“知识改变命运,读书改变生活”、“让阅读成为习惯”

第一篇：“知识改变命运,读书改变生活”、“让阅读成为习惯”

浙江工商大学第一届读书节

（主办单位:图书馆、经济学院、人文学院、校报编辑部）

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。我们坚信，每个人都有一本最适合他、最能启迪他人生的好书。为此，在“世界读书日”来临之际，浙江工商大学第一届“大学生读书节”拉开帷幕了。让我们为生活添上深沉而又灵动的一笔。开卷有益，学无止境。

阅读，将使我们开阔视野，增长才智。让我们带上自己喜欢的书本，在安静幽雅的图书馆，在济济一堂的自习室，在绿野风烟的草地，在眺望晨晖东露的时刻，放下喧嚣，放松心情，放飞遐想，尽情地阅读„„让我们现场聆听学者文人的讲座沙龙；让我们与大家分享自己的阅读心得„„让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识，在读书中弘扬优秀的文化精神，在读书中提高生活品位；让我们在读书中体味生活、感悟生命，在读书中陶冶情操、健全人格；让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力„„

我们坚信：阅读是生命中不可缺少的一个组成部分；读书，必将成就幸福、快乐、精彩、高尚的人生。让我们携手共进，让“好读书”成为一种风景，让“读好书”成为大学时代的一种风尚，让“善读书”成为我们毕生追求的一种风貌„„ 一.活动主题

好读书、读好书、善读书

二.读书节组委会：

名誉主任：张仁寿 主任：吴守良

副主任：周宏力、鲍伟、尤锡麟、张杰

委员：朱小玲、罗德明、应笑妮、高波、汤拥华、张佳雁、陈伟

三.活动时间：4月15日至5月15日 四.活动内容

（一）书香校园

1.读书之友——钱塘读书会

活动口号：以书会友，不亦乐乎？

活动形式：以青年教师和部分优秀同学为骨干成立“钱塘读书会”；组织好书推荐活动（包括每月新书推荐、“我心中的十本好书”推荐等等）；组织小型读书沙龙（教师读书治学心得、学术讲座、读书交流等等）；协助采购和管理书籍。此项活动将长期活动，成为传统。

时间：3月份筹备，4月15日正式成立。

地点：图书馆五楼会议室 承办单位：图书馆、人文学院

2.好书漂流——图书漂流阅读活动

活动口号：让好书动起来

活动形式：开展向师生征书活动，建设“爱心漂流角”图书总站，通过对图书的捐赠和交换，分享好书资源，交流读书心得。读书节后，“爱心漂流角”将长期设立下去。

时间：4月17——5月15日 地点：图书馆四楼大厅

承办单位：图书馆、人文学院、经济学院

3.好书“盛宴”——精品图书展销

活动口号：好书“盛宴” 等你分享

活动形式：由新华书店馆藏集团公司（中文）、中国科技资料进出口公司（外文）来校开展精品图书展销，进行购书优惠活动，方便广大师生购书读书。

（1）外文原版图书

时间：5月6日——5月8日

地点：图书馆一楼自习室

承办单位：图书馆、经济学院、人文学院（2）中文图书

A.现场以展板的形式介绍部分80后作家及其作品。B专题展销（如80后作品，文史图书、艺术图书等）

时间：5月6日——5月8日

地点：图书馆一楼自习室

承办单位：图书馆、经济学院、人文学院

（二）书香氛围 1.展览

活动口号：阅读文明 探访大师

活动形式：开展特色专题展览，开阔读者视野，享受美的熏陶，丰富业余生活。

（1）汉字史、图书装帧史、图书馆史展

时间：4月15日——5月15日

地点：图书馆四楼大厅

承办单位：图书馆

（2）莎士比亚主题展

现场以展板的形式介绍莎士比亚的生平及其作品，同时集中陈列馆藏莎士比亚的中外文作品。

时间：4月15日——5月15日

地点：图书馆流通部一楼

承办单位：图书馆

2.“读书·成长·人生”系列讲座

活动口号：智慧阅读 叩问历史

活动形式：邀请校内外专家学者就阅读、文化市场等方面开设讲座，增强学生文化素养，拓宽学生知识面，分享阅读体会，介绍阅读方法，赏析优秀作品。（1）人文学院 徐斌教授

内容：旷古书圣——王羲之的艺术与人生

时间：4月15日下午 地点：图书馆二楼报告厅

承办单位：图书馆、人文学院

（2）浙江图书馆图 袁逸研究馆员

从来书色是佳人——历史中国读书传统解读

时间：5月6日下午 地点：图书馆二楼报告厅

承办单位：图书馆

3.读书趣味知识竞赛

活动口号：快乐竞赛 智慧碰撞

活动方式：趣味竞赛包括三个比赛基本环节，其中穿插两个机动加试环节。基本环节为每个队的必经环节；加试环节为选择环节，在上一环节结束后，积分最低的参赛队可以选择任意一队要求加试一环节，当然也可以放弃这一权利，但被选中的参赛队没有拒绝的权利。

活动时间：4月20日 承办单位：经济学院

(三)好书知行

1.“市新华杯” 快速找书竞赛

活动口号：书虫结伴 书库寻宝

活动方式：每队4人（二男二女），每人1套书目，每套书目含5种图书，每队合计找出20种图书。分四批进行，每批之间相距15分钟。比赛的规定时间为半小时，超过规定时间出来者计0分。现场抽号抽题。

比赛设个人奖和团体奖。

时间：4月22日下午 地点：图书馆流通部一楼 承办单位：图书馆、经济学院

2.问卷调查：

活动口号：知己知彼 和谐共建

活动方式：发放《读者利用图书馆调查表》（书面调查与网上调查相结合）活动时间：4月15日——5月15日 活动地点：两校区

承办单位：图书馆、经济学院、人文学院

3.校园阅读纪念册

活动口号：书林足迹 最忆墨香

活动方式：为即将毕业的学生开展一项特殊服务，调出在校时的图书借阅历史，制成精美小册子，作为四年校园的学习纪念。

四年中借阅图书量在本届毕业生中列前20名者

承办单位：图书馆

4.征文比赛

活动口号：读本好书 陶冶情操

活动时间：2007年3月至4月30日

活动内容：以“我感受最深的一本书”为主题，畅谈读书对自己在思想观念、言行举止、知识更新、素养提高等方面的感悟或体会。文章题目可自定，文章字数不超过1200字。

比赛设一二三等奖若干篇，对获奖者将颁发荣誉证书和物质奖励。承办单位：校报编辑部

5.“省新华杯”好书书评大比拼

活动口号：以书会友 分享快乐 活动时间：2008-年4月15日~5月4日 活动内容：书评大赛

比赛设一等奖3名（600元）、二等奖6名（200元）、三等奖10名（100元）及优秀奖30名（50元），对获奖者将颁发荣誉证书和物质奖励。

承办单位：图书馆 经济学院

五、日程安排： 1．开幕式

活动内容：举行4月23日“世界读书日”纪念活动，启动浙江工商大学第一届读书节，向全校师生发出“好读书、读好书、善读书”倡议书。活动时间：2007年4月15日下午 活动地点：图书馆二楼报告厅 2.好书漂流——图书漂流阅读活动

时间：4月17——5月15日 地点：图书馆四楼大厅 3.好书“盛宴”——精品图书展销

中、外文图书展销

时间：5月6日——5月8日

地点：图书馆一楼自习室 4．展览

（1）书史、阅读史、图书馆史展

时间：4月15日——5月15日

地点：图书馆四楼中厅（2）莎士比亚主题展

时间：4月15日——5月15日

地点：图书馆四楼中厅、流通部一楼 5．“读书·成长·人生”系列讲座（1）人文学院 徐斌教授

内容：旷古书圣——王羲之的艺术与人生

时间：4月15日下午 地点：图书馆二楼报告厅（2）浙图：袁逸研究馆员

内容：从来书色是佳人——历史中国读书传统解读时间：5月6日下午 地点：图书馆二楼报告厅

6．“市新华杯” 快速找书竞赛

时间：4月22日下午 地点：图书馆流通部一楼 7.征文比赛

8.“省新华杯”好书书评大比拼 时间：2007-年4月5日——5月4日

内容：书评大赛

9.闭幕式：

内容： 颁奖、放电影 时间：2007-年5月15日下午 地点：图书馆二楼报告厅

注：时间上若有调整，以通知为准，谢谢合作！7

第二篇：让读书成为习惯

让读书成为习惯，让书香飘满校园

今天4月 23日, 是世界读书日，在这样一个特殊的日子，老师有话要对全体同学们说，大文豪莎士比亚有一句名言：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。

读书虽然不能增加我们生命的长度，但却能增加我们生命的厚度!读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那，唯独就是不能缺少书。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

温暖的春天已悄然来到我们的身边。在这暖春时节，希望每位同学能在家长、老师的帮助下珍惜每一天的读书光阴，从读书中获得新知，在读书中快乐成长。

老师们、同学们，读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活伴随着我们成长的每个脚步，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，点燃读书的激情，让读书成为习惯，让书香飘满校园。在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才!

第三篇：让读书成为习惯

让读书成为习惯

——读《给我一个班，我就心满意足了》有感

08小教张锁林

这是继《心平气和的一年级》、《薛瑞萍读教育理论》、《书声琅琅的三年级》之后，读的第四本薛瑞萍的著作，并将继续读她的《我们二年级啦》，可是当当网已经缺货。

不知从何时起，薛瑞萍走进了我的视线，我知道原因之一是薛瑞萍在教育界的声名鹊起，让我这个即使闲暇不太阅读教育类书籍的人也不得不耳濡目染到她的存在。读她的前三本书时，我端详着封二的作者简介“任小学语文老师、班主任至今”思付：这人真谦虚，自己是特级教师都不说，也许这就是她吸引人的地方吧。于是到网上一搜，果然看到网上说：“薛瑞萍，小学语文特级教师。”不久，我在《小学语文教学通讯》的“邀请函”中看到：“薛瑞萍（小学语文教育专家）”。可是刚刚掩卷的《给我一个班，我就心满意足了》上面又明明写道“小学高级是我事业的顶锋”。读到此，我翻看前面的《序》，落款：2005年6月4日。哦，也许后来薛瑞萍才评上特级教师的吧？凭她出了这么多书，凭她获得的这么多奖项，她评不上还有谁能评上。写到此不觉羞愧，原来在我们普通小学教师眼里，巴望着的只有特级教师，这是何等的功利思想在作祟。薛瑞萍的成就岂止是“特级教师”、“小学语文教育专家”这些头衔所能概括的。如果薛瑞萍不是“特级教师”、“小学语文教育专家”，那才是对教育界的最大讽刺，就像当年袁隆平被“中科院院士”拒之门外一样，是中国知识分子的悲哀。

不厌其烦地读薛瑞萍，不光自己同是小学语文教师，更因为读薛瑞萍的文字不像读其他教育著作那样令人费解，相反是一种文字美、意韵美的享受。读着读着，你会感到自己不是在读，而是作者借助文字在向你吟唱，那种起伏跌宕的韵致，分明就是由一串串文字织成的美丽音符，由作者胸中吐出，一气贯注，一唱三叹。那样醒人耳目、沁人心田、悦人心扉、启人心智。一路阅读一路分享作者的万般情思、千种风情，让你享受美伦美奂的文字美的同时，嗅到作者沉浸在文字中的气息，触摸到作者跳动的脉搏，感受到作者火热的心跳，所谓心随文动，不知是人之声还是己之声，与作者同呼吸共命运，“烧灼你、浸润你、同化你”，“就这样被你征服”„„

不厌其烦地读薛瑞萍，是因为被她的人格魅力所折服，拿了那么多奖项的薛瑞萍没有被荣誉冲昏头脑，作为年龄最大的选手摘取安徽省合肥市教学大赛一等奖之后，她便急流勇退，给自己的教学比赛生涯画上句号。在追名逐利的今天，这样的退出需要多大的勇气，也只有追求真理追求活出自我的薛瑞萍才能做得到。也许薛瑞萍看惯了教学比赛的娇揉做作，离教师内心真正值得追求的东西越来越远，才毅然决定退出，也许还有其他很多很多原因，个中滋味只有亲自经历过的薛瑞萍知道得最清楚。薛瑞萍追求的是人生的大智慧和高远的境界。喜欢这本书，是因为书中描写的都是作者亲历的教育教学的故事和作者很有见地的读书心得，这让同是小学语文老师的我倍感亲切。教育理论书籍我也读了一些，有的让人晦涩难懂，有些所谓名师的作品故弄玄虚，写来写去总围绕着自己曾今上的一些公开课，理论的阐述又那么的高深莫测，令人费解。而薛瑞萍描写的是自己的日常教学生活，读来绝无说教之感，让人触摸到的是作者真实的教

育生活，感觉到作者对教育的深深迷恋，对教育现状的忧愁和思考，对语文教学的丰富的教学思想。全书分为三辑：教育，对成长的迷恋；语文，美丽的生命之旅；书籍，一片丰沃的原野。第一、二辑，作者以小故事的形式描写了身边的教育教学事件，读来让人倍感亲切，她的三句名言让我记忆犹新，第一句：站在台上，我就是语文；第二句：白纸黑字，这就是语文；第三句：读书，写作，对话，思考。这就是语文。第三辑是作者的读书札记，文字是那样的隽永而又深刻，清新而又美丽，她深厚的古文功底绝不亚于专业学者，其思想的深刻也只有读了那么多书的她才能提得出来。如她在《感受〈诗经〉》中写道“‘昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。’——渊深、朴茂、古老、清新，最平常的一声叹息，叩动古往今来多少善感的琴弦——不用争也不用抢，只要你静心谛听，真诚体会，就能获得至为销魂的回报。”像这样的优美的文字，在她的读书笔记中随处可见。“大道至简”，薛瑞萍的理论是简单而深刻的，是朴素而美丽的，是能让人读懂并接受的，因为作者是扎根一线的普通班主任和语文老师。

全书充斥着作者对读书和学生的爱，正如封二所介绍的“薛瑞萍网名‘看云’。1965年生，籍贯江苏省海安县。1984年毕业于安徽省霍山师范学校。任小学语文老师、班主任至今。人生信念：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得一过的。职业观：爱读书、爱学生同样重要。”读完全书，你会深深认同，薛瑞萍确实是这样生活的，让我们不得不佩服薛瑞萍的人格魅力。真如她对学生所说：“如果给我丰厚的收入，以及足够高的职位，我还会要求更多的东西；然而只要他们是爱我的，给我一个班，我就心满意足了。孩子们，老师热爱生活。老师当你们是生活送我的——情人的礼物。”这就是追求精神至上的薛瑞萍；这就是爱生如子的薛瑞萍；这就是嗜书如命的薛瑞萍„„

读薛瑞萍的感觉是一言难尽的，佩服作者深厚的文字功夫，开阔的人文视野，深刻的教育见地„„高山仰止的同时，深深为同是小学语文教师的我感到愧疚，看看人家的阅读量，人家的课堂教学，人家教出来的学生，唉，自己真是连半点都比不上。从教十几年，虽然成绩也有，论文也发表了不少，但比起薛瑞萍，我的那些搜肠刮肚拼凑而来的文字，真是羞愧万分。曾几何时，自己陷入对名师的崇拜，于永正、孙双金、薛法根等等，太多的论文，太多的语文教学案例也看了不少，曾一度折服于他们的精彩教学，迷恋于他们的精彩言论，着魔于他们的成长经历。但是阅读薛瑞萍，又让我以全新的视角重新审视教师这一行，朴素迷离的言论无意识中渐渐远去，被薛瑞萍简单而深刻，清晰而坚定的声音所代替：读书，唯有读书才是教师成长的真正有效的途径。虽然周国平说：“书是人生的益友，但也仅止于此，人生的路还得自己走。”但我想教师就不同了，因为教学就是教师的生活。因为教学不是四十分钟的事情，台上的教师就是学生眼中的演员，透过你的一举一动，一颦一笑，学生看到的不光是知识，也包括你全部的生活。生活中的你是怎样的，台上的你就是什么样的，教室是你的舞台，学生是你的一面镜子。只要当你接触到学生纯真渴求的眼神时内心还会泛起一丝波澜，你的教育良知就没有丧失殆尽，你就完全来得及拾掇起对生活的热切希望，慢慢充盈起来自“人”的内心的声音，让良知被唤醒的那一刻永驻，从而得以重新审视自己的教育行为，自己对孩子的态度，包括自己的日常生活细节，这样的审视其实是在拯救你自己，因为你将改变的是自己在孩子们眼中的形象，由不那么讨厌到比较喜爱再到非常喜爱。到了那时，让你享受到的又何止是教育教学这一项。

读过薛瑞萍的书，再回过头来看她发表在《小学语文教学通讯》、《小学语文教学》上的零星文字，感觉有些异样，惊叹于她对文字的驾轻就熟的同时，而悟

出了什么叫“厚积薄发”。看了那么多书的薛瑞萍，我不知道是否只有以看书多而著称的窦桂梅可以与之媲美，还能有谁？我想，如今的薛瑞萍自己就是一部书，一部让人百读不厌，回味无穷的书，让人欣喜的是，“薛瑞萍效应”正在信息迅捷的今天滋长蔓延。我想：当“看云说”不但成为青年教师的口头禅，更融入小学教师的职业命脉，中国将收获更多的“在我的课堂上相开小差都难”的美丽课堂，到那时读书将不再是国人难以培养的生活习惯。

第四篇：读书改变人生_知识改变命运演讲稿

读书改变人生，知识改变命运

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家好！

人生不能没有知识；成功不能没有谋略；上古竞于道德，中世争于智谋，当今逐于知识。

记得我们的伟人周恩来总理说过为中华之崛起而读书，而你又是为什么而读书呢？这个问题你可曾想过„

伟大的作家高尔基说过，“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了渠县的那个小山村„读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。

“苦难经历是人生的宝贵财富；多读书，用知识改变命运；自强、自信、自立，并以此为荣，„„”‘苦难并不是博取同情的资本，冲动也不会带来任何好处，只有学习和改变才是最重要的’这就是让亿万国人感动的大学生洪战辉的人生诤言！

山因势而变，水因时而变，人因学习而变！知能拓智，智达慧远！知识，是赢的基石，是成功人生的台阶，是获取胜利的保障。知识的力量在于即使身处逆境，也能帮助你战胜险恶的浪滩；知识的魅力在于纵然碰到艰难，也能召唤你亮出解决的绝招。一个人的生命能放射出夺目的光辉，知识是第一道平台，平台多高，你的起点就是多高！

与先天的智商相比，后天的学习永远是第一位的。一块泥坯，把它烧成砖，它的价值顶多两毛钱；制成瓷器，价值就会十倍地增长；制成艺术品，价值则难以估量!

生命，有时就像一块橡皮泥，你把它塑成什么样，就可能是什么样；生命，有时又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不满意可以从头再捏，生命，一次成型，没有回头路可走，没有后悔药可吃，也不像垒积木，可以一次次推倒重来。‘天资聪颖慧根尚在；生性懒惰才智枉存’！你拒绝读书，你的对手绝不会拒绝学习！

知识和谋略从哪里来，勿用质疑读书会让你视野更开阔，让你的人生更精彩；我们的毛泽东和周恩来总理从读书中获得知识，因为读书改变了他们的人生，因为知识改变了自己的命运„知识就像是命运海洋里航行的“船只”，当你把它造的越结实就能航行的越远，当你造的越大你所承载的就越多，你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进。

读书改变人生，知识改变命运,正如爱因斯坦所说：“人只要献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这就是说，生命的价值和意义，完全取决于你对人类、对社会有没有做出一定的贡献。要很好地做出贡献，必须有一定的知识，那要掌握知识，1

就必须读书，好好地读书。

拿破仑曾说，“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”。不向前走，不知道路有多远；不努力学习，不明白真理。学习是一个人改变自己命运的关键所在，只有通过好好地读书学习才能弥补自身的不足，才能丰富自己；才能使自己的学识更为广博，使自己的胸襟更开阔；认识更富有见地！

同学们，‘日出江山红胜火，春来江水绿如蓝’，青少年时期正是人生中绚丽多彩的春天，正是同学们大志绸缪的时候，正是刻苦学习积累自己厚重自己的时候，‘上帝从来不投骰子’，鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者，而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者；空谈和阔论从来不会让你的梦想成真，到头来只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹；只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途。

只呐喊而不冲锋的不是好士兵，只瞄准而不射击的不是好猎手，躺在摇篮里的婴儿永远不会站立而行，把自己关在黑暗的屋子里永远不会看到外面的世界的光明和精彩！千里之行，始于足下。坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！“不怕慢，就怕站”。只要你迈步，路就会在脚下延伸；只要你上路，就会发现诱人的风景；只要你启程，就会奏响你生命的华章！！

同学们，知识的积累是长期的、是枯燥的、是需要意志力、体力、，耐力的。‘雨露不滋无本草，风云须化有鳞鱼’，大学的时光是短暂的，艰辛的，我们要分秒必争，一定要做到当天的事当天毕，要尽快调整最适合自己的学习方法，最大限度的利用优质的教育资源，以求得最高的学习效率。同学们，你会体会到拼搏中的人是快乐的、创造成功的人是执着的、夺得辉煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。多少个长灯相伴的夜晚、多少个闻鸡起舞的黎明、多少个精彩纷呈的课堂、多少个心灵碰撞的时刻、无数个美丽勾画的大学生活，一定会使你不辱我们学校老师多年来的培养，一定会助你不负老师、家长殷切的期望！母校一定会为你们而骄傲！

‘努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜’。读书改变人生，知识改变命运，让知识为您插上理想的翅膀！任凭人生旅途风云变幻，知识使你永远立于不败之地！人生能有多长时间接受学习，此时不行动更待何时？好男儿当自强，巾帼也不让须眉！爱知识爱学习才会赢！

“寒梅雪中尽，春风柳上归”，新的一天意味着新的起点，新的思路、新的发展。老师们，同学们，让我们以昂扬向上的斗志，开拓创新的追求，自信自律、勤学善思、博爱和谐、积累知识、厚重自己，去迎接挑战，开创更大的辉煌吧！

第五篇：读书改变人生_知识改变命运演讲稿

读书改变人生，知识改变命运

作者：黎新明

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家，早上好！

今天，我演讲的题目是《读书改变人生，知识改变命运》。同学们，你们知道吗？4月23日就是世界读书日。世界读书日的目的就是让我们多读书，读好书，享受阅读的乐趣。

不知何时？“学好数理化，不如有个好爸爸”人人皆知；不知何时？“我爸是李纲，遇事不用慌”在网上疯传。同学们，我们有多少人能像官二代、富二代、星二代一样吃爹、拼爹呢？何况“二代”们不是也在刻苦读书吗？

同学们，我们中太多人是“草根”，而不是“二代”们。我们不读书，如何改变自己的人生呢？所以，我认为“读书改变人生，知识改变命运”。

可是，中国人的阅读现状令人担忧啊！据调查：上海5年前，学生每人每年借阅图书大约10本，而现在还不足1本。而犹太民族：平均每人每年读书64本。

巴丹说“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”

读书提升生命的高度，使我们人超越动物性，不至沦为活动木偶，行尸走肉。

读书改变生命的质量。苏秦刺股读书，让自己过上了锦衣玉食的生活； 苏轼手不释卷，丰富了自己的精神世界；林徽因读书变得睿智豁达、优雅美丽；史铁生读书抵御了浮躁、摆脱了平庸。

读书改变命运。君不见孟子好读书，成为儒家圣人；君不见林肯读书，穷鞋匠的儿子成了美国总统；君不见周恩来“为中华崛起而读书”，成了总理,改变了国家和民族的命运，君不见犹太人好读书，一个流亡民族复了国。同学们，湖北黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋，一双 1

是草鞋。言下之意就是，读书读得好的人就穿皮鞋，过好生活；读不好，就穿草鞋，卖苦力。那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢？

同学们，我们读什么样的书呢？读名人传记，激励自己勤奋学习。读优秀的作文书、素材书，为高考写作积累技巧和素材。读老师和同学推荐的书。读一切有利于我们的高考和人生的书。

同学们，在我们中国“穷不扎根，富不传代，知识可改变命运”。就让我们多读书，读好书，改变自己的人生吧！谢谢大家！我的演讲完毕。

2013年4月22日25班2中卫中学高一