关于王家桥中学购买印刷机的申请报告

第一篇：关于王家桥中学购买印刷机的申请报告

关于王家桥中学购买印刷机的申请报告

王家桥镇中心学校：

由于我校原用的印刷机已使用近五年，多次维修后，在2013春季开学初经校委会反复讨论，一致认为：维修费用过高，已无维修必要。急需购进一台印刷机以满足教育教学工作的需要。最后校委会决定购买一台价值约9500元的新印刷机。

请批示

王家桥中学

2013.3.6

第二篇：王家桥中学比访办

王家桥中学“课内比教学、课外访万家”活动领导小组

根据上级文件精神，为确保“课内比教学、课外访万家”活动扎实有效开展，体现“课内比教学、课外访万家”活动的整体性、统一性和规范性，经校委会研究，决定成立王家桥中学“课内比教学、课外访万家”活动领导小组。

一、领导小组成员名单

组 长：乔 冰(***)副组长：王统松 万小红 万平

成 员：周采东 张喜平黄 鹄 张宏海 雷正权 黄新俊 赵应才 周传新 杨 春 覃 波

班主任 教研组长 备课组长

二、各相关职能部门职责分工

（一）综合协调组 组长：王统松(***)

1、拟定学校活动方案，营造活动氛围。

2、负责学校活动方案的调整，联系协助督促各工作组按计划推进活动。

3、负责安排每月“比教学、访万家”工作。

4、制定学校考核奖励方案，组织全校总结表彰活动。

5、编辑印制本校比访活动工作简报。

（二）“课内比教学”活动实施组 组长：万小红（***）

1、确定教学比武活动组织办法，组织教学比武活动，选送优秀教师参加市比赛。

2、对“比教学”活动组织工作进行巡查，对课堂教学行指导，对“比教学”档案进行收集整理。

3、组织 “我与教学比武”征文活动，审定推荐优秀作品给相关部门。

（三）“课外访万家”活动实施组 组长：万平（***）

1、完成“课外访万家”活动任务，家访率达到100%，个案跟踪不低于5%，重点回访不低于20%。

2、对“访万家”档案进行规范有序整理（合并到教师师德档案）。

3、组织 “家访手记”评比，审定推荐优秀作品到相关部门。

4、将“课外访万家”家访工作纳入教师师德档案和师德考评。

（四）网络视频组 组长：杨春（***）周传新（***）

1、按照省市有关要求和市教科中心推荐进行“一周三课”录播和信息报送。

2、为本校“课内比教学，课外访万家”活动提供信息技术支持。

（五）宣传工作组 组长：张喜平（***）

1、按照 “比教学、访万家”宣传工作方案对本校进行全面宣传。

2、及时组织筛选典型信息送松滋市教育局“比教学、访万家”办公室及其他宣传媒体。

（六）督办考核组 组长：乔 冰(***)

1、负责对各校“比教学、访万家“工作情况进行督查，并将考核结果纳入绩效工资发放方案。

2、采取多种形式和方法了解活动落实的真实情况，提高督办检查的效果。

松滋市王家桥中学教师“课内比教学”

活 动 方 案

一、活动主题

锤炼教学基本功 促进教师专业成长 推进学案教学 打造高效课堂

二、工作目标

1、以赛促学生学。通过竞赛，结合我校推行的学案教学模式，大力推进课堂教学改革，让学生学会学习、自主学习、合作学习和创造性学习，使课堂富有生命力，真正实现“优质、高效、轻负”的高效课堂目标，2、以赛促教师学。通过竞赛，搭建教师成长平台，进一步更新教师的教学理念，改进教学行为，促进校本教研，提高教师专业素质，提升学科教学质量。

3、以赛促教师研。通过竞赛，营造浓厚的教研氛围，让每一位教师乐于教研，精于教研，努力做一位研究型的教师。

三、活动内容

1、“学案教学大比拼”——讲课、说课竞赛活动。全体教师参加说课、听课、评课，开展教学研究。

2、总结经验，反思不足，畅想未来——“我与教学比武”征文活动。教师结合自己在教育教学工作，尤其是教学比武活动中的亲历、亲闻，抒写自己在教学比武活动中的收获，反思自身教育教学的不足。制定改进措施，确定新的教学教研目标。

3、“和孩子一起成长”——教学比武开放周活动。让家长走进校园，走进课堂，了解教育教学的情况，从而更好的配合学校的教育工作，与学校一道共同关注和促进孩子的成长。同时加强与兄弟学校的交流，进一步推动我校的课堂教学改革，提高教学质量，促进学校更好地发展。教学开放周活动当天，家长和社会各界人士先到班主任处填写家长报到登记，然后到相关班级听课，再与班主任和相关学科教师座谈，最后学校集体组织进行参观、观看学校宣传展示片等，活动结束家长可以将自己的意见或者建议学校特别设置的意见箱。

4、骨干引领，精品展示——教学比武观摩活动。教学比武活动之前，学校将组织骨干教师示范课，比武活动结束，将对本次教学比武中的优质课进行展示。

5、集体研讨，精心打磨——落实好“一周三课”工作。认真组织所有老师收看录像课，争创优质录像课，力争一周三课中有王家桥中学的影像。

四、组织机构

组 长：乔 冰 副组长：王统松、万小红

组 员：周采东、万平、雷正权、黄鹄、覃波及各教研组长、备课组长。资料整理：赵应才、万小红

技术支持：周传新、杨春 宣传报道：张喜平

五、活动步骤(一)、活动准备阶段（2011年8月底—9月）

1、完善教学常规管理，奠定活动开展基础。

（1）编写王家桥中学《教研组长工作手册》和《备课组长工作手册》，对教研组长、备课组长进行培训，规范教学教研管理。

（2）制定王家桥中学集体备课操作流程，确定各备课组集体备课时间，对备课组长进行培训，培训内容丰富，针对性强。比如，如何当好中心发言人，如何评课，如何说课，如何写教学反思等。学校每周进行集体备课的检查和考勤，一周一公布。

（3）制定王家桥中学教学案编写细则，大力推进学案教学模式，对全体教师做如何编写学案的业务培训，让每位教师都能用学案，编学案。

（4）对学生学习现状进行调查，对学生进行分层。一节课的最高境界是什么？就是让每一个学生都有进步和发展，让每一个学生都能快乐的学习。只有对学生有一个全面的了解，我们才能在我们编制的学案中进行分层教学设计，才能在我们的教学中因材施教，让每个学生都享受到最适合他的教育。

2、认真学习上级文件，深刻领悟文件精神。

（1）组织全体教师学习省、地、市教育局相关文件，成立领导小组和工作专班。（2）制定王家桥中学“课内比教学”活动方案。召开全体教师动员大会，进行工作部署，提出工作要求。

（3）认真组织全体教师参加省地市“课内比教学，课外访万家”活动视频推进会。

（二）、活动实施阶段（2011年9月12日—2012年5月）

1、（2011年9月）学校组织骨干老师示范课，发挥骨干教师的带头和引领作用。

2、（2011年9月12日—2011年11月20日）按照《王家桥中学 “课内比教学”活动实施方案》要求，结合我校“教学案导学”基本教学模式的研究，开展全校教师学案教学大比武活动。竞赛学科为语文、数学、外语、政治、物理、化学、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、信息共13门学课。每门学科确定竞赛评委，确定竞赛老师，确定竞赛时间，确定竞赛流程。每位教师参加竞赛的主要流程为：编写学案－上课－说课－写教后记，全体同学科教师参加听课评课，开展教学研究。

3、（2011年11月21日—2011年12月5）：对教学比武中的优质课进行展示,全体老师现场观摩并参加评课议课。确定每学科参加市教学比武的人选。

4、（2011年12月－2012年5月）：组织教师参加松滋市（2011年12月—2012年1月）、荆州市（2012年3月）以及全省（2012年5月）的竞赛活动。

(三)、整理提高阶段（2011年12月）

1、比武档案整理。

每一位参加比武教师要有以下活动资料：说课稿、说课评价表、教学案、教学反思（教后记）、听课评价表、评课记录、比武等次等。教务处负责整理成册，一人一档。

2、阶段成果整理。

（1）影像资料。将本次教学比武中的相关图片、视频整理成集，上传到相关媒体和部分。（2）“我与教学比武”征文评选。开展“我与教学比武”优秀征文评比，并向上级部分推荐优秀征文。

（3）编写《王家桥中学优秀学案集》

（4）教学资源库的充实。对教学比武中的学案、课件等各种教学资源汇总，丰富教学资源库，资源共享。

（5）我校“课内比教学”活动全面总结。向上级主管部门上交“课内比教学”总结材料。

六、活动要求

1、高度统一思想认识，校长挂帅，全员参与。“课内比教学”活动是加强教师队伍建设，提高教师整体素质的重大举措，是为教师岗位大练兵活动提供的重要平台。要真正达到锤炼教师基本功，促进教师专业成长的目的。

2、与我校常规工作相结合。各教研组、备课组要将本次教师“课内比教学”活动和集体备课活动、教研组活动、教研课题研究、高效课堂研究、学案教学模式研究紧密结合起来，使我校教学教研活动的气氛越来越浓厚，教学教研工作越来越常态化。

3、责任到人，保证质量，不走过场，不搞形式。各教研组、备课组根据方案抓实每一个环节，特别是说课、讲课、听课、评课、课后反思等关键环节；制定各学科、各活动的评价标准，坚持客观、公平、公正的进行评价。

4、学科带头人发挥示范带头作用。各学科带头人要积极参与和组织各项活动，充分发挥辐射引领作用，带领本组教师认真扎实的开展教育教学研究。对于活动中涌现的优秀个人、优秀教研组备课组，学校将隆重予以表彰。

5、认真做好活动总结。本次活动结束时要树立教学研究的典型，确定新的学科带头人。要推广课堂教学的经验，整改学科教学中的不足；同时做好各项活动的记录及文字、图片、视频等资料的收集整理和存档工作。

6、建立考评机制。我校将把每位教师的教学比武情况记入业务档案，作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据，也作为推荐、评选学科首席、明星、骨干教师、湖北名师的必备条件。

王家桥中学

二0一一年八月二十日

王家桥中学“课外访万家”活动

实 施 方 案

活动主题：

深化“课外访万家”活动，家校共育促进学生身心健康。工作目标：

1.开展教师课外家访活动，完善德育网络建设，培养学生健康心理品质，构建和谐平安校园。

2.突出领导带头，全员参与，提高德育水平和能力，提升我校教师队伍的整体素质。

3.完善教师家访机制，加强特殊学生教育研究，确保学生身心健康，全面发展，努力提高我校德育水平。领导小组和工作专班

领导小组

组 长：乔 冰 副组长： 王统松 万平

成 员： 黄 鹄 梅德功 许弟华 张喜平张宏海 黄新俊 工作专班

组 长：万平副组长：张宏海 黄新俊 成 员： 所有班主任及全体教师。活动内容：

一是家访

1.组织全体教师家访，家家到，户户落，不漏掉一户。2.填写家访实录，真实了解家庭教育情况。3.反馈家访信息，拟写家访手记。二.是送教

开办流动家长学校，送教下乡。把家长学校开到村，把教育理论和教育方法送到每一位家长心中。

二是科研

重点开展特殊学生（优等生、留守生、贫困生、学困生、单亲生、重组家庭学生）教育研究

1.成立相关研究小组，确定责任人。2.开展研究活动，撰写研究论文，总结教育方法。3.展示科研成果，推广教育经验，指导教师德育工作。活动安排

本次活动时间从2011年7月——2012年6月，分三个阶段进行。

（一）、宣传发动阶段（2011年7——8月）

主要工作是认真组织学习上级文件，成立领导小组和工作专班，制订活动方案，召开动员大会，进行工作部署，提出工作要求等。

（二）、活动实施阶段（2011年9月——2012年5月）

1.7月8日—9月30日，以班级为单位，全面开展教师家访活动，确保教师家访到每一个学生家庭。收集家访信息，教师撰写家访手记并参与学校评比。

2.9月中旬成立特殊学生教育研究小组，分组开展科研活动。3.10月中旬流动家长学校开课。4.10月底开展分片学生教师集中家访。

5.12月份特殊学生教育研究小组展示研究成果、推广教育经验，提高全体教师德育水平。

6.2012年4月组织优秀家访手记和优秀德育科研论文评比，评选德育先进个人，进行活动小结。

（三）、总结表彰阶段（2012年6月）学校将进行“课外访万家”活动总结表彰。活动要求：

1.领导带头，全员参与。所有校委要带头参与本次活动。

2.活动要纳入绩效考核、考核，无特殊情况且未经学校同意，未参加 本次活动的教师，考核定为不合格。

3.建立健全家访、家长校访、家长培训制度，确保家校结合长效机制建立。

王 家 桥 中 学

2011年9月

第三篇：关于购买申请报告

厂生产部：

我厂35-220kV电压等级的避雷器预防性试验使用的仪器为200kV直流高压试验仪器，该仪器是1997年购买，由于长期使用导致目前无法正常工作，而该仪器采用集成电路，我们无法进行修理，只有返厂修理，修理资金需要：5500元。目前春检工作马上就要开始了，为了不影响工作请厂批准尽快返厂维修。修理时间大约15天。

电检分公司

2005.3.10

关于修理200kV直流高压试验仪器的申请报告

电检分公司：

生产部专业：

生产部主任：

厂领导：

第四篇：王家桥中学规范办学行为汇报材料

王家桥中学规范办学行为汇报材料

我校认真贯彻执行市教育局2012年12月全市中小学教育教学工作会议精神，严格按《松滋市课程设置及作息时间监督表》规范办学行为，切实减轻初中学生课业负担，深入实施素质教育，现将情况汇报如下：

一、学校基本情况

我校现有学生633人，其中七年级184人，八年级205人，九年级244人。三个年级共13个平行教学班，其中七年级4个班，八年级4个班，九年级5个班。在岗教师68人，其中前勤54人，教辅14人。

二、规范办学行为提高办学水平

1、严格执行义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地招生，免试、就近入学的原则招生。2012年暑假按照服务区内小学生毕业片区安排教师走访，要求家家到户户落，宣传我校如何改善教学条件、改善学生住宿和生活条件、历年中考升学情况，确保服务区小学毕业生全部入学接受义务教育。编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作。学校政教室要求实行“德育导师”制度，将学生按照优秀学生、学困生、单亲生和留守生分配给每位教师，关心学生学习、品德、心理健康和生活情况。目前学生学籍管理的制度健全规范，德育导师制、教师家访已形成常态化，确保了学生入学率和巩固率。

2、严格执行《课程设置及作息时间监督表》。做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。学校要求所有课程特别是体、音、美、劳、信都必须有教学计划、有教案、有作业等相关资料。

3、严格执行学生作息时间，学生在校时间严格按照上级规定执行：学生冬春、季起床时间不得早于6点50分，夏秋季起床时间不得早于6点30分。早自习时间不超过1小时，晚自习不超过2小时，晚自习就寝不迟于21时。严禁午休时间上课，早晚自习不得上新课。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课，本学期和教师签订《恪守教师职业道德承诺书》，禁止教师从事有偿家教。严格执行国家规定的作息时间。保证学生每天充足的睡眠。

4、严格控制作业量。我校七、八、九各年级书面家庭作业量均不超过2小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业。以前个别教师作业量过多的现象已杜绝。

5、严格规范考试行为。我校未组织学生参加其它各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。

6、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。循环教材要求学生爱惜，不得在书上乱涂乱画，保证教材整洁完好，以利循环使用。

7、严格落实“一岗双责”责任制度，促进学生健康成长。根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全。我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展消防安全知识讲座，疏散演练等系列活动加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。安全工作领导小组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边环境。

贯彻《学校食品卫生安全工作条例》，要求学校食堂持有健康证上岗，且定期体检。不购买无食品卫生许可证摊点的粮油、蔬菜，确保食品卫生安全。坚持每周一大课间集中训话，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。开设橱窗开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长。去年我校被评为荆州市“健康学校”。

8、积极开展大家唱大家跳阳光体育活动，有专人负责，有考评验收，有常态坚持学生积极参与，气氛热烈，全面实施素质教育，促进学生德智体美等方面全面发展。

9、积极接受社会监督，发放致家长一封公开信，公开举报电话，让家长和社会监督以下内容：①严禁有偿办班补课；②严禁推销教辅资料；③规定上学时间；④教师热心辅导学生，提倡自主学习。我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了许多工作，取得了一些成绩，但与省规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按上级要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。

第五篇：王家桥中学开学工作汇报

王家桥中学开学工作汇报

回顾2013年春季我校开工作，体现了谋划早、人心齐、措施力、工作实的特点。在以乔冰校长为首的校委一班人带领下，在全校教职工的共同努力下，我校开学工作入学效果好，学生上路快，各项工作有条不紊稳步推进，学校工作开了一个好局，主要体现有四个方面的特点。

一．未雨绸缪，确保学生入学率。

近年来，根据以往经验，由于各种原因，寒期期间学生异动较大，为确保新生入学率，我校顺应形势，动员全体教职工，采用多种形式参与学生入学工作，动员学生入学，取得了较好的效果。

（一）召开家长会，提高家长认知。

腊月二十五是我校法定家长会日（这一时间的确定也是根据我校校情决定的，大部分家长此时才返乡。）本次家长会我们安排了两个层次的会议，一是学校层面的的集中会议；二是班级层面的分班会议。学校会议我们印制了精美的家长会资料（内容包括学校宣传、主题报告、学生光荣榜、假期生活指导、致家长的建议等），我们还邀请到我校校外德育导师市教育局工会副主席班、高级心理咨询师易发佳老师为我校全体家长作了《优化家庭教育环境，做合格新型家长》专题报告，与会家长深受启发，学生李娇的家长说：“以前我们不知教育子女还有这么多的讲究，今天天听了易老师的讲话，才知道我们以前做的很不够，今后我们一定多多学习啊！”班级会议班主任详细介绍了学生一学期来的学习状况，对学生的表现作了中肯的评价，学生家家长分享了育子经验，包办教师分别发言，每位学生准备了致家长一封信和各科作业，学生代表表达了感恩之情，家长会内容丰富，与会家长纷纷表示，受益匪浅，感动多多。

通过家长会，家校达成共识，知识改变命运，只有家校携手，才能教子（生）成才。

（二）分班到户家访，确保学生入学率。

为了保证入学率，我们紧密结合“课外访万家”活动，结合我校“一包五带”活动，将学生平均分给每班包办教师，实现家访全覆盖。该教师就是责任人，将家访工作情况和教师绩效工资挂钩，和教师德育导师工作评价挂钩。

腊月月23、24日为集中家访时间，全校七十几名教师家访表，骑着摩托车，冒着凛冽的寒风下到了全镇四面八方。班主任向家春老师除了走访自己所包的学生，一学期来硬是将他所带的七（3）班每个学生家庭走了一遍，做到每个家庭了如指掌；张喜平老师跟踪走访，精诚所至，金石为开，硬是将准备辍学学艺的学生赵丽劝回了学校；庞世雄老师走访的有一个学生叫王小宝，因家庭特殊（父母因罪服刑），厌学情绪严重，开学不到校报名，并和奶奶发生激烈冲突，经过庞老师多次促膝谈心，终于于正月十六再次走进校园。

经过全体教师的共同努力，入学率达到了99%，为今年的开学工作开了个好头。

二、广辟渠道，争取社会各界对教育和贫困生的关注和支持。

学生资助工作一直是我校的重要工作之一，决不让一个学生因贫困而辍学，学校积极想办法，通过多种渠道开展学生资助工作：

1、学校克服困难，筹措资金，为边远贫困学生（高家榜、张家畈、八眼泉、丫杈等村）补助生活费九千多元；为在假期出现重大家庭变故的廖开元等二人减免生活费八百元，让他们顺利返校。

2、动员全体教职工开展献爱心活动，包班教师张宏海拿出工资为所带贫困学生买本子、笔等学习用品；包班教师王方勇与贫困生亲切交流，鼓励他们克服眼前困难，励志勤学，用知识改变命运，并给他们送上生活日用品。

3、呼吁社会力量关心教育、关心贫困生，经多方联系，我校校友周大金为全体学生每人捐献校服一套，周舜种业在去年的基础上，准备再次资助六名贫困生每人五百元生活费。

三、崇尚师德，涌现默默奉献以教学为乐教师典型。

从不放松师资队伍建设，强化师德是我校的一贯传统，开学初我校表彰傅成玉等17名师德高尚，以教学为乐，业绩突出的儒雅教师，傅老师一心扑在工作上，担任班主任工作几十年，始终坚持与学生交朋友，做爱心妈妈，多年来教学成绩斐然。刘天雄老师虽然不是班主任，但他以校为家，总是利用课余时间为学生辅导功课，不知疲倦，是大家公认的好老师代表。像他们这样敬业奉献的老师还有胡娟、张喜平、赵吉红、张学林、向家春等，正是有这样一群敬业乐业的教师，我校得开学工作才能够迅速走上正轨。

四、开拓进取，与时俱进推进课程改革成为全体教师的共识。

为进一步加强教师队伍建设，促进教法改革，打造“自主高效课堂”。去年我校乔冰校长曾三次带队前往北门中学、涴市中学学习先进的课堂改革经验，回来后，在我校积极推行“自主高效”课堂模式，取得了较好的效果。同时我校聘请市教研室教研员到校指导教学工作，到校指导课堂教学；教研员在听取了各科教师的上课后，针对当前课堂教学中存在的问题，与我校教师一起座谈。会后，讲课教师结合教研员的建议，进一步深研教材，精细课堂环节设计，抓实学习目标落实，老师们在讲、评、改、研的过程中不断提升了自己的业务素质。

开学初，全校进一步全力推行学案教学，打造自主高效课堂，开学第一天每名校委成员到班听课一节，了解教师教学情况，以便制定新学期教学计划方案。化学组三名教师精诚团结，做到了每节课有集体备课、有精编学案，有教后反思，确保了教学高效，青年教师庞世雄更是勇挑重担，主动承担学案编写的重任，不叫苦不叫累；语文教师黄晓妍深钻教材，力求用最优的方式进行教学活动；历史教师张唯每节课都精心准备课件，用学生喜闻乐见的方式传授枯燥的历史知识。可以说积极推进课程改革，打造高效课堂的理念已扎根老师们心中。

虽然目前我校的开学工作进展比较顺利，各项工作正有条不紊的向前推进，但也存在一些问题亟待解决,主要有：

1、学生上、放学安全

我校学生上学放学乘坐的客车、学生自主包租的面包车超员的多，学

校不是交管部门无法管理，给我校学生的上下学造成了一定的安全隐患。

2、留守学生教育

我校留守学生达50%，普遍由爷爷奶奶代管，家庭教育缺失严重，有的爷爷奶奶根本就无法管理，给学校教育带来的压力很大。