农村十户一体发展经验交流发言稿

第一篇：农村十户一体发展经验交流发言稿

农村十户一体发展经验交流发言稿

来源农村十户一体发展经验交流发言稿尊敬的各位领导、各位同事：大家好，我是乡村村委会副主任，吴成。

很荣幸作为发言代表在此和大家交流学习。

现将我村十户一体户长作用发挥情况与产业发展情况汇报如下，不足之处请大家批评指正：

一、户长作用发挥情况

（一）村十户一体组建情况村由个小村合并而成，共辖个村民小组，个自然寨，共户、人，现在十户一体主体个，覆盖所有农户，主要为环境卫生主体、社会治安主体、产业发展主体。

户长人，全部由党员、能人、五老、村里有威望的人担任。

（二）十户一体户长作用发挥情况充分发挥户长宣传动员作用村两委注重户长作用的发挥与管理，利用三会一课、户长大会等形式，召集户长开会，讨论村级重要事项和发展事宜。

户长认真参会，会后严格落实村两委各项部署。

近年来我村户长积极宣传动员群众，把党的各项方针政策落到实处。

通过户长的积极宣传动员，脱贫攻坚、危房改造、移民搬迁、合作医疗、党的十九大精神等方针政策广为人知、深入人心。

充分发挥户长先锋模范作用户长带头，工作不愁。

村两委高度重视户长模范带头作用发挥。

特别是在清洁风暴工作中，全体户长带头捡垃圾、扫卫生，与组员分工协作，将房前屋后卫生清洁干净。

各户长在日常工作中同样走在前面，去年精品水果实施，户长带头量地挖坑，引导群众种植，有效的推进了我村精品水果项目的实施。

现在我们村大力发展蔬菜大棚，户长全力支持，主动来到田里一起帮忙搭建大棚，义务劳动。

户长先锋模范作用的发挥，有效的推动了村级各项工作的开展。

充分发挥户长监督监管作用户长动员、户长带头、户长监督是我们村十户一体有效运行的保障机制。

说到监督，最主要的还是体现在十户一体上，各户长之间相互监督，监管相邻主体区环境卫生的干净整洁。

村里召开户长大会，在会上将村级重大事项、财政收支明细、干部履职情况向户长通报，接受全体户长的监督。

户长与村两委肝胆相照、互相监督实现了村的健康发展。二、十户一体联建产业发展情况

（一）村产业发展基本情况村坚持支部带村、产业富村发展思路，将十户一体与产业发展紧密结合，学习借鉴盘县三变改革、安顺塘约经验，着力发展村级支柱产业，目前村食用菌种植、稻田养鱼、生猪养殖、山羊养殖、精品水果种植、大棚蔬菜种植等种养殖产业，迅速发展。

产业以种植业、养殖业为主，中组部万帮扶资金投入县扶贫开发公司，每年按%分红。

年投入万元发展食用菌产业，采取公司+合作社+农户+村集体的合作模式运行，计划带动建档立卡贫困户户人脱贫。

投入万元修建蔬菜大棚，已进入育苗移植期。

现已成立村聚力种养殖股份合作社，覆盖全部贫困户户、人。

（二）十户一体联建产业发展情况合理划分产业主体主体划分注重农户志愿与突出技能相一致。

我村把农户以十户左右作为一个单元划分成为产业主体，依照农户发展愿望相似、技能相近的原则组合成一个主体，然后根据产业发展需要，不断拓展新的产业主体，如：有养殖经验的农户组合建立生猪养殖产业体、山羊养殖产业体。

有种植经验的农户组合建立食用菌种植产业体、大棚蔬菜种植产业体、稻田综合种养产业体等。

我们认为产业的主体划分实事求是、顺应民意，主体产业的发展才能凝聚人心，集中人力。

有效整合各项资源资源整合注重自力更生与招商引资相结合。

我村十户一体产业联建由村两委牵头，组建农业专业合作社，作为村级产业发展总体合作组织，有效的吸纳扶贫项目、社会等资金为产业发展服务，解决农户在产业发展中的融资难的问题。

同时，主体农户把自己的土地、资金、人力、技能等以股份的形式参与到产业项目发展，作为合作社的资源发展产业，实现土地变资产、资金变股金、农户变股东。

取得的成效有一是通过自力更生创业，建立村蔬菜大棚基地。

二是通过招商引资合作，建立村食用菌基地。

三是通过联系单位帮扶，建立村光辉养猪基地。

健全利益分配机制利益分配注重脱贫减贫与增加收入相协调。

以村食用菌产业体为例，我们召集全村户长、组长召开会议决定，按照五四一的比例分红。

贫困户分五成，合作社分四成，村集体分一成。

最大比例的照顾贫困户利益，切实带领贫困户增加收入，减轻贫困，发挥十户一体引领群众脱贫的主要作用。

同时被流转土地的十户一体农户以土地入股，每年每亩按元保底收益分红，合作社用工优先用被流转土地的贫困户，贫困户在获得土地分红的同时又能通过劳务获得一定报酬。

村食用菌种植过程中从流转土地农户中用工，支付每人每小时元的报酬，进一步增加了农户的收入。

以上就是我村十户一体户长作用发挥与联建产业发展的情况。

汇报完毕，谢谢大家！来源

第二篇：农村精神文明建设经验交流发言稿

今天全县农村精神文明建设工作经验交流会在xx召开，体现了县委宣传部对xx工作的肯定和关心，这既是对我们工作的检验，也是我们向兄弟单位学习的好机会。在此，我代表xx镇党委、政府对各位领导、同志们的到来表示热烈的欢迎，对县委宣传部、各兄弟单位多年来对xx的关心、支持表示衷心的感谢。

近年来，我镇党委、政府紧紧围绕“农民致富奔小康 ”这一中心，广泛深入持久地开展精神文明建设活动，全镇精神文明建设迈出了新的步伐，取得了长足进步。2012年，镇党委、政府被评为全市先进基层党组织、全市文明镇，张坊村、师水社区被评为全市文明村（社区）荣誉称号。回顾我镇农村精神文明建设工作，我们的主要做法是：

一、精心组织，稳步推进，构筑农村精神文明建设特色工程

（一）加强思想道德建设，提高农民文明素质

农村精神文明建设的根本任务是提高农民的思想文化素质，教育、引导是提高农民思想文化素质必要手段，针对我镇农村实际情况，我们区别不同层次开展培训教育活动。一是大力培育和弘扬新时期xx人精神。在全镇开展“新时期xx人精神”大讨论活动，提炼、概括出体现农村优秀传统文化，又具有鲜明的改革开放时代特征的、催人奋进的新时期xx人精神状态，为全面建设小康社会提供强大的精神动力。二是广泛开展政策法规教育、形势教育、发展前景教育和科学文化知识教育，促进广大农民整体素质的提高。三是大力加强村民行为规范教育。深入开展“十星级文明户”的评选和“三级联创”活动，不断提高广大农民现代化文明素质。

（二）加强文化工程建设，丰富农民精神生活

1、提倡精神文明新风尚。在农村广泛开展集体主义、法制观念和移风易俗教育，制定村规民约，解决农民在集体观念和风俗习惯等方面存在的突出问题。加强家庭美德建设，开展“美德在农家”、“五好家庭”、“不让黄赌毒邪进我家”等活动。学校教育坚持把德育工作放在首要位置，加强青少年思想品德教育，在全镇形成“爱国守法、明礼诚心、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本规范。

2、广泛开展群众性精神文明创建活动。积极开展创建和谐平安xx、文明村庄、绿色生态家园。搞好绿化美化、环境卫生、交通秩序、社会治安等工作，努力提高农村的文明程度，广泛开展科技、文体、卫生、法律“四进农村”活动，积极创建健康村庄、绿色村庄、学习村庄等特色村庄。

3、广泛开展群众性文化娱乐活动。村委会、学校积极开展丰富多彩、富有特色的文化娱乐活动。结合本地民俗和传统节日，开展了腰鼓、龙灯、民俗舞、民间操等特色文化比赛、表演活动。充分发挥文化骨干和文化阵地的应有作用，大力开展村组文化、校园文化、家庭文化等各种形式的群众文化活动，满足了农要各阶层的文化需求，促进了群众文化素质的提高。开展了特色文化之村、特色文艺团队和特色文化家庭的评创活动，不断提升群众文化活动的档次和水平。

二、强化举措，保障体系，推进农村精神文明建设健康发展

我镇建立了健全的运行机制。一是完善了镇、村两级精神文明建设机构，制定了实施方案，加强对农村精神文明建设工作的领导；坚持把精神文明建设工作与经济工作一同部署、一同考核。二是建立了多种形式的激励机制。大力开展形式多样的创建活动，评先争优、选树典型，吸引各村和广大人民群众积极参与；加大对精神文明建设先进单位、先进事迹、先进个人的表彰力度，鼓励各村和广大人民群众积极参与精神文明建设。三是强化监督约束机制。每年都制定三个文明建设考核办法，每季度督查一次重点工作进展情况。同时，充分发挥各村村民代表会、治安委员会、民事调解委员会的作用，加强群众监督，推动农村精神文明建设不断向前发展。

总之，我镇农村精神文明建设工作在上级党委、政府的重视和关怀下，经过全镇干群的不懈努力，取得了一定的成绩，但与上级要求和群众愿望还有差距。今后，我们将认真贯彻上级指示精神，积极学习借鉴先进经验，以本次会议为契机，不断创新农村精神文明建设方式方法，扎实推进各项工作，不断开创农村精神文明建设新局面。

第三篇：农村客运发展经验交流材料

农村客运发展经验交流材料

在过去的一年，我县在市委市府坚强领导下，紧紧抓住交通运输发展战略机遇期，以破解农村客运发展难题为突破口，大胆探索农村客运发展新思路，立足需求、合理布局，政策引导、市场运作，集约经营、规范管理，以“保稳定、促民生、谋发展”之根本，行“兴农村、助农业、富农民”之德政，助推农村客运全面发展，构建更加完善、便捷、通畅、安全的交通运输体系。两年来，全县改造农村客运班线22条，更新及新增农村客运车辆117辆，特别是在酉溪片区采取有条件吸纳50辆从事非法客运的微型客车从事合法客运，在中和片区采取吸纳非法客运车主融资入股方式投放了25辆商务车的方式，疏堵结合发展农村客运，为全县农村客运发展起到了试点示范作用，做出了有益的探索和实践。现将我县农村客运发展具体做法作一汇报，不妥之处，敬请批评指正。

一、工作措施

（一）领导重视，组织有力

我县县委政府把发展农村客运作为一项重要的民生工程，纳入了政府的工作目标，成立了以县长为组长，分管常委和副县长为副组长，交通、运管、财政、公安、税务、安监及乡镇为成员的农村客运发展工作领导小组，形成县长挂帅，分管县长主抓，部门配合的工作格局。县委政府先后多次召开了农村客运发展专题会、动员会和推进会，出台了《县关于加快发展农村客运的通知》等相关文件，对我县农村客运的发展作出了具体的规定，明确了相关部门和乡镇职责分工，制定了农村客运发展规划、工作实施方案和配套扶持政策，真正把部门行为转变为政府行为。

（二）深入调研，科学规划

“他山之石，可以攻玉”，我县组织交通、财政、运管、公安交管相关人员分别考察学习了周边等地农村客运发展的成功经验。同时，县委县府成立了十个组，对全县各乡镇、行政村人口分布、客运车辆数、运力情况、道路状况、客流量流向等情况进行了实地调研，就开通客运线路、运力投放方式、运行办法、市场监管等展开深入调研和反复论证，使我们的农村客运发展工作既符合交通运输工作实际，也能满足人民群众需要。

（三）政策扶持，大力投入

政府支持是发展农村客运的重要基础，减轻农村客运经营者负担也是发展农村客运的必要条件。我县加大政府投入力度，切实减轻经营者负担，完善农村公路基础设施，改善通行条件。一是县财政、发改、交通等部门切实落实了GPRS安装费用全额补助、30%保险费补贴（含交强险、第三者险、承运人责任险）、成品油价补贴等政策，并针对农村客运发展试点的车辆，在投入运营第一年给予经营者20元/座•月的经济补贴。二是从低收取运营税费。税务部门对农村客运车辆税率按照低标准核定，客运企业按照零利润方式从低收取管理费，尽一切努力降低车辆运营成本，确保农村客运“开得起、留得住、有效益”。三是加大安保设施投入。两年来，投资3000万余元，完成了12000米波形防护栏安装，完善了罗渡、中和、酉溪、苟角片区4大片区14个乡镇的乡村公路安保设施，病危桥10余座，为顺利推进农村客运发展打下了扎实的基础。

（四）创新模式，提速发展

为快速平稳推进我县农村客运发展工作，我县转变观念，创新模式，不落窠臼，打破常规。一是创新行政审批。我县通村公路大部分为3.5米宽，理论上不具备开行农村客运的道路条件，但是广大农村群众安全、便捷乘车需要矛盾日益凸显，我县果断做出决策：对2011年前建成的通村公路，经安监、交通、公安及当地乡镇现场勘验认定符合条件的，即可开通农村客运；对2011年后新建的通村水泥路，路面宽度必须达4.5米以上，且安保设施与公路建设必须实现“三同时”，其中，县政府对新建4.5米宽的通村水泥路给予每公里35万元补助，大大激发了农村群众的修路热情，2011年我县新建4.5米宽的通村水泥路达到了79公里，今年我县将完成4.5米宽的通村水泥路100公里，为农村客运发展奠定了坚实基础。二是灵活选择车型。综合考虑各个片区在经济发展、地域幅员、人口分布、运力需求、道路条件等方面的差异，结合实际选择车型:苟角红星高寺片区公路主要以苟角至的乡道为主，道路条件较好，因此投放19座的中型客车；乔家朝阳环线毗邻县城，又是农业产业化示范点，因此对原有路面拓宽后，公交车更适合群众出行需要；酉溪片区通村公路多为3.5米宽，且客流较为分散，7座长安微客不仅为参营车主节约了成本、提升了效益，更为群众出行提供了便捷、保障了安全；今年我们更侧重考虑群众安全出行，对车况提出了更高要求，在中和片区车型选择上尊重经营者意见，选择了价格在6万元左右的东风风行7座商务车，提升了安全性能和车辆档次。

（五）强力打非，保驾护航

县委政府成立了县长任组长的打击非法客运工作领导小组，预算了打非专项工作经费，整合了公安、运管、交通等众多部门和各乡镇的力量，成立了打击、处突、维稳、调处、督察五个大组，分片区成立打击小组，针对性集中开展打击非法客运，对从事非法客运的人员形成震慑，推动了片区试点工作顺利实施。

（六）落实责任，加强监管

一是建立完善农村客运交通安全监管机制。

各乡镇人民政府为本地农村客运发展的第一责任主体和安全监管责任主体，强化了农村客运源头管理。二是开展非法客运车辆清查摸底工作。县委政府府制定了安全隐患举报奖励制度，各乡镇对涉非车辆建立台账并报运管、交管部门备案。各行政村发动群众上路监督，使从事非法营运者处处受到制约。三是规范农村客运经营行为。加强对农村客运企业及从业人员的职业道德、业务知识教育培训，做到规范经营，严禁出现“满天飞”的现象。四是加强客运企业管理，完善市场退出机制。客运企业加强对驾驶员的安全培训和运营管理，建立健全服务质量信誉考核机制，对服务质量差、安全意识淡薄的车主坚决停止其运营，直至取消其农村客运经营资格。

二、取得成绩

在农村客运发展工作中，我县统一部署，精心组织，积极探索，大力投入，2011至2012年间，共投资3.2亿元，新建农村公路324公里，整改县乡道200公里，修建农村港湾式站点3个，招呼站14个，全县农村客运基础设施得到很大改善，人民群众的出行条件和候车条件得到了很大改观。

（一）解决了农村客运“开不通”的问题，实现了“可开通”、“开得通”。

一是政策瓶颈实现新突破。

针对我县农村道路基础较差的实际，对已经建成且有必要开通客运的农村公路，在完善必要的安保设施后，组织安监、交通、公安等部门及相关乡镇组成联合检查组，对拟开通农村客运公路进行现场勘验、签字验收后，运管部门予以行政许可；对今后需要开通客运的农村公路，路面宽度下限提高至4.5米，且道路安保设施配套与公路建设做到“三同时”（同时设计、同时施工、同时使用）。二是安全保障得到新加强。投入120余万元，完成了酉溪片区恐平路、酉溪环线公路、苟红路、苟高路的路面整治和安保设施安装；投入105余万元，拓宽了乔家朝阳环线公路；投入308万元，完成了6公里波形防护栏和县乡道公路安保设施安装，道路交通安全保障水平得到进一步提升。三是运力优化取得新进展。两年来，全县共改造农村客运线路22条，新增或更新农村客运车辆117辆，农村客运运力得到了进一步优化。

（二）解决了农村客运“留不住”的问题，做到了“留得住”、“有效益”。

农村客运更为注重社会效益，主要体现在便民利民，但其普遍存在路况差、客流散、运价低、成本高、营收少、效益差的现象。为此，我县制定实施了补贴优惠、简化审批手续等优势政策，形成政策洼地，充分调动群众积极性，获得了广大群众和车主的积极响应和大力支持。同时，破除执法部门单打独斗的常规，出动刑侦、经侦、治安等公安精锐力量，运管、乡镇及当地派出所全力配合，形成打击非法客运的高压态势，切实规范客运市场秩序，维护合法营运车主的正当权益，坚定了农村群众和客运车主的信心，农村客运发展工作实现了快速、有效推进。去年，全县共查处非法客运车辆217辆。今年，全县继续加大打非力度，目前为止，已经查处了非法客运车辆216辆，完成全年目标的90%，非法客运现象的蔓延趋势得到了有效遏制。

（三）解决了农村客运“管不住”的问题，做到了“有人管”、“管得住”。

一是明确责任主体。

明确各乡镇人民政府为辖区农村客运发展第一责任主体和道路交通安全监管责任主体、客运车主为本企业安全责任主体，严格考核奖惩，初步建立完善了的农村客运发展责任体系。二是把好准入关口。严格审查农村客运参营车辆和驾驶人员资质，确保车辆安全技术性能良好、驾驶人员驾驶技术过硬。

三是加强车辆管理。

充分发挥各乡镇派出所、交管办作用，加强农村公路路面管理，政府全额补贴并强制安装车辆GPRS监控系统，延伸了管理触角、强化了管理手段。四是实行公司化管理。成立安格公司酉溪分公司，严格按照公司化管理模式，完善了农村客运安全管理制度，认真执行一岗双责、服务质量考评、安全例检、培训学习、“黑名单”及市场退出等机制，有效规范了农村客运从业人员的营运行为。

（四）解决了农村客运“赔不起”的问题，做到了“有人赔”、“赔得起”。

一是无论新增购买的大中型客车，还是吸纳加入农村客运的微型客车，准入的首要条件就是强制保险。

二是政府给予30%的保险补贴，减轻了经营者负担，也有效解决了发生交通事故面临巨额赔偿的运营风险。三是在农村客运车型选择上，主要选择微型或小型的客车，座位数一般不超过9座，降低了发生重大安全事故的风险。我县坚持典型引路，以点带面，积极推广试点地区成功经验，激发了其他乡镇发展农村客运的积极性。我县计划用三到五年时间全面完成全县10大片区44个乡镇860多个村的农村客运发展工作，全面解决老百姓安全出行问题。

三、经验启示

片区试点工作，不仅改善了当地农村客运发展薄弱的现状，也为全县农村客运的发展提供了宝贵的启示。

一是必须坚持实际出发，做到因地制宜、因势利导。

由于经济发展、人口分布、运力需求的差异，同样的一套成熟经验，往往会有不同效果。所以要在借鉴经验的基础上，从实际出发，了解需求、把握需求，探讨适合本地发展实际的模式和经验。

二是必须坚持开拓创新，做到解放思想，打破常规。

在打击非法客运中破除了以前单个部门执法的常规，出动了刑侦、经侦、治安等警力联合运管、乡镇及当地派出所共同出击，对从事非法客运者震慑大，打击效果明显。通过政策倾斜、公司化、片区化模式、简化审批手续、鼓励本地人参与等方式，极大的调动了群众积极性，使得后期的车辆吸纳投放工作事半功倍，井然有序。

三是必须坚持促进民生，做到多予少取、让利于民。

农村地区普通存在路况差、客流散、运价低、成本高、营收少、效益差的现象，经营者积极性不高。因此，要把农村客运定位在“公益”项目上，给予政策倾斜，资金扶持，做到“立足长远、适度减免、促进发展、保持稳定”，更有利建立农村客运“开得通、留得住、有效益”的长效机制。

四是必须坚持协调发展，做到统筹规划、加快建设。

应该全面推进“建、管、养、运、安”一体化建设，把农村客运场站建设与农村公路建设有机结合起来，做到同步规划、同步设计、同步建设、同步验收，同步发展，才能为农村客运创造良好的基础条件。

五是必须坚持打非治违，做到疏堵结合、服务发展。

酉溪片区试点工作在前期曾一度进展缓慢，群众持观望态度者较多。县委县政府立即决定召开酉溪片区打击非法客运现场会，激励士气，增添信心。会后，当地群众呈现出热情高涨的势头。因此，要把打击非法客运作为发展农村客运的强有力抓手，坚持打击力度不减，整治队伍不散，处罚手段不软，为农村客运的生存和发展拓展空间。一方面高压治违，转化一大批非法客运为合法客运；一方面加强教育疏导，消化一批非法客运，积极发展农村客运。

六是必须坚持生命至上，做到安全发展，平安和谐。

群众生命财产安全是第一位，而农村公路的现状既制约着农村客运发展，也是最大的安全隐患。因此，我县将把通村公路3.5米宽度的技术标准提高到4.5米或以上，并在开行客车前，由县府办牵头，组织交通、公安、安监、乡镇组成联合检查组，对拟将开通客运的农村公路的路面宽度、路面类型、安保设施等情况进行现场勘验，签字验收，全面提升通村公路安全保障能力。

虽然我县在农村客运发展工作中取得了一定成绩，但从农村客运发展的整体形势看，我们的工作离农民群众的期望和需求还有不小的差距。公路建设与站场设施、干线运输与农村客运的发展还很不平衡；农村客运的发展政策、思路与环境与仍待进一步研究；农村客运经营主体过度分散、运输安全隐患多、抵御风险能力差的情况依然比较突出；农村客运经营者负担重、效益差、积极性不高的现状还需要认真改观。这些问题的存在，说明农村客运在总体上还远远不能适应农村经济社会发展的要求，需要我们更加扎实地做好工作，不断探索新途径、新经验、新方法，开创农村客运工作的新局面。

第四篇：农村小学班主任经验交流发言稿

班主任工作经验交流发言稿

发言人：尹亚琴

单位：东夏镇前王小学 2018年4月

班主任工作经验交流发言稿

各位领导，同仁，大家好：

首先感谢学校领导给我一次与各位班主任交流工作经验的机会。对我来说，与其说是交流，其实更多的是学习，在这里我谈谈自己任班主任以来的一点肤浅的看法：

一、农村小学班级的现状：

有人说：班主任是世界上最小的主任.也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。特别是农村小学的班主任.现在农村小学的大部分学生能遵守学校的规章制度，能完成学习上的任务，但是少部分学生如果不搞好管理，将会对社会造成负面影响。现在的农村很多家长外出打工，孩子一般由不识字的爷爷奶奶带，由于娇惯，养成了一些坏习气，生活不能自理，缺乏自觉性，学习马虎、纪律松散。这就要求班主任必须从各方面，用多种方法尽早了解学生情况。从实际情况出发，把特殊儿童引到正确的道路上来。因此，作为班主任，仅仅抓好学习成绩做严师、抓好生活做慈母是不够的。

二、常规习惯，常抓不懈

农村小学孩子的习惯的养成一般都是在学校班集体的大家庭中。“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。

三、建立竞争机制，调动学生的积极性

在班上应掀起激烈竞争活动，调动学生的积极性。从集体活动的表现、班级荣誉的争取等多方面激发从整体到个人的竞争意识。在班内实行“一帮一，一盯一”，人人都有一个竞争对手，每个学生自找一个水平相当的对手，比学习、比清洁、比体育、比纪律等，通过竞争，班级中形成了一种互相监督，互相帮助，你追我赶的学习氛围，充分以发挥了学生主体的作用，调动了学生学习的积极性。

四、及时表扬，延迟批评 教过低年级的老师都知道：孩子小，事儿多，一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多，而且学生因为受了批评，注意力长时间集中在自己的过失上，情绪受影响，低落的情绪体验使智力活动水平明显下降，课堂吸收效率变低。针对这一情况，我的处理办法是：

1、要求学生下课“告状”，课上带着好的情绪听课。这样，课前的小矛盾、小问题没有谁会记到40分钟以后，“告状”的几率就低了，课堂的利用率提高了。

2、延迟批评，既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和返回的机会。我把批评留在每一天快要放学的时候，这时学生往往已经在负疚的情绪中反思了自己的行为，老师只要加以指导，就能很好的解决问题。

说到表扬，那就要及时、准确。因为“好孩子是夸出来的”。例如，学生值日时或集体劳动时，当我看到一个表现特别好的例子，就会当众说：“某某某同学真能干。”还摸摸头、拍拍背，用肢体语言鼓励学生。如果看哪个同学主动做好事，并且讲究方法，则更要表扬：“瞧，某某同学的观察力多敏锐呀，老师刚把小黑板放在地上，他就看出来需要擦。瞧，擦得多干净，大家都要学习他呀！”这样表扬后，班里课间擦黑板、倒垃圾等活大家都抢着干，谁也不袖手旁观，都积极主动地参与管理和为班级服务。结果，班里越来越整洁，孩子们也越来越懂事理。

五、常与家长联系

每一位家长都希望我们来关注自己的孩子,甚至希望我们老师把全部的精力都放在自己孩子的身上,而我们可能联系家长主要的原因就是孩子没按我们的要求来做事的时候再去联系,这样家长一看到我们的信息或街道我们的电话就再那里发牢骚.做好家访是做好班主任工作的重要途径。由于农村学校一般都在自己村里，与家长经常性见面交流，随时都可以了解学生在家里的生活、学习行为，交流探讨管理方法。家庭文化层次的特殊化，在家访时就应该给家长灌输一些现代教育观念，让家长知道从哪些方面去教育孩子？怎样教育孩子，并随时与老师配合。其次，还应适时召开家长会，开会时，家长和科任教师有说不完的话，用这种谈话方式老师会及时回答家长提出的问题，取得家长的好评，收到良好的效应，交流沟通多了，就能了解学生的思想动态和行为表现，及时解决他们的思想困惑，纠正其不良行为。

以上是我对班主任工作的一点粗浅见解，有不妥之处，请大家多提宝贵意见。

前王小学：尹亚琴

2018年4月

第五篇：农村小学英语经验交流发言稿

经验交流发言稿

各位教师同仁大家好!今天很荣幸能有这个机会和大家一起分享我们星甸小学的比较粗浅的教学经验。这次四年级英语抽测，我们学校比以前进步了。之所以取得这个成绩，我觉得大致可以总结成以下三个原因。

一、源于平凡，寻求突破。

星甸小学是一所普通的百年农村学校，英语教研组由6位英语专职教师组成，其中两名非英语专业教师，承担着学校12个班级的英语教学任务。学生从三年级开始接触英语，这比起从一二年级就接受英语熏陶的城镇学校来说，我们孩子的素质有限。虽然农村条件有限，但是由于学校重视英语教研组的建设，近年来，在区教研室和学校领导的关怀下，我们英语组得到了不断的成长和发展。（有什么成长和发展，具体体现在哪里或获得什么奖）

二、从点滴做起，逐步提升教学质量。

1、响应学校号召，尝试集体备课，实现资源共享。

这学期，（你交流的是经验，应是以前的做法，不是这学期刚做的事情，最好吹成一直在搞集体备课）我校组织全校教师进行集体备课。我们英语组每月组织两次集体备课活动。在集体备课时，同年级组的老师秉着“五备三鼓”的原则一块备课，即备课标、备教材、备教法、备学法、备练习，备课中多考虑学生的实际情况，多腾出时间鼓励学生积极思维、鼓励学生运用交际语言、鼓励学生大胆创新，尽可能避免课堂上死气沉沉的气氛；相信长期坚持下去，我们学校的英语教学质量会有很大进步。

此外，我们学校于上学期在校长室的操作，每位老师、每个教师都安装了共享磁盘。我们英语组的每个人会把自己总结的重点单词、短语、句型，自己制作的试卷、课件分门别类放在相应的文件夹里，然后根据自己的实践不断完善的教育媒体库，最后优质资源共享，服务教学，大大的节约了我们很多寻找资源的时间，那我们就有更多的时间来做别的事情，如辅差。

2、与时俱进，开展丰富多彩的英语活动。

为了培养学生学习英语的兴趣，锻炼学生综合运用能力。我们英语组向学校德育处提议，在西方传统节日时，比如圣诞节、万圣节、感恩节，举办全校性的庆祝活动；为了扎实抓好学生的基本功，培养学生的竞争意识和进取的精神，我们举办了“星甸小学四会单词竞赛”、“星甸小学阅读竞赛”等选拔性活动；为了充分发挥学生表演天分、锻炼学生口语能力，我们帮助学生排演英语短剧。学生人人参与，情绪高涨，效果明显。

3、多途径促进年轻教师持续成长。

我们英语组是一个年轻的团队，而年轻教师必须要经过不断地学习、磨练才能走向成熟。师徒结对、校内外公开课、领导推门听课、与手拉手学校互相学习、星甸小学星星亮展示课等等都是促进年轻教师成长发展的途径。（年轻教师有怎样的成长和进步，获奖体现）

4、“小先生制”辅差工作。十个手指有长有短，针对班级里学习后进生，我们老师除了自己进行辅差外，我们还聘请“小先生”帮助老师进行一对一辅导。一个优秀学生辅导一名学困生，这不仅能帮助老师减轻任务，还能锻炼孩子们自主学习、合作学习能力。这一举动也得到了学生家长的大力支持。

三、团结互助，无私奉献。

“尺有所长，寸有所短”，每个老师都有自己的特长。林军老师知识面广、点子多。在解决教学目标重难点上总有自己的风格。大家经常会向他请教问题。刘美老师擅长设计新授课单词的不同导入，单词课上得非常扎实、高效。张洁老师能编出好听实用的说唱，还能做出精美的课件，需要时她们往往成了最好的帮手。徐老师则负责起了修改论文、教案的责任。每次公开课和磨课时她是最好的意见参考人，肯提意见，肯出点子，真诚而又高效。正因为大家都能用欣赏的眼光来看待别的成员，而别人的长处又常常能为自己服务，并给自己也带来了

积极的作用。于是当哪个老师需要帮助时大家就会主动来分担任务，出谋划策，然后分享成功的喜悦。正因为这样，在几年的教研历程中，我们从没出现人优我忧，人强我妒的个人狭隘思想，更没有出现过窝里斗的耗力局面，我们总是如家人般相处，在和谐的氛围中进行教研，把教研变成心与心的交流，把教研变成解决问题的途径，看做自己又一次获得进步的机会，让集体需要我变成我需要集体，良好的团队精神保证了我们教研组的和谐进取局面。

尤其是这次抽测，我们同年级的三个老师真正做到互相帮助、资源共享。谁有好的复习资料时，都是一式三份，绝不会关起门来开小灶。而其他三位老师也会给我们加油打气，帮着我们一起收集复习资料。

虽然由于条件有限，我们组还存在着这样那样的问题，教研活动材料得不到及时上传，各种记录保存还不是太完善，但在今后的教研工作中，我组成员将更加努力，最大限度的发挥组内团队精神和骨干教师的引领作用，凭借此次教研小组评选活动的平台，借他人经验，取长补短，成为可持续发展的集体。