第一篇：弘扬良好家风演讲比赛主持词
弘扬良好家风演讲比赛主持词
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“家风”又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，即一个家庭当中的风气。以下小编为你整理了弘扬良好家风演讲比赛主持词，希望对你有所参考帮助。
男：尊敬的各位领导、各位来宾：女：同学们：合：下午好！
男：今天我们于家务中学的全体师生欢聚一
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“家风”又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，即一个家庭当中的风气。以下小编为你整理了弘扬良好家风演讲比赛主持词，希望对你有所参考帮助。
男：尊敬的各位领导、各位来宾： 女：同学们： 合：下午好！
男：今天我们于家务中学的全体师生欢聚一堂，隆重召开于家务中学http://xynw.bid/第二届“说家风，话家训，传播道德正能量”演讲比赛。我是来自初二（2）班的主持人郑佳琦。
女：我是来自初二（3）班的主持人钱欣瑜。女：首先我来向大家介绍一下出席今天比赛的各位领导，他们是：
男：让我们用热烈的掌声对各位领导的莅临表示欢迎和感谢！女：下面要为大家介绍的是担任本次大赛的各位评委，他们是：
男：欢迎各位！感谢各位评委为此次比赛的辛勤付出。
女：同学们，今天是我们于家务中学第二届家风故事演讲比赛，还记得去年的演讲比赛吗？这一年里，你是否很好地践行了自家的家风呢？家风，从五千年的文明深处走来，带着历史的芬芳；家风，如旖旎的春风，自血脉之初浩荡飘拂，绵延至今。
男：是啊，家风是儒家文化中的“修身、齐家、治国、平天下”，“家风”是老百姓门板http://m.pqnw.bid/上镌刻的“忠厚传家久，诗书继世长”，“家风”是我们耳熟能详的“岳母刺字”、“孟母三迁”、“孔融让梨”的故事。
女：你刚才说的是古代的家风故事，今天让我们一起用心聆听同学们的家风故事吧，相信会给大家带来别样的感受。
男：我都迫不及待了，接下来我来宣布今天大赛的比赛规则以及评分标准。
1.故事真实、典型、新颖；内容充实具体，紧扣主题，生动感人；文字简洁流畅，具有较强的思想性。（5分）
2.语音规范，吐字清晰，语速得当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能表达所讲述的内容。（3分）
3.精神饱满，姿态、动作、手势、表情自然，着装朴素端庄，大方得体，整个讲述过程富有艺术感染力，能较好地与观众感情融合在一起，营造良好的讲述效果。（2分）
女：好的，比赛规则宣读完毕，比赛选手已经跃跃欲试了，下面就让我们一起来聆听各位选手与大家分享的“美好家风”故事吧。
男：好家风如阳光，温暖灿烂，让你知礼仪懂感恩。好家风就像是大海，宽广包容，让你明事理懂谦让。下面请听初一（2）班刘孟婷同学的演讲，《让好家风成为无言的教诲》。
女：家风是一种无言的教诲。感谢刘孟婷同学为我们带来的精彩演讲。家风需要代代传承下去，良好的家风会给后辈带来深远的影响。让我们一起听听初一（1）王泽煊的演讲，他演讲的题目是《家风代代传》。
男：俗话说，百善孝为先，孝是中华民族的传统美德，古有二十四孝的故事，今天让我们一起听听初一（4）班的桑海露同学的演讲，听听她为父母做了哪些事。她的演讲题目是《百善孝为先》。
女：桑海露同学的演讲生动而感人，感谢桑海露同学的精彩演讲。
男：桑海露为我们讲述了发生在他家里的故事，他的故事之所以能够让我们有心灵的触动是因为她切实地传承了“孝”这一家风，说到孝，恐怕大家都有说不完的故事，初一（3）的孔庆雪说《孝，其实很简单》，让我们一起听听她的演讲。女：家是最小国，国是千万家。克勤于邦，克俭于家，把勤俭节约的美德传承下去，国富强，家则富足！下面让我们一起听听初一（3）班的王雨婷演讲，她演讲的题目是《克勤于邦，克俭于家》
男：感谢王雨婷的精彩演讲！有人说，当今社会是诚信缺失的社会，我想这是因为家风不好，才导致的失信于人。诚信是做人的根本，人无信不立。下面请听初二（1）班钱程阳的演讲，他演讲的题目是《人无信不立》。
女：是啊，诚信是通往成功之路的垫脚石，诚信固然重要，但是如果一个人连孝顺父母都做不到的话，很难说他是个成功人士，下面请听初一（4）班何子昂的演讲，题目为《孝行天下》。
男：感谢何子昂的演讲！现在的我们正值青春年华，那么在最美的年华里，你是否遇见了最好的自己呢？下面请听初二（4）班马娟娟的演讲，《勤奋，让我们
遇见更好的自己》。
女：感谢马娟娟精彩的演讲！愿你在未来的日子里遇见更好地自己。家风如绵雨、润物细无声，那么哪些美好的家风正在我们同学家里传承呢？下面请听初二（1）班的孙瑶同学的演讲，《孝，传家之道》。
男：如果说孝是传家之道的话，那兴家之道又是什么呢？想必每个人都有不同的回答。来自初二（2）班的王佳慧说：“宽容”。她的家风是宽以待人，我们一起来听听她身上发生了什么故事。有请王佳慧同学为我们演讲，题目为《宽容。兴家之道》。
女：有的家庭注重“严于律己，宽以待人”，而有的家庭则注重孝道的传承，有请初二（3）班的程皓为我们带来《孝为先，我家的传家宝》。
男：感谢程皓的演讲！孔子说：“人而无信，不知其可也”，大仲马说：“当诚信消失的时候，肉体就没有生命”说的是都诚信的重要性。下面请初二（4）班的孔扬帆上台演讲，题目为《我为诚信补张票》。
女：只要我们选择走正直诚实的生活道路，就定会有一个问心无愧的归宿。家风是一种信念和传承，代代相传，耳濡目染，需要我们在生活的点滴之中不断践行。让我们请出最后一位演讲者，来自初一（2）班周紫怡，题目为《良好家风助我成长》。
女：习书记说过“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。
男：是的，家风是我们每个人的一面镜子。家风是父母留给孩子的珍贵财富，它浸润于后人的血液，需要一代又一代去继承和发扬。无论世事沧桑，迷离多变，无论走过怎样的沉浮，不离不弃的都是相约一生的家风。好家风就是一种酵母，挥发出的正能量能化腐朽为神奇。在今天的“我的家风故事”演讲比赛中，我们身边的同学把一个个平凡而感人的家风故事饱含深情的讲给了同学们听，相信同学们已经收获满满。
女：朋友们，今天关于家风故事演讲比赛为培育好家风、弘扬传统文化、传播正能量搭建了一个很好的平台。
男：没错，在这里我们也希望大家都能把好家风传承开来，让美好家风引领社会风尚。我们相信，只要有了好家风，就会有好民风。
合：好国风！
男：同学们，于家务中学第二届“说家风，话家训，传播道德正能量”——我的家风故事演讲比赛到这里就结束了，希望同学们都能够把自己的美好家风传承下去。
女：下面有请今天来我们学校参加演讲比赛的为我们致辞。
下面有请杨玉慧校长为我们做总结
下面由德育处王玉文主任宣布比赛结果。
第二篇：弘扬良好家风演讲稿
关于弘扬良好家风演讲稿1
亲爱的各位同仁：
我出生在一个普通的东北家庭，从我出生的那一刻起，母亲就希望我懂礼貌，文文静静的，见到长辈要先问好，要对老人孝顺，直到现在还天天唠叨个不停。
俗语说：“无规矩不成方圆”我家的规矩若天空中的繁星，大海中的波涛，多的数不清，看不完。
“要把碗端起来，这样才礼貌”。我不情愿的端起来，慢吞吞的吃起来。“不要干什么都磨磨蹭蹭的，珍惜时间，要干净利落，像你做事那么慢，怎么可以呢！我像你这么大的时候，什么活都会干了，在我们那个年代，女孩子”妈妈说起来就没完，真不知道妈妈那个年代都经历什么了呀！
“应该把腰挺起来，一个小孩子，一点精神都没有，哪里像一个女孩子呢？坐有坐样，站有站样，这样才可以。”唉，母亲总是给我太高的要求。
母亲在我耳边常说：“百善孝为先”。“无论做什么事情，都要讲究一个孝字”。母亲的这句话我常记在心里，因为我知道孝顺老人是这一生中最大的乐趣，老人们默默地付出着，忙了一辈子了，到老了，有儿有女，儿孙满堂，这才是他一生中最大的幸福，老人们的付出也值得了，现在也到了，我们各老人最大的成就感了。
母亲还对我说：“要学会节约，在我们那个时侯，节约每一粒粮食，那个年代是贫穷的，一元钱是可以买许多东西的”。说到这母亲叹了口气，接着说：“现在的人们啊！根本不懂得节约，看到一元钱掉在地上，就像没看见似的，还冰冷无情的从它身上踏过去，我们中华民族不是勤俭节约吗”？母亲对我说这句话时，她的的口气和表情铭刻在我心中，节约并不是小气，我们要从小的时候就要节约也是光荣，也是属于中华民族美德的一种。我懂得母亲给我的家规与家训，懂得母亲的良苦用心，母亲是想让我成为一个好孩子，母亲教给我的家规我会牢记在心的，他们将会成长为我道理上给予我更多的帮助，教给我如何做人的大道理，让我健康快乐成长的长大。
所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的光系，在孩子面前更要学会制住自己不好的情感，孩子也要学会理解父母，尽量做好自己，展现父母面前。
关于弘扬良好家风演讲稿2
尊敬的老师，同学们：
大家下午好！
我是xx，今天在这里要进行演讲的题目是《良好家风伴我成长》。
家风，每个家庭都有家风，且都是不一样的，而且家风有好也有坏。良好的家风能促使人成为一个好的人，坏家风却是能够让人成为一个不好的人。家风于一个家庭来说，是很重要的。家风一种潜在的无形的教育力量，无形中就教会了孩子行为举止。好的家风能够塑造孩子良好的品格。家风不用语言去教育，它是无言的，讲究的就是父母长辈的行为举止，就能影响到孩子的成长。良好的家风包括仁义礼智信和忠孝仁爱信义和平。一个家庭的家风是能够影响家族世世代代的。
良好的家风在我们的成长中起到很大的作用，它是家庭的风气，是对一个家庭的行为的规范。如曾国藩，他就崇尚勤劳，他自身就隔勤劳的人，他用的行为影响着他的子女，时刻保持勤劳，教育儿女勤劳行事，所以他的子女们后来才会有好的发展，这都是一个好的家风影响出来的后代。因此一个家庭，好家风是能对子女成长至深的，从小到大都会伴随着我们。郑板桥的自立之风，就是教育儿女要自立生活，不要依靠着他人养活。
现在的我们都来自不同的家庭，我想每个人都有自己家庭的风气。家风影响着我们方方面面。我的父母教我礼貌待人，从小，母亲对我说的最多的一句话就是：看到长辈，都要礼貌叫人。所以现在长大的我，对待长我一辈的人，我都会亲切的称呼，敬重长辈，这是母亲对我的教育，让我成为了一个懂事有礼貌的人，也一直影响我至今，未来也会继续影响着我。做这样的一个人，能够让我与他人友好相处，也格外受长辈的青睐。
家风于我的教育很大，让我在成长的过程中，受到很多的帮助，我家的家风使我成为了一个很好的人，在外礼貌待人，在内孝顺家人。我的父母都是孝顺之人，他们用行动告诉我，作为子女，本就应该孝顺父母。爸妈对待两边的老人都格外的孝顺，逢年过节总是会去看望他们，时常会去陪伴老人，这让我懂得孝顺的意义。
现在我在慢慢的长大，我越来越能感受到家风对我的影响，今天的我是家风造就的，我会把这份家风一直传承下去，良好的家风值得被传承，因为会一直陪伴我成长。
谢谢大家！
关于弘扬良好家风演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个好的家庭都要有好的家风。在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。
每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：
1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。
2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。
3、不能翘腿。
虽然还有很多条的规矩，但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。
“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感；孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。
谢谢大家！
关于弘扬良好家风演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
著名法国作家罗兰曾说过：“环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”这，也是我今天演讲的主题——良好家风助我成长!
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在我们处处会烙有家风的印记。
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造我们的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对我们的影响是全方位的，我们的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好，不是说要做到最好，但在一般情况下，我都以此来告诫我自己。在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。
正是有了良好的家风，我才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的'家风，是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。家风虽是一个家庭的指路明灯，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
家风如细雨，润物细无声。我们都要把握好自己的言行，成为德才兼备、人格健全的中学生。
谢谢大家！
关于弘扬良好家风演讲稿5
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们大家好，今天非常高兴与千位宝宝们未来的引路人--我们可爱的幼师们一起分享家族故事。我是中国华夏文化遗产基金会中原文化专项基金的执行主任张俐 ，是中国华夏文化的传承者，是全国巾帼建功标兵，是中原新女性的代表，但是最让引以为豪的身份--是父母的女儿，孩子的母亲，也是家族传承的希望。
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。今天我们在这里论家风传承，那么家风是什么呢？我认为家风是一个家庭的故事,是一段家庭的记忆,更是一个家庭的灵魂,具有强大的育人功能。俗话说：“家和万事兴”“好女人可以旺三代”，母亲对良好家风的传承,是通过自身的思想情趣、道德观念、行为举止和家庭环境来促进家庭的和谐与幸福。所以母亲在家风传承中的作用无可替代。我的家族四代同堂，爷爷奶奶已近九十高龄，身体健康，开朗乐观，我们的家风家训母亲的影响最大，可以总结为以下几点：“猫狗通人性，好儿必孝道，穷时知拼搏，富时知节俭，滴水懂感恩，怒时知宽容”。浓缩下来即为10个字：“孝道、拼搏、节俭、感恩、宽容”。虽然简单普通，但却让我受益匪浅，并且让这个家风传承一直延续到了我的孩子。
我的母亲读书不多但却具备与生俱来的商业敏感性，中国刚刚改革开放，母亲便已经走南闯北的做起中药材“生意”，80年代，母亲已经承包土地，大面积种植中药材，记忆中的母亲如铁人般几乎很少休息，似乎有着使不完的力气，如此辛苦又会赚钱的母亲常常为吃一碗素面条与一碗肉丝面纠结，为添置一件新衣计划多日，从不舍得为自己多花一毛钱，但在我与弟弟的学习成长及帮助带领亲友致富上，从不吝啬，也从不要求回报，不会华丽词藻的母亲有太多的名句时常萦绕我的耳边与心间：
1、“好东西都留给别人吧，我们吃不吃、用不用都无所谓”；
2、“对人都要实心实意，无论是谁？滴水之恩一定要报答，咱要先对人家好，要多做积德的事；
3、“别人抬抬手，我们低低头，能过去就过去了，不要计较，要会宽容……”
6旬有余健康、开朗的母亲深深的影响着我和弟弟的成长，母亲对待爷爷奶奶、外公的孝道、艰苦朴素的作风、为家为孩子从未叫苦的坚持，对待他人的感恩及宽容之心，深深的影响着我们这个大家庭中的每个成员，从而使至家里每个成员一直都是互相理解，彼此谦让，健康幸福，平安喜乐。
家风从本质上说,是家庭文化的浸润与传承。家庭幸福有赖于所有家庭成员的努力,是各自相互影响的力量，而母亲传承家风的作用是无可替代,“注重家风”尤其应当注重女性自身素质的提升。作为河南首位均衡人生管理导师，河南首位幸福力情商提升导师，一定在践行好家风传承的同时，肩付起帮扶更多中原女性幸福、雅致均衡的使命。祝福祝愿各位同学及老师平安康乐，家庭幸福！谢谢大家！
关于弘扬良好家风演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我国自古以来就倡导尊老爱幼、谦虚礼让。今天我演讲的题目是《传承好家风，培育好家训》。好的家风是一所学校，它是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉”，它对孩子的成长起着潜移默化的教育，虽然是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的。中国有句古语：“百善孝为先”。一个人如果不知道孝敬父母，那又何谈热爱祖国和人民。下面让让我们一起来倾听中国古代有名的孝心故事：《陆陇其，孝行感少年》。
陆陇其，字稼书，清，浙江平湖人，陆陇其素以孝闻名。据说，父亲去世的时候，他正在京城赶考，得知父亲去世消息，立刻赤足步行日夜兼程的往家赶。到了家里，日夜哭泣，每天也不入内室，只是席地而卧。
他在灵寿当知县的时候，为政清简，深得人民爱戴。一天，一位老妇人状告她的儿子不孝。陆陇其对老妇人说：“我还没有侍从，你的儿子正好合适，如果找到合适人选，就给他施用杖刑，然后遣送回家。”就这样，这位青年成了陆陇其的侍从。每天早晨，陆陇其都恭候在老母门外，等母亲起床后，就照应着母亲洗漱、吃早饭。午饭的时候，他在旁边服侍着，时常逗母亲开心，母亲吃完了，他才吃剩下的饭菜。晚饭也是如此。只要有点空余时间，就前来陪母亲说笑。母亲稍有不适之感，立刻找医生，买药煎药，日夜守候在母亲左右。这样过了几个月，这个青年突然跪在陆陇其面前，泪流满面，请求回家看望母亲。陆陇其问：“你不是讨厌你的母亲吗？年轻人哭着说：“过去我不懂事，对母亲不好，现在好后悔啊！”青年跟母亲回家后，与以前判若两人，还因为孝顺在乡里闻名。
家风不仅是一个家族的性格特征，也是一种家庭内部的道德规范。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不和谐，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。
好家风是优良品质形成的关键，是良好习惯养成的基础，是一代又一代人健康成长的保证，是推动社会文明进步的正能量。我们要继承和发扬中华民族的悠久文化，就要同时继承和发扬中华民族的好家风。我们要从孝亲敬老做起，培育好家风，传承好家训，为培育和践行社会主义核心价值观传递向上向善的正能量。
谢谢大家！
关于弘扬良好家风演讲稿7
尊敬的老师，同学们：
大家好！
如果家是一处草地，家风就如滋润幼苗的雨丝;如果家是一座花园，家风就如吹开小花的微风;如果家是一片天空，家风就如点缀蓝天的云朵。
每个家庭都有自己的家风，我们只有在严谨、良好的家风熏陶下，才会健康幸福地成长。我的爷爷这一辈，守信、节俭、勤劳是我家的家风，但对我来说，阅读求知是父母最重要的家教。
莎士比亚曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”祖辈们因为不识字，吃了不少苦头。我的父母刻苦求学，改变了自己的生活，他们深刻地体会到知识就是力量，把阅读求知传承到了我的身上。小时候，妈妈费尽心机,千方百计让我学会阅读。为了让我融入书的氛围，妈妈经常带我去书店看书。可是想要养成读书的好习惯确实不太容易，平常我在书店里，总被那些形形色色的人或事所吸引，看书心不在焉，在书店里奔来跑去，妈妈像没头苍蝇一样围着我转来转去，这样“看书”持续了很长一段时间。她看在眼里，急在心里。每天晚上，妈妈和爸爸捧着书，精精有味地看起来，我不想看书，自娱自乐，但爸妈看书时发出的大笑声或怪异的表情，逐渐地吸引了我，我也默默地看，慢慢的想，天长日久，渐渐养成了看书的习惯。有时小山似的作业写晚了，浓浓的倦意向我袭来，我也得看上几眼书才能入睡。
攻城容易，守城难。阅读求知已从父母的言行传承到了我的身上，但他们并没有因此改变自己的习惯，仍然一如既往地影响着我，鼓励着我。每当夜幕降临，我在奋笔疾书写作业，爸爸妈妈尽管可以出去，他们也不愿意把时间浪费在打麻将等没有意义的娱乐上，或读书看报、或帮我学习，家里总有浓浓的书香气。爸爸妈妈每次出差，也不忘给我带些图文精美的书，总能让我惊喜不已。而我一家人去旅游出远门，找大型书店也是我们必做的事，只要到了书店，就像到了家，到了知识的港湾。
这就是我的家风——阅读求知之风，愿它永驻在我家，世代传承。也愿它伴着雨的演奏，和着风的吟唱，随着云的翱翔，飘在神州大地上，飘进千家万户!
关于弘扬良好家风演讲稿8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
家风是一潭清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事，回归安静的心灵；家风是一阵清风，可以拂去烦恼忧伤；家风更是一缕清丝，穿透着人生的每一个角落。我家的家风是以和为贵，以诚为本。
爸爸妈妈从小就教我以和为贵。与人相处，不能吵架、不能生气。记得有一次，我正在画画。我的同桌张茜不小心动了我一下，一大滴的彩色滴在了画面上，把我的画弄脏了。看着我好不容易画好的画被她一动变成了一幅烂画。我生气极了，大声地叫着：“都怪你，张茜，把我的画弄坏了。“对不起，对不起，都是我不好，我不是故意的。”张茜着急地说。看着张茜诚恳地样子，“以和为贵”的家风在我耳边响起。是啊，为了这么一件小的事，而伤了同学之间的感情多么不值得。想到这儿，我急忙向张茜道歉：“对不起，张茜，我不该向你发火生气。”我拿起画笔在那滴彩色旁边画了几片叶子，咦，画面的效果比原来更好了。忍一时风平浪静，退一步海阔天空，以和为贵，让我羸得了友谊。
爸爸妈妈从小也教我做人要以诚为本。上个星期三，第一节下课后，老师拿着考卷走进教室。“要发考卷了，如果我这次能考九十五分以上，爸爸要带我去吃肯德鸡”我心里暗暗为自己加把劲。考卷终于到我手里了，我看了一下考卷，一蹦三尺高，激动地说：“哈，哈，可以去吃肯德鸡了！”考卷上赫然写着大大的九十六。我把考卷从尾到头看了一遍，发现有一道题我做错了，老师却帮我改对。“要不要和老师说了，这道题可是两分呀，要是改掉这一题，我就只有九十四。心爱的肯德鸡又去不了”心里的两只小鹿在不断地斗争着。这时，“以诚为本”的家风又浮现在眼前。我鼓起了勇气，大声喊道：“老师，你帮我改错了。”老师过来看了一下，真的改错了。老师竖起大拇指说：“文涛，你真是一个诚实的好孩子。”听了这句话，我心里比吃了蜜还甜。
“以和为贵，以诚为本！”这良好的家风，伴着我一路成长。在学校“尚行”、“尚学”、“尚思”、“尚进”四星评比中我被评为“尚行之星”。看着奖状，我暗自给自己加油，在以后漫漫的人生航程里我会带着这样优良的家风，扬帆直行，直抵梦想的彼岸！
谢谢大家！
第三篇：弘扬传统美德 培育良好家风
弘扬传统美德 培育良好家风
宣讲人：张啟勇
园区办的各位同志：
大家下午好！今天由我来带领大家一起以“弘扬传统美德，培育良好家风”为主题的宣讲活动。
家风就是一个家庭或家族的传统风尚，是由家庭或家族成员的态度、行为和氛围营造的，存在于家庭的日常生活之中，表现在人们处理日常生活各种关系的态度和行为中。它们犹如磁场深深地影响着人们，让人发自内心地服从和遵守。
良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用，是人们终身的财富。少年在良好家风的熏陶下，会经过耳濡目染接受影响，塑造自己的行为，形成良好的个人品德修养，成就美好的人生。怎样才能培养良好家风呢？我总结了五点与大家分享。
一、讲究道德，诚实守信。
道德是一个人立身处世的根本，是家风的核心。高尚的道德可以让人形成充实、高雅的精神生活，养成良好的生活习惯。诚实守信是一个人的名片，青少年养成诚信的品格，在将来的学习和工作中更容易成功，才能赢得长久的荣誉和尊敬，给家庭带来长久的欢乐和安详。
二、重视学习，崇尚知识。
我国自古以来就有崇尚学习的传统。各位家长要以身作则，重视学习、崇尚知识，以自己的言行熏陶子女，让家庭充满学习的气氛，通过学习立身立德，增智强能。青少年生活在一种充满学习气氛的家庭中，很容易养成一种自觉学习的良好习惯，会影响到孩子学习兴趣，从而提高学习成绩，这是千金难买的。
三、勤俭持家，尊重劳动。
勤俭是一种催人奋进的精神力量，也是人健康成长的护身法宝。勤俭家风可以防止青少年产生优越感，自觉克服身上的骄气。劳动是创造一切幸福的源泉，青少年在尊重劳动家风的熏陶下，会树立自食其力的观念，从小培养自己的自立能力，养成自己坚韧不拔、积极进取的性格。
四、家庭和睦，合理教育。
和睦家庭关系会给孩子创造一个良好的家庭氛围。孩子生活在和睦温暖的家庭，受到积极健康的家庭影响，才能心情愉快，积极进取，养成良好的行为习惯。家长对孩子的教育也要科学，主动倾听他的意见，平等协商，让他在和谐温暖和相亲相爱的家庭氛围中健康成长。
五、尊老爱幼，邻里互助。
尊老爱幼，是传统美德，也是最重要的家风之一，可以有助于促进家庭和睦，让青少年生活在一个良好的家庭环境中。要与邻里和睦相处，互帮互助，对有困难的邻居要同情、关心和帮助，营造一种和谐、融洽的邻里关系，有利于培养孩子的关爱老弱病残的大爱精神。
家风是包罗文化密码的中国书本，是建立在中华文化之根本上的集体认同，是每个个体成长的精神足印。家风的建设、传承，影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来、一个民族的传统与创新。今天我们谈家风，没有世易时移的陌生感，因为家风仍是当代人不可缺的精神血脉，是社会生活的丰富内化，是精神文明建设的有力抓手。
本期讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家！
第四篇：弘扬女子家风,传承良好家风
五千年的中华民族诞生了无数优秀的传统美德，其中许多是传统的家族形象的代代相传，直到今天。如尊重老年，节俭，谦卑和孝道，礼貌良好，气价昂贵，这些美德通过代代相传，在现代社会的积累，继承和促进，形成家庭价值共识，形成了共识。
妈妈和爸爸，当我很年轻时教我尊重长者，爱初中。当然，他们也设置了一个例子。我记得当我10岁时，夏天，我的祖母病了，我妈妈听到这个消息，立即回家，在祖母的身边，仔细照顾奶奶，直到祖母在一个好家后死了。在我母亲的影响下，我也尊重长老。在外面，我会帮助老奶奶过马路;在公共汽车上，我会是灰姑娘的祖父座;在家里，我会帮助我的父母做一些家务。
父母的言语和行为教育是对儿童的最好的教育，孝道的家庭需要每个父母为他们的孩子举一个例子，一个良好的家庭可以传代一代代。事实上，父母并不多，如果你不能每天见面，每天只是电话的问候，足够让他们睡一夜。周末减少不必要的娱乐，有时间回家看他们的父母，陪伴老人说话。出去与父母旅行尽可能多的感觉自然的美。有时我经常想知道我希望我的孩子以后会对我。现在我还没有对待我的父母吗？在这个世界上，最接近你，最包容的你的人，最愿意与你在一起的时间，一定是父母。孝道和感恩是人民最基本的美德，感恩的父母，好的父母，体现了人的内在素质。孩子需要做一件事，是一个很好的奖励，提高他们的父母。
现在，家庭是热门话题之一。其实，家庭是一个古老的话题，家庭成员，什么样的家庭背景，会有什么样的态度。荣誉他们的父母，照顾他们的父母，是最重要的家庭之一。良好的家庭在人的成长过程中发挥着不可替代的作用，是道德品格和力量的源泉。也就是说，做孩子，在好家中受家庭的影响，会用好的品格塑造自己的行为，从而实现自己的生活。
第五篇：传承良好家风,弘扬传统美德
传承良好家风，弘扬传统美德
中华文明传承数千年，历久弥新，惠及了无数炎黄子孙，之所以中华文明博大精深，源远流长，是因为我们每代人都秉承着良好的家风、发扬着中华民族的传统美德。古往今来，家风乃是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都应遵从的行为原则和品德规范；千百年来，中华民族的传统美德经久不衰，是伟大祖国繁荣昌盛，炎黄子孙屹立世界的智慧源泉，是我们国家日趋强盛、伟大复兴的文化支柱。
家风是一种润物细无声的品德力气，它无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵，它是最无痕的教育。父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。所以说，家风的好坏直接决定子女的成才与否，而且不仅是眼前的这一代人。
家风是一种综合的教育力量，它是通过日常生活影响家庭成员的生活习惯、思维方式的一种无形的力量。对孩子们则是一种无言的教诲、无字的典籍，是最基本、最直接、最经常的教育。生活中，每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等，无不烙上家风的印记!此外，中华民族有着注重团结互助的悠久历史和优良传统。在历史发展的长河中，各民族人民之间和谐相融、同舟共济，孕育、培养和形成的一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种意识，使得中华民族几千年来始终矗立世界之巅。
古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，就让我们从细微处着眼，从点滴小事做起，为着子子孙孙的美好未来，为着世界的温馨和谐，身体力行，传承良好的家风；让我们继续弘扬优良的传统美德，为着民族的团结，国家的兴盛，为着早日实现伟大的中国梦而贡献力量!谢谢大家!
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