演讲比赛方案

第一篇：演讲比赛方案

演讲比赛方案

篇一：大学演讲比赛策划书

“道可道”演讲大赛

主办方：深圳职业技术学院时尚与生活协会协办方： 活 动 策 划 书深圳职业技术学院校学生社团联合会（联合主办）深职院辩论协会 深职院演讲协会；深职院文娱部；红白蓝工作室

一、活动宗旨与目的

柏泰杯演讲大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀

学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现工商学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有演讲特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题挥洒青春，飞扬个性

道出你的人生，留下华丽的印记

三、活动对象深圳职业技术学院

四、参赛目的要求参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询；

1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛；

2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲；

3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求，不得出现不良词语，一旦发现，取消比赛资格；

4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创；

5、大赛所有解释权归主办方所有；

五、参赛要求

（一）参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方

式参与报名；

（二）所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑，不得

耽误本次比赛所规定的大赛章程；

（三）选手自觉遵守比赛秩序；

（四）所有选手将要在比赛时刻提前到达现场，并在指定工作人员

处签到，如未签到按弃权处理；

（五）选手只可单独参赛；

（六）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相

关负责人；

（七）所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争，获得晋级资格

的选手将会进入下一轮进行比赛；

六、大赛奖品冠军：奖金500元；

亚军：奖金300元；

季军：奖金 200元；

奖品介绍：凡本次大赛复赛以及决赛的观众；有机会现场获得“舞罗天下“大型演出活动门票一张；（复赛送3张；决赛送5张）与罗志祥亲密接触；

七、活动时间

（一）前期宣传：2011年12月1日—2011年12月14日（为期14日）

（二）初赛：2011年12月14日

（三）复赛：2011年12月21日晚

（四）决赛：2011年12月28日晚（深圳职业技术学院）

（五）后期跟踪报道：2011年12月28日—2010年2月止

八、活动地点

（一）前期宣传深圳职业技术学院、富二带杂志、富富文化官方微博、校广播台?.（二）初赛：深圳职业技术学院准备100人左右的场地；

（三）复赛：深圳职业技术学院 准备300人左右的场地；

（四）决赛：深圳职业技术学院 教一306或教二306 ；

九、活动准备工作与宣传

（一）前期宣传与部署：深圳职业技术学院

1、横幅：主校区校前广场校道；

宣传效果分析：横幅虽然没有喷绘美观，但横幅胜在鲜明醒目的大红色，能通过博士眼镜预祝“道可道五校演讲大赛”成功举办，加上“独家赞助商：博士眼镜”，可以最大限度地对贵公司的品牌作出最明显的宣传。

2、海报：分别于饭堂、教学楼、宿舍门口显眼处；

宣传效果分析：学生在大学里面，几乎都是通过张贴在寝室楼下、饭堂门前和各大教学的公告栏来获取活动开展的信息。可以说，最经典的宣传方式最终带来了最实在 的效果。通过对活动的赞助，减少了商业气息，大大拉近了商家与大学生之间的距离，让大学生更容易接受商家的品牌。

3、网络：YEIN月影社区、各校校园网站；

宣传效果分析：月影社区现拥有41万注册会员，是深圳市最大型的年轻人社区网站，日均独立访问约10000IP，日均点击量超过20万(第三方统计)。如此大的点击率，可以得到充分的宣传效果。

4、广播：通过校广播台广播，对大赛进行宣传；

宣传效果分析：我们通过校园广播对此活动进行宣传

5、杂志：校园报刊

宣传效果分析：扩大此次大赛的知名度，达到更好的宣传效果。

6、宣传单：深圳职业技术学院组织派发宣传单 宣传单背面则是报名表格）；

（二）报名方式：

1、可电话报名

2、可将报名表格交由指定地点报名

（三）赛前准备：

1、场地：提前2周确定；

2、宣传：宣传单以及报名表的制作以及派发、海报的制作以及贴放；

3、工作人员的详细分配工作以及落实到位；

4、舞台布置：主持台摆放鲜花、盆花；（布置前先列好参加大赛的

篇二：美丽中国,我的中国梦演讲比赛活动方案

“美丽中国，我的中国梦”

演讲比赛活动方案

按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发

一、指导思想：

紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

二、演讲形式

以“美丽中国 我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。

三、参赛对象：

各班选派2名学生参赛。

四、比赛时间及地点

2014年4月中旬（具体时间另行通知）、五楼多功能教室

五、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟以内。

2、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

六、评分标准：

（一）、演讲内容（35分）

1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

（二）、语言表达（35分）

1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

（三）、形象风度（15分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

（四）、综合印象（5分）

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

（五）、会场效果（10分）

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法：

一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。

八、演讲比赛活动流程：

1、比赛安排

活动组长： 闫伟

成 员： 于海斌、刘宪坤、全体班主任

会场布置： 学校团委

音响器材： 陈光

摄 像： 王锐

奖品书写： 滕志华、王微

主 持： 于海斌

评 委 组： 冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利

2、比赛流程：

①、布置会场

②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

③、演讲开始

④、评委打分

⑤、活动总结

⑥、比赛结束

九、活动要求：

1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。

2、精心策划，认真组织。

侠

篇三：励志演讲比赛活动方案

“感谢生活，放飞梦想”励志演讲比赛方案

光阴荏苒，寒风飒爽，万物即将在春光中苏醒。走过寒假，迎来了崭新

的一年，向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里，为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态，在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平，给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台，发掘和培养演讲人才，发扬文明修身精神，展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想，提高语言组织表达能

力。开展以“感谢生活，放飞梦想”为主题的励志演讲比赛，现将有关事宜安

排如下：

一、活动主题： 感谢生活，放飞梦想

二、活动形式：演讲比赛

三、活动时间：暂定3月31日晚

四、活动地点：暂定体育馆

五、参赛对象： 4——6年级每班推荐2—3名选手参赛

六、活动过程：

各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛，选择好的

稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际，结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的学生参赛，班主任及语文老师做好辅导工

作。

七、演讲内容及要求：

1、内容需积极向上，具有时代气息，符合自己的成长经历，展现学子风

范，巩固励志成才的思想。题目自拟。

2、演讲时必须脱稿，时间控制在5分钟以内。

3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。

八、评分标准：

（一）演讲内容（50分）

1.思想内容紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动。

2.材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映身边真人真事，具

有普遍意义，体现时代精神。

（二）语言表达（35分）

1.使用标准的普通话，语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。

2.演讲表达准确、流畅、自然。

3.演讲技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想

感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

（三）形象风度(15分)

演讲者精神饱满，举止自然得体。能较好地运用姿态、动作、手势、表

情，表达对演讲稿的理解。

九、奖励办法

本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干

名，分别予以物质与精神奖励。

十、报名方式

各班级将参赛选手名单于27日晚下班前报德育处

十一、比赛规则

1.以抽签的方式依次进行。

2.演讲比赛采取百分制。

3.由7位评委打分，评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平

均分。

未尽事宜，另行通知。

小学部

2014.3.16

第二篇：演讲比赛方案

木里完小

学生演讲比赛实施方案

一、指导思想：

为全面贯彻素质教育，进一步培养学生演讲与语言表达能力，提高我校学生的演讲水平。通过主题活动，引导学生树立正确的理想，信念，人生观，价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

二、参赛对象：

木里完小一至六年级学生，以“爱祖国，爱家乡，爱校园”为主题，每班推荐2-3名优秀选手参加比赛。

三、参赛要求：

题目自拟，演讲稿要求主题鲜明，深刻，内容充实具体，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力。演讲时间为3-5分钟。（一至四年级可看稿演讲，五，六年级需脱稿演讲。）

四、评分规则：

（1）评比方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位。

（2）评分标准：

①演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明，积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。（3分）②语言表达：声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有情感。（3分）

③演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声请并茂，感染力强，动作与手势恰到好处。（2分）

④仪表仪态：仪表端庄，服装整洁，讲究礼仪。演讲时间控制。（2分）

五、参赛地点：木里完小校园操场。

六、参赛时间：2014年11月7日上午9点

七、评委：龙胜志，龙清华，吴碧英，吴凤香，吴立香 统分：滕杰

八、奖项设置：

本次活动分：

学生奖项：低年级组：一至三年级。高年级组：四至六年级。低年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。高年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

教师奖项：优秀指导老师2名（获一等奖的学生所属班级的语文指导老师，奖金100元）

（一等奖：奖金50元+奖状；二等奖：奖金30元+奖状；三等奖：笔记本2本+签字笔1只+奖状）

九、活动顺序：8：30-9：00各班组织学生按座次进行做好。9：00活动正式开始：升旗仪式。9:10校领导为本次活动发言 9:30学生开始比赛

12:00活动结束，校领导为本次活动作总结。

十、人员安排：

活动策划：龙金昌，吴家奎，麻振江 活动主持人：周灵 宣传：吴占雄，龙芝慧 后勤：吴明情，吴合金，杨凤生 舞台布置：杨胜刚

纪律维持：吴建宜，苏长友，李乐 其余老师为机动人员，随时待命。

（比赛前各班按划分的座次区域坐好，由班主任或搭档老师维持好各班纪律，不得随意走动，活动完毕各班组织好大扫除）

木里完小 2014年10月25日

第三篇：演讲比赛方案

英语演讲比赛活动方案

一、活动目的：

为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设和浓厚的学习氛围，提高学生的综合素质，展现学生风采，我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

二、活动主题：我的梦想（My Dream）

三、活动时间：2018年6月21日

四、比赛地点：综艺厅

五、具体活动内容要求：

1、以班级为单位，各班按人数分配名额（10人一下确定1人；10-20人确定1人，随机抽1人，20-30人的班级，确定2人，随机抽1人）。各班节目由班主任负责，任课教师辅导。2、内容健康，积极向上。3、要求脱稿演讲。

六、参赛对象：全体学生

七、节目主持人培训：闫兆芳

八、演讲比赛致辞 周星三

九、邀请评委：周星三 罗宝全 李永禄 戚建林 马金祯 闫兆芳 孔兆平

十、评委老师：王晓梅 刘淑兰 马生香 朱文庆 闫中霞 包春玲 李俊业

十一、工作人员安排：

摄影：

音响：

会场布置： 组织学生： 安全保卫： 会场服务： 计分人员：

各班班主任 各班班主任

王权有

赵多玺

第四篇：演讲比赛方案

共青团遂宁实验外国语学校团委

“新时代·新青年·新作为”主题演讲比赛方案

一、活动目的

党的十九大及刚刚结束的“全国两会”为我们描绘了祖国未来发展的宏伟蓝图，更为我们的青年学生指明了奋斗方向。为了增强学生作为新时代新青年的责任感，使命感，塑造团结共进、学风浓厚的班级文化，培养青年一代承担使命、接力奋进的精神，引导先进青年传递正能量，唱响主旋律，带动全体学生放飞青春梦想，为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。特举办以“新时代、新青年、新作为”为主题的演讲比赛。

二、活动时间

2018年5月4日

三、活动地点

明师堂

四、参与人员

初中部全体师生

五、活动要求

1、结合我部德育导师制育人要求每一德育小组至少有一个参赛作品，德育指导教师全面负责（选题、指导、训练等），力求活动内容丰富、形式多样。

2、演讲的内容以“新时代、新青年、新作为”为主题，从中国近几年的变化、青年代表所取得的成就、新时代赋予我们青少年的使命、我作为新一代的青少年应该怎么做等多方面进行演讲。

3、演讲全过程脱稿，但可以结合视频、图片、资料等多媒体工具进行演讲。

4、演讲时间3-5分钟。

六、奖项设置

1、学生演讲评奖：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名

2、指导教师评奖：第一、二等奖的指导教师评为优秀指导教师

七、其它事宜

1、第七周由德育导师组织本组学生了解、学习党的十九大和全国两会精神，并于周五前推荐至少1名参赛选手；

2、第八周周五参赛选手上交演讲稿并第一次彩排；第九周星期五进行第二次彩排；

3、德育导师指导工作纳入德育量化考核。未尽事宜另行通知

2018年4月4日

第五篇：演讲比赛方案

栗庙小学教师师德师风演讲比赛活动方案

为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，配合我区师德师风建设年活动的开展，为加速我校教师的成长，展示教师风采，提高师德修养，促使学校教育向优质、精品教育发展，根据本学期学校工作安排，特举办教师师德师风演讲比赛活动。

一、活动主持人：

林媛 向桦

二、活动评委：

张丽洁 王立跃 李思超 郭景明 邱萍

三、活动内容：

弘扬师德风范，主题为“正师风、铸师魂、树师表”。

四、参赛对象、活动时间及地点：

1.对象：学校全体教师

2.时间：2011年9月15日下午

3.地点：学校会议室。

五、参赛办法及比赛方式：

1.参赛办法：以教研组为单位，初选2位教师参加学校决赛。每人写一篇演讲稿，以个人、身边人、身边事为原型，歌颂城小人的师德师风，字数在2000字左右，打印成A4文稿，于2010年5月20日前报送学校德育领导小组，经审阅后方可参赛。

2.比赛方式：学校召开全体教职工大会听取教师的演讲，评委现场评判打分。

3.演讲顺序：由抽签决定。

4.评分标准：本次演讲采用十分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。演讲者要求脱稿，否则不记分。演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调积极向上)占4分，演讲技巧（熟练掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、有感染力、能处理好各种情况）占4分，形象风度（衣着整洁、仪表大方、表情自然、体态语言适当）占2分。时间不超过6分钟，要求演讲人员必须脱稿，超过规定时间扣0.5分。演讲稿原创者加0.5分。以去掉一个最高分、去掉一个最低分的平均分为选手的最后得分。

5、设奖方式：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。按照选手所得总分从高分到低分确定名次，对获奖教师分别予以奖励，同时将获奖成绩纳入学校年终考核。

栗庙小学 政教处

2011年9月