化成小学一年级入学礼校长发言稿

第一篇：化成小学一年级入学礼校长发言稿

化成小学2018年秋一年级新生入学礼

校长发言稿

亲爱的化成小学一年级同学们，尊敬的各位家长们：

大家下午好！

时间过得真快，不知不觉中，你们孩子从幼儿园来到化成小学，走过启智门，正式成为了化成小学的一年级学生，开启了孩子们人生新的篇章。在此，我代表化成小学全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！

化成小学创建于1951年，经历过四次改扩建工程。化成小学已经焕然一新，学校不仅有精致典雅的书院风格环境，而且形成一套完整有效、独具特色的办学理念。化成小学全体教师秉承并发扬“精耕、锐进、持恒”的拓荒牛精神，以“谨教化、养大成”为核心理念；以“砺其行、宽其学、创其思、扬其长 ”为育人使命；以“行以亲贤、学以达理”为学校校训，以育人使命，争取把化成小学打造为“教育生态丰富、品牌特色鲜明的文化高地”的“大成”校园。

今天的化成小学，已经挤进了城区一流学校的行列。这里有智慧性的教师与品质化的教学；这里有“三味化”的环境与精细化的校园管理；这里还有“向阳花”全国少先队名师工作……化成小学正大步向前，化成小学敞开胸怀，欢迎你们加入化成小学一家人。为此，我向化成小学一年级的孩子们和家长们，深情地提出如下希望和建议： 我希望一年级的孩子们做到：

1、要热爱学校、尊敬老师、孝敬父母；

2、要好好读书，好好写字，快乐每一天；

3、要严以律己，宽以待人，相互理解；

4、要保护环境，讲卫生、讲文明；

5、特别要注意交通、活动、饮食等安全，减少意外伤害。

同时，我也向各位家长们提出如下几点建议：

1、请给予孩子健康的心理引导，鼓励他勇敢、快乐地融入新阶段的学校生活。

2、请在家为孩子布置一个学习的小天地，创设一个良好的家庭学习环境。

3、请按学校的规定接送孩子，送孩子到学校门口后请止步，让孩子自己入校进教室。接孩子时请在指定地点等候，不要拥堵在校门口，4、每天督促孩子养成良好的生活学习习惯，早睡早起，按时按成作业；

5、带着孩子每天晚上阅读课外书，养成看书的好习惯；指导孩子整理自己的书包，培养自己的事情自己做的好习惯。

5、经常与老师沟通，及时了解孩子在校的表现情况。

千里之行，始于足下。今天，化成小学举行一年级新生入学礼，就是孩子们千里之行的第一步。化成小学全体教师以及到场每一位新生家长，都是引路人。但无限前程，全靠征程！最后，用一句话结束我今天的发言——今天，我以化成为荣；明天，化成以我为荣。

谢谢大家！

第二篇：一年级入学礼简短寄语（通用）

一年级入学礼简短寄语（通用6篇）

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过寄语吧，寄语不限制文体，可以诗歌、可以散文，可随笔。那么问题来了，到底什么样的寄语才经典呢？以下是小编帮大家整理的一年级入学礼简短寄语（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的家长，亲爱的同学们：

新学期好!

愉快的暑假结束了，秋天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来，给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里，20xx年的新学期又开始了。

“倾听孩子，静待花开”是我们的教育理念，请家长们相信，您的孩子是我们每一位老师心中珍爱的宝贝，我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子，让他们在快乐中表达，在快乐中感受，在快乐中学习，在快乐中成长!期盼您一如既往的理解、支持和帮助，让我们一起来关注孩子，倾听他们内心的话语，满足他们内心的需要，使他们在关爱下健康成长!

亲爱的小朋友们，现在我们已进入一年级上学期了，这是一个崭新的阶段，我们已经长大了，在适应学校的生活之后，对于生活自理能力的培养，集体活动及游戏活动都有新的要求了，要尝试自己的事情自己做噢，老师相信你们会变得更积极、快乐、自信、能干，会获得更大的进步的。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

从今天开始，你们就正式成为我们xx小学一年级的学生了。作为一名小学生，你们和幼儿园的小朋友有点不一样了，那就是我们长得更大了，更懂事了。

在家里，我们要更加尊敬，孝敬爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆。许多自己的事要自己学着做。同时，还要帮助家里做一些力所能及的家务活，为长辈们减轻负担。你们要成为一名爱家的好孩子。

作为一名小学生，在学校里和在幼儿园里也不一样：我们小学生有明确的学习任务和目标，我们必须认真上课，积极思考，按时完成作业。学校的人更多了，我们要学会和别的小朋友友好相处，学会相互帮助，共同成长。

我们还必须遵守学校的纪律制度，不论课堂学习、参加活动，还是吃饭放学等事情都要按照要求去做。你们要勤奋学习，快乐生活，争做一名好学生。

亲爱的同学们，你们走进的是xx小学。我们每一位同学都要敬畏天地，保护好滋养我们的大自然。同时，我们要严格遵守道德规范，做一个正派的人，不走歪道。

亲爱的同学们，作为校长，我很高兴你们来到xx小学，学校的每一位老师都会像你们的亲人一样关心你们、帮助你们，会尽自己最大的努力让你们在这里学有所成，生活幸福——使你们变得更健康、更聪明、更快乐、更向上。

我相信你们每位同学都是优秀的，你们一定会爱上xx，爱上老师，爱上学习，你们一定会成为xx的骄傲！家长的骄傲！

谢谢大家！

同学们，金秋九月来到了，新的学期开始了。在这丰收在望、充满喜悦的季节里，热烈地欢迎同学们成为xx小学的一员!

过去的一年，同学们还是幼儿园的小同学，在老师的辛勤培育下，通过自己的不断努力，在许多方面取得了较大的进步;今天，在新学期到来的时候，你们已经是一年级的小学生了，王老师要送给同学们一首唐代大诗人王之涣的诗《登鹳鹊楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。这首诗表达了一种积极向上的精神。希望同学们用这首诗来勉励自己，在新学期里进一步严格要求自己，把行动落到实处，不光学会说，更要拿出精彩的实际行动，学会关心集体，学会关爱他人，学会相互谦让，学会礼貌待人……养成文明的.礼仪，做大峪二小名副其实的文明小主人，用我们的真诚，用我们的行动展示大峪二小学生的风采!在今后的各项活动中，我们要勇争先锋!我们的信念永远是：为班级争光，争做先进班集体!

最后，祝同学们新学期快乐!

尊敬的老师，亲爱的宝贝们：

大家好！

开学啦，我们是一年级的学生啦！老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。

在学校里，我们也有很多共有的名字，我们都是xx的学生，我们都有自己的班集体。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的'内心也会觉得喜悦；当老师表扬你所在的班级体时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的，只因为你是其中的一员。这些体验，都带给我们快乐。快乐人人向往，老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的一年级学生呢？

首先，请你做到，相信自己！李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！

第二，请你做到，对自己负责！作为一个一年级学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松！

第三，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！

另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标！所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边！

最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的一年级学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长！

尊敬的老师，亲爱的宝贝们：

XX年九月一日，是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天!那一天你们成为了一名小学的学生，从此，你们将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地吸取知识的养分，不断充实自己。老师为你们感到高兴，感到自豪。

在你们成为小学生的第一时间里，你们的父母肯定也殷切地期望你们能茁壮地成长，为此，下面主要针对作业方面给家长们提几点建议：

一、督促孩子做作业

家长主要做好以下三方面工作：

1、督促孩子按时完成作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子，确保孩子能准确地记下每天的作业。

2、督促孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。

3、督促孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。

二、检查孩子每天的家庭作业

建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。

三、帮助孩子认字

认字少，读不懂题目要求，对于刚入一年级的孩子来说，是面临的最大的困难。认字就成了我们解决问题的关键。那么我们作家长的如何来帮助孩子认字呢?一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字，再就是让孩子自己去读题，碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去，读的多了，自然认识的字就多了。

尊敬的老师，亲爱的宝贝们：

马上就要开学啦！首先祝贺你们成为高新区小学一名光荣的小学生！你们将在这里学习知识、快乐成长。作为你们的班主任，我真为你们感到高兴，感到自豪。在你们即将成为小学生的第一时间里，我殷切地期望你们能茁壮地成长，为此，我想给你们提几点要求：

首先，要养成良好的学习习惯。

学习是学习的必需。学习不是一件任务，它是在世界上求得生存的一种手段。未来的社会是个学习化的社会，学习将要成为每个人终生的必需。那么良好的学习习惯是什么呢？

一是要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂里一定要认真听老师讲课，保持安静，不做小动作，不影响其他小朋友听课，遵守学校的纪律。

二是要在学习过程中学会学习，就是要给自己订一个学习计划，既要有学期计划，也要有每周计划、每日计划，以保证学习的进度。

其次，要养成良好的生活习惯。

养成良好的生活习惯，逐步学会生活自理，这是建立良好道德品质的开端，良好的生活习惯主要表现在：早睡早起，不挑食，适当锻炼身体，保持个人卫生，手帕、袜子等自己洗，还要学会体谅、关心他人。

第三，要养成良好的日常行为规范。

日常行为规范就是要尊敬老师和长辈，学会使用礼貌用语，看见老师主动行礼问好；遵守课堂纪律，遵守着装要求；爱护校园环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰；课间不在教室、楼道及操场上吵闹，遵守纪律。

亲爱的孩子们：老师相信你们一定会有出色的表现！

第三篇：小学一年级入学家长会发言稿

小学一年级入学家长会发言稿

尊敬的各位家长：

今天，我们在这里召开小学一年级入学家长会，首先我代表一（）班全体任课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

首先作一下自我介绍，我叫孟娟，2003年参加工作以来，我一直担任语文课和班主任工作。作为一（）班班主任我有信心带好本班，让每个孩子都能有一个健康快乐充实的小学生活，希望家长朋友能够配合我们的工作。

前几天在网上看到了一封小学一年级学生家长写给学校的信，在这里跟大家分享以下：

亲爱的学校：今天，我的儿子开始了他人生的求学旅程。尽管内心是如此忐忑不安，但一大早，我还是义无反顾地把他送到你的怀抱。学校，你是否能体会此时此刻一位母亲的心情?她不舍，她担心。你试过把自己最最珍爱的东西交给他人保管吗?……

今天，我把孩子郑重地交给你，请允许我对你提一些期许： 我希望，你能像母亲一样呵护我的孩子，呵护他的童真，呵护他的自尊，呵护他对这世界无穷无尽的好奇，呵护他脑子里稀奇古怪的幻想。我希望，他在你那里不仅仅学习知识，更学习做人。我希望，你能教他寻找开启知识之门的钥匙，所有真知灼见，他

是在探讨、交流与思考中获得，而不是在灌输之下无条件地接受。我希望，你能使他对学习保有长久的兴趣和热情，而不是一提到上学就恐惧。我希望，你给他足够的时间锻炼体魄，让运动成为他一生的爱好。我希望，你还能让他得到充分的美的熏陶，懂得欣赏和享受生活之美。最后，我希望，当他从你的怀抱走出，依然还有一双亮晶晶的、对世界充满好奇与期待的眼睛。

我就把他交给你了。我把一块未经切割的玉石给你，希望你能还我一块巧夺天工的美玉。

这封信下面是无数的网友留言，有共鸣，有理解，有批评，有建议，有希望，也有争议。作为一名小学教师，读完这封信后，我也是百感交集。

其一，我更深刻地体会了家长们的心情。现在，在座各位家长的孩子也成为一名小学生了，作为家长，您一定也和那位家长一样充满了期许，同时又隐隐地有些担心，孩子的老师怎么样？孩子能不能适应学校的生活？孩子的学习成绩在同龄人中是个什么位置？孩子会不会得到老师同学的喜爱？等等。

其二，我更深感我们老师责任的重大。家长们将孩子们的未来完完全全地寄托在我们的身上，我们可谓是一句承诺六年付出，这是多么大的信任与责任啊！面对50多个家庭的信任和寄托，我们没有理由不付出我们的所有。

其三，我也看到了家长们对于孩子上学这件事上的不知所措。这篇文章下面的好多留言都有一个主题，那就是“将玉石雕琢成美玉是学校和老师单方面可以完成的吗？”那么家长在孩子入

学这个阶段到底扮演着怎样的角色？发挥着怎样重要的作用？到底应该做些什么呢？下面我对各位家长提出一些希望和建议，希望能得到您的理解和支持。

一、作息时间

上学时间：

放学时间：周一、周二上午11：10分放学，周三、周四、周五上午10：40放学，每天下午4：20放学。时间一定要记准，并保证一个学生只对一个家长。

二、注重养成教育的培养

思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运。作为新入学的一年级学生来说，有一身好的习惯至关重要。当然，这项工作需要我们长期坚持不懈的去培养，今天给各位家长提供一个我们今后共同努力的方向。

(1)教育孩子遵守学校纪律。例如：上课专心听讲，不能玩东西，不与同学说话，发言时要先举手，老师同意了再讲。排队、上课时行动迅速，不带零食或其他与上课无关的东西到校等等。并且很多事情都需孩子独立完成。这个时候他需要我们家长的鼓励和正确的引导。

(2)培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括：要按时到校，不能迟到；回家先做作业，做作业要专心,不能边玩边做。另外，还要培养孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。

(3)培养文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩

子，要尊重长辈和老人，要关心弱者和需要帮助的人，要会用礼貌语言，即：“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等。父母除了讲道理教育孩子外，更要注意日常生活中以身作则，用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进行潜移默化地影响。(4)要培养孩子正确的站、坐、行姿势。尤其家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿，因为孩子正处在长身体阶段，若不注意，脊柱容易变形。孩子看书、写字时，身体要坐直，眼睛距离书本需一尺左右，笔尖与手指距离一寸，胸前距离桌子一拳，一定要提前预防孩子近视。

三、以往家长存在在问题

1、不要先给孩子一个下马威

家长在特别注意的是，坚决不能用上小学对孩子施加压力，或进行恐吓。例如：“你再不听话，则让学校的老师管你。“学校的老师可厉害了。“家长这种恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感，使孩子产生心理压力。

2、将自己的孩子与别人比

常听到一些家长抱怨自己的孩子总比不上别家的孩子懂事、争气，恨铁不成钢。不要总拿自己的孩子和别人比，你怎么不如谁谁谁呢。作家长的要学会赏识孩子，善于发现孩子身上的闪光点。

3、将孩子完全地交给学校

作为班主任，我们最害怕听到的一句话就是：“老师，我孩子就交给你了。我管不了他，您就多费心了。”得，这孩子是好是

坏就是学校的事了。责任重于珠穆朗马峰啊！孩子在校的表现需要您的正负强化，孩子回家之后的预习、复习更是希望您的监督和指导啊！希望得到家长的支持理解。

四、以往的金点子

古人说：“养其习于意蒙，则作圣之基立于此。”意思是，孩子养成良好的习惯，就为其一生的大业奠定了基础。作为家长，不仅应了解一年级孩子的行为规范内容和要求，还要根据自己孩子的情况，有重点地进行教育和训练。启发孩子的自觉性，加强行为训练与习惯培养，并以身作则，通过一些小事来培养孩子独立自主的能力促使孩子做到知与行的统一。

1、事情要求做细

刚入学的孩子，由于识字不多，入学2～3周内，家长可帮他理好书包，提醒他第二天需要带的物品。3周以后，家长可站一旁引导孩子如何理书包，另外，一年级孩子极易弄丢学习用品。针对这一点，家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字，对于一些无法直接书写名字的文具用品，可把名字写在小张纸上，再用胶纸贴好。家长要让孩子从思想上自觉地爱惜学习用品，自发地管好学习用品。为避免孩子上课时开小差，请家长不要让孩子把玩具及易分散注意力的学习用品带至学校。

2、珍惜时间好点子

准备一个小闹钟，并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。家长最好能与孩子共同制作一

张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照时间表去做。督促孩子养成早睡早起的好习惯。并且养成上学的前一天晚上，孩子按课表理好书包，将第二天要穿的衣物叠好，放在身边的好习惯。

3、关于作业的好办法

一年级学生做作业，需要家长主要抓他们做作业的习惯。孩子做作业，第一要注意他们的写字姿势；第二，要规定他在一定的时间内做完，不能拖拉，不能做做玩玩或做做吃吃，这样，孩子是很容易分心的，长久下去，就会养成作业拖拉、效率很低的坏习惯。孩子做作业，不仅要求正确率高，还要求字写得端正，簿面整洁。有的家长见孩子做作业太慢，错误率高或不会检查，就忙着帮孩子忙，这样非但帮不了孩子，还会养成孩子依赖大人的坏习惯及马虎大意的毛病。教会孩子检查的好办法，检查也是有三个阶段的：

第一阶段：完全检查阶段。这个阶段，是家长给他检查，写得不好的、做错的，直接告诉他，哪里不好、哪里错了，让他改正。时间为1个月

第二阶段：半放手阶段。这个阶段，是家长给他检查，但不告诉小朋友错在哪里、哪里不好，只是告诉小朋友有错了，让他自己检查。时间为3个月

第三阶段：完全放手阶段。这个阶段，是最高阶段。这个阶段必须要让小朋友自觉检查，并不是要求家长督促的。这个练习的时间越长越妙。

4、亲子读书

读书好，好读书，读好书，孩子将一生受益，但是，审视当前小学生的课本，我们不难发现，孩子们的阅读量实在太有限了。

或许有些孩子的读书习惯可能在学前就已经养成了，那么您无疑是一位非常成功的家长。而现在更多的家长抱怨说“孩子不爱读书怎么办呢？”科学家研究证明，一个习惯的养成需要21天。你也可以按照下面几个阶段进行阅读培养：（1）你读孩子听。（2）交替读。（3）读完之后互相复述。（4）独立读。

总之，今天给大家讲这么多，目的是告诉大家：家庭教育只有与学校教育同步，才能形成有效的合力，才能促进学生良好习惯的养成。作为一名老师，最后我也想模仿一下我开始所讲的那位写信的家长，说出我心中最想说的话。

亲爱的家长：谢谢您的信任，将您的孩子送到了我们的手中。我们会像爱自己的孩子一样爱您的孩子。我们是朋友，是战友，更是孩子共同的引路人。我希望今后的日子，我们能互相理解，相互交流，尽我们的全力，同心协力将这块未经切割的玉石雕琢成巧夺天工的美玉。

最后，祝各位家长：身体健康，工作顺利！

第四篇：入学礼

二、活动准备：

1、印制邀请函及告家长书，请家长准备一份礼物及写一封给孩子成人礼的家书。

2、完成“十八,我来了”、“成长的足迹”及教师送祝福的视频录制。

3、布置学生给家长写封家书。

4、准备服装、领带、丝巾、康乃馨、礼物及奖品。

5、排练音诗画朗诵《起航，十八岁！》。

6、完成会场布置及多媒体设备调试。（1）条幅制作： 舞台两侧条幅： 一副对联：上联：跨越成人门，铭记父母恩，肩负天下任。下联：开启远航梦，莫负桑梓情，指点寰宇尘。体育馆四面墙的字幅： ① ② 八青春，十八年华，十八岁月；吟诵陶醉，挥毫壮美，咏叹激昂。

②光阴十八载，壮志遨沧海，拼搏付未来；青春正激扬，理想放光芒，责任勇担当。

③ ③成长在梦想中绚烂；梦想在奋斗中璀璨；责任在肩成长同行。（2）多媒体设备调试到位。

三、具体流程：

（一）生日祝福

主持人：让我们先一起看一段短片，走进高三，一起感受高三同学们十八岁青春的力量。（播放视频短片《十八，我们来了》）视频播完后，播背景音乐《生日快乐》。

18位同学手捧点亮的蜡烛，大家齐唱生日歌，列队一起缓缓走上前台、排好心形的队形将蜡烛捧在手心，同唱生日歌。

我:。、搜素文档」o缺线了？最高可借20万口在手手机开（2）多媒体设备调试到位 5下载券 具体渣程

（一）生日祝福

主持人让我们先一起看一段短片，走进高三，一起感受高三同学们十人罗 青春的力量。（播放视频短片《十八，我们来了》）视频播完后，播背景音乐《生日快乐》。

18位同学手捧点亮的蜡烛，大家齐唱生日歌，列队队一起缓缓走上前台、排好心

形的队形将蜡烛捧在手心，同唱生日歌。）

主持人：下面请全体同学闭上双眼眼，默默地许个青春的愿望。（主持人站在

心形队伍的正中央。）

主持人：此时此刻，我们的老师也送来了祝福。爱思助手一一果粉都爱用的苹助 ww.i4.cn 百度 我:（播放视频《高三老师的视福》）

（二）真情感恩，共享成长

1、感恩父母

（播放视频《成长的足迹》）

主持人：同学们，羊有跪乳之情，鸦有反哺之心，十八个春秋我们在父母的

呵护下成长，我们有太多太多的感谢要说

主持人：各位父母们，我们有太多太多的祝福要表达，在成人礼之前，我们

和家长们已在信件上为彼此写下美好真诚的心声，下面就请同学们与家长们彼此 打开信件，认真感受彼此深深地爱和深深地情。（家长与孩子交换信件，认真阅读信件，三分钟）

主持人：从信中，相信我们感受到了父母对我们的浓浓爱意和殿切期待，此

时此刻，各位爸爸妈妈们更感受到了我们在成长在成熟，我们在坚强，我们们在感

恩。请全体同学们就在此刻刻用行动给父母一个拥抱，请你们面对父母大声的说出：

爸，妈，我爱你！

主持人：这个拥抱不仅消除了父母与孩子的某些隔，不仅增强父母的亲情 交融，坚定了同学们扛起社会责任，扛起家家庭责任的信心，请我们牢记这难忘的

时刻，让我们们听听家长们有什么话说，有请家长代表钱恰父亲（家长代表发言）、感恩老师

描放数师耕耘在课堂内外的视频《吾感吾师》，此时全体高三教师代 表上台。

主持人！请全体同学起立，全体老师面问全体学生请全体体同学面对你的老

师大声说：老师，谢谢您！向你们的老师鞠躬，谢谢老师们们的培育之恩。掌声送

给无私的老师！（领掌）

3、冠笄之礼

（此时家长代表，手拿成人帽，上台。）

主持人请老师、家长给学牛代表佩成人帽、纪念章，请学生和家长共同 走过成人门．家长戴帽，文，太也到×音乐《圣洁的时刻》）（老师从另外

5下学立即下载 였⊙今日置国 清华同方 我: 主持人：跨过成人门，踏上成才路。

主持人从今天起，我们就成了国家的主人，我们将担当起现代化建设的历 史使命。下面让我们面对国旗庄严宣誓（领誓人：高三2班一一吴传鹏）

以十八岁的名义，我在这里宣誓：从今天开始，我以诚心对他人，以孝心对

父母，以热心对社会，以忠心对国家

我宣誓：从今天开始，在新的起点我将更加努力。因为有我，西中将更加自豪：因因为有我，家园将更加美好 因为有我，社会将更加繁荣，因为有我，祖国将更加昌盛 天地为鉴，国旗为证！十八而志，青春万万岁 三）责任在肩，梦想同行

主持人刚才我我们面对国旗庄严算，这一刻，我们真正成为了共和国的公 民，成为了一个大人。今天，我们已跨过成人的门槛，背起责任和道德的行囊，即将远行。我: 主持人今天，西夏墅中学的校友，区政协委员、常州市公益助学联合会副 会长王建新总经理也来到我们的现场。请他来谈谈对社会公民的权利与义务的理

解。大家欢迎！（王建新讲话）

主持人：我们心中装着对家庭、家乡、祖国和民族的使命，树立报国之志 做一个有远大理想的人

主持人：努力学习，丰富自我，做一个对祖国、对社会有用的人。这就是对

父母和师长的最好回报！

主持人：下面请巢校长给已经成人的同学们送上成长道路上的引言（《周易·乾》中有句名言：“天行健健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚

德载物。”自强就是自己努力向上，不自惭形秒秒，不向挫折屈服，永不懈怠。一

个人在青年时代就应该懂得做事先做人，以德为做人之本。希望你们有明确的目

标，学有所成，当然更希望你们德才兼备。

主持人：巢校长表达了对我们的的殿切希望，希望全体同学敢于担当，自强不

息，勇于追求。在今后的人生道路上坚忍不拔拔，追求卓越越。道德相伴，人生永恒，让我们再次以热烈的掌声感谢巢校长送给我们的成人祝福 主持人：火红的青春，将梦想点燃；激情的岁月，让希望放飞。主持人让我们拥有度击长空的蒙远『让我们拥有原驰象的沉稳。主持人：牢记老师的教诲；牢记家长的嘱托 主持人牢记校长的期待：牢记自己的誓言

请欣赏高三（2）班全体同学音诗画《起航十八岁》

（四）吉祥相赠

主持人：十八岁，已经起航。为了表达对你们成人的祝福，父母、老师都为

你们准备了特殊的礼物。

主持人。在这样一个特殊的日子，请家长代表赠送成人礼物。（各班1位代

表上台）

主持人，请班主任老师赠送成人礼物。（送一些传统文化的书籍）（老师家

长退场）

主持人，在今天这个喜庆的日于里，领导为同学们带来了吉祥礼物（领导向

学－ Micros 我: 主持人：在今天这个喜庆庆的日子里，领导为同学们带来了吉祥礼物（领导向

全体同学赠送一幅字画，字画内容：立德树人）

主持人：非常感谢领导赠送的吉祥，请领导为大家说几句。讲话结東后；请领导留步合影）

主持人：舞合永不落幕，青春不会寂寞！让我们怀揣一颗渴望成功的心，勇

敢地担起一份责任，共同实现中华民族伟大复兴的中国梦 主持人：现在我宣布：西夏墅中学全体高三同学成人仪式，礼成！

四、主要特色及创新之处

十八岁不仅代表一个人生理和心理上的成熟，也代表着一个人社会意义上的 成熟，是承担社会责任的开始。本次十八岁成人仪式充分的运用了布景、灯光

音乐、视频、誓词等多种手段，营造特定情境，从视觉、听觉等各个方面去影响

学生，使其置身于特定的情境中，让他们们产生情感上的积极影响，从而培养、升

华其道德情感。本次活动有多个视频，音乐，及感悟，从形式到内容都很丰富、真实、感人，尤其在互换信件环节，在场的父母、学生、老师、校长无不流下了

感动的泪水。在《爸妈，谢谢你》的乐曲声中，同学们与家长互换了信件和礼物

在这里，父子、母子、父女、母女距离是那样的近，似乎都能听到彼此的心跳

在这里，儿女们分明感受到了父母对自己的浓浓爱意和殷切期待：在这里，父母

第五篇：小学一年级家长会校长发言稿

大家好！首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家 长会，我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。

为了培 养孩子，我们走在一起。我们能够在一起开这个会议就是一种缘分，今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。请家长配合学校共同帮助 孩子做好幼小衔接。从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。幼儿园与小学的区别，如何“幼小衔接”

一、幼儿园与小学的区别，如何“幼小衔接”： 在这里，我要真心地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起，您的孩子将接受系统的学校教育，在各科老师的带领下遨游于知识的海洋，一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半” 现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长、老师都有义务帮助他们走好第一步，不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子们一下很难适应小学生活，因为幼儿园的学习生活相对比较自由，但是一到小学，学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样，所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快适应小学生活，希望家长配合学校、老师的工作。

家长可能会问，怎么配合呢？一要信任我们的老师。二要尊重教师的工作。三要密切和老师的联系。配合我们做哪些工作呢？ 首先要告诉孩子你是一年级的小学生了，并经常提醒孩子，学生就是有学习任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学，回到家里要完成作业、复习功课。要让孩子逐步适应学校的生活，强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个“一”。那就是： “问一问”“看一看”“提一提”“练一练”。“问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况，例如：今天上了什么课？学习了什么今天班里发生了什么事？你们班今天谁受到了老师的表扬？你今天为班集体，为同学们做好事了吗？（关心集体和他人，注意观察，训练孩子的记忆、表达的能力）“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化；看看孩子的书包有没有 不该装的东西；看看孩子的作业完成情况。“提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己 做的习惯。每天整理书包，准备好第二天要用的学习用品，把不用的东西放在家 中。“练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化 训练是十分重要的。语文的拼音（拼读是重点，为了识字和读书）、培养学生读书的习惯。（读书就是积累，语文学习最重要的就是积累）为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性，引导学生 在生活中识字。

希望在以后的交往中，我们能够经常沟通和交流，也欢迎家长了 解学生的学习生活，参与班级的建设，为我们多提好的建议。我们今后还会经常举行家长会，如果有什么合理化建议可以直接反映到班主任老师那里或者我这里，我们随时欢迎家长指导工作。我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充 满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地 成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来，形成合力，共同追求更好的教育效果。此时，我想送给家长五句话： 经常用手摸摸孩子的头！他会感受到你的关爱！经常用眼看看孩子的眼睛！他会感受到你的尊重！经常用脚和孩子同行！你会听到孩子的心跳！经常用嘴与孩子说说话！他会告诉你许多小秘密！经常用心去理解孩子！你会发现一个全新的自己！感谢各位家长朋友的聆听。最后，祝在座的每一位同志合家欢乐，更 祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长！谢谢大家！