉得：如果我们像一棵棵树，那么一个个老师就像一缕缕阳光照耀着我们；如果我们像一朵朵花儿，那么老师就像一个洒水壶，把一滴滴知识的水滴洒在我们身上；如果我们是一个个同学，那么老师就是一个温暖的手抚摸着我们。老师离不开我们，就像飞蛾离不开火焰，就像树木离不开阳光，就像生命离不开自然，就像风筝离不开大风。

我们应该感谢老师、校长、辛勤劳动的阿姨。我觉得这个教师节过得很有意义！

教师节周记2

金秋送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了9月10日教师节，在这里代表全体同学向老师说一声老师节日快乐。

在这两年里感想老师对我们的照顾和无微不至的关心和关怀。

在学校里你是我们的老师传授我们知识，在私底下你更像一位母亲那样可爱，有人说：“教诲如春风，师恩似海深，”在这里也对老师说一声，老师你辛苦了。

教师节周记3

9月10日教师节，很多同学把礼物送给老师，可我、金珂、邓瑶瑶没有带礼物，这可怎么办呢？我努力想办法，“呀！有了。”她们连忙问我，“什么办法？什么办法？”

“我们可以做手工送给老师。”

我们马上行动，我做出了一个小盒子、两朵牵牛花；邓瑶瑶做了两只千纸鹤、一朵牵牛花；金珂最厉害，她做了一只鸭子，一朵牵牛花，还做了一个信封。我们一起写了一封信，信上写着“老师，祝你节日快乐！”

旁边的同学看见了，都夸我们的手工漂亮，我们心里乐开了花。

教师节周记4

教师节来了，我非常兴奋，我来到课室，看见同学们送了许多丰富多彩的贺卡给教师，我心里想：我没有礼物送给老师，她会不会问我为什么不送礼物呢？我心里十五十六不知道怎样做，我又想：“送贺卡可能不是送给老师的礼物，应该是拿到好成绩才是老师真正想要的礼物吧!”从现在开始，我决心用心学习，争取好成绩，送给我尊敬的老师。

教师节周记5

教师节那天下午4点我们全班在海月一期游泳池游泳。武老师给我们每人一张门票。我们高兴极了！我们在水里合影、嬉戏、打闹、相互泼水、跳水、比赛谁游的快。武老师在岸上看我们玩，脸上露出了笑容。

今年教师节让我想起了去年教师节，去年教师节有的同学送鲜花、有的送贺卡、还有的送手工艺品。可是今年不一样，武老师请我们游泳和她一起分享快乐。武老师表达了她对我们的爱。

最后祝全体老师节日快乐、身体健康、工作顺利，我们会努力学习的！

教师节周记6

9月10日是教师节的日子，是一个难忘的假期，这是老师难忘的假期，这天已经有不少学生手捧鲜花坐在自己的位置，一个完整的微笑，期待老师的到来，

一开始，我不知道我在做什么。后来，我的同学告诉我今天是教师节。我临时买了一件小礼物，折了一些小东西。

时间慢慢过去了，突然班铃响了，老师来了！吱吱声。吱吱声。尖叫着，门开了，老师一走进教室，学生们就喊道：“祝老师节日快乐！”然后学生们把他们的小礼物给了老师，老师哭了起来说：“谢谢你。”

教师节周记7

凉爽的秋天，这是晴朗的日子，在赛季的这个花香调香水，我们在9月10日教师节迎来了，在这里代表所有听到老师对学生的老师说节日快乐。

两年来，我感受到了老师们对我们的关心和无微不至的关怀。

在学校里，你是我们的老师，教我们知识，私下里你像妈妈一样可爱，有人说：“教就像春风，老师就像海一样深”，在这里也是对老师说，老师你很难。

教师节周记8

今天是教师节，可我住院了第七天，把老师的节日忘记了，没有送给老师礼物，没有一句问候的话，我十分伤心。

妈妈语重心长地说；“老师只要你身体好，学习好，就送给老师的礼物。”妈妈接着说；“只要心里默默地祝愿老师，老师会领悟到。”我听了妈妈的话，心里默默地祝愿老师，老师您，辛苦了

教师节周记9

今天下午，我们班举行了庆祝教师节活动。老师让我们的爸爸和妈妈给我们准备了包寿司的材料，体育课下课后，我们就回到教室的门口排队。进了教室后，我们坐在椅子上。然后，我们全班一起起立，开始唱《老师》这首歌。唱完歌后，老师宣布活动开始。大家纷纷拿出包寿司的材料来。在家长的指导下，我学会了包寿司，同学们把包好的寿司送给老师吃。老师高兴极了，还夸我们包的寿司真好吃，我们大家都很开心。

教师节周记10

前天晚上，妈妈为我准备了两朵美丽的“康乃馨”。她说老师很努力，准备把它们交给老师。

我早上起得很早。早饭后，我愉快地去了学校。当我到达学校时，我听说学生们在谈论教师节。许多学生为老师献花。过了一会儿，班主任来了。

我挤过去给老师献上一个“康乃馨”，老师把花拿得很开心。她说，“谢谢。我们的同学非常关心老师。过了一会儿，数学老师也来了，我们也给数学老师献花。上了四节课后，我高兴地回家了。

教师节周记11

9月10日是教师节，你知道现场教师节是何等壮观它的一天吗？

那天早上我到学校比其他学生晚了一点一进教室，我就看到学生们在黑板上写了“教师节快乐”，旁边还有许多五颜六色的气球任先生穿着蓝色外套，灰色裤子和手镯手镯很漂亮她卷发，今天看起来像个漂亮的女王。

我在老师的书桌上发现了许多鲜花和卡片，就像今天我什么也没送，只在心里送了一个祝福：老师，节日快乐！我今天必须做得更好，我发现我不仅今天做得很好，而且班级做得很好，所有的老师和两位校长都很高兴，我很兴奋。我想今天全校的人都很兴奋！

今后，我一定要勤奋学习，以更好的.成绩回报努力学习的老师，为班级集体争光！让老师每天庆祝教师节！

教师节周记12

今天是教师节，也就是老师的节日。下午，我来到学校，同学们都差不多到齐了。我看到姚老师在讲台上忙碌着，而且今天的姚老师特别漂亮，长长的头发编成了麻花辫，盘在了脑后，看上去特别不一样。我赶紧拿出我亲手画得贺卡，送给姚老师，说了声：“姚老师，祝你节日快乐！”姚老师笑眯眯的说：“谢谢。”

陈老师来了，我又赶紧拿出贺卡送给陈老师，说：“陈老师，祝您节日快乐！”陈老师笑着拿过贺卡，也对我说：“谢谢！”

姚老师、陈老师，你们辛苦了！你们像天上的太阳，暖暖的照耀着我们，为我们不辞辛苦的忙碌着、奔波着。祝你们教师节快乐！

教师节周记13

一年一度的教师节再次到来，每个老师的脸上都带着笑容，因为这是老师们的节日。

就在这天，老师们兴高采烈的来到操场上，听着学生们为老师们演唱的歌曲，朗诵的诗，老师们一个个都非常高兴，我要感谢老师，感谢您那如花般的和蔼，感谢您这一年来的照料，感谢您辛勤的付出……

老师您辛苦了。这句话虽然很常见，但却是学生真实的心愿，愿您在辛勤的付出后，得到丰说的收获，相信有付出就会有回报，愿您在新的一年里工作顺利，合家欢乐，万事如意。

教师节周记14

明天就是教师节。我左思右想，送老师什么礼物好呢。我终于想到了——送贺卡。

回到家，我就开始做贺卡。我要做四张贺卡，想送给语文、数学、外语老师和妈妈。

妈妈看我要做这么多，就主动来帮忙，帮我裁好四张卡纸，并且折好。我真感谢妈妈呀。我先在封面上画了一只花瓶，再用彩笔涂上颜色。最后，翻开贺卡，我又在里面用铅笔工工整整地写上祝福语。

一张贺卡做好后，我立即送给妈妈。妈妈笑了笑说：“你做得真好。”其实，偷偷地告诉你，这张贺卡做得不太好，因为颜色涂到外面了。不过，我把它送给妈妈，妈妈还夸奖我，我有点惭愧。

不一会儿，三张贺卡都做好了。看着制作粗糙的贺卡，我希望明天老师收到后能喜欢。

教师节周记15

今天是教师节，是我们老师的节日。

昨天晚上妈妈就给我买好了鲜花准备第二天到校的时候送给老师。早晨起床一看，鲜花蔫了。我一看着急了，鲜花蔫了怎么送给老师呀？再买又来不及。没办法，我只好捧着蔫了的鲜花去上学。

我到了学校，一进教室门就闻到了香味。我一看，教室里全是花，像是花儿的海洋。

老师正在看作业。我手捧鲜花，上前送给老师，并祝老师节日快乐。老师微笑着接过鲜花。

回到座位，望着讲台前的老师，我想，老师很辛苦，我要好好学习，长大我也要当老师。