第一篇:广州大学松田学院董事会章程doc大全
广州大学松田学院董事会章程
(2007年3月20日广州大学松田学院第四届董事会第一次会议通过)
第一章 总 则
第一条 广州大学松田学院(以下简称“学院”)是依据教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》(教发〔2003〕8号)文件精神,由广州大学(以下简称“甲方”)和增城市松田实业有限公司(以下简称“乙方”)合作举办的独立学院。
现根据中华人民共和国现行有关法律法规和双方协议,决定成立广州大学松田学院董事会(以下简称“董事会”),并制订本章程。
第二章 组 织
第二条 董事会由七人组成。其中甲方委派三人,乙方委派四人。董事长由乙方委派的董事出任,副董事长由甲方委派的董事出任。董事长担任学院的法人代表。
第三条 董事会成员每届任期四年。任期届满,经委派方委派可连任。董事在任期内,因自身原因不能履行董事职责或委派方需替换人选的,委派方应另行派人接替并书面告知董事会。
第四条 董事为无薪酬职务。
第五条 董事会集体行使董事会权力。
第六条 董事会下设办公室,成员由董事长任命,负责处理董事会日常事务。
第三章 职 权
第七条 董事会是学院最高的决策机构,依法行使下列职权:
(一)聘任和解聘学院院长,根据院长或甲、乙双方的提名,决定聘任和解聘副院长;
(二)修改学院章程,制定或审批学院的规章制度;
(三)根据国家教育方针、政策,审议和批准学院的总体发展规划、年度发展计划以及教学科研发展计划;
(四)筹措学院发展所需的资金,审议和批准学院办学经费的预、决算,批准重大开支项目,对学院经费的使用进行监督和检查;
(五)决定教职工的编制定额和工资标准;
(六)对学院的工作进行监督,定期听取院长的述职报告和工作汇报,检查其履行职权及执行工作计划的情况,实施任职和岗位考评;
(七)协调学院与广州大学的关系;
(八)决定学院的分立、合并、终止、清算等事宜;
(九)讨论决定其它必须由董事会作出决定的重要事项。
第八条 董事的权利和义务
董事的权利:
(一)听取学院年度工作报告,对学院的发展提出咨询意见和建议,对董事会经费的使用进行审议;
(二)享有定期获得有关学院建设与发展,以及教学和科研信息的权利;
(三)享有参加学院组织的有关学术会议、考察、访问、调研等活动的权利;
(四)推荐新的董事,应邀参加学院重大庆典等活动。
董事的义务:
(一)维护学院合法权益和声誉;
(二)出席董事会议;
(三)关心和支持学院的发展,积极对学院的重大决策和举措提供咨询;
(四)优先向学院提供科研课题,积极与学院开展多种形式的科技合作;
(五)以联合办学、科技合作、人才培养及设立奖学金、奖教金、教育基金等方式帮助学院筹集办学资金,支持学院办学;
(六)积极协助和配合学院承接与经济、科技和社会服务有关的重大课题与项目,促进学院与社会各界的合作。
第九条 学院董事长经董事会授权依法行使下列职权:
(一)召集和主持董事会会议;
(二)检查董事会通过决议、年度工作计划的执行情况和督导学院的人事和财务工作;
(三)审核批准学院上报的用人计划、教职工编制、工资方案;
(四)批准学院院长提议聘任或解聘的中层管理干部和正高职称的教学科研人员;
(五)审批对学院教职工的学期及年度考核结果;
(六)董事会休会期间,行使董事会的职权;
(七)法律、法规规定的其他由董事长行使的职权;
(八)董事长因故不能履行职务时,由董事长指定副董事长或其他董事代行职权;需要董事会授权的,由董事会再行授权。
第四章 会议制度
第十条 董事会会议原则上每学期召开一次,由董事长召集并主持,董事长因特殊原因不能履行该项职责的,可以指定副董事长或其他董事负责召集并主持。
经董事长或三分之一以上的董事建议,可以召开临时董事会会议。董事会召开会议或临时会议,应于会议召开前至少十日将会议安排通知全体董事。
第十一条 董事会会议应由董事本人出席,董事因故不能出席,可以书面委托其他人代为出席,委托书中应注明授权范围。董事会会议应有三分之二以上的董事出席方可举行。
第十二条 董事会会议实行集体决策,采取一人一票和与会董事多数赞同即表决通过的原则(第十三条另有规定的除外),与会董事对其投票须签字确认并承担责任。当赞同票和反对票相等时,董事长或其授权代表有权作最后决定。
第十三条 董事会会议讨论以下重大事项的决策时,应当经董事会三分之二以上董事同意方可通过:
(一)聘任、解聘院长;
(二)修改、补充学院章程;
(三)制定发展规划;
(四)审核预算、决算;
(五)决定学院的分立、合并、终止、清算等事宜。
(六)学院章程规定的其他重大事项
第十四条 董事会会议的议程、决议事项及决议结果应有会议纪录。出席会议的董事应当在会议纪录上签名。董事会会议纪录、出席会议董事签到薄及代理出席委托书等应由专人存档保管。
第五章 董事会的解散
第十五条 出现下列情况之一者,董事会自行终止、解散:
(一)双方合作期满且不续期的;
(二)学院终止。
第六章 附 则
第十六条 本章程解释权属于学院董事会。
第十七条 本章程自2007年3月26日起施行。
第二篇:2011年10月广州大学松田学院 校运会教师
2011年10月广州大学松田学院
校运会教师“两人三足”活动策划初案
一、策划背景
为响应校运会的举办,师生全民运动的号召,特设“两人
三足”项目。让全校师生共同参与校运会。
二、策划目的、意义和目标
目的:让师生共同参与运动
意义:有利于强健体魄,增加交流,增进大家之间的感情
目标:更快更强更团结
三、资源需求
需要准备的东西:数根50厘米的红绳,一个药物箱
四、活动的开展
将教职员工分成人数相等几队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点
处开始出发,以最后一组合完成比赛为止,以最短时间完成比
赛的队为胜
五、经费预算
无
六、活动中应该注意的问题及细节
1锻炼前做足热身准备。
2注意相互之间的距离,防止摔倒、踩踏、碰撞所造成的伤害
3注意维护好比赛场地内外的秩序
七、活动负责人及主要参与者
活动负责人:广州大学松田学院院学生会体育部
主要参与者:广州大学松田学院全体教职员工
备注:此方案还需完善,需根据实际考察后定夺。
第三篇:广州大学松田学院社团活动月调查问卷
精诚所至金石为开
亲爱的同学:
您好!为了准确了解我院社团发展状况,促进社团的发展和校园文化的繁荣,希望能得到您宝贵的意见!您的理解和支持,是我院社团的福音,感谢您在百忙之中抽出时间完成问卷!
1.请问您加入的社团的类型是()
A.学术类B.体育类
C.文艺类D.实践类
E.公益类
2.您最初是以什么目的参加社团或协会的?()
A.学习更多的知识B.发展兴趣爱好
C.多认识人,布下人脉D.锻炼能力
3.您心目中的社团应该是怎样的?()
A.能放松、娱乐自己B.能学到自己想学的东西
C.能交到志同道合的朋友D.其他
E.活动过于形式,没有活力
4.你觉得学生社团活动开展的情况如何()
A.活动开展丰富多彩,且效果好B.活动开展频繁,但质量不高
C.活动较少,但质量还可以D.活动少,质量差
5.你参加社团活动后,最大的收获是什么?()
A.认识了很多朋友,收获了友谊B.学到了自己感兴趣的知识,扩宽了视野
C.丰富了自己的课后生活D.锻炼自己能力
6.您觉得社联应该做怎样的改善才能更有利于社团的发展()
A.给予社团更多的自主权B.加强与外校交流
C.规范社团行为D.加强社团之间的交流
7.你认为社团开展的活动的目的偏重于()
A.丰富大学的生活B.培养学生的技能
C.满足广大学生的兴趣发展要求D.社团的利益
8.你认为社团发展的关键因素是(不定项)()
A.健全内部制度,加强管理B.提高活动的质量,凝聚人心
C.能实质的服务服务同学D.敢于创新,独具一格
E.加强与外界的联系F.其他
9.您认为社团在开展活动时所遇到的问题是(不定项)()
A.学生积极性不高B.负责人组织能力缺乏
C.经费不足D.时间难以协调
10.在你看来社团管理存在哪些问题?(多选)()
A.社团体制不完善,管理散B.管理多服务少,官僚之风严重
C.财务紧缺导致无法正常开展活D.社团内部混乱,无法高效运转
E.未能提供向社会学习和交流的平台
11.您对这学期各社团活动开展有何看法与建议
______________________________________________________________________活动月调查表
第四篇:广州大学松田学院国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学
关于做好2014年国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金评审工作的紧急通知
各班:
根据学院相关文件精神,结合我系实际情况,为做好今年我系国家奖学金、励志奖学金和助学金工作,现就有关事项通知如下:
一、申请范围
(一)国家奖学金申请范围:全日制本科在校生中的勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展的特别优秀的二年级以上(含二年级)学生。
(二)国家励志奖学金申请范围:全日制本科在校生中品学兼优的家庭经济相对困难的二年级以上(含二年级)学生。
(三)国家助学金申请范围:全日制本科在校生中家庭经济困难的学生。
(四)家庭经济困难的学生具体包括:
1.来自贫穷地区、灾区、家庭收入低、经济基础差的学生; 2.父母双亡或离异、经济失去依靠的学生; 3.父母年事已高,家庭缺乏劳动力的学生;
4.家庭或本人突遭意外或不幸,如家庭经济破产或家有病人长年治疗,面临长期或短期经济困难的学生;
5.父母下岗,家庭经济来源减少或中断的学生; 6.家庭人口多,兄弟姐妹多人上大学的学生。
二、申请条件
(一)国家奖学金的申请条件: 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; 3.诚实守信,道德品质优良; 4.在校期间学习成绩优异,2013-2014学各科(公选课除外)成绩平均分达90分以上(含90分),单科成绩不低于85分;
5.社会实践、道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新能力、综合素质等方面特别突出,本综合测评排全年级前五名(班内综测排名可咨询本班班长)。
(二)国家励志奖学金的基本申请条件: 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
3.在校期间学习成绩优秀,2013-2014学各科(公选课除外)成绩平均分达80分以上(含80分),单科成绩不低于75分;
4.诚实守信,道德品质优良,本综合测评排全班前十名(班内综测排名可咨询本班班长);
5.家庭经济困难,生活俭朴。
(三)国家助学金的基本申请条件:
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
2.通过勤工助学方式资助和贷款仍难以完成学业的本院在读本科生。
3.在校能认真学习,无旷课记录,遵纪守法,无违纪处分。
4.生活艰苦朴素,勤俭节约,无铺张浪费、乱花乱用、吸烟、酗酒现象,师生反映良好。
5.学生家庭人均收入低于当地最低生活保障标准或家庭发生意外陷入贫困,致使学生学习生活难以为继。
6.二年级以上(含二年级)在校期间学习成绩良好,原则上单科成绩不低于60分;
三、评审办法
(一)申请国家励志奖学金、助学金的学生要如实介绍家庭经济状况与自己的实际生活情况,参与本学期的贫困认定,认定为家庭经济困难的学生,学生本人要提交申请表。
(二)国家奖学金申请表及有关资料表于10月11日11:00前以班为单位报学工办李旭基老师处;国家励志奖学金、助学金申请表及有关资料于10月15日11:00前以班为单位报学工办李旭基老师处。逾期不再收取,后果自负。辅导员将组织各班同学进行评议,并签署意见。各班要成立民主评审小组对本班申请人情况进行审核。
(三)系里对各班上报的情况进行审议,公示。如有疑义,由系部核实、复议。
四、评审要求
(一)各班应按照有关规定执行,在推荐过程中要严格按照评审条件,通过辅导员推荐、调查核实、再评定程序组织评报。
(二)凡受到违纪处分的学生取消本的资助资格。
(三)获资助的学生,必须刻苦学习、遵纪守法、勤俭节约,如发现有违纪、铺张浪费、请客送礼、抽烟喝酒等现象,将停发其资助,并视情节轻重给予批评教育或纪律处理。
(四)评审工作要坚持公开、公平、公正的原则,坚决杜绝弄虚作假行为,国家奖学金、国家励志奖学金和助学金不能同时申报。国家奖学金、国家励志奖学金的获得者将不能再申报校内任何一项奖学金。如:松田学子奖学金、一、二、三等、单项奖学金、等。
五、材料要求
(一)国家奖学金申请表一式两份,国家励志奖学金、助学金申请表一份,学生成绩单、获奖证书等证明材料一份。申请表格除可以手写外,也可以在电脑填好再打印出来(签名处和日期需用黑色的签字笔手写)。表格填写应当清晰、信息完整,不得涂改数据或出现空白项,出现以上情况的表格一律按不合格表格处理。
(二)申报国家奖学金或国家励志奖学金、助学金的学生,在申报表上要同时附上2013-2014学年成绩表(加系公章),班长收齐本班学生的申请表格,以班为单位到系教务办统一打印成绩单。必须把本学年的平均分和最低分标注在成绩单的右上角。
附件:2.国家奖学金申请表
3.国家励志奖学金申请表 4.国家助学金申请表
5.国家奖学金申请表(指引版)6.国家励志奖学金申请表(指引版)7.国家助学金申请表(指引版)
电气与汽车工程系 2014年9月29日
第五篇:广州大学松田学院高等学校毕业生登记表填写说明
《高等学校毕业生登记表》填写说明
《高等学校毕业生登记表》是毕业生在校期间情况的汇总,也是毕业生档案中一份不可缺少的重要材料,各位毕业生务必严肃认真对待,保证填写质量的同时并妥善保管,各系要做好填写的指导与督促工作,严格把关。填写具体要求如下:
1、用黑墨水钢笔或签字笔填写,字迹要清晰端正,不出现错别字和涂改。
2、填写前要认真阅读“登记表”中的“填写说明”,按要求填写。
3、相片用小一寸的免冠照片(黑白、彩色均可)。
4、“自我鉴定”内容要充实详细,包括本人在校期间德、智、体三方面的主要表现及自我评价,不能三言两语马虎应付。
5、“班委鉴定”由班主任牵头,组织班委填写。要预先起稿,班主任必须审稿把关,要概括地、实事求是地反映和评价该生在校期间德、智、体各方面的表现,突出优点、特点,不足之处可用提希望的形式提出。
6、“院系意见”一栏的内容是核实毕业生填写内容是否属实,并根据班组鉴定意见综合概括(不能三言两语),由各系副主任负责把关审定,加盖各系部章和签名。
7、“学校意见”一栏不填写,待汇总送学校学生档案室后统一填写。
8、“学校对其授予何种学位”一栏,,有学位者填写学士学位、没有学位不填写。
温馨提醒:请各位老师注意,可让学生先填好除“学校意见”、“毕业实习单位和主要内容”、“毕业论文题目或毕业设计”、“学校对其授予何种学位”四项的其它各项,再收回由老师保管,此四项除“学校意见”可在毕业生的各相应结果出来时及时填写。毕业当年的6月底交送学生档案室归档。