第一篇：学雷锋 做好人主持稿
学雷锋 做好人主持稿
甲〃一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫;阳春三月，莺飞草长，雷锋月里话奉献。
乙〃雷锋是平凡而伟大的共-产主义战士。他的故事感动着你我他，他的精神影响了一代又一代人，甲〃下面我宣布巫山初级中学2014级11班第四周主题班会《学雷锋 做好人》主题班会
齐〃现在开始!乙〃雷锋虽然只度过了短短的22个春秋，可是他那闪耀着共-产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。下面有请肖坚小组为我们带来 《 》 甲〃在学习中，我们需要雷锋那种不怕苦，不怕累，刻苦钻研，勇于探索的‚钉子‛精神，步步攀登，不断取得优异的成绩。下面有请陶姝妤小组为我们带来小品《 》
乙〃如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了一个生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你工作的岗位，掌声有请罗权她们为我们带来的歌曲《 》
甲〃这是一个充满爱的季节，因为相互的关爱我们的世界春光明媚。让我们每个人都行动起来，让雷锋精神处处闪光。让我们来看看王家宜自小组为我们带来的小品《 》
乙〃雷锋是好的，但要在正确认识‚雷锋精神‚的基础上。‚把‘学雷锋做好事’深化为‘学雷锋做好人’，真正领悟雷锋‘怎样做人、为谁活着’的人生哲学，这才是真正的学习雷锋。‛让我们大家来看看聂红琼小组又给我们带了怎样的表演，掌声欢迎
甲〃有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良。接下来易倩小组的同学们已经迫不及待的想要展示她们的表演了让我们有请她们入场
（甲乙都上场）
甲：雷锋----是一支歌，从中国的幼儿园唱到美国的西点军校撞击着每个人的心灵响彻世界每一个角落二十二个春秋一步一个脚印走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵唱出一种情操 一种品格螺丝钉精神不会生锈战士的红心不能变色
乙：雷锋----是一支歌既然加入这首进行曲的行列就是无怨无悔的选择请听这跨世纪的歌声永不落，向芮奇和她的伙伴为我们带来的《学习雷锋好榜样》
甲〃今天的学雷锋主题班会虽然很快就结束了，但希望我们学雷锋的活动才刚刚开始，希望我们每一个同学都能以自己的实际行动不断创造更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满美的奉献
乙〃驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。同学们，让我们携起手来共同努力学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助爱，做一个新时代的活雷锋
甲〃《学雷锋 做好人》主题班会 到!此！结！束！
第二篇：学雷锋做好人主题班会主持稿（本站推荐）
《学雷锋，做好事》主题班会主持稿
（甲）尊敬的老师（乙）亲爱的同学们，（合）大家下午好！六年级《学雷锋，做好事》主题班会现在开始！
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动月。（此时，大屏幕出示班会主题。）乙：对了。
甲：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来看看雷锋的生平——介绍人——。（大屏幕出现——雷锋生平的介绍）
甲：感谢同学为我们做介绍。
乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋的故事》作者讲雷锋：
甲：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。大屏幕出现对雷锋的评价）
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
请听《格言朗诵》（朗诵者：）（大屏幕出现格言）①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。今天，我们向雷锋叔叔学习什么呢 ？（同学们回答）
甲：同学们，作为21世纪的中学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？（同学们讨论回答，要求每个小组有一个代表回答）
乙：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。
甲：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
合：愿雷锋精神永放光芒。
甲：雷锋----是一支歌
从中国的幼儿园
唱到美国的西点军校
撞击着每个人的心灵
响彻世界每一个角落
二十二个春秋
一步一个脚印
走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵 唱出一种情操 一种品格
螺丝钉精神不会生锈
战士的红心不能变色
乙：雷锋----是一支歌
既然加入这首进行曲的行列
就是无怨无悔的选择
谁说雷锋不见了
请听这跨世纪的歌声
第三篇：学雷锋做好人、演讲稿
学雷锋做好人.尊敬的的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六二班的张少宇,今天我演讲的题目是:” 学雷锋做好人.” 雷锋简介
雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭，7岁成为孤儿。解放后，在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军，同年加入中国共产党。他乐以助人，大公无私，对工作精益求精。1962年8月15日，不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战士，是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下了宝贵的精神财富，产生了广泛而深远的影响。
第一、在学习上学习雷锋精神
雷锋在学习上很勤奋、扎实。他曾说过：要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻，一块好好的木板上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力被挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也是提倡这种“钉子精神”。这一“挤”一“钻”正是对雷锋“钉子”精神的高度概括。当我们真正理解了雷锋这种“钉子”精神内涵的时候，我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口？ 第二、在生活中发扬雷锋精神
雷锋同志在生活中乐于助人，甘于奉献。我们也
应该在生活中发扬助人为乐的精神。当今的社会，一切的成功都必须通过合作和交流来实现，如果我们
没有为他人服务的思想，没有助人为乐的意识，只看
到自己的利益，是很难获得别人的认可和真正的成功。
一个班级，如果所有的同学都只管自己的事，不团结
互助，这样的班集体是没有凝聚力的，是缺乏生气的。
只有当每个同学都以主人翁的精神来为班集体、为其
他同学、为老师贡献自己的力量，这个班集体才能成为朝气蓬勃的和谐集体。
我的演讲完毕，谢谢大家。
第四篇：学雷锋做好人优秀教师事迹材料
学雷锋做好人优秀教师事迹材料
**，男，1968年4月出生，中共党员，**一中高级教师，教务处主任。他于1990年7月自山东师范大学毕业回到母校**一中任教，至今已22个年头。从1994起，他凭着执着的信守，从未放弃对女儿因出生起就患有先天性疾病的治疗和监护，凭着顽强的毅力从未间断地坚守在班主任岗位并出色完成教学任务，在与众不同的人生道路上让人间大爱不断升华，真正体现了一个教育工作者的崇高境界，人性的光辉。
*老师的女儿患有先天性疾病，从出生起就只能坐在轮椅上，大小便不能自理，几乎每天都要输液。家庭的巨大困难并没有压倒**老师，没有成为他事业的负担，而是转化成了他工作上的巨大动力，他把对自己孩子的深深的疼爱转化成了对学生的无私的关爱。正是从1994年他女儿出生的那一年，他开始干班主任，一干就是十八年。他以胜似父母的感情，关心高考前的每一个学生，精神上鼓励，心理上辅导，生活上帮助。2003届，全校10人考入全市文理科前20名，其中4人来自*老师所教的班。
*老师时刻不忘学习，将终身学习当作自己的一种政治责任，一种精神追求，一种精神境界。自2008年学校实行工作日志制度以来，他坚持记工作日志、写读书笔记和教育感悟70余本，积累了大量的教育教学素材和教育教学经验，为教育教学工作奠定了坚实的基础。以与学生开展书面谈心为特点的“**工作法”在全校推广。
一份耕耘一份收获。由于政绩突出，**老师先后荣获**市优秀班主任、市教育局优秀共产党员、市高考突出贡献奖获得者、学校首届教学能手、学科带头人、优秀青年教师、优秀班主任组长、优秀教研组长、优秀教育工作者等多种荣誉称号。
第五篇：学雷锋做好人、演讲稿
学雷锋做好人.尊敬的的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六二班的张少宇,今天我演讲的题目是:” 学雷锋做好人.” 雷锋简介
雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭，7岁成为孤儿。解放后，在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军，同年加入中国共产党。他乐以助人，大公无私，对工作精益求精。1962年8月15日，不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战士，是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下了宝贵的精神财富，产生了广泛而深远的影响。
第一、在学习上学习雷锋精神
雷锋在学习上很勤奋、扎实。他曾说过：要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻，一块好好的木板上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力被挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也是提倡这种“钉子精神”。这一“挤”一“钻”正是对雷锋“钉子”精神的高度概括。当我们真正理解了雷锋这种“钉子”精神内涵的时候，我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口？
第二、在生活中发扬雷锋精神
雷锋同志在生活中乐于助人，甘于奉献。我们也应该在生活中发扬助人为乐的精神。当今的社会，一切的成功都必须通过合作和交流来实现，如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的意识，只看到自己的利益，是很难获得别人的认可和真正的成功。一个班级，如果所有的同学都只管自己的事，不团结互助，这样的班集体是没有凝聚力的，是缺乏生气的。只有当每个同学都以主人翁的精神来为班集体、为其他同学、为老师贡献自己的力量，这个班集体才能成为朝气蓬勃的和谐集体。
我的演讲完毕，谢谢大家。
点击咨询 