信用社(银行)员工演讲稿：传承五四精神,争当岗位先锋

第一篇：信用社(银行)员工演讲稿：传承五四精神,争当岗位先锋

信用社（银行）员工演讲稿：传承五四精神，争当岗位先锋 尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：

大家好！非常荣幸能参加今天的演讲。我叫***，来自海*市信用联社。我演讲的题目是《传承五四精神，争当岗位先锋，为信合事业跨越发展添砖加瓦》。

90年前的五月四日，一批热血青年在中华民族生死存亡的紧要关头，担起了民族救亡的重任，谱写了可歌可泣的历史篇章。弹指一挥间，90年过去了，昔日饱受屈辱的中华民族，曾经满目疮痍的华夏大地，已经凭借改革开放的伟大成就，傲然屹立于世界民族之林。“江山待有人才出，各领风骚数百年”。生长在和平时期的我们，当以何种姿态演绎历史赋予的使命？当以何种作为书写无憾无悔的人生？当以何种风貌展现平凡岗位的恢宏？作为一名信合人，我给出的答案是：传承五四精神，在传承中解放思想、与时俱进；争当岗位先锋，在争先中创新创业、再铸辉煌！

争当岗位先锋，就是要深怀敬业之心，树立爱岗之德。敬业爱岗是工作的动力和源泉。14年前，当我带着对事业的追求和向往迈进信合大门时，我曾深感自豪。这自豪来自一位“老信合”--我的母亲。母亲的言传身教，不仅让我懂得了做人的道理，更让我了解了信合，爱上了信合。我要弘扬“诚信、和谐、敬业、有为”的信合精神，让“老信合”的生命延续。在这14年中，我先后担任过储蓄记账员、大库出纳员、复核员、联行交换员、信贷员、会计记账员，但无论岗位怎样变换、形势怎样变化，我的身边总有一个勤奋敬业的群体，在平凡的岗位辛勤耕耘，默默奉献。正是这种令人感动的平凡，换来了接踵而来的成功与喜悦：我们率先获得央行专项票据的兑付资金，全面实施了贷款五级分类工作；顺利实现了综合业务网络系统上线运行，与广东、湖北等17个省成功联网,实现全国农信银系统“汇通全国”；支票影像交换系统顺利开通，大小额支付系统优化升级顺利完成；各类代理业务不断增多，服务地方发展的能力显著增强。正是这些令人欣慰的成绩，让爱岗者有了“为”，让敬业者有了 “位”，让所有工作在平凡岗位上的员工倍增了动力，坚定了信心。

争当岗位先锋，就是要牢记工作之本，恪尽服务之责。“社兴我荣，社衰我耻”。在各大商业银行压缩县以下机构、上收贷款审批权，国家加大对“三农”及中小企业扶持力度的新形势下，信用社面临着新一轮发展机遇。抓住机遇靠什么？很重要的一条就是靠服务。服务就是效益，就是生产力、就是战斗力、就是竞争力。记得有一次，一位中年妇女拿一张非我社的存单，她说由于存款的储蓄所已搬迁，想通过我们了解储蓄所搬到什么地方去了，我们营业室的白姐不但热情得告诉她储蓄所的位置后，还决定送她到那家储蓄所，中年妇女非常感动，不但把到期的钱存到我社，还说，“今后有业务就到这办，有钱就到你们信用社存。” 如今她在我社的存款已达到40多万元。这样的例子经常可见。目前，不让差错在自己身上发生，不让客户在自己这里受到冷落，不让单位形象因自己言行不当而蒙尘，不让集体利益因自己失误而受损，已经成为海林全体信合人的服务准则。一分耕耘，一分收获。在联社领导和全体职工的努力下，海*信合既实现了自身的大发展，又促进了地方经济的快发展，我社重点扶持的耐力木业已成为千万元纳税大户，海林农民人均纯收入全省领先。

争当岗位先锋，就是要勤修业务之道，打造精干之师。实践证明，一个人如果没有一身过硬的本领，就会被社会所淘汰；一个单位如果没有一支过硬的队伍，就会被竞争所淘汰。信合就是一所学校，就是一本书，在这所学校会学到怎么去做人，怎样去工作、生活。在信合这本书里会读到什么是奉献，什么是成功。作为新时期的信合职工，特别是青年职工，加快提升业务能力是当务之急。怎样才能提升能力？就是四个字：“勤学苦练”。要以全党全国开展深入学习实践科学发展观活动为契机，坚持理论与实际相结合、学习与实践相结合，夯实理论基础，提升工作技能，争当业务标兵，学有所获，获有所用，用有所成。

海*是一座英雄的城市，历史悠久，人杰地灵。让我们在联社班子的领导下，在“五四”精神的指引下，面对改革有闯劲，面对困难有韧劲，面对业务有干劲，面对学习有钻劲，把青春的活力化为工作的动力，立足本职，争先创优，为信合事业跨越发展添砖加瓦，为振兴信合、发展信合贡献出自己的全部青春！谢谢大家。

第二篇：“传承五四精神,争创时代先锋”演讲稿

传承五四精神，争创时代先锋

——“加快孟津崛起，谱写青春华章”主题演讲

93年前，为了驱赶黑暗争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和对祖国的赤子之心谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。虽然这场轰轰烈烈的爱国运动发生在93年前，然而，这绝不只是一个历史事件，它更是一种爱国、科学、民主、进步的精神，是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神。正是这种精神，鼓舞着我们一代又一代的年青人奉献岗位、报效祖国。

在每一位孟津人的身上，我就看到了这些精神的传承与升华。2011年的9月作为一名特岗教师，我来到了孟津县常袋镇，和大多数老师不一样，我从小都不想当老师，因为在我心里，老师和“恶魔”差不多。可就是我，这么一个不想当老师的非师范院校毕业的非师范生，如今竟然真的深深的爱上了教师这个神圣的职业。在这里的每一天我不停地被一些东西感动着。老师们兢兢业业，不分白昼，一心只为学生。学生们充满斗志，发奋学习，一心为了改变贫穷落后的现状。

在我的身边，有这样一位老师，凡是她带的班级的学生都懂得尊敬老师，爱老师，心疼老师。无论在纪律上，卫生上，学习上都会以为老师省心为目的，我曾经问过她，咋你们班的学生那么懂事呢？怎么教育的？她说其实她的方法很简单就是爱他们，全心全意爱他，用一点一滴的行动和语言来表达，要做到感受学生、感动学生、感化学生、感恩学生。

在农村的学校，初中的孩子是很容易辍学的。她便通过观察和询问，了解大部分有辍学倾向学生的心理。在她的班级里，为了避免这种情况，她用了很多办法来告诉学生，其实上学是很有意思的，学习是很有趣的。比如，她们班有值日班长制度，每个孩子都会值一天班做一次班长，他们从中体验到了欣喜和责任；每周四是她们班的“普通话日”，针对农村学生普通话水平不高的情况，她特别设立了这么一天，目的在于推广普通话；还有每周五的“乾坤大挪移日”，这个

特色日是让优生和差生座位互换，拉近学生之间的距离，进行换位思考，避免班级内部出现分帮结派的现象„孩子们每天都在期待着今天如何“特色”？还有每次的班级文化建设，她都会全班总动员，带领大家一起动手装饰她们的班级，在她们的心里，教室真的成了一个温馨的家。

去年冬天的一个中午，政治老师向她反映情况，说在上午第四节课上学生公然在讲台上顶撞并骂了老师，她听到这个事情后没有像大多数班主任一样非常生气，她看起来非常冷静。之后走进教室平静地说：“今天下午，咱班的数学课不上了，请同学们在操场上等我。”下午第三节课，她照常到班里上课，班里一个人都没有，她突然想起孩子们在操场上，急忙放下书，跑到操场，满操场都是这个班的孩子，他们一个个挥汗如雨，不知道他们罚自己跑了多少圈了，这个场面，很是壮观，也很是让人心疼，她赶忙让他们停下来，站好队问：“为什么要罚自己？”孩子们低着头说：“老师，我们错了„„”“你们错在哪？”“„„”整个操场只有风的声音。她深深地吸了口气说：“孩子们，你们骂了政治老师，就和骂了我一样，你们不知道的事情太多，老师不怪你们，可面对咱们的老师，你怎么张得开口呢？她那么费心费力的教导你们，为了让你们学的快乐，她组织了小记者站。也许，老师不那么完美，可老师也是人啊，你们一次次的犯错老师都能原谅你们，你们为什么不能体谅老师呢？我说过多少遍，无论如何，不能憎恨老师，不能伤害爱我们和我们爱的人啊，老师是带领你们成长的人，老师是守护你们长大的人，她默默无闻，帮助你们。刚上班3个月的她，至今还没有领到一分钱，可从没有请过一天假，没落过一节课，没少批过一本作业啊！孩子们，老师不图你有什么回报，但是咱得学会尊重爱我们的人！这几个骂人的孩子不对，可全班都在看热闹，我觉得今天犯得最大的错误不是骂了老师，而是当了‘冷漠的人’，为什么咱班会有这么多‘冷漠的人’？就是因为咱班没有树立正义之风，居然没有人帮助老师责备他们，这个责任在我！我作为班主任没有让班级树立正义之风，是我没有做好。今天，我代表全班同学向不正之风宣战，向正义之风道歉，我的班主任没干好，我向全班同学道歉！”说完，她让学生们原地站好，自己开始围着操场跑，第一圈，女生们开始哭泣；第二圈，男孩子们脸上也有了泪水；第三圈，那几个犯错的孩子跪在地上嚎啕大哭„„当老师又一次跑到终点时，孩子们自发的一字排开，向她深深的鞠了一躬！从那以后，无论是上课、下课、游戏、活动、纪律、卫生，这个班的孩子明显懂事了很多。我想这就是“爱国、进步、民主、科学”在我们平凡教师身上的真切体现。

其实在我们教师这个平凡的工作岗位上，像这样的的先进典型和先进事迹还有很多。当然，小到学校里教师们，大到我们整个孟津县的创先争优，我们每一个孟津人都要为孟津的发展，为实现“富民强县”和“加快孟津崛起、争进经济强县”宏伟目标作出应有的贡献。

“十二五”时期是孟津加快发展、科学发展的黄金时期、关键时期。去年是实施“十二五”规划的开局之年，有了这一年良好的开局，今年就是实现“福民强县”和“加快孟津崛起，争进经济强县”目标的关键一年，既充满机遇，也富于挑战。

不仅在教育上，在孟津县的其他各项事务中，我们都要有效推进创先争优活动深入开展，紧紧围绕“做科学发展先锋队，当孟津崛起排头兵”这个主题，以“作风转变年”为契机，精心谋划，创新思路。

同志们，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。加快孟津崛起、争进经济强县是我们一定能够成就的伟大事业，实现“福民强县”是我们一定能够实现的宏伟目标。让我们各行各业进一步团结起来，凝聚力量、凝聚智慧，不动摇、不懈怠、不偷懒，肩负伟大使命，创造辉煌业绩，为加快孟津崛起、争进经济强县，实现福民强县的宏伟目标而努力奋斗！

第三篇：弘扬五四精神争当时代先锋

弘扬五四精神争当时代先锋

为学校建院升本贡献青春和力量

刘献忠

同学们、青年朋友们：

大家好！

17天前，我们刚刚欢庆了青年人自己的节日—五四青年节，今天我们怀着激动的心情，在这里召开新余高专门机构五四表彰大会，隆重表彰过去一年中我校团学工作先进集体和先进个人。在此，我谨代表学校党委、行政向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！光荣的中国共青团，走过了八十五年可歌可泣的光辉历程。八十五年来，一代又一代的热血青年在党的领导下，始终走在革命、建设和改革的前列，为民族解放和振兴奉献了青年、智慧和力量，谱写了壮丽的青春华章。

新余高专青年同样有着光荣的传统。十多年来，高专青年继承和发扬五四精神，立志求是，勤勉奋进，为高专的发展壮大作出了积极的贡献。由昔日的黄土高坡，发展到现在的高楼耸立、环境优美的高等学府，这其中凝聚了无数高专青年的智慧和汗水。

过去的一年里，我校广大团员青年在校党委和上级团委的领导下，在校团委的带领下，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习宣传党的十六大精神和“三个代表”重要思想，紧紧围绕学校的中心工作，勤奋工作，开拓创新，在思想教育活动、校园文化活动、社会实践活动、青年志愿活动、学生社团活动以及学风建设等方面，取得了显著的成绩。可以说，过去的一年，我校的团学工作是精彩纷呈、亮点频出，给我们留下深刻影响的事有很多很多。过去的一年，校园文化活动丰富多彩、品位高雅。2003年下半年有“弘扬井冈山精神，树高专人新形象”系列活动之“迎新教师节大型晚会”、“师生同乐卡拉OK大赛”、“青年服饰大赛”、“校园交谊舞大赛”、“演讲大赛”等。今年上半年有健美操、广播操大赛、宿舍文化艺术节、辩论大赛以及声势浩大的三大球联赛。活动的种类多样，品位高雅，为活跃校园生活，陶冶学生情操起到了积极作用。

过去的一年，我校的社会实践活动反响巨大，社会效益显著。2003年暑期我们开展了轰轰烈烈的“三个代表”重要思想宣讲活动，分走全省各地农村、厂矿、社区，在为民服务中宣讲“三个代表”，受到了群众的普遍好评和媒体的高度关注。新华社、申广网、江西电视台、江西日报等媒体均给予了专门报道。此外，还有赴分宜凤阳、赴分宜洋江等社会实践活动都取得了较好的反响。

过去的一年，我校团学系统在省市各项评比和竞赛中成绩突出，收获丰硕。2003年校团委连续第十一次获市共青团工作先进单位称号。我校赴罗坊“三下乡”文艺宣讲队和省级先进集体称号，经贸系邓李萍获省级“三下乡”先进个人称号。在全省教学建模比赛、电脑竞赛、演讲比赛等活动中，我校均有上佳表现。

过去一年成绩的取得是全校各级团组织、各级团干部带领广大团员青年勤奋学习、努力奋斗、顽强拼搏的结果。在此，我要向战斗在一线的全体团干部、全体团员青年表示衷心的感谢！大家辛苦了！

今天，我们在这里召开五四大会，就是要对过去一年工作中涌现出的先进集体和个人进行表彰和宣传，希望受表彰的集体能够谦虚谨慎，戒骄戒躁，再接再厉，再立新功。同时也希望以此来激励全校团员青年学习先进、追赶先进，在全校营造积极向上、奋勇拼搏的良好氛围。

现在，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，全国各族人民正在为实现现代化建设的第三步战略目标而努力奋斗。就我们新余高专而言，我们正处在发展壮大的关键时期，破釜沉舟，扎实苦干，建院升本，是全校师生共同的心声。我们正在从事的事业是十分光荣的，也是十分艰巨的，作为新余高专的团员青年，都应当积极投身到我校建院升本的宏伟事业中，并以此为自己的神圣的职责，以此为自己的最大职责。为此，我代表党委向大家提几点希望：

第一，希望团员青年们发奋学习，勇于实践，志存高远。

青年时期是学习的黄金时期，学习是人生的第一要义，珍惜美好青春年华，在学习中提升自我，在学习中完善自我。学习应当是全面而广泛的，既要学习本专业的专业知识，又要学习马克思主义理论，特别是要善于学习各种新知识。学习只有联系实际，知识只有付诸实践，才能焕发出无穷的威力，我们要勇于实践，把所学的知识运用到实践中，在实践中增长才干，谋求发展。

当前我校的学风情况总体是好的，但仍有部分同学学习目标不明

确，学习态度不端正，学习纪律松懈，这种不好现象是对青春的亵渎，是对人生的不负责任。人的一生只能享受一次青春，青春是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，我们应当从现在起树立自己的远大理想，勇立时代潮头，肩负历史重任，把自己的人生与人民的事业紧密相连，去创造无愧于时代和个人的新业绩。

第二，希望大家不断加强修养，锤炼品德，健全人格。

青年学生的素质关系到民族的振兴和祖国的未来。“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”一个人的素质的高低不仅仅取决于“智商”，更重要的是要有良好的“情商”，即要有坚强的意志，优良的品德和健全的人格。在当今社会大变革的时代，一些青年学生由于经济条件、家族环境和自身性格的原因，导致对社会上的真善美、假丑恶的认识出现偏差，心理和人格出现一些不健康的倾向，这是我们现在应当值得关注的一个问题。没有健全的心理和人格，青年是没法真正成才的，或者成才了那也是“怪才”、“歪才”。优良的品德的养成对人的一生到头重要，青年时期可逆性大，是人生的起步阶段，是品德养成的关键时期。青年学生在社会主义市场经济条件下，要正确处理奋斗与享乐、自由与纪律、奉献与索取的关系，大力弘扬中华民族的传统美德，努力做中华民族传统美德的传承者、新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。

第三，希望大家立足本职，自觉奉献。

全校团员青年要紧紧围绕学校的中心工作，找准切入点，在各自的工作岗位上兢兢业业，无私奉献，各展风流。青年教师要加强学习，善于钻研，积极自身能力，争取在教学岗位上做出更大的成绩。青年干部职工要忠于职守，克己奉公，做好服务工作。青年学生则要抓好学习，认真上好每堂课，做好每次练习。学校的建设是一个系统的工程，只要每个人在各自的岗位做好自身的工作，兢兢业业，无私奉献，学校的运转才能健康有序，也才谈得上发展壮大。

在做好本职工作的同时，作为青年，应当适应新形势和新任务，进一步探索工作、学习的新方法、新途径，以强烈的进取精神，不断练就过硬的本领，承担起时代所赋予的光荣使命，努力创造工作、学习的新业绩，为高专增添光彩。

第四，希望全校各级团学组织和干部勤于学习，善于创造，不断加强团的自身建设，转变工作作风，察青年情，知青年意，解青年难，做团员青年的贴心人，把青年紧紧团结在党的周围，进一步发扬“党有号召，团有行动”优良传统，团结青年为学校的发展贡献力量。当前，随着时代的发展，高校的共青团工作出现了新情况和新问题，全校各级共青团组织要树立科学的发展观，主动适应时代要求，求真务实，与时俱进，不断拓展工作领域，增强服务能力，带领团员青年砥砺进取，昂扬奋进。

青年朋友们、同志们，今年是新余高专建院升本的关键之年，让我们继承五四传统，团结一致，同心同德，在拼搏中施展抱负，在奋斗中发挥才智，在平凡中开拓创新，为新余高专新一轮跨跃式的发展贡献我们的青春和力量。

2004年5月21日

第四篇：传承五四精神,争当时代尖兵

传承五四精神，争当时代尖兵

那是一个不朽的时代，承载着历史的沧桑与风雨；那是一个受尽屈辱的民族，五千年的荣耀被踩在脚下；那是一个风雨飘摇的国度，大国文明该何去何从？

“长梦千年何日醒，睡乡谁遣警钟鸣”？黎明的钟声敲醒了沉浸在大国梦中的中国人，无数的仁人志士高举“爱国、科学、民主”的大旗，用血肉之躯与黑暗抗争。还我河山，振兴中华，保卫民族独立与争取民主自由，把握时代的命运，粉碎黑暗和罪恶的枷锁。你们开天辟地的胆气开创了一个崭新的时代，你们不畏艰难的壮举引领了革命的潮流，你们牺牲奉献的精神挺起了民族的脊梁。你们用青春生命“冲决历史之桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机”。正是有了你们抛头颅、洒热血的大无畏的时代精神，才有了承前启后的新民主主义革命，轰轰烈烈的社会主义革命和如火如荼的改革开放事业。

尽管“五四”的硝烟已经渐渐散去，但是那激荡青春的时代精神并没有远去，依然在一代代青年的身上继承、传播、发扬光大。参军之前，曾有人问我为何要舍弃地方闲逸的生活，到紧张劳累的军营耗度青春；参军之后，也有不少朋友问我在部队感觉值不值。以前自己并没有仔细考虑这方面的问题，只是感觉当兵扛枪，保家卫国是一个男人的责任。但是现在仔细回想，才深刻的感受到其中的意义：老一辈的革命先烈用青春和生命筑起新中国的基石，为我们创造了美好的新生活，作为新时代的青年，虽然没有经过战火硝烟的洗礼，没有经

过生与死的考验，但是流淌在我们身上英雄的血液却没有改变，理应擎起时代的大旗，紧循先烈的足迹，为国家安全和和平建设奉献自己的力量。

我们是五月的花海，用青春拥抱时代。

我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

五四的火炬，唤起了民族的觉醒。

壮丽的事业，激励着我们继往开来。

我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿

我们要做青春枝头最娇艳的花蕊

我们要做一只海燕，在暴雨中搏击苍穹

我们要做一峰骆驼，在茫茫戈壁里锤炼人生

穿岁月峰头，伴历史云烟，五四精神走过了90多年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟时代潮流，始终站在时代的峰顶浪尖！那一腔忠贞的热血！那一柱沸腾的青春！那一道涤荡千年的中国魂！薪火相传、亘古而今，将五四铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。新时代的青年战友们，时代在召唤，让我们追寻先烈的足迹，用青春续写忠诚，用生命铸就辉煌，在新军事变革中

实现自己的价值。

第五篇：传承五四精神,争做时代先锋

5.4

传承五四精神，争做时代先锋。

五月四号，一个为了纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。为了纪念这个伟大的运动，1949年12月中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。在青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动。而五四精神的核心内容就是“爱国、进步、民主、科学”。

爱国精神，应该是我们每个人都必须应有的精神品质。1919年5月4日下午，为了能够让北洋政府在《凡尔赛和约》上拒绝签字。北大等十几所学校3000余名学生聚集天安门广场，打出“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”、“外争国权，内惩国贼”等口号。为了这些，青年们付出了许多，不仅是受到军警的镇压，还有32名学生代表因此而被逮捕。可是他们去义无反顾即使受到再大的压迫他们还是坚持着、继续着心中的爱国火焰不曾熄灭。

6月，由于学生影响不断扩大，《五七日刊》和学生组织宣传，学生抗议不断遭到镇压。3日，北京数以千计的学生涌向街道，开展大规模的宣传活动，被军警逮捕170多人。学校附近驻扎著大批军警，戒备森严。4日，逮捕学生800余人，此间引发了新一轮的大规模抗议活动。

除了学生运动，工人也相继展开了各类罢工。

6月5日，上海工人开始大规模罢工，以响应学生。上海日商的内外棉第三、第四、第五纱厂、日华纱厂、上海纱厂和商务印书馆的工人全体罢工，参加罢工的有两万人以上。6日、7日、9日，上海的电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手，也相继罢工，总数前后约有六、七万人。上海工人罢工波及各地，京汉铁路长辛店工人，京奉铁路工人及九江工人都举行罢工和示威游行。

在社会各界的爱国精神压力之下中国代表终于放弃了在合约签字。

进步精神，一种应该与时俱进的精神。在当代科技的许多重要领域涌现出了如载人航天、探月工程、超级杂交水稻、高性能计算机、超大规模集成电路、核电技术、节能与新能源汽车等新兴的科技技术，而这些就需要我们有与时俱进的精神来适应它，真正的了解它，才能更好的发挥它。传承五四的精神，传承与时俱进的时代进步精神。

说到民主就是人民当家作主。五四运动，促进了中国人民新的觉醒。先进青年更加清楚地看到国家命运，岌岌可危，更加感到腐败黑暗的社会现状难于忍受，他们以救国救民、改造社会为己任，积极探索拯救中国的道路。五四运动后，各地青年纷纷成立社团，传播新思想的刊物有如雨后春笋大量涌现。大家团结一心，为构建一个政治独立、土地统一而浴血奋战。自1949年新中国成立，人民才真正成为中国的主人。中国的国体就是人民民主专政。民主可以使社会和谐，人们生活充满激情和满足。

科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称。科学精神就是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式，是体现在科学知识中的思想或理念。它一方面约束科学家的行为，是科学家在科学领域内取得成功的保证；另一方面，又逐渐地渗入大众的意识深层。

弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国，献身于改革开放和现代化建设的伟大事业，自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来，在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智；就是要深入群众，投身实践，与工农相结合，与实践相结合，自觉到祖国和人民最需要的地方去，了解国情，经受锻炼，增长才干，开拓视野；就是要勤奋学习，善于创造，刻苦学习马克思主义基本理论，努力学习经济科技法律历史和其他方面的知识，用人类创造的优秀文明成果武装自己，提高创新能力，勇于创新实践；就

是要锻炼品格，磨砺意志，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身素质，完善人格品质，努力做中华民族美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者；就是要脚踏实地，艰苦奋斗，深刻认识我国的基本国情，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，任何时候都不懈怠创业精神，都不涣散奋斗意志，创造无愧于前辈、无愧于后辈的业绩。

我们是新一代的青少年，新的五四精神需要我们去进一步的传承、发展！让我们唱响五四之歌，在新的时代中为祖国和人民建立新的更大的功绩！