第一篇:教师节演讲稿《爱着,幸福着》
爱着,幸福着
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家下午好!
我演讲的题目是《爱着,幸福着》。
老师啊,你是灯塔,指引我们正确的航向;老师啊,你是一条船,载着我们驶向知识的大海;老师啊,你是一盏明灯,照亮我们前进的道路;老师啊,你是父母,给我们无微不至的关心、照顾。
这是我十岁时第一次怀着无比激动地心情登上主席台送给老师们的一首诗。那一天是中华人民共和国的第一个教师节。时隔32年,我还清楚的记得。
今天,我以一名教师的身份再次登上主席台,给大家讲述我的教育故事:六年前的教师节这天,吃过晚饭,我正忙着收拾打扫厨房,“叮铃铃„„”我的电话响了,电话那头传来一个熟悉而又陌生的声音:“宋老师,祝您教师节快乐!你还好吗?”这时的我是一边佯装与他熟识和他闲聊,一边在脑子里搜索有关这声音的信息。慢慢地,他的样子逐渐清晰:一个矮小的个头,白白的小脸,鼻梁上挂着一副黑色边框的眼镜,眼里装的满是倔强与叛逆。他是一个问题学生,来自单亲家庭,缺少母亲的疼爱,这个时候,我觉得,我不仅是一名老师,还是一名“母亲”。他每天闯祸最多,还去欺负六年级的大哥哥,而且无论你怎样说服他,他也不会说一句“我错了”。他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你。他的这种态度真的把我气得不得了,我有时想:这哪里是个孩子?分明是块顽石。每当科任老师对我说小红太难管的时候,我只能苦笑,因为我对小红真的是软硬皆施了,真的是无能为力了。就在我不知所措时,惊异地发现了小红的闪光点:他很聪明,字写得很工整,也很爱劳动。从此,我每天都用充满爱意、充满期待的目光去迎视他的漠然,渐渐的,他的漠然淡了。也许他感受到了我们不嫌弃他、很喜欢他,甚至对他比对别人还好、关爱还多。直到有一天,他又犯错了,我轻轻地摸着小
红的头对他说:“小红,你又犯错了,老师知道你不是故意的,只是有时管不住自己,是吗?只要你能知错就改,老师和同学都会喜欢你的。”此时,他不说话,把头低下了,眼角也湿润了。过了好一会儿,他轻轻地说:“老师,我错了!”就在这个时刻,我欣慰的眼泪在眼眶里打转。一年多了,我终于等到了这句话,是多么的不容易呀!从此以后,小红能够认错了,也改掉了一些坏习惯,学习上也进步很大。我相信我所给小红的每一份叮咛,每一份鼓励都将使他向正确的人生路上靠近。自此以后,我深信:爱每一个学生,用心来打动他们,在他们身上注入我点点滴滴的师爱:帮没爹没妈的孩子学会生活;帮调皮小子克服学习困难;帮自卑的小丫头树立信心;帮羞涩的小男孩敞开心怀。我用我的爱心送走了一批又一批学生,每年的教师节总会接到学生们打来的一个又一个问候的电话,此时的我心里是暖暖的、幸福的。
三尺讲台,舞台虽小,但我手捧师爱,憧憬明天;一间教室,视野虽短,但我热爱学生,无悔青春。24载苗圃耕作,让我顿悟:拥有,我承担着责任;奉献,我体验着喜悦;创造,我感悟着生命;育人,我享受着幸福!
我的演讲结束,谢谢大家!
第二篇:心情随笔:爱着 感动着 幸福着
今天朋友送给男友几只阳澄湖大闸蟹。可爱的男友在单位没舍得吃,下班后屁颠屁颠地驱车一个多小时赶到我这里,与我分享。我俩兴致勃勃地跑到食堂去享用。此时已经八点多,食堂里已没有几个人,仅有几盏灯亮着,似乎特意为我们吃螃蟹而亮。
嘴里吃着大闸蟹,心里暖暖的。相爱七年,由于我一直在读书,我们尚未步入婚姻的殿堂。七年说长也长,长得似乎要耗尽我们的激情;七年说短也短,于我们将要相互厮守的终生而言。年少时相遇,一见钟情,从此一起读书,爱情见证了我们学业上的成功,也见证了我们在求学路上的酸甜苦辣。共同的经历让我们彼此理解,彼此包容,虽历经七年长跑,但爱情历久弥香。在沪读研三年后,男友参加工作,我则继续求学。如今又是两年,男友工作顺利,我也马上要拿到自己心仪已久的学位,走上工作岗位,我们还有了自己的房子。我们深信,一切都会更好,在我们的悉心呵护下,爱情会更稳固,事业会更顺利,心情会更放松。
吃的满嘴都是蟹黄的我们,相视而笑,在这寒冷的冬天里,这种笑容让我们相互温暖。
九点多,男友回家了。依依不舍地看他走后,我仍徜徉于甜蜜的爱情中,一如刚才对大闸蟹的饕餮。于我们而言,无需甜言蜜语,无需玫瑰红酒,一个眼神、一份关爱,都会让彼此开心不已。
同学说,八年,抗战都胜利了,你们的爱情也该有个结果了吧?我微笑。希望爱情永远不会有结果,所谓的婚姻,仅是爱情的一个形式而已,爱情绵绵,永无绝期。
明年,给爱情一个形式。
第三篇:怕着爱着演讲稿
怕着爱着演讲稿
篇一:爱着,幸福着演讲稿
爱着,幸福着
人们常说教师的事业是爱的事业。冰心也曾经说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。十年的工作经历,使我深深懂得,教育的确是爱的事业。教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专
一、自私的爱。而师爱却是严与爱的结合,是理智、科学的爱,是积极、主动的爱,是博大、无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。
一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。”在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。记得一堂语文课上,我问孩子们你晚上回家最想干什么?孩子们高兴地说,看电视、玩电脑、写完作业约小伙伴一起玩,只有一个孩子低着头不说话。我轻轻走到他身边,把头低下来小声地问:“裴志诚,你晚上回家最想干什么?他抬起头用失神的眼睛望着我什么也没说。课后我把他叫到办公室低声问他,他才含着泪说:“我最想和爸爸妈妈一起吃顿饭。这个回答让我颇感意外,和爸妈在一起吃顿饭,这个再也平常不过的事情,对他来说难道也是最想?也是奢望?我瞪大眼睛看着他,他早已泪流满面。我一把搂住他,揽在怀里,心疼地说:“好孩子,有什么事情和我说,别憋在心里,总有办法解决呀!”从他断断续续的讲述中,我才知道最近他爸妈闹离婚,晚上谁也不回家,他被迫住在姑姑家,每天想着自己的爸妈能和好。为了抚平这缺爱的伤口,从那天起我就把他当作我最爱的孩子,在生活和学习上给予更多的关心和帮助。对他虚寒问暖,上课总是关注他的一举一动,下课主动把他叫到身边和他谈心,还多次和他父母沟通,希望不要影响到孩子的身心健康。惭惭地孩子的脸上有了笑容,到后来还主动找我谈心。最令我感动的是那天下午我的办公桌上多了一份生日蛋糕,打开一看里面塞了一张小张条:今天是我的生日,我最想和您分享我的成长和快乐!落笔是裴志诚。我心里被满满的幸福感充溢着,这种幸福感是只有老师才能真正享受到的啊!
俗话说:教师的活儿是良心的活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?就在上个星期,学校接到县教研室的通知,要在星期四进行大型教研活动,领导把讲课的任务交给了我,准备的时间只有三天,当天晚上我就投入到紧张的备课之中,到凌晨两点上床睡觉时才发现儿子高烧39度,一晚上也没合眼。接下来的这两天白天忙着上课,晚上忙着备课,半夜还得照顾生病的儿子,几乎晚上只能休息两三个小时。星期三早上儿子高烧40多度,哭着喊着不让我走,我母亲也着急地说:“今天请假一天吧,有什么事比孩子的事还重要?”只有我心里清楚,我答应孩子们今天要试讲课,不能不去。我甩开儿子的手,冲出家门,心里默念:宝儿,你要坚强,等妈妈上完这节课就领你去看病。来到学校,心里想着高烧不退的儿子,就趴在办公桌上哭了起来,老师们都劝我快回家吧,不要讲课了,不要把孩子的病耽误了,就在这时,上课铃声响起了,我擦干眼泪拿起课本走向教室,其实我当时脑子一片混乱,根本不在状态,但当我走上讲台,看着一张张笑脸,一双双求知的眼睛,我的心竟然立刻平静了下来,我暗暗发誓,既然已经来到教室,就要把这节课讲好,学生们也给了我最大的支持,他们和我配合得是那么默契。从这件事我才真正懂得我的内心——我丢不下我三岁半的儿子,但我更丢不下我的工作和我的孩子们。
我爱孩子们,孩子们也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!篇二:超级演说家第三季演讲稿
超级演说家 第三季演讲稿
超级演说家150321 第三季第一期演讲稿
本期选手及演讲稿为:谢艺《“北漂”人不漂》、陈铭《父亲》、梁艺《说给娘家人的心里话》、李程远《娱乐困惑》和刘媛媛《我该如何存在》。
《“北漂”人不漂》
谢艺
当导演找我再来《超级演说家》的时候,其实我是拒绝的,后来他说可以加特效,不如
说duang的一下我就上来了,duang duang duang,听上去还挺炫酷的,所以我决定回来看看娘家人,既然回娘家呢,就得先说说好事,自从参加完《超级演说家》之后呢,火了,火了,火了,火了,报纸也报了,微博粉丝噌噌涨,杂志呢也上了,我们老家上门提亲的把我们家门槛都踩平了。
今年呢是我来北京的第十年,我还记得2005年大年初四,我坐了十三个小时的硬座火车来北京,一出北京站“哇,进城了呀,这就是大城市啊,首都。”看什么都是新鲜的,可这十年我回想起来当初那个想把父母接到北京一起住,在北京扎根的梦想即将实现了,就连我身边很多朋友都说“谢艺,你在北京都算混得好了,你看房也买了,车也买了。”所以说最近我就在想你说房和车就那么重要 吗?就像咱们过年一样,这七大姑八大姨一坐下来“哎你买房了,哎你买车了吗?”我就翻个大白眼,我就纳了那个邪闷了,你说他们怎么就不问问我在北京过得好不好,过得快不快乐,开不开心呢?是,我们大家伙儿都习惯用什么房呀、车呀这些物质标准来衡量我们在这个大城市混的行不行,好像就像我们有了房有了车,就不是北漂一样。其实我从一开始就不喜欢“漂”这个字,因为我不是漂过来的,我相信我们在场的所有人也都不是漂过来的,咱们又不是沙尘暴,对不对。其实呀我觉得很正常,就是呢这是一个不能用房和车来衡量的标准,它只是一个奋斗目标,就像我刚来北京那会儿,我当群众演员,一天五十块钱,吃饱了不饿能生存下去那就是我的目标,再后来北京冬天冷,我就想买个像样点的羽绒服穿上,那也是我的目标啊,再后来我就想从这个地下室搬上来,有一个属于自己的屋子,那就是我们的目标。早上拎着那个大编织袋去动物园扫货,给人家嘎嘎砍价,每天换三趟公交车去跑剧组我都不觉得累,我们是脚踏实地地冲过来的,房和车真的有那么重要吗?
我觉得每个人在不同阶段都有一个目标,所以如果说你有这个目标,那你就不是漂在这个城市的,因为我们是脚踏实地的,我们明白我们为什么要每天起床,为什么去拼搏,可如果你没有这些目标,你没有一个奋斗的目标,你没有了那股子愿意再拼搏一把的冲动,就算你有了房有了车你依旧是漂着的,所以说很多人都说“我们把青春献给了身后这个陌生而又繁华的城市。”其实我想说,不是我们把青春献给了城市,而是这座城市把青春留给了我。《父亲》 陈铭
今天我演讲的这篇名字叫做《父亲》,既然要说父亲,当然得从女儿说起,女儿推出产 篇三:这见鬼的爱情演讲稿
大家好,今天我演讲的题目是《这“见鬼”的爱情》。我要讲的爱情故事,可能发生在我的身上,也可能发生在你的身上,发生在每一个人的身上。故事全部都是真事,为了讲述方便我用第一人称。下面这段话,我觉得是我知道的最牛的开场白我和我老公第一次约会,吃的第一顿饭,我说的第一句话:我说:“我没时间和你谈恋爱,我要结婚,这句话说了你可能觉得我很二,但要知道那个时候,我刚刚结束一段长达六年的爱情,那六年我爱的小心翼翼,爱的委曲求全,我们很少见面,最常用的联系方式就是发短信,我总觉得一个男人对一个女人最大的承诺和赞美就是娶她,而我们之间从来不会谈这个话题,我很明白就是因为他不够爱我,就这样我等了一年两年,我想跟他死磕,但是六年过去了,我觉得我熬不住了,爱情慢慢的离我远去。再说我跟我老公,那顿饭我们吃得非常非常的好,第二天,我们就各自回到自己的家乡,我们向各自的家人汇报情况,然后第三天,我们双方的家长从各自的城市千里迢迢飞到北京来见面,一个礼拜之后我们就决定订婚了,又过了一个礼拜我们就结婚了。要知道以前谁跟我说什么相亲什么闪婚我觉得很不靠谱,但是后来事实告诉我,所谓的一瞬如果你碰对了人,那一瞬就可以成为永恒,话说那已经是四年前的事了。如今我们在一起生活得真的非常幸福,有一个儿子,今年三岁。
还有一个故事长达十年时间,有一个人告诉我,他说他喜欢了我十年了,最初的一面是在一个很多人很多人的场合,他远远地看到我,那一瞬间,他的心动了一下,但是那个时候我完全没有注意到他的存在。这之后的十年,他认识我身边几乎的所有的朋友、同事还有家人,其实我们有很多机会可以见面,可以认识彼此,但是每到这个时候,他都会放弃这样的机会,他对我说因为他明白我是那个对的人,但那个十年都不是对的时刻。于是那十年,他就那样远远的在很远的地方关注着我的一举一动,而我就这样经历着我的悲欢离合。十年之后当我终于踉踉跄跄地开始我的生活,而这个时候他终于出现在我的面前,当我们第一次真正的面对面坐下的时候,他很平静我也很平静,但是我明白那一刻我们的平静在外表而内心都充满了沧桑,他跟我讲了这十年的故事,然后他长长叹了一口气说:哎,这就是念念不忘必有回想。我想爱就是这样在对的时间碰到那个对的人。你要有勇气也要有运气。爱情有的时候没得像夕阳一样有些恍惚,它下去之后你会有些绝望以为它永远不会升起,可是第二天太阳还会见鬼般地挂在空中,依然的明亮,依然的耀眼,我很骄傲我有一颗赤子之心,它被玩弄过被欺骗过可能已经破碎不堪,但它依然跳动依然爱着。的确哪怕爱明天让你遍体鳞伤,但今天你还是要爱,哪怕它只有一瞬间。因为在你爱的那一刻,这个世界真的是无与伦比的美好。谢谢大家!
第四篇:爱着你我幸福
爱着你我幸福
幸福很简单,简单得在它来到我们身边的时候,我们根本无从察觉。在寻找幸福的大军里,我们缺少的是标榜“真正幸福含义”的旗帜。幸福是一种感觉,你感觉到了,便是拥有。珍惜全部的拥有,就是最幸福的人。
时时在想,幸福有多远?原来,幸福一直就在我身边。很小很小的时候,有亲人温暖的怀抱,有可亲可爱的伙伴陪着自由的玩耍,一起唱着的歌如鸟儿的欢叫声回荡在大自然赐于的每一个脚落,那个时候,幸福就在身边。
时间逝去,我们都在成长。成长中的我们,在一次次考试结束后捧回的奖状,在一次次得到肯定和赞赏的眼光中,在一次次战胜困难的时候,都会领略到幸福的滋味,虽然当中多了一份苦恼,可是仍然感到了幸福,幸福就在我们身边。
成长的过程里总会有些意外的惊喜和意外的悲伤跳跃在眼前。一个可以随意撒欢的年纪是乎渐渐远去,似乎生命中最初的纯真就那这样恋恋不舍地留在当初那纯粹的心性里了。当面对这世界层出不穷的复杂时终于忍不住在眼神里注满了无奈时。我理解的少年时那段时光的可贵。
长大以后,面临着爱与恋的欢喜、痛苦、纠缠,发现自己再也不是那一张白纸,上面有了太多太多的图案。经历着成长的爱过后,痛过后,猛然发现幸福来得很快,走得也快。只是,幸福还在的时候,没有努力抓住它,是自己放走了幸福,回到原点,一个人孤独的走。也许很多人也一样,幸福在的时候,淡淡的,一旦失去了才知道拥有,可那个时候,幸福不会再停下脚步来等你,不会的。
人生不停地在岁月的变幻里交错,许多曾经很特别的经历都在脑海中慢慢平息,甚至消失得没有了踪影。偶然有些回忆都如风掠过时起伏荡漾。人生似乎像电脑的浏览器,一旦选择了链接就注定无法回头。想回头,也是已不愿或者已不能了。于是只有继续朝前走,即便是已经身心疲惫!
于是我在那刻起我便开始告诉自己,幸福离我不远,在爱恋中成长,在记忆中拼搏,懂得幸福,懂得成功,懂得爱你,懂得用身心去温暖一个值得用心去呵护一辈子的人。
一直都觉得自己离幸福并不遥远,于是用心去做一个执着的人,却在不知不觉间好像离幸福又近了一步。
也许,幸福并不是一种完美和永恒,而是心灵和生活万物的一种感应和共鸣,是一种生命和过程的美丽,是一种内心对生活的感觉和领悟。就像花朵在黎明前开放的一刻,秋叶在飘落的短瞬间,执手相看的泪眼,心中的月亮圆缺„那每个快乐的时光都是幸福的。
幸福是什么?是自己内心的感觉,而不是别人的评论。真正的幸福和悲哀,只有自己才懂,每个人的幸福含义,都不会相同吧?宝马香车,富贵荣华就一定幸福么?竹篱茅舍,小几清茶,短笛长箫,和你的最爱相视一笑,谁又能说不是人生的幸福和快乐呢?然后终于明白了幸福其实就是一种感觉,你感觉到了,便是拥有。珍惜拥有,便是幸福。
安徽省池州市石台县第二中学高三:zhouyang2010
第五篇:《 感动着,幸福着》演讲稿
《 感动着,幸福着》
龙回祖炎小学张雯雯 尊敬的各位评委、老师们:
大家下午好!
我是龙回祖炎小学教师——张雯雯。今天我演讲的主题是《感动着,幸福着》。
首先我要向大家鞠一躬,感谢学校和我们的教师团队给了我这样一个演讲的平台,更感谢在座的教师同仁们和我一样坚守在教育事业的第一线。
时间如白驹过隙,转眼我在教师这个岗位上工作已经整两年了。在这两年里我所经历的,所收获的比以往都多,每一个点滴都深深烙在我的心里。在这两年期间,有喜有乐有苦有累,但是在这个岗位上,我更多感受到的是幸福,在过得温暖而甜蜜,辛苦但欣慰!
记得我刚工作时带的一个班,有几个学生比较调皮,成绩也不怎么好,于是我平常就多与他们接触交流,利用午休的时间给他们补课,一段时间后他们的成绩进步了许多,我很高兴,但令我惊喜的是,他们几个做了张精美的卡片,偷偷的放在我窗户上,上面用不太漂亮童稚的字迹写着,感谢老师、祝福话语,我特别的感动,这些可爱的孩子,作为老师的我,只是为他们做了应该做的事,他们竟懂得如此的感恩!
还记得一个雨天,班上有位女生上厕所把鞋弄湿了,哭着来告诉我,我一看,这怎么行能,会浸坏脚的,就打了盆热水,把她脚洗干净,找了双干净的鞋子给她穿上,虽然她穿有点大,但她很开心。没想到在端午节的时候,她的奶奶提了一大串粽子,来给我,说是要感谢我这样一个关心爱护学生的老师,我没有想过,自己简单的做了一件应该的事,竟得到一位老人这样的尊重与感谢,粽子不是什么贵重的东西,却是端午节最真诚的礼物!我为我在教师这个岗位上可以有机会做关心他人感到骄傲!
在上两个星期,一天我突然胃痛,痛在床上打滚,学校的和蔼可亲的黄老师马上过来看我,给我倒水吃药,我的搭班老师也打电话过来,让我好好休息,她来帮我上课,我躺在床上还是不能安心休息,心想明天是周末,还没布置作业,可不能把让学生把功课落下,我强撑着身体站在教室里布置作业,胃的疼痛使我的额头冒出汗珠,这时班长过来,搬张凳子放在我身后,说,老师您坐着给我们讲。那一刻我的眼角湿润了。
可能大家在说我啰嗦了,絮絮叨叨讲这么多,其实我是幸福着,还有好多没讲完呢,三天三夜也讲不完,像这样的事相信在座的老师都曾经历过,学生诚挚的感恩,同事温馨的关怀,都让我幸福着,虽然有时拖着疲倦身体备课批改作业到深夜,也有因为学生顽皮不完成作业而气的大动肝火,甚至也会遇到有家长不理解说老师惩罚学生不完成作业是为了拿奖金,就更不用说那些学生天天给你制造的麻烦事了,但是比起我收获的幸福这些又算什么呢!
也许我的工资不高,也许我的物质条件不高,但是我的幸福值很高,每天太阳升起,迎着学生的郎朗书声开始一天的工作,傍着夕阳,送可爱的孩子们回家!这不是很幸福吗?有人说教师很清贫,但是其实我们也很最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的。我们有爱心的手印,去抚摸孩子的心灵!如果还有老师没感到幸福,那想祖国的花朵由我们浇灌,孩子的明天由我们托起,还有什么不幸福呢!老师们,加油吧,我们幸福地教书,幸福生活,把幸福传递给我们的学生,用我们的力量撑起他们明天的太阳!谢谢大家,我的演讲完毕!