CCTV广东大学生演讲比赛视频

2.大学生主题演讲比赛策划书 3.大学演讲比赛策划书

4.大学生英语演讲比赛策划书 5.大学生主题演讲比赛策划书

1、大学演讲比赛策划书

一、活动目的为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以活力与梦想为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对活力与梦想的理解。

三、组织单位

主办单位：xx大学校研究生会

承办单位：xx学院研究生会

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

（一）宣传及报名 10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。a.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

（二）规则细节（初定）

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛（考察选手的基本演讲素质）

1、时间和地点：10月底，大教室

2、评委：由主席团和办公室安排

3、比赛流程：

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点：11月初，逸夫楼

2、评委：由主席团和办公室安排

3、比赛流程：

（1）主持人开场白。

（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。

（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他

选手照此依次进行。

（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕活动与梦想的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

（4）比赛顺序由抽签决定。

（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖（1名）：证书+奖品

二等奖（2名）：证书+奖品

三等奖（3名）：证书+奖品

优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。

演讲比赛评分表

演讲选手编号：

项目内容满分得分

演讲内容自我介绍10 论点突出10 论据切题10 格调积极向上10 语言表达脱稿演讲，普通话标准10 口齿清晰，语速适当10 语气语调适当，重音节奏恰当10 着装得体，举止自然大方10 仪表风范表情恰当，富有感染力10 演讲时间演讲时间控制在规定时间内10 得分

备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分

2、大学生主题演讲比赛策划书

为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象：※※大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

六、活动过程安排：

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0.5分）

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话（评价与感想）篇四：大学生演讲比赛策划书

成都纺专建筑工程学院 第五届演讲比赛总决赛 策

划

书 建筑学院团总支学生会主席团 2014年2月15日

一、活动标题

成都纺专建筑工程学院第五届演讲比赛总决赛

二、活动主题

中国梦.纺专梦.我的梦

三、活动目的

为了丰富在校大学生生活和同学们的演讲能力，口头表达能

力，从而锻炼和增强大学生的综合素质能力。并及时规划好自己的人生，树立大学生的责任心，事业心和目标感，同时增强同学

们自信心、自豪感和荣誉感,以及加强各班的交流和学习，从而

更加展示新时代大学生的别样风采。通过充分准备，我院决定举

办一次主题为“中国梦.纺专梦.我的梦”的演讲比赛。

四、参赛要求

1）参赛选手为通过复选的2013级学生。2）演讲稿紧扣主题，并要求内容积极向上。3）参赛选手自备比赛所需物资，包括道具、ppt及背景音乐。4）选手衣着正装，举止大方自然。5）演讲时间为3—5分钟

6）参赛选手要严格遵守比赛规则，尊重评委、尊重对手、尊重 主持人及观众。

7)比赛前30分钟，所有选手、工作人员及主持人到比赛场地。8）比赛过程中，所有人员都应将手机等通讯工具关机或调为静

音，不得高声喧哗，随意走动，为参赛队员提供一个良好的比赛

环境 9）观众文明观赛，不得故意影响选手发挥。10）当有扰乱比赛秩序的情况发生时，工作人员有权将其带离比

赛地。

五、活动形式

1）班级初选，选出代表本班参赛的同学； 2）学院学生会主席团、学习部通过复选，选出参加决赛的12名

同学；

3）决赛由邀请嘉宾及学院领导担任评委，排出决赛名次。

六、活动单位

1）主办单位：成都纺专建筑学院团总支学生会 2）承办单位：学生会学习部 3）组织单位：学习部及全体学生会成员

七、活动时间

2014年3月7日，13:30---16：00。

八、活动地点

南苑教学楼c101

九、活动人员

邀请人员：

易传英 曾小林 王劲枝 王霖 王蕾 游媛 张洁 曹谦 黄曦俊 陈雨生 彭梦玲 边川针 岳俊涛 周雪明

其它学院主席团

参赛人员：

其余观众人员：

各选手亲友团、学生会成员

十、【经费预算】：详见附表一

十一、【时间进程】：详见附表二

十二、【人员安排】： 详见附表三

十三、比赛流程 1）播放励志音乐（例：汪峰 《飞得更高》、《怒放的生命》、五月天《倔强》、江涛《好男儿》）。（比赛前播放）

2）观众进场即播放我学院老师、同学对参赛选手的祝福视频，采选循环播放形式。3）领导、嘉宾及选手就坐，立即播放主持人上场音乐，主持人上场。4）主持人介绍出席评委及嘉宾，先介绍嘉宾后介绍学院领导。5）学院领导（王劲枝书记）致辞，礼仪邀请领导上台并送至座位。6）主持人介绍比赛规则及评分细则，宣布“成都纺织高等专科

学校建筑工程学院第五届演讲比赛”——“时代.人生.理想”正式开始。7）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲，其他选手在特定的观众席上耐心等候。8）前4个选手比赛顺序是： 9）前4个选手演讲完后，主持人邀请文艺部暖场节目登场。10）中间4位选手比赛顺序依次是： 11）中间4位选手演讲完后，主持人邀请文艺部暖场节目登场。12）在第2位选手演讲完后，礼仪部开始收集加分条交给秘书处统 计。统计出来交给主持人，主持人每次宣布两个选手的得分情况。在嘉宾点评之后，主持人宣布最后两位位选手的情况。13）第十二位选手演讲结束后，主持人邀请嘉宾上台做点评。（期间有工作人员统计第十二位选手的得分，并得出本次演讲比赛最终的比赛结果。）点评期间再次循环播放本次参赛选手地 ppt，不能有声音。14）当老师点评完后，主持人宣布最后两位选手的得分并公布最终的比赛获奖名单。（先公布获得最具潜力奖、最具人气奖的4位选手，再公布获得三等奖的3位选手，接着公布获得二等奖的2位选手，最后公布获得一等奖的1位选手。）15）让参加比赛的十二位选手分别上台，先是获得最佳台风奖和最受欢迎奖的4位选手，接着是获得三等奖的3位选手，然后是获得二等奖的2位选手，最后是获得一等奖的1位选手，并分别篇五：2015大学生社团演讲比赛策划书 2015大学生社团演讲比赛策划书 1 大学生社团演讲比赛策划书

一、社团简介

（一）社团宗旨及项目的目标

法学院志强社，首先发挥地理位置的优势，与法律专业结合，发展这个专业性项目，凸显了我社的专业特色；志强社，志存高远，自强不息，社内人员始终坚持自强自信的理念，将一个完全创新的项目建立发展起来，正是考验志强内涵的时候，当建立了我们自身的品牌活动，更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。

（二）社团的历史

本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下，于2015年成立，社团以“关注你我，自立自强”为口号，以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨，以“志存高远，自强不息”为理念，开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段： 1、2015年9月到2015年9月，是社团组建时期。在这一时期，社团发展还不成熟，处于宣传阶段。2、2015年10月到2015年9月，是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系，下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。3、2015年10月到2015年9月，是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响，积极同学院其他兄弟社团一起开展活动，扩大宣传。4、2015年10月至2015年6月,社团进取及扩大影响力阶段。2015年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动，这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度，等到了学院的肯定。5、2015年6月至今，社团创新与独立开展符合社团自身活动时期，同时也是一个重要转型期。

（三）社团的组织架构

法学院志强社由五大部门组成，分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程，暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。

二、本次演讲比赛方案分析

（一）该比赛项目的背景

随着中国社会经济的不断发展，如今的大学生面临着巨大的就业压力，很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我，特别是，社会把80、90的一代评价为颓废的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人却甘愿接受这样的评价，人生观，价值观严重扭曲，更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。

“天行健，君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰，也是所有中国人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下，充分尊重其自主性和与参与性，通过循环式比赛，以演讲的形式，充分调动大学生的积极性，为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能，增强自尊心和自信心，积极弘扬大学生的自立、自强精神，打破社会评价的误区，向人们展示当代大学生的魅力和风采，并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”，我们不是颓废的一代，我们更不是“缺仰”的一代，我们是希望的一代，是自强的一代，是超越的一代！

（二）本次演讲主题和内容

此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念，是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中，更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲，将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。

（三）本次演讲宣言

用“本我”的心态端正80，90的生活方式和处事态度

用“自我”的个性张扬80，90的丰富想象和激情洋溢

用“超我”的自信传递80，90的与众不同与独立坚强

（四）项目具体目标

增强贫困大学生和80，90后大学生的自尊心和自信心，提高他们的综合素质、竞争力和创造力，帮助大学生走出误区，找到自己的人生信仰，弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我，超越自我，为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区，更好地让社会为中国教育事业提供更多更好的条件打下基础。

（五）项目资源方分析

1、涉及的各类资源方

参赛者，广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社，企业、商家，老师，各学院代表，“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。

2、资源方

资源方

可提供的支持和帮助

参赛者

参赛源，是整个演讲比赛的主要参与者，是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方，可能家庭方面不怎么好，但是他们身上的优点值得我们学习，需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心

志强总社

完整的组织机构，宗旨是全心全意为在校生服务，具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动，进一步充实社团需求，加大帮助力度，在活动中更好的完成活动的流程制作，积累经验通过各种活动和途径，提高广大大学生，尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质

企业商家

在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场，通过赞助活动，拉近与生源的关系，打下市场物质、资金、人员、岗位

老师

邀请为嘉宾和评委，关心学生，支持学生活动要求举办的活动能够有意义，能够使学生成长提供鼓励与建议，让学生能更清楚认识自己

志强分社

在各学院有一定的群众基础，骨干人员工作能力强社团活动的经费支持，总社的正确领导，广大学生的积极参与通过宣传，积极配合活动举办，鼓励本学院人员参加演讲比赛 志强之星

学习成绩优秀，综合素质高，工作能力强。想多参加社会实践，展示、提升自己的能力，毕业后更好地承担责任.奋进的榜样，嘉宾，评委。历届“志强演讲”比赛获奖者

经验丰富，能给参赛选手帮助，语言表达能力强，综合素质高通过本届承办方的采访活

动，配合制作视频，为本次参赛选手，加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助

3、资源获取、维护方案

（1）在校大学生方面：通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传，吸引广大师生参与此次演讲比赛，并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力，为项目的延续打好基础。

（2）嘉宾评委方面：通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料，以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料，诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力，提高大学生综合素质的活动目的，力争得到老师们的支持，对我们的活动给予帮助和指导。

（3）企业方面：加强与企业的沟通联系，在双方互利的前提下，让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助，加强对企业的宣传，以便达到企业盈利的目的，最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料，并不断扩大企业资源。（4）志强社方面：加强干部人员能力和素质等方面的培训，积极吸收各方面优秀人员，为社团的发展出谋划策；充分重视和利用会员资源。（5）志强社兄弟分社方面：加强与各分社的联系，与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。

（6）此项目我们会及时上报到有关部门，及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况，并认真总结和反思，发现不足，及时改进。

第二篇：CCTV大学生演讲比赛视频

speech of mu jiawei, northwest normal university in recent years, the development of the chinese economy has been incredibly fast, some might even call it miraculous.but behind the miracles lies a problem: the development is unbalanced in different regions.under the strategy of the chinese government, china has three major economic regions: the east, the middle and the west.with its advantageous position, the east is the fastest developing area, leaving the west far behind, and the middle somewhere in between.for instance, the gdp per capita in the east amounts to us$2000, while that of the west is only 40% of the east.furthermore, the gap between the urban and the rural, according to the state statistical bureau, has widened to more than 10 years.there are people in the big cities with large houses, expensive cars, other luxuries and better opportunities.however, there are people in the countryside, living on meager food, without the security of health, education, and so on.this is the diversity of the chinese economy.for the unity of the full national economic development, governments of all levels have decided on corresponding strategies, for example, the greater development of the western region, the continuing rise of the central china, and the faster development of the east.specifically, within the west, provinces alike have established programs of development, with financial and technological aid of the central government, making full use of the western natural resources.such strategies have turned out to be remarkably successful.it reminds me of the world.there are wealthy countries in north america and europe;there are poor ones in asia and africa.the aid from the rich world is far from enough to remove poverty in the developing countries.therefore, with the help of funds, technology, and management from wealthy countries, these developing countries now have the opportunity to establish their own right strategies of development, taking full advantage of their natural and human resources.speech of li mengxia, harbin engineering university unity and diversity--diversity talks this is a force.it’s unity.we are the world because of unity.it enables the international co-operational manufacture by setting up unified standards for everything.a nail produced in china can be perfectly used in any corner of the world.therefore, it is unity that leads world into a perfect harmony!however, don’t you think it’s a little bit boring with unity ruling the world only? what would you do if someone orders you to do whatever he does without allowing you to do what you really want? apparently, you’ll be going nuts, because you are not leading a life of your own.so, to us, diversity talks!before i went to college, my dad asked me: son, did you think of being outstanding? if you want to be outstanding, you have to stand out, stand out of normal routine which other people consider the only way to success.but dad’s words went in one ear and out the other!i had no idea whether dad was right or wrong until the day i found i was no longer myself.i put myself in a jar full of people.i work when they work, i panic when they panic, and i waste time when they waste time.this is no laughing matter but a horrible disaster.afterwards, i kept telling myself: i am a student, and i do what a student should do.this is our unity.but does this mean we have to sacrifice our diversity to save the orderly image of unity? not exactly!unity stops us getting into chaos while diversity makes life colorful.from then on, my long-covered specialty was evoked and set me on a special track to my dreams.i got back what i had lost.it’s a great feeling that you realize you still have the ability to surprise yourself: i found a part-time job as an oral-english teacher in a private school.i love english and work joyfully though my major has nothing to do with english at all.i stood out and made a difference.i found “i am what i am, and i am happy to be me.”

编号15 姓名 孙阳

self-confidence is the mother of success as is known to us all, a famous proverb says “failure is the mother of success”.yes , it’s true.history informs us that stories of successare also stories of great failure.as a matter of fact.there are many factors that can contribute to a preson’s success in life.today i will give you a new idea―self-confidence is the mother of success.success is getting up one more time than you fall down.but when failures knocks you down.will you have the confidence to get up？so self-confidence is essential to success.self-confidence means the firm belief that you can do things well.it is believed to be the first secret of success.if you want to succeed in doing anything, you must have confidence in your abilities.and i deeply aware that nothing can defeat a person who full of confidence.self-confidence gives you light when you are in dark, and gives you encouragement when you are disappointed.it is self-confidence that inspires you to cope with any hard task.with self-confidence, you believe that you can and will succeed, and this gives you the courage to try new things.some people find most of the things impossible, saying, “it is beyond my ability to do the task.” or “i am not fit for it.” these are only lame excuses.when our heart is void of self-confidence, every hope is gone, we will always living in the moments of fear and thoughtless.so ladies and gentlemen do you have it in you? if you think you don’t, boost up youself as your mind is your greatest mentor.if you have a goal to pass cet 4 and cet 6 college english exam easily with high marks, just believe in yourself.yes you can if you want to be a great man in the future and never let your parent down.just believe in yourself.yes you can if you have a dream that conqur english to make china stronger.just believe in youself.yes you can.thank you so much for your listening.篇三：大学生演讲比赛策划书 成都纺专建筑工程学院 第五届演讲比赛总决赛 策

划

书

建筑学院团总支学生会主席团 2014年2月15日

一、活动标题

成都纺专建筑工程学院第五届演讲比赛总决赛

二、活动主题

中国梦.纺专梦.我的梦

三、活动目的

为了丰富在校大学生生活和同学们的演讲能力，口头表达能

力，从而锻炼和增强大学生的综合素质能力。并及时规划好自己的人生，树立大学生的责任心，事业心和目标感，同时增强同学

们自信心、自豪感和荣誉感,以及加强各班的交流和学习，从而

更加展示新时代大学生的别样风采。通过充分准备，我院决定举

办一次主题为“中国梦.纺专梦.我的梦”的演讲比赛。

四、参赛要求

1）参赛选手为通过复选的2013级学生。2）演讲稿紧扣主题，并要求内容积极向上。

3）参赛选手自备比赛所需物资，包括道具、ppt及背景音乐。4）选手衣着正装，举止大方自然。5）演讲时间为3—5分钟

6）参赛选手要严格遵守比赛规则，尊重评委、尊重对手、尊重

主持人及观众。

7)比赛前30分钟，所有选手、工作人员及主持人到比赛场地。8）比赛过程中，所有人员都应将手机等通讯工具关机或调为静

音，不得高声喧哗，随意走动，为参赛队员提供一个良好的比赛

环境

9）观众文明观赛，不得故意影响选手发挥。

10）当有扰乱比赛秩序的情况发生时，工作人员有权将其带离比

赛地。

五、活动形式

1）班级初选，选出代表本班参赛的同学；

2）学院学生会主席团、学习部通过复选，选出参加决赛的12名

同学；

3）决赛由邀请嘉宾及学院领导担任评委，排出决赛名次。

六、活动单位

1）主办单位：成都纺专建筑学院团总支学生会 2）承办单位：学生会学习部

3）组织单位：学习部及全体学生会成员

七、活动时间

2014年3月7日，13:30---16：00。

八、活动地点

南苑教学楼c101

九、活动人员

邀请人员：

易传英 曾小林 王劲枝 王霖 王蕾 游媛 张洁 曹谦 黄曦俊

陈雨生 彭梦玲 边川针 岳俊涛 周雪明

其它学院主席团

参赛人员： 其余观众人员：

各选手亲友团、学生会成员

十、【经费预算】：详见附表一

十一、【时间进程】：详见附表二

十二、【人员安排】： 详见附表三

十三、比赛流程 1）播放励志音乐（例：汪峰 《飞得更高》、《怒放的生命》、五月天《倔强》、江涛《好男儿》）。（比赛前播放）

2）观众进场即播放我学院老师、同学对参赛选手的祝福视频，采选循环播放形式。3）领导、嘉宾及选手就坐，立即播放主持人上场音乐，主持人上场。4）主持人介绍出席评委及嘉宾，先介绍嘉宾后介绍学院领导。5）学院领导（王劲枝书记）致辞，礼仪邀请领导上台并送至座位。6）主持人介绍比赛规则及评分细则，宣布“成都纺织高等专科

学校建筑工程学院第五届演讲比赛”——“时代.人生.理想”正式开始。

7）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲，其他选手在特定的观众席上耐心等候。8）前4个选手比赛顺序是：

9）前4个选手演讲完后，主持人邀请文艺部暖场节目登场。10）中间4位选手比赛顺序依次是：

11）中间4位选手演讲完后，主持人邀请文艺部暖场节目登场。

12）在第2位选手演讲完后，礼仪部开始收集加分条交给秘书处统 计。统计出来交给主持人，主持人每次宣布两个选手的得分情况。在嘉宾点评之后，主持人宣布最后两位位选手的情况。

13）第十二位选手演讲结束后，主持人邀请嘉宾上台做点评。（期间有工作人员统计第十二位选手的得分，并得出本次演讲比赛最终的比赛结果。）点评期间再次循环播放本次参赛选手地 ppt，不能有声音。

14）当老师点评完后，主持人宣布最后两位选手的得分并公布最终的比赛获奖名单。（先公布获得最具潜力奖、最具人气奖的4位选手，再公布获得三等奖的3位选手，接着公布获得二等奖的2位选手，最后公布获得一等奖的1位选手。

第三篇：CCTV演讲比赛视频

我院白光同学在“cctv”杯全国英语演讲大赛湖北赛区获三等奖 10月14日，“cctv”杯全国英语演讲大赛湖北赛区比赛（本科组）与第三届全国高职高专实用英语口语大赛湖北赛区决赛（高职高专组）同时在华中师范大学和武汉船舶职业技术学院举行。我院船舶工程系d04312班的白光同学参加了本科组“cctv”杯全国英语演讲大赛湖北赛区比赛。本科组比赛由中央电视台和外语教学与研究出版社主办，由湖北省高校大学外语教学研究会和华中师范大学共同承办。参加比赛的选手来自湖北省二十多所高校，如武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、武汉理工大学、中国地质大学、中南财经政法大学等，并且大多选手为英语专业的学生，可谓高手如云，竞争相当激烈。代表我院参加比赛的为船舶工程系d04312班的白光同学，经过学院初选以及公共课部外语教研室老师们一个多月的共同努力，白光同学不畏强手，最终喜获三等奖。

（公共课部）篇二：cctv英语演讲比赛决赛演讲稿

编号15 姓名 孙阳

self-confidence is the mother of success as is known to us all, a famous proverb says “failure is the mother of success”.yes , it’s true.history informs us that stories of success are also stories of great failure.as a matter of fact.there are many factors that can contribute to a preson’s success in life.today i will give you a new idea―self-confidence is the mother of success.success is getting up one more time than you fall down.but when failures knocks you down.will you have the confidence to get up？so self-confidence is essential to success.self-confidence means the firm belief that you can do things well.it is believed to be the first secret of success.if you want to succeed in doing anything, you must have confidence in your abilities.and i deeply aware that nothing can defeat a person who full of confidence.self-confidence gives you light when you are in dark, and gives you encouragement when you are disappointed.it is self-confidence that inspires you to cope with any hard task.with self-confidence, you believe that you can and will succeed, and this gives you the courage to try new things.some people find most of the things impossible, saying, “it is beyond my ability to do the task.” or “i am not fit for it.” these are only lame excuses.when our heart is void of self-confidence, every hope is gone, we will always living in the moments of fear and thoughtless.so ladies and gentlemen do you have it in you? if you think you don’t, boost up youself as your mind is your greatest mentor.if you have a goal to pass cet 4 and cet 6 college english exam easily with high marks, just believe in yourself.yes you can if you want to be a great man in the future and never let your parent down.just believe in yourself.yes you can if you have a dream that conqur english to make china stronger.just believe in youself.yes you can.thank you so much for your listening.篇三：浅析英语即兴演讲比赛

浅析英语即兴演讲比赛

【摘要】近年来为了促进国际交流，培养国际化人才，中国举办了为数众多的英语比赛。英语演讲比赛不仅展示了选手们流利的英文还涌现出一批文化素质过硬、基础知识扎实、有良好思辨力的英语顶尖人才。即兴演讲考察的不仅是英语的熟练程度，更能够透过语言外壳看到选手们淡定强大的内心世界和光芒万丈的思想空间。语言既是文化的载体，又是文化的写照，而即兴演讲作为语言表现力的最高形式，用优美的英文宏辞论道，传递精神。【关键词】英语演讲；即兴演讲；文化；思想

演讲的力量从古至今都是能够使人怦然心动的强大力量，它是一种重要的表达思想与达成目标的手段。国际演讲大师stephen.e.lucas认为公共演讲是一种将人的思想公之于众的方法，即一种与他人分享观点并影响他人的途径。自2002年起，我国每年举办一次由中央电视台和外语教学与研究出版社联合主办的“外研社杯”（原名“cctv杯”）全国英语演讲大赛，迄今为止12年中，该赛事为国家外事交流、国际教育、科技政治等方面的进步选拔除了大批优秀的英语人才。他们精神矍铄，舌灿莲花，英语华丽，思辨突出。该赛事最具挑战性以及最能体现选手能力的部分便是即兴演讲环节。无可辩驳的是，英语即兴演讲正在潜移默化中推动学生进步，带动人们观念改变，深刻影响年轻一代的价值观念。即兴演讲是最考察选手英语功底和思维敏捷度的环节。选手根据大赛组委会给出的一道命题（图片、视频、名言警句、文学介绍等）即席作出一段2分钟左右的演讲。在短暂的准备过程中演讲者不能像准备定题演讲一样广泛细致地搜集材料，而且也没有充分的时间精挑细选，基本上组织内容全仰照选手们的个人功底和文化素养。即兴赛题很大程度上考察选手对各国、各领域文化知识的领会和见解以及举一反三的能力。选手们作出的即兴演讲都是带有个人特征的分析和思考过后的慷慨陈词。文化因素寓于其中，是对知识的实践。在实践中发表看法，交流思想。

“外研社杯”全国英语演讲大赛的即兴演讲时间一般为三分钟，比赛形式主要有个人陈述（3分钟）、小组即兴演讲（3人一组）以及车轮战辩论。在较为段短暂的时间中，能够完整、清晰的阐释自己的观点已属不易，但优秀的选手往往能够通过自己的表达将思想世界公之于众，用思辨和文化的魅力征服评委，征服观众，也征服自己。纵观往届折桂的优秀选手，他们都有一个共同点：不光英语华丽突出，重要的是思想光芒万丈，独树一帜。在冗繁而具有深度的命题中将人们引入自己的内心世界。他们不光有缜密的逻辑、独特的视角，更重要的是无论他们是哪个专业种类的学生，都具有深厚的文化底蕴和文学素养。例1：（大连外国语学院 李冬怡 2011年 “what is a river in your eyes”）as one philosopher once said，“you can’t step into the same river twice.”„ right now i can remember a beautiful song.it says，“the love is a traveler on a river of no return.”该作者对河流的看法新鲜加之个人小清新风格，用包含“river”一次的话语和歌词代替个人想法，在即兴演讲中标新立异，文学素养和文化功底可圈可点。

本项赛事的即兴演讲，采用小组赛形式，三人一组分别对同一个题目发表看法。此项不仅考察对文化的认识理解，更进一步考验了选手们思维的广度及文化批判的新辣程度。

例2：（2011年 what do you see in the painting “the sunflower”？）（1）杨天麟 湖南理工学院

„“van gogh，in his time，he was nameless，and he lived in poverty.”„

（2）陈彦君 中山大学 if you have never ever been to room 45 in british national gallery，you can never ever imagine the bright yellow of the 15 sunflowers painted by van gogh„ shocked by the bright color shimmering in the dark light of the room.in this painting，i see the power of life and breaking free.（3）刘慧 广东外语外贸大学 when i first saw this painting，i saw immediately that single flower on the left-hand side of this picture.he was van gogh in my eyes„ as winston churchill said，“never，never，never，never give up.”„

以上三位演讲者分别就梵高的画《向日葵》发表个人看法。对于《向日葵》这幅画所代表的意义和背后蕴含的文化内容众选手仁者见仁，智者见智。但进一步了解的基础则必须是对画作表面传达的文化因素进行分析。三位选手分别从梵高个人的生活状态经历、画作本身色彩布局、单一特殊的花朵位置等作为切入点，结合个人知识水平深入剖析，将一样的文化因素赋予了个人魅力，唇齿之间指点江山，思维碰撞出了灿烂的火花。

针对同一文化因素演讲的另一种形式是选手引用同一名人翘楚的名言，将有利于选题的词句作为利器武装思想，为演讲增色。

例3：（1）澳门理工学院 钱桥 2011年 a word that has changed the word----imagination when j.k.rowling unleashed the power of her imagination upon the world，it transported harry potter into the lives of millions，and herself into the list of the world’s richest women.（2）暨南大学 周琳 2011年 a word that has changed the world----listen j.k.rowling listened.„ listening inspired the single mother who lived on the meager government„ and create a worldwide phenomenon----“harry potter mania”.以上两段演讲中两位选手同样引用了哈利.波特丛书作者j.k.罗琳的事例作为构建演讲的重要素材。但这一人物案例分别就有利于演讲者演讲主题的角度进行取材。

即兴演讲抒发了演讲者的情感，承载着演讲者所要表达的思想。即兴演讲的舞台上无论是我们所要传递信念还是发表言论都会涉及到文化。因此，能够以国际视角客观地看待文化现象，特别是异域文化、有代表性的经典文化和值得关注的文化。优秀的英语即兴演讲选手之所以能够走向世界不光是因为他们的英语口语能力，更因为在文化层面上敏感并具有高效沟通能力、不卑不亢的思想、不失偏颇的价值观和世界观，他们的文化底蕴和他们独特的视角足以警醒和启迪世人。他们不仅是受人尊重的演讲者，也是先进思想的倡导者，优秀文化的弘扬者，他们的声音也代表了中国新一代的希望！篇四：cctv杯英语演讲比赛

（活动策划模板）举例

各位部长：

请根据本部门的职能特点，举办不同的活动。依照此模板，尽快完成活动策划，上传于办公室两位主任的邮箱。发完邮件，附上短信，让她们二位注意接收。

发稿截止时间：本周日中午12点。

注：活动围绕外国文化艺术节 cctv杯英语演讲比赛

——————外语学院文化艺术节系列活动

【活动主题】外国语学院cctv杯英语演讲

【活动宗旨】“外语学院英语演讲大赛”（原 “?cctv杯?全国英语演讲大赛”）是由由外

语学院陈雷院长主办，杨川老师负责的一项活动。大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式，通过、有组织、分层次的选拔，为全国大学生创造一个激励外语学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台，同时推动高校英语教学，创新教学方法，展现教学水平，促进教师发展。大赛组织机构权威，流程规范，覆盖面广，代表性强；赛程设计合理，赛制严谨，评判严格，保证公平、公正；比赛形式丰富，多角度展现选手的演讲水平与综合能力；着力拓宽学生视野，引导学生关注热点，培养思辨能力与文化沟通能力。

【活动口号】******* ******** 【主办单位】外语学院 学生会***部

活动负责人：******** 【活动时间】2011年****月***日 【活动地点】经法楼****** 【活动流程】

一、初赛

参赛资格： 每个初赛赛点应有不少于20人参赛。参赛学校应保证本校符合参赛资格的学生有公平的报名参赛机会。

比赛时间： 根据本省（市、自治区）大学外语教学研究会公布的时间安排举办，确保在本省（市、自治区）复赛之前完成初赛。

比赛环节： 可包括定题演讲、即兴演讲、回答问题等部分。可参考大赛决赛形式。演讲题目： 定题演讲可参考大赛决赛题目，也可自定。即兴演讲题目自定。

评委组成： 邀请的专业指导教师名单

赛场布置： 组委会秘书处将提供统一宣传海报模板和赛场背板设计模板（电子版）

二、复赛

参赛资格： 由各省复赛组织机构决定各初赛赛点进入复赛的名额。比赛环节： 可包括定题演讲、即兴演讲、回答问题等部分。可参考大赛决赛形式。在进入决赛选手（前3名）中有并列名次时，须进行加赛。演讲题目： 定题演讲可参考大赛决赛题目，也可自定。即兴演讲题目由复赛组织机构决定，在比赛前应严格保密。

赛场布置： 组委会秘书处将提供统一宣传海报模板和赛场背板设计模板（电子版），承办单位也可自行设计，但必须包含大赛名称和主办单位名称。

三、决赛 参赛资格：比赛时间： 2010年12月8日—12日

抽签规则： 决赛选手的选手号和各阶段出场次序均由抽签决定，所抽到的号码或次序为最终结果，不得与任何人交换。

评委组成： 评委人数不少于9 人，其中外籍评委不少于4 人。中国籍评委具有教授职称。比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。比赛环节： 分四个阶段进行。第一阶段

比赛时间：2011年***月**日 比赛程序： 1.定题演讲：每位选手演讲时间为3分钟，题目为 “ is my top concern”。2.回答问题：由提问评委就选手定题演讲内容提两个问题，选手回答时间为每个问题1 分钟； 3.第一阶段比赛结束后，排名前60名的选手进入第二阶段比赛。评委评分： 1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分； 2.前5位选手的成绩在第5位选手结束演讲后，经评委商议后统一公布；其余选手演讲结束后当场亮分。评分标准（总分100分）：

第二阶段

第一阶段晋级的60位选手抽签决定出场顺序。第一阶段分数不带入第二阶段。比赛时间：2010年12月9日下午－10日 比赛程序： 1.即兴演讲：赛题保密，选手上场前20分钟抽题，即兴演讲时间为3分钟； 2.回答问题：由提问评委针对选手即兴演讲的内容提出两个问题，选手回答时间为每个问题1分钟； 3.综合知识速答：赛题保密，选手比赛时当场回答4个问题，每题必须在题目显示后5秒钟内答出。每题0.25分，满分1分，直接记入总分。题目与回答均为英文，涉及常识、语言知识、历史、文化、时事等； 4.第二阶段比赛结束后，排名前18名的选手进入第三阶段比赛。评委评分： 1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分； 2.前5位选手的成绩在第5位选手结束演讲后，经评委商议后统一公布；其余选手演讲结束后当场亮分。评分标准（总分101分）：

第三阶段 第二阶段晋级的18位选手分为6组，每组3人。排名前6名的选手被分入6个不同小组，其余选手抽签进入各组。每组3位选手使用同一道题目，演讲顺序由现场抽签决定。第二阶段分数不带入第三阶段。比赛时间：2010年12月12日上午 比赛程序： 1.即兴演讲：赛题保密，每组3位选手上场前15分钟同时抽题，分开准备；同时上场后按抽签顺序依次演讲；即兴演讲时间为每人2分钟； 2.回答问题：3位选手全部完成演讲后，按演讲顺序依次接受其他两位选手的提问（两位选手各提一个问题），每位选手回答问题总时间为2分钟； 3.总结发言：3位选手根据前两个环节，依次进行1分钟的总结发言； 4.每组得分最高的选手进入下一轮比赛。评委评分：

去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分。评分标准（总分100分）：

第四阶段（总决赛）

第三阶段晋级的6名选手争夺冠军、亚军和季军。第三阶段分数不带入第四阶段。比赛形式待定，以组委会最终公布为准。比赛时间：2010年12月12日下午 决赛特别提示： 1.以上赛制如有变化，以组委会最终公布为准。2.关于抽签：选手在决赛前的抽签仪式上抽取各自选手号，如因特殊原因，选手未能及时到场，必须指定代理人代替本人抽签。代理人须将选手签名的书面代理人委托书交给组委会备案。抽签仪式开始后尚未指定代理人的，视为弃权。各阶段比赛次序的抽签必须由选手本人进行，任何人不得代理。如抽签结束前未到场，则视为弃权，由上一阶段选手顺次替补。3.关于加赛：决赛各阶段晋级最后一名出现并列时，进行加赛。加赛出场顺序由选手现场抽签决定。加赛包括两个环节：1)即兴演讲：每位选手抽取一道即兴演讲题目，准备10分钟。即兴演讲时间为2分钟；2)回答问题：每位选手回答两个与演讲内容有关的问题，每个问题回答时间为1分钟。所有选手演讲完毕后当场亮分，分数高者进入下一阶段比赛。4.关于颁奖仪式：所有进入决赛的选手必须出席总决赛与颁奖仪式。5.关于大赛证书：大赛决赛获奖证书将在颁奖仪式上颁发，未领取证书者视为放弃奖励，组委会不予补发。大赛复赛获奖证书将按照网上注册实名颁发。

【奖项设置 】

参赛选手

特等奖：6名，进入决赛第四阶段的选手，设冠军1名、亚军2名、季军3名 一等奖：12名，进入决赛第三阶段但未进入第四阶段的选手 二等奖：42名，进入决赛第二阶段但未进入第三阶段的选手 三等奖：进入决赛第一阶段但未进入第二阶段的选手 单项奖：决赛过程中某一方面表现突出的选手

【经费预算】嘉宾评委牌：10个* 1元=10元

奖状证书： 水：

场地布置花销：气球，拉花。。。。篇五：cctv杯英语演讲比赛即兴演讲的解题思路

即兴演讲题目范围和解题思路参考 1.people attend college or university for many different reasons(for example, new experiences, career preparation, increased knowledge).why do you think people attend college or university? use specific reasons and examples to support your answer.1、同意上大学好.（1）为未来工作进行准备

（2）交更多的朋友，学习他们的思维方式

（3）系统的学习知识 2.do you agree or disagree with the following statement? parents are the best teachers.use specific reasons and examples to support your answer.2、同意父母是最好的老师

（1）父母从小就和我们在一起，给我们很多的知识

（2）父母和我们最为亲密，在任何时候，都会毫无保留地给我们知识

（3）父母最了解我们，所以他们给我们的建议和意见都是最有针对性的

3、（1）食品容易准备，节省了大量的时间，使人们可以做其他事情

（2）食品容易准备，为人们提供了更多的花样。

（4）食品容易准备，为人们的健康带来了很多好处

4、首先进行比较，然后说书是最重要的来源

（1）读书能够节省很多时间

（2）书是有系统性的，能够让人以很科学的方式迅速获得知识

（3）读书相对比较便宜和容易，而在寻找经验则比较昂贵和困难

5、先说明优势和劣势，让后说同意建一个工厂

（1）工厂能够吸收附近很多人进行就业，对地方的经济有很大的贡献

（2）建立工厂能够促使附近其他的商业发展，例如小商店，药店等等，这可以大大方便附近的居民

（3）建造工厂，赢利后，就可以向当地政府贡献税收，政府可以利用这些钱改善社区的服务

6.if you could change one important thing about your hometown, what would you change? use reasons and specific examples to support your answer.6、一个重要的改变就是改变环境，让它变的更好

（1）环境好能改善人的身体健康，很多人因为环境而生病

（2）环境好了，吸引更多的游客来旅游

（3）环境好能够促进经济发展，吸引更多的商人来投资 7.how do movies or television influence peoples behavior? use reasons and specific examples to support your answer.7、电影和电视影响人的行为

（1）电影和电视能够让人们迅速了解整个国家和世界，丰富人的知识，让人们更加乐观

（2）电影和电视让人变的懒惰，不愿意和人接触

（3）电影和电视让人变的violent

8、电影和电视没有破坏朋友和家人的交流

（1）电影和电视的很多内容正是朋友和家人聊天的重要内容。没有电影和电视，似乎聊天就缺了很多内容。

（2）我们在很多时候是和朋友和家人一起欣赏电影和电视的，这促进了交流

（3）电影和电视现在的设计很多是让家人朋友一起参与，这实际上也促进了交流 9.some people prefer to live in a small town.others prefer to live in a big city.which place would you prefer to live in? use specific reasons and details to support your answer.9、选择在大城市生活

（1）大城市工作机会更多一些

（2）大城市生活相对方便，有很好的商店，交通等等 10.when people succeed, it is because of hard work.luck has nothing to do with success.do you agree or disagree with the quotation above? use specific reasons and examples to explain your position.10不同意，实际上运气在人成功的过程中也很重要

（1）先肯定努力是成功不可或缺的一部分。

（2）在找工作的过程中，同样优秀的人在申请工作的时候不一定就都会被接受，而两个人的人生道路就非常不同。或者从申请签证的角度来说也可以。（3）别人帮助可以根本不费努力而成功 11.do you agree or disagree with the following statement? universities should give the same amount of money to their students sports activities as they give to their university libraries.use specific reasons and examples to support your opinion.11、同意，对体育进行投入

（1）体育活动对于学生学习和健康非常有利

（2）体育活动有助于培养学生的团队精神和人生态度（3）体育活动对于学校的名声是非常重要的。好的运动队能够提高学校的名气 12.many people visit museums when they travel to new places.why do you think people visit museums? use specific reasons and examples to support your answer.13.some people prefer to eat at food stands or restaurants.other people prefer to prepare and eat food at home.which do you prefer? use specific reasons and examples to support your answer.13、选择在饭馆吃饭

（1）节省时间，自己做饭很麻烦

（2）能够品尝各种各样的美食

（3）能够促进和朋友的感情 14.some people believe that university students should be required to attend classes.others believe that going to classes should be optional for students.which point of view do you agree with? use specific reasons and details to explain your answer.14、应当要求学生上课

（1）学生上课能够和教师更好的交流，学习会更好

（2）学生上课能够和同学互相学习，学习他们的思维方式，团队精神有所提高

（3）学生上课是责任和纪律要求，如果学生想上课就上课，那么学校将无法管理 15.neighbors are the people who live near us.in your opinion, what are the qualities of a good neighbor? use specific details and examples in your answer.15、邻居的素质

（1）尊重理解自己。

（2）尊重别人的隐私，不到处去传闲话

（3）当自己有难处的时候，能够尽可能的帮助自己 16.it has recently been announced that a new restaurant may be built in your neighborhood.do you support or oppose this plan? why? use specific reasons and details to support your answer.16、同意新饭馆建立

（1）增加就业

（2）提供一个好的休闲娱乐场所

（3）贡献税收，改进社区 17.some people think that they can learn better by themselves than with a teacher.others think that it is always better to have a teacher.which do you prefer? use specific reasons to develop your essay.17、应当和老师一起学习

（1）教师受过培训，他们了解学生的问题，所以在进行辅导的时候系统有重点

（2）教师和学生进行交流，使学生能够迅速掌握知识

（3）教师提供了学习的方法，这在未来学生学习其他知识的时候都很有帮助 18.what are some important qualities of a good supervisor(boss)? use specific details and examples to explain why these qualities are important.18 一个好的上级应当是

（1）尊重下级，有礼貌，（2）有高超的专业知识

（3）在自己工作遇到困难的时候，能够尽自己的努力帮助自己 19.should governments spend more money on improving roads and highways, or should governments spend more money on improving public transportation(buses, trains, subways)? why? use specific reasons and details to develop your essay.19、应当改善交通

（1）大多数人都需要并没有私人汽车，他们需要公共交通，所以要符合大多数人的需要

（2）公共交通能够保护环境，改善公共交通能够吸引更多人坐工车，对环境有保护作用

（3）公共交通能够带来更多人的就业，能够更好的促进经济的发展 20.it is better for children to grow up in the countryside than in a big city.do you agree or disagree? use specific reasons and examples to develop your essay.ds of people.in your opinion, what are some important characteristics of a co-worker(someone you work clo 20、不同意，儿童应当长在大城市

（1）大城市能让儿童受到良好的教育

（2）大城市能够让儿童开阔视野，接触到很多东西。

（3）大城市的娱乐更多，儿童更喜欢

（4）大城市的医疗设备比较好，儿童得病可以得到迅速治疗 21.in general, people are living longer now.discuss the causes of this phenomenon.use specific reasons and details to develop your essay.21、人们寿命延长的原因在于

（1）医学发展，很多病能够得到及时的治疗，人们的寿命延长

（2）世界和平，没有大型的战争

（3）人们更加注意健康，积极参加体育活动，饮食也比以前合理。22.we all work or will work in our jobs with many different kinely with)? use reasons and specific examples to explain why these characteristics are important.22、一个好的同事的标准是

（1）尊重你，对你有礼貌

（2）尊重你的隐私

（3）在你有困难的时候，帮助你 23.in some countries, teenagers have jobs while they are still students.do you think this is a good idea? support your opinion by using specific reasons and details.23、学习期间打工是一个好主意

（1）能够从工作中学习实际的经验，将书本的东西用到工作中（2）挣了钱，能够减轻父母的财政压力

（3）学习更加合理的管理时间 24.a person you know is planning to move to your town or city.what do you think this person would like and dislike about living in your town or city? why? use specific reasons and details to develop your essay.24、假设此城市是个大城市

喜欢的（1）更多的工作机会的收入（2）更多的娱乐（3）生活方便

不喜欢的（1）环境污染（2）人比较冷漠 25.it has recently been announced that a large shopping center may be built in your neighborhood.do you support or oppose this plan? why? use specific reasons and details to support your answer.25、同意建一个大型的购物中心

（1）增加就业

（2）提供休闲的方便地方

（3）贡献税收，服务社区 26.it has recently been announced that a new movie theater may be built in your neighborhood.do you support or oppose this plan? why? use specific reasons and details to support your answer.27.do you agree or disagree with the following statement? people should sometimes do things that they do not enjoy doing.use specific reasons and examples to support your answer.27、同意人们有时候要做自己不喜欢作的事情

（1）谋生的需要，很多农民到城市来打工，自己不喜欢，但是必须这样做

（2）个人发展的需要，比如说学习数学，物理等等，虽然不喜欢，但是这和未来个人发展很有帮助

（3）在紧急时刻，必须要做自己不喜欢作的事情，比如说好友得了癌症，自己不能告诉他

同意：吃某些东西对自己好，学习某些东西对自己发展好；对别人好，因为你爱他们是他们的亲人；顾全大局 28.do you agree or disagree with the following statement? television, newspapers, magazines, and other media pay too much attention to the personal lives of famous people such as public figures and celebrities.use specific reasons and details to explain your opinion.28、同意电视等媒体过分注重公众人物的报道

（1）媒体为了满足大众的好奇心（satisfy the curiosity），所以过分注重公众人物的报道。比如说，名人的食品和生活方式等等。

（2）媒体为了赚钱的需要，集中在公共人物的报道。（3）媒体为了监督公众人物。所以经常报道他们的私生活。29.some people believe that the earth is being harmed(damaged)by human activity.others feel that human activity makes the earth a better place to live.what is your opinion? use specific reasons and examples to support your answer.29、不同意人们的活动将世界变成了一个更好的地方

（1）地球的自然资源消失的很快

（2）环境污染问题（3）人类发动战争。人口、古迹、土地都受到了损失 30、同意建立高中

（1）吸收就业

（2）让孩子能够就近接受教育

（3）学校的一些商业活动可以象当地政府贡献税收

31、选择寻找其他的地方

（1）更好的就业发展机会

（2）认识更多的朋友

（3）学习另外一种文化，语言等等 32.is it better to enjoy your money when you earn it or is it better to save your money for some time in the future? use specific reasons and examples to support your opinion.32、存钱比较好

（1）存钱可以防备不时之需。如生病等等

（2）存钱可以买非常贵重的商品，如房子，汽车等等

（3）存钱放到未来花，可以更好的享受生活，如去欧洲，美洲旅游等等 33.you have received a gift of money.the money is enough to buy either a piece of jewelry you like or tickets to a concert you want to attend.which would you buy? use specific reasons and details to support your answer.33、有钱可以去买音乐会的票

（1）参加音乐会可以看到自己最喜欢的音乐家

（2）音乐可以让人得到好的休息机会。

（3）去听音乐会可以和朋友家人一起去，增进朋友关系 34.businesses should hire employees for their entire lives.do you agree or disagree? use specific reasons and examples to support your answer.34、不应当雇佣终身制。

（1）雇员的表现不好就应当开除，终身制使雇员的表现无法提高

（2）雇佣终身制使公司的费用增大。

（3）雇佣终身制无法使公司聘用更好的员工 35.do you agree or disagree with the following statement? attending a live performance(for example, a play, concert, or sporting event)is more enjoyable than watching the same event on television.use specific reasons and examples to support your opinion.35、参加现场表演比在家看电视好

（1）参加现场的表演可以非常直接的看到演员的表演

（2）参加现场的表演能够感受到现场的气氛

（3）现场的表演经常还有抽奖活动等等，有时候有意想不到的收获

不同意：更舒适、省钱、省时间。36.choose one of the following transportation vehicles and explain why you think it has changed peoples lives.o automobiles o bicycles o airplanes use specific reasons and examples to support your answer.36、飞机改变了人们的生活

（1）飞机使人们能够迅速地到达目的地，节省了时间。

（2）飞机还提供了很多的就业机会，这使得很多梦想能够飞上蓝天的人得到了机会（3）飞机还使旅行更为安全。37.do you agree or disagree that progress is always good? use specific reasons and examples to support your answer.37、发展不一定都是好的

（1）经济发展带来了环境的破坏，污染（2）科技的发展带来了计算机犯罪等现象的发生（3）媒体的发展另人们变的更加懒惰 38.learning about the past has no value for those of us living in the present.do you agree or disagree? use specific reasons and examples to support your answer.38、学习过去对于我们现在是有很大的价值的（1）学习过去的历史，能够更好的在现在避免错误。

第四篇：CCTV大学生演讲比赛

speech of mu jiawei, northwest normal university in recent years, the development of the chinese economy has been incredibly fast, some might even call it miraculous.but behind the miracles lies a problem: the development is unbalanced in different regions.under the strategy of the chinese government, china has three major economic regions: the east, the middle and the west.with its advantageous position, the east is the fastest developing area, leaving the west far behind, and the middle somewhere in between.for instance, the gdp per capita in the east amounts to us$2000, while that of the west is only 40% of the east.furthermore, the gap between the urban and the rural, according to the state statistical bureau, has widened to more than 10 years.there are people in the big cities with large houses, expensive cars, other luxuries and better opportunities.however, there are people in the countryside, living on meager food, without the security of health, education, and so on.this is the diversity of the chinese economy.for the unity of the full national economic development, governments of all levels have decided on corresponding strategies, for example, the greater development of the western region, the continuing rise of the central china, and the faster development of the east.specifically, within the west, provinces alike have established programs of development, with financial and technological aid of the central government, making full use of the western natural resources.such strategies have turned out to be remarkably successful.it reminds me of the world.there are wealthy countries in north america and europe;there are poor ones in asia and africa.the aid from the rich world is far from enough to remove poverty in the developing countries.therefore, with the help of funds, technology, and management from wealthy countries, these developing countries now have the opportunity to establish their own right strategies of development, taking full advantage of their natural and human resources.speech of li mengxia, harbin engineering university unity and diversity--diversity talks this is a force.it’s unity.we are the world because of unity.it enables the international co-operational manufacture by setting up unified standards for everything.a nail produced in china can be perfectly used in any corner of the world.therefore, it is unity that leads world into a perfect harmony!however, don’t you think it’s a little bit boring with unity ruling the world only? what would you do if someone orders you to do whatever he does without allowing you to do what you really want? apparently, you’ll be going nuts, because you are not leading a life of your own.so, to us, diversity talks!before i went to college, my dad asked me: son, did you think of being outstanding? if you want to be outstanding, you have to stand out, stand out of normal routine which other people consider the only way to success.but dad’s words went in one ear and out the other!i had no idea whether dad was right or wrong until the day i found i was no longer myself.i put myself in a jar full of people.i work when they work, i panic when they panic, and i waste time when they waste time.this is no laughing matter but a horrible disaster.afterwards, i kept telling myself: i am a student, and i do what a student should do.this is our unity.but does this mean we have to sacrifice our diversity to save the orderly image of unity? not exactly!unity stops us getting into chaos while diversity makes life colorful.from then on, my long-covered specialty was evoked and set me on a special track to my dreams.i got back what i had lost.it’s a great feeling that you realize you still have the ability to surprise yourself: i found a part-time job as an oral-english teacher in a private school.i love english and work joyfully though my major has nothing to do with english at all.i stood out and made a difference.i found “i am what i am, and i am happy to be me.” 编号15 姓名 孙阳

self-confidence is the mother of success as is known to us all, a famous proverb says “failure is the mother of success”.yes , it’s true.history informs us that stories of success are also stories of great failure.as a matter of fact.there are many factors that can contribute to a preson’s success in life.today i will give you a new idea―self-confidence is the mother of success.success is getting up one more time than you fall down.but when failures knocks you down.will you have the confidence to get up？so self-confidence is essential to success.self-confidence means the firm belief that you can do things well.it is believed to be the first secret of success.if you want to succeed in doing anything, you must have confidence in your abilities.and i deeply aware that nothing can defeat a person who full of confidence.self-confidence gives you light when you are in dark, and gives you encouragement when you are disappointed.it is self-confidence that inspires you to cope with any hard task.with self-confidence, you believe that you can and will succeed, and this gives you the courage to try new things.some people find most of the things impossible, saying, “it is beyond my ability to do the task.” or “i am not fit for it.” these are only lame excuses.when our heart is void of self-confidence, every hope is gone, we will always living in the moments of fear and thoughtless.so ladies and gentlemen do you have it in you? if you think you don’t, boost up youself as your mind is your greatest mentor.if you have a goal to pass cet 4 and cet 6 college english exam easily with high marks, just believe in yourself.yes you can if you want to be a great man in the future and never let your parent down.just believe in yourself.yes you can if you have a dream that conqur english to make china stronger.just believe in youself.yes you can.thank you so much for your listening.篇三：cctv杯英语演讲比赛

（活动策划模板）举例 各位部长：

请根据本部门的职能特点，举办不同的活动。依照此模板，尽快完成活动策划，上传于办公室两位主任的邮箱。发完邮件，附上短信，让她们二位注意接收。

发稿截止时间：本周日中午12点。

注：活动围绕外国文化艺术节 cctv杯英语演讲比赛

——————外语学院文化艺术节系列活动

【活动主题】外国语学院cctv杯英语演讲

【活动宗旨】“外语学院英语演讲大赛”（原 “?cctv杯?全国英语演讲大赛”）是由由外

语学院陈雷院长主办，杨川老师负责的一项活动。大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式，通过、有组织、分层次的选拔，为全国大学生创造一个激励外语学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台，同时推动高校英语教学，创新教学方法，展现教学水平，促进教师发展。大赛组织机构权威，流程规范，覆盖面广，代表性强；赛程设计合理，赛制严谨，评判严格，保证公平、公正；比赛形式丰富，多角度展现选手的演讲水平与综合能力；着力拓宽学生视野，引导学生关注热点，培养思辨能力与文化沟通能力。

【活动口号】******* ******** 【主办单位】外语学院 学生会***部

活动负责人：******** 【活动时间】2011年****月***日 【活动地点】经法楼****** 【活动流程】

一、初赛

参赛资格： 每个初赛赛点应有不少于20人参赛。参赛学校应保证本校符合参赛资格的学生有公平的报名参赛机会。

比赛时间： 根据本省（市、自治区）大学外语教学研究会公布的时间安排举办，确保在本省（市、自治区）复赛之前完成初赛。

比赛环节： 可包括定题演讲、即兴演讲、回答问题等部分。可参考大赛决赛形式。演讲题目： 定题演讲可参考大赛决赛题目，也可自定。即兴演讲题目自定。

评委组成： 邀请的专业指导教师名单

赛场布置： 组委会秘书处将提供统一宣传海报模板和赛场背板设计模板（电子版）

二、复赛

参赛资格： 由各省复赛组织机构决定各初赛赛点进入复赛的名额。

比赛环节： 可包括定题演讲、即兴演讲、回答问题等部分。可参考大赛决赛形式。在进入决赛选手（前3名）中有并列名次时，须进行加赛。演讲题目： 定题演讲可参考大赛决赛题目，也可自定。即兴演讲题目由复赛组织机构决定，在比赛前应严格保密。

赛场布置： 组委会秘书处将提供统一宣传海报模板和赛场背板设计模板（电子版），承办单位也可自行设计，但必须包含大赛名称和主办单位名称。

三、决赛 参赛资格：比赛时间： 2010年12月8日—12日

抽签规则： 决赛选手的选手号和各阶段出场次序均由抽签决定，所抽到的号码或次序为最终结果，不得与任何人交换。

评委组成： 评委人数不少于9 人，其中外籍评委不少于4 人。中国籍评委具有教授职称。比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。比赛环节： 分四个阶段进行。第一阶段

比赛时间：2011年***月**日 比赛程序： 1.定题演讲：每位选手演讲时间为3分钟，题目为 “ is my top concern”。2.回答问题：由提问评委就选手定题演讲内容提两个问题，选手回答时间为每个问题1 分钟； 3.第一阶段比赛结束后，排名前60名的选手进入第二阶段比赛。评委评分： 1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分； 2.前5位选手的成绩在第5位选手结束演讲后，经评委商议后统一公布；其余选手演讲结束后当场亮分。评分标准（总分100分）：

第二阶段

第一阶段晋级的60位选手抽签决定出场顺序。第一阶段分数不带入第二阶段。比赛时间：2010年12月9日下午－10日 比赛程序： 1.即兴演讲：赛题保密，选手上场前20分钟抽题，即兴演讲时间为3分钟； 2.回答问题：由提问评委针对选手即兴演讲的内容提出两个问题，选手回答时间为每个问题1分钟； 3.综合知识速答：赛题保密，选手比赛时当场回答4个问题，每题必须在题目显示后5秒钟内答出。每题0.25分，满分1分，直接记入总分。题目与回答均为英文，涉及常识、语言知识、历史、文化、时事等； 4.第二阶段比赛结束后，排名前18名的选手进入第三阶段比赛。评委评分： 1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分； 2.前5位选手的成绩在第5位选手结束演讲后，经评委商议后统一公布；其余选手演讲结束后当场亮分。评分标准（总分101分）：

第三阶段

第二阶段晋级的18位选手分为6组，每组3人。排名前6名的选手被分入6个不同小组，其余选手抽签进入各组。每组3位选手使用同一道题目，演讲顺序由现场抽签决定。第二阶段分数不带入第三阶段。比赛时间：2010年12月12日上午 比赛程序： 1.即兴演讲：赛题保密，每组3位选手上场前15分钟同时抽题，分开准备；同时上场后按抽签顺序依次演讲；即兴演讲时间为每人2分钟； 2.回答问题：3位选手全部完成演讲后，按演讲顺序依次接受其他两位选手的提问（两位选手各提一个问题），每位选手回答问题总时间为2分钟； 3.总结发言：3位选手根据前两个环节，依次进行1分钟的总结发言； 4.每组得分最高的选手进入下一轮比赛。评委评分：

去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分。评分标准（总分100分）：

第四阶段（总决赛）

第三阶段晋级的6名选手争夺冠军、亚军和季军。第三阶段分数不带入第四阶段。比赛形式待定，以组委会最终公布为准。比赛时间：2010年12月12日下午 决赛特别提示： 1.以上赛制如有变化，以组委会最终公布为准。2.关于抽签：选手在决赛前的抽签仪式上抽取各自选手号，如因特殊原因，选手未能及时到场，必须指定代理人代替本人抽签。代理人须将选手签名的书面代理人委托书交给组委会备案。抽签仪式开始后尚未指定代理人的，视为弃权。各阶段比赛次序的抽签必须由选手本人进行，任何人不得代理。如抽签结束前未到场，则视为弃权，由上一阶段选手顺次替补。3.关于加赛：决赛各阶段晋级最后一名出现并列时，进行加赛。加赛出场顺序由选手现场抽签决定。加赛包括两个环节：1)即兴演讲：每位选手抽取一道即兴演讲题目，准备10分钟。即兴演讲时间为2分钟；2)回答问题：每位选手回答两个与演讲内容有关的问题，每个问题回答时间为1分钟。所有选手演讲完毕后当场亮分，分数高者进入下一阶段比赛。4.关于颁奖仪式：所有进入决赛的选手必须出席总决赛与颁奖仪式。5.关于大赛证书：大赛决赛获奖证书将在颁奖仪式上颁发，未领取证书者视为放弃奖励，组委会不予补发。大赛复赛获奖证书将按照网上注册实名颁发。

【奖项设置 】 参赛选手

特等奖：6名，进入决赛第四阶段的选手，设冠军1名、亚军2名、季军3名 一等奖：12名，进入决赛第三阶段但未进入第四阶段的选手 二等奖：42名，进入决赛第二阶段但未进入第三阶段的选手 三等奖：进入决赛第一阶段但未进入第二阶段的选手 单项奖：决赛过程中某一方面表现突出的选手

【经费预算】嘉宾评委牌：10个* 1元=10元

奖状证书： 水：

场地布置花销：气球，拉花。。。。篇四：大学生演讲比赛策划书 __大学______院学生会_____部

二零一一年十月一日

演讲主题：“自强不息 铸造大学梦想” 演讲时间：10月××日

活动地点：旅游学院多功能报告厅 宣传地点：第二食堂外 举办单位：__大学___学院

一． 活动目的

1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬竞赛的优良传统．

2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台；

3、给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。

二． 活动简介

本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位，重视自身能力的培养，自强自立，合理规划自己宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

三． 活动内容

（一）活动前期： 1.赛前宣传：由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。2.初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。3.赛前积极联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。

（二）活动中期：

1.初赛：初赛时间定于2011年10月××日左右，地点初步定于旅游学院多

功能报告厅，鼓励负责人员认真准备、积极筹划。2.初赛后公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。3.实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

（三）活动后期： 1.决赛时间定于2011年10月××日，地点旅游学院多功能报告厅，工作人员必须保证提前借用。

2.赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。

3.活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承。

（四）报名须知

１．报名时间：10月××日～10月××日 ２．报名方式：由各班班长及团委统计报名人数，10月××号之前将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

（五）活动具体流程

初赛：１．主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。２．主持人介绍比赛的规则、评分细则。

３．比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。４．其间主持人向观众及选手公布结果分数。

５．在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。６．待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

７．评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手名单（10名）。

决赛：（前期流程同初赛）

３．比赛开始，决赛的选手在演讲前通过ｖｃｒ或ｐｐｔ的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

４．每位选手演讲完后评委进行点评，待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同时工作人员进行统分。

５．评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

６．根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。

７．主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。８．工作人员负责做好后期工作。

（六）比赛要求： 1.演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。2.表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。3.必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。4.时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。5.比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权 6.复赛附加要求：选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须 在1分钟内做出即兴回答。

（七）评分标准：（满分100分）

● 仪表形象：（20分）1.着装整齐，大方得体。（10分）2.姿态自然，动作适度。（10分）●演讲内容：（50分）3.原创演讲稿。（10分）4.主题鲜明，符合主题内容。（15分）5.内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）●语言艺术：（30分）6.发音标准，流利。（10分）7.节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）8.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

（八）奖项设置

一等奖：一名，证书，奖品

二等奖：二名，证书，奖品

三等奖：三名，证书，奖品

风采奖、创意奖、内容奖、人气奖：各一名，证书，奖品

四．注意事项

1.专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。2.如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。3.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。4.参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。5.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。

五．经费预算

共计：1571元

______学院学生会___部

2011.10.01篇五：大学生演讲比赛的通知

学工部、校团委关于举行2012 年全校大学生演讲比

赛的通知

学工部、校团委关于举行2012年全校大学生

演讲比赛的通知 各学院：

为了喜迎党的“十八大”召开，进一步增强大学生的爱党爱国之情，提升大学生的使命感、责任感和荣誉感，唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，决定在全校举行2012年全校大学生演讲比赛，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

全校全日制本、专科生。

二、大赛主题

践行诚信，担当责任，喜迎十八大。

三、比赛办法

参赛者围绕主题自拟文章，题材不限，演讲时间每人不超过5分钟；初赛和决赛可以用同一演讲稿。

四、赛程安排 1.比赛分初赛和决赛。初赛名单由学院推荐，请各学院于4月6日前将5名左右选手名单（姓名、学院、班级、联系方式，并标注领队）报送学生处教育科应群燕老师处。2.4月14日全天举行初赛，初赛将依据报名人数分小组进行，每小组按成绩高低取相同比例参加决赛。地点另行通知。

3.4月20日下午举行决赛并颁奖，地点为大学生活动中心三楼多功能厅。

五、奖项设置 1.大赛设个人奖和团体奖。个人奖为一等奖3名，奖品价值400元；二等奖4名，奖品价值200元；三等奖8名，奖品价值100元。团体奖5名，奖金400元。2.奖励产生办法：个人奖根据决赛成绩从高到低选

择，第一、二、三名获一等奖，其余奖项依此类推。团体奖根据各学院前3名选手成绩总分从高到低排名，结合组织情况（组织报名情况、通知选手参赛情况、组织啦啦队等情况）评选。

六、参赛要求 1.迎接党的“十八大”是今年重要的主题教育，请各学院高度重视，做好比赛过程中的各项工作。2.选手演讲稿要求立场鲜明、观点正确、健康向上；逻辑严谨、语言流畅，使用普通话并脱稿演讲。3.二等奖以上选手将作为全国大学生演讲大赛的人选，学校将加强对这些选手的培养，视选手成长情况确定最终人选。

第五篇：CCTV大学生英语演讲比赛

speech of mu jiawei, northwest normal university in recent years, the development of the chinese economy has been incredibly fast, some might even call it miraculous.but behind the miracles lies a problem: the development is unbalanced in different regions.under the strategy of the chinese government, china has three major economic regions: the east, the middle and the west.with its advantageous position, the east is the fastest developing area, leaving the west far behind, and the middle somewhere in between.for instance, the gdp per capita in the east amounts to us$2000, while that of the west is only 40% of the east.furthermore, the gap between the urban and the rural, according to the state statistical bureau, has widened to more than 10 years.there are people in the big cities with large houses, expensive cars, other luxuries and better opportunities.however, there are people in the countryside, living on meager food, without the security of health, education, and so on.this is the diversity of the chinese economy.for the unity of the full national economic development, governments of all levels have decided on corresponding strategies, for example, the greater development of the western region, the continuing rise of the central china, and the faster development of the east.specifically, within the west, provinces alike have established programs of development, with financial and technological aid of the central government, making full use of the western natural resources.such strategies have turned out to be remarkably successful.it reminds me of the world.there are wealthy countries in north america and europe;there are poor ones in asia and africa.the aid from the rich world is far from enough to remove poverty in the developing countries.therefore, with the help of funds, technology, and management from wealthy countries, these developing countries now have the opportunity to establish their own right strategies of development, taking full advantage of their natural and human resources.speech of li mengxia, harbin engineering university unity and diversity--diversity talks this is a force.it’s unity.we are the world because of unity.it enables the international co-operational manufacture by setting up unified standards for everything.a nail produced in china can be perfectly used in any corner of the world.therefore, it is unity that leads world into a perfect harmony!however, don’t you think it’s a little bit boring with unity ruling the world only? what would you do if someone orders you to do whatever he does without allowing you to do what you really want? apparently, you’ll be going nuts, because you are not leading a life of your own.so, to us, diversity talks!before i went to college, my dad asked me: son, did you think of being outstanding? if you want to be outstanding, you have to stand out, stand out of normal routine which other people consider the only way to success.but dad’s words went in one ear and out the other!i had no idea whether dad was right or wrong until the day i found i was no longer myself.i put myself in a jar full of people.i work when they work, i panic when they panic, and i waste time when they waste time.this is no laughing matter but a horrible disaster.afterwards, i kept telling myself: i am a student, and i do what a student should do.this is our unity.but does this mean we have to sacrifice our diversity to save the orderly image of unity? not exactly!unity stops us getting into chaos while diversity makes life colorful.from then on, my long-covered specialty was evoked and set me on a special track to my dreams.i got back what i had lost.it’s a great feeling that you realize you still have the ability to surprise yourself: i found a part-time job as an oral-english teacher in a private school.i love english and work joyfully though my major has nothing to do with english at all.i stood out and made a difference.i found “i am what i am, and i am happy to be me.” 编号15 姓名 孙阳

self-confidence is the mother of success as is known to us all, a famous proverb says “failure is the mother of success”.yes , it’s true.history informs us that stories of success are also stories of great failure.as a matter of fact.there are many factors that can contribute to a preson’s success in life.today i will give you a new idea―self-confidence is the mother of success.success is getting up one more time than you fall down.but when failures knocks you down.will you have the confidence to get up？so self-confidence is essential to success.self-confidence means the firm belief that you can do things well.it is believed to be the first secret of success.if you want to succeed in doing anything, you must have confidence in your abilities.and i deeply aware that nothing can defeat a person who full of confidence.self-confidence gives you light when you are in dark, and gives you encouragement when you are disappointed.it is self-confidence that inspires you to cope with any hard task.with self-confidence, you believe that you can and will succeed, and this gives you the courage to try new things.some people find most of the things impossible, saying, “it is beyond my ability to do the task.” or “i am not fit for it.” these are only lame excuses.when our heart is void of self-confidence, every hope is gone, we will always living in the moments of fear and thoughtless.so ladies and gentlemen do you have it in you? if you think you don’t, boost up youself as your mind is your greatest mentor.if you have a goal to pass cet 4 and cet 6 college english exam easily with high marks, just believe in yourself.yes you can if you want to be a great man in the future and never let your parent down.just believe in yourself.yes you can if you have a dream that conqur english to make china stronger.just believe in youself.yes you can.thank you so much for your listening.篇三：cctv杯英语演讲比赛

（活动策划模板）举例 各位部长：

请根据本部门的职能特点，举办不同的活动。依照此模板，尽快完成活动策划，上传于办公室两位主任的邮箱。发完邮件，附上短信，让她们二位注意接收。

发稿截止时间：本周日中午12点。

注：活动围绕外国文化艺术节 cctv杯英语演讲比赛

——————外语学院文化艺术节系列活动

【活动主题】外国语学院cctv杯英语演讲

【活动宗旨】“外语学院英语演讲大赛”（原 “?cctv杯?全国英语演讲大赛”）是由由外

语学院陈雷院长主办，杨川老师负责的一项活动。大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式，通过、有组织、分层次的选拔，为全国大学生创造一个激励外语学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台，同时推动高校英语教学，创新教学方法，展现教学水平，促进教师发展。大赛组织机构权威，流程规范，覆盖面广，代表性强；赛程设计合理，赛制严谨，评判严格，保证公平、公正；比赛形式丰富，多角度展现选手的演讲水平与综合能力；着力拓宽学生视野，引导学生关注热点，培养思辨能力与文化沟通能力。

【活动口号】******* ******** 【主办单位】外语学院 学生会***部

活动负责人：******** 【活动时间】2011年****月***日 【活动地点】经法楼****** 【活动流程】

一、初赛

参赛资格： 每个初赛赛点应有不少于20人参赛。参赛学校应保证本校符合参赛资格的学生有公平的报名参赛机会。

比赛时间： 根据本省（市、自治区）大学外语教学研究会公布的时间安排举办，确保在本省（市、自治区）复赛之前完成初赛。

比赛环节： 可包括定题演讲、即兴演讲、回答问题等部分。可参考大赛决赛形式。演讲题目： 定题演讲可参考大赛决赛题目，也可自定。即兴演讲题目自定。

评委组成： 邀请的专业指导教师名单

赛场布置： 组委会秘书处将提供统一宣传海报模板和赛场背板设计模板（电子版）

二、复赛

参赛资格： 由各省复赛组织机构决定各初赛赛点进入复赛的名额。

比赛环节： 可包括定题演讲、即兴演讲、回答问题等部分。可参考大赛决赛形式。在进入决赛选手（前3名）中有并列名次时，须进行加赛。演讲题目： 定题演讲可参考大赛决赛题目，也可自定。即兴演讲题目由复赛组织机构决定，在比赛前应严格保密。

赛场布置： 组委会秘书处将提供统一宣传海报模板和赛场背板设计模板（电子版），承办单位也可自行设计，但必须包含大赛名称和主办单位名称。

三、决赛 参赛资格：比赛时间： 2010年12月8日—12日

抽签规则： 决赛选手的选手号和各阶段出场次序均由抽签决定，所抽到的号码或次序为最终结果，不得与任何人交换。

评委组成： 评委人数不少于9 人，其中外籍评委不少于4 人。中国籍评委具有教授职称。比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。比赛环节： 分四个阶段进行。第一阶段

比赛时间：2011年***月**日 比赛程序： 1.定题演讲：每位选手演讲时间为3分钟，题目为 “ is my top concern”。2.回答问题：由提问评委就选手定题演讲内容提两个问题，选手回答时间为每个问题1 分钟； 3.第一阶段比赛结束后，排名前60名的选手进入第二阶段比赛。评委评分： 1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分； 2.前5位选手的成绩在第5位选手结束演讲后，经评委商议后统一公布；其余选手演讲结束后当场亮分。评分标准（总分100分）：

第二阶段

第一阶段晋级的60位选手抽签决定出场顺序。第一阶段分数不带入第二阶段。比赛时间：2010年12月9日下午－10日 比赛程序： 4.第二阶段比赛结束后，排名前18名的选手进入第三阶段比赛。评委评分： 1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分； 2.前5位选手的成绩在第5位选手结束演讲后，经评委商议后统一公布；其余选手演讲结束后当场亮分。评分标准（总分101分）：

第三阶段

第二阶段晋级的18位选手分为6组，每组3人。排名前6名的选手被分入6个不同小组，其余选手抽签进入各组。每组3位选手使用同一道题目，演讲顺序由现场抽签决定。第二阶段分数不带入第三阶段。比赛时间：2010年12月12日上午 比赛程序： 1.即兴演讲：赛题保密，每组3位选手上场前15分钟同时抽题，分开准备；同时上场后按抽签顺序依次演讲；即兴演讲时间为每人2分钟； 2.回答问题：3位选手全部完成演讲后，按演讲顺序依次接受其他两位选手的提问（两位选手各提一个问题），每位选手回答问题总时间为2分钟； 3.总结发言：3位选手根据前两个环节，依次进行1分钟的总结发言； 4.每组得分最高的选手进入下一轮比赛。评委评分：

去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分。评分标准（总分100分）：

第四阶段（总决赛）

第三阶段晋级的6名选手争夺冠军、亚军和季军。第三阶段分数不带入第四阶段。比赛形式待定，以组委会最终公布为准。比赛时间：2010年12月12日下午 决赛特别提示： 1.以上赛制如有变化，以组委会最终公布为准。2.关于抽签：选手在决赛前的抽签仪式上抽取各自选手号，如因特殊原因，选手未能及时到场，必须指定代理人代替本人抽签。代理人须将选手签名的书面代理人委托书交给组委会备案。抽签仪式开始后尚未指定代理人的，视为弃权。各阶段比赛次序的抽签必须由选手本人进行，任何人不得代理。如抽签结束前未到场，则视为弃权，由上一阶段选手顺次替补。3.关于加赛：决赛各阶段晋级最后一名出现并列时，进行加赛。加赛出场顺序由选手现场抽签决定。加赛包括两个环节：1)即兴演讲：每位选手抽取一道即兴演讲题目，准备10分钟。即兴演讲时间为2分钟；2)回答问题：每位选手回答两个与演讲内容有关的问题，每个问题回答时间为1分钟。所有选手演讲完毕后当场亮分，分数高者进入下一阶段比赛。4.关于颁奖仪式：所有进入决赛的选手必须出席总决赛与颁奖仪式。5.关于大赛证书：大赛决赛获奖证书将在颁奖仪式上颁发，未领取证书者视为放弃奖励，组委会不予补发。大赛复赛获奖证书将按照网上注册实名颁发。

【奖项设置 】

参赛选手

特等奖：6名，进入决赛第四阶段的选手，设冠军1名、亚军2名、季军3名 一等奖：12名，进入决赛第三阶段但未进入第四阶段的选手 二等奖：42名，进入决赛第二阶段但未进入第三阶段的选手 三等奖：进入决赛第一阶段但未进入第二阶段的选手 单项奖：决赛过程中某一方面表现突出的选手 【经费预算】嘉宾评委牌：10个* 1元=10元

奖状证书： 水：

场地布置花销：气球，拉花。。。。篇四：cctv杯全国英语演讲大赛主持词

（比赛前，主持人在幕后提醒：比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作！）y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，大家（合）早上好！欢迎来到第八届全省高校大学生英语演讲比赛暨2007年cctv杯全国大学生英语演讲比赛复赛海南赛区的比赛现场。x:cosponsored by the china central television and foreign language teaching and research education department of hainan province.y:本次大赛由中央电视台和外语教育与研究出版社联合主办，由海南省教育厅和海南师范大学承办。有来

自17所各大高校的40名选手参加比赛。x:firstlylets introuduce todays honorable leader and guests.mr.li xiangguo from the education department of hainan province.y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是： x:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！x:今天来到比赛现场的还有来自各兄弟院校的领导、老师、参赛选手和观看比赛的同学们。我们以同样热

烈的掌声欢迎他们的到来。chen zonghua to give us a speech.y:下面有请省教育厅副厅长xx讲话。y:接下来有请本次大赛的承办单位代表海南师范大学陈封椿致欢迎辞。x:thank youprofessor zhang.and nowlets introuduce todays honorable judges.y:担任本次大赛评委的是：

x:our question master are billie rae smith dr.greg mavrides y:提问评委有 外籍教师 smith y:非常感谢各位评委的到来！contestant has 3 minutes to deliver their speech.y:下面向大家介绍比赛程序，本次比赛有定题演讲，即兴演讲和回答问题三个部分，满分30分。大赛分为

上，下午两个时段、两个轮次三个内容进行。上午为全部选手第一轮次定题演讲及部分选手第二轮次即

兴演讲及回答问题的比赛；下午进行其他选手的第二轮次比赛。

评委将从语言能力及应用，内容，技巧，时间掌握和整体形象几个方面给选手打分。首先进行的是第一轮次的比赛：定题演讲，满分十分，时间：三分钟，正负15秒，提示铃声为两次，分别在3分钟时和3分15秒时提示，第二次铃声响后，参赛者如果没有结束比赛，则按超时扣分。第一轮次比赛演讲题目为 “融合与多元 化”。x:最后一位选手的演讲结束。下面让我们休息15分钟，选手将在这段时间进行重新抽签。请在座的观众在...准时回到会场。x:在短暂的休息过后，让我们继续进行比赛，下面公布 号选手的得分情况

下面进行第二轮次的比赛：即兴演讲并回答问题。满分20分，时间为3分钟。演讲题目由参赛选手当场 抽签决定，演讲时间三分钟，（超时扣分）并回答评委提出的问题。有请一号选手，请二号选手做好准备。x:上午的比赛到此结束。我们第二时段的比赛将在中午1点30分进行。欢迎大家到场观看。谢谢，再见！

（比赛前，主持人在幕后提醒：比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作！）

（中午比赛开始）cupenglish speaking contest.y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，大家（合）中午好！欢迎回到海南省第七届

大学生英语演讲比赛暨2006年cctv杯全国英语演讲大赛复赛海南赛区的比赛现场！x: y:我们将继续第二轮次其余选手的比赛。即兴演讲并回答问题。满分20分，时间为3分钟。

下面有请 号选手请号选手做好准备。x:最后一名选手的比赛已

经结束，下面有请 进行点评。y:感谢 的点评。在最后的结果出来前，让我们共同欣赏一段精彩的表演。首先有请海南师范大学艺

术系的刘洋同学表演男声独唱《疼爱妈妈》 x:下面请欣赏由海南师范大学艺术系学生 表演的舞蹈《邵多丽》

（宣布最后一名选手的得分）x:请海南师范大学英语指导委员会代表陈宗华教授宣布比赛结果。

进行颁奖

请在座的领导，嘉宾，评委和选手合影留念。

本次比赛到此结束，再次感谢各位的光临，谢谢，再见！（比赛前，主持人在幕后提醒：比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作！）y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，大家（合）早上好！欢迎来到海南省第七届

大学生英语演讲比赛暨2006年cctv杯全国英语演讲大赛复赛海南赛区的比赛现场！x:cosponsored by the china central television and foreign language teaching and research education department of hainan province.y:本次大赛由中央电视台和外语教育与研究出版社联合主办，由海南省教育厅和海南师范大学承办。有来

自17所各大高校的40名选手参加比赛。x:firstlylets introuduce todays honorable leader and guests.mr.li xiangguo from the education department of hainan province.y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是：海南省教育厅高教处处长李向国 x:mr.han zhongze from the education department of hainan province.y:海南省教育厅高教处副处长 韩忠泽 x:miss.li shujing from foreign language teaching and research press.y：外语教学与研究出版社 李淑静 女士 x：professor zhang chengyifrom hainan formal university.y:海南师范大学副校长 张诚一 教授 x: y:海南省大学英语教学指导委员会副会长 陈宗华 教授 x:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！x:今天来到比赛现场的还有来自各兄弟院校的领导、老师、参赛选手和观看比赛的同学们。我们以同样热

烈的掌声欢迎他们的到来。chen zonghua to give us a speech.y:下面有请省教育厅高教处处长李向国同志讲话。y:接下来有请本次大赛的承办单位代表海南师范大学副校长张诚一教授致欢迎辞。x:thank youprofessor zhang.and nowlets introuduce todays honorable judges.y:担任本次大赛评委的是： x:professor vice director of faculty of foreign languageshainan university.y:海南大学外语学院副院长 杨云升 副教授 x: y:海南师范大学外语系 唐卫平副教授 x: y:海南医学院基础教学部副主任 齐红 副教授 x: y:琼州学院外语系主任 尚志强 教授 x: y:华南热带农业大学基础教学部副主任 陈谦 副教授 x: y:海南职业技术学院大学英语教学部主任 党登奎 副教授 x: y:海口经济技术学院 姚中 副教授 x:our question master are billie rae smith dr.greg mavrides y:提问评委有 外籍教师 billie rae smith dr.greg mavrides(沈睿杰)y:非常感谢各位评委的到来！y:下面向大家介绍比赛程序，本次比赛有定题演讲，即兴演讲和回答问题三个部分，满分30分。大赛分为

上，下午两个时段、两个轮次三个内容进行。上午为全部选手第一轮次定题演讲及部分选手第二轮次即

兴演讲及回答问题的比赛；下午进行其他选手的第二轮次比赛。

评委将从语言能力及应用，内容，技巧，时间掌握和整体形象几个方面给选手打分。首先进行的是第一轮次的比赛：定题演讲，满分十分，时间：三分钟，演讲题目为 “融合与多元

化”。

下面有请一号选手，请二号选手做好准备。x:最后一位选手的演讲结束。下面让我们休息15分钟，选手将在这段时间进行重新抽签。请在座的观众在...准时回到会场。x:在短暂的休息过后，让我们继续进行比赛，下面公布 号选手的得分情况 下面进行第二轮次的比赛：即兴演讲并回答问题。满分20分，时间为3分钟。

演讲题目由参赛选手当场

抽签决定，演讲时间三分钟，（超时扣分）并回答评委提出的问题。

有请一号选手，请二号选手做好准备。x:上午的比赛到此结束。我们第二时段的比赛将在中午1点30分进行。欢迎大家到场观看。谢谢，再见！

（比赛前，主持人在幕后提醒：比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作！）

（中午比赛开始）speaking contest.y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，大家（合）中午好！欢迎回到海南省第七届

大学生英语演讲比赛暨2006年cctv杯全国英语演讲大赛复赛海南赛区的比赛现场！x: y:我们将继续第二轮次其余选手的比赛。即兴演讲并回答问题。满分20分，时间为3分钟。

下面有请 号选手请号选手做好准备。x:最后一名选手的比赛已经结束，下面有请 进行点评。y:感谢 的点评。在最后的结果出来前，让我们共同欣赏一段精彩的表演。首先有请海南师范大学艺

术系的刘洋同学表演男声独唱《疼爱妈妈》 x:下面请欣赏由海南师范大学艺术系学生 表演的舞蹈《邵多丽》

（宣布最后一名选手的得分）x:请海南师范大学英语指导委员会代表陈宗华教授宣布比赛结果。

进行颁奖

请在座的领导，嘉宾，评委和选手合影留念。

本次比赛到此结束，再次感谢各位的光临，谢谢!再见!篇五：cctv英语演讲大赛策划书 cctv 英

语

演

讲

大

赛

策

划

书 语言文学学院分团委学生会学研部

目前，学校是对学生进行行为养成教育和素质教育的重要阵地，也是传播高校精神文明建设的重要窗口。开展健康、文明、向上的校园文化活动，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是全面提高大学生综合素质的重要载体。因此，我校决定举办外语文化节，以增强学校的文化氛围，提升了广大学生的文化修养和文化品位。而cctv英语演讲大赛是重头戏之一，它将极大的丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强外国语学院的学风建设何丰富大家的文化生活，以在学期伊始便创造浓厚。为外语文化节添上亮丽的一笔。

一、主办单位

语言文学学院学生会

二、参赛对象

浙江科技学院全体学生

三、报名方式

1、填写报名表

每位参赛选手自行复制报名表（见附录一），选定参赛的题目，并将 报名表交至各班班长，再由各班班长在4月6日前交至语言文学学院学生会学研部负责人处

2、电话报名

为方便大家报名，横幅，海报上都特设联系方式，选手可以直接拨打上面的报名热线进行报名

四、大赛时间安排 3月18日，学研部内部讨论比赛事宜，并与学生会主席团商议。3月25日前，拟好策划书，由辅导员审批并通过。

3月27日—4月7日，宣传新生杯英语演讲赛并组织报名。4月7日，截止报名。4月8日—9月9日，准备比赛的各项事宜。4月10日，初赛。4月底，复赛

5月20日，决赛。

五、大赛程序

（一）初赛：

在语言文学学院学生会各部门的配合下，于4月10日晚6:00在a区教室举行

1、比赛环节：自由演讲

2演讲内容：参赛选手自己写演讲稿内容约300字左右，背诵内容。3评委组成：评为人数为4人，由语言文学学院历届cctv英语演讲赛优秀获奖者担任 4评委组成：评为人数为4人，由语言文学学院历届英语演讲赛优秀获奖者担任。5赛场布置：门口张贴宣传海报；教室后悬挂横幅；开场前ppt展示

2、时间限制：定题演讲为每人2分钟

3、评分标准：见附录二

（二）复赛：

比赛的地点为浙江科技学院a区教室。

1、比赛环节：包括自由演讲、即兴演讲、回答问题三部分。

2、演讲题目：自由演讲学生自由决定。即兴演讲题目由各研究会决定。回答问题由外教提问选手回答。

3、评委组成：由三位英语老师和两位外教组成，英语老师为专业英语老师组成。

4、赛场布置：门口张贴宣传海报；教室后悬挂横幅；开场前ppt展示；演讲台的布置。

5、时间限制：自由演讲为2分钟，即兴演讲为2分钟，回答问

题为1分钟。

6、评分标准：见附录二

（三）决赛：

比赛的地点也为浙江科技学院a区教室，如有经费不足的问题，可以考虑联系企事业赞助或学院支持等方式解决。

7、比赛环节：包括自由演讲、即兴演讲、回答问题，知识竞赛（附加分）四部分。

8、演讲题目：自由演讲由学生自行决定。即兴演讲题目由各研究会决定。回答问题由外教提问选手回答。之时竞赛题目事前拟定好

9、评委组成：由三位英语老师和两位外教组成，英语老师为专业英语老师组成。

10、赛场布置：门口张贴宣传海报；教室后悬挂横幅；开场前ppt展示；演讲台的布置。

11、时间限制：定题演讲为2分钟，即兴演讲为2分钟，回答问题为1分钟。知识竞赛共计8分钟。