招生申请书

第一篇：招生申请书

篇一：招生申请书 招生申请书 尊敬的院领导： 您们好！我是光伏建筑与设计系12级室内设计班的谢福奇同学，不知不觉来到太阳能学院将近快大半年了，在这大半年的日子里，感谢院领导和系领导对我们学生的关怀。

学院是我家，学院今后的发展是我们每一个太阳能学子的责任与义务。在这大半年，我觉得自己得到院里的关怀最多。慈祥而又认真负责人的班主任黄老师在上学期开学不久，给我的未来进行了指导，不至于在未来的大学三年中迷失方向。在黄老师以及各科老师的认真的教学下和自己的努力奋斗下，上学期期末考试各科全部通过。并且通过自己的实际行动成为了一名入党积极分子。

在前一段时间系部召开的全体师生大会中，黄老师把院里对于今年招生的一些新的政策以及系部对于招生的政策给我们做了详细的说明。作为入党积极分子的我，理应为太阳能学院今后的发展作出应有的贡献。经过家人的同意，我愿意成为学院招生人员中的一员，在今年的招生中下去为太阳能作出贡献。在招生的过程中愿意服从院里的统一指挥，坚决不做出损害对学院今后发展的一些事情。请院领导给予批准。请人：班谢福奇 申2 013年3月24日篇二：自主招生申请书 尊敬的xx大学自主招生领导：

您好！我是xxx，现就读于xx中学。作为一名高三学生，我为获得贵校自主招生校荐资格感到万分荣幸。在此，非常感谢您审查我的材料。

作为一名xx人，我曾不止一次路过x大，被古色古香的老校区吸引。端庄的古建、参天的树木，都给我留下了深刻印象。近年来，作为“211”、“985”高校，x大紧随时代潮流，办学水平始终处于国内一流水平，国际声誉不断提高。自升入高中以来，我便把进入x大作为高考目标，并为之刻苦努力，希望有朝一日能走进x大，在广阔的天空中锻炼能力，施展才华！一直以来，良好的自主学习能力使我取得了不错的学习成绩。我在高一及高二的学习中，成绩稳定，在期末测试中，曾获年级第六名、第一名。升入高三，经过系统的复习，成绩有了长足进步，在过去的三次测试中，分别取得年级第31名、第4名、第35名的成绩。在全面发展的同时，我也具有一定的学科优势，语文成绩突出，曾在高三期中考试中以136分夺取我区第一名；两度参加全国中学生英语能力竞赛，分获高二年级组全国二等奖、高三年级组全国一等奖，在平时的测验中，英语成绩稳居年级前1%；生物成绩优秀，曾参加全国中学生生物学奥林匹克竞赛，获省二等奖，在历次测试中，生物成绩稳居年级前1%。保持优势科目，也要加强其他学科的学习，我积极参加学校组织的针对数理化的强化课程，数学成绩稳步提高，物理成绩稳定在年级前列。

作为班长，经过不断的磨练，我的管理能力稳步提高。在短暂的高一高二生活中，我曾多次组织同学进行校外实践，x、x、x都留下了我们的足迹。在“综合实践周”清扫校园的活动中，我早出晚归，协助卫生委员做好工作，保持了校园的干净整洁。运动会上，我鼓励有特长的同学积极报名，维持观赛秩序，我班最终获得“体育道德风尚奖”和“优胜班集体”的荣誉称号。对于一些不愿参加集体活动的同学，我总是尽可能地劝说，不是以班长的“权威”，而是以同学的情谊，将不合群的同学融入班集体。此外，我积极为参加集体活动的同学出谋划策。在我校组织的x活动中，我班同学将我的创意融入设计，赢得满堂喝彩；在高一及高二的“英语风采大赛”中，我为组委会设计海报，使之成为校园的一道亮丽风景。为表彰我的不懈努力，x市授予我市级“三好学生”的荣誉称号。

接近三年的高中生活，塑造了我坚强的性格、成熟的心理和积极的态度。在完成各项学习任务、稳步提高成绩时，我也不忘锻炼为人处事的能力，积极拓展人际关系，这令我受益匪浅。当今社会，学习优秀不再是选拔人才的唯一标准，全面发展更能获得广泛地承认。厚积方能薄发，品学兼优的我，一定是贵校明智的选择！

如果有幸进入贵校深造，我希望在外语、医学或金融等方面有所发展，定不辜负父母老师的期望，用心学习、全面提升，成为建设祖国的有用之才，xx大学将是我一生的骄傲！衷心期待您的认可！此致 敬礼！

申请人：xxx 20xx年xx月xx日篇三：吴银山招生申请书 申请书

尊敬的校领导：

您好！我是来自瑶湖校区汽车学院的见习班导，我叫吴银山，我今天要申请自设站点奉化和宁波站点的二级主管，由于2012年5到9月在宁波和奉化待了一段时间，同时我也有认识的朋友和学生在宁波和奉化，所以我对宁波和奉化也是很熟悉的，现将申请理由陈述如下：

一、申报理由

众所周知，如今社会对人才的需求不再只重视理论知识，更加重视人才的社会实践能力。当今正是我国经济社会发展方式转变的重要时期。在这个充满机遇与挑战的时代取得一席之地，这就要求我们要转变思想观念，改进工作作风，不断创新，树立正确的价值观。正是看到这点，我才积极参与到我校的二级主管竞聘之中，希望能借助这个平台，提高自己的实践能力。同时，本人具有丰富的招生经验和很好的管理能力，在今年的招生工作中，我会和班级班级同学奋斗在招生第一战线，为学校做出应有的贡献。申报优势

1.直接优势：我有6人的招生团队，其中有能说会道的演讲型，有做事踏实认真的，有吃苦耐劳的，他们都是热爱招生工作的。

2.间接优势：本人对于宁波和奉化的学校情况也是很了解的，同时也有朋友是在校生。3.经验优势：本人于2011年暑假接触招生工作，并于今年留校。每年的暑期都是站点主管，并都积极完成了招生任务。

二、申报计划

招生过程的形象展示：包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用，如何展示。比如，广告、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。将我校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化，形成我校在人们那里的视觉形象特征。例如学校的校徽、标示牌、校园雕塑、学校建筑布局之类，以提升我校在市场竞争中的识别度，进而实施有效的信息传播。招生员形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象，是能够直接影响学生是否选择上我校的首要因素。所以首先我们会树立良好的形象。

计划安排：先作好计划，才能提高时间的利用效率，提高招生的效果。

1）人员选择：人选对了，也就成功了一半，建立一个招生的团队，专业知识一定要具备，人格魅力与素质是首要的。必须达成一种共识，就是全心全力的为学校服务，不容许任何人有一丝的杂念。班子搭起来了，如何做，如何跑，计划好了再行动。不管是为学校还是为自己，招生都是一个最重要的内容之一。卖产品，不如卖自己，推销学校，首先把自己推销出去。别人接受了你，那么他才有可能接受你的学校。那么，如何做一个成功的招生骨干呢。需要一定的素质。这种素质，不是先天具有的，是不断地努力。招生能力也是一个人创业的基础。

2）组建团队： 一定要熟悉自己学校开设专业的特点。优点、缺点、费用、技术、就业、宣传、师资配备、竞争对手等。从培训招生团队开始，人人都必须具备专业的知识，和一个推销员应备的素质，熟悉自己所宣传的对象、学生及家长。这些对象、学生要进行分类，哪些是核心对象、学生，哪些是非核心对象、学生，哪些是重点对象、学生，哪些是非重点对象、学生，对象和学生可以分成几类，按照什么方式分类，对不同的对象、学生类别应该分别采用什么不同的策略和方法。对不同类型的对象和学生所分配的时间和精力是不一样的。任何时候任何地点都要言行一致，就是给客户、学生及家长信心的保证

研究学生、学生家长心理。一个是根据学生和家长的个体心理特征采用不同的方式，如城市和农村的学生和家长是有区别的。另一个是要知道学生、家长的真正的需求在什么地方？在与学生接触前要对学生和家长进行分析调查，他们家的收入情况，他们所在地的经济环境，这一点很重要，做好了，你已抓住了对方的心理，还有什么比这更为重要的呢？招生工作就如谈判，学会谈判的技巧。要善于微笑和倾听，要达到双赢。要从学生、家长的角度去考虑问题。

3）计划时间安排：未来几天的日程安排，未来几天对学生的安排，要准备哪些材料，怎样挖掘潜在的学生，短期的招生目标。必要时要制定招生进度表，招生进度表一般有几个内容，一个是简短的内容提要，一个是招生的任务目标，一个是实际完成情况。

4）分析机制：每天，对招生进度表进行分析，主要目的是为了找出招生的规律，完成或者未完成的原因是什么，是任务制定不合理还是外来因素干扰造成的。是主观原因还是客观原因。是招生战略计划不成熟还是执行不力造成的，要通过这种形式的分析，提出改进的办法。还要具备一定的心理素质，招生时最经常碰到的现象是被冷漠的拒绝，所以要承受被拒绝、被冷落、被挖苦等等现象。有人说成功是被拒绝开始的，不无道理。尤其是要注意克服惰性和克服畏难情绪。

因此，我认为我完全有能力担任我宁波和奉化的站点主管，通过两年的招生锻炼，我的思想认识，创新能力，协调能力，管理能力都得到很大的提升，这都为我组建团队，开展招生工作打下了坚实的基础。

我相信“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”以江科精神激励自我，使其成为我在招生工作中的力量之源。我将举起“江科”大旗引领宁波学子归来。

所以恳请领导给我这一次机会，给我这个平台，我一定带领我的团队再创辉煌！现附上招生计划书，望阅读。谢谢！

吴银山2013年3月19日

第二篇：自主招生申请书

尊敬的XX大学自主招生领导：

您好！我是XXX，现就读于XX中学。作为一名高三学生，我为获得贵校自主招生校荐资格感到万分荣幸。在此，非常感谢您审查我的材料。

作为一名XX人，我曾不止一次路过X大，被古色古香的老校区吸引。端庄的古建、参天的树木，都给我留下了深刻印象。近年来，作为“211”、“985”高校，X大紧随时代潮流，办学水平始终处于国内一流水平，国际声誉不断提高。自升入高中以来，我便把进入X大作为高考目标，并为之刻苦努力，希望有朝一日能走进X大，在广阔的天空中锻炼能力，施展才华！

一直以来，良好的自主学习能力使我取得了不错的学习成绩。我在高一及高二的学习中，成绩稳定，在期末测试中，曾获年级第六名、第一名。升入高三，经过系统的复习，成绩有了长足进步，在过去的三次测试中，分别取得年级第31名、第4名、第35名的成绩。在全面发展的同时，我也具有一定的学科优势，语文成绩突出，曾在高三期中考试中以136分夺取我区第一名；两度参加全国中学生英语能力竞赛，分获高二年级组全国二等奖、高三年级组全国一等奖，在平时的测验中，英语成绩稳居年级前1%；生物成绩优秀，曾参加全国中学生生物学奥林匹克竞赛，获省二等奖，在历次测试中，生物成绩稳居年级前1%。保持优势科目，也要加强其他学科的学习，我积极参加学校组织的针对数理化的强化课程，数学成绩稳步提高，物理成绩稳定在年级前列。

作为班长，经过不断的磨练，我的管理能力稳步提高。在短暂的高一高二生活中，我曾多次组织同学进行校外实践，X、X、X都留下了我们的足迹。在“综合实践周”清扫校园的活动中，我早出晚归，协助卫生委员做好工作，保持了校园的干净整洁。运动会上，我鼓励有特长的同学积极报名，维持观赛秩序，我班最终获得“体育道德风尚奖”和“优胜班集体”的荣誉称号。对于一些不愿参加集体活动的同学，我总是尽可能地劝说，不是以班长的“权威”，而是以同学的情谊，将不合群的同学融入班集体。此外，我积极为参加集体活动的同学出谋划策。在我校组织的X活动中，我班同学将我的创意融入设计，赢

得满堂喝彩；在高一及高二的“英语风采大赛”中，我为组委会设计海报，使之成为校园的一道亮丽风景。为表彰我的不懈努力，X市授予我市级“三好学生”的荣誉称号。

作为一个90后，我有我们这代人普遍缺乏的服务意识、团队观念。当班级出现教学用具损坏、垃圾无人倾倒等情况时，我或是身体力行，或是及时安排任务，确保同学们有良好的学习环境。当自习纪律不佳、跑操秩序凌乱时，我也能毫不避讳地指出同学们的问题，并督促改正。在前段时间进行的高考报名中，我在完成学习任务的同时，协助同学采集信息、核对材料、缴纳费用，赢得了同学的支持和信任。

接近三年的高中生活，塑造了我坚强的性格、成熟的心理和积极的态度。在完成各项学习任务、稳步提高成绩时，我也不忘锻炼为人处事的能力，积极拓展人际关系，这令我受益匪浅。当今社会，学习优秀不再是选拔人才的唯一标准，全面发展更能获得广泛地承认。厚积方能薄发，品学兼优的我，一定是贵校明智的选择！

如果有幸进入贵校深造，我希望在外语、医学或金融等方面有所发展，定不辜负父母老师的期望，用心学习、全面提升，成为建设祖国的有用之才，XX大学将是我一生的骄傲！

衷心期待您的认可！

此致

敬礼！

申请人：XXX

20XX年XX月XX日

第三篇：自主招生申请书

尊敬的河海大学招生办老师：

您好！

我叫xxx，女，今年17岁，应届毕业。现在是山东聊城xxx2012级1班（理科）的学生。十分感谢您接受并阅读我的申请材料。下面我按要求陈述如下：

一、我的报考条件： 高中三年来，我在老师辛勤教育和同学的帮助下，努力学习取得了较大的成绩和较多荣誉，主要如下：

1.荣获第31届全国中学生物理竞赛三等奖（中国物理学会、全国中学生物理竞赛委员会2014年9月22日颁发）

2.荣获2014年全国中学生生物学奥林匹克竞赛山东赛区三等奖（全国中学生生物学奥林匹克竞赛山东委员会2014年6月颁发）

3.荣获2014年山东省高中数学竞赛一等奖（山东省数学竞赛委员会、山东数学会2014年9月颁发）

4.省三好学生（山东省教育厅2014年12月30日评定）5.市三好学生（聊城教育局2013年12月20日评定）

二、报考专业组别

我报考贵校经管学专业组，财务管理和国际经济与贸易专业。

三、我的综合素质

我生活在一个知识分子家庭，父亲是教师，母亲是医护专业人员，从小受到良好的教育，形成良好的为人处事风格和良好的学习习惯，具备了一名优秀高中生的必备素质，现具体陈述如下：

1、严以律己，宽以待人

父母经常教育我，“水至清则无鱼，人至察则无朋”。教育我为人处事要诚实、诚恳；尊重他人，乐于助人；要守规则；要懂得感恩；学会理解，易于合作。在这样的理念下，我最终形成“严以律己，宽以待人”的处事风格。

2、善于阅读，知识较丰富 从小学三年级开始，父亲就给我买了《简爱》、《少年维特之烦恼》、《钢铁是怎样练成的》等书籍，并规定我每天要读的内容，尽管我当时读不甚懂，却培养了我的阅读习惯。在以后的生活中我买了大量的期刊，如《意林》、《青年文摘》、《读者》等。在阅读中，我获得了丰富的知识，提高了明辨是非的能力，获得极大的乐趣，经常在饭桌上与父母分享我的阅读收获与感悟。

3、记忆力强，学习能力强

我记忆力较强，记得快，记的准，持久性强。去年我报考中国科技大少年班，高考英语成绩取得124分的好成绩。

在山东省高中生学业水平测试中，十门功课我取得8A2B的好成绩。我具有一定的创新想象能力，因此，我能在生物、物理奥林匹克竞赛中获奖。

4、做事认真，注重细节，条理性强

我的书桌，卧室收拾的井井有条，做事注重细节。

四、报考意向和专业认知等 贵校是一所办学历史悠久，以水利为特色、工科为主多学科协调发展的教育部直属全国重点大学。贵校的商学教育发展历史长，师资力量强，我非常向往到贵校经济管理专业学习。我明白，选择了河海大学，就意味选择了拼搏，选择河海大学，就意味着选择继承和发扬这辉煌的历史，浑厚的底蕴。

这就是我一个向往到贵校学习的女孩的自述。我坚信，我若能有幸进入贵校，我通过进一步学习，不会辜负贵校的辛勤培养，一定会成为一名优秀大学生。

此致

祝您工作愉快，身体健康！

申请人：xxx

2015年3月17日

第四篇：大学自主招生申请书

自 荐 信

尊敬的老师：您好！

我叫XX，X，今年18岁，是X省重点中学(省示范性高中)——X中学的高三实验班学生，我希望通过贵校的自主招生,实现自己在X大学学习的梦想，感谢您能在百忙中审阅我的自荐信。（介绍自己与学校）

X大学是我国创建最早的高校之一，她悠久的历史、完善的教学科研设施和美丽的校园环境一直吸引着我，她具有丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是首批进入国家“211工程”建设的高校和“985工程”“优势学科创新平台”项目重点建设高校之一, 形成了特色突出与优势鲜明的学科体系，是培养国家经济社会发展、信息、交通，特别是轨道交通现代化建设高水平、高层次人才的重要基地。（介绍大学）

我很想成为一名X大学的学生，在这里学到建设祖国的本领，成为现代化建设的高级技术人才。我从小学开始，学习成绩一直处于领先地位，凭借自己实力我考入了X省重点高中——X中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成 1

长为意志坚强、成熟内敛、热爱生活、有爱心和上进心、德智体全面发展的优秀学生。（自吹）

我性格开朗，兴趣广泛，尤其对计算机、物理、化学有着浓厚兴趣。我喜欢电脑制作，在X市信息技术电脑作品竞赛中荣获一等奖，在全国中学生物理、生物竞赛中，荣获X市三等奖，在奥林匹克高中化学竞赛中荣获X市三等奖，多次被学校评为“学习标兵”。我还喜欢写作，参加学校组织的作文大赛，并获得二等奖.（说明奖项）

我喜欢参加学校组织的各种活动，擅于组织班级科技活动，我是个有爱心、上进心的人，5.12大地震发生后，我积极组织大家捐款；北京奥运会期间我争当志愿者,做“小保安”;清明时节，我帮助老师组织同学参加烈士陵园扫墓活动，在社会实践中得到了锻炼。我还喜欢唱歌、弹琴，积极参加学校组织的各项文艺活动。（社会活动）

我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情地忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，我会把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，在高中历次期中期末考

试中，我的成绩一直领先，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为X中学优秀班干部，并获得X市三好学生的荣誉称号。（性格、班级生活）

X大学是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸考上X，我会在X良好的学习环境中，如饥似渴地汲取知识，学好本领，成为建设祖国的高级技术人才。

恳请贵校老师接受我的申请，使我的理想早日实现。此致

敬礼

申请人：X X

2009年11月26日

第五篇：招生主任辞职申请书

招生主任辞职申请书

以下是好范文小编辑收集整理的，提供一篇关于教导主任辞职申请书，作为您的参考！欢迎您的浏览！

尊敬的学校领导：

你们好！

学期末马上就要到了，一个学期的工作也要结束了。在学期末结束前，我终于嘘了一口气，我的工作总算没有出现差错。但是我不敢保证，以后的工作没有问题，我只好在学期末结束前，我要向学校提出辞职申请了。

工作近一年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多很多的欠缺，已经不能适应学校课改发展的需要，仍需继续学习课改理论。经过慎重考虑之

后，特此提出申请：我自愿申请辞去在教导处的教导员职务，敬请批准。

在近一年的时间里，我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的课改经验和实践技能，对课改工作有了大致的了解。思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作经验将是我今后学习和工作中的一笔宝贵的财富。

我的能力不能胜任教务处教导员的职务，这是我很感到伤心的地方，我知道自己应该去努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作，我只好辞职，给其他老师让位。

在这里，特别感谢校长、副校长、王主任、x主任、x主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的“特别”关照和指导以及对我的信任。感谢所有给予过我帮助的同事们！恳求领导批准我的申请。

祝：工作顺心。并祝我们的教育事业蓬勃发展

此致

敬礼申请人：xxx

时间

尊敬公司领导：

你们好!感谢你们这么多年来在工作和生活上对我的指导和帮助，更感谢你们对我无微不至的照顾和给予我的信任。在公司工作了11年，11年里有我所有的青春和所有的美好时光，现在要离开她，说心理话十分不情愿，但是我却不得不对她说“再见”，这是为了我的身体、我的家人、为了公司的的明天更美好!

11年前的9月，我有幸的成为公司的会计主任。我先后从事过开票、收款、出纳、销售会计、原料成本会计、以及现在的主办会计工作岗位，在每一个工作岗位上我都任劳任怨、兢兢业业地完成领导交给我的所有任务，即使在我女儿出生的前一天也是如此，并得到

了各级领导的好评。在没有电脑以前我每天晚上都必须加班汇总当天的销售报表和过销售收入明细账，因为白天要为客户结算折扣;计算成本时也必须一个一个品种的算;以至于没到公司几年，我的眼睛近视的度数一下上升了四百多度;现在用上电脑了，虽然比手工记账方便、快捷，但是企业的核算也更精细，长期的电脑操作除了使我的视力降到了零，且必须配带近千度的高度镜片外，颈锥和双肩也受到了严重的损伤，经常痛得睡不着觉，并引起经常性头昏、失眠。因此，我觉得我已经不适宜做这项工作了，我必须和我生活了11年的工作说“再见”。

我的父亲在瘫痪了十年后于三年前去世了，作为子女我没有敬到自己的孝心。照顾瘫痪了十年父亲的母亲，在父亲去世后，作子女的本应该将她老人家接来享受晚年的，可是由于我工作的原因，经常加班、星期天也很少休息，年近七十的母亲成了我们家的保姆，每

天买菜、煮饭、洗衣服、收拾屋子，还要照顾我年幼的女儿。为了不让我们操心，即使她老人家类风湿关节炎发作痛得直不起身也继续为我们家操劳。

对母亲，我万分的内疚!可是作为母亲的我却没有尽到母亲的责任，在学习上女儿经常因为我们回家晚了家庭作业没有做，在生活上基本上都是外婆照顾，我也很少陪她上公园，参加课外活动等，以至于女儿现在胆子很小，思维不活跃。每次元旦节、五一节、儿童节、国庆节，甚至春节，别的孩子可以在妈妈的带领下去逛公园、外出旅游，而我只能把我的女儿孤伶伶地关在家里陪她外婆看一些无聊的电视，因为这个时候我还在公司伏案工作，每当这时，我最怕面对的就是我的女儿，她会说：“妈妈，班上的同学都有爸爸妈妈带他们去逛公园，你就是不带我去，总是加班、加班、加班”!作为一个母亲，我该怎么向孩子解释呢?

虽然我们夫妻在一个公司上班，但

各忙各的工作，作为妻子的我，应该首先支持丈夫的工作，并照顾好他的身体，可是我什么也没有做到，他却成了家庭主男，工作和家庭都要操心，以至于被疾病缠身，经常晚上睡不着觉。对母亲、女儿、丈夫我都没有尽到我应尽的责任，为了让母亲健康幸福的度过晚年、让女儿有一个快乐幸福的童年、让丈夫有一个健康的身体安心的工作，让我的内心安宁，我只能选择离开!

虽然我在公司工作了11年，所有的业务也都很熟悉，但是我只是一只“井底之蛙”，只懂得做账和公司的会计核算，对于公司的管理、市场信息、原料行情、宏观的、微观的等等一系列作为一个管理者应该具备的知识和技能我都没有;虽然我在做报表，可是我却常常记不住公司的经营指标;我想象以前一样做好自己的本职工作，可是常常觉得时间不够、力不从心。结果是因为身体不好，工作没有做好，做细，管理也没有到位。现在公司财务部的同事们都能胜任她们

自己的工作，作为一个财务人员，我尽到我的职责。我也可以扪心无愧地离开了。

各位领导，虽然我不是一个优秀的财务人员，可你们可以找很多很多比我优秀的财务人员，但是我的妈妈只有我一个女儿，我的女儿只有我一个妈妈，我的丈夫只有我一个妻子。为他们，也为了我自己，同时更为了公司的发展进步，特第四次向公司申请辞职，希望领导批准为谢!

申请人：

申请日期：

教务主任辞职申请书

尊敬的xx中心校领导：

首先，xx非常感谢领导的赏识与栽培，工作8年间，能在xx、xx、xx担任学校的教务工作，非常荣幸，也有助于我成长，虽没有什么出色的地方，也算尽职尽责。但现由于种种原因，也算是思量许久，特提出辞去教务一职的申请。

我非常喜欢教师这个职业，也喜欢班主任工作，喜欢和学生在一起。其实我不喜欢教务工作，主要是不适合干学校行政管理这一块，在望平小学期间由于教师老龄化，为了帮助学校，而我又是年轻教师懂电脑，所以无可逃避；来到xx小学也是为了能配合胡校长做点材料，实质上我没有管理一个学校的能力；之后来到xx小学，原本想回归单纯的本职然后配合学校做些力所能及的事，可是由于xx老师意外受伤，而临时担负起了学校教务工作这块，经过半个学期的工作后，我发现要做好教务这个工作其实并非易事，xx小学是一所好学校，有很多好的老师，无奈能力的有限不能做一个好的教务主任，也没有管理好一个大学校的能力，愧对领导的栽培。xx小学和xx、xx的情况不一样，这里有着很多年轻人，不再有由于老龄化而不懂电脑的老师，学校里有能力的人比比皆是，我认为除我之外还有很多比我适合干教务这个工作的老师，因此我特此提出辞

去学校教务工作的申请，望领导理解与同意。

辞去教务一职后，我会用更加努力的工作来回报领导对我多年的栽培，其实，辞去教务一职并不代表我退出学校的工作，比如说，我可以配合教务干教研工作，还有我自认为擅长的德育、少先队工作等等，我都会尽心尽职地配合学校发展学校，尽自己的一点力让我们的学校越办越好，希望领导批准为谢！

此致

敬礼

申请人：

尊敬的院主任：

您好!我是招生人员xiexiebang，主要工作：①做好各系统、各单位的招生宣传;②做好招生咨询、服务、接待、指导等工作;③按程序录取考生，并对考生进行考核;④统计招生数据，做好招生文件资料和新生名册的整理和归档工作;⑤做好上级和学校交办的其他有关招生方面的工作。现在生源越来越少，做为

一名招生人员，面临巨大的招生压力，这个是我辞职最大的原因。在学校已经工作五年了，说实在的我是很舍不得，然而事与愿违，家里一直催我回老家，还有咱学校的工资一直不温不火等等原因。

最后希望学校越办越好，主任能够批准我的辞职申请，我会尽快准备新来人员的交接工作。

辞职申请人：xiexiebang

招生办主任辞职报告

尊敬的xx院长：

从xx年初至今，进入学院工作两年的时间里，得到了学院领导和各位同事的多方帮助，我非常感谢学院领导和同事们对我们生活、工作的关心。回首近两年以来的工作，真是一言难尽，既有成绩，也有不足，但还有很多的无奈和心酸。

我对院长做过一个承诺，最少在学院干两年，这个承诺很快就要实现了。据学院人事规定，如要辞职需提前一月

提交辞职申请，目前离放假还有一月之余，经过慎重考虑，我决定在本学期期末结束我在本院的工作，希望学院能早日找到合适的人手接替我的工作。

也许下面很多话都比较尖锐，比较直接，也许有不少不成熟的地方，也许有不少欠考虑的地方，毕竟到学院的时间还不长。但我的目的只有一个，那就是：希望能对学院的发展有所裨益，希望学院的明天走得更稳健一点，走得更健康一点，走得更远一点。

以下是对此决定的说明：

我之所以请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同学院的管理体制及学院的人文环境。当我对体制背后的学院情况渐有更深的认知之时，我认为最妥善的办法，乃以主动退出为宜。

两年期间，我的工作无论是招生办主任还是团委书记工作处处被动而勉强，学院需要的所谓xx民办高校的经验，我已经在xx年的招生工作中毫无保留的

提供给学院相关部门。在团委工作的一年，我院团委工作已经步入了一个正轨，目前已经被团省委确定为“五四红旗团委”创建单位，已经被评为市级红旗团委，我个人也被评为共青团系统先进个人，很快就会实现xx年团代会确定的目标。而光阴无情，我却感到业务荒废，我亟盼回到我熟悉的招生工作当中，继续在招生方面进行探索。

与学院第一次亲密接触的时候，学院领导的平易近人，学院所奉行的诚信待人，以及学院平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有找到了依靠的感觉，我认为在这里我能开心的工作，开心的学习，因此我毅然辞去了原来的工作，背井离乡，来到学院，希望能够得到一个发挥自己特长的平台。然而两年的工作却发现自己工作上的毫无成就感和成熟感，这总让自己彷徨。记得xx院长曾说过，工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的，当与我同来的许多朋友一个个不辞

而别之时，我感觉到了他们对我有很多的怨气，他们对我所做出选择的质疑，由此我开始了思索，认真的思考。尽管我一思考，上帝便会发笑，但这笑带着一丝苦涩，思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合学院的环境，自己毕竟能力有限。虽然否定自己让自己很痛苦，然而人总是要面对现实的，自己的兴趣是什么，自己喜欢什么，自己适合做什么，这一连串的问号一直让我沮丧，也让我萌发了辞职的念头，并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折，在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺，虽然已有两次次跳槽的经历，但都是在良师益友的推荐之后被别人挖走的，也许自己不够谦虚，这曾让我骄傲，如今却让自己深深得痛苦，不能自拔，也许人真的要学会慢慢长大。

我来xx学院的目的是什么呢？从进入学院的第一天开始，我就一直在问

自己这个问题。这个问题，也许当初学院和我都没有认真去地考虑。但这个却是学院为什么请我来的根本点，也是我为什么到学院来的根本点。正因为没有考虑清楚，所以到今天，就出现一些原本就没有必要出现的问题。

终于直到现在，学院领导和我，虽然没有经过坦诚地沟通，但大家彼此却也终于知道：学院原本并不需要一个不够成熟的招生管理者；学院也许更需要一个又一个的招生骨干或者是团委书记，一个又一个能够把烂了的招生市场起死回生的招生人员。

说起这些，我不想去纠正我们的过去，过去的已经过去，重要的是面对将来。过去已经是这样的，我不想将来还是这样，学院和我都受不起这种时间的浪费。

最后还想对学院提一些浅显的看法和建议。

我个人认为学院领导的管理理念、风格和方式过于粗放，不够细腻。在推

进学院战略过程中，往往是具有一流的战略，二流的管理，三流的实施能力；在履行具体政策中，我们学院缺乏细微的监管体系措施和具体可行并可量化的管理政策，导致院校的战略往往是虎头蛇尾，无法落实。我清楚的记得年初xx院长关于《增强危机意识，努力提高xx》的讲话中提出其中一条是：“千方百计提高管理水平、千方百计提高学生、家长、员工满意度，使xx教育事业快速、健康、协调发展；克服和减少工作中官僚主义作风，改善运行机制和效率。争取年底我院工作作风、工作效率有一个根本好转”。至今我并没看出学院在管理上有太大的提高，工作作风、工作效率也没有出现一个根本好转。管理也绝不是几位学院领导少数人的事情，应该是全员的事情。我曾亲历过xx学院的转变，参加过内审员资格培训，xx学院的转变也许就是从推行iso9000族质量管理体系开始的，由于贯彻iso9000族标准，要求在管理者的掌控之下全员参与建立规范 的、文件化的质量管理体系，明确保证质量的活动，明确质量管理中各部门、人员的职责与关系，确定对各项活动的控制原则和控制方法，并要求持续有效地改进运行，因此所有人都会对管理的过程中持续改进，也许这才是提高整体管理水平的方法。在去年6月份我曾向xx院长提及此事，并依据iso9000-2014版质量体系文件范本开始编撰此范本文件，至今未能完成，尚属遗憾，不过主体文件已经形成，在我临走之时，奉献学院，仅供参考。

另外在看看我们的员工，不少人在工作中遇事推诿、躲避责任、事不关心、高高挂起、保守教条、明哲保身、但求无过的处事方法，也许是我院所谓的“民主文化”造成的，开会上所有人都能民主的发言，会后却不能贯彻执行，民主文化成了学院领导的民主。很多的员工都有这样的感触，在我们这里做事或部门工作的协调怎么就这么难啊！可能这些问题都原自工作责任心吧。也许问题背

后的问题是提高除老板以外所有员工的责任心，才是解决所有问题的核心。

还有关于员工背叛的问题，在众多的民办院校中，一方面招不到人才，另一方面招来的人才会发生 “背叛”，留不住人才。人才的自然流动十分正常，但较多的员工蠢蠢欲动，或是已经行动就值得我们深思了，仅仅是员工本身的原因吗？也不尽然！也许我们的用人机制，信任机制、激励机制不健全，或是某些部门领导为了巩固自己的地位和权利，因此发展自己所谓的势力，排挤他人；或是人事任免未能体现唯贤是用；或是在学院形成了一种不好的风气即某些岗位就是低人一等。等等这些都是造成员工流失的原因。在我们的学院流传着这样一句话“干事的人会离开，混事的人吃得开”，不能否认学院有一大批以校为家的好员工。

以上只是个人的一些看法，未免片面，不过不说不快，我不愿混饭吃，也不会违背自己的性格。发展中的学院问

题的存在很正常，不过有些问题应该重视。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职务实难匹配，深感惭愧。两年的经历是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院与院领导的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。祝愿学院早日升本成功，取得更大的发展。

目前的心情，适可以几句话作结尾，谨供上下左右一笑：

敬功利远之，恪尽己能。

与教条共舞，维持现状。

逢离别之时，慨当以慷。

知创业惟艰，于斯难忘。

附件之“xx年年终时我写的述职报告”，因所涉不包括今年，故略作补充。此报告，将同时呈交人力资源处一份。我的未完工作、以及未清帐务我会及时交清。目前借住的学院教工宿舍，何时搬离，听候指示。

预先感谢院校领导予以批准。

此致

敬礼！