第一篇:国旗下讲话关于学好数学
国旗下讲话关于学好数学
国旗下讲话关于学好数学
老师们,同学们,早上好!
今天向大家介绍一位优秀的同学。她现在上六年级,是一位女生,她的智力不是全班最好的,但是每次考试却是全班最棒的,她的头脑不是全校最好的,但是每次考试却是全校最棒的几名同学之一。从三年级到六年级,她一直是我的得力小助手,因为她在班上当数学课代表的次数是最多的,下课时,她总是坐在座位上看书或做题,由于她的勤奋和认真劲,在最近的初中招考中,因为数学成绩突出,同时被东山外国语学校和南京师范大学附属中学江宁分校省招班双双录取,我为她感到高兴,因为她为禄口小学争得了荣誉,也为自己和全家争了光。她,就是六(7)班的朱昕辞同学。有人要问,她的智力不是最好的,为什么数学学得这么好呢?一定有原因 的,你猜对了,下面就请她自己来谈一谈这其中的原因吧。
老师们,同学们,早上好!我是六(7)班的朱昕辞同学,我今天发言的题目是“学好数学很简单”
小学数学是一门很重要的学科。许多人都想学好数学,但都没有什么好办法。在这里我来给大家介绍一些学好数学的好办法。
要想学好数学,一定要做到以下几点:
1.学好数学,首先要认真听讲提前预习。有的同学为什么课后不看书,也能有好成绩呢?就是因为他充分利用好了课堂上的时间。所以,认真听讲非常重要的。如果你的水平不高,提前预习一下一次课要讲的内容很重要,提前预习,可以找出哪里不会,上课的时候着重听,直到听懂为止。有不会的一定要问,不好意思问老师就问同学,直到弄懂为止。
2.其次,课后练习一定要做,这部
分是巩固上课所学习的内容,一定要掌握。一般来说,练习题后面总会有几道比较难的题目,遇到这样的题目,千万不要认为这些是难题目就可以不做,相反,这些题目反而要做,因为,这些题目就要考验你智力的。还要注意不能抄袭,抄袭这个坏习惯会害了你一生的。
3.这第三是一定要复习,过段时间学的东西就会遗忘,要不定期回过头去复习一下以前学习的内容。有时,今天学过的东西明天就忘了,所以,一定要复习。学一样东西前几天会忘得很快,如果每天复习渐渐就忘不掉了。这时你就永远记住他了。永远忘不掉了
4.还有就是要独立、认真思考,不要一遇到不会的问题就去问别人。实在不会的时候再问别人,问人的时候不要只记下解题过程,要记下解题方法,解题思路。这样你才会有所进步。
5.考试时,调节好自己的情绪,要对自己有信心,一定要平时多进行定时训练,提高学习能力。找出自己的不足之
处,并进行此方面的练习。数学的概念要完全理解,很多同学不以为然,但是考试的时候往往问题就出在概念上。.数学的公式和基本方法要记住,老师强调的东西要记住,要善于归纳方法和题型,考试时看到题型熟就会不慌张,就会考的得心应手。有的考生对审题重视不够,匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求都没有看透,就做了,这样更容易失分。
只要你这样做了,我相信你的数学一定会学得好。
刚才同学都听到了,只要你照着做了,你一定会学好数学的,注意不要三天打鱼,两天晒网,一定要持之以恒,天天这样做才有效果,同学们,快快行动起来吧!。我的讲话完了,谢谢大家!
第二篇:国旗下讲话——怎样学好英语
国旗下讲话
各位领导、老师、同学们,早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:怎样学好英语
作为一名英语老师,当然最大的希望是同学们能把英语学好。那怎样才能更好的学习英语呢?今天老师趁此机会给同学们提一些建议和要求,希望大家能用心记住。
要想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了。”这都是缺乏信心的表现。刚学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。其次,练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:
一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师
提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。
英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你们的。
同学们,你们是不是最棒的?你们有没有信心学好英语?
最后祝同学们学习进步,祝老师们工作顺利!谢谢!
第三篇:国旗下讲话——怎样学好英语
第十四周国旗下讲话
各位领导、老师、同学们,早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:怎样学好英语。
要想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了。”这都是缺乏信心的表现。刚学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。
其次,练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地。
英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你们的。
同学们,相信自己是最棒的!最后祝同学们学习进步,祝老师们工作顺利!谢谢!
第四篇:珍惜时间学好一技之长(国旗下讲话)
珍惜时间学好一技之长
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!我今天国旗下演讲的题目是“珍惜时间、学好一技之长”。在我演讲之前想问同学们一个问题,你们知道今天是这个学期的第几周?„是第15周了。离放暑假还有多长时间?...仅剩下两周多的时间了。是不是觉得好像一眨眼的功夫,又快到暑假了呢?是不是觉得寒假还历历在目......在不知不觉中,一个学期很快又过去了,亲爱的同学们,在这个学期你有什么收获呢?学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,只有付出了才会有回报,有位老师曾经这样说过:聪明的孩子做今天的事,愚蠢的孩子做昨天的事。同学们你们是想做聪明的孩子呢?还是愚蠢的孩子呢?
同学们,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明。因为勤奋安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,同学们,我们要勤奋学习,更要珍惜时间。
新的一天开始了,有的同学迎着晨光,伴着着朝阳,大声地朗读、背诵,有的同学在课堂上积极回答问题,勤于思考,有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦......时间对我们每一个人都是公平的,慷慨的,他只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间所偏爱的人。成为惜时如金的人。高效率地利用好该用的,能用分分秒秒,在有限的时间内最大程度地掌握知识、学好本领,取得优异成绩。
同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹,同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战,只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩,只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来,让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。
我的讲话完毕,谢谢大家。
第五篇:数学学习国旗下讲话
老师们,同学们:
伴随着雄壮嘹亮的国歌和冉冉升起的五星红旗,我们迎来了新的一天,开始了新一周紧张而有意义的工作和学习。非常感谢学校给我这次机会,作为一名数学教师,我想利用这难得的机会和同学们谈谈有关数学在生活中的作用。
同学们,老师首先问一个问题:你们能说一说,什么是数学吗?数学有什么用吗?也许,有的同学会说,数学就是加减乘除,有的同学会说,数学就是数字和图形,还有的同学会说,学数学就是为了考试。这些同学的想法都对,但又不完全对。
有位哲学家说过,学数学就像学体操,体操可以使人强健体魄,而数学可以使人大脑聪明。数学也是体操,是一种智力体操。我们在生活中每时每刻都与数学发生着关系;早上你几时起床,吃了几元钱的早餐,背了几千克的书包上学,走了几千米的路程,走进几几班教室,数一数自己课上获得了几颗五角星,算一算比好朋友多了几颗五角星。这些都是数学问题。再看看我们的脚下,操场的面积有多大,建造需要多少成本;再看看天空,火箭将卫星和神舟飞船送上太空,需要多大的加速度,需要多少燃料;甚至,有科学家预言,将来有一天,我们联系上了外星人,那么我们该用什么语言和他们交流呢?英语?还是中文?都不是,科学家说,应该使用数学语言,因为数学不仅是全人类的语言,更是宇宙通用的语言。
数学无时无刻无地不存在于我们的生活中,就连动物世界中也成就着不少的数学天才,它们的数学成果甚至达到了人类之上。冬天猫睡觉时总是把身体抱成一个球形——这其间也有数学,因为球形使身体的表面积最小,从而散发的热量也最少。狗的本领也不逊色,当你站在一角呼唤它时,它会沿对角线,向你奔来!你看:它也知道“两点之间,线段最短”走捷径呢!蜘蛛结的“八卦”形网,是既复杂又美丽的八角形几何图案,人们即使用直尺和圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。丹顶鹤总是成群结队迁飞,而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!
那么怎样才能学好数学呢,我觉得对于我们小学生来讲最重要的是养成良好的学习习惯。我认为数学学习小学生应该养成以下几个好习惯。
一、养成课前准备的好习惯。
凡事预则立,不预则废。对于数学学习也是这样要做好课前准备。课前准备包括两个方面,一方面要做好预习,大家在上课前要做好预习,浏览本节课的内容,做到心中有数,把不懂得有疑问的地方圈出来,上课的时候再认真听老师讲解,这样学习起来会事半功倍。另一方面上课前要做好准备活动,例如要把上课用的东西,如课本、文具、练习本、草稿本等放在课桌一定的位置,上课铃声一响,快步走进教室,静坐教室,迅速进入学习状态,等待老师来上课。
二、养成认真听讲的好习惯。
老师经常教育同学们上课要认真听讲,这里的“听讲”应包括两方面的意思:一是课堂上,要坐端正,精力要集中,不做与学习无关的动作,要认真听老师讲解,注意看老师演示、板书和表情、动作,要抓住新知识的生长点,新旧知识的联系,弄清公式、法则的来龙去脉。二是注意听同学们的发言,大胆地发表自己的意见,对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充,积极参加课堂上的讨论活动。
三、认真审题的习惯。在小学数学学习中,很有必要养成仔细认真审题的好习惯。比如在解答应用题时,不要急于做题,首先要仔细读题,读题是了解题目内容的第一步,也是培养审题能力的开始。然后仔细推敲字、词、句,准确理解题意,在这个基础上再列出算式计算;在计算题目时,还要想一想可不可以用简便算法,这样,既提高了做题的速度,又提高了计算的准确性。通过审题训练,可以养成认真严谨的习惯,引导我们灵活的选择正确合理的计算方法,提高做题的质量与速度。所以,养成良好的审题习惯是非常重要的。
四、养成按时独立完成作业的习惯。按时独立完成作业,是考察学生学习态度,学习习惯及培养独立思考能力的主要途径,学生的作业不仅反映学生知识技能的水平和掌握程度,而且也能反映学生的学习态度和学习习惯,按时独立完成学习任务是学习责任感的具体表现。如遇到难题或当堂课没有听懂而不会做应当反复理解书上的例题,实在不会的主动请教老师或同学,绝不囫囵吞枣,更不能抄袭别人的作业。
五.养成勤思好问的习惯。“数学是思维的体操。”所以学生学习数学这一活动,归根到底是思维的活动,只有勤于动脑,善于思考,才能理解和掌握数学知识,形成各种数学能力。小学生是充满灵气并且富于幻想的,你们的思维受到的束缚是最小的。这正是培养你们勤思考习惯的最佳时机。在老师的激发下,大家要善于思考,勤于思考,敢于思考。养成敢想、敢说,不怕出错、敢于发表不同的见解,促使思维水平的逐步提高。