述职申请

第一篇：述职申请

述职报告

尊敬的领导：

您好，我自2010年12月13日进入公司任前台文员，至今已有一个多月的时间，在这段日子工作以来，我每天都在慢慢积累的过程中。认真及时做好领导布置的每一项任务，不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。

经过这1个多月，我感觉到自己的工作水平得到了很大程度的提高，我还有很多不足，处理问题不够全面，事情多了会自乱手脚，以后我会不断继续学习以提高自己的能力。感谢公司领导和同仁对我的指导和帮助。

目前我担任前台文员一职，负责人事行政部前台日常工作及公司内部行政工作，现将工作情况简要总结如下： 1.每天报纸、快件、杂志、传真的收发。2.接听、转接电话，接待来访者。3.认真仔细的完成领导安排的各项任务。4.办公用品的盘库、购买、领用与结算。5.保证公司办公电子设备的正常使用。

6.每天应聘网上的更新，最新应聘简历的打印，通知面试。定时查看公司邮箱。

7.协助行政主任组织协调公司内部活动，如员工生日会等。在领导和同事的支持和帮助下，我勤奋踏实地完成了本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务。2011年的工作计划：

1、严格要求自己，坚持勤奋、务实、高效的工作作风，对工作上的事情要有预见性，确保工作井然有序，事无大小、坚持原则，领导安排的任务做细、做好。

2、思想上服从领导安排，做事不计得失，不挑轻重。

3、平时刻意注意自己的言谈举止，前台是公司的窗口，绝不因自己的过失而影响公司的形象。

4、协助各部门工作，及时、认真、准确的完成各部门的工作。

5、向领导和同事学习工作经验和方法，各部门的工作都要有所了解，总结经验，快速提升自身素质。

6、通过个人自主的学习来提高自己本职工作，提高自己的工作效率，不断探索工作的新思路、新办法和新经验。

7、摆正自己的位置，尊重领导，团结同事，以诚待人，正确处理好与同事的关系。

我会用饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，为公司的发展壮大做出不懈的努力，同公司一起展望美好的未来！

人事行政部张聪 2011年1月21日

第二篇：转正申请-述职

转正述职

尊敬的领导：

您好！

我是XXX部员工XXX，于XXX年XXX月XXX日入职，任审计专员。至XXX月XXX日试用期将满6个月，按照公司人事制度规定，申请转正。现将本人试用期内的工作完成情况和学习心得做简要汇报。

作为XXX部门的新员工，我在试用期内的工作以尽快了解公司业务、熟悉岗位职责和融入公司氛围为主要目标。通过公司层面的培训、部门内部培训和项目积累，逐步加深对于集团战略目标、事业群目标方针的理解认识，并以此为基本原则，结合审计组织服务目标为今后的工作提供指导。

试用期内我作为主要成员参与了品牌事业群库存专项审计项目。在部门领导的指导下，项目组以“保证资产安全和提高运营效率”为出发点，结合事业群目标，对库存管理工作现状进行了详尽调研，全面梳理了与库存管理相关的业务流程，细致分析影响库存管理工作的各种因素，并针对审计项目中发现的缺陷和不足提示管理层进行修正或予以关注。

我在项目实践中有以下几点收获：

1.熟悉了事业群的关键流程。事业群作为集团的品牌推广主责单位，采销存业务链是经营业务的核心，作为主要价值载体的库存商品是公司最重要的资产项目，其管理工作也是日常工作的重点。通过审计项目，我对事业群内与库存管理有关的采购、仓储、销售、财务核算等业务流程有了较为全面的了解，迅速的切入主要业务流，对于提高自身对于事业群整体的认识有很大帮助。

2.与其他部门的同事建立了良好的工作关系。XXXX部作为服务于事业群的业务支援部门，其实现价值的方式是独立客观地对事业群经营活动进行监督和风险提示，与各业务部门的沟通是审计工作中很重要的一部分。通过审计工作，我与多个业务部门关键岗位的领导和同事建立起较好的人际关系，最大限度的争取业务部门同事的配合协助，使审计工作得到圆满完成。

通过项目实践，我也认识到了一些自身的不足，如工作思维的高度不够、执行力需要强化等。针对这些不足，我会在以后的工作中着重锻炼，使自身能力得到进一步的提高。

试用期的工作生活已经结束，在这6个月的时间里，我对XXX产业报国的伟大理想和XXXX的管理理念有了初步的认知和认同。随着集团“XXXX”战略的推进和SOPIC创新变革的持续开展，我愿以勤恳严谨的工作态度和孜孜不倦的学习动力，努力提高自身业务水平，实现自我价值，为集团愿景的达成贡献一份力量。

最后，再次向在工作中给予我指导和大力协助的各位领导和同事表示感谢！

报告人：XXX

XXXX部

2013年XX月XX日

第三篇：转正述职申请

转正述职报告

从入职至今不知不觉已三个月了，通过这三个月的锻炼和磨合，在领导和同事的指导帮助下，我对目前工作内容有了一定的了解。经过这三个月的学习，我个人对电力行业和SP、KB产品有了一定认识。办公地点搬到***后，整体办公环境更舒适、更现代化。回顾这三个月来的工作历程，我将销售工作中的体会和想法总结归纳，现汇报如下：

一、工作内容

1、刚开始，对电力行业、SP、KB完全不懂，通过领导讲解、咨询同事、网络搜集、资料学习，不但对电力行业有了初步了解，而且SP、KB产品也整理出了比较完整的电子版，纸质版资料，为顺利开展工作打好基础。

2、从最初了解公司、学习产品，现在个人工作已经进入大量拜访客户阶段，通过几周的客户拜访，并和领导交流，更加清晰了产品的市场定位，对于潜在客户的锁定更加准确，对下一步开展工作也更有信心。

3、协助公司其他部门工作。

二、工作目标

1、通过网络搜集、资料学习整理，完成KB、SP产品市场调研，讲解PPT、彩页手册制作。

2、分析产品，准确产品市场定位。

3、拜访客户类型为酒店、商场、工厂等。

4、也发展合作企业和兼职代理商。

三、执行计划

1、今目标日志：完成当天安排的工作；

2、周计划：合理安排时间，完成每周工作安排；

3、月计划：每月制定月工作内容，细分为周计划、日志，逐一完成。

4、通过拜访酒店、商场、工厂等客户，明确目标市场，现阶段以酒店和工厂为主要客户进行拜访。

四、执行结果

1、产品初期资料已经准备完毕，讲解PPT、彩页已开始使用。

2、客户拜访稳步开展，现酒店客户已拜访14个，工厂客户已拜访5个，商场客户已拜访3个，合作企业2个，兼职代理商1个。

3、已拜访过的部分客户需多次拜访跟进。

五、不足与改进

1、不断加强专业知识学习，向身边的同事学习，积累工作经验，逐步提高自己知识水平和业务能力。从工作中总结，提高效率，提高工作能力。

2、经过三个月的时间，虽然工作上有了一些小进展，但也有很多不足，因此，在今后的工作中，要不断注重工作细节的完善，整体计划的落实，加强沟通能力。工作中戒骄戒躁，凡事多想多听后做，不断提高工作质量。

3、和同事友好相处，融入环境，建立主人翁意识，借力公司平台实现个人发展，也把公司平台推向新高度，实现双赢。

经过三个月的试用期，我认为我能够积极、主动的面对公司的工作，紧跟公司步伐；与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往，不懈努力。对人：与人为善；对工作：注重细节，不断提升自己的业务水平及综合素质，以期和公司一起成长。

第四篇：2011述职申请占地

2。

一、考察感受

重庆市地处我国西南中西部地区结合部。以丘陵、山地为主。城市依山而建，地形条件与我广元市解家岩棚户区改造项目地形条件相似，这也是我们选择重庆考察的主要原因之一。

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第五篇：申请高级述职材料

*高级评职述职材料

本人现年34岁，中国民主同盟盟员，1999年毕业于沈阳师范学院数学计算机系，获理学学士学位，2004年考取渤海大学教育硕士，2007年获得渤海大学教育硕士学位。参加工作11年，曾带过七届毕业班，其中包括三届实验班。

我具有很强的事业心和责任感，忠诚党的教育事业，深爱数学教学工作。在教育教学中勇于开拓进取，乐于奉献，为人师表，教书育人成果丰硕。在思想上积极要求进步，坚决拥护党的各项方针、政策，能够始终树立学习和发展的观念，并能在自己进步的同时，带动其他同志和学生在思想上共同进步。在日常的工作生活中，始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，吃苦在前，享受在后，以自身的行动去实践“三个代表”重要思想的深刻内涵。为此本人多次在校各项评比中名列前茅，并被评为校“教坛精英”。

自参加工作以来，我始终奉行一个宗旨：兢兢业业、精益求精！在这一思想的支配下，我尽全力完成好学校交给我的教育教学任务，在平凡的工作岗位上表现出乐观向上的态度和孜孜不倦的精神。工作中，我刻苦钻研教学理论和教学艺术，在教学中逐步形成了自己独特的教学风格，语言精练、知识准确、方法灵活、逻辑性强、推理透彻。我在教学中埋头苦干，虚心好学，很快的熟悉高中各年级数学教学工作，熟练的把握教材和教学大纲，教学重点难点和关键确定准确，精选突出重点和突破难点的方法，准确的预见课堂上能出现的问题，并确定较好的解决方法。

多年来自己的课堂教学深受学生的欢迎，所授班级的数学成绩也一直位于年级的前列。02届任课的两个班级高考成绩名列前茅，为该年我校高考数学成绩名列协作校第二做出了自己的贡献。04届的12班、14班于高二接班，经过两年的努力，摆脱了原来的落后成绩，高考中数学成绩名列平行班的第二、第三名。05届的4班、5班在高考中也有不俗的表现。06届、07届、10届连续三届担任实验班的教学工作，在感激校领导对我的信任的同时，我深感自己的责任重大。针对文科实验班学生数学成绩相差悬殊、底子薄的特点，我在教学中有目的的对学生进行分层次教学，既兼顾了全体同学，有保证了尖子生“吃得饱”。经过几年的实践，成果显著，在高考中几届学生都取得了了满意的成绩。同时根据这几年的实践我还完成了我的教育硕士论文《在新课改下在高中数学教学中实施分层教学》，获得了指导老师和同学的一致好评。2010年由于学校的工作需要，我在刚送走了10届学生后又担任了高三的教学工作。所任课的4班和10班，尽管接手的时间不长，但我努力和学生磨合，寻求适合学生的教学方法，在已经结束的两次 1 大考中，两个班的成绩都有明显的提高。

在教学的同时不忘教育，在担任副班主任期间积极协助班主任工作，深入班级，参与班级管理，做好学生的思想工作，做学生的良师益友，深受学生的欢迎。

我是数学组全体老师精心培养出来的，我非常清楚“传、帮、带”这一光荣传统对学校教学工作所起的重大作用。因此，我特别热心指导青年教师，王丽岩老师就是其中一位，她先后多次参加省市青年教师竞赛课，其中《三角函数的图像和性质》一课获省一等奖，我同时获指导奖一等奖。

11年的实际工作磨练，不仅使我增长了知识和才干，更让我逐渐走向成熟。自任中学一级教师以来的六年是更是自己业务能力飞速提高的六年。不论在哪个工作岗位，我始终对自己高标准，严要求，勤奋努力，扎实工作，在各位领导的关心与厚爱下，在各位同事无私的帮助与支持下，我在工作中也取得了一些成绩：

1、荣誉称号：

2004~2005校“教坛精英” 2005~2006校“教坛精英” 2006~2007校“教坛精英” 2009民盟营口市委优秀盟员

2、获奖情况（1）课获奖情况：

2004年营口市普通高中青年教师教学技能（综合）大赛中荣获一等奖 2008年《同角三角函数基本关系式》校级课改示范课 2008年《平面向量基本定理》市一等奖 2008年《函数的图像变换》省三等奖

2009年指导的《三角函数的图像和性质》省一等奖

2010年教学设计《平面向量基本定理》东北地区“十佳优秀课”二等奖（2）指导教师获奖情况：

2004年全国高中数学联赛优秀指导教师 2004年全国高中数学联赛指导的学生获三等奖 2005年全国高中数学联赛指导的学生获优胜奖 2005年全国高中数学联赛优秀指导教师

2006年“希望杯”全国数学邀请赛优秀指导教师 2009年“希望杯”数学竞赛优秀辅导员 2009年全国高中数学联赛指导的学生获优胜奖 2010年全国高中数学联赛指导的学生获二等奖（3）其他获奖情况

2004年《学法指导与素质教育》校二等奖

2006年《论在高中教学中实施分层教学》在《辽宁教育研究》上发表 2007年《数学思维与数学习惯》在《校本教研》上发表 2006年参与编写《遨游高考王》，全省发行 2006年主编《创新课堂》，全省发行

几年来我始终想说：是营口高中培养了我，是营口高中在帮助我成长，对于各位领导及老师给予我的莫大的关爱与帮助，我的心中盈满着的是无法表述的由衷谢意!我无以回报什么，只希望通过自己默默的、勤奋的努力工作，为学校奉献出自己微薄的力量，表达我心中的一份感恩之情。

回首来路，取得的成绩令我自豪。展望前方，教学生涯的路还有很长，我要用工作上依然存在的不足作为我前进的动力，为营口高中及祖国的教育事业贡献我的力量，争取在平凡的岗位上创造出更加辉煌的业绩。以上就是这几年来，我在教育、教学方面的经历以及主要成绩，有不足之处请各位领导批评指正。谢谢！

第一篇：述职申请

第二篇：转正申请-述职

第三篇：转正述职申请

第四篇：2011述职申请占地

第五篇：申请高级述职材料

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