2011年团建目录（范文大全）

第一篇：2011年团建目录

目录

一．组织结构

1.1团委组织结构·················································1 1.2学生会各部及其职能···········································3 二．基层团支部建设：

2.1 详细建立团员花名册，档案管理，年度统计，团籍注册，团关系接转，团费收缴····························································4 2.1.1基层团组织数据统计表········································5 2.1.化环学院新生团关系转入转出名单································6 2.1.3化学与环境保护工程学院团员无团员证的名单····················8 2.1.4团费收缴与支出情况··········································9 2.2 新团员发展程序及发展情况·····································10 2.2.1新团员发展相关制度··········································10 2.2.2 新团员发展名单·············································11 2.3 特色团日活动 ···············································11 2.4 示范团支部创建活动工作·······································11 三．团员思想教育及推优工作

3.1“双学”活动开展情况（团员意识教育主题活动）···················11 3.1.1“双学”指导小组成员与负责人名单····························12 3.1.2开展团员意识主题活动情况···································14 3.2 团校培训情况·················································20 3.3推优制度建设·················································21 3.3.1.组织建设方面···············································21 3.3.2.“推优”工作流程···········································21 3.3.3.推优要求···················································21 3.3.4.团支部推优主要流程········································21 3.4建立完备的推优档案，推优表填写准确，符合要求·················23 四．宣传思想工作

4.1 每学年针对学院共青团工作特点，形成总结性的文字材料上交校团委 28 4.1.1宣传委员述职报告制度·······································28 4.1.2化环学院新闻小组···········································28 4.1.3宣传部与心心草成立记者团···································29 4.1.4化环学院辩论队举办“思辨杯”辩论赛·························29 4.1.5学院重点工作汇报···········································31 4.2 报道学院共青团学生会的各项工作及活动新闻 ··················31 五．团干队伍建设

5.1 学院团委学生团干管理制度化，规范化··························31 5.1.1 团干部队伍的整体素质、学习成绩、在校表现等的情况···········31 5.1.2 班级学生党员及学生党员担任团学干部的比例··················34 5.1.3 化环学院团学工作的制度体系································35 5.2 团干培养及推优··············································35 5．2.1团员思想教育会议记录······································35 5.2.2 团员思想教育会议回忆录····································36 5.2.3团员思想教育会议记录·······································37 六．对学生会、学生社团工作的指导： 6.1 学院学生会工作规范化，制度化································39 6.2

学院对学生社团的管理和指导····························

6.2.1 社团注册，活动组织有序，管理规范建立健全社团内部管理制度，形成具有特色的社团活动·····································46 6.2.2三个社团一年开展工作情况以及获奖情况························47 七．增强学生就业技能，培养就业意识

7.1 化环学院举办2010年就业简历制作和面试技巧赛················49 7.2 考研与就业·················································50

八、鼓励学生参与校园内外有益的文化活动························54 8.1西南民族大学第五届民族知识竞赛································ 8.2西南民族大学第一届观鸟节启动仪式成功举办····················· 8.3 2010化环学院与城建学院联谊暨迎新晚会圆满落幕········· 8.4华西药用植物园之旅·······················

九、青年志愿者活动

9.1化环学院青年志愿者协会“五一我先行”活动成功开展··············68 9.2共筑大爱之城，构建和谐双流·················

十、社会实践活动

10.1社会实践活动开展情况····································· 10.1.1化环学院龙泉“教学科研实习基地”挂牌············ 10.1.2环境科学081班峨眉山实践活动··············· 10.2社会实践成果··············································

十一、化环学院特色活动汇报·······································69 11.1 依托党员接待室，紧抓学生党员队伍建设，发挥党员模范带头作用··69 11.2 加拿大农业部南方植物保护和食品研究中心专家来我院访问····· 11.3 化环学院开展2010年“5.25”心理健康周活动···········

十三、学校、学院领导参与指导学院学生工作

13.学校、学院领导参与指导学院学生工作一览表 ····················75 附件材料（另见）

第二篇：团建资料目录

共青团目标管理档案材料目录

一、党建带团建

党建带团建工作制度 党建带团建会议记录 09年团费收支台帐 上级调训任务登记表

市七中贯彻落实库党办（2007）6号文件实施方案 市七中贯彻落实库党办（2007）6号文件工作小结 团委书记列席党委会会议记录 市七中09年党建目标责任书

二、班子和职能建设

市七中团总支组织机构及分工

市七中09年团总支换届工作实施方案 市七中09年团总支换届工作小结 市七中09年团总支换届工作信息 市七中团总支定期召开支委会议制度 市七中团总支定期召开支委会议记录 市七中团总支09年工作计划 市七中团总支09年工作总结

团员十七大学习（套用党建材料）

教师工作量计算办法（团队工作量计算）

三、思想建设好

团员教师及学生政治理论学习计划 团员教师及学生政治理论学习记录 团员教师及学生政治理论学习过程材料 09年团员教师及学生政治理论学习小结 青少年反分裂教育活动 学双语活动 结对子活动

互帮互助一帮一活动 民族团结先进集体表彰 民族团结先进个人表彰

学生教师思想动态调研活动制度 学生教师思想动态调研活动实施方案 学生教师思想动态调研活动记录 学生教师思想动态调研活动小结

四、组织建设好

教师工作量计算办法 教师团员目标管理责任书 学生团员目标管理责任书 教师团员考核评分表 学生团员考核评分表 团员考核结果登记表 团组织三会制度

团组织团员大会会议记录 团组织团支委会会议记录 团组织团小组会会议记录 团员注册登记制度 团员注册登记表

团员民主评议教育制度 团员民主评议记录 填写支部工作手册 团组织例会制度

团组织例会会议记录 团支部组织生活制度 团支部组织生活会议记录 少年团校实施方案 少年团校制度 团课记录

团干部培新记录 少年团校小结 发展团员培训制度 发展团员公示制度 发展团员培训计划 发展团员培训记录 发展团员培训小结

青年文明号创建活动实施方案 青年文明号创建活动小结 青年文明号创建活动过程材料 青年文明号创建活动信息

团员教师开展“青年岗位能手活动”实施方案 团员教师开展“青年岗位能手活动”小结

团员教师开展“青年岗位能手活动”过程材料 团员教师开展“青年岗位能手活动”信息 少先队“推优入团”活动计划 少先队“推优入团”活动过程材料 少先队“推优入团”活动小结 “老带新”活动材料 学生会组织机构 学生会制度

学生会各部门职责 学生会工作计划

学生会各部门工作计划 学生会干部会议记录

学生会各部门开展活动记录 学生会工作总结 团费使用管理制度 团费收缴记录 团费上交记录 团费使用记录 团费年终结算记录 学生社团工作

五、阵地建设好

团队活动室使用资料 团队宣传室使用资料 团队办公环境

六、主题活动好

纪念五四运动90周年 六一活动

庆祝建国60周年，建市30周年 建队60周年

学校教学计划（体现社会实践活动，贯穿全年）学校教学总结（体现社会实践活动，贯穿全年）

社会实践教学有活动、有经费、有总结表彰制度、学生90%参加率 团课活动记录册

开展中学生素质教育实施方案 开展中学生素质教育过程材料 开展中学生素质教育小结 开展中学生素质教育信息 校园文化生活资料 开展心理健康教育 开展网络文明教育 校报

兴趣小组活动

青年志愿者服务活动实施方案 青年志愿者花名册

青年志愿者服务活动过程材料 青年志愿者服务活动小结 青年志愿者服务活动信息 上级文件汇编

上级组织活动开展记录表

12月表彰会（优秀团员、团干部、岗位能手）

七、宣传工作

上报信息汇编 2篇调研报告

2篇1500字半年工作总结

八、获奖情况

目录

库尔勒市第七中学团组织开展民族团结和反分裂教育活动实施方案--------------1 市七中开展“维护民族团结 反对民族分裂”板报宣传活动信息-------------------7 “手拉手”联谊会 我们做朋友信息------------------------9 民族团结结对子图片-----------13 民族团结篮球赛图片-----------19 民族团结“同一首歌”图片--21 库尔勒市第七中学团组织开展民族团结和反分裂教育活动小结-------------------23

目录

库尔勒市第七中学2009学年青年教师“拜师学艺”活动方案----------------------1 库尔勒市第七中学2009学年青年教师“拜师学艺”活动小结----------------------3 拜师学艺结对子名单------------5 拜师学艺新教师汇报课教案---7 拜师学艺示范课教案-----------11 拜师学艺新团员教师汇报课图片---------------------------13 库尔勒市第七中学2009学年青年教师“拜师学艺”活动信息---------------------27

目录

关于“走进社区 服务社会”活动的通知--1 市七中“走进社区 服务社会”活动的小结3 市七中“走进社区 服务社会”活动的图片5 市七中“走进社区 服务社会”活动的信息11 市七中学生会文体部篮球比赛实施方案--13 市七中学生会文体部篮球比赛小结------15 校园广播站篮球赛征文稿件------------19 市七中文体部篮球比赛名单------------23 篮球赛活动照片----------------------25 市七中学生会文体部篮球比赛信息------29 市七中开展早期教育、青春期保健教育工作计划-------------------------33 开展青春期教育专题知识讲座通知------35 心理健康教案------------------------37 市七中开展早期教育、青春期保健教育工作总结-------------------------41 市七中开展早期教育、青春期保健教育讲座图片-------------------------43 市七中举行“青春期保健教育”专题讲座信息----------------------------45 市七中“攀高峰温誓词，弘扬五四精神”活动方案-----------------------47 市七中“攀高峰温誓词，弘扬五四精神”活动小结-----------------------49 市七中“攀高峰温誓词，弘扬五四精神”活动图片-----------------------50 市七中“攀高峰温誓词，弘扬五四精神”活动信息-----------------------59

目录

库尔勒市第七中学第二届体育艺术节暨“六.一”活动信息---------61 库尔勒市第七中学第二届体育艺术节暨“六.一”活动图片--------67 市七中举办“颂我中华，铸我师魂”演讲比赛信息-------------------71 市七中举办“颂我中华，铸我师魂”演讲比赛图片------------------73

目录

市七中第二届体育艺术节实施方案-------------------------1 市七中第二届体育艺术节开幕式议程安排----------------2 市七中中小学生广播操比赛规程----------------------------3 市七中第二届体育艺术节秩序册----------------------------4 裁判员誓词-----------------------13 运动员誓词-----------------------14 市七中第二届体育艺术节暨第七届田径运动会---------15 图片资料--------------------------16 市七中第二届体育艺术节总结------------------------------81

目录

青年志愿者活动方案----------1 青年志愿者活动信息----------3 青年志愿者活动图片----------5 青年志愿者活动小结---------15

目录

关于开展纪念少先建队60周年全国统一主题队日活动的通知--------1 开展纪念少先建队60周年全国统一主题队日活动的实施方案--------5 “红旗下的誓言大队会议程”-----------------9 开展纪念少先建队60周年全国统一主题队日活动信息----------------11 图片资料------------21 开展纪念少先建队60周年全国统一主题队日活动小结---------------91 市七中“冬日阳光活动”实施方案---------94 市七中“冬日阳光活动”小结---------------96 市七中“冬日阳光活动”图片---------------97 市七中“冬日阳光”主题大课间活动信息106

第三篇：团建创新篇目录

目 录

一、团建创新篇

1、立足天安，奉献社会 探索非公企业特色团组织工作模式（丹东街道团工委）1

2、爵溪街道团工委以团建促管理——积极引导外来团员青年参与社会管理创新综合试点（爵溪街道团工委）4

3、发挥团员青年职工智慧 助推企业经济和社会效益双提升----宁波申菱团总支通过开展“我为企业降本增效做贡献”活动主动参与社会管理创新（石浦镇团委）11

4、我为企业作贡献 一点一滴总关情（鹤浦镇团委）16

5、求是创新 团结进取--育才强企促发展 青年创（定塘镇团委）22

6、加强流动团员管理，构建和谐劳动关系（大徐镇团委）27

7、建立健全组织 丰富精神生活 促进社会和谐（新桥镇团委）32

8、创新思路注重服务，促进企业生产（茅洋乡团委）35

9、“刚、柔、实”全力服务好企业团员青年（黄避岙乡团委）38

10、围绕“四点”做文章，开创工作新格局（高塘岛乡）41

二、双争双促篇

1、扬团员先锋作用 创团建示范组织 促企业转型升级---宁波天安（集团）股份有限公司团委46

2、宁波市共青团“双争双促”示范企业创建工作总结---宁波申菱电梯配件有限公司团总支50

3、“双争双促”创建工作总结---浙江巨鹰集团委55

第四篇：团建

基层团建工作的思考与建议

——禹城市中街道办事处团委

现状：市中街道办事处，目前“两新”组织单位达2400余家，其中企业400余家，以小企业居多，个体工商户可达2000余家。团员青年数量较大，来源范围较分散，通常来自社会的各个层面，有少量的大学生和普通农民工，来源渠道的多样化及年龄、学历层次的差异致使这部分人员综合素质参差不齐。近年来，我处根据上级相关要求，针对街道实际情况，因地制宜，分类引导，引导带动“两新”组织群团组织组建工作，并充分发挥“党建带团建”的积极作用，使“两新”团组织不断壮大。在服务群众，促进企业发展，促进双拥工作，凝聚百姓共创和谐等方面发挥了积极作用，树立了良好形象，取得了良好的社会效益。但是，在实际工作开展中我们也切实体会到，由于街道“两新”组织其客观存在的变化大，规模小，差异大，多样性地特征，较传统领域团建工作面临困难较多，其特殊性和复杂性致使“两新”团组织工作实际开展存在诸多制约因素和薄弱环节。

主要存在在以下几个问题：

（一）从“两新”组织企业内部来看，团员队伍发展滞后。街道“两新”组织企业多半是小企业，或个体工商户，其生命周期较短，由于受拆迁、扩大、停业、转型等因素影 响，员工流动频繁，员工队伍自然不能稳。因此“两新”组织员工流动快，往往使团员青年找不到归属感。此外，受企业规模、行业、管理方式、经济效益等方面影响，企业主及员工素质差异性大。一些企业主缺乏政治认识，政治参与，政治要求的认知，对“两新”团组织建设工作思想认识不够。企业员工受企业文化及自身素质的影响，其“受雇于人”、“受制于人”、“我干活你给钱”观念根深蒂固，政治上进心弱，思想和心态较复杂，从一定程度上制约了“两新”团组织队伍建设的步伐，影响了党员发展工作的积极性。

（二）从党组织政治引领工作来看，思路不清，凝聚力不强。基于“两新”组织其特有的经营机制，客观上不可能配臵专职工作人员对团员队伍建设进行管理工作，一些制度缺乏可操作性，工作难以落到实处，对“两新”组织政治引领作用发挥不明显，其在工作方式方法上也过于单一，不够灵活。至使企业员工缺乏对组织的认同感，加入团组织积极性不高，同时，由于“两新”组织团支部成员的分散性，团员之间疏于联络，缺乏交流学习及信任感，对培育高素质，凝聚力强的团员队伍造成了一定程度上的影响。

（三）“两新”组织团组织覆盖率不高。根据“两新”组织现状来看，群团组织覆盖率不高，不能充分有效发挥团组织的服务引导作用及推优职能。由于我处近几年城中村改造，城市社区化建设刚刚起步，一些由农村刚刚组建起来的 社区，比如马庄、后寨子、城角韩社区等较之几个像安居、湖滨、洛北花园等发展成熟的城市社区来说，其在管理、建设、服务等各方面，亟需引导，各方面服务需求显而易见，自身能力建设有待提高。充分发挥群团组织其吸引凝聚作用，吸收众多游离于团组织之外青年，不断拓宽入党积极分子入党渠道，实现群团组织推优入党职能作用，成为社区建设的客观需求。

推进工作落实的具体措施

（一）提高认识，加强领导，确保“两新”组织党建工作的深入开展。形成统一领导、统筹协调、具体负责、协同配合的领导体制，把“两新”组织团建工作纳入重要议事日程，认真研究解决工作中的重大问题。落实办事处主要领导带头抓、分管领导具体抓、全体成员合力抓的责任制度。建立健全团委成员联系“两新”组织团建工作的制度，团委领导班子成员分别确定1-2个联系点，并努力把联系点建成示范点，以点上经验推动面上工作。结合办事处实际，加快推进“两新”组织团建工作机构的组建和工作开展，按照有利于推动工作的原则，设立“两新”组织团建工作专门机构，以加强对“两新”组织团建工作的具体组织协调和指导工作。同时，要抓好分类指导，根据农村、社区、学校、企业等不同领域、不同地区、不同行业和不同单位的不同情况，采取不同的方法和措施，在各个层面有突破性的开展工作。

（二）要注重依托社区管理工作，实现“两新”组织团建工作全覆盖。大量的“两新”组织资源集聚在社区，社区是实现“两新”组织团建工作全覆盖的基础阵地。调研中发现，我处社区正处于农村变社区，社区城市化管理的雏形阶段，这就决定了社区管理工作的不成熟性。这种不成熟主要表现为社区服务水平低下且项目单一，街道对社区单纯的直接管理与任务指派，无法提升社区自制能力。要改变这种现状，一是要不断壮大社区群团组织。充分利用团组织吸引凝聚大量青年，并充分利用其推优职能，挖掘发现优秀青年，积极吸纳入党积极分子。同时，利用群团组织的优势，在每个社区争取发展1-2支青年志愿者队伍，不断优化社区管理服务水平。二是要推动综治工作进社区“两新”组织，提升“两新”组织对社区管理工作的参与度。社区综治工作，是街道维稳工作的重要组成部分，以社区“两新”组织为载体，强化“五进活动”（平安创建、法律服务、纠纷调处、治安管理、安全生产进“两新”组织）为着力点，提升“两新”组织对综治工作的满意度，不仅可以实现从“小盲区”到“全覆盖”的转变，也有利于不断提升“两新”组织在社区管理工作的重要地位，从而进一步提高吸引凝聚力，实现队伍不断优化、壮大。三是要注重借助外脑实现社区与农村、企业、学校“两新“组织的交流互动，不断开拓社区“两新”组织的视野度，促进提升社区管理化水平。

（三）通过开展丰富活动，创新“两新”组织培育管理的方式方法，不断增强自身活力。结合“两新”组织的特点，应注重发挥团组织协调各方的优势，协调有关部门为“两新”组织发展服务，努力优化外部发展环境。结合“两新”组织发展实际，有针对性地开展活动。引导团员青年学政治、学文化、学管理、学技术，激励团员青年在本职岗位发挥表率作用，争当推动“两新”组织改革发展的带头人。组织开展科技攻关、劳动竞赛、技能比武等活动，充分调动团员青年干事创业的积极性。有针对性地开展主题实践活动，通过举办读书、读报、知识竞赛等活动，激发党员的责任感和自豪感，增强团员青年与企业的认同感。围绕维护各方合法权益开展活动，不断增强团组织自身建设，彰显活力。

（四）加强队伍建设，全面提高团干部队伍素质。一是要加强“两新”组织流动指导员队伍建设。从办事处垂直部门，大企业、学校等单位灵活抽取一部分思想政治过硬，业务能力强，创新意识强，本身素质过硬的优秀工作人员，组建一支精英指导员队伍，为不同领域“两新”组织团员组建工作队伍输入新鲜血液，协助办事处团建工作人员定期深入农村、学校、企业、社区开展相关宣传教育，业务培训等活动，为基层团支部组建工作营造氛围，夯实基础。二是探索建立一支团建工作志愿者队伍。根据“两新”组织单位“多、小、散”的特点，把热心团的工作的团员青年作为团建工作 志愿者，深入到社区“两新”组织中，宣传政策、沟通信息、反映诉求、维护稳定、促进和谐。三是加强农村团支部书记队伍建设。农村团干部较大企业，城市社区的团员骨干来说，由于其教育程度不高，村庄发展滞后等实际情况，往往无法应对工作上缺少办法、活动上缺少经费的困难，对此，我们要加强对这些团务干部的业务培训，提高他们的业务能力和工作水平。同时，要帮助他们解决各种实际困难，使他们感到工作有动力，手中有资源，职业有前途。

（五）注重“两新”组织团员的教育管理，结合科学发展观，扎实开展各类创先争优活动。根据市委的相关要求，在“两新”组织中扎实开展创先争优活动。一是要认真总结调研经验，在“两新”组织中深入开展科学发展观学习教育活动，并结合“两新”组织其小型、业余、分散、多样的实际情况开展各类创先争优主题活动。二是要组建、发挥团员青年志愿者队伍的作用，为“两新”组织提供“菜单式”、“滚动型”服务，在“两新”组织中深入开展创先争优活动。三是要以先进典型引路。深入挖掘一批在不同岗位上作出贡献的优秀团员青年；弘扬一批爱岗敬业、技能过硬、关心社会的青年致富能手。通过各类创先争优活动的有效开展，不断加强“两新”团组织自身能力建设，不断增强其自身吸引凝聚力，从而增强基层团组织活力，实现“两新”团组织培育管理的新跨越。

1、团组织阵地建设不健全。调查中发现，90%以上的乡镇都配有专门的团的工作办公室和活动阵地。但在村一级，由于村两委的办公阵地建设有限，大部分村都没有专门的办公室场所，有专门的团支部办公室和活动场所村的不足30%。村一级团支部有组织无阵地，有班子无场所的情况比较严重。

2、团干部年龄普遍偏大。目前，由于大量农村青年离家外出务工，留守的大多为老、弱、幼人员，村一级团的干部年龄普遍较大，团支部负责人年龄平均在30-40岁之间，少部分村团干部的年龄甚至超过了45岁以上。如郧县杨溪铺镇一个村团支部书记年龄为47岁。

3、团的工作经费缺乏保障。乡镇和村一级团组织的工作经费来源渠道单一，绝大多数村及机关单位没有将团的经费列入支出预算。乡镇团委的经费主要是从团费中来，靠开展活动拉赞助十分困难，工作费用相当紧张。

4、团干部兼职现象比较普遍。现在乡镇和村一级的年轻人都比较少，而且加之乡镇综合配套改革，精简了一批干部，工作人员比较紧张，大多数乡镇和村的团干部都身兼数职，特别是在村一级，团的主要负责人主要由村党支部书记或村“两委”委员兼任。多数团干部分别兼有办公室、组织、综合治理、计划生育、武装、妇女或工会等方面的工作，而专职的团干部很少，导致了团干部的精力有限，开展团的工作也相对有限。

5、团组织发挥作用不明显。现在农村青年少，大部分青年都外出务工，留在家的主要是“386199”部队，乡镇一级职能在农村税费改革后也发生了很大的变化，在服务青年和服务党政中心工作上，乡镇团委和村级团支部难以找到青年所求、党政所需的结合点，团组织发挥的作用有限，出现了青年需要的，团组织做不了、做不好，团组织要求的，青年不愿做的矛盾。

（二）街办（社区）团建工作。

1、街道团委在社区团建工作中的核心作用没有很好地发挥。面对共青团的开放性、社会化发展对团的传统工作模式和资源获取方式带来的新冲击，部分街道团委仍以不变应万变，不能充分有效地协调本辖区内社区单位和团员青年的活动，更没有制定出切实有效的应对措施和工作机制，共青团组织在社区团建这一块显得没有 抓手和力度。

2、团建工作覆盖面较小，团员意识淡化。社区团组织对本辖区内的团员青年不能有效地进行组织和管理，致使团员流失现象严重。特别是随着进城务工青年、待业青年、下岗青年等青年群体的出现，给社区团员的教育管理带来了巨大的压力，甚至出现了一些空档。出现了团员找不到团组织，成为“档案团员”的现象，导致团员意识在无拘无束中逐渐淡化。

3、团建工作的薄弱环节较多。社区团建工作组织形式单调、手段缺乏、力度不够，没有依据青年需求的前瞻性和实用性特点来开展工作。社区团建工作仅仅停留在收缴团费、义务劳动、开展简单活动等一些基础性工作，没有把团组织的优势充分利用起来，缺乏社区团建工作的有效载体。

4、文化设施和文化阵地严重不足。社区现有的文化场所和设施建设率和利用率都十分有限，对青少年的吸引力也不强，而网吧、迪厅、游戏室等场所则成了社区青少年业余活动的主要阵地，一些青少年长期沉缅其中，荒废学业，有的甚至酿成了家庭悲剧。

5、团组织建设缺乏科学、规范的制度和法规保障。在社区团组织中，团干部普遍感到团建工作不知从何入手，既缺乏必要的理论指导，也缺乏相应的法律、政策依据，导致社区团建工作仅凭热情和激情，规范化、持续性的运作方式没有形成。

第五篇：团建

在今天的过程中，我会和大家问号，一个字就是好，两个字就是很好，三个字就是非常好。接下来就是要做一个激情澎湃的动作，就是耶，来看这个默契就产生，这个沟通来大家试一下，大家上午好，好，很好。非常好，来给怎么优秀的自己给一个掌声，做一个自我介绍，我是今天的教练之一，我叫王强，各位可以管我叫王老师，希望我们一天的活动中会给大家带来更多的快乐，同时也和大家说过，来先大家活动一下，来向右站好，站好以后，来把你的双手伸出来，搓一搓，在你搓你的双手的同时来看一看，你前方人的背影，看看这个人你熟不熟悉，他曾经为你做过什么，好我可以负责任的告诉大家大家有机会来抬起你的双手，搭在你前面人的肩膀上，来，揉揉肩呀，揉揉肩，捶捶背呀捶捶背，来咱们用我们的左手拍前面人的左肩膀，叫你快乐，用你的右手，拍你的前面的人的左肩膀叫我快乐，来声音大一点，拍的时候轻一点，来现在深出你的四根手指，来为你前面的人来安太阳穴，所有的都是为你的前面的人服务的，还有是什么，不要打击报复，来稍微蹲一点，要不做不到，来你快乐，我快乐，揉揉你的太阳穴，来掇馅，来烙饼。来清点，来上半节，最后一节，来掌心相对，物质分开，在像下一点，对准他的要掐一掐，来对于刚刚的满意度在99%以上的举手，还有敢不举手的的吗？来，把手放下，来转过身来，刚才他怎么对你，你就怎么对他，来伸出我们的双手，来对大家说HOLLOW,右手伸出来跟我说HI,刚刚我们为做了一个小活动，我们现在看看左边的人和右边的人呢看看谁脸上还么笑，所以我们今天的活动主题叫什么，叫开心快乐，你会发现怎么样没得哪个每个人快乐的时候，大家的状态都非常的好，人在开心快乐的时候，你学到东西就会更多，今天主要是什么就是快乐，左后一点是甚么，就是拍拍你的屁股，有些人就是拍拍你前面人的屁股，但凡有这种动作的人，都是有想法的人，今天我就给大家提三个建议就是，就是三个忘记就是，第一个就是性别，在活动过程中就不要考虑性别，第二个就是不要有年龄差异，在一个就是有一个积极向上的心态，第三个方面就是人的职位，在这里教练的职位是最大的，这三个忘记能做到吗？来把自己的左手伸出来，看一下，轻轻的吹一口气，然后把你的手，放在你旁边人的肩膀上，来手搭好，都看着对方，虽然你看到的是对放的后脑勺，但是你要认真的看他，含情脉脉的对他说，来我说一句大家说一句，亲爱的，有你站在我身边，我很开心，来右手伸出来，还回来，虽然你看的是他的半个后脑勺，但是你对他说的话是很有作用的，他一定能感受到，来中国人比较喜欢将心比心，来刚才你怎么对他，他就怎么对你来说，亲爱的，逆势最棒的，别让的的手机发出声音，用手轻轻的拍拍他的头，今天要加油啊，你有没有发现当你和你身边每一个人互动的时候，所以今天我们今天一天的状态就知道，就是大家平时工作就是一个状态，在今天的工作当中，在今天的活动的过程中，你会体会这个团队怎么样，身边的每一个伙伴怎么样，在其他的时候的状态会怎么样，所以我们要做的就是用心发现身边每一个人的优点，那么我们再来玩一个游戏，这个游戏更比较有意思，容纳给大家明白到，我们今天的一天的活动中，我们应该怎么样做。我们如何发挥自己的作用，怎么做，来大家来把自己的左手伸出来，掌心向下，右手在伸出一个手指，你的食指在顶住你旁边人的手心，然后这边顶住掌心，不用太高，这就是测试大家的反应能力。看看怎么样，看看那你能不能专注的投入到里面，不但要专注的投入到里面，我们还要一心二用，甚么叫反应能力。一会饿哦会给大家讲一个故事，这个故事会出现两个字，一个是一二三的三，另一个是下山的山，当你听到三和山，你就要抓，也要跑，大家要记住自己跑了几次抓了几次，在我们的团对有一个博士在海外留学回来，才高八斗，但是时间太长，大家已经忘了他叫什么了，只知道他有一个小名叫做阿三，博士以后回来就妨碍西安，和身边的人沟通起来都很困难，有很多的矛盾，就会有很多的争执，于是大家就合作，在三十年以后，有一个地方那个叫楼台，台上有一座寺庙，寺庙里有一个老禅师，听说这个老和尚德高望重，后来博士不愿王利就来到这里，来到这以后，发现门是关着的，后来他就咣咣咣的敲了四下，最后还是没人开门，后来他就急眼了，就踹开了门，然后呢，就出来了一个小和尚，小和尚就对博士说施主你有什么事吗？我来想办法一下，于是这个小和尚就把这个博士逮到了后山，呆了这里就有一个亭子，小和尚对博士说施主啊你现在这歇一会，后来这个博士就在这等了一个小时，两个小时，后来半天就过去了，到了夕阳西下的时候这个博士觉得天黑了，就转身走了，当他要走的时候，老禅师就过来了，他看见博士左手拿了一个杯，右手拿了一个壶，就用壶往杯子里倒水，倒水满了，就流了一地，他就说施主这就是我要给你要的茶水，这就是王强给大家分享的王强的故事，我们今天最重要的事情就是开心快乐，第二个就叫做什么，就叫做掌声，笑声不断，掌声不断，我让那个大家记住一句话，记得我在上大学的时候，老师告诉我们一句话就是让优秀成为我们的一种习惯，如果一个人员遗体为别人付出掌声，说明这个人就是有奉献精神，当一个团队里有掌声的时候，说明什么，说明这个团队把优秀当成了一种习惯了，那一个团队里也是一样的，所以让优秀成为一种习惯，当你身边的人很优秀的时候，你就会给他不断的掌声，我们在活动当中我们要多给对方一点掌声，我们今天就是为了，通过游戏来延伸到我们的工作当中，就像刚才一样，你就会有不一样的感受，当你改变的时候，你就会有很多的收获，刚才我们讲的故事的主人公是谁，是啊三，一个这么有学历的人什么出现了问题是不是沟通，但是他有一个有电话他去干嘛了，是去请教了，就像我们所说的人妖学到老，活到老，在这个时候我们有一个效果就是未来的核心竞争力绝对是学习，学习力强谁的核心力就强，各位把学习跟上来，你可能我们学的可能不是课本上的东西，对于我们是一种体验，但是体验过后，我们要不断的改变那第二点这个正常抓的是几次。5次但是，有的人一看我就开始撤，这是说明人与人之间有着重要的影响力，我们每个人都会传递情绪，但是我们每个人也会被别人的情绪所影响，但是在很多的时候我们也会有积极正确的还是消极负面的都很重要，有没有人去过清华大学，清华大学有一个校训，大家知道吗，有一块石头上面写着叫行胜于言，你会发现虽然刚才在讲话，但是大家最多的还是在行动，其实你的一言一行都会影响你身边其他的人，但是更多的时候，你的形态影响的比你的语言还会更加重要，所以大家要用好影响力，有一个特别有意思的事我告诉大家，我知道各位都是做教育培训的我也是做教育培训的，但是大家面读碟都是一些教育学院和群体，我也我对大家爱说的对大家来说是更重要了，大家都有威信朋友圈知道吧，我前段时间看到朋友圈特别震撼的一件事就是，有剖一个六七岁的小女孩去中央代女士台做节目，小女孩上去之后主持人就傻了，六七岁的小女孩上去之后就用文言文和主持人交流。主持人一听听不懂呀，后来发现这个小孩会背好多的名著，大家都觉得这个小孩就是一个神童，后来孩子的爸爸请上来了。他说孩子主要的就是很好动，他爸爸是做老师的，平时教他读一下，回来之后他有的竟然都会背了，你就会发现当孩子进入社会之后，你就胡有好的理想，包括你的家人你的同事，都很重要更重要的是你教育的每一个人，所以大家用好影响力真的很重要，老禅师告诉博士就是水满则溢，你会发现杯子再大都有装满的时候，若把杯子倒空去接纳身边的每一个人，这就是成功的开始。所以人只有把自己倒空起接纳身边的每一个人呢，才会真正的让自己成长，每一个人都坐在这里，但是我们的心也要在这里。所以我们把心放在这里就会，你会觉得你所欠缺的你就要向别人去学习，来接纳身边的每一个人，来抬起两只胳膊，搭在你旁边的人的肩膀上，拍着肩膀说：“子曰，三人行，必有我师焉”。并说亲爱的，这两天包括以后，我都要像你好好学习，如果你发现当你发一个心情的时候别人会给你评论也会给你点赞，你会发现专注的投入进来，你就会收到别人的影响，