高二级学生会议发言稿

第一篇：高二级学生会议发言稿

高二级学生会议发言稿（德育工作）唐理波

亲爱的同学们：

晚上好！我们这届高二级的级风达到近年的最好水平，随时可以和高

一、高三PK，你们如果不相信，等一下校长会给我们一个权威的结论！让我们首先让我们给自己一点掌声，好不好？!今晚我们要进行以下几个探究： 探究一你们为什么到这里来？ 三分之二正取分配，三分之一择校借读。根子亚姨—荔枝、沙田亚伯—龙眼、曹江亚叔—香蕉、电白夫妇—做生意、深圳—打工。

探究二你们准备往哪里出？

一、接受高等教育—学会学习，二、参加工作—学会做人 探究三为了解决上述问题，我们应该怎样做？ 我：教育你（一、法律规定，二、收了学费，三、“自私”行为）

你：接受教育，学会学习（刚才的学生代表给大家提供了很好的经验），学会做人（爱惜自己，尊重他人）

为了顺利完成三个探究，我今晚准运用指导我们中国几千年的古代智慧进行阐述。

古语云：一命三风水，四积功德五读书；六名七相八敬神，九交贵人十养生。

很多同学对命运—即前途理想很茫然！不了解自己的命运就等于人生没有了方向，好运来了而不知，坐失良机；凶运来了而不察，无法预防，导致凶灾横祸。了解决定人生的十大因素，把自己的命运牢牢掌握在自己的手中！

一命（先天之命）

每个人天生都是冠军，你能够来到这个世界已经打败了大约1亿个精子。

二运（成长时代）

命好不如运好，时代是一种大环境，要根据时代来决定自己的选择：顺则昌逆则亡。

地有地运，校又校运：我们四中的这片土地，我们四中这个学校迎来了最好的时期。

之前荒山野岭、坟山遍地，今日高楼林立，歌舞升平。历史环城海珊，打架劈头，现时四方来贺，八方来朝。

三风水（居住环境）

“山清水秀出美人，穷山恶水出刁民”，“一方水土养一方人”。

领袖富豪精英多生长于依山（文笔岭）面水（引鉴河）藏风（迎风坡）聚气（背北风）风景秀丽之地。

2、长期居住房屋风水：卫生清洁程度（茂名一中原址，宿舍乱丢垃圾特别是纸巾）

四积功德（积善成德）

“善有善报，恶有恶报；不是不报，时辰未到”。（地上口香糖的故事）“德不孤必有邻”。德高才能望重。品德越好，拥护越多，命运越好。“千夫所指，不病而死”。在家气父母、在校欺老师、在教室烦同学，在宿舍吵同学，即犯众恶，终被口水淹死！命中劣根性者尤其要积德，否则有大难。

五读书（知识技术）

万般皆下品，唯有读书高。

六名（名字称号）

董建华、何厚铧：港澳归华

七相（相貌仪表）

体态丰满，红光满面，目光炯炯，吐词清晰，声如洪钟，相好得人缘。印堂发黑，两目无神，语无伦次，东倒西歪，尖嘴猴腮，霉相讨人嫌。一面相：二手相：三身相：

四动相：静如松坐如钟行如风„„（迟到早退上课时间上厕所鬼鬼祟祟）五声相：（你是谁？我有隐私？关你什么事？为难我？）六心相：眼恶心必恶，眼善心必善。（黄校长、汤主任）七衣相：服式整洁，颜色谐调，款式符合身份。（校服，蓝白相间，代表蓝天白云。有我们高二极个别女同学，从高一到现在从没穿过校服，而且还喜欢穿超短裙，她在展示什么:性感？皮肤白皙？东莞的产业转移？男同学穿拖鞋！穿黑衣）

八相自己相他人：

九改相：相由心生。善心生善相。恶心生恶相。

第八，敬神感应（神）

万物生长靠太阳地生万物养人；我们感谢太阳父亲地球母亲。（遮窗帘关后门看手机）

感天地泣鬼神，头上三尺有神灵。到处是电磁场信息。（教学大楼三楼西男厕所门被整烂，三楼东垃圾桶用烟头烧烂，垃圾塞进消防栓缝隙）

日本江本胜博士以高速摄影技术来观察水的结晶。他们新近发表了实验结果《来自水的讯息》一书，证明带有「善良、感谢、神圣」等的美好讯息，会让水结晶成美丽的图形，而「怨恨、痛苦、焦躁」等不良的讯息，会出现离散丑陋的形状。而且无论是文字、声音、意念等，都带有讯息的能量。

水分占人体重量的60%-70%，地球表面积有70%被水覆盖，空气中到处都是水分子，这些水接收到我们人类给予他们的善念还是恶念的讯息呢？人的身体和地球生态会有什么样的变化呢？

世界万物皆有灵性，我们给周围的人与事物传递什么样的情感信息，就会得出同样的结果。善待生命、善待他人，就是这则试验给予世人的启示。

第九，结交贵人（贵人）

近朱者赤近墨者黑。有道德，有知识，有经济，有管理能力者，贵人也，勤交。酒肉朋友、孤朋狗友少交，吸毒偷盗犯法作乱者不交。

要勤交七种贵人: 1.有道德者2.有智慧者3.有权利者4.有财富者5.有健壮者6.有美丽者7.有信息者

远离凶恶的小人。（开除处分的同学：不近死牛鞭不欠死牛钱）

第十，养生之道（养生）保命—计生数据统计表明，有20%的年轻夫妇患有不孕不育症。校长为什么规定不能带食物进教学区，是为了人类的敷衍，你家族的延伸—即屋有人住山有人拜！他做了积德的天大好事！

一、饮食：不吃垃圾食品

二、运动

三、静坐2）精神内守，病安从来？（內经）

四、夜卧1）早睡早起2）圣人无梦3）足够的睡眠

五、情绪1）制怒2）微笑3）胜不骄败不馁

六、起居（日间睡晚上动）

七、衣着1）丝棉麻天然织物2）清洁卫生

八、按摩洗澡：

九、习惯爱好1）不嗜烟酒2）不好赌不好色3）不痴迷于玩物—手机

美国人本主义心理学家马斯洛需求层次理论：马斯洛认为，人类的需要是分层次的，由低到高分别为：生理需求，安全需求，社交需求（爱和归属感），尊重需求，自我实现需求。需求层次理论有两个基本出发点，一是人人都有需要，某层需要获得满足后，另一层需要才出现；二是在多种需要未获满足前，首先满足迫切需要；该需要满足后，后面的需要才显示出其激励作用。

生理需求：大气、水、食物、睡眠

安全需求：人身安全、健康保障、道德保障 社交需求：友情、爱情、亲情

尊重需求：自我尊重、对他人尊重、被他人尊重 自我实现需求：自觉性

第二篇：高二级家长会发言稿

高二级家长会发言稿

家长朋友们：

大家中午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！今天召集我们高二级家长朋友们来共同商讨孩子教育的事情，是因为高二这一年非同寻常，高中三年是一盘棋，高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括，高一是基础，高二是关键，高三是决战，所以高二是承上启下关键的一年，借此机会，我就针对高二学生特点关于管理等情况与大家进行交流。

一、高二学生的特点。

1、情绪：易波动，两极化，与家长沟通缺乏平台，却容易和朋友达成共识。

2、人际关系：重友谊，愿为朋友两肋插刀。

3、情感特点：趋于社会性。更关注社会交往，内心存在矛盾，会追求公平公正，在对他认为的正确事情面前，可能会对别人的做法提出质疑，不留情面。

4、思维特点：高二抽象思维高速发展。有时候，孩子会在探讨问题时，呈现很强的抽象思维意识，表现为前言不搭后语，缺乏交流的技巧。需要家长在和孩子沟通的时候，多启发。

5、心理特点：如疾风暴雨式；充满热情和抱负、富有理想主义、好高骛远；自信、自卑、自负，有时候会在同一个孩子身上，同时存在。

客观的讲，要我们的学生做到快乐的学习，确实是不易的，学习需要坚强意志持之以恒的努力，通过细致的言传身教，使学生明白：不怕苦，吃苦半辈子，怕吃苦，吃苦一辈子。当然，高二年级中表现还有不尽如人意之处，还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心不料努力去解决。下面，是我对家长

1们提的几点建议：

一、树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，网吧，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。

二、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动，注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。

四、堵不如疏，要适当，不能太严也不能不管，比如一点不让看电视，这也不现实。

五、不负责任的放任，不管不问，有人说，我大哥在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

六、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去，多关心他的学习情况。

七、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。

八、对有些问题家长的态度必须明确：

（1）明确到校时间。早晨到校时间：6：00，中午12：10放学，下午2：00预备，2:10上课。晚上9:10分放学。星期六12:10放学。星期日下午6:00前到校。家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。

（1）不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。

（2）不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息，因而有些学生出现早恋。再者，带手机回学校不安全，容易失窃。

（3）教育孩子要注意仪表，不要追求时髦。

（4）对孩子的早恋问题要加以引导，并及时制止。

（5）不要让孩子驾驶摩托车。骑自行车注意安全。

（6）不要给学生太多的零花钱。

（7）校外住宿不安全。

各位家长，“孩子只能成长一次”，我们应该努力为孩子创设一个充满人情味、欢乐和谐、积极向上的成长环境，将理解与严格要求，爱与不失时机的教育，宽容与不纵容的指导结合起来，让每个孩子都能快乐健康地成长，怀着对未来的信心与期待走向社会，走向明天。

最后，真诚欢迎家长们对学校提出建议和意见！并祝家长们：工作顺利！万事如意！我的发言完毕，谢谢大家！

第三篇：高二级家长会发言稿

高二级家长会发言稿范文

在当今社会生活中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编整理的高二级家长会发言稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的家长们：

大家好！今天，我们怀着一个共同的目标——为了我们的孩子们，从四面八方聚到了一起。借此机会，我谨代表高二年级全体师生对各位家长朋友的到来表示最热烈的欢迎！对大家放下手中百忙的工作，放弃星期六休息的时间，来参加会议，表示最真诚的感谢！你们的到来，是对我们学校工作的最大支持，是对您的子女的最大关心，我们所有老师为此感到无比的欣慰和振奋，你们的孩子更会感到莫大的鼓舞和骄傲！

大家都清楚高中三年是人生发展的关键阶段，而高二这一年又是高中阶段最关键的一年。今天，您的孩子进入了人生发展关键阶段的关键一年，我们还有什么理由不去特别关照他们呢！大家知道这么一个道理：当官重要，挣钱重要，孩子的前途更重要！无论你当了多大的官，挣了多少的钱，如果孩子的'问题处理不好，那就是一块最大的心病。朋友们，我们最大的财富是什么 是我们的孩子！我们最大的目标是什么 是让我们的孩子有一个美好的未来！望子成龙，望女成凤是我们中华民族的传统，谁不希望自己的孩子有出息 谁不希望自己的孩子将来能打造出一片绚丽的天空 谁不希望自己的子孙一代更比一代强 培养您的孩子成才，使他们将来能更自由幸福地立足于社会，是我们的共同义务，更是我们的共同责任。我们的学校，我们的老师一定会满怀信心地引领他们克服一个个困难，攀登一座座高峰，在此同时，我们衷心地期望，在座的各位家长朋友们和我们一道努力，贡献出您的热情，智慧和力量！

下面，我再就我们高二年级的管理以及需要家长配合支持的地方等方面向各位家长简单地做一个汇报：

一、通过搞好“激情班级”活动，激发学生内驱力。

1、晨读的晨誓活动，力求“醒脑”。各班的誓词统一张贴上墙，每天早晨6：00准时宣誓，激情洪亮的宣誓，既驱走了倦意，也激发了激情。

2、早读的“心灵早餐”活动，力求“洗心”。每天早读前，来一个幽默故事，放松心情；讲一个励志故事，激励斗志；读一篇感人文章，感动心灵。

二、抓紧两个“三分钟”，培养学生的珍惜时间的观念。

1、课前三分钟的诵读，既巩固了旧知，也调动了情绪。

2、跑前三分钟的“记忆操”，既积累了基础知识，又培养了惜时的习惯。

三、突出考试的激励功能

每次考试后，必搞一个优胜班级授星活动，实行星级班级管理。考后学科状元，优秀生，腾飞生统一拍照，张榜表扬。搞学情调查活动，通过下发调查表，让学生评价老师的教学情况，评选最受欢迎的老师，发表意见倾吐心声。整体来看，进入高二后的班风，学风上了一个新台阶： 正在形成学习风气浓厚，你追我敢的学习氛围。这些成绩的取得离不开同学的勤奋努力，离不开老师的辛勤付出，也离不开家长的鼎力支持。在今后的教育教学活动中还有很多方面需要家长密切配合。

最后我冒昧地想对家长提几点建议。

1、勤联系，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系。很多家长把小孩放到学校后，就什么事都不问了，全都惯给了老师。家庭，学校，社会都是教育的主体。一定要主动与老师联系，如果老师联系你，那就说明出问题了，一定是犯错误了。

2、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好，能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差，能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。

3、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。针求老师的意见，及时地调整选科。

4、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息，科学的安排学习，适量的家务劳动等。

最后，我再次对大家的来临表示最衷心的感谢。

第四篇：高二级师生动员大会发言稿

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！

今天我有幸作为教师代表发言，在感觉到荣幸的同时，又感觉到有些惭愧，因为本人既没有名师的经验，又没有专家的理论，只凭着自己几年的班主任实践，谈谈自己的看法而已。有不正确的地方，还望师生们谅解和商榷。

一、做一个“让别人因我的存在而感到幸福的人”

今天，我们坐在了通安中学高二级的教室，回想当初，因为我们顺利的进入了通安中学不知道有多少名同龄人走上了打工的道路或者放弃了学业，也从此改变了他们的人生命运，本应该坐在教室的是他们，但是恰恰是我们有幸坐在了宽敞明亮的教室。既然我们来到了这个求学的殿堂，我们有什么理由不为之而奋斗呢？面对着逃课的现象，面对着老师的谆谆教诲，面对着家长的殷切期盼，面对着自己无所事事的做人态度，试想一下，我们是不是干了一件损人不利己的事情。何必呢？也许我们是学困生，也许我们的某一门课程比较差，也许我们是同龄中的落伍者，但是，只要我们有一颗积极向上的追真，求善，向美的心理，我们的人生将来一定会幸福的，如果我们的同学，我们的老师，我们的家长因为我们的存在而感到幸福的话，你的人生一定会很幸福的。

二、作为高二的学生，我们应该以准高三学生的身份而出现

现在的高二学生要以“我是高三学生”的心态，给自己现在的学习重新定位，要早起步，快行动。我希望我校高二级全体师生能够做到五点。一要积极态度，珍惜时间，以拼搏的精神，主动积极学习，打好基础，提高能力；二要确立目标，持之以恒，瞄准目标，让目标的动力引导自己不断走向成功；三要珍惜时间，争分夺秒，科学安排，吃苦耕耘；四要讲究方法，提高效率，制定计划，平衡发展，敢于提问，善于纠错；五要追求实效，抓好上课，做好作业，平时巩固，使效率落实在过程中，使成效体现在过程中，思想上要早进入角色，行动上早定目标。我衷心希望高二级师生要抓牢每一天，上好每节课，涵养书卷气，感动灵魂，洗礼心灵，建立信仰，摒弃社会的俗气，拥有知识分子的雅致。同学们，经过这一年多的学习，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志

在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生。在这里我要号召全体同学向他们学习。成绩优秀的同学，你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心，向老师证明了你们的努力，向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重。同学们，学习是一件苦中有乐的事情，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勤奋就是攀登的绳索。自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时，不时问一个为什么，对知识来一个回头望和总结，整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读，成绩却是停滞不前，这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当，我们是否该转变一下自己的学习方法？同学们！父母、老师关注的目光与你同行！无论历史的成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。一分辛勤，一分收获。只要我们具有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，相信2012年的六月对于在座的你们来说，不是黑色的七月，而是收获的季节。为了达到这一目标，首先，我们全体师生务必给予高度重视，齐心协力，打好会考这一仗。老师用足资料，练习到位，讲解清楚。学生完成练习，掌握考点，力求成绩好上加好。其次，各班要营造更加和谐，积极向上、互相帮助、互相竞争的良好学风班风；再次，要严抓纪律，良好的班级秩序，才能保证各项工作顺利进行。

三、只要我们努力，我们的将来比现在不努力的情况会更加辉煌

俗话说得好，“书没有白读的”，现在我们努力一点，到高中毕业时，我们拿的是红色的高中毕业证，哪怕将来打工，比我们拿的蓝色的肄业证要好得多，如果我们再努力一点，拿到大学的毕业证和学位证，比我们拿一个高中毕业证书又要强得多，生活就是这样，在同等条件下，美丽的将来肯定是强者的天下，希望同学们能够正确的看待自己的将来，也许，你们现在还体会不到这一点，但是，肯定你们将来有明白的一天，但愿你们明白的这一天不要来得太迟。同学们，真正的光明绝不是永远没有黑暗的时间，只是永不被黑暗掩盖罢了，真正的英雄绝不是没有卑下的情操，而是永不被卑下的情操所征服，所以在你要战胜未来的敌人之前，先得战胜你内在的敌人。你不必黑怕沉沦堕落，只要你能不断的自拔与更新。所谓战胜自己，就是不断同自己的弱点做斗争，不断克服自己心灵深处可能有的自卑与懈怠，进而创造出新的成绩或取得新的进步。谁不希望自己更辉煌？谁甘愿一生平庸？但是平庸还是辉煌，在很大程度上取决于我们能否真正战胜自己。实际上，任何人的心灵深处都有两个自我：一个是高尚的我，一个是卑下的我。而且心灵深处这两个自我随时随地都在进行着较量：如果高尚的我占了上风，那么我们就会做出高尚的行为。反之，如果卑下的我占了上风，那么我们就会表现出卑下的举动。如果在我们的人生历程中，始终是高远的志向、坚定的信念和顽强的毅力取得了灵魂搏斗的胜利，我们才会赢得事业的辉煌！

最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳；用昂扬锐气去挫败每一个困难；用浩然正气去超越每一次极限，保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，去迎接明天的挑战！谢谢大家！

高二级师生动员大会教师代表发言稿

王继武

2011.4.1

第五篇：高二尖子生会议发言稿

高二尖子生会议发言稿

同学们：

大家晚上好！今天参加在座的都是高二年级在学习方面的佼佼者，文理分班时都在文理科的年级前20名，都是我们年级的优秀生。今天，请大家到这里来，主要想通过这个会，让同学们进一步明确目标，找准方向，改正不足，力争取得更加优异的成绩。

据数据统计，高二年级学生成绩排名和高考成绩排名对比，发现高二时平均名次在年级前50的同学，高三时有超过80%的人仍居于年级前50，高二在年级前100的同学，高三有超过72%的人仍居于年级前100。也就是说在座的同学们将来都有80%以上的能继续保持领先，从而进入重点大学行列，但不可否认的是仍有小部分人成绩滑落，我想同学们都不希望自己加入后面所提到的行列吧，怎样才能继续保持优秀，而不至于成绩到高三时下滑，那需要改正不足，使自己真正成为一名名副其实的优秀生。

我相信，在座的所有同学，都是智力较突出，学习习惯较好，并且肯下苦功的学生。我这样说，其实也就是向大家说明了要成为优秀学生的几个必要条件：智力突出，学习习惯好，肯吃苦。

但同学们不能仅仅停留在这个阶段，如果真是如此，那我想你的发展也就遇到瓶颈了。怎样才能让自己更加优秀呢？

让自己变得更优秀的法宝是：目标！明确的目标！都高二了，请你千万不要回避自己打算上什么学校这个话题。要想上什么学校，你现在就要对自己提要求，我们在座的都定过目标，但问题是当时是不是发自内心的，如果不是，需要重新确立自己的目标，要明确到哪一 所学校，目标要考名校。比如说，想要上山东大学，那么你平时考试成绩至少要文科610分、理科630分以上。比如说，想要上南京大学，那么你平时考试成绩至少要文科630分、理科650分以上。你想要上什么样的学校，就要用什么样的标准来要求自己！

请同学们自问，考山大、南京大学的学生会不会经常抄袭作业？上课走神？错题不改、不整理？完成基本作业之后就什么都不做了呢？如果连这些都做不好，那你想考山大、南大，只不过是一个美好的梦罢了。只有那些没有目标，或者以考上个学校就OK的学生才会一而再，再而三地放纵自己，对于自己犯的错误采取了抵赖，掩盖，借口等方式蒙混过关。所以我对大家提出的要求就是：你准备报考怎样的学校，你就要用相应的标准，甚至更高的标准来要求自己，否则，这种打算只能是幻想罢了。

那么，作为一名优秀生、尖子生，应该具备怎样的学习生活习惯？有十条标准，请同学们自我对照。

1、以学为先。在他们心目中，学习是首要的、重中之重的，理应先于任何事情，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。

2、随处学习。善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语、基本知识点，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果显而易见。

3、讲究条理。将重要的学习用品和资料分类存放，避免用时东 翻西找。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。

4、学会阅读。学会速读和精读，提高单位阅读量。作为积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。

5、合理安排。该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐学习，不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。

6、善做笔记。尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化。

7、作业规范。认真审题，冷静应答，把每次作业当作考试，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质，更能养成细心用心习惯，从而激发学习潜能。

8、勤于思考，善于思考。这一条是重中之重，应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反

三、触类旁通的效果。

9、学习互助。特别是作为一名学习组长，要在组内时刻传递正 能量；要与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达；珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。

10、自我调整。不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松顺利时，都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示，在这样不断的积极心理暗示下，信心值就不断上升，从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心，通过努力，去想了、去做了，“世界上没有什么事情是不可能的！”。

接下来，我针对期中考试出现的问题再从具体行为上给大家做一些指导：

1、各类作业、试卷等要高度重视自己的错题，及时纠错，并对错题进行反思、整理，形成错题本，平时及时复习错题本，逐步删除已掌握的错题，对于不明白的地方要及时问老师。

2、要学会自我激励、自我约束、善于与老师沟通,保持高昂的斗志和实现理想的豪气与野心。

3、要成功还必须要有强烈地重细节、重过程、重积累的意识。你们的目标是从各科都能提高1分入手，尖子生的竞争到后来都是细节的竞争，大家也会发现，考试考不好，绝不是因为多少题不会做，而是很多不该丢分的地方大量丢分。重视每一分，抓牢每一分，总成绩就会有较大的进步。同学们，你们跟其他人不一样，你们是以考重点大学为任务的人，因此粗枝大叶绝不该是你们的习惯。

加强自己审题的训练,避免审题不清、不到位。要多进行定时定量定项训练即针对性训练。

4、要教会自己悟透“学会”的三个标准,提高学习的质量和效率。（1）寻求得满分。凡做题，要达到得满分的程度，对题目的每个步骤都要想得清、写得出、讲得明。

（2）熟练化。熟练化是精益求精的过程，是将每个步骤精炼化的过程，是将知识内化为能力的过程；

（3）要学会探究总结、举一反三。要学会对课堂上知识和方法的归纳梳理，要学会常题常做、重题会做、会题做对、做对得满分的好习惯，要使复习总结经常化、日常化。

5、加强自己薄弱科目学习。木桶原理，时间。最后，告诉同学们，作为一名尖子生要有“四气”

1、霸气：深刻领会“舍我其谁？” “狭路相逢勇者胜” “不想当将军的士兵不是好士兵”的涵义。心理上要足够强大，要目中无人，在尊重对手的同时，心中无敌手，不要在目标上输给别人。人与人之间的差距，关键不是与梦想的距离有多远，而在于方向和动力；人的潜力是无限的，目标决定着人的努力程度。

霸气能让我们充满信心、充满力量、充满斗志、充满动力，能让我们高标准要求自己。

2、灵气：灵气是一种聪明，是智商和情商的结合物。聪明=思维习惯+能力。灵气也可以说是一种悟性。灵气能使我们善于发现别人没有发现的问题和窍门，善于寻找和总结解决问题的途径和方法。促进我们多思考、多分析、多运用，在学用结合上下功夫。

3、大气：大其表现为心怀大志，胸有成竹，不计较一切小事，不计较暂时的得失，不怕吃亏，乐于助人，喜欢交流，独立思考，高度自觉，朝着自己的目标努力。正如“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”和 “宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫看天边云卷云舒”这种境界。

大气能使人集中精力办大事，不因小失大，让我们执着地朝着自己的目标前进；能使人具有良好的人际关系；能使人减少苦恼、烦恼、嫉妒„„。

4、静气：要能在喧闹中安静自己，要能不受任何外界的影响，越是关键的时候越能沉得住气，以静制动，以柔克刚，以不变应万变。

静是一种内功，是一种修养，是一种力量。每天抽一定的时间静下心来，反思自我、思考问题、总结经验教训，找出不断改进和提高自我的措施和方法。静气能使我们专注、专一；能使我们扎实掌握基础知识和基本技能；能使我们不浮躁，不粗心，不犯错。

尖子生分三种：稳扎稳打型、专攻难题型、前两者完美结合型，对于我们来说，要首先做第一种，争取做第三种。希望同学们进一步明确目标，稳扎稳打，改正不足，成为我们高二年级名副其实的优秀生、尖子生，最后祝愿同学们在期末考试中取得优异成绩！