第一篇:关于组织学生社会实践活动的申请报告
册山街道中心小学
关于组织学生社会实践活动的申请报告
尊敬的区教体局领导:
为了进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校决定组织一次学生校外社会实践活动,具体安排如下:
一、活动时间及地点
1.时间:2014年12月23日(星期二)2.地点:罗庄区高都街道新型农业生态园
3.参加对象:
五、六年级部分学生,五、六年级班主任,学生中心人员。
二、活动内容
通过学习种植、翻地、开沟、采摘、锄草技术,使同学进一步感受到实现农业现代化的迫切性,明确自身的责任,激发学习热情。
三、注意事项
1.学校租一辆手续齐全的客车,严禁超员。
2.学校对学生进行必要的纪律和安全教育,要求学生必须服从学校和带队教师安排,一切行动听指挥;
3.带队教师必须切实负责,及时提醒学生不要随意单独行动,有事及时和班主任及带队老师联系。
本次活动我校已作好周密布署,恳请上级领导给予指导和批复为感。
册山街道中心小学
二〇一四年十二月十八日
第二篇:关于组织学生社会实践活动的申请报告
××中学关于组织学生社会实践活动的申请报告
尊敬的教育主管部门:
为了进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“实践启迪智慧,思维创新未来”为活动主题,决定与武汉市中小学校外教育活动中心合作,组织一次学生校外社会实践活动,具体安排如下:
一、活动时间及地点
1、时间:2013年4月20日(星期六)
2、地点:武汉中小学校外教育活动中心(华中地区最大的中小学生校外活动场所)
3、参加对象:
七、八年级部分学生(学生自愿),七、八年级班主任,九年级教师,政教处。
二、活动内容
激光射击、CS野战、参观爱国展馆、参观生活污水处理站、天池飞越、突破腊子口、水上绳网桥组合(四选二:1水上绳网桥、2铁索吊环桥、3逆网攀爬桥、4荡板桥)
(根据不同年级段、学校教学安排及活动当天现场实际情况,进行组织安排活动项目)
三、收费标准
经核算每位学生收费120元,包括往返交通、就餐、参与活动项目、组织教学、安全保险等费用。
四、注意事项
1、参加活动学生须于 4月 20日(星期六)上午6:30前按时到校集合,下午18:00左右回到学校时,走读生安全回家,住读生留校。
2、学生须自带背包(装笔、笔记本等),禁带贵重物品;
3、家长协同学校,对子女进行必要的纪律和安全教育,要求学生必须服从学校和带队教师安排,一切行动听指挥;
4、参加本次实践活动的师生均由指定专业保险公司承保;
5、有健康问题的学生不适合参加此活动。
本次活动我校已作好周密布署,恳请上级领导给予指导和批复为感。
汉川市××初级中学
二0一三年四月十八日
第三篇:关于组织学生社会实践活动的申请报告
关于组织学生社会实践活动的申请报告
惠阳区教育局:
为进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“亲近自然,放飞心灵”为活动主题,决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作,于2011年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区,开展一次校外社会实践活动,本次活动我校已做好周密的部署,恳请上级领导给予指导和批复。此致
惠阳区新圩镇红卫小学二0一一年四月八日
惠阳区教育局:
为进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“亲近自然,放飞心灵”为活动主题,决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作,于2011年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区,开展一次校外社会实践活动,本次活动我校已做好周密的部署,恳请上级领导给予指导和批复。此致
惠阳区新圩镇红田小学二0一一年四月八日
惠阳区教育局:
为进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“亲近自然,放飞心灵”为活动主题,决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作,于2011年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区,开展一次校外社会实践活动,本次活动我校已做好周密的部署,恳请上级领导给予指导和批复。此致
惠阳区新圩镇约场小学二0一一年四月八日
惠阳区教育局:
为进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“亲近自然,放飞心灵”为活动主题,决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作,于2011年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区,开展一次校外社会实践活动,本次活动我校已做好周密的部署,恳请上级领导给予指导和批复。此致
惠阳区新圩镇东风小学二0一一年四月八日
第四篇:组织学生外出活动申请报告
组织学生外出活动申请报告
敬爱的党总支:
此次为本学期第一次外出团组织活动。我们发现交流需要心灵的沟通,而活动能够更好地使班上的同学团结一致。在同学们的建议下,化工07-1将与英语07-4一起去北海进行团组织活动。这次两个班进行联谊,将会促进同学们的友谊,丰富同学们的大学生活,交流学习经验,有效地调动同学们学习英语的积极性。而且这次北海之旅将让同学们感受自然的秀丽风光;了解海底奥秘;感受当地的历史文化和生活习性,拓展同学们知识的广度和深度。
两个班初定于2008-10-18早上8点从学校出发到北海银滩返还时间2008-10-19下午2点从海滨公园直接回校。全程由校车接送,本次活动两班分为5个小组,每小组成员有10人,每人大概经费115元。为了加强和锻炼每个同学的组织能力,由每个小组推荐一个小组组长。每个小组组长将会认真负责每个组员的人身安全。我们将由两班的班干部组成一个总负责小组,负责处理各方面的问题。
到达北海后按原定计划先到兴海宾馆安排好住宿以及吃午饭,接着前往野人谷,感受远古人类的生活方式,了解人类的过去。下午2点到老街,观赏当地的古建筑,感受当地的历史文化。4点半前往北海银滩,在北海银滩进行一系列以团结互助为主题的团活动,交流学习经验。晚上10点回到住宿。第二天早上8点前往海滨公园,到海底世界观赏缤纷的海底,揭开海洋的奥秘。在海滨公园进行一系列活动以及交流此次活动的收获,谈谈感想。下午2点从海滨公园坐校车返校。
在本次团组织活动开始之前,班主任会向同学们讲述有关的安全问题,班干部会分好小组,并向同学们讲述详细的流程和相关的注意事项以及整个活动的分工。在老师的带领下以及班干部的精心策划下,我们将做好相关注意事项的充分准备,不管在任何方面都会竭尽全力做到最好。
希望获得党总支的批准!
第五篇:悦来学校关于组织学生参加社会实践活动的申请报告
七星湖小学关于组织学生参加社会实践活动的
申 请 报 告
尊敬的上级领导:
为了贯彻“推行中小学校研学旅行----鼓励学校组织学生进行寓教于游的课外实践活动”的要求,落实市委市政府热游岳阳的号召,进一步增加学生热爱家乡、保护自然的意识,培养学生的集体观念和团队合作精神,七星湖小学经学校行政研究、学校老师一致通过,决定于2016年4月8日组织二至六年级学生前往东洞庭湖自然保护区和君山岛开展社会实践活动,恳请上级领导批准为盼!
申请单位:良心堡镇七星湖小学
2016年3月25日