我的述职报告

第一篇：我的述职报告

教师工作总结

本人自83年9月踏入教师行列，至今从事教育事业29年。在这29年中，一直担任班主任工作，在教育教学工作中，我严格要求自己，以身作则，言传身教，以自己的人格、行为感染学生。在不断地学习中，努力提高自己的思想觉悟、理论水平及业务能力。现就本人的工作及业务汇报如下：

一、政治思想素质

坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。以一个共产党员的要求约束自己，有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力

在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。抱着终身学习的态度，继续主动、认真地参加大学专科的学习，尽力做到学以致用，并于2000年、2003年顺利毕业。

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。主动、认真地参与教研活动，积极听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。

三、班务工作方面

在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。在我的教学生涯中，从未间断过班主任工作。在多年的班务工作中，主要做到了两个字： “爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。

3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。

“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。

目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，使自己在反思中成长。

俗话说：活到老，学到老。的确，在我们的教学中，还有很多要学的东西。目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要地位。如今，我们已不满足于用粉笔来教学了，而是要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如，强化教师的基本功训练，我自己配备了计算机、相关书籍等，正在学习、摸索进行网络教研，这不仅使我感受到先进设备的好处，而且使我体验到网络教研带给我很大的帮助，我学会了使用博客、学会了制作课件，我将把我闲余的时间都节省下来，学习更多的知识，充实自己的知识空间，提高自己的业务技能。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才

属于自己，作为一名青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

专业技术工作总结

繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：”班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。）我在这学年中是这样做的：

一、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。因此，根据我班各方面基础都较好的前提，我给同学们制定了班规和一日常规，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范，直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。

二、培养正确舆论和良好的班风。

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成”好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。因此，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。

三、实行班级管理民主化、细致化。

有句话说：”抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责，及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出十位同学作为值日班长，充分让他们自主把班级管理好，两个学期来他们表现得都非常出色。

在班干部中，我定期开展批评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，应该更加以身作则，成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学，我请小干部和他们结成手拉手小伙伴，班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步，效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比，为期末的干部考核、评比打下基础。

四、开展各种有意义的教育活动。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。因此，两学期，我根据学校大队部的要求，根据学生的兴趣、爱好，结合”我能行”活动，在班内开展了歌唱、演讲„„通过活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜欢上这个集体。这学期，我班同学自己举行了一次有趣的，别开生面的《我和安全手拉手》的主题班会，取得了圆满的成功。在活动中，同学们充分发挥主人翁的精神，大胆发言，干得不亦乐乎。

只要班主任和全体同学同心协力，把握好道德行为习惯的航向，我相信我们这个班级会建设得越来越好。

2009年教师工作总结

工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作，总结了以下几个方面：

一、思想方面：

本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。

二、工作方面：

工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。

教学工作，本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文，本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流，认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟悉语文的教学。平时，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动，本人都认真积极地参与，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课，课后虚心地接受他们的点评，同时也将这些意见记录下来，运用到今后的教学中。同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的成功与不足之处，以方便今后的教学。总之，都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会，以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力，本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧，这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时，在本学期的语文教学中也取得了明显的效果：

三、个人学习：

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自已充电，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

总之，本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步，但由于参加工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”

2010年教师工作总结

【网络综合-2010年教师工作总结】

一年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把今年的工作做简要的汇报总结。

师德表现 ,平时积极参加全校教职工大会及种学校集体活动，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节，对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来，我在学校开了两次公开课，一次是青年教师比武课，一次是公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

6、致力于教学研究，做到理论联系实际，把平时教学中的所得写下来，用于指导我教学。一年以来在各级报刊上发表了40余篇教学辅导文章。指导学生发表作文7篇。

我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。

以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。

第二篇：我的述职报告

1998年9月我从学校毕业，就分配到xx中学工作，于2002年取得专科学历。于2005年8月加入中国共产党，从2005年开始就一直担任初三年级的物理教学。现将一年来的工作作如下总结。

一、政治思想工作

一年来，我坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，在政治思想上追求上进，我与周围人们的关系融洽，尊敬领导，对学校领导布置的各项工作都能乐意接受，从无怨言，我尊重同事，团结同事，乐于助人，我能关心、爱护学生，同时也得到学生的尊敬。我遵纪守法，能自觉遵守学校的各项规章制度，对学校布置的各项任务均能积极完成。我时时以一个党员的标准严格要求自己，积极参加党内生活，收看、收听各类新闻报道，了解时事；在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮带，并能虚心向有经验的教师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。

二、教育教学

1、我热爱教师这个职业。在工作上，我勤勤恳恳，任劳任怨。我认真钻研教材，认真备课，既备教材，又备学生，向课堂四十分钟上要质量，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合。课后我能及时批改作业，能经常下班辅导学生，对基础较差的学生进行个别辅导。布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。在业务上精益求精，教学水平在不断提高。在平时月考、期中考试、期末考试，我所教班级的物理成绩在年级中都在中上水平。

2、本期,我担任了的是初三年级物理教学课程。为了满足学生求知需要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识，以提高自身素质。作为一名物理教师，就是要用科学的方法去指导学生的学习，把科学的知识传授给学生。教学中，我积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而，提高了学生学习科学知识的兴趣，提高了学生学习的效率。我积极参加学校的各项活动，学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。为提高教育教学质量，我钻研电脑，利用电化教学手段，多次使用多媒体电脑上课。作为青年教师，我能经常虚心地向老教师学习，在教学上请他们给予指导，并能经常听他们的课，从老教师那里我得到了不少的丰富的教学经验。认真学习新课标要求，勇于从事物理教学的新尝试。积极参与多媒体教学设计交流，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

3、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

4、注重实验教学。

实验是人类认识自然的重要方法。在教学实践中，实验技能是科学教师的主要岗位技能之一。因此，进行实验教学技能训练，是完成教学大纲各项要求、使科学教师具备相应素质所必需的。九年级物理安排的实验内容不复杂，但并不违背其科学性。进行实验教学技能训练应从理论和实践两方面考虑，从实验原理、实验操作、教学设计三方面入手，可一个一个地研究，一个一个地练习，注意与教学同步。训练要求是掌握实验理论，熟练实验。从实际出发开展实验教学。本学期教学中，演示共做了30个、分组实验共做了8个，通过实验培养了学生的实验能力和动手操作能力，归纳总结的能力。通过反复实验和制作培养了学生认真细致的科学态度，同时培养了学生的探究精神。在实验过程中，大多采用了“提出问题----猜想假设——制定计划——设计实验——收集数据----分析数据---得出结论”的结构。对于观察实验，采用“认识构造、原理、方法-----分步操作---反复练习”的结构，从而培养了学生的学习、实验技能。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

第三篇：2017我的述职报告

2017我的个人总结

邓吾佳

2017年，我站在人生正抛物线的顶点，以最美好的心态正视着人生的前景。我依然保持着一个共产党员的范，不忘初心，砥砺前行；我依然保持着一个人民教师的德，忠诚教育，为人师表。我一直认为，人生要虚名薄利不关愁，患得患失何必忧，塞翁失马焉知非福。

2017年1月我辞去了校长职务，2017年7月我辞去了支部书记职务。工作几十年的我，从村小校长到完小校长，到此校长之责终于担到了尽头。我终于找到了无官一身轻的感觉，终于过上了高枕无忧的日子，终于把我交给了我的家庭，终于把我还原给了自己。

2017年6月我受东坪镇中心学校之聘，进入了东坪镇中心学校一级教师评聘领导小组，为评聘工作起到了极好的作用，我要感谢中心校领导对我的重用。

2017年上半年我以自己的能力与势力搭上了职称改革的第一班车，我很荣幸地评上了副高级教师。这也是领导和同志对我历年来工作业绩的肯定，这也是领导和同志对我历年来工作能力的默认，我得非常感谢我的领导和同志。

直至今日，我终于悟出了一个平凡人能修成正果成为神仙的艰辛，而今我拿着高薪，授予高职，享着清福也是我几十年来以人为善，克己奉公，敬业爱岗所修来的正果罢，我还得非常感谢我的领导和同志。

人生如同登山看风景，上坡下坡同样美丽。我虽然离开了岗位，但我始终记住自己是一名共产党员，不忘初心；始终记住自己是一名人民教师，为人师表。一是，坚持学习。认真学习党的十九大精神，融汇贯通习近平新时代中国特色社会主义思想。二是，坚守爱好。笔不释手，天天坚持半个小时的毛笔字练习，坚持阅读与写作，本辅导他人写作论文4篇，其中有一篇为本科结业论文，另一篇是专科结业论文。三是，恪守秉性，助人为乐是我的秉性，我虽然离开了讲台，但学校有事，老师有业务上的困难我都乐意地去帮助，如教导处学籍管理遇到了难题我帮助处理，林锋、李国老师的职称资料我具体指导完成，我的百度财富值无私地为他人所用。农村应酬有求必应，喜庆摄影技艺不凡，作联作文妙笔生辉。四是，更新生活。

1、为了使自己的生活过得充实娱悦，我学会了钓鱼，在钓鱼中我不仅享受到了收获的快乐，从中还领悟出了一个人做事要净心、耐心、细心才会把握住成功的机会的理儿。“世界那么大，我想去看看”2017年我同全家人分别去了海南的三亚，湖南的张家界和南岳：海南的一个个壮美风光，张家界的一处处险峻奇景，南岳的一副副菩萨心肠的脸，给我留下了极深的迹象，也使我悟出了人生就在美丽、凶险和伪装中旅行。

不如且覆掌中杯，再听取新声曲度。今天过了还有明天，我将不忘初心，保持着一个共产党员的先进性、纯洁性，为社会作贡献；我将不忘初衷，保持着一个人民教师的好人师、好形象，为教育再努力。

第四篇：我的述职报告

年终述职报告

尊敬的领导和各位老师大家好！

回顾一年的工作，平淡而忙碌，我热爱本职共作，不断学习新的教学理念，广泛获取各种知识，促进自己不断完善和发展。

第一、思想方面

我在教育教学中，积极参加学校组织的各项活动。严格要求自己，为人师表，用高尚的人格去感染学生的行为，工作中积极、勤恳、责任心强，绝对完成领导布置的各项工作。

第二、教育教学方面

上半年我担任10级1-4班《老年护理学》；11级2-4班《卫生法律法规》，每周课时22节，学期总课时268节。

下半年，我担任12级1-3班《人体解剖学》、《组织学与胚胎学》；11级1班《老年护理学》；11级8班《老年护理学》，共4本教材，周课时25节，学期总课时445节。我坚持做到认真备课、上课，批改作业，每人3-4次，讲评作业8次以上，做课后辅导8次以上。教学中不断实践、不断总结、不断提高，不与他人争名利，形成自己独特的教学心态和教学风格。

第三、工作业绩方面

我在教学中取得了较好的成绩。4月12日参加西安市教科研所中等职校教师“教学设计比赛”，荣获“二等奖”；4月30日圆满把10级2班送往实习医院；12月份，通过论文的撰写与发表，计算机模块的考核，晋升了职称。

第四、生活方面

我以人为镜，明己的事，和同事们和睦相处，不自以为是，能虚心听取大家的意见和建议。

最后，我在以后的工作中，再接再厉，开拓创新，与时俱进，争取获得更好的成绩。

我的述职完毕！

薛菊婷

2013年元月10日

第五篇：我的述职报告

述职报告

组织部部长 骆洋

时间如白驹过隙般短暂，转眼之间我们大家在青年志愿者协会里又共同奋斗了半个学期，在这一学期里我们依旧像往常一样忙碌，虽然很忙碌，但是我们却过得很充实过得很愉快。因为我们在奉献，所以我们很快乐；因为我们在一起，所以我们很快乐；因为我们在奋斗，所以我们很快乐。

闭上眼睛，静静地回想这学期我们经历的一系列活动，一切都还历历在目，感觉就像发生在昨天一样，在这一年里，我们协会组织了人民广场的麦田画展活动、校迎新活动、襄阳第三届相亲会志愿者活动、诸葛亮文化节之凤凰佳丽大赛志愿者活动、激情广场志愿者活动、高校麦田画展巡展志愿活动、义卖报纸活动、隆中志愿者活动、打扫图书馆活动、义务献血校园行活动、中国襄阳诸葛亮文化节开幕式志愿活动、中国襄阳冬泳文化节志愿服务等一系列大型活动，在这些活动中我们都进行了很好的组织，使得每次活动完成的都比较顺利,受到了很高的评价。在麦田画展活动中，大家充满热情的向大家介绍山那边的孩子，希望在自己的能力范围之内为山那边的孩子做一些力所能及的事，奉献自己的一片爱心，在诸葛亮文化节开幕式的志愿活动中，大家积极主动的为主办方帮忙布臵会场，在观众入席后，大家又积极热情的向大家的分发荧光棒，这些都受到了广大市民的称赞，尤

其是当他们问道你们是襄樊学院的志愿者吗？我们回答“是的”的时候，那真是无比的自豪与骄傲，这充分说明了广大市民对我们襄樊学院青年志愿者协会的充分肯定和支持，这与我们广大志愿者的无私奉献是分不开的，同时也说明了，我们襄樊学院青年志愿者在广大市民心中有着很高的地位，我们需要再接再厉为广大市民提供更好的志愿服务，向社会展现出我们当代青年志愿者的潮气蓬勃的风采。

虽然这学期我们组织的志愿服务活动都能够比较顺利的完成了，但是每次活动的完成都不是那么的完美，总会出现各种问题，以至于很多时候需要临时去补救，这说明我们在组织上还有很大的缺陷，需要我们去不断地改进和完善。就本学期的活动中我们所遇到一些问题，我做一下总结。首先，在每次活动开始之前，我们要进行充分的宣传和动员，对志愿者们讲清活动的目的和性质和意义，这样才能充分调动志愿者们的激情，清楚明白自己在干什么，提高志愿服务的质量，更好的展示志愿者的风采。其次，在一个活动任务下来以后，不管时间是多么的紧迫，我们一定要进行规划和准备，这样组织工作才能有条不紊的开展，避免犯大的错误，而不是接到任务后，不去怎么考虑和准备就去做，这样会出很多问题。再次，一个活动任务下来后，各部门之间一定要积极的去配合，提高办事效率。具体做法是一人总负责各部门联动。各部门切实履行好自己的职责，如有问题立即向负

责人报告，避免影响准备的进程。然后，在活动组织中，总会要切实加强和各分会的联系，对各分会进行切实有效的组织，同时在活动中要把志愿者的安全问题时刻放在第一位，切实保护好志愿者的权益。最后，在部门内部，我们要加强对自己部门内部的建设，这一点我觉得组织部做的不是很好，这我疏于对部门内部建设有着莫大的关系，虽然本学期组织部的表现还不错，但是于协会以后的发展来说，做得还是十分不够的，十分有必要进行改进和提高，需要建立明晰的透彻的部门干事培养方案和自己部门的规章制度，同时，各部长要带好头，以自己的实际行动和人格魅力为干事们做好榜样和表率。这些工作将会在下半学期的工作中进行其实的实行和落实。

对于协会本届的发展规划和制度建设，十分有必要切实的坚持和落实下去。尤其是协会的例会，非常有必要形成一个优良的的传统长期的坚持下去，因为例会不仅可以为大家提供一个互相交流和互相借鉴学习的平台，还可以加深大家之间的感情，更可以加强协会的凝聚力。但是开会的频率不能太高，要有个度，这样才能长久的坚持下去，我觉得最好的频率是一个月一次，但是特殊情况下召开的会议不在这之内。

对于下学期的工作计划安排：我们将会按照上学期的协会大的方针路线走下去，加强协会内部的建设，增强各部门，各分会以及部门内部的凝聚力。和公关策划部紧密的结合在一起，积极的协助公关策划部，参与活动的策划，以便更好的组织活动；和宣传部、秘书处保持密切的联系，保证活动的正常开展；与各分会进行有效交流沟通，保证活动的正常组织。协会下学期三月份是学雷锋活动月，我们将会根据这一主题与公关策划部一起在二月份把活动策划拿出来，充分做好准备开展活动，四月份自行组织一些好的活动，具体活动会在假期结束后拿出来，五六月份开始准备进行部门换届事宜。鉴于下学期会产生新一届的部长，所以下学期将会对干事们进行细致认真的考察与考核。

“团结”、“友爱”、“互助”“奉献”是我们协会的宗旨，我们将始终坚持这一宗旨，为协会的发展贡献出自己的一份绵薄之力。相信我们的协会在未来的日子会越来越好。