拥抱青春放飞理想主题演讲活动方案(大全5篇)

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第一篇:拥抱青春放飞理想主题演讲活动方案

“拥抱青春

放飞理想”主题演讲比赛活动方案

一、指导思想:

为纪念“五四”爱国运动九十六周年,激励广大青少年在“五四”精神的感召下,继承光荣传统,播种梦想,勇于追梦,勤于圆梦,力争上游,争当先进,为实现个人理想和伟大“中国梦”注入强大的青春能量。进一步优化学校育人环境,丰富校园精神文化生活,促进学生全面、健康发展。德育处、校团委决定举办“拥抱青春 放飞理想”主题演讲比赛。

二、活动主题:拥抱青春

放飞理想

三、参加对象:

七、八年级学生

四、活动目的:

创设各种教育情境,对学生进行理想教育,让学生树立远大理想,进而塑造学生的健全人格。

五、评委:

七、八年级全体语文教师

六、比赛时间、地点:4月29日下午

七、演讲内容及要求:

1、班主任利用班会对学生进行《拥抱青春

放飞理想》的主题班会,积极营造和谐、真诚的校园氛围。

2、围绕“拥抱青春

放飞理想”这一主题,充分展现当代中学生风采。

3、每班派出1名选手参赛。脱稿演讲,时间控制在5分钟。

4、各班将参赛选手名单和演讲题目于本周五下午4点以前报校团委。

八、奖励办法:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。附:

“拥抱青春

放飞理想”主题演讲比赛评分标准(10分)

1、演讲内容(5分):主题鲜明,内容充实,结构完整,有真情实感,富有感召力和说服力。

2、语言表达(3分):声情并茂,精神饱满,吐字清晰,普通话标准,流利,有一定的肢体语言。

3、形象仪表(1分):服装整洁,仪态大方,温文尔雅,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、演讲时间(1分):时间掌握在5分钟以内,每超过一分扣0.2分。

叶县实验学校 2015年4月20日

第二篇:放飞理想,拥抱未来

放飞理想,拥抱未来

理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是飞车,载着你到处旅行。理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地反抗着命运;理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我的理想是当一名翻译家”!

我之所以想当一名翻译家,是因为我很喜欢英语,喜欢那些像小精灵的英文字母,喜欢英国人的语调。每节英语课,我都认真听讲,积极回答,得到了老师的许多赞扬。这样,我就越来越喜欢英语了,有时候还想一夜之间变成一个英国通。我常常想:长大后就做一个外交官,帮别人翻译,说着一口流利的英语。那多好啊!还有一次,我去一家店里买东西,不一会儿看到有两个外国人走了进来,想要买很多东西,便指着要买的东西用英文问老板:“那些货物需要多少钱。”但老板听不懂他们在说什么。那时候我也还没学英语,帮不上老板的忙。幸亏有一位做翻译的姐姐在,可以帮我们翻译。要不然,老板就会失去一笔大生意。从那时候起,我就立志要好好学习,将来也要像这位姐姐一样,成为一名英语翻译家,帮助跟多的商人。

对于我的理想,我也不是光想不做的。在妈妈给我找的英语培训班,我每次都不迟到,上课总是认真听讲,认真回答老师的每一个问题;在学校,一有不会的就问老师,学校组织的英语活动总是积极参加;买了许多英语语法大全和练习„„

如果有一天我成了翻译家,我一定做好自己的工作。别人一有困难,我就挺身而出。我还要为祖国再培养出一些翻译家,让祖国的栋梁越来越多。这就是我的理想——当翻译家。我相信这一天回来到的,我一定会为着我的理想迈向成功之路!

六年级:小韵韵韵

第三篇:放飞理想 拥抱蓝天

放飞理想 拥抱蓝天

——我的支教感想

一个周的时间或许相对我们约80年的生命是相当短暂的,一个周的支教又有多少意义呢?这是在路上我一直思考的东西。伴着灿烂的朝阳,甘甜的露珠,还有潺潺的小河,清新的空气,湛蓝的天空,我们和大山的孩子度过了特别的一个星期。

记得在出发前,和一个同学争论过,支教的意义。短暂的一个星期,我们能带给他们什么?我们不过把这当做特别的一个周,也许是去完成一个特别的作业,或大可当做特别的度假,而对孩子这又算是什么呢?打破他们原本平静的生活,让他们知道了外面有一个奇妙的世界,打开了他们强烈的好奇心,给他们种下了对未来美好幻想的种子,带去了希望。可是,我们走后呢?把希望带走了,只留下幻想。他们又狠狠的摔回了原点,仿佛那个周只是南柯一梦,现在梦醒了,一切又如往昔,我们给他们编制了一个童话般的梦,又亲手把这个梦给破坏了。是不曾有过奢望,开心满足的生活快乐;或是在有过美好梦想后,知道世界之大,感叹自己的渺小,挣扎着生活更好些呢?这是出发前同学的观点,可现在,我想我找到答案了。

大山里的生活与大山里的孩子

第一次乘坐超载20人的班车,第一次伴着星星和鸣虫在露天的房顶酣然入梦,也第一次知道生活的艰辛为节约几块钱而辗转于市场„„充斥着抱怨与无尽的汗水,甚至泪水;第一次被亲切地问候“老师好”,第一次自信地站在讲台上给满教室的孩子带来知识与欢快,也第一次因为自己的离开有一群纯真的孩子露出了红红的眼眶„„盛满了清澈的眼眸与最灿烂的微笑。

都说孩子像花朵,我我觉得大山里的孩子更像是泉水。眼睛如泉水般彻清澈,笑声如泉水般悦耳,有泉水的纯洁欢快,也有着泉水的执着坚强。一颗棒棒糖可以甜蜜一整天,为了晚餐可以吃一个鸡蛋能成为最负责的保姆。他们就这样(大部分是留守儿童,由爷爷奶奶带着),很容易满足,很容易开怀大笑。有孩子的奇思妙想、童言无忌,没有,也不可能会有城里孩子的娇气、骄傲,让我们感动同时也心痛的孩子。

好多次放学后送走最后几个孩子,看着空空的校园、教室,孤独的小河,寂寞的大山,再怎么生命力的东西此时也失去了活力,包括老师,原来孩子一直是学校的精灵。万籁俱寂,喝着热茶,听着鸟鸣与泉水声,看着日落,和“战友”有一句没一句的聊着,还有发呆,怎一个悠闲了的。一只叫不上名字的鸟雀划过眼帘,打断了我的思绪,人们忙忙碌碌为的是什么呢?又有多少人年比此刻的我们更惬意?对呀,真正快乐的生活并不于物质上有多富裕,关键应该是心境。

有时候会想我们“老师”在这群孩子眼中是什么样子或位子,想来还是夜空里的星星比较合适。远远的像一只只眼睛关注着他们,虽不可及,但亲切仿佛就在身旁。星光微弱,不比太阳,却是带来希望、指引方向的精灵。我们能带给他们的知识是有限的,可带去的希望及鼓励的力量也许以后会让人震惊的。

大山里的老师,我们不是自讨苦吃

大山里的生活条件确实很辛苦,但我们来山里当志愿老师并非自讨苦吃。

老师,也许在每个小学生眼中都是一个神圣的职业,记得小时候,比起爸妈,更愿意相信老师的。直到自己第一次站在讲台、拿起粉笔在黑板上刷刷写个不停,说着上句想着下句,又看备课本又看学生,还得看黑板,才开始体会到老师神圣背后的艰辛。但想的最多的

还是责任。平时自己错了就错了,当知道时笑一笑随便改一下就行,可当老师觉不能如此马虎,如果老师错了,那下面的学生也会全错了的,教授错的知识,这不就是误人子弟嘛。教师最骄傲的地方并不是有一种什么都懂的优越感,而是能够影响一代人的喜悦吧。

每天晚上放学后,我们都有家访,和孩子一起去他们家,真实的感受他们的生活。被家长们热情招待,为孩子们在家乖巧勤快而感到欣慰,其中最开心的是末过于成功地说服学生的家人坚持送孩子去读书,读完初中甚至是高中和大学。感觉最棒的地方,第一次真正的被当做成年人看待,不再是孩子,自己的话被前所未有的关注,也许还能改变某个孩子的命运。一个人的价值应如何体现呢?谁又能说这样艰苦的生活不是很有意义,不是人生的财富?

一周的时间过的很快,很快我们都踏上了各自的归家之路。还没出贵州省,就有好多学生这都是他们打电话来问候,第一句话纷纷是“老师好”。记得我们的第一课是“我的梦想”,孩子们有想当医生的,想当老师、警察的,还有想当钢琴师的,不管想做什么,这都是他们最初的梦想。“最初的梦想,绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂”。我们这次的旅程结束了,但我们的目的并没有一同收场,帮助孩子们,放飞理想,拥抱蓝天,我们会一直努力的。

第四篇:放飞理想 主题中队活动方案

《放飞理想,争当四好少年》主题中队活动方案

福清市音埔小学402中队

活动目的:

1.培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。

2.加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年。

活动准备:

1.动员学生积极参与。

2.中队会主要以表演和学生讨论的形式进行,在活动进行前,安排各小队准备四个形式不一的节目。

3.要求队员们收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。

4.确定主持人和制定中队会活动流程。

5.要求队员把自己的理想写在自己的纸飞机上。

中队队会仪式步骤:

一.全体立正,向右转。

二.列队,报告人数。

三.出旗,奏出旗曲,行礼。(礼毕)

四.唱队歌。

五.全体坐下,活动开始。

六.辅导员讲话。

七.全体起立,立正。

八.呼号

九.退旗,奏退旗曲,行礼。(礼毕)

开始部分:

中队长:向右转,各小队整队。

小队长:稍息,立正,向右看齐,向前看,报数。(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告)报告

中队长,XX小队原有队员XX人,实到XX人,报告完毕。

中队长:接受你的报告!

小队长:(跑回原位)稍息!„„

中队长:全体立正!(跑到中队辅导员面前,敬礼,报告)报告辅导员,402中队应到36人,实到36人,活动准备完毕,请您参加我们的队会,报告完毕,报告人402中队中队长XX.辅导员:接受你的报告,活动可以开始,并预祝我们的活动取得圆满成功。

中队长:出旗(放出旗曲)---敬礼--礼毕。

中队长:唱队歌,请指挥员出列(播放队歌)--全体坐下。我宣布:402中队“放飞理想、争当四好少年”主题队会现在开始。请主持人上台

活动过程:

乙:402中队“放飞理想、争当四好少年”主题队会正式开始,请各小队喊出你们的口号吧!智多星队:智多星,智多星,机智聪明数第一。

七色花队:七色花,七色花,多彩生活美如花。

梦之灵队:梦之灵,梦之灵,有梦生活才美好。

步步高队:步步高,步步高,一步更比一步高。

甲:2009年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。

乙:胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。

甲:又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。

乙:中华民族自古以富有理想,追求文明,勤奋学习、追求上进 品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。

甲:鸟语花香,流水淙淙。

乙:山含厚意,水载深情。

甲:队员们,你们知道“四好少年”的内容吗?

争当热爱祖国、理想远大的好少年;

争当勤奋学习、追求上进的好少年;

争当品德优良、团结友爱的好少年;

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

乙:队员们,四好少年第一条就要求大家做一个有理想的孩子,那你们的理想是什么呢?请和你的队友们好好讨论讨论。

乙:队员们,你们讨论好了吗?(队员们说好了。)

乙:谁来发表下自己的理想呢?(队员们发表自己的理想。)

学生1.我的理想是当一名医生,为病人解除病痛的折磨。

学生2.我的理想是当一名教师,把许许多多的知识传授给祖国的一代又一代。

学生3.我的理想是当一名宇航员,来保卫我们祖国的蓝天。

学生4.我的理想是当一名设计师,去设计出不平凡的人生。

学生5.我的理想是当一名列车长,带人们去他们想要去的地方。

甲:理想是我们奋斗的目标,是我们前进的动力,做一个有理想的人是成为四好少年的前提,那我们能用什么样的方式来表达我们争当四好少年的决心呢? 请各队好好商量商量,用你们最喜欢的方式来表达。

乙:队员们讨论好了吗?(队员们说好了。)

乙:哪个队先来呢?

队员们:我们先来,我们先来。

乙:先请智多星队。

智多星队代表:我们队给大家表演一首诗歌,叫做《理想之歌》。

甲:理想是我们前进的动力,七色花队,你们呢?

七色花队:我们小队要为大家表演一个小品《为中华之崛起而读书》。

乙:七色花队的小品精彩吗?

队员:真精彩。

步步高队:我们队也有绝招,大家拭目以待吧,我们为大家准备了相声《远大的理想》。甲:深情的诗歌朗诵,精彩的小品表演,有趣的相声表演。梦之灵队,那你们呢?

梦之灵队:我们队准备的舞蹈一样很精彩,相信会让大家眼前一亮,请欣赏舞蹈《pala pala sakula》。乙:同学们,有了阳光,天空更加蔚蓝,花儿也将更灿烂。

甲:心中有了阳光,身心都温暖,人生将更精彩。

齐:希望队员们人人争当四好少年。

乙:队员们,请把你们理想的写在纸飞机上,(队员们写理想)队员们准备好了吗?(队员们说好了)全体起立,让我们一起把理想放飞在祖国的蓝天上吧。(队员们在音乐声中放飞纸飞机。)齐:我们希望理想的翅膀能带我们飞向更广阔的天地。

乙:请辅导员讲话

结束部分

1、请辅导员讲话。

辅导员:队员们,今天我们402中队“放飞理想,争当四好少年”主题队会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。大家通过活动,更深刻地理解了争当四好少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心地希望,队员们用理想鞭策自己,奋发图强,让你们的理想从此扬帆起航吧。

2、中队长:全体起立,请辅导员领呼。

辅导员:呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗!

队员:时刻准备着!

中队长:退旗,敬礼„„礼毕。我宣布402中队“放飞理想,争当四好少年”主题队会到此结束。全体向左转。起步走(退场)

第五篇:放飞梦想拥抱青春

放飞梦想拥抱青春

——绿化二队 裴世荣

今天,我们在这里迎来了五月,五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,涌动的春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”青年节。

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡,爱我们蒸蒸日上的校园”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

翻开五月的日历,今天的我们驻立于新世纪的开端,再回首那九十多年前的风云变幻,那些勇往直前的奔放热情,那些追逐理想的执着步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和赞叹。但有人说,这些本来最应该属于青年人的品质,却似乎与我们当代的年青人擦肩而过了。在我们身上更常见的是世故,是急功近利,是务虚,是投机取巧。我们这些当代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于奔命,却忽略了对这 1

远大理想的追求。

于是,我们不得不开始审视自己:为我们的国家,为这个时代,我们已经做过或即将做些什么?当五四的火炬传到我们手中时,它是否仍能象九十几年前一样化作辉煌?

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。

作为刚走上工作岗位的青年,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献

力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在工作中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

穿岁月峰头,伴历史云烟,五四青年的精神走过了90多年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”,做一名新时代有内涵、创新意、争贡献的优秀青年。

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